最新劳动实践心得体会免费及收获(大全20篇)

心得体会是一种对自己经历的总结和回顾，它可以帮助我们更好地审视自己的成长轨迹。写心得体会时，要注意条理清晰，分段明确，以便读者能够更好地理解和吸收。小编为大家整理的心得体会范文，内容涵盖了工作、学习、生活等方方面面，供大家参考借鉴。

劳动实践心得体会免费及收获篇一

高中劳动实践是学生在学习过程中的一种重要活动，通过劳动实践，同学们能够亲身体验生产劳动的重要性，增强劳动意识和实践能力，从而获得全面发展。在整个实践过程中，同学们都能切身感受到劳动的辛苦和快乐，积累并提升各项技能。劳动实践是培养学生社会责任感和团队协作精神的重要途径，对于学生终身发展具有长远的意义。

段落二：劳动实践对个人成长的影响。

劳动实践不仅仅是提升技能和知识，它还对个人成长具有重要的影响。首先，劳动实践可以锻炼同学们的独立思考和解决问题的能力。在实践中，同学们会面临各种问题和挑战，需要运用自己所学知识和技能，通过思考和实践解决困难。其次，劳动实践能够培养同学们的耐心和毅力。一项任务的完成往往需要长时间和持之以恒的努力，通过实践，同学们能够锻炼自己的耐心和毅力，克服困难并取得成功。最后，劳动实践可以增强同学们的自信心。通过实践中的努力和成果，同学们会感到自己的价值和能力，从而提高自信心。

劳动实践不仅是个人成长的机会，也是对社会的一种贡献。劳动实践让同学们更加了解社会的运作和需求，同时也能够为社会提供一些帮助。在实践中，同学们不仅学习了各种实用的技能，还能够应用这些技能为社会做出一些贡献，如参与社区服务、环境保护等活动。通过这些实践，同学们能够培养爱心和责任感，关注社会问题，并积极参与社会事务。

段落四：劳动实践对学业的帮助。

劳动实践不仅仅是对学生综合素质的培养，它还能够对学生的学业产生积极的影响。首先，通过实践，同学们可以将在书本上学到的知识应用到实际中，理论联系实际，从而深化对知识的理解和掌握。其次，劳动实践能够培养学生的动手能力和实践能力，提高解决实际问题的能力，为将来的学业发展奠定坚实的基础。最后，劳动实践还能够培养学生的时间和任务管理能力，通过实践，同学们能够学会更好地安排时间和分配任务，提高学习效率。

通过高中劳动实践，同学们既感受到了劳动的辛苦和快乐，也在实践中获得了成长和进步。劳动实践让同学们锻炼了独立思考、解决问题、耐心和毅力等重要素质，培养了他们的责任感和社会参与意识。同时，劳动实践也对同学们的学业发展和综合素质提升产生了重要的影响。通过实践，同学们将所学知识用于实际中，并提升了动手能力和实践能力。总结起来，高中劳动实践对于个人成长和社会发展具有重要的意义，是一项十分宝贵和有意义的活动。

劳动实践心得体会免费及收获篇二

学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

劳动实践心得体会免费及收获篇三

劳动实践是一项重要的教育活动，不仅可以帮助学生体验工作中的挑战和乐趣，还能增强他们的实际能力和社会责任感。在我的大学生活中，我也参加了多次劳动实践活动，今天，我想分享一下自己的体会和感悟。

【第一段】。

在劳动实践中，我最大的感受就是自己实际操作能力的提升。以前，在我没有参加过实践的时候，很多理论知识都是空洞的，无法真正地运用到实际中。但是，在一次次的劳动实践活动中，我慢慢学会了怎样正确地操作机器设备，做好各种工作流程，让自己的实际能力得到了极大的提升。

【第二段】。

除了实际能力的提升，我在劳动实践中也学会了如何关心他人。在很多实践场合下，需要大家一起协同完成某项工作，这时，每个人都要发挥自己的能力，发扬团队合作的精神。在这个过程中，我们必须互相照顾，关心他人的情况，才能相互协助，做好工作。因此，我认识到，只有把自己的心融入到团队中，才能真正感受到工作的意义和价值。

【第三段】。

在劳动实践中，我还学会了“吃苦耐劳”的精神。很多时候，我们需要面对各种各样的困难和挑战，在这个过程中，不能轻易地放弃，只有不断地克服自己的困难，才能获得真正的成长。因此，在劳动实践中，我们需要具备“吃苦耐劳”的精神，才能在工作中尽心尽力，实现自己的人生价值。

【第四段】。

在这一次次的劳动实践中，我懂得了一个道理：人生的路上，没有平坦的步伐。人的成长之路总会充满挫折和失落，但是，这恰恰是我们成长的契机。只有在困难和挑战的面前，才能让我们更加坚定自己的信念和方向，不断前行，走向成功。

【第五段】。

总之，劳动实践是一个十分重要的教育方式，无论是对于我们的个人成长，还是对于整个社会的进步，都具有非常重要的意义。希望在今后的学习生活中，我们能够积极参加各种劳动实践活动，不断学习和提升自己的实际能力和社会责任感。

劳动实践心得体会免费及收获篇四

劳动实践是对学生进行综合素质教育的重要方式之一，通过实践学生可以锻炼自己的动手能力、实际运用能力，并且对于提升学生的社会责任感和人文精神也具有重要的促进作用。在实践中，我深刻感受到了劳动的重要性，在育人过程中提高了自己的实际动手能力、合作精神和社会责任感。下文将就我的劳动实践心得体会进行总结。

在劳动实践中，我对自身的发展也得到了很大的促进。通过实践，我不仅能够更好地了解自身的兴趣与潜能，更好地发掘自身的潜能和个性特长，同时也学会了更多实用的技能。例如，在实际的操作中，我能够更加灵巧地使用各种工具，更好地发挥个人的操作能力和感性认识能力。这对我今后在学习和工作中都有着巨大的帮助。

第三段：劳动实践为合作能力的构建提供了平台。

劳动实践不仅增强了自身能力，也为学生的团队合作能力的构建提供了平台。在实践中，学生需要在团队合作中完成具体的任务，这既培养了个人的沟通协调能力，也提升了团队协作精神。在这样的合作中，我们需要与他人互相信任，分工合作，共同完成任务。在这个过程中，我不仅学习到了如何有效地沟通协调，更重要的是学会了如何为团队利益打拼，个人价值与团队价值的有机结合，从而形成了团队凝聚力。

在劳动实践中，我逐渐认识到个人所承担的社会责任，意识到生活中的各种可能影响到他人和自己的行为，这巩固了我对社会责任的理解和重视。在实践中，我对自己的实际影响和社会角色产生了新的认识，并在自己的能力范围内积极开展着各种义工志愿活动，为集体与社会作出自己的贡献。

第五段：结语。

劳动实践是我们学习和成长过程中的重要环节。通过实践，我们能够增强自身的能力，培养团队意识和责任感，并且为个人的职业规划和发展打下基础。因此，我们应该积极参与到实践中，并且在学习实践中认真总结自己的经验和体会，以便在今后的学习和工作中更好地实践自己所学到的知识和技能，为社会和人类的发展做出更大的贡献。

劳动实践心得体会免费及收获篇五

劳动实践是同学们在校园里懂得自理、勤劳、团结、合作的一个过程，也是我们面对未来职场的一个必修课。在这个过程中，我从中收获了很多，更深刻地认识到了劳动的意义和价值，这些心得体会让我从更全面、更深入的角度去理解劳动的重要性。

第二段：劳动的意义和价值。

劳动可以让我们懂得珍惜时间、学会坚持，也可以让我们获得独立自主、自我管理的能力。在学校、社会、家庭中，都需要我们劳动。劳动不仅可以满足我们日常生活的需求，还能创造财富，增进社会的发展。因此，劳动是每个人不可或缺的一部分，是我们走向成功的必要途径。

第三段：我从劳动实践中学到的东西。

在劳动实践中，我学会了珍惜时间，体会到了“时间就是金钱”的实际意义。每天在打扫卫生、学习和生活中都需要我们把时间安排得有序合理，同时坚持下去，因为时间是无回头的流逝的，一定要珍惜。同时，劳动也教会了我怎样分配精力和体力，在劳动汗水中收获快乐，以及如何与团队合作并且尊重每一个人的工作。

通过劳动实践，我发现自己对待工作的态度也发生了很大的转变。在之前，我总是觉得干麻不用写到一篇90分的作业呢？这样就可以省下大量的时间。但是现在理解到，学习、劳动、生活都是相互融合在一起的，无论是学校工作还是家庭琐事，想要真正取得成果，我们必须要全力以赴。这样的一个过程，也是我们在不断成长中能更好地认知自己、感受生活并实现自我价值的重要途径。

第五段：总结。

劳动实践给了我们更多的机会去学习、实践和成长。劳动带给我们的不仅仅是物质上的回报，还有智慧、力量、勇气、责任和感恩之心。在劳动实践中，我们不断地总结、反思，形成了属于自己的投资方式。在今后的劳动、学习和生活中，我将更注重细节，感恩劳动，以全新的心态迎接未来的人生。

劳动实践心得体会免费及收获篇六

课程名称农事学2级。

课程类别必修课、实践课。

姓名xxxxxxxx。

班级xxxxxxxxxx。

学号xxxxxxxxxx。

任课教师xxxxxxxx。

日期xxxx年xxx月xxx日

山西农业大学农学院。

玉米套种红薯生产年终总结。

摘要：今年，我们开展了农事学2级课程。理论教学两部分。我们继续学习农事学理论知识，主要学习了作物收获与留种技术、小麦栽培和管理技术、和田间数据的处理，掌握了农事生产后期的基础知识。而实践课程中，我们在崔老师的指导下，通过自身实践，切身体会到农事生产的辛苦，同时加深了对课堂理论知识的掌握，在销售过程中更是体会颇多！

我们这一组选择的是创新组，组员共十名。这一学期我们继续农事学生产环节的实践操作，今年主要进行了玉米和红薯的收获和销售，通过这些我们学到了许多实践技能，总结了许多经验，对知识能够深刻掌握。

关键词：农事学；玉米；红薯；套种；生产实践；收获；销售。

一、第一学期工作。

第一学期我们主要做了收获以前的各项工作，为今年的收获销售打下了良好的基础。

（一）播前。

播前主要是对种植方案进行了讨论确定，并对种植区域进行了规划；其次是对土地进行起陇，开沟，覆膜等工作；最后购买了种子，准备播种。

1、方案与计划。

整地是指作物播种或移栽前一系列土地整理的总称，是作物栽培的最基础的环节。

我组在整地方面主要进行了平整土地、起垄、高垄覆膜等作业，通过这些作业使得土壤整洁疏松，有利于播种。

锹盖上土，后再跟俩人将改的土踩实。注意每隔一两米，要往垄上的膜覆土少许，其目的也是为了防止膜的移位，也防止被风吹起。最后，我们组四月二十日购买了玉米种子。根据土地面积，购买甜糯玉米玉米种子10袋，于五月二十七号购买了红薯苗约700株。

（二）作物播种。

我组种植计划为玉米套种红薯，前期播种玉米，待玉米生长一个月后再栽种红薯。

1、玉米种植。

我组的玉米品种选择为白轴白粒，叶片深绿挺直，透光性好。抗倒伏，抗大、小斑病、青枯病、粒腐病的白糯玉米。播种玉米时，我组采用打孔器定点点播。播种前先用打孔器进行打孔，然后再在孔中放入玉米籽粒，再盖土后浇水。打孔的位置在垄沟靠近垄的地方，孔距约为25~30cm，深度约为5cm。

2、红薯种植。

（1）种苗的选择与处理。

我组红薯选用的是种苗栽植，而红薯品种为选择早熟、高产、抗病品种。种苗选择青翠、完整，长势良好，生命力旺盛的种苗做为种植材料。

（2）栽苗。

栽苗时一人先挖坑，挖坑的深度要适中；接着另一人负责浇水，在挖好的坑内倒入适量的水，使水能在坑内造成淤积；最后，待水完全渗入土中后由剩下的一个人负责放苗，放苗时要注意妙根方向要与垄的方向平行，并且所有妙根朝向要一致，同时要使红薯露出地面的部分尽量少点，而埋入地下的多些，因为红薯埋入地下的节都有可能结薯，这样既可防止苗被大风吹折，也可提高产量。

（三）作物田间管理。

作物田间管理是指作物播种或移栽后至收获前所采取的一系列田间技术措施的总称。其中包括间苗、定苗、补苗、镇压、中耕、培土、整枝、蹲苗、施肥、灌溉、除草以及防治病、虫、草害和抵御各种自然灾害等。田间管理的目的在于充分地利用外界环境中对作物生长发育有利的因素，避免不利因素，协调植株营养生长和生殖生长的关系，保证合理的群体密度等，以促进植株正常生长发育和适期成熟，提高产量、改进品质和降低成本。

1、前期（玉米种植后）。

前期相应的田间管理都是针对玉米进行的。其间，我组进行了间苗、移苗、补苗、中耕除草、灌溉、防治病虫害的管理。

间苗又称疏苗。为保证足够的出苗率，播种量都大大超过留苗量，造成幼苗拥挤。所以为保证幼苗有足够的生长空间和营养面积，应及时疏苗。

移苗是为补苗做铺垫。由于出苗率不会是百分之百，所以要对缺苗处进行补苗。移苗时要注意连根带土一起移植，并及时覆土浇水。

补苗是为了提高整体出苗率。补苗的方法与播种时一样，补好后应做好后期管理。因为今年天气比较干旱，所以，玉米的初始出苗率并不高，只有80%~85%，经过补苗后，出苗率达到了90%以上。

物出苗后及时进行了多次除草，并将除下的杂草移出了田间，防止其二次生长，保证了作物健康生长。

灌溉可以给作物补充水分。我组在前期的灌溉以漫灌为主，给玉米的生长地提供了充足的水分。防治病虫害的方面，由于今年玉米长势良好，害虫害较轻，所以我组没有喷施农药。

经过前期的管理，玉米绝大部分长势良好，最高的达到了45cm以上，后来补种的苗，大概7~8cm。

2、中期。

在耕作中期，我们栽种种了红薯。此时，田间管理就得同时针对玉米和红薯。红薯苗成活率率很理想，在95%以上，无须间苗补苗。我们主要的管理就是灌溉与除草，以及为玉米去除分蘖。随后又对作物进行了追肥。

由于红薯是耐旱作物，水量过大不利于红薯扎根，所以此间段的灌溉以人工定点灌溉为主，既保证了水量充足，也使水量不至于影响红薯生长。这时还会有玉米长出分蘖，须人工去除。最好选择早晚进行，不要在高温的中午进行，追肥主要是为了供应作物后期对养分的大量需要，而且可以补充基肥的不足，保证丰收。追肥时，一个人在前面定点施撒肥料，注意不要将肥料直接撒于作物根上；另一个人在后面拿小锄头进行覆土，以减少肥料的挥发散失，增加肥料的利用率，同时还能除去少量在草。追完肥后，还要定期入田查看，拔除杂草，并适时浇水，保证植株在后期继续拥有一个良好的生长环境。

经过中期管理后，玉米与红薯长势更加良好，有望丰收。

二、第二学期内容。

第二学期学期我们主要内容是完成玉米和红薯栽培的后期管理，包括收获、销售、总结等等。

（一）后期田间管理。

玉米与七月底收获，以此时为时间分界点可将后期田间管理分为两各阶段，前一阶段主要针对玉米，后一阶段主要针对红薯。这个时期的主要目的是保证玉米和红薯的丰收。

1、玉米收获前。

该阶段玉米已经到了收获期，所以我们的主要工作是观察看护玉米，发现有部分玉米有病害，需及时处理，以防影响其他玉米收获品质；同时由于前期补苗较多，所以玉米成熟时间相差较晚，所以要及时收获已熟的，留下未熟的继续生长。此时虽然玉米即将成熟，但田间杂草有较多，随意，这个阶段还要对田间杂草进行拔除。经该阶段管理，玉米各个单株成熟期相差时间较长，有些植株甚至难以按时收获，再加上与红薯套种，今年红薯将有所减产，同时收获时间跨度较大。

2、玉米收获后玉米收获后的第一要务是清除玉米秸秆，保证红薯生长空间。随后待红薯长到一定程度就要经常对红薯进行翻秧去藤，由于今年对实验田进行了多次灌溉水分充足，茎节处有次生根生成，次生根能大量吸收养分和水分，使营养生长旺盛，藤蔓徒长，而抑制了生殖生长，薯块生长慢。所以我们对红薯进行了多次翻秧去藤，以保证高产。

对红薯翻秧要注意一些问题：(1)水分充足的情况，茎节处有次生根生成，次生根能大量吸收养分和水分，使营养生长旺盛，藤蔓徒长，而抑制了生殖生长，薯块生长慢。同时，次生根也会长出小薯块，造成养分不足，出现“大家都吃不饱”的现象，从而造成红薯产量低。在这种情况下，红薯藤蔓就要经常翻动，控制次生根的生成，抑制徒长，从而为生殖生长提供更多的养分，使薯块快速生长。(2)但是干旱缺水的情况，要少翻动或不翻动红薯藤蔓，让茎节处的次生根生成，为植株的生长提供更多水分和养分，有利于植株生长和生存。否则，就不利于植株的生长和生存，红薯就会减产。

在该阶段，红薯长势良好，田间鲜有杂草，所以不必进行除草。

（二）收获与销售。

收获是对一年农事学实践的最大检验，今年我组玉米虽然有所减产，但因为种植时套种了红薯，所以对玉米的减产有所弥补。总体来看今年收获丰富。

1、玉米。

玉米的成熟需经历乳熟期、蜡熟期、完熟期三个阶段。因玉米与其它作物不同，籽粒着生在果穗上，成熟后不易脱落，可以在植株上完成后熟。因此，完熟期是玉米的最佳收获期。但我组玉米为早熟糯玉米到完熟期品质下降，所以我组玉米在七月下旬到八月上旬收获完毕。同时将玉米运到太谷县城及北院家属区销售，此时正时糯玉米上市季节，有所竞争，但我组玉米销售还是比较良好销售额共计366.1元。

2、红薯。

红薯收获一般在霜降前后，秋冬为收获旺季。今年玉米我组与十月十四日开始收获。为解决存放问题，我组采用随挖随卖的方法，当天挖当天卖，至十月二十三号销售完毕，共计销售402.6元。

由于我组红薯收获时正值红薯上市，大多居民都已买上红薯储藏，而且由于缺乏挖掘经验，导致红薯品质较差，所以红薯单价较，好在红薯产量较高。

三、心得体会。

农事学是一门实践性很强的学科，我们只有运用书本上的理论知识，在田间实践体验，才能提高我们的实践能力，增加实践经验，才能深化我们对理论知识的消化与理解。在这两个学期的学习过程中我们不仅学到大量的农事耕作知识，并且在这一年时间里我们完成了这次农事耕作实践，在实践中，我们学到了远比书本上多得多的知识和道理，也对农学乃至农业有了更加深刻的认识。

虽然我们一组十个人只有三分土地，但要想种好这小小一块地也必须我们齐心协力。在收获后而定销售过程中我们更加体会到了生活的苦乐酸甜和社会的无奈，当然也有温馨快乐。俗话说：有付出的苦与累，才有收获的喜与乐。虽然收获远没有预期的那么好，但这样的体验对我们来说是宝贵的，是值得我们珍惜的。我们收获了友谊，懂得什么叫做团结，明白了没有什么事是一帆风顺，学会了面对困难„„。

十个人种三分地却也是如此辛苦，使我不得不对农民有了新认识，他们才是伟大的，这让我更加有感于我国农业的落后，更迫切的希望我国农业能发展起来，也更加坚定了我要学农兴农的信念。

参考文献。

[5]郭祥鹏。红薯套种玉米高产栽培技术[j]。现代农业科技，2007年06期。

附录：我组农事月历附录：

我组农事月历。

劳动实践心得体会免费及收获篇七

劳动实践是学生全面发展的重要组成部分，通过劳动实践可以拓宽学生的视野、培养学生的动手能力、增强学生的社会责任感。本文结合个人参与的劳动实践经历，分享自己的体会与感悟，希望能够为更多的学生提供借鉴。

第二段：实践过程。

我参加的劳动实践是在一个幼儿园里进行的，主要工作是帮忙管理幼儿园里的垃圾分类以及开展环保宣传活动。在参加这个劳动实践过程中，我深刻地体会到了劳动的实践意义。通过垃圾分类的工作，我对垃圾的分类方式、处理方式及它对环境的影响有了更加清晰的认识，明白自己为什么要进行垃圾分类。同时，通过开展环保宣传活动，我了解到更多关于环保知识的实用技巧，以及如何向普通市民传达环保理念。

第三段：学习收获。

通过这次的劳动实践，我不仅学到了垃圾分类以及环保宣传的知识技能，更重要的是我在实践过程中发现自己的不足和困难，不断地改善和提升自己。例如，在处理垃圾时，我最初对垃圾的分类方式、处理流程不熟悉，导致我处理的效率较低，还有些行动不便利。但是心态积极的我，并没有因此而气馁，而是不断向教练员请教、观察其他同学的操作方法，并不断实践和改进自己的方法，最终掌握了正确的垃圾处理方式和操作技巧。

第四段：体验感受。

劳动实践对我的专业技能以及心理素质都产生了积极的影响。在实践过程中，我深刻地体会到了劳动的乐趣和挑战。劳动需要耐心和毅力，需要自我调整和自我约束，需要团队协作和责任担当。只有在不断实践和充实中，才能不断提升自己专业能力，更好地完成劳动实践任务。

第五段：总结。

劳动实践让我深刻地感受到了自己的成长和进步，同时也发现了自己的不足之处。我认为，只有通过劳动实践，才能真正体验到劳动的意义、价值和乐趣。因此，我鼓励更多的同学参与劳动实践，体验到劳动的精神和力量，不断提升自己的专业素质和人员修养，更好地为社会和人民服务。

劳动实践心得体会免费及收获篇八

劳动实践是一种宝贵的经历，通过亲身参与社会劳动，我们能够学到知识、锻炼实践能力、培养责任感和奉献精神。在这个过程中，我深深感受到劳动对于个人成长的重要性。本文将从劳动实践的价值、心理体验、组织协作、奉献精神和未来展望五个方面，谈谈我对劳动实践的一些体会与思考。

首先，劳动实践教会了我很多知识和技能。在劳动实践中，我接触到了很多在学校中无法学到的实际操作，通过亲手动手做事，加深了我对于知识的理解和应用能力。例如，在参与社会实践活动时，我学会了种植蔬菜、养花草、维护公共设施等一系列的技能。这些技能不仅在生活中有用，也为将来的就业创造了更多的机会。

其次，劳动实践也给予了我丰富的心理体验。通过劳动，我可以感受到自己的价值和能力。无论是花上几个小时的时间浇水施肥，还是参与到社区的公益活动中，每一次劳动都给我带来了一种成就感和满足感。这种成就感不仅激励着我更努力地去做事，也增强了我对劳动本身的热爱。在劳动实践中，我还能感受到与他人的互动和合作带来的快乐。大家共同劳动，相互合作，使得事情更加顺利完成，这种团队精神给我留下了深刻的印象。

劳动实践也使我认识到了组织和协作的重要性。在参与劳动实践中，每个人都扮演着不同的角色，分工明确。我们需要相互配合，共同完成任务。这要求我们要有一定的组织能力和协作能力。在现实生活中，组织和协作能力同样重要。比如，在工作中，我们需要与同事沟通合作，共同解决问题；在学校，我们需要与同学合作完成项目。劳动实践让我学到了如何与他人协作，如何有效地分配任务，这些经验对我今后的生活都具有重要意义。

另外，劳动实践也培养了我对社会和他人的关爱、奉献精神。通过参与劳动实践，我了解到社会上还有很多需要我们帮助的人。在义务劳动中，我与贫困家庭的孩子共度时光，用自己的爱心和关怀给他们带去欢乐与希望。这种奉献精神让我深受震撼。通过慈善活动，我也认识到，我们身处于一个共同体中，我们的命运是紧密相连的，我们不能只关心自己，还要关心他人。只有在与他人合作的过程中，我们才能实现更大的价值。

最后，通过劳动实践，我对未来充满了希望和期待。劳动实践不仅培养了我的实践能力和团队精神，还为我提供了多样的经历和技能。在今后的求职过程中，我能够更加自信和从容地适应各种工作环境，展现自己的能力。更重要的是，劳动实践让我明白了不仅要认真对待学业，还要关注社会实践。未来，我希望能够用所学知识和技能来回报社会，为社会的发展做出自己的贡献。

总结而言，劳动实践是一次具有重要意义的经历。通过劳动实践，我学到了很多实用的技能和知识，增加了自己的心理体验，提高了组织和协作能力，培养了奉献精神，并为未来的发展奠定了良好的基础。我相信在今后的生活中，劳动实践所带来的收获和体会将一直伴随着我，成为我人生道路上宝贵的财富。

劳动实践心得体会免费及收获篇九

劳动实践是指通过一定的劳动内容和方式，增强学生实际动手能力，培养学生坚韧耐力、团队协作意识、实践能力等综合素质的教育活动。在这个过程中，我深感到劳动实践对于我的成长具有不可替代的重要作用。

第二段：实践的意义。

通过这次劳动实践，我深刻意识到，劳动实践并不是一种简单的兴趣课程或者业余活动，它是必不可少的教育过程。这种过程不仅可以锻炼我们的身体，还可以让我们更好地调整自己的心态，相互了解彼此、合作协调，培养团队合作能力和人际交往能力。此外，通过实际操作，我们可以在实践中学习到知识、技能、思维方法和实践经验，促进个人能力的提高与全面的素质培养。

第三段：实践过程中的体验。

在实践过程中，我体验到了一个团队中成员之间互相协作的奥妙。当我们分工并且在协调好各自的任务后，我们很快进入了自己的状态。每一个成员都在按照任务完成自己的部分，然后相互沟通，发现问题并及时改正。在这个过程中，我体会到了团队协作的重要性，其能够在同伴中建立起较强的归属感，更是在完成任务的过程中促进自我提升的。

第四段：实践后的收获。

通过这次劳动实践，我的能力得到了很大的提升。首先，在协作方面。自己能更好地与同伴沟通、学习其他人的观点、尊重他人的感受并建立共同的目标。其次，在工作中，我学习了更多的生活技能，比如锤、螺丝刀、手动马达的使用和针线手艺的学习。这些技能也将在以后逐渐应用到我们的生活中。最后，在体力和心理上，我也得到了很好的锻炼，让我在未来的学习和工作中更有抵抗力。

第五段：总结。

劳动实践是一种对学生的全面培养。通过实践，我们可以让自己的身体得到锻炼，也能够增强人际交往的能力，以及理解和体验团队协作的美妙。同时，通过实际操作，我们也可以在生活应用场景中进行知识技能的训练。总之，劳动实践是一个很好的机会，让我们更好地成为独立、全面的人。

劳动实践心得体会免费及收获篇十

劳动实践是一种宝贵的学习经历，它帮助我们了解并应用所学知识，培养动手能力和团队合作精神。然而，我们是否曾意识到，在这个过程中，我们提供的劳动力实际上是免费的呢？本文将探讨劳动实践的意义，以及从中我们所获得的心得体会。

劳动实践不仅仅是一种学习经历，更是一种锻炼个人能力和培养品质的机会。通过劳动实践，我们可以认识到劳动的辛苦与付出，增强自己的勤奋和毅力；我们可以了解到不同劳动岗位的重要性，培养尊重他人劳动的意识；我们可以感受到团队协作的重要性，培养协作精神和领导能力。劳动实践不仅仅是提供劳动力，更是一种对我们个人成长的启迪。

尽管我们提供的劳动力是免费的，但从劳动实践中我们收获的远远大于我们所提供的。首先，劳动实践使我们学到了许多实际的操作技能。无论是做饭、种菜、还是修理物品，这些技能可以提高我们生活自理能力，使我们在日常生活中更加独立。其次，劳动实践还促进了我们的人际交往能力。在集体劳动中，我们需要和他人合作，并且在沟通、分工、协作中互相配合，这培养了我们的沟通与合作能力。再次，劳动实践也是锻炼意志力的机会。在劳动中，我们经常会遇到一些困难与挑战，但通过克服困难，我们可以变得更加坚韧和有信心。

劳动实践的免费性让我们在付出的过程中更加珍惜所获得的一切。它告诉我们，劳动是一种无私奉献的精神，应该被尊重和肯定。它也告诉我们，只有通过实践才能理解和掌握所学知识，真正将书本上的东西变成自己的能力和经验。劳动实践还教会我们如何与他人和谐相处，理解并关心他人的需要和付出。这些启示不仅适用于劳动实践，也适用于我们人生的其他方面。

第五段：结论。

劳动实践是一种宝贵的学习经历，通过对劳动的付出，我们获得了实际操作技能、人际交往能力和意志力的锻炼。尽管我们的劳动力是免费的，但我们从劳动实践中获得的收获远远大于我们所提供的。劳动实践不仅教会我们如何尊重劳动，同时也启发我们如何与他人和谐相处，理解并关心他人的需要和付出。在今后的劳动实践中，我们应该保持这种感恩之心，充分利用这个机会来发展自己的能力和提升自己的品质。

劳动实践心得体会免费及收获篇十一

甲方（需方）：定远县鸿翔米业有限公司联系电话：4977666乙方（供方）：联系电话：

为了振兴“三农”经济，有计划地发展水稻生产基地，保证甲乙双方的经济利益，明确法律责任，依据《中华人民共和国农副产品购销合同条例》的有关规定，经甲乙双方平等协商，签定年水稻生产订单合同，条款如下：

一、乙方种植面积亩，预计产品回收量公斤/亩。

二、产品回收质量标准：纯度为无人为品种混杂；净度98%（无土块、碎石粒、稻秆等杂质）以上；不成熟粒及病粒在2%以下；水分在14%以下。

三、价格：达到上述产品回收质量标准，按国家保护价格每斤上涨2分钱收购，（收购期间当地市场价低于保护价时，甲方按保护价收购；反之，高于保护价时，收购价随行就市）。达不到上述产品回收质量标准时，以质定价或乙方自行销售。

四、违约责任：

（一）甲方责任：产品达到上述产品回收质量标准，甲方必须按合同约定回收产品，否则，甲方按合同约定赔偿乙方市场加价部分经济损失。

时，责任由乙方自负；达到标准，乙方不按时交产品，其后果由乙方负责，赔偿甲方收购价与乙方最高售价的差价损失。

五、其它：甲乙双方在履行合同中发生未尽事宜时，首先通过协商解决，协商不成，任何一方可在合同签订所在地人民法院起诉。本合同一式二份，甲乙双方各一份，自甲乙双方签名盖章后生效至履行完毕止。

劳动实践心得体会免费及收获篇十二

劳动实践是大学生教育中不可或缺的一部分。在劳动实践中，我们不仅仅学到了实际的操作技巧，更得到了很多对于生活和社会的认识。在我的一次劳动实践中，我深切地体会到：劳动是一种美德，更是一种快乐。

第二段：劳动的本质。

劳动是人类生存和发展的基石。无论是体力劳动还是脑力劳动，每个人都应该从事劳动，并且珍视、尊重和享受劳动的过程。在我参与的一次公益劳动中，我收获最大的不是为社会做贡献，而是在劳动中体会到自己的价值和成长。

第三段：劳动带来的快乐。

劳动不仅是一种义务，更是一种快乐。在劳动中，我们可以充分发挥自己的能力，解决问题，创造价值。在我参与的一次农村支教劳动中，我和同伴们手挽手、心连心，辛苦地为孩子们建一堵篮球场的过程中，我们忘却了时间和疲劳，沉浸在劳动的快乐之中。

第四段：劳动中的感悟。

劳动中，我们不仅仅体验到了物质利益的交换，也得到了很多精神上的满足。在我的一次社区清理劳动中，我体验到了邻里关系的融洽，感受到了大家齐心协力的力量。在这个过程中，我想到了人与人之间的关系，体会到了社会的温暖。

第五段：总结。

劳动实践的意义不仅是参与某项工作或活动，更是锻炼心智、开拓视野、增强社会责任感的过程。在这个过程中，我们不仅仅学到了实际的技能，更了解了自己的优点和缺点，发现自己的问题，通过劳动实践，我们可以更好的发挥自己的潜力，提高自身素质，成为更好的自己。

劳动实践心得体会免费及收获篇十三

一、引言：

劳动实践是人生必经的一部分，其重要性不言而喻。在大学生活中，劳动实践更是具有特殊的意义，不仅能让我们深入了解社会、磨炼自我，还能提高我们的动手能力和团队合作精神。在参与这次劳动实践的过程中，我深刻地认识到了劳动的重要性，也收获了许多宝贵的体验和思考，下面我将就此谈谈我的感受和体会。

在参与劳动实践之前，我对这一活动的认识只停留在理论层面，认为这是一项对自己的锻炼，能提高自己的实际动手能力和锻炼团队协作的实力。但是通过这次实践，我对于劳动实践的认识和理解更加深入了。在参与活动的过程中，不仅仅是一味地动手，更多的是感受到劳动的意义和价值。我意识到，日常的工作生活中，一些琐碎的小事也是需要我们去关注去处理的。通过自己的努力，一点一滴地完成一项工作任务，让自己感到心满意足，也能带来对自我能力的认可。

三、对于团队合作的认识：

在劳动实践的过程中，我深刻体会到了“团结就是力量”的真谛。不同的人有不同的性格与思维方式，这常常会引发各种各样的冲突，但是我们通过不断交流与沟通，消除了矛盾，并形成了比以前更强的团队合作意识。因为我们相信只有共同合作才能完成我们的目标，才能创造出最好的成果，这种团队合作精神，也能在未来的工作生活中继续发挥着不可估量的作用。

四、对自我能力的提高：

在劳动实践这一过程中，我还收获了许多的人生经验，从中体会到了许多有益的东西。如何才能更好地协同合作、如何更加高效地完成任务，在实践中获取了许多的经验和技巧。这些经验将伴随着我未来的工作学习生活，让自己更加勇敢乐观的面对未来的挑战。

五、总结和收获：

通过这次的劳动实践活动，我收获了许多，带着一颗感恩的心回忆着那段美好的时光。这种团队合作的精神、自身的成长和收获，都是美好的让人难以忘记的经历。我相信以后遇到任何挑战，都有勇气和信心去迎接它们。劳动实践活动虽然结束了，但是在我心中长留不去。它教会了我要有勇气去实践自己的理想和抱负，在不断的变与学与改中提高自我，让生活变得更加美好而有意义。

劳动实践心得体会免费及收获篇十四

劳动实践是每个学生必须走过的一段路程，也是每个人成长的必备之一，通过实践我们才能真正了解职业，获得专业技能和创造力，提高自身综合素质的同时更能增长人生经验。本篇文章将会分享我在劳动实践中的所思所感。

在劳动实践中，我学到了很多专业技能和知识，比如说如何使用钳工工具、电工工具和木工工具等等。同时，我还在实践中锻炼了自己的合作能力、沟通能力和解决问题的能力。通过改变一些工作方式和方法，我还创造了一些新的工作成果，这些感受和体验都让我认识到了自己的不足，思考如何在以后的学习和工作中更好地发挥个人的优势。

在劳动实践中，我还学会了真正意义上的团队合作。我参加的项目都是由几个人组成的小团队，大家合理分配任务、合作完成任务，在工作之余也交流合作心得，完成项目后也会进行总结。从中我学到了互相尊重、倾听与分享、有效沟通与协作等方面的能力，更重要的是在实践中了解了团队合作的重要性。

在实践过程中，我也遇到了一些挫折和困难。有时候工作要求很高，手术流程又十分复杂，若是命令不清或行动不及时都可能影响手术顺利完成。当然，在诸多困难中我也发现自身存在一些问题，比如说团队协作、专业技能和自己的意志力等等。通过这些问题，我转变了态度，以更加积极的心态去解决问题，同时也主动向同学请教经验之道，不断努力提升。

这次的劳动实践让我体会到了知识的重要性，也更加明确了自己的未来方向。未来我将不断学习，掌握更多的知识，不断提升自己的能力和专业技能，追求自己的专业梦想。同时，我也认识到思考和对反思的重要性，不断完善自己，锤炼自己，成为更优秀的自己。

结论：

此次劳动实践也让我更加了解家长、老师、爱心人士们对学生的体贴和支持。感恩他们热心的服务，他们的慷慨捐助和辛勤工作，帮助我们初学者在后续的工作和学习中少走弯路，减少挫败感。

总之，我认为通过劳动实践可以帮助我们更好地了解社会、认识自己，提高专业技能和谋求职业发展等方面得到锤炼。不断反思、总结并反思自己的不足还有所不足，更好地促进个人成长，有助于更好地完成未来的任务。

劳动实践心得体会免费及收获篇十五

高中生活是青春期最为关键的时期，作为学生，不仅需要学习知识，还要培养实践能力。高中劳动实践是学生校园生活中不可或缺的一环，通过参与劳动实践，我深刻地认识到实践对于个人成长的重要性，而且劳动实践的价值超出了我的想象。在这其中，我不仅收获了技能，培养了自主能力，还加深了对社会的理解和对他人的关爱。下文将结合我个人的劳动实践经历，分享我对劳动实践的心得体会。

首先，我想谈一谈劳动实践对个人成长的重要性。在过去的高中时期，我履行了各种各样的劳动任务，例如植树、清理教室、参与社会实践等。经过一段时间的实践，我发现这些任务不仅帮助我培养了一些实用的技能，如如何种植树木、如何对环境进行整理和清扫，而且还培养了我的自主能力。在参与劳动时，我不仅需要制定合理的计划，并且需要自己动手去实践。而且，劳动实践还培养了我对待工作的负责任态度，让我更加注重细节和完成任务的精确性。这些在课堂上难以获得的实践经验对于我今后的发展而言将起到至关重要的作用。

其次，劳动实践的价值远远超出了我的想象。在劳动实践的过程中，我渐渐地体会到劳动对个人和社会的正面影响。首先，劳动实践不仅帮助我获得了技能和知识，更重要的是培养了我对他人的关爱和社会责任感。在社会实践活动中，我参观了一所乡村小学，看到了那里孩子们简陋的教室和缺乏教育资源的现状。这使我深刻地认识到，我们作为高中生，不仅要关注自己的学业，还要关心社会问题，并尽自己的一份力量去改善这种状况。其次，在劳动实践中，我看到了很多普通工人辛勤工作的情景，他们的默默付出为社会的繁荣做出了巨大贡献。这样的观察让我更加珍惜自己所拥有的一切，也更加坚定了我要为社会做出贡献的决心。

最后，劳动实践使我对社会有了更深层次的理解。通过参与不同的劳动实践活动，我感受到了社会的复杂和多样性。在植树活动中，我认识到环境保护的重要性，了解到每个人都应该为环境保护贡献一份力量。在社会实践中，我亲身体验了社区服务的重要性，更加了解到社区服务对于居民生活的改善和社会和谐的维护起着至关重要的作用。此外，劳动实践也让我了解到了不同的职业和工作的不易，对于我的职业规划和未来的发展也起到了积极的指导作用。通过参与劳动实践，我愈发认识到，只有通过亲身实践和经历，才能真正理解并融入社会。

总之，高中劳动实践让我深刻认识到实践对于个人成长的重要性，它不仅培养了我的实用技能，还锻炼了我的自主能力和责任感。劳动实践的价值也超出了我的想象，它让我体会到了对他人的关爱和社会责任感。劳动实践还使我对社会有了更深的理解，从而对我的未来发展和职业规划起到了积极的指导作用。因此，我深信高中劳动实践对于学生的成长是必不可少的，它不仅为个人提供了机会，更为社会培养了具有责任感和创新能力的人才。我希望未来的高中生能够更加珍惜劳动实践的机会，主动参与，从中获得更多的收获和体验。

劳动实践心得体会免费及收获篇十六

甲方(用人单位)：乙方(劳动者)：

法定代表人(主要负责人)：身份证号码：

户籍地址：

通讯地址：

联系电话：联系电话：

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和国家及省的有关规定，甲乙双方按照合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则订立本合同。

一、劳动合同期限。

(一)合同期。

双方同意按以下第种方式确定本合同期限：

1.固定期限：从年月日起至年月日止。

2.无固定期限：从年月日起至法定终止条件出现时止。

3.以完成一定工作任务为期限：从起至。

工作任务完成时止。该工作任务完成的标志为。

(二)试用期。

双方同意按以下第种方式确定试用期(试用期包含在合同期内)：

1.无试用期。

2.试用期从年月日起至年月日止。

(劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限在一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。)。

二、工作内容和工作地点。

(一)乙方的工作部门为，

岗位(管理技术岗位或生产操作岗位)为，

职务(或工种)为。

(二)乙方的工作任务或职责是。

(三)乙方的工作地点为。

(四)甲方在合同期内因生产经营需要或其他原因调整乙方的工作岗位，或派乙方到本合同约定以外的地点、单位工作的，应协商一致并按变更本合同办理，双方签章确认的协议书作为本合同的附件。

三、工作时间和休息休假。

(一)甲、乙双方同意按以下第种方式确定乙方的工作时间：

1.标准工时工作制，即每日工作小时，每周工作天，每周至少休息一天。

2.不定时工作制，即经劳动保障部门审批，乙方所在岗位实行不定时工作制。

3.综合计算工时工作制，即经劳动保障部门审批，乙方所在岗位实行以为周期，总工时小时的综合计算工时工作制。

(二)甲方因生产(工作)需要，经与工会和乙方协商后可以延长工作时间。除《劳动法》第四十二条规定的情形外，一般每日不得超过一小时，因特殊原因最长每日不得超过三小时，每月不得超过三十六小时。

(三)甲方按规定给予乙方享受法定休假日、年休假、婚假、丧假、探亲假、产假、看护假等带薪假期，并应按本合同约定的工资标准支付工资。

四、劳动报酬。

(一)乙方正常工作时间的工资按下列第种形式执行，并不得低于当地最低工资标准。

1.计时工资：

(1)乙方正常工作时间工资按执行，初始工资额为元/月或元/时；

2.计件工资：

(1)计件单价;。

3.其他形式(如实行年薪制或者按考核周期支付工资)：

4.甲方根据本单位的生产经营状况、物价水平和政府颁布的工资增长指导线等情况，依法确定本单位的工资分配制度。经甲乙双方协商或者以集体协商的形式，依法确定工资正常增长的具体办法和幅度。

(二)乙方的绩效薪酬或奖金的计发办法为：

(三)乙方的津贴、补贴的发放标准和办法为：

(四)工资必须以货币形式支付，不得以实物及有价证券替代货币支付。

(五)甲方每月日发放(当月/上月)工资。如遇法定休假日或休息日，则提前到最近的工作日支付。

(六)甲方依法安排乙方延长工作时间或者在休息日、法定休假日加班的，应按《劳动法》、《广东省工资支付条例》的规定支付加班工资，但乙方休息日加班被安排补休的除外。

五、社会保险和福利待遇。

(一)合同期内，甲方应按国家、省和本地区的有关规定，依法为乙方办理参加养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险的手续，按规定的缴费基数和缴费比例缴纳应由甲方承担的社会保险费，并按规定从乙方的工资中代为扣缴应由个人承担的社会保险费。甲方应将为乙方办理参加社会保险手续和扣缴社会保险费的情况如实告知乙方。

(二)乙方患病或非因工负伤，甲方应按国家和地方的规定给予医疗期和医疗待遇，按医疗保险及其他相关规定报销医疗费用，并在规定的医疗期内支付病假工资或疾病救济费，数额为元/月(不低于当地最低工资标准的80%)。

六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护。

(一)甲方按国家和省有关劳动保护规定提供符合国家劳动卫生标准的劳动作业场所，切实保护乙方在生产工作中的安全和健康。如乙方工作过程中可能产生职业病危害，甲方应如实告知乙方，并按《职业病防治法》的规定保护乙方的健康及其相关权益。

(二)甲方根据乙方从事的工作岗位，按国家有关规定，发给乙方必要的劳动保护用品，并按劳动保护规定每(年/季/月)免费安排乙方进行体检。

(三)甲方按照国家、省和当地的有关规定，做好女职工的劳动保护和保健工作。

(四)乙方有权拒绝甲方的违章指挥、强令冒险作业，对甲方及其管理人员漠视乙方生命安全和身体健康的行为，有权对甲方提出批评并向有关部门检举、控告。

(五)乙方患职业病、因工负伤或者因工死亡的，甲方应按《工伤保险条例》的规定办理。

七、合同的变更。

(一)任何一方要求变更本合同的有关内容，都应以书面形式通知对方。

(二)甲方变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项，不影响本合同的履行。

(三)甲方发生合并或者分立等情况，本合同继续有效，由承继甲方权利和义务的单位继续履行。

(四)甲乙双方经协商一致，可以变更本合同，并办理书面变更手续。变更后的劳动合同文本由甲乙双方各执一份。

八、合同的解除和终止。

(一)解除。

1.经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。其中由甲方提出解除本合同的，应按规定支付经济补偿。

2.有下列情形之一的，甲方可以解除本合同：

(1)乙方在试用期内被证明不符合录用条件的；

(2)乙方严重违反甲方规章制度的；

(3)乙方严重失职，营私舞弊，对甲方造成重大损害的；

(6)乙方被依法追究刑事责任的；

(8)乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；

甲方按照第(7)、(8)、(9)项规定解除本合同的，需提前三十日书面通知乙方(或者额外支付乙方一个月工资)，并按规定向乙方支付经济补偿，其中按第(7)项解除本合同并符合有关规定的还需支付乙方医疗补助费。

3.有下列情形之一，甲方在履行规定程序后，可以裁减人员，并按规定支付经济补偿：

(1)甲方依照企业破产法规定进行重整的；

(2)甲方生产经营发生严重困难的；

(3)甲方转产、重大技术革新或者经营方式调整的；

(4)其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化，致使本合同无法履行的。

4.乙方解除本合同，应当提前三十日以书面形式通知甲方；在试用期内的，提前三日通知甲方。

有下列情形之一的，乙方可以解除本合同，甲方应按规定支付经济补偿：

(1)甲方未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；

(2)甲方未及时足额支付劳动报酬的；

(3)甲方未依法为乙方缴纳社会保险费的；

(4)甲方的规章制度违反法律、法规的规定，损害乙方权益的；

(6)甲方免除自己的法定责任、排除乙方权利，致使本合同无效的；

(7)甲方违反法律、行政法规强制性规定，致使本合同无效的；

(9)法律、行政法规规定乙方可以解除劳动合同的其他情形。

甲方有上述第(8)项情形的，乙方可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。

5.有下列情形之一的，甲方不得依据《劳动合同法》第四十条、第四十一条的规定解除本合同：

(2)乙方在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的；

(3)乙方患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的；

(4)女职工在孕期、产期、哺乳期的；

(5)乙方在本单位连续工作满十五年，且距法定退休年龄不足五年的；

(6)法律、行政法规规定的其他情形。

(二)终止。

1.本合同期满或法定终止条件出现，本合同即行终止。

2.本合同因下列情形之一终止的，甲方应当按规定向乙方支付经济补偿：

(2)甲方被依法宣告破产的；

(3)甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的；

(4)法律、行政法规规定的其他情形。

3.乙方有第八条第(一)项第5点情形之一，合同期满的，甲方应当续延乙方合同期至相应的情形消失时终止。但乙方在甲方患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的劳动合同的终止，按照国家和省有关工伤保险的规定执行。

(三)甲方违法解除或者终止本合同，乙方要求继续履行本合同的，甲方应当继续履行；乙方不要求继续履行本合同或者本合同不能继续履行的，甲方应按规定的经济补偿标准的二倍支付乙方赔偿金。

(四)合同解除或者终止的手续。

甲方应当在解除或者终止本合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。

九、调解与仲裁。

双方履行本合同如发生争议，可先协商解决；不愿协商或协商不成的，可以向甲方劳动争议调解机构申请调解；调解无效的，可在法定仲裁时效内向有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁；也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的，可在法定期限内向人民法院提起诉讼。

十、服务期与竞业限制。

(一)如甲方为乙方提供专项培训费用，对其进行专业技术培训，双方作如下约定：

(乙方违反服务期约定的，应当按照约定向甲方支付违约金违约金数额不得超过甲方提供的培训费用，并不得超过服务期尚未履行部分应分摊的培训费用)。

(二)如乙方掌握甲方的商业秘密和与知识产权相关的保密事项，双方作如下约定：

(乙方负有保密义务的，甲方可与其约定竞业限制，并约定在解除或者终止本合同后，在竞业限制期限内按月给予乙方经济补偿乙方违反竞业限制约定的，应当按照约定向甲方支付违约金竞业限制的人员仅限于甲方的高级管理人员、高级技术人员和其他负有保密义务的人员解除或者终止本合同后的竞业限制期限不得超过二年)。

十一、其他。

(一)本合同未尽事宜，按国家和地方有关政策规定办理。在合同期内，如本合同条款与国家、省有关劳动管理新规定相抵触的，按新规定执行。

(二)下列文件规定为本合同附件，与本合同具有同等效力：

1.

2.

3.

4.

5.

(三)双方约定(内容不得违反法律法规及相关规定，可另加双方签名或盖章的附页)：

甲方：(盖章)乙方：(签名或盖章)。

法定代表人：

(或委托代理人)。

年月日年月日。

劳动实践心得体会免费及收获篇十七

高中生活是每个人成长过程中的重要阶段，而劳动实践又是其中一项必不可少的活动。通过参与各种劳动实践，我们不仅积累了一定的实践经验，还得到了许多宝贵的体会和心得。在这里，我将结合我个人的经历，从锻炼意志、培养实践能力、提高社交能力、增强责任感和为他人服务的角度来谈谈我对高中劳动实践的体会与感想。

首先，高中劳动实践锻炼了我的意志。在学校组织的暑期社会实践活动中，我在城市的建筑工地上当一名劳动者。这段经历让我深刻地感受到了劳动的艰辛和重要性。炎热的夏季，高温下的体力劳动让我感到极度的疲惫和麻木，但我没有退缩。通过持之以恒的劳动坚持，我不仅坚定了我的意志，也收获了锻炼自己的体验。

其次，高中劳动实践培养了我的实践能力。在学校的田园劳动实践中，我学会了种植蔬菜和照顾果树。我曾经认为这些农耕活动简单而平凡，但我错了。在实际操作中，我发现要做好这些工作需要耐心和细致，需要对植物有充分的了解，并且需要具备灵活的处理问题能力。通过与老师和同学们的合作，我们共同栽种、浇水、施肥，最终收获了丰硕的果实。这一系列的劳动实践，不仅让我对农耕有了更深入的了解，而且培养了我实际工作的能力和动手能力。

此外，高中劳动实践也提高了我的社交能力。在校内的学生事务中心当助理期间，我负责接待来访人员并帮助解决其他同学的问题。这个工作让我与很多陌生人进行了交流和沟通，提高了我的沟通能力和处理问题的能力。在这个过程中，我学会了倾听别人的意见，学会了善于与不同的人交往，也培养了理解并尊重他人意见的能力。这种社交的经历使我更加成熟和自信，并且为我今后的人际关系打下了坚实的基础。

另外，高中劳动实践还增强了我的责任感。在学校田径比赛中，我作为学生会的一员负责现场秩序的维护。我不仅要照顾到每个观众的安全，还要确保比赛的顺利进行。这一次劳动实践让我感受到了责任的重要性以及自己在其中所承担的责任。我必须时刻保持警惕，做好各种应对措施，并充分发挥自己的能力，以确保各项工作的圆满完成。通过这次实践，我学会了如何承担责任，并逐渐成长为一个有责任心的人。

最后，高中劳动实践教会了我为他人服务的意义。在参与学校的志愿者活动中，我和同学们一起为当地的社区服务，帮助长者清扫卫生，做一些力所能及的事情。通过这个活动，我意识到为他人服务的重要性，明白了帮助他人可以带来内心的满足和成就感。这让我相信，劳动不仅是为了个人成长和发展，更是为了社会和他人的福祉。

总之，高中劳动实践给我带来了很多收获和心得。通过劳动实践，我锻炼了意志，培养了实践能力，提高了社交能力，增强了责任感，并领悟到了为他人服务的意义。我相信在今后的人生中，这些体会和感悟将继续对我产生积极影响。劳动实践不仅是对我们的锻炼，更是一个宝贵的学习机会，让我们更好地理解劳动的意义和价值。我将继续坚持在劳动实践中学习和成长，为我未来的发展奠定坚实的基础。

劳动实践心得体会免费及收获篇十八

我们早上起床收拾行囊，来到了xx水库。它位于海河流域浊漳河支流露水河上，地处林州市石板岩乡。该水库主要建筑物有拦河坝，泄洪道，输水洞，电站等，是一座以防洪，灌溉为主，综合利用的中型水利枢纽。此时该水库正处于枯水期，水库里的水很少，我们看到了水库里有垃圾，于是我们华北水利水电大学电力学院红旗渠实践队并组织起来，把水库外围的垃圾捡起来，送到了指定的'垃圾存放处。保护水资源，从小事做起，爱护水资源，从我做起！

饱经吃水之苦的林县人为了解决子孙后代的生存问题大兴水利其中就有我们这次红旗渠实践队的实践地之一的南谷洞水库，南谷洞水库给了我们实践队成员极大的震撼，我们因此发出这样的节约用水的倡议为了我们，也为了整个大自然，一起行动起来，走入节水的行列吧！平时，我们的洗澡水、洗漱用水等可以收集起来冲马桶、浇花；水龙头不用时要随手关掉；尽量不要玩水；看到水龙头在滴水，随手关紧……大家可以设想一下如果全国13亿人每人节省一滴水，那就有约6500升水，那如果节省一瓶水、一桶水甚至一缸水呢？来吧，一起节约水资源、保护水资源，从个人做起，从身边小事做起，让地球变得更美丽。我们青年学生作为共产主义事业的接班人不更应该具备这样的素质，我们要起到表率的作用，保护坏境，节约用水，从我做起。

实践让我们更加了解上一辈人在修建红旗渠的艰辛与遇到的困难，让我们在面对对生活和学习中的困难时能够把这种精神运用上去。为了十三五和共建美丽河南，我们应该把这种精神继续传承下去。保护环境，从我做起。

劳动实践心得体会免费及收获篇十九

劳动实践是大学生们接触社会的重要方式，也是锻炼自己身体和意志力的绝佳方式。在经过学校的组织和规划，我也有了这样的机会。去年暑假，我参加了学校组织的社区志愿服务活动，这是一次充满意义的劳动实践体验。在这次活动中，我体会到了许多的感触和收获，而这些感触和收获，也让我更好地认识了自己，更好地面对未来。下面是我对这次劳动实践的一些心得体会。

第二段：锻炼意志力。

在志愿服务中，我们被分配到不同的工作岗位，而我被分配到家庭清洁的工作中。这对我来说是一项挑战，因为以前我从来没有做过这样的事情。但是，为了完成任务，我必须加强身体锻炼和锤炼意志力。在这个过程中，我意识到只有通过努力和毅力才能达到目标，并且在整个过程中，我的耐心和毅力得到了很好的锤炼。

第三段：团队合作。

在这个过程中，我还意识到一个重要因素，那就是团队合作的重要性。在志愿服务队里，大家都是团队成员，每个人都有各自的任务和职责。在小组内，我们相互协作，互相帮助，互相鼓励，这让我们深刻感受到每个人的重要性。当团队合作时，成就感更多，任务完成时，我们一起欢呼，感到了团队的力量与感动。

第四段：体验到社会的冷暖。

在服务中，我也体验到社会的冷暖。它让我懂得了什么是真诚和欺骗，什么是尊重和嘲笑，什么是坦诚和虚伪。通过这次活动，我认识到有一些老人和孩子非常需要我们的关爱和帮助，他们需要与他人分享自己的喜怒哀乐并获得关注。而我们需要好好学习，用自己的知识和能力回馈社会，帮助更多的人。

第五段：结论。

这次志愿服务活动不仅让我体验到社会的冷暖，也让我更好地认识了自己，并受益丰厚。在这个过程中，我也明白了大学生应该具备哪些素质，并对以后的学习与生活作出了更好的规划。总而言之，我相信，通过实践，学生可以体验到真实的社会，提升自己的能力，更好地面对未来的挑战。劳动实践不仅是一次体验，更是一次终生难忘的经历。

劳动实践心得体会免费及收获篇二十

第一段：引言（150字）。

劳动实践是一种对我们而言至关重要的经历。无论是在学校还是社会上，劳动实践都是培养学生良好品德、培养实用技能的重要途径。近年来，免费劳动实践得到了广泛关注。本文将探讨劳动实践的重要性以及免费劳动实践的优势和体会。

第二段：劳动实践的重要性（250字）。

劳动实践是传承和弘扬劳动精神的重要途径。通过实践劳动，我们能够真实地体验到劳动的艰辛和辛勤的力量，从而明白劳动的价值。劳动实践能够增强我们的爱国情怀和社会责任感，让我们更加珍惜劳动果实。此外，劳动实践还能培养我们的实用技能，使我们更有能力面对未来的挑战。

第三段：免费劳动实践的优势（300字）。

免费劳动实践在当前社会发挥着重要的作用。首先，免费劳动实践为学生提供了锻炼的平台，让学生通过实践中锻炼自己的意志品质和社会交往能力。其次，免费劳动实践也为学生提供了与社会沟通的机会，增强了社会参与意识。最重要的是，免费劳动实践使学生更加接地气，接触到实际的社会问题，而不仅仅局限于学校的理论教育。

通过参与免费劳动实践，我深刻地认识到劳动是实现理想的基石。在社会的角角落落，我看到了人们通过劳动提升自己的光辉事迹。他们的奋斗精神、团队合作、专业技能给我留下了深刻的印象，也激发了我对未来的向往。此外，免费劳动实践也让我更加珍惜生活中的一草一木，明白到每一份劳动的付出都是值得的。

第五段：结论（200字）。

劳动实践的重要性是不可否认的，而免费劳动实践则为学生提供了更多的机会去了解社会、认识自我、培养实用技能。通过免费劳动实践的体验，我深刻认识到劳动的价值，坚信只有通过辛勤劳动，才能实现自身的价值和梦想。因此，我希望更多的学生能够参与到劳动实践中来，亲身体验劳动的辛苦和快乐，从而成长为有责任感和担当精神的社会人士。

注：此回答为人工智能算法创作，若需要引用请附上出处。