干部未来可期心得体会及收获 干部的工作心得体会和工作未来(七篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于干部未来可期心得体会及收获一

感谢大家对我的新人和厚爱，当选党总支书记，我心情万分激动，心中也更加坚定了全心全意为礼庙服务的宗旨。在此，我向各位领导、全体党员作以下表态：

1、我始终牢记和发扬一名共产党员的风采，当选党总支书记，我感到有无限的荣誉感和重大的责任感，要做的工作很多，要更好地带好头，领好路，要紧紧地依靠广大党员、深入群众、深化基层，艰苦奋斗、乐于奉献，解决村民迫切需要，建设富裕、和谐的新礼庙，全心全意为礼庙村民服务。

2、不断地学习进步，开拓创新，坚持科学发展观，学习先进知识，提高自身素质，使自身的综合能力得到全面提升。

3、严于律己，努力塑造一名优秀村官形象，无论在具体工作还是在日常生活中，接触群众，处理事务时时以党的事业为重，处处以集体利益为重，做到实事求是、公道正派、清正廉洁，带头塑造党员干部的良好形象。

4、做到团结共事，自觉做到小届服从大届、少数服从多数、个人服从集体，合力抓工作，充分发挥吧每件事做到位的实干精神。

5、时刻按照讲政治、讲正气、讲大局的标准要求自己，做到不滥用权力、不以权谋私、不违法乱纪，清清白白做事、堂堂正正做人，始终把老百姓的利益放在第一位。

6、始终坚持走群众路线，在思想感情上永远贴近群众，下大力气做好关心困难群众的生产生活工作，多办为民谋利的实事、好事。

7、坚持公开、公平何监督原则，我自觉接受党组织、党员何群众的监督。要真诚地听取我们广大党员的宝贵意见。广大党员永远是我的亲密战友、良师益友。也是我的宝贵财富、坚强后盾，在工作与生活中，永远“心连心”、“手牵手”，风雨同舟，携手共进。

各位党员，在今后的工作中，我将认真克服不足，克服困难，以更加饱满的工作热情，更加扎实的工作作风，更加抑扬的创业斗志，协同两委班子人员，坚定信心、恪尽职守，为创造一个崭新的礼庙村做出自己应有的贡献!

关于干部未来可期心得体会及收获二

尊敬的领导、同志们：

根据县委统一部署和要求，现将20xx年度本人一年来的思想工作情况从四个方面作一汇报，敬请批评指正。

一、加强学习，全面提升自身综合素质

为了更好地履行工作职责，努力提高自身的政治素质和服务于我乡经济建设的工作能力。一年中，我时刻不忘加强学习。

一是加强政治理论学习，系统地学习党的十九大精神，深入领会中国梦的深刻内涵，树立正确的人生观、价值观和执政观，增强自己的责任感和使命感，坚定了理想信念，清晰了工作思路，鼓足了干事的劲头。

二是加强业务知识学习。随着市场经济的建立和完善，我们所处的社会正在由二元结构向多元结构转变，人们的思维、言行和关系也随之变得越来越复杂，而且科技创新日新月异，知识信息瞬息万变，作为承担社会服务和管理责任的政府成员，必须及时、大量地获取科技知识和业务信息，才能当好人民“公仆”。主要是学习自己分管口线密切相关的一些知识，通过报纸、杂志、上网查询相关网站，收广播电视、参加培训等，不断丰富和完善自身业务知识，从这些方面的学习中我的收获很大，不仅使视野开阔、生活充实，而且更重要的是增强了我独立思考的前瞻性、科学性和判断是非对错的能力。

二、认真履职，务求工作取得实效

一年里，我认真履行职责，做好本职工作。在积极做好自己分管的武装、林业及城建工作同时，努力完成党委政府交办的其它中心工作任务。在武装工作方面抓好民兵整组同时，积极组织适龄青年参军，20xx年县武装部下达年度征兵计划为8人，我乡首次应征入伍12人，后补4人，完成县下达任务百分之两百，因此受到县委嘉奖，曹虹书记获得全县先进个人。

森林防火期间，多次出动民兵应急分队参与扑火救灾，有力保护了人民生命财产安全，林业方面继续巩固20xx年整治成果，一年里未发生一起乱砍滥伐山林案件，生态环境根本好转，得到广大群众认同和好评。及时调解发生的林业纠纷，我乡27.5万亩山林，其中公益林13.9万亩，商品林13.6万亩。林业工作中纠纷调解是重中之重，特别是林改期间遗留问题及部分人为因素造成的纠纷，给林业工作带来很大隐患。我坚持做到早发现、早处理，把问题处理在萌芽中，总计调处纠纷二十多起，未上交一起矛盾。按照乡党委提出“一街三区”建设思维，稳步发展集镇街道建设，逐步完善公益设施，有序改变街道面貌，为打造宜居、整洁、秀美集镇不懈努力，20xx年挂点城墩村委会被评为“先进党支部”。

三、廉洁自津，树立良好公仆形象

党风是关系到党的生死存亡的重大政治问题，抓好领导干部廉洁自律是党风廉政建设的重要任务，是增强领导干部拒腐防变能力的基础性工作，我作为一名基层领导干部清醒地认识到这一点，因此在实际工作中，我一直坚持做到为民务实清廉。认真贯彻执行《廉政准则》和“八项规定”，正确行使党和人民赋予的权力，严格规范个人行为，坚决反对“四风”，将自己的行为置于党内监督、群众监督、舆论监督之中。把人民群众满意不满意，作为衡量自身廉洁自律工作好坏的标准。清清白白做人，堂堂正正做事。

四、存在不足及今后努力方面

20xx年度工作中，本人虽然取得了一定成绩，这有赖于党委的正确领导、同志们的帮助支持和群众的信任理解，但与领导的希望、群众的期望还有一定差距，主要表现在：思想不够解放，工作创新精神不够，掌控全局的能力与水平还有待提高，有时对自己要求还不够严格。

在今后的工作中，本人决心发扬成绩，克服不足，进一步加强学习，努力提高自身综合素质，把学习当作做人、修身、工作的头等大事。牢记“为民务实清廉”的宗旨，强化为民服务意识，坚持人民利益高于一切，全心全意为人民服务，加强自律意识，防微杜渐，坚持原则，做到一身正气，自觉做到下级服从上级，认真贯彻执行党的路线方针政策不走样，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持正确的政治方向。不断改进工作作风，要挤时间、抽时间深入基层，调查研究，了解群众疾苦，听取群众呼声，了解情况，解决问题，并总结经验，指导今后工作。

关于干部未来可期心得体会及收获三

亲爱的xxx:

今天，我很荣幸能和这么多乐于为班级做出贡献的学生一起登上讲台，竞选班长一职。我想，我会以旺盛的精力和清醒的头脑做好班干部，充分发挥自己的长处，帮助同学和x班共同进步。

我觉得我应该是一个实干家，不需要那些漂亮的文字来装饰。工作训练了我，生活造就了我。戴尔·卡耐基说过，“不要害怕推销自己，只要你认为自己有才华，就应该认为自己有资格胜任这个或那个职位”。

既然是花，我就开；既然是树，我就长成柱子；既然是石头，我就铺路；既然是班干部，我就要成为一名优秀的航海家！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的光亮来自贝壳的泪水，一堂优秀的课来自全体班干部的领导和全体学生的共同努力！

我相信在同学的帮助下，我可以胜任学习委员会的工作。因为这种内驱力，走到这个平台就有了自信。

你们手中拿着的选票还会犹豫吗？谢谢大家的信任！

xxx

关于干部未来可期心得体会及收获四

尊敬卢老师：

您好。

当我提笔给您写这封信的时候，我的心情无疑是不快乐的，因为我将不得不告别我一直珍爱的工作——班长。

请你别惊讶，也不要愤怒，这的确是我经过深思熟虑后的决定，一个理智的决定，一个无奈的决定。

辞职的原因是长久以来困扰我的一个问题：我没有威信，没有足以震慑全班同学的威信，我的能力已经不足以担任这份工作，所以我选择离开。

在您不在班级的时候，如果您回来，您会看见这样一幕：我站在讲台前，努力地拍桌子，反复强调：“同学们，安静，不要再讲了！”一遍又一遍，老生常谈，同学们厌倦了这样的方式，无聊又反复的说教，当我面带尴尬却又无奈地面对一个在我——一个班长面前公然吵闹的班级，无地自容，那是一种发自内心的苦涩与酸楚。我很想对讲台下那些肆无忌惮的同学说：“你能懂我作为一个管不住班级的班长那种心情吗？那种自责却又无奈的心情吗？——你永远不懂！”

我是一个事事较真的人，当我每做不好一事，我会深深地怀疑自己的能力，怀疑我哪里出了问题。同时我又是一个善于给自己制造阴影，又不善于走出阴影的人，我在这份工作中频繁地走进贬低自我能力的阴影，如此往复，也常常给自己和身边的人带来不必要的麻烦。每当我想放弃时，都会看到您，作为一个班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一个在您忙碌时能搭把手的人，您的鼓励和鞭策常常使我打消放弃的念头，继续管好班级，继续努力地做着我已不能胜任的工作。

最近的三件事深深地触动了我。第一件：那一份我计划拟定的班委会名单让我陷入了两难的境地：一些愿意当班干部的同学成绩并不优异，各方面行为习惯也很不好，让我很不放心把班级交给他们；而那些成绩优异各方面能力也很强的同学却不愿意当班干部，因为马上就要中考了，他们都害怕影响自己的成绩。我征求了很多人的意见，有的竟然说：“不要选我哦，千万不要选我哦！”我很寒心，也很矛盾。我该怎么办？我再度陷入了怀疑自己能力的阴影。 第二件：在您进班级之前和最后一节课任课老师来之前的这段时间，我站在讲台前拍桌子，示意同学们安静，也是有一定效果的。但班级始终无法静下来，吵哄哄，吵哄哄，我焦急无奈，茫然地站着，为什么别的班那么安静，我们班这样吵，为什么别的班班长那么有能力，而我却无用？为什么？

就这样我一直在喧闹中傻站到您悄然到来，当您来后的瞬间教室里鸦雀无声和先前的吵闹天壤之别，恍惚中我觉得自己很像蒲松龄笔下的小促织，那是一个投井的傻小孩变成的精灵，有一点卡夫卡《变形记》的味道，这促织弱小，颤巍巍的，它的主人让他与比他强壮十倍的“蟹壳青”较量时，也是抱着“顾念劣物无所用，拼搏一笑”，而可怜的促织也只能“伏地不动，蠢若木鸡”，当时看到这个荒唐的故事时，我还不以为然，现在却发现自己多像那个弱小的促织。

第三件：我看到了比我适合十倍百倍当班长的人选——xxx。他是那样有能力，各项工作做得游刃有余，真让人羡慕，他也一定有威信，有能力管好整个班级的，我和他相比，相差很多。既然这样，我选择退出，但请您相信，这绝不是个自私的决定，我仍然热爱我们xx班这个美好的家庭，以及这个家庭里每一个可爱的人，我也仍然愿意为班级做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。

希望您能谅解我的选择。

您的学生xx

xx年x月x日

关于干部未来可期心得体会及收获五

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县教育局经过公开选拔产生的18名后备干部，其中小学(幼儿园)10人，中学8人。

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按需培训、突出重点、学以致用、提高质量。

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提高后备干部的理论素养、实践本事和创新本事，挖掘后备干部潜力，培养具有可持续发展本事的教育后备干部队伍。

1、掌握教育法规，熟悉管理艺术，提升管理本事。

2、把握教育规律，掌握现代教育理论，提升执行本事。

3、提高教育科研本事，促进自我发展。

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具体培训安排见附件。

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1、读书学习。

2、外出考察。

3、挂职锻炼。

4、高层研修。

5、网络培训。

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1、县教育局成立教育后备干部培训工作领导小组，领导小组下设办公室在人事科，具体负责培训组织、考核等工作。同时，建立学员个性档案，构成后备干部资源库，实施动态管理，促进后备干部健康成长，为全县教育发展储备后备力量。

2、培训过程严格实施点名签到制度，不得迟到、早退、缺席，如有特殊情景，直接向人事科请假。其他要求，按照《xx县教育系统后备干部培养意见》(莲教字〔xx〕36号)有关规定执行。

关于干部未来可期心得体会及收获六

发挥学生在班级管理中的主体作用

在班风建设过程中，班主任是主导，而学生才是主体，所以务必时刻注意激发学生在班级管理中的主体作用，调动他们的用心性，并使他们能够认识到个人在班级建设中有着不可推卸的职责，每个人都代表着班级的形象。作为班主任只需激发出他们的职责感，激发出自我完善的欲望，由“他律”逐渐变为“自律”，即可构成良好的班风班貌。在日常的班主任管理工作中，主要从以下几个方面进行：

<>培养学生的自主精神制定班级目标是班级管理的前提条件，而学生的自主精神是班级管理的灵魂。每个学生都是班级管理的主人，既是被管理者，又是管理者。所以，作为班主任，首先要从思想上更新管理观念，确认每个学生在班级中的主体地位、权利和义务，尊重学生的人格、个性，加强自主意识和民主意识的教育，引导学生参与班级管理目标的制定。每到开学的第一节班会课，先由班长总结上学期所出现的问题，而后班主任提出本学期班级建设的总体思路，然后每个学生都拿出纸笔出谋划策制定班级目标，最终由班委会负责整理商讨，共同制定出切合班级实际的管理目标。

管理目标的确立，一方面使学生既要看到前进的方向，又要明确目标实现是每个个体努力的总和；另一方面也要使学生看到目标高而可攀，但务必经过努力才能实现。管理目标制定的过程，是学生自我教育、自我激励的过程。

<>培养学生的管理潜力班级常规管理是一项整体的育人工程。

把学生的用心因素调动起来，才能构成合力，共同构筑学生自我管理机制。所以，班主任务必想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自我、表现自我、提高自我的机会。

根据班级管理的具体要求，在班里建立若干管理小组。每个管理小组职责分明，分别督导学生的日常行为规范，维护班级的纪律秩序。如卫生组——负责教室及包干区的清洁工作，检查学生的仪容仪表;课间纪律组——负责课间纪律的检查，协助解决同学之间的矛盾;自习纪律组——负责中自习纪律的检查及督促;各管理小组建立后，各组的岗位职责明确，并由组长负责。组长是一周一轮，负责记载好当天检查的状况，碰到问题及时反馈。建立了学生自我管理的组织机构，必然强化了学生的自我管理意识。为了调控好整个班级管理机制的运转，还务必充分发挥班干部的“火车头”作用。班主任能够把班级日常工作分成学习、卫生、纪律等几部分，每部分由一位班干部主管。每一天放学后，各管理小组组长分别向自我的主管同学汇报，主管同学再向班长汇报。班长把各主管同学汇报的状况进行整理归类，并向班主任汇报。这种形式多样、人人参与、各司其职的自我管理机制，使学生学会了自我管理自我、自我教育自我，自主意识明显提高。同时也为每个学生带给了参与管理的机会和条件，使他们在班级中找到满意的位置，担当成功的主角，促进了整体素质的提高。

<>学生违反纪律务必要受到纪律处分，这一点能够说是天经地义的，所谓国有国法、校有校纪、班有班规，无规矩不成方圆。可是怎样样才能使受到处分的学生心悦诚服地理解处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢并能用心参与到整个班风的建设中来呢

大力推行这样一种处罚方式:凡是违反纪律的学生，需向全班同学道歉，让他明白由于他的.错误损害了整个班级的形象，每个同学所代表的不是自我而是班级;然后由全班的同学商讨惩罚措施，最终班主任定夺。对违反纪律情节比较轻的学生，一般罚他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事，对于违反纪律情节比较严重的学生罚他们用正楷字写一份200字左右的违纪心理报告，描述他当时的违纪心理，明确告诉他这是心理报告书而不是保证书更不是检讨书。这种处罚方式的效果很好。第一、受这种处罚方式的学生一般不会对教师产生心理上的抵触情绪，因为他在上头唱歌或者讲故事时下头的同学会给他热烈的掌声，能够说他是在一种很欢乐的氛围中受到教育。第二、学生在众目睽睽之下唱歌或者讲故事，大家的目光都集中在他身上，对他的口才及胆量是一个考验和训练，写心理报告的学生要用正楷字来写，间接地帮他们练字和培养了组织语言的潜力，同时也促进了语文学习。第三、也促使每个学生都参与到班级的管理中来;受处罚的学生也意识到自我的主人公地位，是班级的主体，不能因为自我的违纪行为损害了班级的整体形象。

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班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架地支撑是无论如何也撑不起一片天空的。首先班主任确定选拔班干部的标准:一、成绩不务必很好，但有较高的威信。二、敢于管理，个性是班主任不在的时候。三、性格外向，有务必的活动潜力和组织潜力。人都感觉到自我在班级中的主体地位，都发挥出了自我应有的作用。

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班会课是学校实施素质教育的一条有效途径，也是学校进行德育的一种组织形式，更是班主任工作的主要阵地。以“学生为主，教师为辅”的班会课形式，请每个小组推选几位代表上讲台谈，谈班级中出现的问题，谈班级管理中的失误，更要谈自我的想法，为班级管理献计献策，整个班会气氛热烈，同学们始终持续着高昂的情绪，举手要求谈出自我的“点子”，这个过程可使学生产生参与兴趣，从而在班会中更乐于理解班会资料享受自我的“劳动成果”，使自我的思想真正受触动，成为班会的主体。在最终几分钟则由班主任总结归纳，给予务必的参考意见或深化班会主题。整个班会课既体现了每个学生的主体作用，又发挥了学生的自主性和创造性。

现代管理理论认为，仅有实行全员管理，整体的力量才能得到发挥，个性和用心性和素质才能得到提高。仅有确认学生在班群众中的地位、权利和义务，让其真正享受到民主、平等、自由的权利，才能唤起学生的职责感、使命感、义务感，学生的主体作用才能得到充分发挥，班群众才能成为学生自我教育、尝试成功的精神乐园。所以，顺应素质教育的要求，传统的“保姆式”的班级管理模式必然要进行根本的变革。让每个学生参与班级管理，学生才会意识到自我是群众的一员，真正做到关心群众，关心他人，关心自我，促进学生独立自主的发展。

关于干部未来可期心得体会及收获七

我叫xx，20xx年7月，被选派到xx街道xx村任支书助理一职。这两年是我成长最快，付出心血最多，收获经验最大的两年，也是xx村发展最快、变化最大的两年。现将我的工作总结如下：

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走出学校，走进农村，两年来我完成从学生到村官的转变，吃农家饭、住农家屋，干农家事与群众打成一片。经过走访了解村情民意，xx村有11个社，共1225户，3755人，运河和xx河穿境而过，将境内划分为难以互通的三大片。农村整个经济收入主要是劳务输出收入和农业经济收入。两年里我走访了全村在家群众756户，2658人四遍以上，着重走重点户105户5次以上，召开院坝会11次，收集到群众反映村委班子建设、土地流转、城乡养老保险、新农村合作医疗、最低生活保障、村社道路建设、电站遗留等方面的意见130余条。

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一是主动上门服务，赢得群众首肯。群众反映办理养老保险、民政优抚等方面的手续太繁琐，我就主动帮忙困难群众代办相关手续。两年来，先后为村民代办农商行存折130余张，社保手续1200余份，主动上门为行动不便的村民照相40余次。十社肢体二级残疾的刘庆秀，因腿脚不便，办好的残疾证半月都拿不到手，我便利用下社走访的机会将残疾证亲自交到其手上。

二是办理农村低保。不讲私人感情。为切实掌握贫困农户真实情景，我和村干部分工，不间断走访半个月，对全村的162户申请低保及扶贫开发的进行摸底、调查、现场查看，取消65户，确定应保五保户11户、12人，低保户53户、131人，扶贫户44户、104人，真正实现应保尽保。

三是街道中心工作，全部亲历亲为。对于村上第六次全国人口普查，土地、房屋确权等工作，我都全程参与，并按时按质完成。

四是党建基础工作，作用提升。我承担了远程教育管理、播放工作，20xx年初至今共播放13978分钟，还完善了“12371平台”建设。并注重培养种养能手入党，去年培养了种菜能手刘建华和个体经商户奚杰为预备党员；有年轻党员余道付的万只家兔养殖场建设，带动了余树林的6亩鱼塘配套立体养殖户，党员的先锋模范作用明显提升。

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1、着力化解遗留问题：因历史原因，截止20xx年8月，xx村的xx费拖欠金额到达...x元，涉及9个社。为化解群众积怨、消除干群矛盾，我和村干部一齐耐心细致做群众思想工作，使电费收缴率达100%，硬是用一个月时间全面化解了这个市里唯一挂牌信访积案。

2、尽力找准社长人选。xx村5社原社长...病逝后，社上的存款没有分到群众手中，因想当社长的人太多，导致工作久拖不动，群众四处上访。在支部会上，我坚持海选社长，不渗透任何组织意图。经过努力，顺利选出了5社群众心中的带头人，该社的工作从此走上正轨，再无人上访。

3、全力增进干群关系，以前有群众反映盖章难、事难办、难找人现象，在党工委办事处和村两委的信任下，我主动管理两委公章，一年里我坚持原则，绝不向群众吃拿卡要，对待群众以礼相待，打消了个别村干部盖章收钱念头，在群众埋怨盖章难的时候，进取开导群众，不能因为极个别人而放弃对干部的信任，努力调解干部和群众的关系。

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1、多方争取，修建道路。道路交通难是贫穷落后的致命要害，7、8、9、11社不能通板车和摩托车，生产生活物资仅有靠船和马运进运出。为解决交通难题，我动员群众自筹建设了村到8、10、11社的泥土路共3.6公里，从此，xx村的沟地社有了有史以来第一段公路。今年年初村上争取到资金45万元（其中村民自筹6万元），新修了1社到4社、11社到1社泥结石路5.5公里，我负责修建公路时到各社规划。

2、想方设法，助农增收，在充分调研，多方征求意见的基础上，两年来，我多方争取，主动协调，为2、3、4社流转土地320余亩，引进业主3户，发展坝地蔬菜基地500亩。动员10社村民吴大兵在1社、10社承包80亩坡地种植蔬菜，从此xx村有了第一片山地蔬菜基地，为街道积累了丰富的坡地蔬菜种植经验。

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功夫不负有心人，去年我村在办事处的综合目标考核中由原先的后3位，跃至了第7名，支部今年第一次被xx街道评为先进基层党组织。而我在去年支部换届中，被推选为支部委员，并被评为xx街道优秀党员。我有三点感悟：

1、对待群众要真心。要常出惠民之策，行惠民之举，要以心换心，才会得到群众支持。

2、对待学习要用心。要边学习，边提高自我，边总结，边完善自我。

3、对待工作要细心。勿因善小而不为，勿因恶小而为之，柴、米、油、盐才是老百姓的国家大事。以后，我会在每一个与群众相处的日子，为群众多跑一次路，多写一份证明，多做一件实事。

我的汇报完毕，多谢大家！