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大学造型基础心得体会报告 造型艺术基础心得(2篇)

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大学造型基础心得体会报告 造型艺术基础心得(2篇)
2022-12-21 07:21:56    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

主题大学造型基础心得体会报告一

在紧张而压抑的高考结束后,我们都顺利地迈进了大学的校门,迈进了大学,迈进了旅游管理,迈进了班,作为一个集体我们又开始了新一轮的奋斗历程。尽管我担任学委仅仅几个月的时间,但一学期班级里各种情况点点滴滴时时刻刻在眼前隐现。自从进入我们102班这个可爱的集体,我学到了很多,也感受到了很多。回望自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了挑战和压力。我现在就上学期的工作情况向老师和同学们作如下汇报:

责任

大一第一学期,我们要开始学会适应大学的全新的生活,怎样在活动和学习之间找到平衡点,在辅导员的指导下,在班长的支持下,我从自身的责任做起。

首先,不断接受同学们的建议,完善自己的不足,端正自己的工作态度,尽自己的努力不断地改正自己的工作方式;

其次,不断地培养自己的组织领导能力和执行能力,带领全班共同建设良好的学风班风。在这次班级打分的结果上同学们给了我很大的信任和肯定。

最后,树立团体意识和集体责任感,对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责,积极落实自己的任务,尽最大的努力做到为同学们服务,保证全体同学的学习利益。班级内各个班委之间要学会交流、沟通与合作。一支具有良好的合作精神和强烈责任心、凝聚力的班委队伍不仅可以增进班级凝聚力,还有利于共同建设良好的班风学风,带动大家向好的方面发展。

总之作为学委我尽最大的努力做到认真负责、态度踏实,要有一定的组织、领导、执行能力,并且做事情要公平、公开、公正,积极落实学校学院的具体工作任务。

当然关于责任这方面的工作我还存在许多不足和缺点,因此需要同学们的帮助和建议,我渴望从同学们那里了解到自己的不足,多和同学们交流互动,不断完善自己的工作,希望同学们能给我这个不断改变自己完善自己的机会。

学习作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触很多:

首先,执勤、考勤工作。为建设良好的班风学风,学校学院规定了严格的出勤制度,学委主要负责班级的考勤工作。就目前来看,我们班整体情况非常好,所以我们应当更加严格要求自己,尽量早来来教室自习,提高全体同学的学习积极性,有事一定要按照一定的程序请假(比如按照院里规定:必须有老师的证明才能请假等)。还有期末的复习工作,上学期关于期末复习我得到了同学们的鼎力支持,在此我再一次向同学们表示感谢,同时也表现出我们班同学们的学习热情和集体凝聚力,因而我们班级才能取得这么好的成绩。当然在工作中也发现了许多收效不是很大的工作,因而希望同学们能和我一起为下一轮的复习一起准备,让我们班级取得又一个辉煌的'成绩。

其次,收集同学们在学科上的问题与困难。学委是老师与学生之间沟通的一个桥梁,及时地向专业老师提出同学们的建议、疑问,熟悉老师对学生的基本要求;向学院报告考勤情况、了解课程的教学安排,等等。

再次,学习上的模范带头作用。在上学期我取得了班级绩点和专业平均成绩第一的名次,在下一个学期我会更加刻苦地学习,以身作则,做到不迟到不早退。和我们所有的班委做好带头作用。

工作

总的来说,作为学习委员的工作是很琐碎的,除了日常的值勤考勤外,我还要负责一些课余的工作:

1、配合其他班委同学组织各种活动。

2、班级文件的文印、编辑工作我也要承担一部分。

活动

在学习的同时,一定不能忽视娱乐。这些班级活动不仅能放松心情,最主要的为大家的交流提供了一个平台,建立同学们之间的友谊,加强班级的凝聚力。上学期由于种种原因我们班级的活动不是很多,所以这个学期我们班委会更加积极地安排一些集体活动,不断增进我们彼此的了解,增强班级的凝聚力,到时还希望大家多提出好的建议踊跃参加。

总之,在班级工作中,我开始懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,多开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的学习,渴望大家对我能多提出建议和意见,我们一道把我们班建设成为具有一流的班风学风的班级体而努力奋斗。

感谢旅游班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设一流的班风学风,向最优班集体进军;同时,我也希望每个同学都可以从旅游班,从旅游学院这个新起点,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!

最后衷心地感谢老师和同学们!

主题大学造型基础心得体会报告二

亲爱的朋友们:

大家好,

我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。

当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。

几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。

大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。

整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。

我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。

李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用。”

他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

她问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”

回答道;“如果我们将学过的东西望的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”

不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。

上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。

生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!

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