小学民防讲座心得体会和方法 民防培训感受怎么写(8篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

主题小学民防讲座心得体会和方法一

作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

肖泺家长评语：

上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

高思琪家长评语：

新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

龚致源家长评语：

本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

林涵菁家长评语：

你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

徐芊歆家长评语：

五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!

主题小学民防讲座心得体会和方法二

通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往，随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地——xx县龙山中心学校，这是一个美丽的学校，也是一个五彩的花园。

当然我根本没有想到，在之后的一个月里，我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。”

我们来到xx县龙山中心学校受到了热烈的欢迎。首先，我们和该校的领导及老师召开了座谈会，他们向我们介绍了xx县龙山中心学校的情况：它办校至今已有百年历史，始建于清光绪30年(公元1904年)，坐落在县城东南的老东坡下，背靠青山，侧临绿水，校内青杉挺拔，繁花似锦，绿草茵茵，是一个静心求学的好地方。它占地总积13333平方米，校舍建筑总面积4737平方米，校园绿化面积3800多平方米，运动场面积1500平方米。这里共有教职工63人，教学班24个，学生1058人。它坚持以质量求生存，以教研教改促进发展，多年来一直承担全县小学教育研究和实验示范任务，为xx县基础教育事业发展做出了卓越贡献，保山地区重点学校之一，它也为xx县的社会经济发展做出了有目共睹的贡献。

实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作。

情况如下：

1、课堂教学：完成教案数为8份，上课节数为16节(英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目)。

2、班主任工作：组织一次“我做文明小公民”的主题班会。

3、带领学生出了一期黑板报。

4、到学生家里去家访。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

主题小学民防讲座心得体会和方法三

xx同学：

你是一个追求进步的同学，

小学生家长评语集锦

。你的第一篇作文还不知道怎样有详有略地写，到第八篇时，你就知道哪个段落是重点段，应该详细写了。你还能灵活地把一篇作文用在两个题目下。这种能力，一般学生还达不到。希望，你今后能提高月测成绩。[莲 ]

xx同学：

你是一个漂亮的小姑娘，让人一看，就喜欢。你是英语老师的好助手。每天中午，你都早早地准备好听写纸。然后，等同学们吃完饭，就帮他们听写。对于，那些错的比较多的同学，你也能及时督促他们练习。希望，你今后能把语文成绩再提高一些。

李xx同学：

你是个守纪律的好学生。每天上课，你都坐得特别直。为此，老师经常在同学面前表扬你。你关心一(10)班小同学，经常帮助他们班搞卫生。你的作业一贯整齐干净，是同学们学习的好榜样。希望，你在数学方面有不懂的题目，要及时问老师。

郑xx同学：

你是一个勤学好问的学生。语文目标上的题目，你有不会的，就会跑到讲台前来问我。这种不耻下问的精神值得其他同学学习。你对小同学也很热情。一(10)班总是需要咱们班帮助搞卫生，你每次都是有求必应。希望，你能把语文成绩再提高一些。

xx同学：

你是一名新转到我们班的学生。你能很快融入班集体，跟班中的许多同学成了好朋友。你的朗读能力，特别强，拿到一片从来都没有读过的课文，你都敢读，而且读得很流利。这在我们班还是很少见的事例。希望，你能主动交作业，不要等着老师催。

-x同学：

你思维敏捷，反应问题很快。在做填关联词语的题目时，条件关系的复句很难判断，别的同学都不敢发言，你却用肯定的语气说，就是条件关系。这真是令我刮目相看。你平时的穿戴也很干净大方。希望，你把字写得像张冠伦一样整齐。

xx同学：

你每天很早就到校，从不迟到，也不早退，有病也能及时请假，

你的作业都按时上交，从不拖拉。你对图书角的摆放工作很认真，每周五都不辞辛苦的为同学们摆放好图书，以供同学们翻阅。希望，你的字写得不要太潦草。

xx同学：

不管是什么作业，你都书写得很整齐，让老师看了很舒服。你是一个有进取心的孩子。我向家长反应，你的计算题错误率非常高。你就在家长的帮助下加紧练习。在后来的每天两道题的考察中，你都保持全对的记录。希望，你作文方面下功夫。

xx同学：

你关心集体，在扫除劳动中积极肯干，看到哪儿脏了就去擦。你的作业都能按时交，不用老师催。你的红领巾和小黄帽都携带齐全，从没给班里扣分。你对跳绳比赛的活动，积极准备，踊跃报名。提示你作业不但要保量，还要保正确率。

xx同学：

你的月测成绩比较稳定，一般都保持在90分以上的成绩。你的作业书写很认真，不管作业多与少，都是如此。你在课上也经常举手回答问题。对老师交给的组长工作也很负责，每天及时帮老师收齐本组作业。希望，你今后及时跟老师沟通班中的事情。

主题小学民防讲座心得体会和方法四

1.积极推进《xx市城市人民防空建设专项规划》编制和《xx市公共用地地下空间开发利用管理办法》修订工作。委托上海结建民防建筑设计有限公司和xx市城市规划设计研究院完成《xx市城市人民防空建设专项规划》(讨论稿)编制工作。委托海南方圆律师事务所对《xx市公共用地地下空间开发利用管理办法》进行修订，目前，已完成征求修改稿，待征求相关部门意见后进一步完善，上报市政府。

2.积极推进人防疏散地域试点建设工作。我局积极开展万绿园防空防灾疏散地域建设，利用万绿园地震应急避难场所加挂防空防灾疏散地域标识牌。目前，已全部完成万绿园防空防灾标识牌的设置，并通过验收。我局积极与市国土资源局地质公园管理处、海南火山口公园有限公司协商，委托上海结建民防建筑设计有限公司完成了xx市马鞍岭火山口公园人防疏散地域建设工程(一期)设计方案和施工预算，并及时上报市政府，向市政府建议委托xx市城市规划设计研究院代建该项目，得到了市政府批准。目前，项目推进工作筹建小组正在进一步协调推进该项目建设。

3.深入推进“放管服”行政审批制度改革工作。一是根据国务院取消及海南省人民政府调整一批行政许可事项，进一步调整我局人防行政审批服务事项，完成xx市行政审批服务信息系统涉及我局人防行政审批服务共享需求。二是对具有在我省从业人防相关资格的设计、监理、图审机构、防护(防化)设备生产安装等单位和《2020年(防护密闭工程定额)(海南省基价本)》进行梳理，制作温馨提示，并投放政务服务窗口和在我局网站公布，方便群众办事。三是根据法核意见进一步修改完善我局权责清单有关材料，包括权力清单(修改后暂定稿)、责任清单(修改后暂定稿)、权责清单权项统计表、权责清单修改情况说明表、行政审批服务事项目录表等5个材料内容。四是做好行政许可审批服务事项划转工作，根据市政府工作部署，将人防行政许可审批服务事项“民用建筑人防工程建设管理行政许可”( 1-规划报建审批、2-施工报建审批、3-易地建设审批)和“民用建筑人防工程竣工验收备案”公共服务事项进行划转。截止5月31日，受理、办结人防工程规划报建(含易地建设行政许可)项目65个，受理、办结人防工程施工报建项目39个，受理、办结人防工程竣工验收备案、核准48个，依法追缴人防易地建设费3788884元。解决涉及港籍企业建设项目复工1个。办理建设项目变更手续及延期18个。

4.积极践行“一线工作法”，为企业排忧解难。上半年，局主要领导带队，深入美兰机场二期扩建工程项目、融创观澜湖公园壹号项目、鸿洲江山项目、灵山片区旧改项目等20多个省市重点项目，现场调研、现场办公，倾听企业诉求，为企业做好服务工作，解决项目人防工程报建及竣工验收(备案)方面遇到的困难和问题。6月7日下午，局主要领导主持召开专题会议，研究海航机务维修技能训练中心项目、xx琼山食品公司良种场住宅楼项目、海域阳光二期项目、福湾项目、海南之心-和风丽湾项目及灵山旧改项目等7个项目人防建设审批问题，积极为企业解决人防报建及有关手续办理问题。

5.加强人防工程事中事后监管。一是组织人防工程防护专项验收，受理人防工程防护专项验收项目34个，已通过防护专项验收项目24个。二是开展双随机检查工作，13个抽查事项抽查覆盖率达100%。三是受理、处置xx12345政府热线办件30件，办结率100%。

6.加强人防专业队伍建设。推进信息防护、心理防护等2支新型专业队伍及志愿者队伍的组建工作。积极协调市公安局、市信息中心、市卫计委等相关单位利用现有力量开展信息防护、心理防护等2支新型专业队伍的组建工作。积极协调市团委，依托驻我市各高校团委，在大学生中征集志愿者，组建人民防空志愿者队伍，上半年已完成800人的志愿者队伍建设。

7.海澄文地区人民防空指挥协同暨重要经济目标防护演练取得圆满成功。我局邀请国防大学联合作战学院教授刘保庭、人民防空教研室副主任刘建一作为技术专家指导演练。5月31日上午，由海南省人防办牵头，xx市、澄迈县、文昌市共同组织的“海澄文地区人民防空指挥协同暨重要经济目标防护演练”在我市举行。xx市、澄迈县、文昌市8支人防专业队伍250多人参加演练。此次演练是海澄文地区首次举办的战时联合防空演练，演练通过模拟实战条件下人防指挥机构快速研判敌情、开展跨区域通信互联互通和指挥协同、重要经济目标遭到空袭后迅速启动防空隙预案，组织交通管制、治安管制、人员疏散、抢险抢修等课题训练，取得了圆满成功，受到省人防办主要领导和xx警备区领导的充分肯定和表扬。

8.积极推进xx市人防警报通信系统项目建设。我局邀请湖南大学副教授雷友成、湖南省人防建筑设计院及郑州欧丽信大信息股份有限公司等人防专家指导项目建设。目前，该项目已通过市科学技术工业信息化局组织的评审，并按照评审会组的意见修改完善相关内容，由省建设项目规划设计院出具评审报告。

9.开展“5.12”防灾减灾宣传周系列活动。一是组织开展“民防知识进万家，防灾减灾保平安”防震减灾知识宣传公益活动。5月11日上午，我局与xx广播电视台、国兴中学联合主办的“民防知识进万家，防灾减灾保平安”防震减灾知识宣传大型公益活动在国兴中学举行，2000多名师生参与了活动，活动内容包含开展地震应急演练、防震减灾科普知识和应急救援设备展示、防震减灾知识有奖问答、文艺演出等内容。活动通过将防震减灾知识和文艺演出相融合的方式，向师生普及防震减灾科普知识，受到了师生的一致好评。人民网、海南日报、海南特区报、海南在线、xx广播电视台、xx日报等10多家中央、省市媒体对活动进行了报道。二是组织我市中学生参加全省防震减灾知识大赛。根据《海南省地震局海南省教育厅 海南省科学技术协会关于举办全省中学生防震减灾知识大赛的通知》(琼震发[2020]23号)要求，我局与市教育局、市科协联合组织30多所学校开展防震减灾知识大赛初赛，并选派市四中(高中组)、玉沙实验学校(初中组)代表我市参加全省中学生防震减灾知识大赛复赛，玉沙实验学校(初中组)在全省防震减灾知识大赛决赛中获得优秀奖。三是组织开展2020年第七届“平安中国”防灾科普文化影视放映活动。根据《中国地震局办公室中国科协办公厅关于开展2020年第七届“平安中国”防灾宣导系列公益活动的通知》(中震办函[2020]46号)要求，“5.12”防灾减灾日期间，共放映了5场多媒体防灾科普文化电影，观影人数达上千人。

10.积极提供地震安全服务。配合市规划委、海南民生燃气有限公司对位于金沙湾片区的海南民生燃气供应站选址提供地震安全保障。为市规划局提供《新海港临港生态新城片区综合规划》项目地震安全资料。对xx市城投公司征询的跨海甸溪的地下通道项目提供地震安全服务，积极联系上级专业技术部门给予技术支持。组织技术人员参加由市住建局和市规划委组织的xx市关键跨江跨海通道项目规划设计方案专家评审会，并对项目现场进行勘查。

11.指导防震减灾科普学校和地震安全综合示范社区的创建。上半年，在我局的指导下，xx市美安小学、xx市玉沙实验学校、xx市美苑小学、xx市琼山第三小学被省地震局、省教育厅认定为“海南省2020年度省级防震减灾科普示范学校”，xx市美兰区和平南街道上坡社区、xx市龙华区金宇街道办事处昌茂社区被省地震局认定为“海南省2020年度省级地震安全综合示范社区”。

12.指导地震应急疏散演练，开展防震减灾知识培训。我局派出技术人员分别到xx市滨海九小、xx市滨海九小西海岸校区指导开展地震应急疏散演练工作，并对两校区共6000多名师生进行防震减灾应急技能知识培训讲解。配合美兰区地震局指导xx市白龙小学1500多名师生开展地震模拟疏散演练工作。为xx市排水收费所共66名干部开展防震减灾知识培训工作。

13.认真开展脱贫攻坚工作。赠订200多份《光明日报》送给灵山镇基层党组织和24个村(居)委会，出资4000多元帮助1户贫困户种植牧草，出资1000多元购买文具、书包、书本等物品赠送1户贫困户子女，给2户贫困户赠送10多吨水泥用于危房改造。每周的星期一晚上，安排局分管领导和联络人到帮扶村与贫困户一起收看扶贫电视夜校节目，指导帮助贫困户脱贫，上半年，局班子成员、处级干部带队深入帮扶村与贫困户一起收看扶贫电视夜校节目30多次。

14.积极参与“抗雾保春运”工作。2月20日上午，根据市假日办的要求，我局主要领导立即召开专题会议，传达市委市政府相关指示精神，并结合我局职能安排应急支援工作，组建我局志愿者服务队。2月20日至21日，我局分管领导带领应急支援分队前往新海港、秀英港开展滞留旅客宣传疏导工作。共出动人员50多人次，出动20多车次播报有关轮渡信息。

主题小学民防讲座心得体会和方法五

能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

到新的环境能迅速适应;本学期英语提高很快，数学也有提高，语文有所退步，学习的主动性还不够，书写有所改善，仍需改进。希望以后能认真学习，多锻炼身体，交上几个好朋友。

重礼貌，讲文明，乐于助人，尊老爱幼，旗为自己制定了每天学习，作息等计划，并能持之以恒的落实。在家很听话，学习认真，成绩较前有进步，并养成良好的生活习惯，烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮助，不胜感激!

关可为的优点很多，缺点也不少，曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力，惰性，偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够，希望多沟通，多指导我，让关可为从各方面成长，谢谢!

旧学年技术了，你就快要成为南油小学的大姐姐了，你要发扬你爱学习，爱集体的美德，成为一个好孩子，好学生。希望你在新的学年里，努力学习，做一个德智体全面的好孩子。

希望孩子的上进心再强一点，凡是要有适度的好胜心，这样的孩子一定能取得更好的成绩。

本学期，老师和同学对你信任，使你有机会为班级服务并做了一些事，这不仅锻炼了你自己，也使你成熟了。在学习上，你逐步懂得合理安排时间，使自己有更多时间做自己感兴趣的事，使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯，扩展自己的知识面，提升自己的修养。

你是个讲文明，懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真，希望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你一定可以做到的!

本学期，小孩还是有点贪玩，学习成绩也还是有波动。可喜的是：喜好自控能力在逐步提高，我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下，后边他能稳定并提高成绩。

爸爸知道你长大了，发现你其实也明白很多道理了，但希望你能够做到对的方面父母会表扬，但错的时候要虚心接受别人的批评，每个人都有犯错的时候，但要做到知错能改采石浩孩子，才能有进步，爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

主题小学民防讲座心得体会和方法六

小学生流行写科幻作文现象

崇善小学四年级（2）班，作文课上，肖老师叫同学们写一篇自由作文，文体不限，内容不限，写人、记事、写景、抒情都可以。肖老师说完，就问同学们准备写什么？出乎肖老师意料的是，全班大部分同学都准备写星球大战、太空之战、第五季之类的科幻作文。肖老师疑惑，“难道你们就没有什么真实的人和事值得写？”同学们茫然摇头。

这一事件后，肖老师就一直在琢磨：为什么孩子们都喜欢写科幻作文？纪实作文在孩子们的生活中为什么会“淡忘”？

(整理)

记者带着一系列的疑问走访了我市的民主小学、崇善小学、乐群小学等学校。

想象力发挥，科幻作文成“最爱”

20xx年新课改以后，小学语文新大纲将作文称为习作，不仅仅是提法的改变，更是教学要求的降低。新课改在小学生习作文体上没有像以往那样十分强调写记叙文、应用文，而是提出“能写简单的纪实作文和想象作文，能写读书笔记和书信等”。不难理解，课改降低了对习作的'要求，其目的在于通过淡化文体意识，减少学生写作心理压力，进一步激发学生写作兴趣。这符合作文教学规律和儿童的心理发展，使作文教学更加素质化。

据记者对市内几家学校语文教师的调查了解，新课改实施之前，学生作文中普遍存在内容贫乏、弄虚作假的问题，有时同一个命题作文，会发现有几篇是雷同之作。而实施新课改以后，孩子们发挥了丰富的想象力，他们更习惯用自己的语言、表达方式来表达自己的想法，一个班里再也找不到内容雷同的作文，这无疑是小学作文教学的一个进步。

但是，在没有了雷同作文的同时，另一个比较突出的现象也随之浮出水面：孩子们越来越倾向于写科幻作文。因为科幻作文没有什么条条框框，这让孩子们似乎找到了作文的“乐趣”。

缺少观察，基础作文素材缺位

据一些老师分析，现在家长的溺爱加重了孩子以自我为中心的行为。于是，每天放学，孩子马上就埋头钻进自己的小天地中，或看电视，或看漫画，浑然不觉草长莺飞、花红柳绿。一些老师也感叹：现在的孩子都很少在一起玩耍，也不注意周围事物的变化。时，当然会因为缺少生活观察，而写不出纪实文章。

此外，如今，哈利波特、名侦探柯南、淘气包马小跳、老夫子是小学生最喜欢的书籍。科幻作文的“兴起”，对于孩子想象力的发挥，自然是有益处所在，但从另一个角度来看，部分老师却对此表示担忧：电脑游戏、电视电影和漫画小说对孩子的影响很大，种种虚幻的意境让孩子想入非非。长此以往，孩子会自觉不自觉的把写科幻作文当成一种习惯，这不利于孩子掌握记叙文、说明文、议论文等纪实作文的写作技巧。这对传承中国千年文化国粹来说，也隐隐透出了些“不安”。

引入生活，提升孩子习作兴趣

采访中，大多数老师表示，科幻作文的大行其道有一定的积极意义，但更要把握、引导好孩子的这股丰富的想象力，加强基础作文的技巧训练，从而整体提升孩子的作文水平。

生活是创作的思想源泉，事事时时都有作文，四季变化皆可入景，嬉笑怒骂即成文章。“这就得要求学生在生活中要做一个‘有心人’，用自己的眼睛细心观察，善于发现，学会思考。”崇善小学一位彭老师说了一个很好的例子，有一次，正在给学生讲评作文，突然安静的教室里飞进一只大黄蜂，它忽而盘旋、忽而左右摇摆，同学们害怕极了……好不容易大黄蜂飞走了，同学们还在唧谈论刚才惊险的一幕，根本没法安静下来听课。之后，彭老师以此为作文命题，而学生由于细心观察，写出了“嗡嗡嗡，一架‘敌机’从天而降，只听‘轰’的一声，xx被炸倒在地……”之类精彩的片断。

(整理)

民主小学的几位语文老师也认为，现在的作文训练题基本上很少命题、半命题作文，一般是给出一个题材，比较符合儿童的生活实际，但老师、家长都要正确引导学生选择真实的材料作文，使学生不要过分沉迷于科幻作文当中。

从小学会捕捉生活中点滴，从生活中提炼、挖掘素材，才能走出提起笔就想到科幻作文的尴尬。

主题小学民防讲座心得体会和方法七

1、凡无故旷课，经教育不改，旷课达到2天，给予警告处分;达到4天给予严重警告处分;达到1周者，给予记过处分。

2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周，以上者给予记大过处分，同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周，给予留校察看处分，因旷课达到4周者按自动退学处理。

3、违反课堂规则，破坏课堂纪律，造成教学难以进行者，停课教育并请家长，经教育仍不改正者，给与相应处分。不认真学习，不完成作业累计达到3次，停课教育并请家长;因不完成作业而请家长累计达到3次且屡教不改者，学校请家长陪读，家校联合对学生进行教育。

4、违反学校制度，破坏公共财物，造成严重后果，除赔偿外，给与警告处分;经常打架、骂街且屡教不改者，给与警告处分。

5、不接受教师的正确教育，对教师采取粗暴蛮横的态度，甚至有漫骂或报复行为的给予严重警告处分。

6、小学生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧，一旦违者记大过一次。

7、在社会上有违法行为，被公安机关受审处理的小学生，视情节给予记大过、留校察看直至开除学籍处分。

8、同学之间发生矛盾不能正确处理，而动手打人或发生群殴，学校进行严肃批评教育，进教育不改造成一定后果，视情况和态度可分别给予警告、严重警告、记过、记大过处分、视情节恶劣的送交公安机关处理。

9、凡警告3次，严重警告2次，记过2次，记一次大过者，改为试读生，请家长陪读，与学校携手共同教育。

10、上述细则作为衡量处分等级是参考在细则中没有包括的情况而应当处分时，酌情给与相应的处分。

说明：

1、警告：停课教育一天，请家长。严重警告：停课两天，由学校征求教师意见，在做出处理决定。

2、撤销警告等处分应在三个月后，本人申请，学校审批即可。

3、对违纪执行数错并处、再犯从严的原则。

主题小学民防讲座心得体会和方法八

小学生流行写科幻作文现象

崇善小学四年级（2）班，作文课上，肖老师叫同学们写一篇自由作文，文体不限，内容不限，写人、记事、写景、抒情都可以。肖老师说完，就问同学们准备写什么？出乎肖老师意料的是，全班大部分同学都准备写星球大战、太空之战、第五季之类的科幻作文。肖老师疑惑，“难道你们就没有什么真实的人和事值得写？”同学们茫然摇头。

这一事件后，肖老师就一直在琢磨：为什么孩子们都喜欢写科幻作文？纪实作文在孩子们的生活中为什么会“淡忘”？

(整理)

记者带着一系列的疑问走访了我市的民主小学、崇善小学、乐群小学等学校。

想象力发挥，科幻作文成“最爱”

20xx年新课改以后，小学语文新大纲将作文称为习作，不仅仅是提法的改变，更是教学要求的降低。新课改在小学生习作文体上没有像以往那样十分强调写记叙文、应用文，而是提出“能写简单的纪实作文和想象作文，能写读书笔记和书信等”。不难理解，课改降低了对习作的要求，其目的在于通过淡化文体意识，减少学生写作心理压力，进一步激发学生写作兴趣。这符合作文教学规律和儿童的心理发展，使作文教学更加素质化。

据记者对市内几家学校语文教师的调查了解，新课改实施之前，学生作文中普遍存在内容贫乏、弄虚作假的问题，有时同一个命题作文，会发现有几篇是雷同之作。而实施新课改以后，孩子们发挥了丰富的想象力，他们更习惯用自己的语言、表达方式来表达自己的想法，一个班里再也找不到内容雷同的作文，这无疑是小学作文教学的一个进步。

但是，在没有了雷同作文的同时，另一个比较突出的现象也随之浮出水面：孩子们越来越倾向于写科幻作文。因为科幻作文没有什么条条框框，这让孩子们似乎找到了作文的“乐趣”。

缺少观察，基础作文素材缺位

据一些老师分析，现在家长的溺爱加重了孩子以自我为中心的行为。于是，每天放学，孩子马上就埋头钻进自己的小天地中，或看电视，或看漫画，浑然不觉草长莺飞、花红柳绿。一些老师也感叹：现在的孩子都很少在一起玩耍，也不注意周围事物的变化。时，当然会因为缺少生活观察，而写不出纪实文章。

此外，如今，哈利波特、名侦探柯南、淘气包马小跳、老夫子是小学生最喜欢的书籍。科幻作文的“兴起”，对于孩子想象力的发挥，自然是有益处所在，但从另一个角度来看，部分老师却对此表示担忧：电脑游戏、电视电影和漫画小说对孩子的影响很大，种种虚幻的意境让孩子想入非非。长此以往，孩子会自觉不自觉的把写科幻作文当成一种习惯，这不利于孩子掌握记叙文、说明文、议论文等纪实作文的写作技巧。这对传承中国千年文化国粹来说，也隐隐透出了些“不安”。

引入生活，提升孩子习作兴趣

采访中，大多数老师表示，科幻作文的大行其道有一定的积极意义，但更要把握、引导好孩子的这股丰富的想象力，加强基础作文的技巧训练，从而整体提升孩子的作文水平。

生活是创作的思想源泉，事事时时都有作文，四季变化皆可入景，嬉笑怒骂即成文章。“这就得要求学生在生活中要做一个‘有心人’，用自己的眼睛细心观察，善于发现，学会思考。”崇善小学一位彭老师说了一个很好的例子，有一次，正在给学生讲评作文，突然安静的教室里飞进一只大黄蜂，它忽而盘旋、忽而左右摇摆，同学们害怕极了……好不容易大黄蜂飞走了，同学们还在唧谈论刚才惊险的一幕，根本没法安静下来听课。之后，彭老师以此为作文命题，而学生由于细心观察，写出了“嗡嗡嗡，一架‘敌机’从天而降，只听‘轰’的一声，xx被炸倒在地……”之类精彩的片断。

(整理)

民主小学的几位语文老师也认为，现在的作文训练题基本上很少命题、半命题作文，一般是给出一个题材，比较符合儿童的生活实际，但老师、家长都要正确引导学生选择真实的材料作文，使学生不要过分沉迷于科幻作文当中。

从小学会捕捉生活中点滴，从生活中提炼、挖掘素材，才能走出提起笔就想到科幻作文的尴尬。