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火车制造历史心得体会和感想 中国火车发展历程总结(8篇)

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火车制造历史心得体会和感想 中国火车发展历程总结(8篇)
2022-12-21 14:17:58    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题火车制造历史心得体会和感想一

你们好!

我是一位来自甘肃的大学生,现就读于天津师范大学本科二年级。我于20xx年10月17日,接到家中紧急电话,需去武汉替父母探望病危亲属。晚19点钟来到火车站并排队购票后,准备乘坐由哈尔滨至汉口方向的t184列车,此列车在天津站到站时间是21点23分。因为当晚列车晚点,加上本人乘车心急,在检票后,风风火火向列车奔去,在此过程中不慎将钱包和车票丢失,等准备查票上车时才发现。因为本人是第一次独自出门探亲,将钱包和车票丢失后身无分文,一时不知所措,正当本人情急之下,这时第二站台值班工作人员邢军同志(身上带的牌子得知)前来问询,问我需要什么帮助,我就将此遭遇告诉他,更让我没想到的是这位工作人员二话没说,而是从自己制服口袋中拿出500元现金塞给我,让我上车补票,这一举动让我感到十分震惊和感动,本来没想过这位与我素不相识的站台值班工作人员具有如此高尚大无畏品德,让我确信这个世界上有好心人,仍有活雷锋存在。

我接受这位好心的工作人员邢军同志的帮助想将身上仅有的学生证和身份证给他,以作凭证,回来后表示感谢。可他却没有要,督促我抓紧上车。很庆幸自己那晚是幸运的得到了好心人的帮助,作为一名大学生,知恩图报是必须的美德。由于停车时间较短,时间紧迫,站台值班人员邢军同志面带笑容,告诉我这是他应尽的职责,做到急群众之所急,做群众之所期,带着为人民服务的宗旨,不求任何回报帮助每一位需要帮助的旅客。幸好我看见了这位工作人员胸前的班牌,得知他名叫邢军。由于我是在师范大学学习美术专业,上车后就迅速用自己的画笔将这位好心的工作人员的形象勾画了下来,回来后以表感谢之情。

对于天津火车站能够有这样乐于助人品德高尚的工作人员感到十分高兴,同时也被这乐于助人的品质所感动,这种行为也体现了贵站高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德给火车员工表扬信给火车员工表扬信。邢军同志的这种行为也是贵站精神文明建设成果的肯定。也是他让我肯定了你们这些工作人员真正做到了急群众之所急,做群众之所期。

本人恳求贵站对邢军同志给予表扬和肯定。因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵站领导能够拥有这么优秀品质高尚的工作人员,不仅是人名群众的财富,也是社会的财富,让我这个来自异地的大学生,深感天津人民的热情和体贴,并深感天津站工作人员的体贴和热心,衷心祝愿邢军同志工作顺利,事业有成。

我相信贵站有这样一只优秀的领导班子和良好的团队力量,一定在今后有更高更辉煌的的成就与荣誉。最后,我再次真诚地对邢军同志说一声:“谢谢您”!

此致

敬礼

旅客:张靖婕

20xx年10月30日

主题火车制造历史心得体会和感想二

经过一个学期紧张而又充实的学习,终于放暑假了,我们六个家庭相约去人间天堂杭州旅游。

7月1日下午,在我们六个孩子的欢声笑语中,我们一行从孟州出发到郑州火车站等火车。

经过一个多小时的等待,我们终于开始进站了。妈妈一只手拉着皮箱,另一只手紧紧地牵着我飞快地随着人流向火车跑去。

啊!我终于见到真正的火车了,火车可真长呀,像一条长长的龙一样,有许多节车厢,并且都是相连的。我真想数一数火车到底有几节车厢,可妈妈说我们要赶时间,哎,真遗憾!我们是第三节车厢,我们一行在珈嘉奶奶的带领下,顺着火车向三号车厢奔去。

我们顺利地上了火车,我们坐的是硬卧,卧铺就占了车厢横向的一大半。卧铺的旁边是座位,座位的上方是放行李的架子。我们互相帮忙,把行李都放在了架子上。然后,家长们坐在各自的卧铺上休息。

不一会儿,火车就“呼嗵,呼嗵”地出发了。我好奇地站在车窗边向外望去,外边的建筑和树木飞快地向后跑去。

我们六个孩子可是闲不住的,我们兴奋极了,在卧铺上爬上爬下,在车厢里跑来跑去。我提议带领大家去看火车头,可是家长们不同意。于是,我们小孩子就爬到卧铺上做游戏。我们的快乐感染了车厢里的人,人们都问我们要去哪里。我们非常自豪地说,我们要去杭州旅游。

就这样,我们疯够了,吃饱了肚子,就爬到各自的卧铺上休息。我和妈妈本来是上铺的,有一位好心的下铺哥哥看到妈妈带着我睡上铺不方便,就和我们调换了位置。珈嘉的奶奶年纪大了,妈妈让奶奶自己睡,让我和珈嘉一起睡,妈妈坐在旁边看着我们,妈妈说她在车上睡不着。晚上,不老实的我和珈嘉,你蹬我,我蹬你,老是睡不着。于是,妈妈在地上铺了塑料布,再铺上被子,让珈嘉睡在卧铺上,让我睡在地上。这样,我才老实下来,我闭上眼睛,火车就像一个巨大的摇篮一样摇着我进入了甜甜的梦乡。

第二天,我一醒来透过车窗,我就看到了一块块碧绿的水稻田,一方方清澈的鱼塘。啊,原来我们已经到南方了!

珈嘉奶奶提醒我们快吃点东西,等待着看南京长江大桥。终于,我们看到了雄伟壮观的南京长江大桥,看到了在太阳照耀下闪闪发光的长江水,真是美极了!

就这样,我们一行经过长途跋涉,终于来到了梦想中的杭州。想想第一次坐火车的感觉,真是又兴奋又难忘!

主题火车制造历史心得体会和感想三

一遍人生如一趟列车,做人当如火车驰骋,脚踏实地,行胜于言,令行禁止,风雨无阻,风尘仆仆而步履匆匆,行囊压压而速度加加,一路向前。——题记

从记事起我就喜欢火车,年龄跟随着火车的变化而增长,我始终着迷于火车,因为我觉得这中间一直有种说不清的东西吸引着我。

小时候,常常去姥姥家住。姥爷很喜欢我,总是带我到处转悠着玩,还跟我讲火车的故事。村子附近的地方被我们一天一天踏遍了,姥爷便带着我向远处开疆拓地。

远处有火车,那是京广线上的。姥爷带我来到铁道旁,我们站在防护网外。老爷说,孩子,这就是铁路,一会你就能看到火车了。我明白了铁路跟我们平时的道路不一样,是铁做的两个平行的轨道。轨道很光滑,阳光照在上面,发出晃眼的光。里面有一道一道的石头,中间还有许多灰白的石头块。铁轨从远方的一个黑点处延伸过来,又延伸到远方的另一边,变成一个模糊的黑影。

我被这景象吸引了,火车到底是什么样的?就在这时,一组铁轨发出窸窣的有节奏的振动声。我向远方望去,视线尽头的黑影处有个小白点,它在慢慢变大。我心里特别激动,终于可以看见老爷说的火车了。我看得越来越清楚了,白点是三个,是火车头上的三盏灯,上面一盏,下面两盏,照向前方。

火车离我越来越近了!轰隆轰隆,哐当哐当,快接近的时候突然又发出“喔——”的巨响,那声音既清脆又震耳。火车的后面,连着一节一节车厢,绿色的,中间还有两道黄色的带子,上下夹着一个又一个窗户,窗户有的开着。里边有好多人,站着的,坐着的。我赶紧数起来,然而它太快了,来不及数清有几节车厢,最后一节便已经闪过我的视线。很快,便又消逝在远方。

那天,我第一次见到了火车,它载着许多人,拉着许多车厢,从远方来又向远方去。一列列火车从眼前闪过,绿色的,里面坐满了人。看火车让我忘记了时间,直到夕阳落山,终于在姥爷的强拉下才回家。

从那以后,我对火车异常着迷,常常让姥爷带我看火车。过年回老家和出去游玩不论路途远近,我都要求爸爸妈妈坐火车,我喜欢火车独有的绿色,喜欢它的摇摆和声音。

我的年龄在增长,火车也在悄悄的变化着,从原来的绿色变为红色的,白色的,蓝色的,现在又有了动车和高铁。但不论什么火车我都喜欢,我喜欢那种飞速的感觉。

社会在发展,过去的事物总在逝去。现在,小时候见过的那种绿皮车已很难见到了,总有一种怀念藏在心头。今年暑假,我有幸坐了一趟新乡开往洛阳的绿皮车。没有坐时心里是满心的期待,然而习惯了空调车的舒适的我,真的坐上了记忆中的绿皮火车,却发现远没有印象中的美好。车上人很少,有的人已经躺在了座位上,伸出臭烘烘的穿着袜子的脚。我找到自己的座位,习惯性地摸了一下没有铺垫子的已经旧的发暗的有的地方还露出黄色的海绵渣的皮座,两个手指上沾满了灰尘。我用纸擦了半天,终于做了下来,此时已是满身的汗。抬头发现,窗户还开着,看来只有空调才能对抗夏天的炎热。于是我想接点开水,走了两个车厢依然没有找到接水的地方,问了列车员才知道只有中间的第五节车厢有开水。我想还是算了吧。

就这样,本来两个多小时的美好的旅程却让这趟列车考验了我近六个小时。是啊,不久恐怕连这趟绿皮车也要真的淡出我们的生活了,毕竟时代在向前发展,技术在进步,一切都在向着美好的未来发展,一如火车的勇往直前,永不止步。我忽然明白了火车的精神,它任重道远,无论是绿皮火车,还是动车高铁,尽管风尘仆仆,总也步履匆匆,尽管行囊压压,却也速度加加,一路向前,勇往直前!

人生的火车不也是如此吗?


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主题火车制造历史心得体会和感想四

上海站是全国铁路枢纽之一、全国铁路客运特等站。上海站位于上海市闸北区秣陵路。上海站始建于1920xx年,1920xx年落成。现上海站建于1987年,由原上海东站改建而成。上海站隶属于上海铁路局管辖,毗邻上海长途客运总站,与上海南站、上海虹桥站并称为上海铁路三大交通枢纽。上海是中国铁路的其中一个重要枢纽,上海站在京沪线上距离北京站1463公里、距离南京西站309公里。上海站在沪杭线上距离杭州站201公里,距离上海北站2公里,距离蕰藻浜站16公里。从上海站始发的列车开往全国各地,其中包括到北京和天津的直达特别快车及动车,以及到香港的直通快车。20xx年12月21日起,上海站开行至北京的直达卧铺动车。上海站是上海客流量最大的火车站,也是上海轨道交通的站名。上海市民通常称之为“新客站”,以区别老的上海火车站(即老北站)。上海站共拥有8个普通候车大厅,1个软席候车大厅,同时有专门开往香港九龙的出入境通道和边防检查和海关。上海火车站售票大厅共有80多个窗口,其中有20个位于黄浦区北京东路联合售票大厅。上海站有南北两个广场,南广场东南出口有一条通道直通轨道交通1、3和4号线,旅客下火车后可直接通过此通道同时完成火车出站检票和轨道交通进站。途径上海站的公交线路近百条,且有通宵运营的夜宵车通往上海各区。

上海站虽数经改建、扩建,终因受地理环境限制,站场和设备无法得到很大改善,难以应付快速增长的客流。因此1981年3月,铁道部与 上海市人民政府向 国务院提交筹建新站的报告,提出在上海东站的原址的基础上,建设一座2万平方米的主楼、3.7万平方米的广场,日到发能力达72次的新上海站。根据这一方案,新建成的上海站,将配有7座站台,到发线12股,同时具有商业、市政等多配套的综合车站。同年6月19日, 国务院批复该计划,同意新站址和建设规模,并且其主要建设由上海市人民政府统一领导。

1983年9月8日,上海市府、铁道部因方案产生变化因此向国家计委提交了名为《关于重新报送上海铁路新客站设计任务书的报告》的新方案,相对原计划,新计划有了新的修改和扩充。主要方面有:上海站站厅的容纳人数扩大到1万人,站厅面积扩建到3.3万平方米;疏通上海站周边道路,建造大统路非机动车立交,建造恒丰北路立交桥;明确自批准后6个月内动工,1987年前完成一期工程,1988年前完成二期工程;确定工程总投资为26,736万元人民币。

1984年4月11日,国家计委署名的《关于重新审批上海铁路新客站设计任务书和初步设计的复函》。1984年9月20日,新客站工程开工。

1981年8月,上海市人民政府接获国务院的批文后,即成立上海铁路新客站工程指挥部。1983年10月,市政府调整指挥部成员,由 上海铁路局、 闸北区 人民政府和建工局总计4人担任指挥部的指挥和副指挥,并常驻工地。1984年9月,上海市府确定工程指挥部是市政府的派出机构,全面负责车站施工。

1986年,上海市府成立上海铁路新客站工程领导小组,由时任 市长的 担任组长,至新客站建成领导小组多次召集会议并进入工地监督工程进展。而为工程施工的前期动迁工作也在1984年5月展开,这次动迁采取原拆原还的办法,先将工程施工区域内的民户和单位共7600多户迁往他处。工程将会配套兴建提供拆迁居民回迁的公寓住房。至1986年6月,动迁工作基本完成。

在不影响上海站日常运营的情况下,1982年4月1日,上海东站停止办理货运业务,但其他例如列车通过、车底存放、调车、单机通过等业务仍照常办理。1984年9月29日,工程打桩正式开工。至1986年4月24日,工程完成第一阶段施工,主要为南半区的施工。通过这19个月的兴建,新客站的南部的大厅和高架站房的土建基本完成。进出上海站的列车改由南半区的高架候车厅下通过,为北区施工提供空间。1986年4月25日至1987年6月25日,工程进入第二阶段,这一阶段主要开始北半区的工程,包括拆除原东站列车线及附属设施,同时兴建北半区的停车线和机走线,并完成北半区的站厅和高架候车厅。1987年6月26日开始,工程进入最后的第三阶段。这一阶段目的是完成南北候车室的合龙并进入内部装修的阶段。

而外围的配套设施方面,第二阶段工程结束的那天,大统路立交建成通车。1986年10月1日,恒丰路立交也宣 告竣工。此外,新客站南北广场、通道、站内基础设施的安装调试都在1987年 圣诞节前完工。1987年10月,新客站站内装修提前完成。恒丰路、 天目西路的拓宽、恒丰路桥改建以及轨道交通一号线的预留站台和折返线、邮电大楼均在同一时期完工使用。1987年12月27日,新客站第三阶段工程完工。至此工程共耗资4.05亿元人民币。

主题火车制造历史心得体会和感想五

敬爱的t15次列车全体列车员及所有铁路工作者:

在此,我仅代表本人对t15次列车乘务员,尤其是编号001419号乘务员焦旭波表示我深深的谢意;同时,我也向所有铁路工作者表示我的敬意!事情经过是这样的:国庆期间,本人去北京度假,十月四日乘坐由北京西开往广州的t15次列车。刚上17号车厢,这次列车给我的感觉就很整洁。列车上虽然有很多人,也比较挤,但列车员还是在拥挤的人群中很轻快的搞卫生,甚至连列车的洗手间都搞得很干净,没什么异味。

最让我感动的有两件事:第一件事是关于别人的,车子开动以后,在我旁边有位年龄较大的妇女,一直都没有座位。不久,一位列车员便发现了这种情况,并且发动周围的群众,给他们做思想工作,让他们轮流给这位妇女让座,给整个车厢营造了一种和谐、欢快的氛围,让整个车厢充满了爱。我们这一群国庆期间的旅客在国庆的旅途中当了一回助人为乐的好人,我想同时,这么多人也接受一次爱国主义教育。第二件事是我亲身经历的,座在火车上,由于是空调车,空气不是很流通,本人身体也不是很好,所以刚开始有点晕车,到后来情况越来越严重,直至呕吐。幸好本次列车的001419号乘务员的及时帮助,他为我送来了开水和一些药(估计是找列车上其他乘客要的),看我情况没有好转,还把我送到了空气比较流通的列车员休息室,这样我的情况才有所好转,最后使我安稳地回到了广州站。我对该列车员很是感激,不管以后在茫茫人海能否再次遇见,我都要说声“谢谢,辛苦你了!”。

虽然我不是经常坐火车,或许我这次的经历也许只是在全国各地奔驰的列车上很平凡的事,但其中的点点滴滴却铭记在我的心头。我要将这些平凡却让人感动的事让更多的人知道,同时让我们对那些为社会为人民所做出了平凡却又伟大贡献的列车员及所有列车工作者表示深深敬意和感谢,你们辛苦了!

此致

敬礼

一位普通的列车乘客

20xx年10月9日

主题火车制造历史心得体会和感想六

《火车的故事》这篇课文介绍火车种类的常识,分别向我们介绍了蒸汽机车、内燃机车、电力火车、磁悬浮火车,以及火车提速、修建青藏铁路等有关我国铁路建设的成就,展现了我国铁路建设迅速发展的大好形势,借以激发学生学科学、爱科学的兴趣。下面是上完课后的一些小结:

一、抓住关键词句

我抓住“夕发朝至”一词,让学生理解火车发展到现在的速度之快,并引导学生理解科学给人们带来的好处,激发孩子们对科学的兴趣。我还抓住课文第三段的第一句“小明查了好几本书。”教学,让学生明白不懂就要问,就要查的道理,同时,又结合班里爱读书、爱提问题的学生,对学生进行思想教育,收到良好效果。课后,很多学生都带着查到的问题的答案开心地向我汇报呢。

二、以读为本,学生合作探究

在《火车的故事》的教学过程中,我重点体现“以读为本”的教学方式,引导学生采用多种形式的读。在读中思考、读中感悟。设计了几个比较好的教学活动,通过活动把学生的学习积极性调动起来,培养了学生的小组合作精神。比如在学习《火车的故事》第三自然段时我的教学设计是这样的:先让学生们自己阅读第三自然段,然后提问:“你从种了解到了什么?”根据学生的回答写出板书:蒸汽机车、电力机车、磁悬浮火车。接着提问:“你能向其他同学简单介绍文中提到的三种类型的火车吗?然后再问问大家你喜欢哪一种?为什么?你还知道有什么样的火车?给大家介绍介绍。”最后能像小介绍员一样把第三自然段的内容有感情地读出来吗?比一比,看看谁读得有感情。

三、启发求异思维

《火车的故事》这样的常识性课文,需要老师做大量的补充,才能提升其趣味性,否则便会十分枯燥乏味。于是,我找了许多有关机车、电力机车的图片,以及蒸汽机车、内燃机车、磁悬浮火车的短片,丰富了课文所介绍的几种火车的形象,并让学生体验了磁悬浮列车的速度。学生立即对课文产生了浓厚的兴趣,轻松地了解火车的几种类型及发展历史。

孩子们对于火车这种熟悉的事物是很有感情的,平时在他们的图画中也是比较多见的事物,今天上了这一节课,对于火车有了更进一步的认识,获得了更多有关火车的知识,磁悬浮火车这新颖的新鲜事物让大家感兴趣,特别是近来武广高铁的开通更易激起孩子们的好奇心。于是我鼓励学生展开丰富的想像,自行设计一列新型火车,然后画下来,孩子们有的给自己的火车设计了美丽的外观,有的给火车设计了舒适的内部构造,有的设计的火车在崎岖的山路可以长出翅膀在空中前进,有的设计的火车遇到大江大河可以想神奇的潜水艇那样前进......孩子们的想象力是多么的神奇,是多么的不可估量。因为孩子们有兴趣,兴趣是孩子们的第一任老师,是孩子们学习的动力。课堂上,我利用剩余的时间让孩子们动笔画画。孩子们的画充满了童趣。课后,我又将部分学生的作品粘贴到黑板上。孩子们就更加高兴了。培养低年学生学习语文的兴趣很重要,我将为此而不断努力。

四、不足之处

当我们的老师,当我们的大人在认为我们的学生、我们的孩子什么都不懂的时候,也正是我们忽略他们的想象与创造精神的时候。当我们用我们的思维去考虑他们的时候,用我们的认识水平去衡量他们的时候,也正是我们在抹杀他们的想象与创造精神的时候。一个孩子从呱呱落地,经过娃娃学语,再到如今少儿时代。其实,他们都在用他们独特的眼光看待我们的世界;用他们独有的思维思考着我们的世界。当我们自认为很伟大的时候,其实在这些天真无邪的孩子面前你是那么的渺小。我想作为教师我真的该好好的反省我自己。真正该好好的用新课标的理论指引我,转变自己的角色,确认自己新的教学身份;转变一个观念,就是要充分相信学生的能力,学生自身就是最可利用的课程资源。教师是一个组织者、引导者、评价者,而不是要什么都在学生之上的传统师者形象。新颖的学习方式:自主、合作、探究等都将教师从传统的一包到底的角色中解脱出来。这些方式,也是教师可以充分发挥的无形资源。

主题火车制造历史心得体会和感想七

敬爱的t15次列车全体列车员及所有铁路工作者:

在此,我仅代表本人对t15次列车乘务员,尤其是编号001419号乘务员焦旭波表示我深深的谢意;同时,我也向所有铁路工作者表示我的敬意!事情经过是这样的:国庆期间,本人去北京度假,十月四日乘坐由北京西开往广州的t15次列车。刚上17号车厢,这次列车给我的感觉就很整洁。列车上虽然有很多人,也比较挤,但列车员还是在拥挤的人群中很轻快的搞卫生,甚至连列车的洗手间都搞得很干净,没什么异味。最让我感动的有两件事:第一件事是关于别人的,车子开动以后,在我旁边有位年龄较大的妇女,一直都没有座位。

不久,一位列车员便发现了这种情况,并且发动周围的群众,给他们做思想工作,让他们轮流给这位妇女让座,给整个车厢营造了一种和谐、欢快的氛围,让整个车厢充满了爱。我们这一群国庆期间的旅客在国庆的旅途中当了一回助人为乐的好人,我想同时,这么多人也接受一次爱国主义教育。第二件事是我亲身经历的,座在火车上,由于是空调车,空气不是很流通,本人身体也不是很好,所以刚开始有点晕车,到后来情况越来越严重,直至呕吐。幸好本次列车的001419号乘务员的及时帮助,他为我送来了开水和一些药(估计是找列车上其他乘客要的),看我情况没有好转,还把我送到了空气比较流通的列车员休息室,这样我的情况才有所好转,最后使我安稳地回到了广州站。我对该列车员很是感激,不管以后在茫茫人海能否再次遇见,我都要说声“谢谢,辛苦你了!”。

虽然我不是经常坐火车,或许我这次的经历也许只是在全国各地奔驰的列车上很平凡的事,但其中的点点滴滴却铭记在我的心头。我要将这些平凡却让人感动的事让更多的人知道,同时让我们对那些为社会为人民所做出了平凡却又伟大贡献的列车员及所有列车工作者表示深深敬意和感谢,你们辛苦了!

此致

敬礼

一位普通的列车乘客

20xx年10月9日

主题火车制造历史心得体会和感想八

天津火车站各位领导:

你们好!

我是一位来自甘肃的大学生,现就读于天津师范大学本科二年级。我于20__年10月17日,接到家中紧急电话,需去武汉替父母探望病危亲属。晚19点钟来到火车站并排队购票后,准备乘坐由哈尔滨至汉口方向的t184列车,此列车在天津站到站时间是21点23分。因为当晚列车晚点,加上本人乘车心急,在检票后,风风火火向列车奔去,在此过程中不慎将钱包和车票丢失,等准备查票上车时才发现。因为本人是第一次独自出门探亲,将钱包和车票丢失后身无分文,一时不知所措,正当本人情急之下,这时第二站台值班工作人员邢军同志(身上带的牌子得知)前来问询,问我需要什么帮助,我就将此遭遇告诉他,更让我没想到的是这位工作人员二话没说,而是从自己制服口袋中拿出500元现金塞给我,让我上车补票,这一举动让我感到十分震惊和感动,本来没想过这位与我素不相识的站台值班工作人员具有如此高尚大无畏品德,让我确信这个世界上有好心人,仍有活雷锋存在。

我接受这位好心的工作人员邢军同志的帮助想将身上仅有的学生证和身份证给他,以作凭证,回来后表示感谢。可他却没有要,督促我抓紧上车。很庆幸自己那晚是幸运的得到了好心人的帮助,作为一名大学生,知恩图报是必须的美德。由于停车时间较短,时间紧迫,站台值班人员邢军同志面带笑容,告诉我这是他应尽的职责,做到急群众之所急,做群众之所期,带着为人民服务的宗旨,不求任何回报帮助每一位需要帮助的旅客。幸好我看见了这位工作人员胸前的班牌,得知他名叫邢军。由于我是在师范大学学习美术专业,上车后就迅速用自己的画笔将这位好心的工作人员的形象勾画了下来,回来后以表感谢之情。

对于天津火车站能够有这样乐于助人品德高尚的工作人员感到十分高兴,同时也被这乐于助人的品质所感动,这种行为也体现了贵站高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德给火车员工表扬信给火车员工表扬信。邢军同志的这种行为也是贵站精神文明建设成果的肯定。也是他让我肯定了你们这些工作人员真正做到了急群众之所急,做群众之所期。

本人恳求贵站对邢军同志给予表扬和肯定。因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵站领导能够拥有这么优秀品质高尚的工作人员,不仅是人名群众的财富,也是社会的财富,让我这个来自异地的大学生,深感天津人民的热情和体贴,并深感天津站工作人员的体贴和热心,衷心祝愿邢军同志工作顺利,事业有成。

我相信贵站有这样一只优秀的领导班子和良好的团队力量,一定在今后有更高更辉煌的的成就与荣誉。最后,我再次真诚地对邢军同志说一声:“谢谢您”!

此致

敬礼

旅客:张靖婕

20__年10月30日

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