培训已有半月心得体会总结 半个月的培训总结(2篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

推荐培训已有半月心得体会总结一

刚才，_局长对20_年安全工作及安全生产月活动进行了安排部署，请各部门、各单位认真贯彻落实。下面，我就安全作业标准化、程序化方面的工作讲几点意见：

一、安全作业标准化、程序化工作简要回顾

20_年，为了全面贯彻落实集团公司及咸阳分公司“标准化作业反违章、程序化操作防事故”的安全生产主题活动，我公司统一思想，全局动员，深入推行标准化作业、程序化操作，做了大量的工作，也取得了一定成效。

1、统一思想，提高认识

公司领导高度重视标准化、程序化作业的推广，以安全月活动为契机，深入基层站所，同一线员工进行面对面的交流，组织标准化、程序化宣讲，使员工提高了对标准化、程序化作业的认识。同时要求每位员工提高安全生产意识和自我保护意识，立足本职，强化意识，深入学习安全理论、规章制度，全面掌握标准化作业指导书。严格执行一规两卡，按照标准化、程序化、规范化、制度化的要求干好本职工作，坚决做到不违章工作、不违规办事。

2、成立组织机构，建立常态机制

成立了以主要领导为组长的标准化、程序化作业工作领导小组，明确职责，落实责任，形成了由生产技术部归口管理，安全监察部监察考核，各单位具体落实的工作格局。修订完善了《安全生产管理暂行办法》，制定了《标准化、程序化作业考核实施方案》、《标准化、程序化作业考核办法》、《标准化、程序化作业检查细则》，为全面落实标准化、程序化作业提供了强有力的制度保障。同时定期召开专题会议，在每月生产例会上通报标准化、程序化作业执行情况。

3、广泛宣传动员，强化培训教育

为了搞好标准化、程序化作业的动员宣传，我公司根据《中低压配电网标准化作业指导书》规定流程，按照“两卡”要求，对昭仁供电所10kv拆除旧线路工作，进行了标准化、程序化作业现场纪实拍摄，并制作成dvd教学光盘发放到各单位，组织员工观看，使各级人员进一步掌握、吃透了标准化作业的流程及要求，对标准化、程序化作业起到了示范指导作用。3月份，公司组织生产、运行、管理人员进行了安规、标准化、程序化作业知识培训和考试。5月份，对班站所负责人、技安员进行了标准化、程序化作业和“两卡”专题培训考核，进一步加强标准化、程序化作业的宣贯和应用。

4、抓住重点，务求实效。

开展了标准化作业、程序化操作演练活动，生技部每月按照拟定题目以月度生产任务书的形式下发到各班站所进行演练，进一步规范作业现场和员工操作行为，提高员工业务技能，促使中低压配电网作业实现标准化、规范化、程序化。一年来，按照标准化、程序化作业流程，及“一规两卡”要求，实施了110kv工作2项，执行组织、施工方案2份;35kv工作9项，执行标准化作业卡、安全监督卡各9 份，执行组织、施工方案9份;10kv工作106项，执行标准化作业卡、安全监督卡各106份，执行组织、施工方案各106份;0.4kv工作160项，其中执行标准化作业卡、安全监督卡各160份，执行施工方案160份。

二、安全作业标准化、程序化工作中存在的问题

1、认识不足，重视不够。

一些单位对标准化、程序化作业的重要性认识不足，片面的认为标准化、程序化作业是形式主义。对标准化、程序化作业的宣传、贯彻、学习不到位，有的只是泛泛的了解，没有切实掌握作业的流程及要求;有的甚至对标准化作业、程序化操作的概念不清，目标不明。

2、执行不力，流于形式

有些单位不能正确处理安全与生产、安全与效益的关系，工作中注重了抓生产任务和施工进度，对危险点分析不够，安全防范措施落实不力，不能严格坚持标准化作业、程序化操作程序，仍然心存侥幸、违规操作、盲目蛮干，存在极大的安全隐患。

3、“两卡”填写不规范，漏记补记现象严重

在现场施工作业中，不能根据作业进度，对照“两卡”内容逐项打钩填写，有的态度不端正，草草了事;有的填写不完整，缺项漏项严重;有的不能做到两卡内容与实际工作进度不同步，事后补记录。

4、部分职工安全素质低，反违章态度不坚决

违章作业是导致事故发生的主要原因，每一起事故的发生都存在着严重的违章行为。违章指挥、违章作业、违章行为不能消除的原因，归根到底就是我们一些职工安全素质不高，安全知识缺乏、安全意识欠缺、安全习惯淡漠，对于违章行为思想麻痹，反违章态度不坚决，措施不得力。

我们常讲安全规程和各项制度是用鲜血和生命写成的，只要我们认真遵守，坚决执行，任何事故都是可以避免的。因此，这些存在的问题，应该引起我们切切实实地高度重视，认认真真地加以改进。

三、20_年安全作业标准化、程序化工作的重点

一是，进一步提高对标准化作业、程序化操作的认识。

安全作业标准化、程序化是安全管理的基础性工作，实施标准化作业、程序化操作，对于落实安全责任，规范安全生产流程，提升安全管理水平，有着积极而深远的意义。近三年来，集团公司、__分公司对于安全作业标准化、程序化工作十分重视，20_年以“责任是安全之魂、标准是安全之本”为主题，开展全年安全活动。20_年，提出“标准化作业反违章、程序化操作防事故”的安全活动主题，进一步将安全管理关口前移、重心下移，把安全工作重点深入到基层，细化到岗位。刚刚结束的第六次“安全生产月”活动电视电话会议，再次确定了“深化标准作业，强化风险控制，稳步提高安全管理水平”的安全活动主题。这一系列的活动就是要不断深化和推进标准化作业、程序化操作，夯实安全管理基础，防止安全事故的发生。

二是，落实安全作业标准化、程序化责任制。

安全工作，重在落实，关键在领导。各单位要把落实安全作业标准化、程序化责任作为安全管理目标责任制的重点，明确各级领导、工作负责人和职工的职责，逐级负责，抓好落实，把责任细化、量化到每一项工作、每一个岗位。各级领导要深入生产一线，加强对施工、检修、试验、消缺等工作现场安全监督，要切实把“一规两卡”落实到基层班站所，落实在生产一线，落实到每一个人员身上。对于因为工作懈怠，导致严重失误发生事故的，要严格按照“四不放过”的原则，实行责任追究。

三是，坚决反对习惯性违章作业。

习惯性违章是指职工固守旧有的不良作业传统和工作习

惯，违反安全工作规程的行为。习惯性违章作业是造成人身事故和人员责任事故的根本原因。开展标准化作业、程序化操作，就是为了从根本上杜绝习惯性违章。因此，各单位要充分认识习惯性违章的危害性，教育职工自觉遵守安全操作规程，做到不伤害自觉，不伤害别人，不被别人伤害。要重点抓好供电所、变电站的安全管控和现场管理与监督。对易出问题的薄弱环节、关键工序，必须加强现场管理，确保作业现场人员到位，责任到位，安全措施到位，做到“跟紧、盯牢、尽责”。

四是，要抓重点、防人身、堵漏洞。

一方面要继续加大教育培训力度，提高职工安全意识、安全技能和自我保护能力。教育职工按标准化、程序化作业，自觉养成习惯性遵章行为。要重点加强农电工和临时工的安全管理教育，做好农电工的资质审验和准入工作以及安全施工合同的签定工作。另一方面，要关口前移，重心下移，把安全生产的重点转移到以事前预防为主。要及时掌握设备运行状况，及时消除设备缺陷。加大隐患排查治理力度，实行隐患跟踪监督，严格执行挂牌消号制度。要完善电网设备管理，严格执行设备技术标准、运行规范、检修规范、监督规定、反事故措施等，防患于未然。

五是，借助企业安全文化推动标准化、程序化工作。

充分利用广播、电视、网络等媒体宣传教育工具，让职工多方位多层次地受到安全文化的熏陶，使每一个职工真正把“责任铭记心中，标准贯穿始终”的价值观，把“标准化作业反违章、程序化操作防事故”作为自己的行为指南。积极倡导注重细节、控制过程的安全管理思路，推崇严、细、实的安全工作作风，真正做到工作再忙不能忘记安全，效益再大不能代替安全，努力保持全局安全生产稳定的局面。

推荐培训已有半月心得体会总结二

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更快适应公司让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感，使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系，培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

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1、就职前培训(部门经理负责)到职前：

致新员工欢迎信(人力资源部负责)让本部门其他员工知道新员工的到来

准备好新员工办公场所、办公用品

准备好给新员工培训的部门内训资料

为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师

准备好布置给新员工的第一项工作任务

2、部门岗位培训(部门经理负责)到职后第一天：

到人力资源部报到，进行新员工须知培训(人力资源部负责)

到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来

介绍新员工认识本部门员工，参观世贸商城

部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定

新员工工作描述、职责要求

讨论新员工的第一项工作任务

派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐

到职后第五天：

一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。

对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标

设定下次绩效考核的时间——到职后第三十天

部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表——到职后第九十天

人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。

3、公司整体培训：(人力资源部负责--不定期)

公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务

公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核

公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序

公司整体培训资料的发放，回答新员工提出的问题

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岗位培训反馈表(到职后一周内)

公司整体培训当场评估表(培训当天)

公司整体培训考核表(培训当天)

新员工试用期内表现评估表(到职后30天)

新员工试用期绩效考核表(到职后90天)

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各部门内训教材

新员工培训须知

公司整体培训教材

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首先在公司内部宣传“新员工培训方案”，通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度

每个部门推荐本部门的培训讲师

对推荐出来的内部培训师进行培训师培训

给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料

各部门从20xx年1月开始实施部门新员工培训方案

每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格

根据新员工人数，公司不定期实施整体的新员工培训

在整个公司内进行部门之间的部门功能培训

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表格一新员工部门岗位培训

(到职后第一周部门填写)

部门：

新员工姓名：

序号培训内容

完成确认(负责人签名)

就职前培训让本部门其他员工知道新员工的到来

准备好新员工办公场所、办公用品

准备好给新员工培训的部门内训资料

为新员工指定工作导师

1、经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、介绍新员工认识本部门员工，参观世贸商城

2、部门结构与功能介绍，部门内的特殊规定

3、新员工工作描述、职责要求，讨论新员工的第一项工作任务

4、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐。

5、一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。设定下次绩效考核的时间(30天后)

谈话记录：

部门经理签名：

日期：

表格二新员工岗位培训反馈表

(到职后新员工一周内填写)

部门：

新员工姓名：

a)你是否已了解部门的组织架构及部门功能?

是□否□

b)你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?

是□否□

c)你是否已熟悉公司大楼的情况?

是□否□

d)你是否已认识部门里所有的同事?

是□否□

e)你是否觉得部门岗位培训有效果?

是□否□

f)你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助?

是□否□

g)你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务?

是□否□

h)在岗位培训中，可以改进的地方

i)在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培训

表三新员工试用期内表现评估表

(到职后30天部门填写)

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1、你对新员工一个月内的工作表现的总体评价：

优--------良----------一般----------差----------

2、新员工对公司的适应程度：

很好------好--------一般----------差-------------

3、新员工的工作能力：

优--------良-------一般-----------差---------------

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