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法制山西建设心得体会如何写 法制校园建设心得体会(6篇)

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法制山西建设心得体会如何写 法制校园建设心得体会(6篇)
2022-12-22 09:46:31    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于法制山西建设心得体会如何写一

2. 学法以明道,用法以立身。

3. 法明心智,法正言行,法创和谐。

4. 加强法治宣传教育,树立社会主义法治理念。

5. 违法,法如一把利剑;守法,法似一盏明灯。

6. 为人守法,为事依法,为公护法,为国弘法。

7. 法大于天,和谐无限,发展无限。

8. 宣传行政强制法,提高行政执法水平。

9. 开展六五普法,建设法制校园。

10. 法律似剑又像伞,惩治邪恶保平安。

11. 国是篱笆法是桩,拆了桩子篱散光。

12. 学法护法者智,违法乱法者愚。

13. 增强青少年的法律意识,提高青少年的法律素质。

14. 守法,法有情有义;违法,法铁面无私。

15. 加强青少年的法制教育,维护青少年的合法权益。

对于法制山西建设心得体会如何写二

各位领导,老师们,同学们:

为了让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的好学生。今天,我们有幸请到了xx公安局 为大家做法制教育报告,参加会议的还有xxx。让我们以热烈的掌声,对三位领导的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

本次大会有三项议程, 第一项,由xx做动员讲话. 第二项请xx公安局xxx做报告。 第三项,由xxx总结讲话。

开会之前我提几点要求:

1、 认真遵守会场秩序,不准交头接耳,不准随意走动。

2、认真遵守《中学生日常行为规范》不准读书看报,不准做与会议无关的事。

3、 要注意维持好各班级所在区域的卫生。

4、 要认真听讲,对照反思,针对问题无则加勉,有则改之。

现在进行大会第一项,由xxx做动员讲话。大家欢迎!

进行大会第二项,由请xx公安局xxx做报告做精彩报告。大家欢迎!

进行大会第三项,由xxx总结讲话。大家欢迎! 按照会议安排,各项议程已进行完毕。

老师们、同学们,刚才xxx的报告结合中学生年龄特点,结合学校实际,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了场生动精彩的报告,告诉我们在日常的学习和生活中,如何做守法的合格中学生,遇到危险如何保护自己,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。 让我们再一次以热烈的掌声感谢xxx的精彩报告!

结合校内外发生的一件件事例,以案释法,使我们大家深受教育,并给我们提出了希望和要求,大家要牢牢铭记的教导。

为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。我向大家提出三点希望和要求:

一是同学们要加强学习,努力拼搏,不断提高自己的知识文化层次,使自己成为优秀中学生。

二是全体师生要共同努力,为进一步建设平安和谐文明校园,贡献自己的力量。

三是要以此次“报告会”为契机,营造“学法、知法、守法”的良好氛围。从我做起,从小事做起,珍惜校园美好的时光,远离罪恶,好好学习,自爱、自重、自强,做一名对社会有用的人。好了,今天的法制教育活动到此结束。 退场。

对于法制山西建设心得体会如何写三

为全面开启“八五”普法,大力宣传宪法和法律,深入推进法制宣传教育,引导公民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力构建和谐稳定的社会环境,为乡村振兴战略的实施提供保障,现结合我乡今年工作实际,制定20xx年法制宣传进校园教育工作实施方案。

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弘扬法治精神,促进社会和谐,关爱青少年健康成长

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我乡法制宣传教育工作的重点对象主要是在校学生及教师等。

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一是重点宣传学习《宪法》《刑法》《治安管理处罚法》《行政处罚法》、《生物安全法》、《长江保护法》、《退役军人保障法》、《民事诉讼法》《道路交通安全法》《婚姻法》《继承法》《物权法》《国土资源法》《森林法》《消费者权益保护法》《老年人权益保障法》《妇女权益保障法》《未成年人保护法》《劳动合同法》《人民调解法》等与人民群众生产生活息息相关的法律法规。

二是要大力宣传宪法,宣传国家基本法律,宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规,开展社会主义法治理念教育,不断提高全体公民的法律素质和全社会法治化管理水平。

一是要围绕深入推进青少年学习法律知识,提高学生的法制观念,增强了学生辨别是非和自我保护、自我防范的能力。使学生懂得从我做起,从小事做起,珍惜校园美好时光,远离罪恶,远离危害,好好学习,做一名学法、懂法、守法、用法、护法的学生,促进青少年的健康成长。

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(一)谁主管谁普法、谁执法谁普法、谁用工谁普法

“谁主管谁普法、谁执法谁普法、谁用工谁普法”:即按照法律所调整的社会关系的种类和所涉及的部门、行业,以各级党政机关、人民团体、企事业单位、社会组织为主体,围绕推进系统内部法治化建设,抓好本部门、本系统、本行业内部的普法依法治理工作;围绕依法履行工作职能,向主管对象、执法对象、服务对象等宣传以履行职能、职责相关的法律法规;围绕推进社会普法工作,充分发挥机关(系统、行业)的职能优势、人才优势、资源优势,向主管对象、执法对象、服务对象以及社会公众宣传、普及基本法律知识,自觉承担起应尽的普法工作社会责任。

(二)加强普法骨干的业务培训,提高法制宣传水平

加强驻村干部、村委会干部、村民小组长和人民调解员等人的法律知识培训,以适应我乡脱贫攻坚、产业机构调整和乡村振兴发展的需要,要以《刑法》《治安管理处罚法》《侵权责任法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《物权法》《国土资源法》《森林法》《劳动合同法》等法律法规作为重点培训内容,不断提升乡村组干部的法制宣传水平和依法治理工作水平。

(三)组建普法宣传队,扎实做好农村普法宣传工作

针对乡域内婚姻家庭纠纷、邻里纠纷、民间借贷纠纷、山林土地纠纷、合同纠纷等突出问题,积极组建由司法所、派出所、市场监督管理所、国土所、林业站、综治办等工作人员为主的法制宣传队,对各村民小组开展全覆盖的法律法规宣传教育,普及法律常识。

(四)开展矛盾纠纷排查化解,进行以案释法

各村(居)委会要认真开展矛盾纠纷排查化解工作,积极主动调处各类民间纠纷,并对纠纷当事人进行相关的法律法规知识教育,引导当事人遇事找法、处理问题靠法、日常守法,并利用召开户长会的契机认真开展以案释法,形成调解一件纠纷,教育一片群众的效果。

(五)继续推进学校法制教育,培养青少年学生的法律素养

继续推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”措施,派出所民警、司法所干警要定期到学校开展法制讲座,通俗易懂、深入浅出地讲授《未成年保护法》《治安管理处罚法》《刑法》和社会主义法治理念等有利于青少年身心健康成长的法律法规,结合“八荣八耻”等道德教育为主要内容的社会主义荣辱观,教育广大青少年学生学法律、讲法制、知荣辱、明是非,使广大青少年学生养成学法守法的行为习惯。同时,依托家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育建设,营造有利于青少年健康成长的社会环境。

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全乡上下要高度重视法制宣传教育工作,把此项工作作为深入推进普法依法治理工作的重要抓手,加强领导,精心组织,确保工作措施落实、取得实效。

(一)加强领导,明确责任。要切实加强对法制宣传教育工作的组织领导,进一步建立健全法制宣传教育工作领导机构和办事机构,落实“谁主管谁普法、谁执法谁普法、谁用工谁普法”一把手责任制,把法制宣传教育工作纳入本部门本单位工作全局,与其他业务工作同部署、同检查、同考核;要认真按照工作职责和目标任务,结合本部门实际,制定年度计划和工作实施方案,细化工作任务,落实分管领导和责任人,确定专人负责日常工作。

(二)强化宣传,营造氛围。要结合各类法治宣传月、宣传周、宣传日等重要时间节点和不同时期社会关注的热点问题,通过集中宣讲宣传、主题活动宣传、专项依法治理活动等方式,面向社会积极开展本部门专业法律法规宣传。要充分发挥广播、板报、专栏、网络和移动通讯等大众媒体的重要作用,用群众喜闻乐见、寓教于乐的形式,突出以案说法、以案普法,开展“法律七进”活动;要积极在各单位、村委会、服务中心设置普法专栏,用好微信、微博等平台载体,开展法治宣传活动。要在人群集中场所播放公益法治宣传片、设置户外法治宣传广告,利用板报、墙报、橱窗、标语等形式加大宣传力度,营造浓厚法治氛围。要确保法制宣传教育工作落到实处、见到实效。

(三)加强指导,增强实效。法制宣传教育主管部门是实行国家机关“谁主管谁普法、谁执法谁普法、谁用工谁普法”责任制的监督主体,要发挥组织、协调、指导、督查等职能,加强对国家机关开展普法工作的监督检查和统筹协调,努力为深化法制宣传教育工作搭建平台。乡党委、政府对辖区内法制宣传教育工作开展情况进行检查、督导,对工作中存在的问题和不足,将及时进行协调指导,确保普法工作取得实效。

(四)定期督查,严格考核。各村党总支、村委会,各办公室要按照本实施方案,结合实际,细化工作方案、明确工作目标、落实工作责任,统筹协调推进;要认真履行普法职责,充分利用自身资源,发挥好各自的优势,积极组织开展各类法制宣传教育活动,不断扩大法制宣传教育的覆盖面和知晓率;对于涉及面宽、横跨部门和行业的法律法规,要依据各自的工作职能,进一步加强统筹协调,合力做好法制宣传教育工作。

对于法制山西建设心得体会如何写四

今年是法制宣传教育第四个五年规划的第三年,根据省国土资源厅和白山市国土资源局的部署,结合我市国土资源工作实际,在全市干部、群众中开展多层次、多渠道、全方位的法制宣传教育工作,现就开展法制宣传教育工作总结如下:

一、加强组织领导,将全年法制宣传工作纳入工作日程

为了抓好今年的法制宣传教育工作,局领导将这项工作纳入议事日程,列入目标管理,专门召开会议研究,并成立了法制宣传教育领导小组,根据临国资党发〔2__〕7号文件《关于印发法制宣传教育第四个五年规划的通知》的基础上,今年又以临国土资党发〔2__〕1号下发了关于印发《国土资源局2__年普法依法治理工作计划》的通知,方案明确了今年的法制教育宣传要坚持条块结合,系统为主,紧紧围绕保护和合理开发国土资源这一主线,采取多种有效形式进行宣传教育,通过宣传,进一步提高全市干部、群众贯彻国土资源法律法规的自觉性。

二、制定措施,确保宣传教育工作的全面落实

1、为保证法律法规的贯彻实施,我们在今年的工作中,采取了执法人员岗前培训,执法部门和人员制定岗位工作目标责任制,行政执法人员工作时必须随身自带行政执法证,签定责任状并制定了“一票否决”办法,成立了国土资源工作动态巡查领导小组,采取定期和抽查方式,对各类用地进行监督检查。

2、按照《临江市国土资源局政务公开工作方案》。继续实行三牌上岗制度,为前来办事人员明示了工作人员的姓名和职权范围:二是实行第一责任人制度,前来办事人员到局里来遇见的第一人是第一责任人,第一责任人将办事群众领到有关科室;三是设立收费大厅和临江市国土资源局公开办事流程图,将办事标准和程序以监督举报电话向社会公开,增加办公透明度和社会监督力度。

3、组织有关科室参加省、白山市局举办的法制培训学习,增强全局干部行政执法力度和工作水平。利用乡镇到市局统一开会时机,由各科长讲解《土地管理法》、《矿产资源法》、《行政处罚法》、《行政许可法》等有关法律法规,通过学习,使全市国土资源行政执法水平得以逐步提高。

三、多层次、多渠道、全方位开展法制宣传工作

一是在今年的法制宣传工作中突出宣传针对性,在对象区分上,按照机关干部、城镇农民、农村社员、中小学生分三个层次,在机关干部中突出合理开发和使用国土资源为内容的宣传;对城镇居民将国土资源有偿使用做为重点,在农村社员中突出以耕地保护、依法用地、开发复垦土地为中心的宣传;对中学生用上好国土观念教育为内容的“国土资源一堂课”,开展争当“国土资源小卫士”活动。通过宣传达到学校带动家庭,以家庭带动社会的目的。

在内容安排上,根据农村季节用地情况,突出针对性宣传,在春耕生产期间,以《基本农田保护条例》、严禁土地摞荒为内容;在农村建房用地高峰季节,加大依法用地,严格审批程序的宣传;在矿山较多的乡镇,加大村屯执法采矿工作力度的宣传。为了进一步清理整顿土地市场工作力度,今年根据国家、省、白山市关于《进一步治理整顿土地市场秩序的通知》精神,我局成立了领导小组,抽掉了3余名业务骨干,分成5个工作小组,开展了对改变原土地使用用途、违法转让、出租等违法违规规定现象的清理,共清理改变原土地使用用途14户,面积为4.825.56平方米,清理转让土地使用权3宗,面积为5.345.1平方米,清理出租土地3宗,面积为2.89.平方米,对清理出的问题,及时进行了整改,规范了土地市场秩序。在此基础上,又查处河道采沙8起,及采矿越界开采2起,共罚款4万元。

二是坚持手段灵活性宣传,为了达到法制宣传效果,我们在宣传工作中融趣味性、思想性、知识性为一体,通过画廊、板报、文艺活动等群众喜闻乐见的宣传形式,达到潜移默化的教育效果。六道沟镇地处偏远山区,交通不便,宣传手段落后,给国土资源普法工作增加了工作难度。每逢周六赶集日,居住分散的山区农民从四面八方汇集至集市上,镇政府抓住这一有利时机,针对农村生产季节性强,农民思想文化差异大的特点,紧密结合当前农村备耕的生产实际,将《吉林省基本农田保护条例》制成展示板,沿街张贴保护耕地、依法用地宣传标语,使赶集农民举目可见土地宣传内容。

通过宣传,进一步增强全镇群众的国土资源法律意识,使该镇的保护耕地,依法用地的自觉性大大增强,今年从未发生过违法批地、违法管地、违法用地现象。四是利用“6.25”土地日、“3.19”矿法宣传日、“4.22”地球日,宣传国土资源法律法规,在今年的集中宣传工作中,共播放市长讲话一次,广播讲座5讲,召开座谈会一次,制做展示板2块,永久性标语23块,小学生上街宣传1余人,发放宣传单2__余张。通过宣传,提高全市居民对法律法规的认识,基本形成了依法有偿使用国土资源的目的,全市居民知识率达9%以上,达到了预期的效果。

对于法制山西建设心得体会如何写五

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青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。

20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。

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(一)法律知多少?

1、年龄在法律上的意义;

2、孩子犯了罪少判几年行吗?

案例1:

事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。

1、提出问题:

①甲失手致伤乙,算不算违法?

②如果甲违法,违反了什么法?

2、学生自由讨论发表意见

(问题1学生自由讨论,问题2展开辩论(汤静华主持))

3、用法判案:

4、启示一:希望青少年朋友在学习和生活中要了解年龄的法律意义懂得在自己的年龄阶段可以做什么,不可以做什么,有意识地培养自己对是非曲直的识别能力,对行为举止的自控能力,要让自己的行为既为本人负责,也对家庭和社会负责。

案例2:(略)

1、根据案例现场模拟法庭:

2、谎言构成伪证

3、实话实说

4、启示二:我们生活在社会中,每个人由于不同的原因出于不同的目的都会撒谎,有时善意的谎言能使坏事变成好事,但我们撒谎的时候不能违背道德尺寸,我们也不能用我们心中的尺和天平去衡量每一件事,必须遵从法律的约束。

(2) 青春的代价,(3) 惊醒梦中人

启示三:案例3:警钟为谁而鸣(略)

(三) 对青少年犯罪原因的分析:

(四)“无规矩不成方圆”,社会需要法律,我们呼唤法制。 (全班同学朗诵《呼唤法制》)

(五)结束语:学法更要学会中学生法制教育教案11-12(1)做人„„。

(六)作业:学法所感所悟(周记)

对于法制山西建设心得体会如何写六

学校是育人的基地,让学生生活在法制教育的生活中是学校义不容辞的责任,校园是缩小了的社会,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让学生们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。

一、加强领导,明确分工,落实任务

在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,由校长负总责,聘请德卓乡派出所所长万兴东任法制副校长。抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。平时,经常性地召开法制领导小组会议,明确“法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”,进一步牢固确立“德育为先”的教育指导思想,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质

通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中、小学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,广大教师增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚和变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,成立德育领导小组,充分发挥德育骨干队伍的作用,每人切实负起责来,每人都有帮教对象,每人都当后进生的促进者。在帮教工作中要严格执行“四定”,即定人、定时、定内容、定责任。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境法制宣传活动总结4篇法制宣传活动总结4篇。

三、学生法制观念不断增强,法律、法规知识得到广泛普及 根据学生不同年龄阶段的特点,我们加强分类指导,因人施教,注重实效。通过学校法制教育,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。同时,通过家长学校这一有效形式,积极组织对学生家长的法制宣传教育,提高他们的法律道德素质和社会责任感,积极引导家庭开展各种学法活动,充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。

我们还先后组织学生认真学习了《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等法律、法规。通过讲解,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,利用课堂教育,配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。理论联系实际,增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。

加强了法制教育阵地建设。我们利用板报、班会、黑板报等宣传阵地,加强《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的学习和宣传。具体工作主要有:(“三严三实”专题教育总结汇报)由各班班主任为本班学生上一次法律课;以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展览。 开展以“遵纪守法”为主题的主题班会活动,通过典型案例分析,对学生进行有针对性的预防犯罪教育。让每个学生了解了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容,知道两法赋予自己的权利、义务和责任,增强辨别是非和自我防范的能力。学生从听讲课后,知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的;懂得了什么事应该做,什么事不应该做

四、开展别具特色的“礼仪教育”,培养学生良好的品行和礼仪规范

具有五千年文明史的中华民族素有“文明古国,礼仪之邦”的美称,如今,“礼”依然为当今社会所需要,而且越来越被人们所重视、所提倡。为此,我校在抓好学生思想、学习工作的同时,还在开学典礼时进行一系列的文明礼仪教育,引导学生都能使用礼貌用语。“请”、“谢谢”、“早上好”等话语已成为我校学生的普遍口头语,并使同学们都意识到“礼”在人际交往、社会生活中的重要性和必要性,使他们都能以诚待人,不断完善自身各方面素质,养成优良品行。

总之,学校青少年法制教育是一项长期的任务,只有效地使学校青少年法制教育工作的制度化、规范化,学校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效地开展下去。我们将不断努力,勇于开拓创新,探索加强青少年法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。

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