当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
2022体育肺活量测试心得体会实用一
1、培养幼儿的运动兴趣、习惯和能力。
2、让幼儿体验到合作与交往的快乐。
3、满足幼儿与不同年龄同伴交往的需要,扩大幼儿的接触面,并促进幼儿社会性发展。
二、活动时间
20__年x月x日下午15:30--16:15
三、活动准备:
(一)各游戏负责人负责:游戏材料、游戏材料摆放、游戏名称牌。
(二)幼儿活动记录:伍超(拍照、音乐)【小兵踏踏、恰恰恰、彩虹的约定】
四、活动程序:
(1)15:30前各个班级结好对子,15:30分,幼儿结伴游戏。
结对子班级:大一班--小b班、小c班大二班--小a班大三班--小2班大四班--小1班中一班--中三班中二班--中四班
(2)15:25各游戏负责人(名字在后的一位老师)在游戏位置等待幼儿,准备游戏。
(3)16:05听音乐全体教师幼儿集中到操场,各结对子班级按规定的位置站好。(注:游戏结束后,各个游戏负责人先把体育器械放到树底下,再由保育员老师负责收游戏材料;老师站在高台上带操)
(4)16:15活动结束,每结对子班级按晨锻操回课室位置回班进行小结。
五、活动要求:
(一)每个游戏项目之间必须要有明显物体进行划分,并要为幼儿预留排队和出口的位置。
(二)幼儿在玩游戏的时候,都是从起点玩到终点,然后再由终点到起点,最后从出口出。
六、活动内容及人员安排
(一)活动统筹:尹婉芹、赖汝平、伍超、区惠媚活动纪律组织:林绮雅(正大门、保健卫生)、尹婉芹、赖汝平、伍超、区惠媚、卫婉红(大操场纪律)
(二)游戏及负责人:(附表)
2022体育肺活量测试心得体会实用二
在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
二、教学工作
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
三、课间体育工作
加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高
四、训练工作
我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。
在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。
2022体育肺活量测试心得体会实用三
本节课的教学资料为:《篮球:行进间运球》,以教师为主导,学生为主体的主线进行教学,经过运用多种形式的练习手段与方法,由易到难,从简到繁,层层深入,以活动和游戏为载体,充分激发学生运动参与的兴趣,使学生在活动过程中掌握行进间运球的知识和技能。同时培养了学生团体合作的精神,从整堂课来看,教材搭配合理,结构清晰,重难点突出,基本到达了课前的预想效果。具体点评如下:
一、王xx教师从最开始提出关于篮球知识的问题由学生回答,引出篮球后,充分激发了学生的学习兴趣,为完成接下来的教学任务开了好头;紧之后是球性练习(自由玩球、两人一组的夺球游戏),这个环节主要是一个热身和入门的过程,两个能够说是练习也能够说游戏的教学资料,原地运球和行进间的运球,运动量适中,很好地到达了热身的效果。
二、激发兴趣,提高教学效果。兴趣是最好的教师,学生对学习的投入主要是根据兴趣来定的,对于他们喜欢的课程他们会乐于学习。本节课王教师将游戏贯穿整堂课,经过设计多样的游戏,有目的地使学生在游戏练习中掌握运球的动作技术。学生还在游戏中经过互相配合、帮忙,培养了合作、探究、团结、竞争的精神,既做到了以玩促学、以趣带学,又让学生在宽松的教学环境中真正的体验到了运动的兴趣,也到达了本课教学的目标。
三、注重即时性评价和发展性评价。体育课堂教学以学生为主体,倡导自主、合作、探究的学习方式。即时性评价是体育学习评价中最常用、最直接、最有效的评价方式。教学中对学生取得的点滴提高教师都能及时鼓励表扬,保护学生的自尊心,经过教师的各种激励手段使他们产生一种愉快感和荣誉感。比如,有位学生在一次运球练习中表现不错,教师就竖起大拇指表扬他说:你真是太棒了,教师为你感到骄傲!
四、充分体现教师为主导、学生为主体的新课标理念。本课中,教师始终是以参与者的身份进入课堂,与学生共同参与到整堂课的各项练习、游戏活动中;师生间没有隔阂,平等的对话呈现了一种民主氛围,教师的主导、学生的主体地位均得到充分的体现。
当然,本课中也存在一些问题:
首先,由于男女生技能差异与兴趣爱好不一,造成学习进度不一样。男生灵敏素质较好,好奇心强,喜欢篮球;而女生柔韧素质较好,但胆量小,不太喜欢体育运动,同时害羞,学习篮球运球技术动作理解本事相对较弱。所以在以后上课要多研究男、女生爱好和差异,进行分层教学,这样才能使每个学生都能学有所得。
其次,体育教学,教师的'语言表达、语气语调的变化,都需要教师平时教学的积累和平时文化学习的积淀。本课中方教师在语调语气语言方面把控还需要加强,还要不断地学习,提高自身的本事。
这堂课中,教师采用多种教法和手段,营造宽松的教学氛围,激活学生的学习兴趣,更多的重视学生在学习过程中是否学会探究与分析,教师在教学中应想方设法为学生供给自主学习的机会,但也不能忽视学生的需要和情感的体验,使学生在教师的引导下潜移默化培养自主学习的本事。使学生们的身心得到全面、协调的发展。
2022体育肺活量测试心得体会实用四
活动主题:阳光体育 人人参与
活动目的:培养两班学生对体育活动的热情,提高两班同学身体素质,增强团队合作,积极奋进的精神,完善班级文化建设。
活动宗旨:友谊第一,比赛第二 精诚合作 互信共赢
主办方: 10级本科四班
承办方: 10级本科五班
活动时间:__年6月1日 星期三 19:00—20:00
活动地点:大学南路
活动预算:160元,四班、五班各80元
活动内容
活动项目:10×25m托球往返跑
游戏目标:掌握托球的基本技能,体会托球乐趣,提高手上控球能力。
游戏器材:每组乒乓球拍或板羽球拍10副,乒乓球20个。
游戏方法:在平整场地或篮球场上,学生每组10人,一人手持乒乓球站于起点,本组其他成员分别手持球拍,排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后,持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上,第一名队员迅速向终点走或跑去,到达终点后把球拍上的球放置到指定地点,然后快速跑回和下一名队员击掌,下名队员继续。如此依次循环,直到本组所有队员全部完成,先完成的组为胜利。
游戏规则:1、在托球过程中,托球者不得用手去动球拍上的球,否则算作犯规,要重新回到起点重新开始。
2、在托球过程中,托球者如果掉球,立即原地拾起,继续比赛,直至完成。
3、比赛为两组同时进行,分四次完成。完成时间短者为胜。比赛设一等奖1个,二等奖2个。
4、比赛设裁判共四名,四班五班各两名。每小组两名,一名计时,一名计分。
2022体育肺活量测试心得体会实用五
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1、发展幼儿的快速躲闪反应能力,增强幼儿的灵敏性。
2、乐于参与体育游戏,遵守游戏的基本规则,体验游戏的快乐。
3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
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凳子、仿真鸡蛋、鸡窝、音乐
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今天老师要带你们一起去玩老鼠偷蛋的游戏,所以老师是鼠妈妈,你们就是小老鼠?看鸡妈妈在睡觉呢,我们去偷蛋吧。
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1、偷蛋的时候我们要悄悄地走过去,看老师是怎么走的。
教师一边示范,幼儿一边学。
2、我们走过去了要怎么偷?(幼儿说,并示范)
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1、教师带几名幼儿示范游戏玩法。提示幼儿被母鸡打到了就要把蛋还回去。
2、男女分组比赛,看谁偷的蛋多。
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1、请赢的一组说说怎样才能偷到更多的蛋。来引导幼儿知道偷蛋环节要快速反应,进行躲闪。
2、练习:幼儿伸出手来教师往下拍时迅速收回。
3、再次进行比赛。请一名幼儿跟“母鸡”共同守蛋,增加难度。
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1、讨论:怎样才能躲避母鸡的攻击?
2、利用讨论的方法再次进行“偷蛋”游戏比赛。
3、出示道具锤子,提高“偷蛋”难度。
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请幼儿帮老师收拾场地。
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大部分幼儿对游戏活动很感兴趣,积极性很高,活动中教师与幼儿的交流自然轻松。孩子们很喜欢教师在引导语言中用"玩"这个字眼,听到老师说要让大家一起来"玩",孩子们表现出了异常的兴奋和创意,语言表达的积极性也比往常高了许多,这时,师生互动和生生互动的频率也大幅度的提高了。
2022体育肺活量测试心得体会实用六
尊敬的领导:
您好!
我是南达科塔州立大学体育系毕业,除接受正式体育课程教育外,还选修多种心理学和儿童管理课程。往年暑假期间,我曾在大学附近几个郊区地方,担任过志愿运动场指导员。一九八三年暑假,曾担任过助理、负责南达科塔州,华尔顿青年运动。此外,还负责拟订大美尔伦城,特殊儿童暑期计划。在职期间,威廉詹森是我的上级,他同意证明我的工作情况。
另外,我还有一项经历,从一九八五年至今,我在南达科塔州,洛克福特城,市内公园担任康乐指导员。主要工作,系负责拟订城市公园康乐计划,包括各种娱乐和运动在内。
如阁下认为我适合该项工作条件,请尽早惠函赐知面试。
此致
敬礼!
求职者:
20xx年9月14日
2022体育肺活量测试心得体会实用七
一、活动主题
激情五月,阳光体育。
二、活动目的
为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。
三、活动单位
活动参与者;药学五班
四、活动流程
第一阶段:前期准备
1、购买简单的体育用品,如毽子绳,羽毛球等。
2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。
第二阶段:活动开展
每天晚上8点以后,在班群里呼吁大家出去运动,想要玩什么的,一起找人组团。比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。
五、活动意义
推进同学的。相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐班级环境。
六、活动中应注意的问题和细节
1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知。
2、活动时注意安全,由各班体委维护安全秩序。
2022体育肺活量测试心得体会实用八
为了调节紧张的学习生活,提高大家学习的热情和效率,举行这次集体性的活动。目的在于使尽可能多的同学参加这次活动,促进同学们之间相互了解,相互帮助,培养合作和团队精神,促进班级的凝聚力,鼓励平时不爱参加活动的同学积极参加集体性活动。
活动策划人:体育委员:何文广
活动时间:xx年x月19
参加人员:x教育技术班全体同学
活动安排:
1.活动项目分为两种:贴人游戏、跳绳比赛
2.跳绳活动将班级成员分成四组,每组同学一次进行比赛。
这次活动调动了同学们参加体育锻炼的积极性,调节了同学们紧张的学习生活。这次活动进行的非常顺利,同学们个个热情洋溢,下课后就来到了活动地点。
大学是一个“炼狱”,是一个培养综合素质和锻炼实际能力的大舞台。大学期间,我们不宜把全部的时间和精力都投入到对专业知识的学习上,爱因斯坦说过:“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。”但是有一点我要说的是:“我们还是学生,首要任务还是学习。”如果你学习不好,即使其他方面很优秀,也会对你今后的人生产生影响。这里面有一个“度”的问题,需要自己去把握。我希望大家能够多参加一些集体性活动,我想这会对大家今后的工作有很大的帮助。
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