体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
推荐建筑实习日报心得体会和感想一
建 筑 工 程 系
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姓 名: 学 号:
在这激情的6月,我们的实习生会也开始了,虽然这次实习的时间不长,但想到我们这次可以接触实际的工程了,心里有迫不及待的兴奋和激动。
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名称∶十堰天格房地产开发有限公司2#住宅楼
建设单位:十堰天格房地产有限公司
层数:6f+1/-2层
建筑高度:21.9m
结构:框架结构
总建筑面积:6826.9㎡
基础:柱下扩展基础
建筑为地上7层,地下2层的住宅楼,地下2层为地下车库,其中共67个停车位,顶层为一复式楼。
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对我们建筑系学生来说,岗位实习是一个很好的锻炼机会,也 是很好的体现自身价值的机会。我们可以通过顶岗实习给自己 一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作,可
增强专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析 和解决实际问题的能力,把理论和实际结合起来提高实践动手 能力,为之后走上社会打下了一定基础。
通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在 以后的学习中有针对性地解决。
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实习是教学与建筑工程实际相结合的重要实践性教学环节。在实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目的。培养我们的团队合作问题,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过这次顶岗实习,使我从中学习到了有关建筑工程的技术在学校无法学到的实践知识和管理经验。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在顶岗实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织与协调一致是有序管理的需要,从而进一步的提高了我们的组织观念。通过实践学习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
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填充墙的砌筑
砌体材料:加气混凝土砌体
尺寸:53 115 240和2400 20xx 6000两种尺寸
材料准备:砖(两种尺寸),水泥砂(中砂最易) 水(不含有害物质的洁净水)
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墙体放线——拌制砂浆(砌块浇水)——基层处理——测量墙中线——弹墙边线——砌底部实心砖——立皮数杆——拉准线﹑铺灰﹑依准
线砌筑——埋墙拉筋——梁下﹑墙顶砖砌筑
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砌筑形式:加气的砖立面只有一种砌筑形式只有全顺,砌筑时竖缝应相互错开不下于砌块长度的1/ 3。
基层处理:将砌筑加气砖墙体根部的混凝土梁﹑柱的表面清洁干净用砂浆找平,拉线,用水平尺检查其平整度。
砌体底部实心砖:在墙体底部,在砌第一皮砖前,应用实心砖砌筑,其高度不宜小于200mm
拉准线﹑铺灰﹑依准线砌筑:为保证墙体的垂直度,水平度,采取分段拉准线砌筑,铺浆要厚薄均匀,每一块砖全场上铺满砂浆,砂浆平整,保证灰缝的厚度,灰缝厚度宜为15mm,灰缝要求横
平竖直,水平灰缝应饱满,竖缝采用挤浆和加浆方法,不得出现透明缝,严禁用水冲洗灌缝。铺浆后立即放置砌块,要求一次找平。如铺浆后不立即放置砌块,砂浆凝固了,要铲去砂浆,重新砌筑。
梁下﹑墙顶砖砌筑:与梁的接触待气砖砌筑完后一星期后采用灰砂砖斜砌顶紧。
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砌筑前一天必须将第二天需用的加气砖洒水湿润,砌筑时应在砌筑面上适量晒水。
砌筑过程中要做好预留,预埋工作,不得事后凿打。
构造柱与墙体连接处砌马牙搓,先砌墙后浇柱,沿墙高每隔500mm设2∮6mm钢筋,埋入墙体1000mm。
砖墙的转角处和交接处应同时砌起,对不能同时砌而必须留搓时,应砌成斜搓,斜搓长度不下于斜搓高度的2/3
不同干密度和强度的等级的加气混凝土不应混砌,但在墙底﹑墙顶局部采用小块实心砖和多孔砖砌筑不视为混砌。
切据砌块应该使用专用工具,不得用斧头或瓦刀任意砍劈。
推荐建筑实习日报心得体会和感想二
实习时要带着问题去,学的东西才多,才有用,同时你问的问题水品的高低,会给你的师傅不同的看法,直接影响到师傅带你的质量了。
实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过四周的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。
基础部分
1、建筑物的地基如果是天然地基,它的地基承载力是多少?
2、建筑物的地基如果是人工地基,采用人工地基的原因?
3、此建筑物采用哪种地基处理方法?为什么采用这种方法?
4、此建筑物采用的是哪种基础形式?为什么采用这种形式?
5、如果是开挖基槽的,基槽宽度是如何确定的?与基础底宽是否相同?
6、基槽的开挖深度是如何确定的?是怎样控制的?
7、怎样计算基础的埋深?
8、基槽(坑)是否放坡?放坡值多大?是否做土壁支撑?
9、基槽开挖对周围建筑物是否有影响?如有,是如何处理的?
10、基础混凝土的标号是多少?基础钢筋直径是多少?用量多少?各钢筋有什么作用?
11、建筑物是否设地下室?地下室的用途是什么?地下室通向首层的楼梯形式是什么?设几个楼梯?
12、地下室的采光是如何处理的?是否有自然采光?
13、地下室的防潮是如何处理的?叙述具体构造做法。
14、地下室是否需作防水处理?如何防水?防水的构造做法。
15、此建筑物基础工程部分遇到了哪些特殊问题?是如何处理的?
16、基础工程部分是否采用新的施工方法和技术?
墙体部分
1、建筑物的结构型式?
2、辨析哪些是承重墙?采用的哪种承重方案?
3、墙体是采用何种砌筑材料?墙体厚度有几种?
4、砖墙砖的标号是多少?采用什么砌筑砂浆?标号是多少?
5、砖墙采用哪种组砌方式?砌筑高度是怎样控制的/
6、是否设构造柱?在何处设?构造柱处墙体是如何砌筑的?是否留马牙槎?
7、墙长度与砖模数不符是如何处理的?
8、建筑物勒脚的构造做法。
9、墙下防潮层的位置在何处?构造做法是怎样的?
10、建筑是否设圈梁?设置的位置在何处?圈梁的尺寸是多少?配筋量是多少?
11、墙体是否设变形缝?是什么缝?设置的位置在哪里?缝宽多少?是怎样盖缝的?【建筑实习存在不足】
12、如采用砌块墙,砌块墙是否是承重墙?采用哪种砌块?砌块的尺寸是多少? 采用什么砌筑砂浆?标号是多少?缝宽多少?是否加钢筋带?怎样加设的?
13、墙的装修内外做法是哪种?叙述具体的构造做法。
14、墙的平整度是怎样检查的?允许偏差是多少?墙的垂直度是怎样检查的?允许偏差是多少?
15、墙体砌筑过程中有哪些留槎的部位?如何留的?
16、墙体工程中应用了哪些新材料、新技术施工?
楼板部分:
1、现场分析肋梁楼板主次梁传力体系。是否设了边梁?为何设?
2、现场观察肋梁楼板的主次梁、跨度及梁截面尺寸和板的分格尺寸。
3、现场观察某梁垫的材料、做法和作用。
4、认识某井式楼板的跨度及分格情况?为何采用双向板?
5、无梁楼板的柱子如何处理?
6、 预制标准管沟盖板的板跨、厚度及配筋?
7、 预制板板缝如何处理?预制板与墙、梁的连接如何处理?楼板上遇隔墙时如何处理?
8、 现浇板的配筋如何布置?各钢筋有什么作用?现浇大面积楼板后浇带如何留设和处理?
推荐建筑实习日报心得体会和感想三
甲方:_______________________
乙方:_______________________
依据《中华人民共和国合同法》,《中华人民共和国建筑法》及国家有关规定,为了确保甲方房屋施工顺利进行,为明确双方在建设项目施工过程中的权利和义务,本着双方“责、权、利”,经甲、乙双方协商,特订立本合同。
一:工程慨况
该工程位于 砖混五层楼房,基础为铃筏形基础;一、二层为现浇板,其余楼层为预制板,构造柱,圈梁,木瓦屋面等。
二:承包方式
甲方以包料不包工的方式承包给乙方。
三:工程承包范围
按甲方提供施工图,乙方负责所有施工机械(木模,钉子,铁丝,脚平架等),从基础土方工程到房屋竣工中的瓦工,木工,钢筋工等所有施工内容。外墙正立面贴外墙砖,其它墙面为水利砂浆。五层楼地面贴地面砖,卫生间,厨房,楼梯踏步所有贴墙地砖。
四:承包价格及付款方式
1:价格:140元/平方米(建筑面积)。建筑面积按照国家规定计算方式计算,增减工程量按照市场行情,双方协商解决。
2:基础竣工后付款人民币5000元整;每一层主体盖板完工后付款人民币4000元整,内外粉刷完工后付款__0元整,春节前无质量问题余款一次性付清,(如有质量问题返工达标后,另外赔材料)。
五:工期及安全责任
工期从2___年6月28日到2___年10月28日竣工。推迟一天罚款200元/天,由甲方在工程款中扣除。
施工期间1:本工程所有安全事项均由乙方负责,乙方应按工程的要求负责施工过程中的安全管理工作,因乙方及其员工原因造成的一切人员、财产损失均由乙方负责;第三人造成乙方及其员工伤害的,由第三人负责,与甲方无关。
2、施工中乙方不得从事与施工无关的事,专业施工人员持证上岗;高空作业部分必须在采取切实可行的安装措施下方可施工,地面必须安排适当监护人员,电焊作业注意防火等。
施工过程中本合同项下的任何权利、义务,乙方不得转让给第三人,特别是不得转包、分包否则甲方有权终止合同,慨不结算,乙方无条件赔偿。
以上合同望双方遵守各自责任,本合同一式二份,自签字日期生效。
甲方:____________________
乙方:____________________
日期:_______年__月__日
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