2023年老师敬军礼心得体会(实用16篇)

在写心得体会的过程中，我们可以发现自己的优点和不足，以便进一步改进自己的表现。写心得体会时可以通过对比与对话的方式，展示自己的心路历程。这里有一些精选的心得体会范文，供大家参考和学习。

老师敬军礼心得体会篇一

当20xx4.16早上查询到成绩的那一刻，近一年备考的汗水与泪水都化作内心无限的喜悦。我，感谢曾经那么努力的自己。面对教招，我也曾经迷茫过，不知所措，因为我对它一无所知。然而一路走来，参加各种有关教招的讲座，向已经在教师岗位的学姐学长取经，自己的拼搏，报名闽试教招辅导班等等让今天的我站在教招的领奖台上。我，感谢曾经帮助自己的人和事。

step1：参加学校中各类有关教招的讲座。由于自己是应届毕业生，对教招相当陌生。很多人都有一定的误解，以为讲座都只是各种辅导机构打着正当的旗帜，来为自己的机构做宣传而已，肯定是一直在怂恿自己报名，以至于都不愿意“浪费”时间参加。不能否认有些许这样的成分存在，但我个人觉得报名不报名取决于自己，听听讲座能深入了解教招，获得最新的资讯，何乐而不为？记得第一次参加闽试公开讲座时还未开学，而且天上下着暴雨，原本以为在这种情况下应该不会有多少同学会到场。但是踏进教室的那一刻，我知道我错了。当你还在迷茫找寻教招起点的时候，你的对手已经在备考的路上了。我有些心慌，但同时我庆幸自己也来参加了，初步了解教招的一些常识。而后几乎闽试的讲座都会参加，因为在讲座结束后，还可以与机构老师交流解决自己的困惑，让自己少走一些弯路。所以，既然决定站在教招的战场上，那么自己的第一步便是了解教招，知道自己应该要为此做什么。

step2：向考上的学姐学长取经。学姐学长们能够成功，必然有其宝贵的经验可分享。于是当时自己通过老师和同学联系上他们，主动积极与他们交流。因为他们的专业与自己一样，所遇到的问题相似，会给予我更加准确可实施的方法。不过，曾经很多学姐学长都跟我说，教招不用太早准备，三四个月足矣。在这一方面，我始终坚持笨鸟先飞，准备永远都不嫌早，从大四上便开始挤时间备考。所以，自己的第二步便是有选择的采取有经验的人的方法。

step3：自己的拼搏。大四的课是少了，可是事情一点也不少。首先，实习，毕业论文都需要花掉自己大量时间来处理。再者，身边的小伙伴找工作的找工作，考公务员，银行，会计的也数不胜数。而自己在对教招熟悉了之后，做的便是协调好时间，定下心来，为自己制定备考计划。千万不要抱着广撒网，捞到一钓鱼是一条鱼的侥幸心理。各种考试都准备，同时也去投各种简历，毕业的各种出路都去参一脚。大量事实证明，这样的后果往往是所有都竹篮打水一场空。教招的笔试科目就两个：教综和专业。

对于教综的准备，我把大部分时间放在了教育学和心理学上。其中，教育学好理解，但需要记忆的知识点杂多，心理学相对来说较难，需要花更多的时间去理解。来来回回，我把教育学和心理学（简称“两学”）的知识过了三遍。第一遍，速度最快，我把两学快速浏览一遍，抓住它们的大脉络。第二遍，速度最慢，负担也是最重的。如果说第一遍是通读的话，第二遍就是精读了。这一遍的任务是将重难点归纳，遇到不理解的知识点，千方百计弄懂，因为此时我有时间，当然也有这个必要。提早时间准备的好处在这个时候充分体现。第三遍，我抛开教材，对自己整理的笔记上的知识点进行记忆。就这样，慢慢把教材读薄。

还有补充一点，不管是教综还是专业的准备，适当的练习，特别是历年真题的演练都是极其必要的。所以，在备考过程中，自己的努力这一步骤是最重要的，起着决定作用。

step4：最后，我想说说的是，对于备考中你不确定的因素，实在无法掌握的问题，可以向一些较好辅导机构求救，增强自己的竞争能力。我个人参加了闽试的辅导班，能在临近考试的最后阶段，帮自己抓一下重点，过一下知识点，在考场上，我发现虽然未做过原题，但是这个知识点熟悉，那个知识点也熟悉，便越做越有感觉，越做越有信心，考得自然也就不错。当结束考试，走出考场的时候，我长舒了一口气，心里由衷的感谢闽试，也很庆幸自己去参加培训。

教招的备考是条漫漫长路，一路上有很多的诱惑，需要坚持，努力，向前！成功总会属于那个曾经很努力很努力的你！

老师敬军礼心得体会篇二

作为一名军人，参加军礼是重要的一环，不仅仅是参与其中，更是向国家和人民展示我们军人的精神风貌。在参加多次军礼后，我深深体会到了军礼所蕴含的深刻意义，下面是我对于军礼所得到的心得体会：

第一段：军礼的整齐与庄严感。

军礼是一种庄严的仪式，它需要参加者严格遵守军队各项规章制度，保证仪式的严肃性。我在参加军礼时，深深感受到了个人举止的重要性，只有举止规范、肢体协调、目光坚定，才能让整体的呈现更加统一，呈现出更为庄严肃穆的礼仪场面。

第二段：礼仪的秩序和纪律。

在军礼中，严格的纪律要求和秩序确保了仪式的顺利进行，每个人都有严格的位置和责任，组成整体的团队需要高度协作才能呈现出完美且庄重的仪式场面。在实际实施过程中，需要严格按照规定时间和流程进行，这需要每一个参加者对军令的敬畏以及对纪律的严格执行。在此，我深深领悟到了“纪律就是生命，执行就是责任”这一信念的重要性。

第三段：尊重和感恩之心。

军礼是向国旗、向历史、向烈士等致敬仪式，它体现了参加者的尊重和感恩之心。每一次参加军礼，都能深刻感受到，致敬的不仅是物质和肉体的存在，更是对于精神力量的致敬。我深刻体会到军礼让我对历史、对烈士、对祖国的感恩之心更加浓厚。

第四段：团队协作的意义。

军礼体现了团队协作的重要性，每个参加者都有固定的位置和角色，在整体演练中，需要高度协作，从而呈现出优美的场面。在实际实践中，我们从每个人都做好自己的本职工作、做到自己的最佳一面，这也是团队协作所需要的共识和精神力量。我体会到了团队协作和个人责任之间的紧密联系，这也是军礼精神的重要之处。

第五段：遵循军人基本素质。

每个参与者在军礼中表现出的举止和态度，也体现了军人的风貌和基本素质，这需要长期的训练和自我修炼。在军礼中，我深深感受到了官兵之间的关系，需要考虑到个体的行为对于团队整体的影响，注重个人形象的成就同时也需要注意到团队的利益、尊重、体谅和理解。

总之，军礼是军人生活中必不可少的一部分，它不仅反映了我们军人的仪表、礼仪、修养，更是体现了军队的纪律和秩序，以及对祖国和先烈的敬仰之心。作为一名军人，我们需要时刻保持警觉，提高自我素质和综合能力，才能更好的履行军礼职责，展现军人的形象。我们要始终把军礼精神融入到日常生活和工作中，继续传承和发扬军人的优良传统和精神，为实现中国梦的伟大事业而不懈努力。

老师敬军礼心得体会篇三

第一段：军礼的意义和价值（引入）。

军礼是军人的一种重要行为规范，不仅体现了军人的纪律性，更是一种对军人身份的认同和自豪感的表达。在执行军礼的过程中，我深切体会到了军礼的深刻意义和价值。

第二段：军礼的规范和训练过程（论述）。

军礼有严格的规范和步骤，我通过一段时间的训练和实践，逐渐掌握了正确的军礼姿势和动作。每次在检阅台上行军礼时，我感受到了整齐划一的队列、铿锵有力的口号，让人心生敬意。

第三段：军礼的纪律性对个人的影响（讨论）。

执行军礼需要严格遵守时间、空间和动作等各方面的要求，这对个人的纪律性有着明显的培养作用。通过长时间的规范训练和严格执行，我发现自己越来越注重时间管理，严格要求自己的行为举止，对待工作和生活更加认真负责。

第四段：军礼的意义在于弘扬爱国主义情怀（论述）。

军礼不仅是对军人的培养和约束，更是一种传递爱国主义情怀的载体。每次看到国旗冉冉升起时，我内心充满了对祖国的热爱和敬仰之情。在军旅生活中，我懂得了为了国家和人民的利益而奉献的重要性，感受到了作为军人肩上的责任和使命。

第五段：军礼在日常生活中的应用（总结）。

军礼并不仅仅局限于军事领域，在日常生活中也有着广泛的应用。无论是在学校还是在社会上，我们都应该养成良好的行为习惯，遵守规范和礼仪，树立起自己的军人形象。通过军礼的训练与实践，我养成了乐观向上、守纪律、尊重他人的良好品质，这些对我今后的学习、生活都将起到积极的促进作用。

在军礼的训练中，我懂得了纪律和规范的重要性，明白了作为一名军人应该有的职责和使命。军礼不仅是一种仪式，更是一种对国家、社会和他人的尊重和回报。通过军礼的训练与实践，我感受到了作为一名军人所必须具备的品质和精神面貌，也深刻认识到了自己在这个时代中的使命和责任。

老师敬军礼心得体会篇四

军礼是军队文化的一部分，是军人的基本礼仪。我有幸参与了军事训练，深深感受到了军礼的力量和魅力。下面我将分享我的一些心得体会。

第二段：对军礼的认识。

军礼是军队的一种庄重而又仪式化的仪式。通过军礼，我们向上级表达敬意，体现纪律性和组织性。军礼还是我们对英雄先烈的最高敬意，是一种传承和弘扬军人精神的方式。参与军礼让我深刻体会到了军人的使命感、责任感和荣誉感。

第三段：军礼的细节。

军礼注重细节，要求严谨精准。第一是动作要整齐划一，整齐的队伍和一致的动作展现了军队的团队协作精神。第二是个人仪容仪表要整洁规范，体现了军人的职业形象。第三是语言要清晰响亮，表达出坚定而庄重的态度。每一个细节都反映了军人的专业素养和军队的精神风貌，我从中学到了严谨和纪律。

第四段：军礼的意义。

军礼不仅仅是一种形式，更是一种精神的象征。通过参与军礼，我深刻体会到了军队集体荣誉感的力量。军礼让每个人坚定信念，展现拼搏精神，增强自身的责任意识和使命感。军礼还教会我要尊重他人，懂得合群与团结，培养协作精神，并将这种精神融入生活的方方面面。

第五段：军礼对我的影响。

参与军礼让我感受到了军人的自豪感和使命感。每次行军时，当我怀着坚定的信念走过队伍高擎的军旗，观众看向我们的目光中有敬仰和钦佩，我都深感自己是时代的新人，肩负着责任和希望。参与军礼让我懂得了感恩，明白了什么是真正的团队合作，更加坚定了为国家贡献力量的决心。

总结：通过参与军礼，我学到了许多，收获了很多。军礼不仅是一种礼仪，更是一种品质的体现。军礼教会我端正态度，存好心思，做好事情，不断提升自身素质，不断成长。我将始终铭记军礼教给我的一切，将这种精神传承下去，为国家的强盛贡献自己的力量。

老师敬军礼心得体会篇五

近年来，随着我国军事实力的提升和国际地位的不断上升，军礼也越来越受到重视。为加强军人教育，我接受了一次军礼课程的学习。通过这次学习，我深深地感受到了军礼的重要性，也收获了许多宝贵的心得体会。

军礼并非只是一种形式上的表演，而是一种具有深刻意义的仪式。在军礼课程中，我们学到了许多军队仪式的细节和要求。课程从入队宣誓开始，让我们明白了军人的职责和使命。我们还学习了正步行进、唱军歌、齐声喊口号等许多基本动作和口令。通过反复的练习和纠正，我们的动作越来越规范、精准，不仅让我们更加熟悉军队的训练要求，也让我们体会到了军事纪律的严谨和要求。

军礼课程的主导者们为我们展示了一种良好的军人形象。他们严谨、专注、有条理，时刻保持着威严和庄重。他们的言行举止不仅是对我们的榜样，也是我们学习的对象。通过观察和学习，我们意识到军人应该具备的内在素质和外在表现。作为一名军人，不仅要具备坚定的意志和勇往直前的精神，还要有过硬的纪律素养和端正的仪容仪表。

军礼课程的学习使我明白了仪式的意义和作用。仪式是一种表达敬意、尊重和团结的方式。仪式性的行动可以让我们深刻体会到身处集体中的责任感和归属感。当我们整齐列队、一致齐声高唱军歌时，我们不再是孤立的个体，而是一个有机的整体。军事仪式的严肃和庄重不仅能够增强士气和战斗力，还能够培养团队合作精神和集体荣誉感。

军礼课程的学习也让我明白了向军礼发展的重要性。作为一名现代军人，仪式规范是我们的基本素养。军队是一个严谨的组织，良好的仪仗礼仪能够增强组织内部的凝聚力和外部的威望。军人的形象和仪态直接影响到整个军队的形象和声誉。良好的仪仗礼仪可以提升士兵的综合素质，使其成为担当重任、能打胜仗的合格军人。

通过学习军礼课程，我深刻认识到军礼不仅仅是一种形式，更是一种氛围和精神。只有将军礼融入到我们的生活中，才能真正领会到其中的含义和作用。无论是在训练场上，还是在日常生活中，我们都应该时刻保持威严、庄重的军人形象，严格遵守纪律和规范。只有这样，我们才能够更好地完成国家赋予我们的任务，为维护国家安全和世界和平做出自己的贡献。

军礼课程的学习不仅使我感受到了作为一名军人的自豪和责任，也让我明白了军队的一些规范和要求。通过这次学习，我坚定了自己为国家的安全和繁荣而奋斗的决心。在今后的生活和工作中，我将时刻以军礼为镜，不断提高自己的素质和能力，为军队的建设和发展贡献自己的力量。

老师敬军礼心得体会篇六

作为一名军人，在学习和实践军礼中，我深深感受到了其深厚的文化内涵和高尚的道德品质。在日常生活中，我们的一举一动都要符合军人的高标准，这是我们保持军队凝聚力和士气高昂的重要手段之一。在此，我将结合自己的学习和实践经验，谈一谈我对于军礼的心得体会。

第一段，军礼代表着军人自身的形象和修养。军礼不仅是一种规范，更是一种精神风貌的展示。在军队中，任何人都必须严守军令，遵守军纪，军人不仅要在执行任务时保证队列整齐，步伐一致，还要在平时生活中遵循规矩，尊重他人，展现出军人的风貌。比如每次穿军装出门都要注意整齐，不得马蜂窝、波浪式穿着，穿戴、打理卫生应当规范整洁，为别人树立一个良好的榜样。这些小事看似不起眼，但却是我军精神文明建设的最基础，细节决定成败，更是军人的风貌和形象的代表。

第二段，军礼是体现集体荣誉和队伍意识的表现。所谓“独木难支，众木易折”，一个人无法完成任务，必须与同志们紧密协作，互相帮助。“打铁还需自身硬”，在我们军队，更是如此。因此在军队中，一个人除了要懂得礼节、文化，还要注重学习自己专业领域的知识与技能，确保能够为团队做出自己最大的贡献。我们应该时刻保持自己的队伍意识，从自身的行动上彰显出对于集体的爱和尊重，不仅要互相支持，在军礼的场合里从小举动上更应遵循规矩。

第三段，军礼有着重要的纪念意义。军队建设和发展的历程都印证着我军从小到大的不断壮大和发展。规范而优美的军礼象征着中国人民解放军的军队强大、团结、和谐与文明。例如，每年的抗战胜利日和建军节，军队内部都会进行隆重的仪式，以此来向先烈们表达敬意。我们必须传承和发扬这些优秀的传统，为党和军队的发展出一份力，更要时刻谨记先烈们的功勋和对于祖国的献身精神，更要时刻保持对于祖国的热爱和不断努力。

第四段，军礼是一个人综合素质的重要体现。一个人只有真正了解和认识军礼，才能更好的将其体现到自己的日常生活中，让它成为自己的一种习惯和信仰。军事训练中，战士们总是要听从命令，稳步前进，保持队形不乱；平时生活中，军人们也要一丝不苟地按照规定礼节办事，如站姿、立正、敬礼、授勋等等。只有在实际工作中不断加强本身综合素质，贯彻和练就军礼这一精神内涵，方能表现出真正的军人风度和道德品质。

第五段，军礼让我们明白了忠诚是什么。忠诚是军人的本质，军礼是军人忠诚精神的最好诠释。作为建立在人民之上的军队，我们的职责就在于全心全意为人民服务。这种精神和义务是在军礼训练中体现的最清晰的。同样，做一名好兵，进步的基础和忠诚的开始都在于对于军队的敬礼与认知，在新时代的大背景下，我们军人的意义不再是一个局限在国境线上的战斗者，而是要直面各种安全威胁，遂行新时代使命的强大力量。

总之，军礼是军人的标志，也是军队的理念基础。只有站稳军人的立场，认识和实践军礼，才能使军队的素质和文化水平得到全面提升。我将继续以军礼为重心，发扬军人的形象，履行军人的职责，把训练成果转化为赶超世界强军的强大动力。

老师敬军礼心得体会篇七

军礼是军人的一种精神力量的表现，是军人形象的展示，更是军队纪律的体现。作为一名新兵，我有幸参与了军队组织的军礼训练和仪式，深切感受到了其中所蕴含的深厚意义和力量。通过参与和学习，我从中获得了许多宝贵的体会和感悟，对军礼有着更深入的了解。

第二段：军礼的意义和作用。

军礼是军人锤炼仪态的基本方式，它不仅要求军人端庄、整齐、有力地表达出礼节，更重要的是承载着对军队纪律和战斗力的价值认同。通过规定动作和内容的严格训练，军礼培养了官兵严肃认真、纪律严明的态度。在军队中，军礼是士兵们最基本的工作表现，也是他们行为习惯形成的重要因素之一。通过军礼训练，不仅能够使士兵养成良好的纪律和行为习惯，还能够提升其团队合作意识和集体荣誉感，从而保证了军队战斗力的提升。

第三段：军礼训练的重要性。

军礼训练是一项需要长期坚持的艰苦训练，但这正是体现军队纪律精神和组织协调能力的最佳方式。在军礼训练中，严格要求我们每一个动作的标准和节奏，通过反复练习和纠正，使我们逐渐形成了良好的姿势和优雅的动作。同时，军礼训练也加强了我们的团队意识和集体荣誉感，让我们明白只有整体的协作和配合，才能完成完美的军礼。通过军礼训练，我们学会了严谨、自律和集中精力的态度，这些品质对我们未来的军旅生涯具有无可替代的意义。

在接受军礼训练的过程中，我明白了维护军队形象的重要性，学会了向前辈致敬和尊重，并且培养了良好的纪律和习惯。在每次仪式上，我都能感受到由整齐划一的动作所带来的力量，这种力量激励着我们士兵们以更高的标准要求自己。同时，军礼训练还培养了我对待工作认真专注的态度，让我明白只有坚持不懈，才能够达到更高的目标。军礼让我深刻理解到，只有有序、统一的行动，才能够体现集体的威力和战斗力。

第五段：结尾。

通过军礼训练，我不仅收获了纪律、品格的塑造，更加宝贵的是培养了对军人高尚情操的理解和向往。军礼让我明白了作为一名新兵应有的仪态和行为规范，激励我以更高的标准要求自己，追求更高的军人素质。在今后的军旅生涯中，我将时刻牢记军队纪律和军礼的精神，将其融入到日常生活和工作中，以更好地履行军人的使命，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。军礼不仅是对军人个人修养的要求，更是对军队形象和士兵荣誉的维护，是军队风纪的标尺，也是军人情操的反映。

老师敬军礼心得体会篇八

军人的荣誉和尊严在于他们的军人形象和行为举止，这里面不仅仅包括他们的服饰和装备，还有严谨的军礼。作为一名现代化军人，深入学习和宣扬良好的军礼风范，不仅是实践军人职责和信仰的重要组成部分，也是确保部队体系和维护公共利益的关键基础。笔者在部队获得了丰富的军礼体验和心得，特在此分享一些体会：

第一段：重视军礼，保持良好形象。

作为一名军人，外表形象的重要性不言而喻。要保持整洁的军装、干净的鞋子，确保个人形象良好。这是军人基本的军礼。军人一旦穿上军装，就得时刻发扬军人的优秀品质，给人留下深刻印象。在部队，人人都感受到了一种浓郁的氛围，那就是严谨而有序的军礼秩序，每一个人都要在这种氛围中成长、进步。同时，通过重视军礼，每个人能够形成廉洁、公正、高风亮节等方面的良好形象，这也是进一步扩大个人影响力的重要手段。

第二段：军礼蕴含的精神内涵。

军礼是对军人文化内涵的全面展现。通过对军礼的深入了解，我们会发现许多令人感动的精神内涵：尊重、团队精神、责任意识、良好的人际关系等等。在军队中，崇尚军礼就是在注重制度化和规范化，并要求每个人坚持原则和尽职尽责。这种精神内涵，也是我们个人精神建设中不能忽视的重点。

第三段：实践军礼，锤炼修养。

军人的修养，是一个慢慢积累的过程，要通过不断练习和实践，才能逐步形成。在真正的实践中，许多军人会觉得在某些地方，不能做到规范和正确，心中有一种不安和无奈。然而，只有经过大量的训练和实践，才能真正做好军礼，掌握它的灵魂和核心要素。通过修养，我们的思想也会逐渐纯化，道德观也会更加坚定。

第四段：军礼，反思与转化。

军礼不仅让我们充满自豪，更能让我们反思自己。很多时候，因为人的主观因素，很难做到完美执行军礼，可能会回到平时的心态和思路，对于军人来说这是不能容忍的。我们需要时刻保持高度警惕，时刻检查自己，这样才能更好地锻炼我们自己，并不断提高我们的修养和能力。

第五段：军礼，永不褪色的光辉。

军礼是一种精神，同时也是一种艺术和技术的结合体，是军人形象的重要组成部分。对于我们每个人来说，不仅仅是对军人自身的要求，更是对我们自身态度和品质的反映。军礼永不褪色的光辉，将会成为我们永远不变的信仰、永恒的动力和落实自我完美的重要组成部分。军礼精神的传承，也将深深烙印在我们的内心。

总之，军礼是军人精神修养的一部分，也是我们个人品质建设过程中不能忽视的重点。我们需要切实保持良好的军人形象、树立规范化和制度化意识、不断实践和提高、反思与转化，以此不断地锤炼我们自己，成为真正的优秀军人。

老师敬军礼心得体会篇九

“受学生欢迎”的教师除了具有基本的专业素养之外，尚需具备基本的专业人格，比如主动精神、乐观心态、快乐情绪。教师的主动精神、乐观心态和快乐情绪与教师的课程智慧、教学智慧和管理智慧一起构成了“学生最喜欢的教师”的基本要素。

主动精神何以让教师顺利地展开职业生涯并成为受学生欢迎的成功教师？一直让自己陷入被动的教师又是如何逐渐成为不受学生欢迎的学校中的“失败者”。

教师的主动精神究竟意味着什么？从在学校中遇到的成功教师以及在文本、电影中所看到的那些成功教师来看，教师的主动精神至少意味着：第一，善于创造性地执行，不让自己陷入被动和琐碎；第二，善于人生规划或生涯设计，为自己争取发展的机会；第三，像蚂蚁一样自强不息，遇到任何障碍都不断寻找新的出路。

教师的乐观精神主要包括宽容的精神、赏识意识和有激情的生活。宽容精神是一种“人不知而不愠”的修养，这样的人不会喋喋不休地抱怨；赏识意识是对他人表达真诚的认可和尊重；激情指的是一个人的精神状态。

选择教师这个职业，意味着要选择一种无可救药的乐观主义生活方式。乐观的第一个指标是宽容。宽容的人不会对他人有太多的挑剔，也不会因他人不关注自己而一味抱怨。乐观其实很简单：停止抱怨。

乐观的第二个指标是“赏识”。不仅宽容，还能做到对他人赏识，这是一个进步。渴望赏识是人性中最可爱的弱点。

乐观的第三个指标是内心“宁静”、有“激情”、能快乐地生活。人总是喜欢和那些能够给人带来快乐的人在一起。快乐是一种能力。能够把笑声带给别人的人，有一种能力，叫感染。喜欢把痛苦带给别人的人，也有一种能力叫传染。

快乐和幸福是人的终极追求。良好的教育就是让学校里的教师和学生因教育而更加快乐、幸福地生活。教师的快乐与幸福感是至关重要的，如果教师不快乐，他的学生往往不会有好日子过。万一教师不能拥有完整的快乐与幸福，那他至少要让自己过得有希望。如果教师的生活没有了希望和梦想，教育就会发生危机。

有幸福感的人，是那些拥有创造性生活的人，是那些“生活在自己的作品中”的人；所谓痛苦的人，是那些生活在种种束缚中的人。

对于教师来说，他的作品可能是曾经改变了某个学生，可能是上了一节好课，可能是发表了一篇文章或出了一本书，也可能是参与建设了一个新班级或一所新学校。所有的作品都意味着某种“改变”。很多人之所以没有自己的作品，是因为他没有改变自己的生活，日常生活陷入机械的重复。为什么你无法发表一个新作品？因为你没有改变你的生活。既没有新的“阅读”，没有新的“观察”，也没有新的“做法”，当然无新作品可言。

创造的生活其实是一种“可能生活”或“理想生活”。这种人生活在自己的梦想中。梦想是自己将来要走的道路，在自己将来要抵达的地方。人过得好与不好，全靠人有没有自己的梦或理想。

史怀泽因《敬畏生命》而享有盛名。史怀泽建议人在走路时也要爱惜路上的生命：“被你踩着的蚂蚁在那里挣扎，甲虫在艰难地爬行，而蠕虫则蜷缩起来。”这令很多读者感动。可是，史怀泽真正的魅力并不在于他是一个多愁善感的男人，不在于他建议人要保护所有动物的生命，而在于他热烈地建议每个人必须让自己的生命过得充满激情、有理想、有活力。在史怀泽那里，“敬畏生命”意味着“拒绝成熟”。人的最重要的使命是在整个生命中坚持自己的理想，“伟大的奥秘在于，作为充满活力的人度过一生”；真正有力量的人，“什么也夺走不了他的理想”。我们成年人传授给青年一代的生活知识，不应该是“现实将排除掉你们的理想”，而应该是“坚持你们的理想，生活不能够夺去你们的理想”。

生命力及其蕴含的人格魅力是人的精神长相。人的长相在进入学校之前由母亲负责；人的长相在进入学校之后，由自己负责。教师的使命，是激励学生对自己的长相负责任。学生的使命，是对自己的精神长相负起不可推卸的责任。教育的目的，是去掉人身上可能沾染的各种污秽、猥琐之气，培育人身上的精神种子，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。

成为一个有活力的人，这就是教育对教师和学生的全部期待。

具体而言，人的幸福感来自三个要素：一是有情趣；二是爱人与被人爱；三是生活在自己的作品中。

老师敬军礼心得体会篇十

参加xx全国教室成长学院以后，很多幼儿美术教师都有自己的心得体会，让我们大家一起来看看这位教师的想法吧。

1、这次培训解决了一直以来让我困惑的问题：在教学活动中怎样才能做到不出现示范画，而又让孩子能画、愿意画——物象分析法。脱离“示范—模仿”的传统绘画教学方式，要求孩子要通过自己的眼睛看、脑子想、用手画来完成创作。孩子画不出形来，这是因为他没有很好的观察事物。

如：学生画树时常常把树干画成一个长方形，老师可以带幼儿观察一颗真的大树，摸一摸树干、看一看树枝的样子。当然，这需要教师掌握一定的美术技能知识，收集大量的相关资料，要掌握所教内容的足够多的知识，知识储备量要求比较大，要巧妙机智的激趣、培趣，引领孩子有兴趣的去探索去思考。这样才能巧妙的利用物象分析法引导孩子观察，思考，并独立的创作。

2、在教学活动中，如何确立4至6岁的孩子的教学内容和教学要求？一直知道不同年龄段的孩子教育教学中要有不同，可是具体的有什么不同，怎样的不同，如何处理不同，是我的困惑。

现在逐渐的明白要遵循孩子的年龄特点，同样是画小鱼，小班就可以粘贴小鱼添画泡泡；中班可以画我是鱼王，大班则可以表达奇妙的海底世界……4岁的孩子只要求能用线描的方法画出他想画的事物并涂上五颜六色；同容要求是可爱的简单的动物和感性的经常经历的事件。5岁的孩子可以采用突出主题的方法，颜色要求用到冷暖、亮暗色的搭配。6岁的孩子要求创作有主题的画面，色彩要求有突出的特点，内容要求更丰富，表现的更细致。

3、把握孩子的兴趣点要成为我教育教学的重点。这就要求我平时做有心人，从孩子感兴趣的问题入手，吸引孩子，兴趣是孩子入门的第一把钥匙，从而更好的对孩子进行美术教育。

通过学习，深深地体会到教无定法，只要有好的理念作基础，平时教学多动脑、多摸索，相信会越教越好！

老师敬军礼心得体会篇十一

我要赞美您，我的老师！

您对班上特别关心，经常协助班主任管纪律，管劳动，管理同学们生活，教育同学们爱学习，爱劳动，五讲四美，热爱党，热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

我记得第一次上课时，一支红色的粉笔在黑板上沙沙沙，熟练自如地画上了我们伟大的祖国，告诉我们祖国有1500万平方里，有丰富的地下矿物资源，土地肥沃，气候宜人；农业发达，物产丰富，有世界最高的山，最长的峡谷，最大的平原……使我们对祖国有了新的了解，听了这堂课后，使我们大开眼界，渐渐对科学课热爱起来了。

您是舵手，引导我进入知识的海洋，您是灯塔，指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长，您的一言一行都是我学习的榜样。

您爱我们如同爱自己的孩子。记得一次期末考试，我得了满分，您激动地告诉我的妈妈：“孙野萌的妈妈，孙野萌语文考了100分！”那种欣喜，好像中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手，恳切地说：“孙野萌，只要你不马虎，就一定能得满分！”以后我每次做题，眼前总是浮现出您期待的目光。

我要赞美您，我的老师！

您象蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您用一生的心血，培育出桃节满天下，您却依旧站在那三尺讲台上，用汗水和心血把我们培养。谢谢您，我的老师！

您的知识渊博，为人师表，教学认真负责，您在教育战线上默默无闻几十年为了同学们，他头上增添了缕缕银发，真正做到了施惠者不图报，你是我心目中的好老师，我也会做到爱惠者不忘恩呀！

老师敬军礼心得体会篇十二

天都变，让他无规律可循，这样我发现他的专注度提高不少，因为他不知道下一刻会发生什么事；接着几乎每天上课我都故意“大声的骂”他，为的就是要他爆发情绪，变成小恐龙，但是我会立刻安抚他的情绪，并引导他说说发生什么事了，经过两个多月的重复，他已经能很好地控制住自己的情绪，从一开始的乱叫接着惊恐一会，再到只是拍腿，到最后是发出寻求原因的眼神。

而在课后，以前我会见到他就跟他打招呼，后来我故意忽略他，但在经过他身边是给他一块饼干，睨一下他的反应，开始是他从老远看到我就跑，后来会狐疑我为什么不看他，又为什么给他饼干，慢慢地他就不再一看到我就跑，有时我跟他打招呼他也会向我打招呼，到现在他会主动过来和我打招呼了。

同时在这过程中，我发现他的理解能力也有所提高，这也说明他的接受能力提高不少四，不足回顾来到小海龟的一年多，发现自己除了不断地努力着，还是有不少不足的地方要努力改善：

就是自己的拖拉懒散导致的，有意识没行动，等过了一个月才写，按照记忆曲线，有些亮点也被自己遗忘，效果也不大了。

尽管阅读了不少书籍，但上课操作起来，还是会有不确定性，经验也是很重要很薄弱的一环。

作为一名新教师，我有很多不足，因此我积极汲取养分，也感谢中心给予了很多外出学习的机会，我受益颇多。

总之，我还很年轻，需要不断的磨练，才能成为一名合格的自闭症教师，为此，我将一如既往，努力早日达到目标。

老师敬军礼心得体会篇十三

第一段：引言（100字）。

特殊军礼是一种庄重而庄严的仪式，通常用来表达对英雄士兵的敬意和对祖国的忠诚。我有幸参加了一场特殊军礼，深深感受到其中蕴含的情感与力量。在这篇文章中，我将分享我的心得和体会。

第二段：准备与分工（200字）。

参与特殊军礼需要周密的准备和精心的分工。在这次军礼中，我作为一名志愿者，被分配到负责礼仪流程的小组。我们首先进行了一次细致的排练，确保每个动作和姿势都符合规范。在我们的指导下，战士们迅速熟悉了每一个环节，使整个军礼看上去更加精致与和谐。

第三段：感受与收获（300字）。

特殊军礼的过程中，我深刻地感受到了团结与信任的力量。当所有参与者都严肃而严谨地执行每一个动作时，整个场面显得庄严肃穆。更令我难忘的是，当我们在默默操办时，战士们的目光中透露出对祖国的深情和对家人的思念。我由衷地为能参与这样一场军礼而感到骄傲与自豪。

参与特殊军礼的过程让我受益良多。我学会了如何举重若轻地肩负起责任，并明白团队合作的重要性。同时，我也对军人们的辛勤付出有了更深的理解。他们用坚守岗位和无私奉献的精神，为我们的和平生活筑起了坚实的保障。

第四段：意义与启迪（300字）。

特殊军礼是对军人的最高敬意，也是向整个军队致敬的一种方式。通过参与特殊军礼，我体会到了军人的忠诚、奉献和顽强的精神。他们为祖国的繁荣和稳定默默付出，舍小家为大家，将自己的生活和幸福置于国家和人民之上。

我的参与经历让我对军人的形象更加深化了。军人是祖国的脊梁，是我们安全和和平的守护者。他们在日常生活中为我们提供了安全和舒适，保护了我们的家园。我被他们的精神所启迪，愿意为祖国和人民作出更多的贡献。

第五段：结语（200字）。

通过参与特殊军礼，我体验到了仪式的庄严与力量，也收获了团队合作和责任担当的经验。特殊军礼是对军人的最高温暖与敬意，对于我们每个人来说也是一次可贵的成长与启迪。在未来的日子里，我将继续努力，为祖国的繁荣而勤奋学习，努力工作，以实际行动回报社会和家国。我相信，只要我们每个人都能用自己的方式为祖国尽一份力量，我们的国家将更加美好。

老师敬军礼心得体会篇十四

军礼，或称为军仪，是军队中一种非常重要的社交形式。在行军中、军营里以及升旗仪式等各种场合都必须使用军礼。而作为一名军人，学习掌握军礼也是至关重要的。本文将会分享一些个人在学习军礼时的心得体会。

第二段：什么是军礼。

首先，我们来谈一下“军礼”究竟是什么。军礼在字面上的意思是军队中的礼节，是从古代便开始存在的一种社交形式。军礼的目的并不仅仅是为了显示军人的礼貌和态度，还有着更加深刻的含义。它也是一种表达对军队荣誉和传统的尊重和纪念方式。在一定程度上，军礼甚至可以视为军人品格修养的体现。

第三段：为什么要学习军礼。

对于军人来说，学习和掌握军礼至关重要。首先，作为一名军人，你需要时刻注意自己的形象和表现。军礼可以帮助军人们保持军人特有的严谨精神和姿态，更好地维护军队的形象。同时，通过学习军礼，可以促进新兵和老兵之间的相互交流，加强军队内部的团队合作和凝聚力。最重要的是，军礼也是军人们对国家和军队荣誉的表现，以此来向民众展示军队的荣誉和实力，同时也向敌对势力展示自身力量。

第四段：学习军礼需要注意什么。

学习军礼需要先学习规则和动作，在对规则和动作熟悉了以后，再在实际中积极付诸实践。重要的是，学习军礼也需要一定的自我认识。军礼不仅仅是动作上的表现，还包括对荣誉和传统的认识和了解。是你的国家，你的家庭和你的家人的支持，让你成为了一名军人。所以，学习军礼的过程中，你需要感恩且坚定地站在军人的立场上，传递出更加纯粹的、更具军人特性的经验。

第五段：总结。

学习、掌握、运用军礼是军人的本职工作，更是一种人生的修行。随着时间的推移，军礼的形式和规则也有所改变。但是，无论军礼的形式如何，其实际含义和作用永远是不变的。军礼是体现军人精神和风范的关键之一，是军人的文化底蕴和精神追求。只有将军礼发扬光大，才能传播和传承军队优秀的传统和文化，让更多人更好地了解和理解现代军队的形象和作用。

在本文的撰写过程中，我对军礼有了更深层次的认识和理解。军礼不仅仅是一种形式上的表现，更体现了军人的品格和精神。希望我所分享的这些心得体会能帮助到有志于成为一名合格军人的年轻人。

老师敬军礼心得体会篇十五

军礼课程作为我校的一项特色课程，旨在培养学生的纪律观念和队伍意识。近期，我校开展了为期一个学期的军礼课程，我有幸参加了其中的培训。在这个过程中，我深刻体会到了军礼的重要性和对我的成长带来的积极影响。在此，我将分享我的军礼课程心得体会。

第二段：体验。

经过一个学期的培训，我对军礼有了更深的了解和体验。军礼并不仅仅是形式主义的表演，而是一种内外兼修的精神训练。在训练中，我们学会了站得笔直、走得轻盈、动作标准，让自己造型更加饱满，更有精神状态。同时，我们也体验到了军人的紧张和细心，明白了仪容仪表的重要性。虽然每一次的训练都让我感到疲惫，但是每一次进步都让我有了新的成就感。通过不断的练习和修炼，我的态度和形象都有了显著地提升。

第三段：成长。

参加军礼课程让我不仅得到了技能上的提高，更重要的是在内心深处生成了一种强大的力量。在军礼训练中，要求我们注意细节、保持联贯性和秩序性，这都要求我们具有相当高的专注力和耐心。而专注力是一种非常重要的品质，它可以帮助我更好地学习和生活，不被琐碎的事情所困扰。军礼课程也让我懂得了团队的重要性，明白了团结合作的力量。在训练中，我们需要相互协作，保持队列整齐划一，这需要大家的配合和信任。通过参加军礼课程，我更加明白了团队精神的重要性，也愿意主动地承担起属于我的角色和责任。

第四段：影响。

军礼课程对我的影响不仅仅在学校生活中体现，更为重要的是在日常行为中呈现出来。在外出游览或者参加社会活动时，我会自觉地注重自己的仪表和态度，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不违反交通规则等。我会主动为他人让座，乐于助人，做到文明出行。军礼课程对我的深远影响让我从身边小事做起，发挥着良好的示范作用。我想，只有我们每个人都保持良好的仪表和行为，我们的社会才能更加美好。

第五段：总结。

通过参与军礼课程，我不仅学到了军人的风骨和形象修养，更重要的是在品质上有了提高，形成了一种坚韧的意志和强大的内心力量。军礼课程是一次锻炼，也是一次追求卓越的过程。在未来的生活和学习中，我将继续发扬军人的优良传统和精神风貌，努力做到自律、追求卓越，在为国家和社会做贡献的道路上不断前行。

老师敬军礼心得体会篇十六

自古以来，军礼就是士兵行军中的一项基本素质。那些无情的战争中，军人们须要宽厚的心态、刚毅的决心和坚定的信念。其中最重要的便是军礼。对于一个军人来说，军礼是一种态度和精神的体现。短短的几个礼节，让人们感受到了军人在困难和艰辛中毫无放弃，心态坚韧，并且时刻准备迎接困难的从做事的态度。今天本人就军礼心得体会这一主题向大家分享我的观点。

二、礼仪在军队生活中的重要性。

军队是一个紧密和谐的整体，而礼仪是一种将凝聚力转化为战斗力的方式。没有严格而合理的军礼，就不可能有高效而稳定的军队。正是在军礼中，军人们的个性凡事得以迅速融入到整体形象中，而军人的意志和拼搏的博弈也在这样的过程中完成。这种将个人的自尊和荣誉融入到团队的荣誉中的良好习惯，对于军事训练和军队战争都起到了极大的作用。因而可见，在军队生活中，礼仪的重要性是不可忽视的。

三、军礼对于军人内心素质与人格的塑造。

军礼在塑造军人的品格方面起着重要的作用。军人们在接受军事训练的时候，每个敬礼、每个展示军姿的动作都不仅是一种仪式，也是一种自律和自我约束的体现。军人不仅需要经受艰苦的军事训练，而且需要在日常的生活中养成尊重和守规矩的好习惯。同时，军人的军礼传统也要求军人们在艰苦的条件下不断支配自己的情感和情感状态，塑造他们的意志品质。这意味着，军礼不仅仅是一种仪式，更是一种军人内心素质与人格的塑造模式。

四、军礼对于军人自我价值感和集体荣誉感的平衡。

军人需要维护和提高自己的自我价值感和集体荣誉感，而军礼可以达到二者之间平衡的目的。军人团结在一起，会产生一种强烈的团体归属感，也就是集体荣誉感。对于军人而言，这种荣誉感必须与他们的自我价值感相适应。固然，军人的自我价值感是由他们自己的个人技能、成就和奋斗贡献等因素构成的。但是，军人的集体荣誉感能够持续不断地激发和支持他们的自我价值感，并让他们感到自己的真正价值来自于团队和国家的贡献，而不仅仅来源于自身的个人限制。这就是军礼所创造的平衡状态。

五、结语。

总之，军礼不仅是军人文化的重要组成部分，也是军人内心素质和人格塑造的重要模式。军人们以良好的军姿，严格的军礼和高质量的作战表现，向全世界展示了中国军人耐力、勇气和决心。对于普通人而言，我们也可以从军礼中学习坚韧不拔，尊重规矩等价值观，这不仅是人格修养的重要体现，也是集体荣誉感和自我价值感之间的平衡状态。因此，我们应该尽我们所能，确保我们能摆脱所有自私和任性，使自己成为培养品格完美、热爱自己国家、团队和社区的人。