当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
推荐乐队改编课程心得体会和方法一
此次合唱演出以弘扬精神、展现大学生风貌为宗旨,通过合唱的形式反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,推进大学生文化素质教育,展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展。
二、活动目的:
1.提高大学生文化素养,通过各个系的展示以及音乐专业同学的专场表演提高大学生的艺术欣赏能力,对同学们进行艺术熏陶,丰富大学生的课余文化生活。
2.传播音乐提倡健康的娱乐理念,在校园中形成良好的文化氛围和风气
3.合唱是需要同学们共同参与的大型活动,通过排练可以让同学们互相了解,增强凝聚力。
三、活动主题:
群莺和鸣,青春绽珠江
四、活动时间:
20xx年5月
五、活动地点:
素质教育中心二楼、校园喷泉广场、学校体育馆
六、主办方:
珠江院学生会及艺术团成员
七、开展形式:
校园大合唱
八、面向群体:
珠江学院全体师生
九、活动开展:
(一)活动准备阶段:
1.前20天通知各系,每个系至少出一个合唱节目,5天之内做好人员选拔工作。
2.前15天进行统计汇总。3.前10天进行节目筛选。
4.前5天开始彩排。
5.前5天将海报在食堂、体育馆及各教学楼张贴。
6.前5天在校园内挂出条幅。
7.录制一个宣传视频在素教进行放映。
8.利用校园广播站进行广播宣传。
(二)活动举办阶段:
演出共三场。第一场和第三场由各系演出,第二场由我校音乐专业演出,并且每场都会有特别演员来表演。
第一场:晚七点开始
1.由学校音乐老师为大家带来开场钢琴曲。
2.主持人做开场白,介绍到场的领导及嘉宾并宣布演出开始。
3.开始合唱节目。
第二场:晚六点开始
1.关闭所有灯光,大幕拉开,由上届歌手大赛前十名为大家带来同声合唱。
2.主持人报幕。
3.节目开始。(音乐专业专场)
第三场:晚七点开始1艺术团的乐队为大家开场。2主持人报幕。3开始合唱节目。(三)活动后续阶段:
演出结束后第二天广播站对本次活动做出总结。
十、经费预算:
海报50元*6张=300元条幅100元*2条=200元舞台布置200元*3天=600元合计:1100元
十一、附录:
节目单:
第一场:
第二场:
第三场:
推荐乐队改编课程心得体会和方法二
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以推进素质教育为中心,将创新精神和实践能力的培养贯穿于音乐教育的全过程,结合课程教材改革,加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生音乐兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力、开拓学校艺术教育的新局面。争创学校的音乐艺术特色,培养全面发展的学生。将艺术教育“普及与提高”当作重点来抓,开创我校艺术教育的新局面。
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1、深入开展校本教研和区教研活动,促进教师专业发展,努力提高教育教学质量。
2、开展课外艺术活动,做好校民乐队和钢琴中心的管理工作,积极排练各类节目。
3、学生要100%会唱课本内的歌曲,上好大音乐课。
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(一)抓常规教学
1、定期检查本校老师的教学计划和备课情况、教师帮带、积极组织开展听课、评课、相互学习、相互交流、针对性的教研活动,努力提高教育教学质量;
2、重视课堂教学的实践反思活动,引导教师重新认识课堂,多反思,多思考,利用学校专家进校指导的资源展开教学活动。
3、增强教师工作责任心、使命感,紧迫感、危机感,培养终生学习的习惯、坚持不懈地苦练内功,在思考、研究状态下开展工作。
(二)抓教研课改
1、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。
2、积极参加各项教研活动,注重音乐科课题研究和实施,并做好各项资料收集及记录。
3、利用每周的教研时间进行集备活动、理论学习、教学反思和讨论在教学过程中存在的问题。月查必须查教案,抽查学生的唱歌情况,进行期中和期末考试。
(三)抓课外活动
1、抓好校民乐队和钢琴中心的建设和训练工作,为这学期学校举办各类活动(或校外活动)做好充分准备。建立音乐特色项目,打造艺术优质品牌。
2、认真贯彻落实《音乐器材室管理制度》,要求做到爱护乐器,乐器的摆放整齐,学期末做好音乐室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。
推荐乐队改编课程心得体会和方法三
尊敬的朋友们:
作为一个共和国的同龄人,一个西洋古典音乐的演奏者,在中国和北美各渡30余年,我即将退休。
今天我荣幸地受到我的母校的邀请,将于6月10号晚七点,与中央音乐学院的乐队合作演出俄罗斯作曲家普罗科夫耶夫的大提琴交响协奏曲,这首作品几乎是作曲家生前的最后一部他想完成的作品。它在大提琴经典曲目中曾被广泛地公认为最难上的20世纪高峰。
我热爱这部作品是被他的戏剧性和绝无多得的优美旋律所深深感动,我感觉到他是在诉说他压在心底里一生的复杂经历的各种感受,而我似乎也在每天与他分享这些酸甜苦辣
自从1960年我被中央音乐学院附小录取后,在长达20xx年的动荡年代里,我从一个无知的小学生成长成音乐学院的教师,这所学校是我的职业生命的最重要的一部分。
在国外30多年,我一直有个奢侈的梦想:总有一天我要回到学校的那个经历过翻天覆地的舞台演出一次,它是我心目中最难上的舞台。
6月10号应该是我第一次也许也是最后一次在这个舞台上的公演。
我虽然不是这所学院的最成功的校友,但我还是想用我的劳动来为我的母校证明她的成功。
我发自内心地希望你们来为我宣传和评论一次,我也希望我的老师同学和军垦的战友来参加这次活动。
我真诚地感谢x教授和x院长给我的这次难得的机会。
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