老师敬军礼心得体会精选(优秀11篇)

心得体会是在学习或工作生活中的一种感悟和体验的总结，从中我们能够领悟到许多宝贵的经验和教训。每到一段时间的尾声，总会不由自主地想要写下一些自己的心得体会，这样既可以对过去的经历进行梳理，又可以为将来的发展提供借鉴和指导。总之，心得体会是一种重要的思考和成长的记录方式。在写心得体会时，可以适当使用一些修辞手法和案例，增加文章的吸引力和可读性。下面是一些优秀心得体会的篇章，让我们一起来欣赏和学习吧。

老师敬军礼心得体会精选篇一

军队是一个纪律严明的组织。作为一名军人，军礼一直是我们日常工作中重要的一环。经过长时间的训练和实践，我深深地感受到了军礼的重要性和意义，从中汲取到了不少的体会和心得。在这篇文章中，我将谈谈我的军礼心得体会，希望对大家有所启发和帮助。

第二段：尊重与团队精神。

军礼的基本意义是尊重。彼此尊重，才可团结合作，把整个团队的执行力量发挥到极限。一场仪式的成功，离不开每一个参与者的积极合作、默契配合和责任担当。这也是团队的精神所在。一个团队中，若有个别士兵随便搞怪或者不认真执行礼仪，就会造成极坏的影响，破坏了整个队列的形象和纪律性。

第三段：要注重细节。

军礼虽然是一种严谨的仪式，但并不意味着古板和死板。详细的礼仪操作在好的情况下可以让整个队伍显得更高峻而稳定。因此，正确的姿态、动作、表情、音量等各个方面每一个细节都不能忽视。能否在特定的情境中，正确地完成各类礼仪动作，就意味着是否能够遵守纪律和规范，展现一名军人端庄大方的精神风貌。

第四段：心态与修养。

军礼的修养更多的是内在心态的培养。作为一名军人，不仅要心态平和，且一定要具有感恩和领导力。感恩之心应该在军礼中体现出来，我们要敬佩和感激生命和社会的恩赐，五体投地地跟随我们的战友们做出像样的表现。领导力则是助推整个队伍发挥出健康强大的力量。遵守军礼，展现军人形象，就是要用心态培养，塑造出自己的修养。

第五段：结尾。

综上所述，军礼是一项非常重要的军事活动。在日常工作及训练中，我们必须时刻保持良好的心态和作风，加强练习，锤炼出顶尖的技能。我相信，当我们将自己的心态、技能以及作风都达到了一个令人满意的程度，自然也就能够为我们的军队做出更大的贡献。最后，特别一线官军所付出的，让人们倍感尊敬，更加体会到军人的重要性。

老师敬军礼心得体会精选篇二

作为一名军人，在学习和实践军礼中，我深深感受到了其深厚的文化内涵和高尚的道德品质。在日常生活中，我们的一举一动都要符合军人的高标准，这是我们保持军队凝聚力和士气高昂的重要手段之一。在此，我将结合自己的学习和实践经验，谈一谈我对于军礼的心得体会。

第一段，军礼代表着军人自身的形象和修养。军礼不仅是一种规范，更是一种精神风貌的展示。在军队中，任何人都必须严守军令，遵守军纪，军人不仅要在执行任务时保证队列整齐，步伐一致，还要在平时生活中遵循规矩，尊重他人，展现出军人的风貌。比如每次穿军装出门都要注意整齐，不得马蜂窝、波浪式穿着，穿戴、打理卫生应当规范整洁，为别人树立一个良好的榜样。这些小事看似不起眼，但却是我军精神文明建设的最基础，细节决定成败，更是军人的风貌和形象的代表。

第二段，军礼是体现集体荣誉和队伍意识的表现。所谓“独木难支，众木易折”，一个人无法完成任务，必须与同志们紧密协作，互相帮助。“打铁还需自身硬”，在我们军队，更是如此。因此在军队中，一个人除了要懂得礼节、文化，还要注重学习自己专业领域的知识与技能，确保能够为团队做出自己最大的贡献。我们应该时刻保持自己的队伍意识，从自身的行动上彰显出对于集体的爱和尊重，不仅要互相支持，在军礼的场合里从小举动上更应遵循规矩。

第三段，军礼有着重要的纪念意义。军队建设和发展的历程都印证着我军从小到大的不断壮大和发展。规范而优美的军礼象征着中国人民解放军的军队强大、团结、和谐与文明。例如，每年的抗战胜利日和建军节，军队内部都会进行隆重的仪式，以此来向先烈们表达敬意。我们必须传承和发扬这些优秀的传统，为党和军队的发展出一份力，更要时刻谨记先烈们的功勋和对于祖国的献身精神，更要时刻保持对于祖国的热爱和不断努力。

第四段，军礼是一个人综合素质的重要体现。一个人只有真正了解和认识军礼，才能更好的将其体现到自己的日常生活中，让它成为自己的一种习惯和信仰。军事训练中，战士们总是要听从命令，稳步前进，保持队形不乱；平时生活中，军人们也要一丝不苟地按照规定礼节办事，如站姿、立正、敬礼、授勋等等。只有在实际工作中不断加强本身综合素质，贯彻和练就军礼这一精神内涵，方能表现出真正的军人风度和道德品质。

第五段，军礼让我们明白了忠诚是什么。忠诚是军人的本质，军礼是军人忠诚精神的最好诠释。作为建立在人民之上的军队，我们的职责就在于全心全意为人民服务。这种精神和义务是在军礼训练中体现的最清晰的。同样，做一名好兵，进步的基础和忠诚的开始都在于对于军队的敬礼与认知，在新时代的大背景下，我们军人的意义不再是一个局限在国境线上的战斗者，而是要直面各种安全威胁，遂行新时代使命的强大力量。

总之，军礼是军人的标志，也是军队的理念基础。只有站稳军人的立场，认识和实践军礼，才能使军队的素质和文化水平得到全面提升。我将继续以军礼为重心，发扬军人的形象，履行军人的职责，把训练成果转化为赶超世界强军的强大动力。

老师敬军礼心得体会精选篇三

军礼是军队文化的一部分，是军人的基本礼仪。我有幸参与了军事训练，深深感受到了军礼的力量和魅力。下面我将分享我的一些心得体会。

第二段：对军礼的认识。

军礼是军队的一种庄重而又仪式化的仪式。通过军礼，我们向上级表达敬意，体现纪律性和组织性。军礼还是我们对英雄先烈的最高敬意，是一种传承和弘扬军人精神的方式。参与军礼让我深刻体会到了军人的使命感、责任感和荣誉感。

第三段：军礼的细节。

军礼注重细节，要求严谨精准。第一是动作要整齐划一，整齐的队伍和一致的动作展现了军队的团队协作精神。第二是个人仪容仪表要整洁规范，体现了军人的职业形象。第三是语言要清晰响亮，表达出坚定而庄重的态度。每一个细节都反映了军人的专业素养和军队的精神风貌，我从中学到了严谨和纪律。

第四段：军礼的意义。

军礼不仅仅是一种形式，更是一种精神的象征。通过参与军礼，我深刻体会到了军队集体荣誉感的力量。军礼让每个人坚定信念，展现拼搏精神，增强自身的责任意识和使命感。军礼还教会我要尊重他人，懂得合群与团结，培养协作精神，并将这种精神融入生活的方方面面。

第五段：军礼对我的影响。

参与军礼让我感受到了军人的自豪感和使命感。每次行军时，当我怀着坚定的信念走过队伍高擎的军旗，观众看向我们的目光中有敬仰和钦佩，我都深感自己是时代的新人，肩负着责任和希望。参与军礼让我懂得了感恩，明白了什么是真正的团队合作，更加坚定了为国家贡献力量的决心。

总结：通过参与军礼，我学到了许多，收获了很多。军礼不仅是一种礼仪，更是一种品质的体现。军礼教会我端正态度，存好心思，做好事情，不断提升自身素质，不断成长。我将始终铭记军礼教给我的一切，将这种精神传承下去，为国家的强盛贡献自己的力量。

老师敬军礼心得体会精选篇四

第一段：军礼的意义和价值（引入）。

军礼是军人的一种重要行为规范，不仅体现了军人的纪律性，更是一种对军人身份的认同和自豪感的表达。在执行军礼的过程中，我深切体会到了军礼的深刻意义和价值。

第二段：军礼的规范和训练过程（论述）。

军礼有严格的规范和步骤，我通过一段时间的训练和实践，逐渐掌握了正确的军礼姿势和动作。每次在检阅台上行军礼时，我感受到了整齐划一的队列、铿锵有力的口号，让人心生敬意。

第三段：军礼的纪律性对个人的影响（讨论）。

执行军礼需要严格遵守时间、空间和动作等各方面的要求，这对个人的纪律性有着明显的培养作用。通过长时间的规范训练和严格执行，我发现自己越来越注重时间管理，严格要求自己的行为举止，对待工作和生活更加认真负责。

第四段：军礼的意义在于弘扬爱国主义情怀（论述）。

军礼不仅是对军人的培养和约束，更是一种传递爱国主义情怀的载体。每次看到国旗冉冉升起时，我内心充满了对祖国的热爱和敬仰之情。在军旅生活中，我懂得了为了国家和人民的利益而奉献的重要性，感受到了作为军人肩上的责任和使命。

第五段：军礼在日常生活中的应用（总结）。

军礼并不仅仅局限于军事领域，在日常生活中也有着广泛的应用。无论是在学校还是在社会上，我们都应该养成良好的行为习惯，遵守规范和礼仪，树立起自己的军人形象。通过军礼的训练与实践，我养成了乐观向上、守纪律、尊重他人的良好品质，这些对我今后的学习、生活都将起到积极的促进作用。

在军礼的训练中，我懂得了纪律和规范的重要性，明白了作为一名军人应该有的职责和使命。军礼不仅是一种仪式，更是一种对国家、社会和他人的尊重和回报。通过军礼的训练与实践，我感受到了作为一名军人所必须具备的品质和精神面貌，也深刻认识到了自己在这个时代中的使命和责任。

老师敬军礼心得体会精选篇五

特殊军礼是一种隆重而庄重的军事仪式，通常用于表彰、纪念和追思巨大贡献或牺牲的军人。这些仪式展现了军队的纪律和团结，以及对军人勇敢无畏的敬意。参加特殊军礼是一种荣誉，每一位参与者都应该尽全力尊重和珍惜这个机会。

我曾有幸参加一次特殊军礼，那是我作为一名学生志愿者参加的。在仪式开始之前，我被分配到了一个重要的职责，负责协助组织者和军方人员进行各项准备工作。从布置会场到确认细节，我虽然紧张但是努力保持着专注和冷静。

在特殊军礼中，我亲眼见证了士兵们整齐划一的队列和统一的动作，他们的训练和精神状态令人敬畏。这让我深刻认识到军队的基本素养和纪律的重要性。此外，在特殊军礼中，我还感受到了军人之间的团结和情谊。无论是在训练场上还是仪式中，士兵们彼此间的默契和合作都令我由衷地钦佩。

第四段：特殊军礼对我产生的意义和影响。

参加特殊军礼不仅仅是一次仪式的经历，更是对我态度和价值观的深刻洗礼。我体会到了军人们对国家和人民的无私奉献精神，也明白了作为公民，我们应该尽自己的责任来维护和贡献社会。此外，特殊军礼也对我的纪律性和专注力带来了极大的提升。

第五段：对特殊军礼的感悟与期望。

参加特殊军礼让我深刻理解到军人的辛勤付出和努力训练，同时也加深了我对国家和军队的敬意。我希望未来能继续参与类似的活动，向更多人传递和宣扬军人的精神风貌。我愿以自己的行动来弘扬军人的优秀品质，并为建设更加和谐和富有爱心的社会贡献自己的力量。

总结：

特殊军礼不仅仅是一个庄重的仪式，更是对我们每个人的一种教育和启迪。它提醒我们珍惜和尊重那些为国家和人民做出巨大贡献的军人，并感悟到他们的无私奉献和纪律精神。通过参与特殊军礼，我深刻认识到了军人们的辛勤付出和伟大意义，也树立了追求纪律和贡献社会的愿望。我希望能通过我的努力，向更多人传递和弘扬军人的精神风貌，为社会的发展和进步贡献一份力量。

老师敬军礼心得体会精选篇六

近年来，随着我国军事实力的提升和国际地位的不断上升，军礼也越来越受到重视。为加强军人教育，我接受了一次军礼课程的学习。通过这次学习，我深深地感受到了军礼的重要性，也收获了许多宝贵的心得体会。

军礼并非只是一种形式上的表演，而是一种具有深刻意义的仪式。在军礼课程中，我们学到了许多军队仪式的细节和要求。课程从入队宣誓开始，让我们明白了军人的职责和使命。我们还学习了正步行进、唱军歌、齐声喊口号等许多基本动作和口令。通过反复的练习和纠正，我们的动作越来越规范、精准，不仅让我们更加熟悉军队的训练要求，也让我们体会到了军事纪律的严谨和要求。

军礼课程的主导者们为我们展示了一种良好的军人形象。他们严谨、专注、有条理，时刻保持着威严和庄重。他们的言行举止不仅是对我们的榜样，也是我们学习的对象。通过观察和学习，我们意识到军人应该具备的内在素质和外在表现。作为一名军人，不仅要具备坚定的意志和勇往直前的精神，还要有过硬的纪律素养和端正的仪容仪表。

军礼课程的学习使我明白了仪式的意义和作用。仪式是一种表达敬意、尊重和团结的方式。仪式性的行动可以让我们深刻体会到身处集体中的责任感和归属感。当我们整齐列队、一致齐声高唱军歌时，我们不再是孤立的个体，而是一个有机的整体。军事仪式的严肃和庄重不仅能够增强士气和战斗力，还能够培养团队合作精神和集体荣誉感。

军礼课程的学习也让我明白了向军礼发展的重要性。作为一名现代军人，仪式规范是我们的基本素养。军队是一个严谨的组织，良好的仪仗礼仪能够增强组织内部的凝聚力和外部的威望。军人的形象和仪态直接影响到整个军队的形象和声誉。良好的仪仗礼仪可以提升士兵的综合素质，使其成为担当重任、能打胜仗的合格军人。

通过学习军礼课程，我深刻认识到军礼不仅仅是一种形式，更是一种氛围和精神。只有将军礼融入到我们的生活中，才能真正领会到其中的含义和作用。无论是在训练场上，还是在日常生活中，我们都应该时刻保持威严、庄重的军人形象，严格遵守纪律和规范。只有这样，我们才能够更好地完成国家赋予我们的任务，为维护国家安全和世界和平做出自己的贡献。

军礼课程的学习不仅使我感受到了作为一名军人的自豪和责任，也让我明白了军队的一些规范和要求。通过这次学习，我坚定了自己为国家的安全和繁荣而奋斗的决心。在今后的生活和工作中，我将时刻以军礼为镜，不断提高自己的素质和能力，为军队的建设和发展贡献自己的力量。

老师敬军礼心得体会精选篇七

军礼是军人的一种精神力量的表现，是军人形象的展示，更是军队纪律的体现。作为一名新兵，我有幸参与了军队组织的军礼训练和仪式，深切感受到了其中所蕴含的深厚意义和力量。通过参与和学习，我从中获得了许多宝贵的体会和感悟，对军礼有着更深入的了解。

第二段：军礼的意义和作用。

军礼是军人锤炼仪态的基本方式，它不仅要求军人端庄、整齐、有力地表达出礼节，更重要的是承载着对军队纪律和战斗力的价值认同。通过规定动作和内容的严格训练，军礼培养了官兵严肃认真、纪律严明的态度。在军队中，军礼是士兵们最基本的工作表现，也是他们行为习惯形成的重要因素之一。通过军礼训练，不仅能够使士兵养成良好的纪律和行为习惯，还能够提升其团队合作意识和集体荣誉感，从而保证了军队战斗力的提升。

第三段：军礼训练的重要性。

军礼训练是一项需要长期坚持的艰苦训练，但这正是体现军队纪律精神和组织协调能力的最佳方式。在军礼训练中，严格要求我们每一个动作的标准和节奏，通过反复练习和纠正，使我们逐渐形成了良好的姿势和优雅的动作。同时，军礼训练也加强了我们的团队意识和集体荣誉感，让我们明白只有整体的协作和配合，才能完成完美的军礼。通过军礼训练，我们学会了严谨、自律和集中精力的态度，这些品质对我们未来的军旅生涯具有无可替代的意义。

在接受军礼训练的过程中，我明白了维护军队形象的重要性，学会了向前辈致敬和尊重，并且培养了良好的纪律和习惯。在每次仪式上，我都能感受到由整齐划一的动作所带来的力量，这种力量激励着我们士兵们以更高的标准要求自己。同时，军礼训练还培养了我对待工作认真专注的态度，让我明白只有坚持不懈，才能够达到更高的目标。军礼让我深刻理解到，只有有序、统一的行动，才能够体现集体的威力和战斗力。

第五段：结尾。

通过军礼训练，我不仅收获了纪律、品格的塑造，更加宝贵的是培养了对军人高尚情操的理解和向往。军礼让我明白了作为一名新兵应有的仪态和行为规范，激励我以更高的标准要求自己，追求更高的军人素质。在今后的军旅生涯中，我将时刻牢记军队纪律和军礼的精神，将其融入到日常生活和工作中，以更好地履行军人的使命，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。军礼不仅是对军人个人修养的要求，更是对军队形象和士兵荣誉的维护，是军队风纪的标尺，也是军人情操的反映。

老师敬军礼心得体会精选篇八

本学期，小学语文教研组紧紧围绕二期课改，切实把握语文学科教改方向与重点，以作文教学研究和新课堂教研为抓手，树立新课程环境下的教学质量观，结合石景章教授的目标教学，不断优化杜郎口教学模式，提高课堂教学效益，积极探索素质教育的有效途径，不断提高小学语文教学质量。同时，合理安排学生的语文活动，激发学生学习语文的兴趣，以提高学生语文学习的能力。为此，我在教研组管理方面做好了以下工作。

1、组织语文教师学习新课程方案和小学语文新课程标准以及魏书生教学方法，部分教师参与了芦溪县教育局组织的小学语文课堂设计远程教育的学习，积极引导教师用二期课改的新理念指导自己的教学实践。小学4—6年级教师都能娴熟地运用杜郎口教学模式进行教学，能把石景章教授的目标教学融入其中，课堂达到高效，普遍使学生喜爱这种教学模式，并在教学中真正地做到先学后教，小组讨论，合作学习，自主高效。小学1—3年级的语文教学实施常规教学，教学目标明确，能运用多媒体进行教学，同时也贯彻了新课改教学理念，学生能在课堂中分组讨论，合作学习。

2。抓好常规，教研组按学校要求和教研组计划要求，组织集体备课，开展教研活动，开展教学常规检查，每月安排3—4个语文教师进行备课、作业批改、教师听课、上课、进行检查记录，每月20日把检查结果报教研组汇总考核，教研组组长和备课组长负责抽查，每月公布考核结果，并报小学部进行考核。同时，每周四进行教学研讨，研讨有主题，有中心发言人，每周活动后都能及时把教研组活动记录公布在学校的内网和外网。

3、本学期教研重点进行了作文教学探讨，每个老师都认真准备，上了一堂作文教学亮相课，针对每堂作文教学课都能积极评价与总结，发现优点，指出不足。完成一轮作文教学公开课探讨后，每个老师针对作文教学进行了反思与总结，并发表在内网上。接着进行了芦溪县开放日公开课的探究，进行了集体备课，探讨导学稿的编写，举行了优秀导学稿的评选比赛，张娜、宁海辉、黄翠、梁韧这些老师的导学稿获得比较好的评价。最后，又积极准备萍乡市开放日公开课的探讨，分年级集体备课，编写导学稿，每篇导学稿都经过教研组，甚至小学部主任亲自检查。经过全体语文老师的努力，让听课老师们感到了芦外自主高效新课堂，在县、市开放教学日中得到了领导和听课老师的好评。

4、教研组内提倡合作教研，集体备课，采撷个人之所长，同时，提倡问题讨论，发展个性，导学稿基本内容统一编写，但又有个人个性备课，分年级统一教学目标，统一教学进度，并且要求在教学完每篇课文后写反思，不断提高教学效益。教研组抽查反馈的情况引导教师调整教学策略，积极帮助指导后进生提高学习效率。大部分教师在完成自身教学任务的基础上都听满了考核所要求的18节课。5。学期中，积极参加市区和课博会课例研究。在全体语文组老师的指导下，张娜娜老师顺利地通过了芦溪县青年教师基本功大赛的初赛，代表芦溪县参加市级青年教师基本功大赛。同时，高婉英老师也准备了《多彩的非洲》，张娜娜准备了《与象共舞》两堂公开课准备参加全国课博会，多次安排集体备课，研讨导学稿的编写，并在相关年级试上，多次研讨，各个老师竭力提出自己宝贵的意见，促使语文教研形成浓厚的聚焦课堂，教研的氛围非常浓厚。6。小学1—3年级利用多媒体教学手段，开展信息技术和语文学科教学整合的研讨活动，在教学中加强信息技术和学科整合的力度，不求热闹，而在于切切实实激发学生学习兴趣，突破教学难点，提高课堂效率，在这一过程中形成教师交流，对话，合作，分享的机制。7。加强对实习和年青教师的培训指导，做好年青教师的带教工作。本学期分别由梁韧、高婉英老师带教周柳青、林婷两位实习老师，他们都能兢兢业业工作，虚心向指导老师求教，指导教师和同年级老师也能通过共同备课，听课，交流等帮助新教师完成自身的角色转变，新教师们都分别有了可喜的进步。8。积极开展语文活动，激发学生学习兴趣，提高学生的语文能力。

（1）、本学期，结合三月份大队部开展的文明礼貌月活动，举行了《文明之花》作文大赛；结合四月份的热爱生命为主题的教育，举行了《珍爱生命》作文大赛；结合五月份的感恩为主题的教育，举行了《感恩父母，感恩生命》作文大赛；结合六月份的长途拉练和庆祝“六一”活动，举行了观《感动中国》有感作文大赛，并把每次比赛中获得一、二等奖的作文发表在学校的外网上，丰富了外网的`内容。同时学生在参与比赛中，激发了学生写作的兴趣与爱好，增强了写作的自信，提高了孩子们的写作能力。

（2）、积极鼓励学生在学校外网发表作品，指导学生修改作文，提高写作兴趣。张娜老师指导学生发表篇；宁海辉老师指导学生发表篇；梁韧老师指导学生发表 篇；黄翠老师指导学生发表 篇；高婉英老师指导学生发表 篇；张娜娜老师指导学生发表篇；曾娜老师指导学生发表篇；刘贺红老师指导学生发表 篇；童洁老师指导学生发表 篇；陈琳老师指导学生发表 篇；姚丽老师指导学生发表篇；彭萍老师指导学生发表 篇；刘莉老师指导学生发表 篇。

（3）、四月底至五月初，1—2年级举行了铅笔字比赛；3—6年级举行了钢笔字比赛；5—6年级还举行了手抄报比赛。这些比赛，规范了学生正确书写的能力，培养了学生的创新能力。同时又为家长会的到来，做好了班级文化布置工作，每班把学生书写好的作品和手抄报展示在班级中，让家长感受到自己孩子的进步与提高，也为学校的稳生工作作出了贡献。

9、每次语文活动，都有计划，有方案，有过程，有结果，有总结，有宣传报道，有作品发表。这个学期保证100﹪按教研组计划完成了语文活动，学生语文兴趣得到激发，语文能力得到提高。总之，整个一学期以来，语文教研组的所有老师都在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作，默默无闻地奉献，在下学期的工作安排中，语文教研组将继续关注课改，聚焦新课堂改革，同时确立共同的研究主题，积累课堂中的真实案例，关注教师专业成长，促进各年级语文教学质量的整体提升。

老师敬军礼心得体会精选篇九

自古以来，军礼就是士兵行军中的一项基本素质。那些无情的战争中，军人们须要宽厚的心态、刚毅的决心和坚定的信念。其中最重要的便是军礼。对于一个军人来说，军礼是一种态度和精神的体现。短短的几个礼节，让人们感受到了军人在困难和艰辛中毫无放弃，心态坚韧，并且时刻准备迎接困难的从做事的态度。今天本人就军礼心得体会这一主题向大家分享我的观点。

二、礼仪在军队生活中的重要性。

军队是一个紧密和谐的整体，而礼仪是一种将凝聚力转化为战斗力的方式。没有严格而合理的军礼，就不可能有高效而稳定的军队。正是在军礼中，军人们的个性凡事得以迅速融入到整体形象中，而军人的意志和拼搏的博弈也在这样的过程中完成。这种将个人的自尊和荣誉融入到团队的荣誉中的良好习惯，对于军事训练和军队战争都起到了极大的作用。因而可见，在军队生活中，礼仪的重要性是不可忽视的。

三、军礼对于军人内心素质与人格的塑造。

军礼在塑造军人的品格方面起着重要的作用。军人们在接受军事训练的时候，每个敬礼、每个展示军姿的动作都不仅是一种仪式，也是一种自律和自我约束的体现。军人不仅需要经受艰苦的军事训练，而且需要在日常的生活中养成尊重和守规矩的好习惯。同时，军人的军礼传统也要求军人们在艰苦的条件下不断支配自己的情感和情感状态，塑造他们的意志品质。这意味着，军礼不仅仅是一种仪式，更是一种军人内心素质与人格的塑造模式。

四、军礼对于军人自我价值感和集体荣誉感的平衡。

军人需要维护和提高自己的自我价值感和集体荣誉感，而军礼可以达到二者之间平衡的目的。军人团结在一起，会产生一种强烈的团体归属感，也就是集体荣誉感。对于军人而言，这种荣誉感必须与他们的自我价值感相适应。固然，军人的自我价值感是由他们自己的个人技能、成就和奋斗贡献等因素构成的。但是，军人的集体荣誉感能够持续不断地激发和支持他们的自我价值感，并让他们感到自己的真正价值来自于团队和国家的贡献，而不仅仅来源于自身的个人限制。这就是军礼所创造的平衡状态。

五、结语。

总之，军礼不仅是军人文化的重要组成部分，也是军人内心素质和人格塑造的重要模式。军人们以良好的军姿，严格的军礼和高质量的作战表现，向全世界展示了中国军人耐力、勇气和决心。对于普通人而言，我们也可以从军礼中学习坚韧不拔，尊重规矩等价值观，这不仅是人格修养的重要体现，也是集体荣誉感和自我价值感之间的平衡状态。因此，我们应该尽我们所能，确保我们能摆脱所有自私和任性，使自己成为培养品格完美、热爱自己国家、团队和社区的人。

老师敬军礼心得体会精选篇十

为了加强学校教师队伍建设，整顿师德师风方面存在的顽疾，提升教师队伍形象，汉寿县教育局党委决定将20xx年确定为师德师风教育整顿活动年，把师德师风建设作为党风廉政建设的重要内容，抓落实、抓到底。

3月31日晚，汉寿二中校聘请了县教育局党委书记、局长雷常元、县教研室主任黄平、县教研室党支部书记叶秋芬来我们学校进行落实教学常规，做实有效课堂，克服怠教、庸、懒、散作风的专题讲座。很有幸我参加学习了德师风教育整顿活动，让我倍受教育、感慨万千之际写下这篇心得体会。

通过这次参加的师德师风教育学习，我认为：要使教师转变教育观念，重德为师，爱岗敬业，依法治学，忠诚于党和人民的教育事业，为人师表，要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人，育人者必先行为世范，教书者必先学为人师。师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。另一方面，我们职业的特点决定了老师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是老师的灵魂。师德决定了我们对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了老师执着的追求和人格的高尚;因此，针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

通过学习德师风学习心得体会，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。通过学习德师风学习心得体会，让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望，千方百计的去教好学生。

但倘若教师的人格品德、学识不高，缺乏从事教师职业所必备的遵循职业道德、行为规范的自觉性，试问：他将如何去履行他的天职，完成他的使命呢?这正如陶行知先生所说：“道德，是做人的根本，根本一坏，纵然你有一些学问和本领也无其用处。”由此可见，师德是立教之本，正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性，所以时代与社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。我们老师在学生心目中，是智慧的源泉，是知识的化身，是人格的楷模，是道德的典范，是莘莘学子人生可靠的引路人，是先进思想文化的传播者。因此，老师以德立教以身示教，与时代同步，锻造不朽师魂!

联系我们二中的实际，从落实常规、做实教研工作，促进教师专业成长来克服怠教、庸、懒、散。从我个人来说，我要从提高教师思想品德，如何教书育人，做一名合格教师的老师，做一名优秀的老师，听了这次讲座，我认识到了开展师德师风教育整顿的必要性和重要性。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。我们老师职业的特点决定了老师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。我们二中校扎实有效的开展师德师风教育整顿活动，全面落实从严治教，以传承沧浪文化、坚守荷花品质、弘扬龙舟精神为核心，以倡导“四风”(敬业守责之风、学习研讨之风、务实清廉之风、立品修德之风)校园，做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好老师为目标，扎实营造风清气正的教书育人环境。

我们二中抓教学教研就是引领教学质量的提高;抓师德师风建设必须态度坚决，少数教师在自毁形象，败坏了社会对教师的尊敬和认同，教育整顿既是改善教育社会形象，又是自生动力的需要。孔子说过：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”教师在传授知识的同时，更重要视孩子的行为习惯，教授做人的道理，“要立业，先树人。”学生时代是世界观、品质、性格形成阶段，在他们的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的一言一行，一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨“随风潜入夜，润物细无声。因此，我一定要用自己的模范作用，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃学生心中的火种。我不仅要有做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，我还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使学生健康成长。然而现在有些学生由于家庭的宠爱，从小养成了事事占先，以自己为中心的坏习惯。因此，我们老师不仅要言传，更要身教。我们教师在热爱学生的同时，还要注意，让每个孩子去爱他人，尊重他人，宽容他人。比如：有时学生犯了错误，家长来说情，学校的纪律是严肃的，学生是平等的，可面对家长，我们得尊重，得给面子，我们需要他们支持，我们的目的是教育好学生。因此，在不影响原则的前提下，为了工作，我们教师可以退一退，让家长释怀，有面子，同时，也让学生看到老师胸怀宽广的一面，赢得家长的尊重和学生的尊敬。家长是学生家庭的中心，尊重家长，争取家长的理解、支持、配合，对我们的教育和学生的成长都是非常有利的。俗话说：退一步海阔天空，进一步走投无路。因此，教师处处都要为人师表，这是师德的重要表现形式。

老师敬军礼心得体会精选篇十一

军礼课程作为我校的一项特色课程，旨在培养学生的纪律观念和队伍意识。近期，我校开展了为期一个学期的军礼课程，我有幸参加了其中的培训。在这个过程中，我深刻体会到了军礼的重要性和对我的成长带来的积极影响。在此，我将分享我的军礼课程心得体会。

第二段：体验。

经过一个学期的培训，我对军礼有了更深的了解和体验。军礼并不仅仅是形式主义的表演，而是一种内外兼修的精神训练。在训练中，我们学会了站得笔直、走得轻盈、动作标准，让自己造型更加饱满，更有精神状态。同时，我们也体验到了军人的紧张和细心，明白了仪容仪表的重要性。虽然每一次的训练都让我感到疲惫，但是每一次进步都让我有了新的成就感。通过不断的练习和修炼，我的态度和形象都有了显著地提升。

第三段：成长。

参加军礼课程让我不仅得到了技能上的提高，更重要的是在内心深处生成了一种强大的力量。在军礼训练中，要求我们注意细节、保持联贯性和秩序性，这都要求我们具有相当高的专注力和耐心。而专注力是一种非常重要的品质，它可以帮助我更好地学习和生活，不被琐碎的事情所困扰。军礼课程也让我懂得了团队的重要性，明白了团结合作的力量。在训练中，我们需要相互协作，保持队列整齐划一，这需要大家的配合和信任。通过参加军礼课程，我更加明白了团队精神的重要性，也愿意主动地承担起属于我的角色和责任。

第四段：影响。

军礼课程对我的影响不仅仅在学校生活中体现，更为重要的是在日常行为中呈现出来。在外出游览或者参加社会活动时，我会自觉地注重自己的仪表和态度，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不违反交通规则等。我会主动为他人让座，乐于助人，做到文明出行。军礼课程对我的深远影响让我从身边小事做起，发挥着良好的示范作用。我想，只有我们每个人都保持良好的仪表和行为，我们的社会才能更加美好。

第五段：总结。

通过参与军礼课程，我不仅学到了军人的风骨和形象修养，更重要的是在品质上有了提高，形成了一种坚韧的意志和强大的内心力量。军礼课程是一次锻炼，也是一次追求卓越的过程。在未来的生活和学习中，我将继续发扬军人的优良传统和精神风貌，努力做到自律、追求卓越，在为国家和社会做贡献的道路上不断前行。