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读书强国心得体会及收获(模板13篇)

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读书强国心得体会及收获(模板13篇)
2023-11-22 15:40:18    小编:ZTFB

通过撰写心得体会,我们能够更好地理清学习或工作的收获和成长。10.写好心得体会需要不断练习和反思,积累经验和积累阅读素材是非常重要的。以下是一些关于心得体会的范文,希望能给大家提供一些思路。

读书强国心得体会及收获篇一

读书是一种难得的享受,通过阅读我们可以获取各种各样的知识,并从中获得灵感和思考。当我们在读书中投入了自己的心思和思考之后,我们会有很多的收获和体会。本文将围绕“读书后的收获心得体会”主题展开讨论,从期待、知识增长、情感共鸣、思考与启发以及行动变化五个方面进行论述,旨在阐明读书给予我们的宝贵收获。

首先,读书前我们会怀有期待和好奇心。当我们选择一本心仪已久的书时,我们抱着对书中内容的期待和好奇心开始阅读。这种期待和好奇感未尝不是一种收获。因为它驱使我们主动地去寻找知识,并且让我们迫不及待地去打开新知识的大门。这种好奇心不仅促使我们对书籍内容进行深入探究,还能够激发我们的创造力和独立思考能力。

其次,通过阅读我们能够不断地增长知识。书籍是知识的载体,通过书籍我们可以学习到各种各样的知识。无论是文学、历史、艺术还是科学技术,都可以通过阅读来进行学习和获取。阅读能不断地扩充我们的知识面,让我们对世界有更加广泛和深入的了解。知识的增长不仅让我们拓宽了思维的边界,还能够培养我们的思辨能力和思维方式,使我们成为一个有见识、有内涵的人。

第三,读书也给我们带来了情感共鸣。当我们读到一些优秀的文学作品时,会引起我们内心的共鸣和震撼。我们在书中不仅能够看到外在故事的展开,更能够感受到其中蕴含的人性、情感和思想。这种情感共鸣让我们感觉到我们并不孤单,在书中我们可以找到一种情感的归属感。通过与书中人物的共鸣,我们能够更加深入地理解自己的情感和需求,进一步提升我们的情商和情感智慧。

第四,读书使我们不断思考和启发。当我们在阅读中与作者的思想发生碰撞时,我们会不由自主地去思考和探究其中的问题。阅读不仅是消费知识的过程,更是一个挑战自我的过程。通过思考和启发,我们能够解决一些实际问题,更是能够提出一些深入的思考和看法。通过阅读,我们不仅能够理解作者的思考,更能够应用到我们的实际生活中,实现自我价值的提升。

最后,读书不仅是为了获取知识,更是为了引发行动的变化。当我们通过阅读拓宽了自己的视野和提升了自己的能力之后,我们会有一种责任感和使命感。我们会积极地尝试去实践书中的知识和思想,使之转化为自己的能力和行动。通过行动的变化,我们能够更好地将书中知识运用到现实生活中去,不断进步,实现我们的人生价值。

总而言之,通过读书我们可以获得丰富的知识和收获。读书带给我们无尽的期待和好奇心,让我们不断增长知识,产生情感共鸣,引发思考与启发,并且改变我们的行动方式。读书是一种享受,也是一种提升自我的方式。通过不断阅读,我们能够成为更加充实和深度的人。

读书强国心得体会及收获篇二

作为一个读书爱好者,我一直相信读书能够为我们带来许多宝贵的收获和体验。在我多年的阅读经历中,我深深地感受到阅读的益处和对我的成长所带来的重大影响。在这篇文章中,我将分享一些我的读书心得和体会,期望对读者也能有所启示。

一、阅读能丰富我们的视野。

通过阅读,我们可以了解不同国家、不同文化、不同人物的思想、文化、生活方式等等。这种丰富我们的视野的过程,就是我们逐渐开拓心智的过程。尤其是对于像我们这样生活在中国这个封闭式社会中成长的人来说,更应该读繁荣的文学、哲学、历史等等,来开阔心胸,拓展我们的视野。

二、阅读能够提高我们的认知能力。

阅读不仅能丰富我们的知识储备,同时也能够增强我们的认知能力。当我们读书时,我们需要理解作者的思想、考虑他为什么选择这样写,以及如何让读者最好地理解他的观点等等。这种思维的活跃让我们更加灵活、敏捷、深刻地理解事物的本质,从而更好地理解彼此的观点,更好地交流和沟通。

三、阅读有助于培养我们的思辨能力。

在我们的学习生活中,我们需要不断思考,探究事物的实质和内涵。这种思辨的能力得到了有效的培养,不仅能让学习变得更加深入、更加有意义,也可以提高我们的个人素质。通过不断地思考和总结,我们可以更快地掌握人生的真谛,使我们在成长过程中更加自信和勇敢。

四、阅读能够为我们带来宁静。

面对现代生活中的各种纷扰,人们更加希望能够从阅读中得到安静和舒适。读书可以提供一种良好的疏解渠道,让我们放松自己的心态,释放压力,甚至进入一个沉静的内心世界,善于思考人生的意义和价值。

五、阅读能够促进我们的写作能力。

阅读不仅可以为我们提供知识,还能够促进我们的写作能力。只有经过大量的阅读和思考才能提高写作能力,从而让我们更加灵活地运用语言,写出精彩、有才情的文章。

总之,阅读是一个挑战、放松、拓展自我的过程。在这个过程中,我们可以获得许多的益处和体验。在我们的成长历程中,阅读是一个非常重要的环节。我相信,如果我们都持续不断地养成阅读的习惯,我们将会收获到更多的益处,更快地成长。

读书强国心得体会及收获篇三

在当今的社会中,读书已经被很多人认为是一种很重要的活动。无论是对于学生还是职场人士来说,读书都有着无穷的好处。作为一种广泛接触知识的方式,读书能够让人不断积累知识、提高自己的认知水平。然而,读书不仅仅意味着获取知识,更重要的是通过读书能够深入思考,从中得到一些心得体会。下面将通过我的亲身经历来谈谈我在读书过程中的收获和心得。

第二段:拓展一:开阔思维+拓展二:增强内涵。

读书对我思维的开阔帮助很大。通过读各种不同类型的书籍,我能够接触到不同的观点和思想,从而能够更全面地看待和思考问题。例如,我曾经读过一本关于哲学思考的书,里面讲述了很多哲学家们的思考方式和见解。这本书的阅读让我知道了思考的重要性,并且激发了我对哲学的兴趣。此外,通过阅读,我能够增加自己的内涵。在读书的过程中,我学习到了很多关于人性、道德等方面的知识,这些知识让我更加理解人性和社会,也让我更有自信和底气地参与社会活动。

第三段:拓展三:提高语言表达+拓展四:培养审美情趣。

读书能够提高我的语言表达能力。通过阅读,我能够接触到不同类型的文字,接触到各种风格的作家的文章。这些文章丰富了我的词汇量,提高了我的写作能力和口语表达能力。同时,读书也培养了我的审美情趣。通过欣赏文学作品,我了解了各种不同的文学风格和艺术表达方式,这种文学的审美教育让我更加懂得欣赏美,并且培养了我对艺术的热爱。

第四段:拓展五:培养思辨能力+拓展六:改善情绪。

读书培养了我的思辨能力。通过阅读不同类型的书籍,我能够学会思考和分析问题,培养自己的逻辑思维能力。这种能力不仅在学习上能够发挥作用,也在日常生活中让我更好地解决问题。此外,读书还可以改善我的情绪。有时候,当我感到心情低落或疲惫时,打开一本书,读上几页,就能让我忘记烦恼,带给我一种舒适和平静的感觉。

第五段:总结+展望未来。

在这篇文章中,我分享了在读书过程中的一些收获和心得。通过读书,我不仅拓宽了自己的思维,增强了内涵,还提高了语言表达能力,培养了审美情趣,培养了思辨能力,改善了情绪等等。这些收获和心得对于我的成长和发展都起到了积极的作用。未来,我将继续保持阅读的习惯,不断丰富自己的知识储备,并且用这些知识和经验来指导我的生活和工作,让自己在各个方面都能够有所提高和进步。

读书强国心得体会及收获篇四

作为一个正在成长的中国人,我深深意识到读书对于个人和国家的重要性。读书使我成为一个更加善于思考、独立思考和具备批判性思维的人。历史上的学者、作家和思想家的思想和智慧继承和延续了我们的文化传统,指引着我们的现代社会。通过阅读,我们能够接触到许多优秀作品,并从中获取经验和智慧,这使我深信形成“读书强国”的理念是至关重要的。

首先,读书强国意味着一个国家拥有强大的智慧和文化力量。因为每一本书都是作者智慧的结晶,通过读书,我们可以接触到各个领域的精英思想。这些作品包括文学作品、科学理论、历史评论、哲学思考等各种类型的书籍。一本好书不仅仅是学科知识的传递者,更是一本沟通思想和文化的媒介。当我们广泛读书时,我们从中汲取了智慧,不断增加了我们的知识储备,这使我们成为一个具有思辨能力、综合分析能力和创新精神的国家。

其次,读书强国对于个人来说也是极其重要的。读书是一个人拓宽视野和世界观的途径。通过阅读,我们可以认识到其他人的经验和智慧,这些智慧可能来自不同的年代、地域和文化背景。读书让我们明白世界观可以因个体的不同而差异甚大,而这也鼓励我们去接纳和理解不同观点的重要性。此外,读书还可以培养我们的情商和社交能力。通过阅读小说,我们可以共鸣和体验各种人物的情感,学习处理人际关系和情感管理的技巧。因此,读书不仅是一项学习和获取知识的过程,也是人际交往和情感交流的手段。

第三,建立一个读书强国需要全社会共同的努力。政府、学校、家庭和个人的共同参与非常重要。政府应该加大对于图书馆、图书捐赠、图书奖励和教育经费的投入,为大众提供更多的书籍资源和阅读空间。学校应该推广阅读教育,培养学生的阅读兴趣和习惯。家庭成员应鼓励孩子多读书,并成为他们的阅读榜样。而每个个人则应该主动去寻找和利用阅读的机会,培养自己的阅读能力和兴趣。

最后,建立一个读书强国需要坚持下去。阅读不是一蹴而就的过程,需要坚持和持之以恒。我们应该养成良好的阅读习惯,每天都抽出一些时间专门阅读。无论是繁忙的工作还是学业负担,都不能成为我们放弃阅读的借口。同时,我们也应该定期参加读书活动和交流会议,这样能够促使我们保持对阅读的热情,并通过和他人交流分享心得,增进理解和交流。

总之,读书强国意味着一个国家人才的培养和智慧的积累。它对于个人的发展和个体智力的提升也是至关重要的。建立一个读书强国需要全社会共同努力,并且需要我们每个人坚持不懈地去实践和推进。只有通过共同的努力,我们才能真正建立起一个更加强大和智慧的国家。所以,让我们一起努力,通过读书强国,创造出一个更加美好的未来。

读书强国心得体会及收获篇五

阅读是一种创造性的活动,是儿童成长过程中必不可少的一部分。随着互联网的普及以及更多盗版网站的出现,有越来越多的孩子开始放弃阅读,这也让家长和教育者感到担忧。本文将就儿童阅读的重要性以及阅读所带来的收获和体会等方面进行探讨。

第二段:儿童阅读的重要性。

阅读可以培养儿童的知识与语言能力。在阅读中,儿童可以接触到各种各样的知识和信息。通过阅读扩展词汇量和语言能力,培养儿童的语文素养。同时阅读也可以开阔儿童的胸怀,拓展世界观,提高审美能力。阅读更可以培养儿童的思想情感,在阅读中,儿童会接触到各种不同的情感体验,这将对儿童的情感教育带来重要的意义。

阅读让儿童在知识方面受益匪浅。比如儿童在阅读中可以接触到历史、物理、化学等方面的知识,更能迅速掌握学科知识和理解问题,这样的收获无疑对后期的学习是有着积极的影响。同时在阅读中,孩子也能拓展自己的兴趣和爱好。一个热爱阅读的孩子通常也会对一些学科知识及其它文化内容产生浓厚的兴趣,可持续的李嫣看能力,更能帮助他们在日后的生活中面对不同的情况。

第四段:儿童阅读的体验与反思。

阅读不仅开阔眼界,还可以让儿童在阅读中体验到不同的情感,不同的思想,在阅读过程中,孩子会自然而然地对所见所读的内容进行反思。这些反思也都有利于他们在日后的生活中更为深入的理解与思考问题。同时,阅读更是一种享受,儿童在阅读过程中可以体验到快乐和满足的感觉,这也让他们更愿意把阅读当做一种习惯。

第五段:总结。

阅读对于儿童成长是至关重要的,它提供了学习的机会,帮助儿童扩大知识面。阅读更是一种拓展眼界、享受生活和开阔思路的过程。它也能培养儿童的思考能力以及品味美好事物的能力。总之,带着好奇和开放的心态去阅读,收获也会愈加丰富。让我们一起陪孩子走入阅读的世界中,好好享受读书的过程吧!

读书强国心得体会及收获篇六

深夜,我独坐在书桌前,推开一本书的封面,开始畅游在作者创造的世界中。读书,不仅是一种学习的方法,更是一种乐趣和追求,让我们有机会认识更多的人和事物。在读书的路上,我明白了很多,也从中汲取了很多有益的心得体会。

第一段:读书教会了我探究和思考的能力。

读书,从小学读小说,到大学阅读学术论文,我一直被鼓励去发掘自己的想象力和独立思考能力。在读书中,我不断提升自己的分析和评估能力,以理性的思维方式解析和评价书中的内容。这种能力是我在学术和职业发展中极为重要的一环。

第二段:从读书中获取了智慧和知识。

读书不仅能帮助我们探究和思考,还能开拓我们的视野,让我们接触到新的知识和思想。经典文学作品,如中国古典小说《红楼梦》和英国文学名著《傲慢与偏见》中深刻的人性分析帮助我更好地了解人性,更好地与他人相处。同时,读书还能让我们从历史和各种学术领域获得知识,从而更好地了解世界并做出更好的决策。

第三段:读书丰富了我的人生体验。

在读书中,我获得了关于人生和人类历史的不同见解和思考方式。读完经典文学、自传、史学著作等书籍,我更加深刻地明白了自己想做什么,希望成为怎样的人。因为,每本书都对我言传身教着东西,让我从中汲取精髓,充实着自己的内心。

第四段:读书让我更好地表达和交流。

在读书过程中,我也学会了更好地表达和交流。通过阅读不同类型的书籍,我获得了更广泛的词汇和更丰富的思想,在和他人的沟通和表达中更加自信和清晰。

第五段:读书已成为我生命中不可或缺的一部分。

随着年龄的增长,我越来越发现,读书已经成为我生活中不可或缺的一部分。当在思考人生中的种种问题、疑惑时,读书不仅能给我指引的灵感,同时通过一次次认真读书,我也愉悦地寻找到了心灵的满足。

在这个日新月异的时代里,读书,可以说是我们每天不可缺少的事物之一。从读中受益到思中得道,读书已融入到我的日常生活中,成为我的人生导师和指南。现在,我已不再把阅读看成是一种必须在学校里完成的任务,而是把它看成是一种人性、智慧和个性的追求。

读书强国心得体会及收获篇七

暑假,是学生们期盼已久的时光,同时也是一个充满机遇和挑战的时间。对于很多学生而言,暑假是一个极佳的机会去提高自己的知识水平。读书是一个很好的途径,通过阅读,不仅可以打发无聊的时光,还能够增长人的见识,拓宽视野,提高思考能力。接下来的这篇文章,将讲述我在暑假读书中所获得的心得体会。

第二段:提高阅读效率。

阅读的效率是考验一个人能否进行有效学习的一个重要因素。在过去的暑假里,我惊讶地发现我并不能有很大的效率去阅读。经过思考和尝试,我发现要想提高阅读效率,需要有一个明确的目标和计划。在阅读之前,首先应该明确阅读的目的是什么,通过思考我们才能更好地去理解和掌握知识。另外,还应该在每日中留出特定的时间去阅读,这样可以逐步提高阅读的速度和效率。

第三段:拓宽视野。

阅读不仅能够提高阅读效率,还可以拓宽我们的视野。在过去的几个月里,我阅读了各种各样的书籍,从小说、诗歌、历史,到社会科学甚至是自然科学等各种专业性书籍。这些读物扩展了我对于不同事物、不同文化习俗的认识和理解。通过阅读,我们可以了解其他人的生活方式、习惯,也可以了解不同国家之间的文化差异,拓宽我们的视界和眼界。

第四段:提高思考能力。

阅读还可以提高我们的思考能力。通过阅读不同领域的书籍,我们可以学习到其他人的思考方法和思考方式,甚至可以启发我们去思考一些新的问题和问题解决方法。同时,阅读还可以培养我们的思考深度和广度,从而更好地解决问题和应对挑战。

第五段:总结。

通过这个暑假的阅读,我不仅提高了阅读效率,拓宽了视野,更重要的是提高了自己的思考能力。在未来的学习和发展中,这些技能都将会对我的成长起到重要的作用。因此,读书是一种极好的习惯,我们应该时刻保持并将其发挥到极致。阅读无疑是一个让人快乐而充实的活动,我真心希望很多人都能够在阅读中获得真正的收获和快乐。

读书强国心得体会及收获篇八

随着社会的进步,人们的阅读习惯渐渐减弱,读书的热情逐渐淡去。然而,不可否认的是,读书对于一个人的成长和提升至关重要。每一本好书都有其价值,带给我们的不仅仅是知识和信息,还有对生活和人生的思考。读书不仅扩宽了我的眼界,还让我体验到了各种不同的情感和触动,下面我将分享我阅读后的心得体会。

在阅读的过程中,我发现最大的收获是拓宽了我的视野。通过阅读,我可以获得各种各样的中国和世界各地的人文知识和科学知识。了解不同国家和文化的背景,我开始思考他们的差异和相似之处。同时,通过阅读不同领域的书籍,我了解到了很多以前从未接触过的领域的知识。这使我对知识的探索充满了极大的热情,并且鼓励我去学习更多的领域知识。

另一个重要的收获是读书让我更加独立和有思想。在我读书的过程中,我意识到世界上有很多观点和思想,而不仅仅是我所处环境的观点。通过与作者和其他读者的对话,我开始思考问题并学会独立思考。我不再依赖他人提供的答案,而是开始思考自己的观点,分析问题并给出自己的结论。这种思考的习惯让我更加自信,并在我生活的各个方面发挥了积极的作用。

通过读书,我还能够对社会和人性有更深入的理解。每一本好书都有其深层意义,给予我深挖思考的机会。通过与主人公的经历和情感的共鸣,我能够更好地理解他们的动机和选择。这种理解让我意识到每个人都有自己的故事和背景,需要我们保持理解和宽容的态度。这种理解也让我深刻认识到信任和友谊的重要性,并帮助我与人更好地相处。

最后,读书让我感受到了情感的触动和启迪。有时候,在一本书中,我会找到自己曾经经历过的情感,这种共鸣让我倍感服务和被理解。有时候,作者通过自己的经历和感悟,让我思考我自己的人生问题。读书所带给我的这些情感经历和触动,让我对人生有了新的认识和启发,并帮助我更好地面对和理解自己的情感。

综上所述,读书给我带来了拓宽视野、独立思考、深入理解和情感触动等多个方面的收获。无论是文学作品还是学术著作,每一本书都可以带给我们一些新的东西。当我们探索不同领域的知识,思考问题并理解他人的观点时,读书对于我们的个人和学术成长将起到不可忽视的重要作用。因此,我会坚持读书,并享受其中的收获和乐趣。

读书强国心得体会及收获篇九

随着时代的发展,阅读已经成为一种重要的生活方式。通过读书,人们可以获取各种知识,提升自我修养。读书的过程不仅仅是获取信息的过程,更是一种思辨和感悟的过程。在读书过程中,我不仅开阔了眼界,增长了见识,还培养了一种沉思的习惯。下面,我将分享我读书收获的心得体会。

第一段:读书的好处。

读书是一种追求知识的方式,它能帮助我们丰富自己的知识储备。通过阅读,我们可以了解各个领域的研究成果和观点,不断拓宽我们的知识视野。同时,阅读也能提高我们的思维能力和理解能力,培养我们的逻辑思维和批判思维能力。通过阅读不同类型的书籍,我们可以更好地理解和欣赏不同的文化和思想,培养自己的人文素养。总之,读书不仅能丰富我们的精神世界,还能提高我们的综合素质。

第二段:读书的方法。

阅读不仅需要时间和精力,更需要一种正确的方法。首先,我们要选择适合自己的读书内容,遵循自己的兴趣和需求。其次,我们要有计划地进行阅读,制定合理的阅读目标和步骤。例如,我们可以制定每天读几页的计划,或者每周读几本书的计划。此外,我们还可以选择一种合适的读书环境,例如安静的图书馆或自己的书房,使我们能够更加专注地阅读。在阅读过程中,我们要做好读书笔记,记录下自己的思考和感悟,以便后续的思考和总结。

通过读书,我收获了很多心得体会。首先,我发现读书能够开阔我的眼界,让我了解到更多的知识和观点。例如,通过读历史书籍,我了解到了各种历史事件的来龙去脉和背后的原因,从而更好地理解现实世界的各种现象。其次,读书也让我更好地认识自己,了解自己的优点和不足。通过读一些心理学和哲学方面的书籍,我学会了思考自己的内心世界,认识到自己的人生追求和价值观。此外,读书还让我明白了人生的真谛,懂得了生活的意义所在。通过阅读一些文学和哲学的经典著作,我发现了许多关于人生和爱的深刻道理,让我对生活更加乐观和积极。

第四段:读书的困惑与反思。

然而,阅读过程中也存在一些困惑和挑战。首先,时间不足是我读书的最大困扰之一。由于工作和学习的压力,我往往很难抽出大段的时间来专心阅读。其次,选择适合自己的书籍也是一个挑战。现在市场上的书籍琳琅满目,往往会让人眼花缭乱。因此,我需要更好地进行书籍筛选,选择适合自己需求和水平的书籍。同时,我也需要改变一些不良的阅读习惯,例如走马观花式的阅读和随意翻阅的习惯,改变为有目的有计划的阅读。

第五段:读书的规划与展望。

为了更好地读书,我决定制定一个合理的读书计划。首先,我会合理安排自己的时间,每天留出一定的时间来阅读。其次,我会注重选择适合自己的书籍,并制定一个阅读目录,按照计划有序地进行阅读。除了阅读,我还会加强对书籍的思考和总结,及时记录下自己的思维过程和感悟体会。同时,我也会将阅读和实践结合起来,将书中的理论应用于实际生活中,从而更好地理解和消化书中的知识。

总结:通过阅读,我不仅仅获取了知识,还夯实了自己的思考和感悟能力。阅读对于我来说已经成为一种生活方式,一种追求进步和提升的方式。我将始终坚持读书,不断丰富自己的知识和境界,让阅读成为我人生的一部分。

读书强国心得体会及收获篇十

儿童读书是一件非常重要的事情。阅读不仅可以帮助他们获得知识,提高语言能力,还可以启发他们的想象力和创造力。此外,阅读也可以帮助儿童建立对世界的理解和认识,让他们更好地适应社会。在本文中,笔者将分享自己读书的一些心得和体会。

第二段:提高语言能力。

阅读能够帮助儿童提高语言能力,拓展他们的词汇和语言表达能力。通过阅读,孩子们可以了解不同的词汇并理解它们的用法。不仅如此,还能理解语言的结构和语言的意义。在阅读的过程中,儿童可以学习如何使用适当的语言表达自己的看法,同时也可以学会更多的语言技巧,这对于他们未来的发展也非常有帮助。

第三段:启发想象力和创造力。

阅读还可以帮助儿童启发想象力和创造力。在故事中,儿童可以学习如何思考和解决问题,同时也可以学会如何创造丰富的想象世界。通过故事,儿童可以了解各种各样的情节和人物,并学会为自己想象故事和角色。这可以大大提高他们的想象力和创造力,让他们成为更有创造性和独立思考的人。

第四段:建立对世界的认识。

阅读可以帮助孩子们建立对世界的认识和认识。在故事中,孩子们可以了解不同的历史背景,文化背景和社会背景,并学习如何应对各种不同的情况和问题。通过阅读,孩子们可以拓展他们的视野,并了解不同的观点和价值。这样,他们就可以建立一个更好的对世界的认识和认识,为未来的发展做好准备。

第五段:总结。

总之,阅读对于儿童的成长和发展来说是非常重要的。通过阅读,孩子们可以提高语言能力,启发想象力和创造力,建立对世界的认识和认识。这些收益不仅可以帮助儿童更好地适应社会,还可以让他们成为更好的人。因此,鼓励孩子们在阅读中寻找乐趣和收获,让他们成为热爱阅读的人。

读书强国心得体会及收获篇十一

《论语》中的许多哲理近乎常识,却仍然深沉,世俗中有高远,平凡中见伟大,这就是以孔子为代表的中国文化精神。读《论语》,就好像是穿越千年和孔子对话,让我明白了:要重视个人对家庭、国家、社会和历史的价值!

老子是以“柔”为主的辩证法,孔子则是以“中”为基点,法家和兵家提倡“刚”,这是中国文化的三足。读了《论语》之后,我更欣赏孔子的“中庸”之道和“仁”的精神。正所谓孔曰成仁,孟曰取义,作为儒学经典读物《论语》可谓是把这一精神阐释的淋漓尽致。孔子曾说:“墨家兼爱,是无父也;扬子无我,是无君也,无父无君,是禽兽也”,这句话虽有失偏颇,但是却让我明白了,只有把个人放在社会的伦理体系里面,个人价值才能真正得到体现,个人的人格才能得到彰显。

对于整个东方的文化而言,孔子也许算是最特殊的存在。西方人总试图将儒学作为宗教理解,他们所看到的孔子是一位精神的偶像,也许,如果所有无法摆脱的精神制约都可以视为宗教的话,孔子确实是这样一种后果的直接缔造者。但实际上这种认识存在非常大的偏差。虔诚的教徒永远不能理解的是,在中国宗教始终不过是无数围绕“治世”而采取的手段之一,不会有一个帝王真的允许哪个宗教来控制他世俗的天下,所以也不会有哪个人怀着神圣的心情认真去探讨神存在的可能性。中国不会出现像文艺复兴那样的人性觉醒期,因为中国人的眼睛,从来没有片刻从人生活的世界移开到上帝的宇宙中去过。中国的哲学是彻头彻尾经世致用的哲学。“子不语”所表达的表象的敬畏之下实质则是漠不关心,以致所有“怪力乱神”在最初就驱逐出了研讨的范围,也使得在后世这种实用主义的风气经年不绝。

《西游记》是我国的四大名著之一,读完这本书之后,我认识了心地善良,但坚韧不拔的唐僧;脾气火爆,但神通广大的孙悟空;好吃懒做,但憨态可掬的猪八戒;憨厚老实,但任劳任怨的沙僧。

在读这本书时,我热血沸腾,被书中的打斗场景深深吸引,但同时我也产生一些疑问。

我想容易得到的东西,人们往往不会珍惜,如来想磨练他们心智。只有历经磨难,一步一个脚印走下来,取得的真经才会倍加珍惜,才会更好的将真经传递下去。

我想在没有唐僧之前,他们都犯过错误:孙悟空大闹天宫,被如来压在五行山下;猪八戒喝醉酒误入广寒宫调戏嫦娥,被打下凡间变成猪妖;沙僧失手打碎玉帝的琉璃盏,被贬到通天河成为一个吃人的妖怪。他们虽然本领高强,但都心智不坚定,犯下了大错。但唐僧心地善良,一心为百姓考虑,并且有坚定的信念。唐僧对于他的徒弟而言,就是航海道路上的灯塔,使他们心灵向善的灵魂导师,是他们能力面前大大的正号。如果没有唐僧,他们将会在错误的道路上越走越远,根本不可能修成正果。

读完这本书后,我有一个感想,就是学生成绩再好,但如果没有善良的心,可能会造成更大的损失。我还要像取经团队那样,在学习的道路上坚持不懈,不半途而废,才能获得胜利的果实。

《稻草人》这个故事给我们讲述了稻草人在夜间看到三件令人伤心痛苦的事:虫子吃光稻谷、渔妇和病孩子、投河自杀的女人以及稻草人对三件事的内心感受。

稻草人是一个善良且富有爱心的人。当老妇人离开稻田后,急得不得了。“他恨不得一下子跳过去,把那灾难的火苗扑灭了;又恨不得托风带个信,叫主人快快来铲除灾害”稻草人真是非常尽职与忠诚呀!当稻草人看到渔妇和病孩子的悲惨遭遇后,“他恨不得自己去做柴,给孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥,给孩子一些温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃。”稻草人多么想帮助他们呀!当他发现一个女人想跳河自尽时,“他恨自己,不该像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。见死不救不是罪恶吗?”祈求“天快亮吧!农人们快起来吧!鸟儿们快飞去报信吧!风快吹散她寻思的念头吧!”

稻草人看似傻乎乎的,但他却时时刻刻为他人着想,他默默无闻,无私奉献,他普普通通却又不平凡。确实值得我们尊敬。稻草人在许多时候都是有心而无力,我也真想帮帮他,让他能如愿以偿!

寒假我开始了课外阅读。我选择的读本是我国通话创始人,现代作家、教育家叶圣陶爷爷的《稻草人》。我一直以为《稻草人》是一篇长长的童话故事,读过之后,才知道这是一部由许多小故事组成的文集。一个个童话故事吸引了我,里面既有调皮的猴子,温顺的老牛,也有善良的稻草人和x诈的飞蛾。读完之后,我发现其中包含着许多深刻的道理,这些道理与我们的生活息息相关,我也开始学着思考,从故事中学习分辨真与假、善与恶。

《稻草人》这篇童话讲述的是稻草人的主人是个命运悲苦的老妇人,在一个晚上,她的田地被虫子吃光了;一个渔妇无暇顾及生病的孩子,夜晚去抓鱼,但是抓来的鲤鱼却死了;一个女人不想再被亲人卖掉,投河自尽了。而稻草人一直站在麦田里,看着这些事情发生,他救不了稻子、渔妇、生病的孩子、鲤鱼和女人,通过这个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实的展现了旧社会劳动人民的苦难。

这本书语言优美,浅显易懂,故事也很有教育意义。描写透彻、细腻、通过一个个有趣的故事,告诉我们做人的道理。我看着这本书,犹如身临其境,好像从书中一个又一个的故事中走过一般。这真是一本好书,我喜欢这本书。

林清玄是台湾高雄人,著名散文作家。曾任台湾《中国日报》记者、主编、主笔等。

当我读到《林清玄散文集》中的一篇——《天真的心》时,我被文中的一段话打动了:“在被造谣时,我不着急,因为我有自知之明。在被误解时,我不着急,因为我有自觉之道。在被毁谤时,我不着急,因为我有自爱之方。在被打击时,我不着急,因为我有自愉之法。那是因为我深深地相信:生命的一切成长,都需要时间。”

我读完后,内心像什么东西撞击了,是震撼?是冲击?还是理解?我特别喜欢结尾的一句话:生命的一切成长,都需要时间。回顾平时自己的生活,在学习中我希望自己的每次成绩都能突飞猛进,每次考试都能拿到好成绩,在生活中我着急的希望交到更多的知心朋友,爸妈希望我能快速成长,成为一个懂事的孩子,我们仿佛生活在着急和焦躁中,总希望自己能一步登顶。而文章中作者对人生的理解使我了解到:在人生的历程,我不能着急,我不急着看每一回的结局,我只要在每一个过程中,慢慢、慢慢地长大。这就是生命的一切成长,都需要时间。

我是三年级的小学生,今年快九岁了,爸爸从小教我识字,四岁开始让我读书,如今已读了四、五年书了。我觉得读书对我帮助很大,我从书中学到了很多东西。总结如下:

(1)、读书使人的思想进步。读书使人明智,这话一点不假。通过读书,我越来越懂事了,知道了什么事该做,什么事不该做。

(2)、读书可提高阅读能力。我开始读书的时候,很多字都不认识,不断问爸爸、妈妈,随着不断积累,我认识的字越来越多,读书的速度也快了。

(3)、读书可提高写作能力。一位名人说过,写作能力从阅读中来,说的很有道理。我的写作之路经历了三个阶段:看图写话,写日记,写一般的文章。

总之,阅读好处多多。我今后还要坚持阅读。

《语文课程标准》指出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。并首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的,对学生的阅读量还做了明确的规定:高年级课外阅读总量不少于100万字,即每学期应达到25万字,相当于高年级的语文课本5本书左右。因此,在开放的语文教育体系中,课外阅读不是游离于语文教育过程之外的“点缀”,而是语文教育的一个重要组成部分。引领孩子们进行快乐的课外阅读,让孩子们在浩瀚的书海中遨游。我在班级开展了课外阅读指导活动,并注重在以下五个环节都努力激发学生阅读兴趣,有所收获。

一、多管齐下,创设浓郁的阅读氛围。

1.创设良好的家庭阅读环境。在广泛开展课外阅读情况家长调查的基础上,召开家长会,改变部分家长的陈旧观念,取得家长的帮助,保证课外读物有来源,课外阅读有监督。有条件的家庭,提倡亲子阅读,这对保持学生的阅读兴趣十分重要。

2.营造良好的读书氛围。教室内张贴读书名言,布置班级读书角,图书来源一是学校图书馆,二是学生家中藏书。同学之间可交换阅读书籍,提高读物利用率,减轻家长经济负担。“读书小屋”每周推荐一本好书,营造浓浓的书香氛围,激发学生的阅读兴趣。

3.教师以身垂范,与学生共读。阅读可以让我们的文化底蕴渐渐地丰厚起来,思维逐渐地活跃起来。久而久之,我们的身上就会带有某种特殊的精神气韵和文化归属感,对学生起潜移默化的作用。学生与教师共同阅读,不但能激发学生的表现欲,也便于教师进行及时引导。

二、帮助学生选择健康、适合的课外读物。

1.适合的才是最好的,学生的课外阅读大多数是以个体的形式来进行的,有的喜欢名家名著;有的喜爱科普作品;有的迷于军事知识;还有的只对卡通书籍感兴趣……因此,我们放低要求,允许学生个体差异的存在,适合的才是最好的。

2.选择健康、有价值的书。课外阅读益处很多,但开卷未必有益。别林斯基说得好:“阅读一本不适合自己阅读的书论文格式,比不读还要坏。我们必须学会这样一种本领,选择最有价值,最适合自己所需要的读物。”尤其孩子,纯净幼小的心灵如果借助优秀的儿童文学作品和经典名著来滋养,心灵会日渐纯净,感情会日渐丰富,兴趣爱好会日渐广泛,智力与承受力也将日渐增强。

三、提高课外阅读能力。

1.不动笔墨不读书。根据阅读情况填写读书卡,记录阅读的篇目、时间、字数、摘录好词佳句、展示心得体会,学会积累,学会与文本对话,学会做读书笔记;鼓励学生对作品进行再创作(会续写、扩写、缩写、改写等)。以保证阅读数量,提高阅读质量。

2.集中指导,提高课外阅读能力。学生共同阅读同一读物,便于教师指导。例如,有时利用语文天地中的阅读篇目分组学习,小组交流,交给读书方法,填写读书卡。

四、有机整合,减轻课业负担。

1.由课内向课外延伸。古人云:“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。确实在社会上处处有语文,人人时时学语文、用语文。在语文教学中我注意引导学生去感受中国语言文字的美,并结合一些特殊的课文,特殊的节日,特殊的事件,特殊纪念日等拓展阅读。如学了《草船借箭》,引导阅读《三国演义》有关章节;……学生手中的《字词句篇》,每单元的阅读文章不但精彩,而且与课文主题紧密相连,应充分利用。

2.保证阅读时间。课外阅读需要有比较充裕的时间,囫囵吞枣地应付课外阅读量会加重学生的学习负担。因此,要控制过多的机械繁琐的语文书面作业,保证学生每天有半小时自由阅读的时间。每周的周记也可改为阅读、与家长交流、填写读书卡等。假期作文改为出一期读书专题小报等等,让语文作业变得有趣起来。

五、搭建展示平台,提高读书积极性。

为了提高学生读书积极性,提高课外阅读效率,增强阅读实效,我思考了一些行之有效的办法。如:“我喜爱的名言”交流会,有计划有目的地搜集一些关于读书的名言,进行评说、欣赏。“名人故事会”,讲述名人读书成才的故事,从而激起学生对读书人的崇拜,对书的渴望,形成与书本交朋友的强烈意向。自办班级“课外阅读报”,刊载论文格式美文佳作,选登优秀读书笔记……孩子们一有空闲便忙于搜集资料,采稿、写稿,乐此不疲,热情高涨,读写能力得以增强;参加“读书知识竞赛”“红色经典诵读”有效促进了学生读书、交流、展示的积极性。

纵观现在的儿童书籍,可谓种类繁多,有科普、童话,漫画、文学等。好的读物可以丰富孩子的语言,净化孩子的心灵,拓宽孩子知识面,培养孩子的语言表达能力和阅读能力,有助于提高孩子的写作水平。通过引导、培养孩子阅读和采用亲子阅读的形式,可给孩子创造阅读的空间,使孩子在书中体会快乐,学会做人、懂得生活。以下是我对亲子阅读的一点体会:

一是要把阅读选择的权利交给孩子,培养孩子阅读兴趣。苏珊罗森韦格有一句名言:“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。”因此家长除了对不健康的读物进行控制外,不需要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。所以每次在书店选择图书以及征订各类杂志时,我尽量先让孩子自己选择书本。对于一二年级的孩子来说,首先是培养孩子读书的兴趣,不管是漫画书也好,只要孩子能津津有味地读,家长就应感到心满意足了,等孩子对阅读感兴趣了,也达到一定阅读水平了,这时家长可以帮忙推荐点纯文字的、或者是文学性稍强的书。

二是要亲子共读,给孩子树立良好的阅读榜样。言教不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。上学前,孩子识字量不多少,家长可以以读故事形式念给孩子听,然后由孩子复述故事内容,这样可以开发孩子的想象能力和创造能力;等孩子识字量多以后,就让她慢慢自己读,家长可以在旁边读自己的书,为孩子做好榜样,给孩子营造一个良好的读书氛围。

三是要互相交换角色阅读,从中体会文章不同意境。为提高孩子的读书兴趣,家长可以变换着花样,变换着角色来读。比如一篇文章可以由爸爸、妈妈、孩子各读一段,让孩子体会不同人读时表达的不同意思。有时碰到了文字比较优美的文章,可以要求孩子大声诵读几遍,让孩子用心灵去体会作品中的美。

四是要给孩子提供更多的阅读机会和形式。孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛超市时看书,是我们经常做的事情,在书店看一会儿书,每人都选择一些需要的书本,让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。利用电脑、网络、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读,让她知道阅读的形式是可以是丰富多彩的。同时鼓励孩子和同学交换书看,我发现要是孩子和同学交换的书,她知道要赶紧还给人家,所以就看得特别快,看得特别认真。

五是要坚持阅读,让孩子多动手,做好摘抄和读书笔记。每天都应该保证孩子有半小时到一小时的读书时间,读书时家长一定不要去打扰孩子,让孩子全身心投入到读书中,这样才有读书效果。看到好的词句,可以让孩子做好标记,回头让孩子摘抄下来,从而积累孩子的文字功底。

总之,阅读,能给孩子带来愉悦感,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。

读书强国心得体会及收获篇十二

随着时代的发展和社会的进步,读书已经成为了一个国家综合实力的重要标志。作为一个意识形态的载体,书籍可以广泛地传播知识、智慧和价值观念,是人类进步、文明进化的重要因素。在读书强国建设的大背景下,我深感读书的重要性,结合自己的实际经验,我对读书强国的心得体会进行总结,以期能够更好地推动读书事业的发展。

第一段:读书是个人修养的基石。

书籍是人类智慧和知识的结晶,阅读可以帮助我们了解世界,指导我们的思考和行为。我始终坚信,读书是个人修养的基石。通过读书,我能够增加知识面,提高自身素养,不断充实自己。例如,在读书的过程中,我了解了许多历史事件与人物,受益匪浅。读书还让我成为一名有见识、有品味的人。在与人交往中,我能够以书籍中的智慧和知识为基础展开深入的讨论,提升自己的社交价值。因此,我深深体会到了读书对于个人修养的重要性。

第二段:读书是国家强盛的基石。

作为一名年轻人,我深知国家的强盛需要先进的文化支撑。读书不仅能够提升个人修养,更能对国家的进步与发展产生积极的推动作用。例如,在教育领域,读书是提高国民素质的关键环节。只有通过广泛的阅读,培养国民的文化素养和创新能力,才能为国家的繁荣培养出更多的人才。而在文化发展方面,读书也能帮助我们发掘和保护国家的文化底蕴,增强自身的文化自信。正如习近平总书记所说:“一个民族、一个国家,如果没有好的文化作保证,就不可能有好的精神食粮,也不可能有强大的精神力量。”因此,我深切认识到了读书对于国家建设的重要性。

第三段:读书是社会进步的动力。

作为一个社会的一员,我意识到读书对于社会发展的意义。书籍所传递的知识和智慧可以指导社会的进步和改革。通过读书,我不仅能够了解社会的现状,更能够为改变社会现状努力。例如,在社会问题领域,读书能够让我深入了解社会问题的本质和解决途径。通过研究读书,我可以积极参与社会公益事业,为社会的改革和进步贡献自己的力量。因此,我深感读书对于社会进步的重要性。

第四段:读书需要正确的引导和策划。

在读书强国的建设过程中,我们亟需制定全面的阅读引导和规划。一方面,我们应该推广优质的书籍,提供多样化的阅读选择。例如,国家可以通过举办读书节和阅读推广活动,激发人们的阅读热情。同时,要加大对图书馆的建设和管理力度,提供更好的阅读环境和资源。另一方面,我们应该加强对阅读能力的培养。在教育领域,可以加强对学生的阅读指导,让他们在阅读中得到启迪和成长。在社会层面,可以举办阅读分享会和读书讲座,引导人们对书籍进行深入的思考和交流。因此,正确的引导和规划是建设读书强国的重要保障。

第五段:我要努力成为读书强国的一员。

作为一名年轻人,我要积极参与建设读书强国的行动。我将坚持每天读书,不断充实自己的知识储备。我还将积极参与阅读推广活动,宣传优秀书籍和阅读的重要性。通过自己的努力,我希望能够为建设读书强国做出自己的贡献,为国家和社会的进步贡献力量。

综上所述,读书强国是一个关乎个人、国家和社会的重要事业。作为一名年轻人,我们应该深刻体会读书的重要性,积极参与到读书强国的建设中去,努力为建设读书强国贡献自己的力量。只有通过读书,我们才能够实现自身素质的提升,推动国家的发展,促进社会的进步,让我们的国家变得更加强大和美好。

读书强国心得体会及收获篇十三

暑假是学生们最期待的时光,能够好好休息,放松自己。在这段时间里,除了享受夏日的美好,读书是我最常做的事情。通过阅读,不仅能够提升知识和修养,还能够拓宽视野、提高思维能力,带来丰厚的收获与体会。

第二段:纸上得来终觉浅,读书只能与自己竞赛。

在暑假读书时,我最大的体会是:读书不是为了和别人比赛,而是为了成为更好的自己。我们应该把阅读当做自己人生之中的一个必修课,而非是某项应试之外的功课。读书,首先需要的是沉淀。对于难以理解的一段话,无论是外界的解读还是老师的赏析,我们都要静下心来,反复琢磨,并付出行动。

第三段:丰富我对人生的深刻理解。

在今年暑假的读书中,我最感动的是《穆斯林的葬礼》。这本书不仅让我看到了人性的自私与温暖,更深刻地揭示了传统与现代,爱与恨之间的矛盾与背后的社会结构性挣扎。此外,一些哲学类的书籍,也让我对生命、人生、理想有了更加深刻的思考,激发了我对人生价值和意义的追寻之心。

第四段:不忘初心,总有收获。

在阅读了一定量的书后,难免会感到疲惫、失落。但是,我们不能放弃阅读,更不能忘记初心。每当感到困难时,我们要坚信:只要我们坚持下去,总会有回报。一本书,或许会带来巨大的思路拓展、见识提升、学问修养,这些既不是昙花一现,也不是一蹴而就的,但是,只要你愿意,坚持读书,就一定会收获。

第五段:结语。

暑假的读书之路虽然坎坷,但是每一次的收获都在不知不觉中改变了我。读书的过程不仅是知识的积累,同时也是人生智慧和人生体验的累积。我相信,在未来的学术生涯中,读书将是我的永恒伴侣,我将在读书中不断深化自己的思考,感受着悠远古老的思想和智慧。

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