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通过撰写廉政心得体会及感悟 清廉体会心得如何写(七篇)

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通过撰写廉政心得体会及感悟 清廉体会心得如何写(七篇)
2022-12-21 23:04:24    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

对于通过撰写廉政心得体会及感悟一

一、学习反思

“学而不思则罔,思而不学则殆”。在新课改实施过程中,成功体验、合作学习、情境教学、自主探究等体育教学模式层出不穷。要想明辨是非、判定真伪,真正掌握新课改的脉络,系统的理论学习是必要的。学习反思是教师在认真学习教学理念的过程中,诱发质疑、思考、批判教学行为与策略,寻觅教学理论支撑的方式。

学习反思要求体育教师拥有良好的学习习惯和深入思考的习惯。学习的内容既可以是专家学者的论着,也可以是体育教学类的报刊杂志;既可以学习体育教学理论,也可以学习他人的教学方法。只有将实践中反映出来的问题上升到理论层面加以剖析,然后再到实践中求证,才能使教学能力逐步得到提高。

二、观摩反思

“他山之石,可以攻玉”。观摩他人的体育教学并积极反思自己的教学实践,反复研究他人的成功与失误,去除糟粕,吸取精华,则能更多地提升教师的反思能力。

教学反思需要跳出自我,反思自我。所谓跳出自我就是经常地开展听课交流,研究别人的教学长处,尤其是要研究优秀教师的教学理念。通过学习比较,找出理念上的差距,解析方法手段上的差异,从而提升自己的专业能力。

三、绩效反思

对每堂课的教学效果或是对某项运动技能的测试成绩进行反思、分析、比较,可以为下一步调节教学过程、修正教学目标提供依据。

在“利用小垫子做障碍进行跳跃练习”时,有一女生把二个小垫子竖放摆成“十”字形进行“东南西北跳”。我发现后,在全班同学面前及时给予“有创意”、“肯动脑筋”的评价。结果出人意料,全体学生积极开动脑筋,竟然想出二十余种利用小垫子组合进行跳跃练习的方法!并且兴致极高,直至大汗淋漓,还丝毫不感疲惫!课后反思这堂课的成功之处就在于这及时肯定的评价。实践证明,及时、正确、合理的多元评价,能使学生获得某种精神上的满足,能充分调动学生学和练的积极性和主动性,从而达到初始设计的教学目标。

在侧向滑步推铅球测试后的成绩对比中,我发现自己所教的班级与另一位老师所教的平行班的平均成绩有较大的差距。是我在教学中动作要领没讲清楚还是其他客观因素?我进行了细致的反思、分析,及时找到了原因并在后面的教学中予以了修正。

四、交流反思

“当局者迷,旁观者清”。教师个体单独进行反思时,相对来说具有一定的封闭性和局限性。毕竟单纯的内省反思活动,往往是比较模糊、难以深入,而且容易囿于自我。交流反思既可以是同事之间的交流分析,可以与学生进行交流沟通,也可以与专家学者进行交流探讨,还可以上专业的体育教学网站、论坛进行交流学习。

在篮球教学中,小个子的男生以及绝大部分女生的情绪都不是很高,积极性不强。课后我与他们进行交流时知道是因为这部分学生力量小而篮球圈又太高,她们大多投不进去,影响了积极性。后来我用钢筋弯成了五个篮圈,并分别固定在离地面2、0米、2、2米、2、4米、2、6米、2、8米高的墙上。然后让学生按能力、身高自由选择篮圈进行投篮练习。结果学生兴趣盎然,投篮命中率有了极大改善。甚至有个别学生还享受了回“乔丹大惯篮”的乐趣呢!

与同事一起观看学生篮球教学赛时聊到学生不太会利用假动作突破防守,我们一起交流探讨了如何在篮球教学时提高学生利用假动作的能力。后来我在体育课堂教学时进行了实践,而同事把它写成了一篇论文并发表在某杂志上。

中国体育教师论坛是一个比较大的体育教师交流平台,既可以足不出户地把自己在体育教学实践中碰到的疑惑请教专家学者和同行,也可以从同行们发起的帖子中寻找答案或灵感。如网友凡人发表了“体育课能否上成游戏课”的帖子,响应者众,其中不乏独到的见解。反思自己以往的游戏教学中,有些游戏在组织时缺乏安全考虑,有些游戏没有多少实际的教学意义,这为以后的游戏教学提供了非常好的理论依据。

五、事件反思

在体育教学中常会遇到教学错误、偶发事件等意外情况,教师应以积极、虚心的心态,自我批判、冷静分析,从不同的角度进行反思,认真审视自己教学实践的决策过程,力求找到问题的答案及其解决的办法。

一次校内公开课上,当课进行到整理放松阶段时,突然停电了,整理放松的音乐无法播放,怎么办?唱!我就让学生跟我一直哼唱起来,边唱边跳,把整个课堂的气氛推向了高潮,在场同行给予了高度的评价。

在教学花样跳绳接力时,我规定每人只用一种跳绳方法且小组中不能重复。结果每组都“创造”出许多不同的跳绳方法。有一女生甚至意犹未尽,轮到她时一人表演了三种不同的跳法。对于这种个性行为是否制止?稍犹豫后我还是决定不予批评和干涉。结果,许多学生竟然“创造”出利用跳绳而非跳绳的跳跃游戏!课堂气氛之活跃、学生学习的积极性和主动性之高,令人咋舌。这在传统教学中,无异于“异类”。在实行体育课程与教学改革后,我认为也未尝不可:不也照样达到“提高跳跃能力”的目的了吗?

课堂教学中,往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感,这些“智慧的火花”若不及时利用课后反思去捕捉,会因时过境迁而烟消云散。加强事件反思对于建立和谐的师生关系、提高随机应变的能力、促进自身的专业发展是大有裨益的。

六、随笔反思

“教材搭配是否恰当?”“教学组织是否合理?”“这堂课的闪光点在何处?”“如果我是学生会怎么做?”“这是最佳的方案吗?”“这是否体现新课程的理念?”教师在每次教学课结束后,应该多问自己几个为什么,并及时记载下简单的教学随笔,内容可以包括:教学中的成功或不足、教学中学生锻炼的情况、教学中的改革创新等。在课后重新审视分析课的发展变化,反思与修正自己的教学行为,经常进行换位思考,可拓宽教师的教学思路。日后对随笔进行归类、整理、总结,是教学参考的第一手借鉴资料以及撰写论文的极好素材,会促使自己的教育理论不断升华,教学水平不断提高。

另外有条件的学校还可以利用教学录像进行反思。教师可浏览自己的或其他教师的教学录像,思考反省当时的组织教学是否合理、运动强度是否妥当、下次应如何改进等内容。如果有同事或专家从旁帮助进行分析和评价,这一反思方法的作用将会发挥得更好。

教学反思是对教育教学规律的探究与发现,是教学创新的基础,教师成长的开始。从不同角度与方式回顾、分析和审视自己的教学行为,教师才能“形成自我反思的意识和自我监控的能力”。只有把教学反思当作一种行为习惯,体育教师才能不断提升自我能力,完善教学艺术,减少“教学遗憾”,与新课程共同成长。

对于通过撰写廉政心得体会及感悟二

为确保春节期间山景区的有序运营以及第四届顺利进行,x年x月6日至x月14日(即腊月廿八至年初七)期间,山景区将实行临时交通管制及指引,具体如下:

一、山北门入口(登山大道票房)只允许游客步行或乘坐观车上山,禁止机动车进入。观光车线路调整为:北门票房与东湖票房之间往返;南门票房与四方竹站之间往返。观光车运营时间为8:00—17:30 。

二、上山车辆统一由山南门入口(南海博物馆旁)进入;

车辆从山南入口至大科村路口交汇处为双向行驶;大科村路口——碧云村——东湖路口——路口——云海莲台——大科村路口按逆时针单向行驶;

前往、云海莲台和下山的游客请按照:大科村路口——碧云村——东湖路口——路口——云海莲台——大科村口——寺边村——山南路的线路行驶。

三、一旦山上停车位饱和,管理部门将启动临时交通措施:禁止车辆上山。驾车的游客可将车辆停放至山南游客服务中心停车场、南海博物馆停车场、国艺酒店临时停车场、渔耕粤韵旅游文化园临时停车场,再步行至山南门入口的游客服务中心换乘景区观光车上山。

另外,前往环山花海景点的车辆,只允许从山南路口的南海博物馆往大坑村方向单向通行;禁止从南九复线进入环湖路。

四、上山的游客可驱车至白云洞景区,将车辆停放在百鸟归巢停车场(云门牌坊岭南文化苑旁)、原保龄球馆停车场、山大酒店停车场、云影琼楼停车场;也可把车辆停放在爱国路停车场、爱国杏头村文化楼停车场、听音湖(有为馆)停车场,沿听音湖步行径步行至樵园公园,再沿登山径或乘坐缆车上山。缆车运营时间8:00-17:30。为确保文化中心建设施工安全,樵园大道原西门路段不开通。

五、一旦景区观众饱和,景区将实施临时人流限制,游客和车辆禁止进入景区,路口、观音景区至xx公园的步行径、山白云洞景区上xx公园的步行径将临时封闭。届时人流管制信息将通过官方微信【南海】、【山旅游】发布。

六、山上道路两旁禁止车辆停放。

七、禁止1.25吨以上大货车、29座以上大型客车、拖拉机和客运车辆上山。

八、为更好疏导登山大道和官山二桥交通灯位区域的车流,江浦东路xx大桥往登山大道方向的车辆,行驶至官山二桥灯位统一右转往官山二桥方向进行分流。

九、交通管制时段:x月6日至x月14日每天早上8:00时至下午5:30止。

以上交通管制和线路调整将在春节假期结束后作相应调整,请广大市民、游客自觉服从交通民警和工作人员的指挥,主动按照引导标志依次行驶、有序停车、文明出游。不便之处敬请原谅!

特此通告!

xx镇人民政府

x年x月3日

对于通过撰写廉政心得体会及感悟三

敬爱的党组织:

进入大学马上一年了,我也为党组织如期做了几次思想汇报。在这些汇报中,这些文字虽然简短,思想有可能还不成熟,但它见证了我的这一年的思想表现、学习、生活的心路历程。作为一个入党积极分子,我现在把自己在这一个季度的思想上还是作风上的变化、提高向党组织汇报。

一、加强思想建设,使自己认识水平提高。我们电气工程系一直加强党课学习。通过每周一到周四的党课学习,我对中国x宗旨、思想、历史、方针政策有了更全面更深入的理解,对于目前的国际国内形势也有了深刻的认识,更从思想境界上提升了自己对党的认识和对自己的要求。在国际局势动荡不安的时刻,这更使我为生活在中国x导下的中国而感到骄傲和自豪,对党能够开创新局面下和谐安宁中国心里产生了敬佩。

二、加强学习,提升专业素质。中国x一个先进的组织,作为一个积极分子,发展专业素质也是党组织的要求。这一个季度,我们参加了极其广泛的学习。我们系开设的各种提升学生素质的课程,我一直认真学习,认真上课,按时按质完成作业。勇于提出问题,进行周密细致的思考,加强拓展,发展技能,深化专业。这一极度,我参加了普通话、英语、计算机过级考核,完成了体育的综合测试。在这些测试中,我都取得了优异的成绩。对于开设的机械加工、电路分析、模拟电路,我都能进行深入学习,最终达到对专业的深化。专业无止境,在以后的生涯中,我还将继续加强专业学习。

三、搞好管理工作,加强综合素质。作为学员宣传部的一名,我模范完成了自己的工作职责并配合其他部门,这使得我们系表了我的摄影作品、消息报道、通讯稿件。日常活动组织、宣传我都尽职尽责,搬出我们系的特色。为了提升综合素质,我牺牲了很多双休日、假期以及别人的课余时间。我广泛阅读,自觉写作,练习书法,自学美术,聆听各种讲座。可以说,我把我的大学生活过得异常充实,这也是自己的综合素质得到了提高。

四、建立良好的人际关系。在学校,我一直要求自己和每一个人建立良好的人际关系。我待人诚恳,不虚伪;待人友善,和睦相处;乐于助人,舍得吃亏。在这个世界上,我相信人多是善良的,重要的是自己要善待他人;做人不一定要别人的回报,自己更不能老是以要别人回报之心去立身处世。我和每一个人关系正常,良好。但我还是有很多不足。例如,我的英语基础还不足,还学要以后加强学习。

汇报人:x

x年x月x日

对于通过撰写廉政心得体会及感悟四

××月××日至××日,县政务公开办、教育局组织督查组对新关镇中心学校等18所学校校务公开工作进行了一次专项督查。现将督查情况通报如下:

一、 基本情况

1、领导重视,意识增强。大部分学校领导指导思想明确,重视校务公开工作,认识到了校务公开是学校民主管理的一种重要形式,是密切校群关系、促进廉政建设、推动学校和谐发展的有效途径,主动公开的意识进一步增强。被督查学校都成立了以校长为组长的校务公开领导小组,由纪检、工会牵头建立公开监督小组,形成了主要领导负责,层层抓落实的领导机制,形成了校长负责,纪检、工会协调督查,有关部门组织实施,广大教职工积极参与的校务公开工作机制。蒙泉镇中心学校领导对校务公开工作高度重视,按上级要求召开了校务公开工作的专题会议,部署了全镇中小学的校务公开工作,全镇中小学公开栏已统一名称为“党务校务公开栏”。

2、制度完善,资料齐全。从督查情况看,大部分学校都把校务公开工作作为学校的一项重要工作来抓,建立了校务公开工作相关制度。一中、二中、五中、六中、××职专、××市镇中心学校、××乡中心学校、××学校、××学校等制定了行之有效的校务公开工作实施方案,建立了校务公开工作监督评议制度、重大事项民主决策制度等一系列制度,建设规范,实用性强。被督查学校都对××年一季度以来的校务公开相关资料进行了收集整理,尤其是一中、××职专、××完中、××镇中心学校、××乡中心学校、××学校等学校校务公开工作资料收集齐全,按要求进行了分类归集、目录编排和装订成册,看上去整齐美观,查阅起来方便明了。

3、重点突出,程序规范。为了使校务公开工作规范化,保证校务公开的民主性、真实性和有效性,各学校都根据本校的特点,采取了多种行之有效的工作方法,主要是突出了三个注重:

一是注重公开重点。围绕群众关注,反映强烈的热点、难点问题,涉及教职工利益、普遍关心的问题,容易引发矛盾的问题,廉政建设和学校管理中的重大决策问题,学校规划、发展、民主管理、决策、参与、督查等方面的问题进行公开,很好地把握了校务公开内容确定的准则和尺度。一中、××职专、××乡中心学校、××学校、××镇中心学校、××小学等单位,在公开内容方面基本上做到了项目齐、资料详、台账清。

二是注重公开民主。一般性事务各学校主要是随时通过教职工大会进行通报,通过公开栏(墙、橱窗)及时予以公布,对关系重大的问题强化民主监督,注重民主决策,如重大决策、财务收支、考核评优、职称评定等重大问题大部分学校都是在校务会提出初步方案后,向全体教职工广泛征求意见和建议,最后召开职代会讨论通过,保证了决策的科学性、民主性和有效性。湘北职专制定了领导班子集体决策重大问题议事规则;××乡中心学校等学校建立了重大事项决策制度;六中、××镇中心学校、××乡中心学校等多所学校成立了校务公开监督小组。

三是注重财务公开。从督查情况看,被督查的学校对财务收支公开高度重视,按时按季度公开了四费开支,按要求公示了学校开学收费标准,尤其是一中、××完中、××镇中心学校、××乡中心学校、××镇中心学校、××学校、实验学校等严格报帐制度和审批制度,每月将学校财务收支的明细予以公示,财务公开做到了月月清、项项明。

4、拓宽载体,效果明显。拓宽公开载体是推进校务公开的重要措施,各校普遍通过公开栏(墙、橱窗)、会议等形式来实行校务公开,收到了明显的效果。督查发现,一中、五中、××职专、××镇中心学校等多所学校的教代会发挥了校务公开工作重要载体的作用,其程序规范、时间及时、内容具体,充分体现了教职工当家作主的权利,使学校民主管理、民主参与、民主监督落到实处,发扬了教职工主人翁的地位和作用。××镇中心学校、××乡中心学校、××市镇中心学校、××镇中心学校、一完小、二完小等部分学校还通过召开家长会、发放告家长书等辅助形式,将面向社会公开的内容进行公开;一中、二中、五中、六中、××职专、××完中、二完小等还通过校园网公开学校的重大事项,收到了良好的社会效应。

二、存在的问题

从督查情况看,我县校务公开工作较以前有了很大程度的提高,取得了一定的成绩。但是,在督查过程中,我们也发现校与校之间工作开展还不平衡,主要表现在以下几个方面:

1、思想认识不一致。部分乡镇政府对校务公开工作不够重视,没有开展校务公开工作督查和工作指导;个别学校领导不能充分认识校务公开工作的重要性,没有将校务公开工作作为学校的一项重要工作去抓,虽然表面上明确了领导班子和职责分工,但实际上在校务公开上追求形式或半遮半掩;有的学校党、政、工合力不够,学校行政认为是工会的工作,工会则认为是党政的事,工作互相推诿,致使校务公开工作没有落到实处。

2、公开内容不到位。部分学校没有按照校务公开的要求将公开内容落实到位。一是涉及到有些敏感问题,如接待费、加班费、食堂收支、工资扣发、职称评定等项目公开不彻底,内容模糊不清,教师看不明白,心存疑虑。二是有的学校校园内设有足够多的公示栏,但关于校务公开工作的内容很少,仅仅公示了领导小组、班子成员职责分工、监督小组成员名单等极少数内容。三是有的学校公开内容带有随意性,听说上级来检查,随便找了一些内容公布在公开栏内加以充数,没有突出公开重点;有的学校把应公开的内容临时打印出来随意张贴在公开栏,甚至粘贴位置都出现了错误,公布的内容与栏目张冠李戴。

3、台账资料欠规范。督查组查看了××年一季度以来的校务公开工作相关资料,发现部分学校虽然有资料,但在资料整理归集上还不够规范,主要体现在:有的学校没有编印目录,没有进行合理分类归集;有的学校××年已经汇编整理的资料内没有校务公开领导小组、工作方案和工作总结;有的学校将有些本不属于校务公开工作的资料也归入其中,看上去显得杂乱无章。

4、制度建设需完善。有的学校虽然针对校务公开工作制定了一些规章制度,但制度建设还比较零碎,缺乏系统性和整体性;有的学校制定的制度就是把网上的内容稍加了一些修改,与学校本身的实际情况极不相符,也就谈不上真正实施了;有的学校看上去建立了比较全面的校务公开制度,但工作开展中并没有按照制定的规章制度去执行、去督促落实,制度形同虚设。

三、工作要求

1、进一步统一认识。各乡镇党委政府和学校领导要引起高度重视,加大校务公开工作力度,把校务公开纳入重要议事日程和目标管理考核中,安排得力人员负责校务公开工作,加强对校务公开的监督检查和工作指导,进一步提高校务公开的实效性,提升教职工和社会对校务公开工作的满意度,促进学校的廉政建设与和谐发展。

2、进一步规范公开内容。凡是与教师、学生、群众利益密切相关的事项以及教师、群众关注多、疑问多的难点、热点问题都要及时在网站和公开栏(墙、橱窗)上予以公开;公开栏(墙、橱窗)统一名称为“党务校务公开栏”,将党务公开内容和校务公开内容进行合理整合,及时更新公开内容;凡是公开栏(墙、橱窗)和会议公开的内容都应及时在校园网上予以公开,校园网要设立党务校务公开栏目,并设置财务公开等系列子栏目,将公开内容和子栏目进行合理对应。

3、进一步拓展公开渠道。对校务公开的内容,除了做到 “上网、上栏、上墙、上会”外,要进一步发挥教代会作用。凡是法律、法规规定属于教代会职权范围内的问题,都应向教代会报告,由教代会审议或决定,要将教职工代表大会作为校务公开的基本载体,充分发挥教代会作用,做到公开程序规范,教师知情,使校务公开工作制度化、常规化、具体化。另外,可以通过召开家长会、办校园简报、编发手机短信、校园广播、印发给家长的一封信、报纸、教育网站等多种途径扩大校务公开工作的宣传,推进学校校务公开工作的开展。

4、进一步强化工作落实。各学校要以本次校务公开工作督查为契机,从思想上引起高度重视,采取有力措施,搞好自查和查漏补缺工作,建立校务公开工作长效机制,要在11月中旬以前按要求抓好各项工作的落实,将××年一季度以来的校务公开工作相关资料归集整理、装订成册,认真做好迎接省、市抽查的准备。

x年xx月xx日

对于通过撰写廉政心得体会及感悟五

为确保春节期间景区的有序运营以及第四届狮王争霸赛的顺利进行,x年x月6日至x月14日(即腊月廿八至年初七)期间,景区将实行临时交通管制及指引,具体如下:

一、北门入口(登山大道票房)只允许游客步行或乘坐观车上山,禁止机动车进入。观光车线路调整为:北门票房与票房之间往返;南门票房与四方竹站之间往返。观光车运营时间为8:00—17:30 。

二、上山车辆统一由南门入口(博物馆旁)进入;

车辆从山南入口至大科村路口交汇处为双向行驶;大科村路口——碧云村——路口——天湖路口——云海莲台——大科村路口按逆时针单向行驶;

前往天湖、云海莲台和下山的游客请按照:大科村路口——碧云村——路口——天湖路口——云海莲台——大科村口——寺边村——山南路的线路行驶。

三、一旦山上停车位饱和,管理部门将启动临时交通措施:禁止车辆上山。驾车的游客可将车辆停放至山南游客服务中心停车场、博物馆停车场、国艺酒店临时停车场、渔耕粤韵旅游文化园临时停车场,再步行至南门入口的游客服务中心换乘景区观光车上山。

另外,前往环山花海景点的车辆,只允许从山南路口的博物馆往大坑村方向单向通行;禁止从南九复线进入环湖路。

四、上山的游客可驱车至白云洞景区,将车辆停放在百鸟归巢停车场(云门牌坊岭南文化苑旁)、原保龄球馆停车场、x大酒店停车场、云影琼楼停车场;也可把车辆停放在爱国路停车场、爱国杏头村文化楼停车场、听音湖(有为馆)停车场,沿听音湖步行径步行至樵园公园,再沿登山径或乘坐缆车上山。缆车运营时间8:00-17:30。为确保樵山文化中心建设施工安全,樵园大道原西门路段不开通。

五、一旦天湖景区观众饱和,天湖景区将实施临时人流限制,游客和车辆禁止进入天湖景区,天湖路口、观音景区至天湖公园的步行径、白云洞景区上天湖公园的步行径将临时封闭。届时人流管制信息将通过官方微信【】、【旅游】发布。

六、上道路两旁禁止车辆停放。

七、禁止1.25吨以上大货车、29座以上大型客车、拖拉机和客运车辆上山。

八、为更好疏导登山大道和官山二桥交通灯位区域的车流,江浦东路xx大桥往登山大道方向的车辆,行驶至官山二桥灯位统一右转往官山二桥方向进行分流。

九、交通管制时段:x月6日至x月14日每天早上8:00时至下午5:30止。

以上交通管制和线路调整将在春节假期结束后作相应调整,请广大市民、游客自觉服从交通民警和工作人员的指挥,主动按照引导标志依次行驶、有序停车、文明出游。不便之处敬请原谅!

特此通告!

xx镇人民政府

x年x月3日

对于通过撰写廉政心得体会及感悟六

开展清洁家园活动通知

各市、县、自治县村镇环境卫生行政主管部门:

自我省部署开展乡村“清洁家园”行动以来,各地认真贯彻落实全国农村生活垃圾治理工作电视电话会议精神和省委、省政府关于农村生活垃圾治理工作部署,积极探索适合本地区的农村生活垃圾治理常态化管理机制,农村生活垃圾清扫保洁转运工作取得一定实效。但也存在农村生活垃圾治理宣传力度不大、乡村“清洁家园”行动声势不强等问题,现就加大力度开展乡村“清洁家园”行动宣传活动的有关事项通知如下:

一、加大宣传力度,营造乡村“清洁家园”行动的浓厚氛围。

开展乡村“清洁家园”行动、全面推进农村生活垃圾治理,是一项民生工程,也是实现国际旅游岛建设目标的重要内容,各市、县、乡镇政府要把这项工作列入政府责任目标和重要议事日程,切实加强领导,落实工作措施,要结合学习乐东“乡村整治”经验,创新宣传方式,加大宣传力度,本篇文章来自资料管理下载。扩大宣传的覆盖面和渗透力,广泛宣传乡村“清洁家园”行动的重大意义、主要任务、政策措施,大力宣传各地已取得的先进经验和成功做法,大力宣传涌现的先进典型和模范人物,营造浓厚的舆论氛围。

二、采取多形式、多渠道、全方位广泛进行宣传,确保乡村“清洁家园”行动深入开展。

一是通过会议进行宣传。各市县要对照《海南省农村生活垃圾清扫保洁收运体系建设工作目标责任书》要求,通过召开“清洁家园”专题会、动员会等,宣传开展“清洁家园”行动工作的目的、意义、要求、工作目标和工作重点,让广大干部群众认识乡村“清洁家园”行动的重要性和必要性,切实增强做好工作的责任感和紧迫感。

二是通过各种工具进行宣传。采取悬挂横幅、张贴标语、出动宣传车、印发宣传单、开展青年志愿者大行动等形式大张旗鼓宣传农村生活垃圾治理意义,充分利用广播、报纸、电视和公开信等舆论媒体及时报道乡村“清洁家园”行动中好的做法、好的经验、取得的成效以及先进典型,增强“清洁家园”行动的实效性,使“清洁家园”行动工作深入人心,引导广大干部和农民群众自觉参与到“清洁家园”行动工作中来。

三是通过培训进行宣传。要组织市县、乡镇环境卫生行政主管部门干部跨省调研和培训,学习先进省(区)开展农村生活垃圾治理经验,也可以在省内市县进行交流,相互学习借鉴。本篇文章来自资料管理下载。要开展多种形式的乡村干部群众和保洁员培训,宣传介绍农村垃圾分类、减量、填埋等无害化处理的环保知识、技术规范等,形成广大农村干部群众共同积极参与农村垃圾治理的良好氛围。

四是积极发挥工会、共青团、妇联、志愿者等社团组织的桥梁和纽带作用,组织广大青年志愿者在乡村“清洁家园”行动中发挥作用,推动全社会共同参与建设清洁、整齐、优美的乡村人居环境。

三、请各地村镇环境卫生行政主管部门,于x月xx日前将开展乡村“清洁家园”行动宣传情况,报到我厅村镇建设处。

201x年x月x日

对于通过撰写廉政心得体会及感悟七

当今和未来的国际国内竞争,说到底是人才的竞争。当前,欠发达地区人才工作面临新的机遇和挑战。从国际上看,随着经济全球化的发展,人才全球化趋势进一步增强,发达国家凭借强大的经济和科技实力,以优厚的条件在全球范围内加紧吸引人才,包括我国在内的很多发展中国家已成为一些发达国家争夺人才的重要战场,而且现在有急剧蔓延到欠发达地区的倾向,这对我们无疑是一个新的挑战。从国内看,我国加入wto后,人才问题引起各地普遍重视,从欠发达地区看,人才资源特别是高中级人才和专门人才的大量外流,以及现有人才的年龄老化、素质滑坡,已使传统的人才优势逐步丧失,而新的人才优势尚未培育起来,人才队伍建设和人才工作与全国平均水平相比,存在着较大的差距。作为欠发达地区,在激烈的人才争夺战中,如果不加大力度做好人才的培养、吸引、使用工作,那么,在当今和未来的竞争中,我们就将处处被动挨打,并对经济社会发展产生深远的影响。为此,一定要在人才问题上增强忧患意识和危机意识,充分认识人才工作形势的严峻性和紧迫性,增强做好人才工作的历史责任感和使命感,把人才工作提高到战略高度上来研究和部署。

长期看来,虽然中国人才资源配置市场化的进程已展开,并取得了举世瞩目的成果,但由于诸多因素的制约,我国人才的市场化程度还不够高,存在以下几个问题。

一、户籍制度的制约。因为现行的户籍制度,很多毕业的大学生考虑到落实户口,很多人不愿意到私营企业里找自己合适的工作,尤其是北京、上海等大城市落户仍然受到严格限制,这些都严重地制约了人才的跨地域流动,成为影响人才要素市场的重要因素。

二、人事档案制度改革的滞后。传统的人事档案管理制度与我国经济社会发展的不适应之处主要表现在:单一的国有单位人事档案管理模式不适应多种所有制经济组织并存的新形势;现行的“人档分离,收费管理”的流动人员档案管理办法不符合建立统一开放的人才市场的需求;而且传统人事档案的采集利用制度也不符合“国家尊重和保障人权”的要求。

三、人事制度改革尚未完全到位。但是由于全民所有制事业单位专业技术人员与管理人员的辞退、辞职的暂行规定与公务员辞职、辞退的暂行规定的不完善之处,影响了国家机关与事业单位人员的出口,造成了想出去的人出不去,不胜任的人该走却走不了的局面,这些都导致了人才市场供需主体难以完全到位,人才市场运行机制不够健全,市场供求、价格、竞争机制对人才资源配置的调节作用不能充分发挥。

四、人才市场管理体制没有完全理顺。就全国范围而言,很多地方还没有建立起人才流动与人才市场活动的执法检查制度,未对人才流动与人才市场活动实行日常即时性的监督管理,人才市场的就业歧视、职业安全、权益保护问题突出,影响了人才市场的健康发展。相关内容得知,我国人才总量每增长1%,拉动经济增长1.28%,20xx年专业技术人才至少缺1746万报告统计分析表明,人才发展与经济发展有着高度的相关性。从年均增长速度方面考察,1978年至20xx年,人才总量的增长速度年均为7.34%,实际经济总量gdp的增长速度年均为9.38%,经济增长对人才总量增长的弹性系数为1.28,即人才总量每增长1%,拉动经济增长1.28%。

特别在假日期间,人才网站的招聘活动却热火朝天。长假正好成为那些准备跳槽者的绝好机会,不仅可以事先在网上搜寻好“东家”,还能在网上学习应聘、面试的技巧,既省却了奔波之苦,又能获得许多免费学习的机会。八方人才等人才网站在假期中均安排了不同类型的网上招聘活动。

此次人才市场走势有三个特点:

一、招聘单位和求职人数大幅增加。上周进场招聘单位是948个,进场求职人数达45868人,仅10月8日和9日平均进场人数就在万人以上,招聘单位和进场人数分别比前周增长64·9%和40·2%。

二、招聘岗位超过1·8万。上周到深圳人才大市场投放的招聘位岗位有18169个,比前周增加98·8%,是市场同期投放招聘岗位较多的一周。但招聘岗位需求有所侧重,各岗位需求增加的幅度也不一样。需求量比较大的岗位是计算机技术、电子、通信工程等岗位。

三、高科技和经济类专业受青睐。在众多的招聘专业中最受欢迎的专业是电子专业,占岗位需求的48%,比前一周增加22%。其次是经济管理岗位,此岗位需求量也比较大,占岗位需求的20%。

在人才市场,你也许会听到:“找工作,我痛苦!”的呻吟,但事事兴衰沉浮,喜忧参半。作为我们大学生而言,也是如履薄冰啊,根据自己的亲身社会实践,也结合现在金融危机影响下的是经济形势,我们青年要把丰富的只是武装自己,把自己融入于社会潮流,从而锻炼自己。

为了搞好人才队伍建设,我们采取了一系列有效措施开发人才资源。主要措施有:

一是制定了积极的人才政策。徐州根据不同时期的发展要求,先后出台了40多项人才政策,尤其是“”以来,分别制定了《徐州市“”期间人才工程规划》、《徐州市-**年人才资源开发规划》和《关于进一步加强我市人才引进、培养和使用工作的若干意见》等指导性文件及一系列相关的配套政策,并建立了人才发展资金。各项人才政策的制定和实施;指导和保证了人才工作的有效开展。

二是积极搞好人才的引进和培养。 建市以来,人事部门共引进各类高层欢和急需人才 5000多名,引进国外智力70余项,通过各种形式培养高中等人才4000多名,并开展了委托培养硕士研究生和出国留学工作;近年开展的各类培训达3万人次。

三是加强了人才市场建设。 现初步形成了以市县(区)人事部门为主,行业和社会中介机构为辅的人才市场体系。市场的服务功能和服务水平不断得到完善和提高,97年以来,到人才市场求职人数达 3.3万人次;入场招聘单位2400家次,有5000多人通过人才市场实现了就业。

四是通过深化人事制度改革。 人才分类管理的格局基本形成并正在逐步完善。公开、平等、竞争、择优的选人用人机制已开始运行,并取得了初步成效。

来也匆匆,去也匆匆。整个人才市场中,大概有一千余人吧。应届的占60%以上,企业以中小型为主,行业医药,保健类需求量较大,职位以销售为主。上午9:00——11:30算是求职的高峰期,各个摊位面前都有人员的拥挤。11:00以后求职者陆续离开了现场。作为一个观望者,询问了几家公司,多数对现场招聘不满意,反映人杂,层次低,应届毕业生较多。而问求职者呢,则说知名单位太少,公司的规模较小,高不成低不就。缘份就这样的擦肩而过。

为什么会出现这样的现象呢?大量的求职者找不到工作,而每一个发展中的单位却在渴求人才。我想这应该和学校的教育有关,和社会整体发展有关,和我们这个城市安逸的文化氛围有关,而重要的是个人对自我的认识有关。每个人都在高喊压力大,竞争激烈。可谁又为能够在这激烈的生存斗争中做好了足够的准备,而谁又为此付出了努力。我想能做出这些的就不会再在这个社会上不停的流浪或是停止。

通过这次活动我们积累了经验,获取了各方面比较全面真实的材料,对以后的研究和教学工作提供了素材,。可见选人用人机制已开始运行,并取得了初步成效。

这次活动培养了我的工作能力,提高自身素质,丰富了我的社会经验,充实假期生活。很高兴能有这次社会实践,我可以说自己真真正正学到了社会经验,相信这次社会实践将在我的人生中六下深刻的印象,也将印象我一生的足迹。

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