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2023年民族团结教育月是哪个月(大全9篇)

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2023年民族团结教育月是哪个月(大全9篇)
2023-11-18 21:46:57    小编:ZTFB

这个分类包括了一些与学习和工作生活等相关但不容忽视的话题。怎样才能写一篇完美的总结?除了追求简明扼要外,还需要关注细节和语言表达的精准度。下面是一些总结的写作技巧和经验分享,希望对大家有所帮助。

民族团结教育月是哪个月篇一

为了使民族团结教育活动扎实有效地开展,促进学校和谐稳定,我们学校遵照上级下发的文件精神,认真扎实地开展了“民族团结教育“活动。我们要把民族教育工作深入到学校工作的每一个环节中去,进一步提升了广大师生思想道德和政治理论素养,激发了师生学习民族历史、了解民族文化、弘扬民族精神的激情,提高了民族团结意识,增强了民族自豪感。现将开展情况汇报如下:

为了加强和规范我们学校民族团结教育。学校成立了以校长为组长,书记为副组长,教导处主任、大队辅导员为成员的领导小组,坚定不移开设民族团结教育课程的领导小组。制定了我们学校完善的、行之有效的地方课教育管理制度。我们组织小组成员先后学习了《学校民族团结教育指导纲要》、《常规教学管理细则》以及掉课、查课制度。制度的建立、学习,使我们小组成员在学校民族团结教育这一领域,思想意识得到了很大的提升。在接下来一系列的检查、督导、反馈中,我们学校的民族团结教育得到了很好的规范。

展民族团结教育”的专题研究。在会一些有经验的老师为我们做了精彩的经验介绍,他们的介绍朴实无华、有的放矢让与会教师无不动容。 教师思想的转变、理念的提升为我们民族教育工作的有效开展,奠定了坚实的基础。

具体安排为:小学三至六年级、教学形式灵活多样,除课堂教学主渠道外,学校还根据实际情况,采取多种形式和途径,因地制宜地开展民族团结教育,做到与课外活动相结合,与社会实践相结合,与爱国主义教育相结合,与公民道德教育相结合,把民族团结教育贯穿到育人全过程之中。同时设置《中华大家庭》、《民族政策常识》、等专题课程, 民族团结教育,每学期不少于12课时。

我们严格课程的管理,保证民族教育教学时间。严格执行《学校民族团结教育指导纲要》。

发挥课堂教学的主渠道作用。我们都知道课堂教学是学校工作的核心内容,所以利用课堂教学这一主渠道,来完成民族团结教育工作水到渠成。

对品德与社会中出现的民族团结教育的的章节,要给予足够的重视,无论从备课还是上课方面。最后深挖其他学科中民族团结教育的结合点,要求教师在备课上有体现;在课堂上有展示。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的团队活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:

1、以弘扬民族精神月为契机,开展了“民族团结”手抄报比赛和唱红歌颂红诗比赛。

2、利用校园广播站,开展“少数民族人物故事”宣传活动。

3、通过升旗仪式、主题班队会,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。

通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在青少年的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

民族团结教育是学校德育重要组成部分。它是党的民族工作的需要,是对青少年进行国情教育的需要,是对内加强民族团结、对外反渗透、反分裂形势的需要,是构建社会主义和谐社会的需要,也是改革开放、推进社会主义现代化建设的需要。同时,开展民族常识教育工作,可以让青少年更多地了解中华民族的悠久历史、灿烂文化,知我中华、爱我中华,将来才能更好地维护民族团结,这也是我们创建“民族团结教育”特色学校的意义所在。今后我校将认真按照教育局的要求从小处着手,立足学校未来发展,不断推进学校民族团结工作的新发展,为构建和谐校园做出新的贡献。

民族团结教育月是哪个月篇二

今年5月,是自治区第33个民族团结教育月。今年的活动主题是“民族团结、从我做起”。为进一步深化民族团结宣传教育,夯实各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的基础,推动全县民族团结进步事业不断向前发展,根据乡党委的工作部署,结合央塔克协海尔乡铁热克博斯坦村实际,制定教育月活动实施方案如下:

一、工作内容

开展民族团结教育月活动,要坚持以月促年,常抓常新,常抓不懈。

1.举办“中国梦〃我身边的民族团结故事”演讲活动。说说自己身边的民族团结典型,用通俗易懂的语言的形式进行演讲。

2.开展“民族团结歌曲大家唱”活动,组织村委会、住村工作组学唱民族团结歌曲。

3.开展民族团结主题影视展播展映活动。观看以阿尼帕为原形的电影《真爱》等影片。

4.组织在邻里之间、同事之间,不同民族结对子、交朋友,开展深层次的交流,增进各民族之间交流交往交融。要求领导干部结交2名朋友,一般干部结交1名朋友。

5.开展一次民族团结模范个人、模范集体的评比活动,并组织召开民族团结进步表彰大会。

6. 各村委会充分利用宣传板报(1块)、悬挂横幅(1条)、标语(10条)等形式,营造民族团结宣传教育的浓厚氛围。

二、有关要求

(一)加强领导,精心组织。按照党委统一领导,党政齐抓共管,相关站所配合的要求,切实加强对民族团结教育的领导,定期研究部署,摆上重要议事日程,高度重视,精心组织,明确工作任务、措施和责任分工,加强协调、突出重点,通过各种有效方式,抓好工作落实,确保民族团结教育系列活动有力有序有效开展。

(二)丰富载体,形成合力。各村委会、各站所要结合实际,开展形式多样的群众性宣传教育活动,使教育活动既有强大声势、广泛覆盖,又贴近基层、贴近群众,真正入耳、入脑、入心。

(三)树立典型,营造氛围。领导干部要在民族团结教育系列活动中发挥表率作用,努力做“讲团结、促改革、促发展、促稳定”的模范。同时,各村委会、各住村工作组要发现挖掘本村、本工作组身边的好人好事,充分发挥典型的激励、示范和引导作用,达到以先进典型鼓舞人、激励人的目的。

(四)加强督导,认真总结。乡精神文明办、民宗统战办

将把督促检查作为民族团结教育的重要环节,定期进行督查,确保各项任务落实到位。各村委会、各住村工作组要将开展民族团结教育系列活动的信息、图片、总结及时报送至乡精神文明办、民宗统战办。

*****

20xx年5月8日

民族团结教育月是哪个月篇三

今年5月,是自治区第28个民族团结教育月,是喀什地区第xx个民族团结教育月,也是自7.5事件后的第一个民族团结教育月,根据泽普县党委和喀什地区国税局要求,在全系统范围内集中开展“民族团结教育月”活动。我局自行组织开展了民族团结教育读本读书活动、“民族团结知识竞赛”,组织干部职工开展民族团结广泛“手拉手结对子”活动,开展多种形式、丰富多彩的文娱活动,举办老干部座谈会和游园活动,使人人成为维护民族团结的宣传员和战斗员。为此,我认真参加了单位组织的第28个民族团结教育月活动,现将学习和开展活动后的心得体会汇报如下:

一、正确认识新疆的历史地位与加强民族团结的重要性和必要性。

新疆是祖国不可分割的重要组成部分,新疆的历史悠久,地域辽阔、物产丰富,37个民族兄弟团结和睦、勤劳勇敢,为新疆的稳定、发展作出了卓越的贡献,在坚决贯彻党的民族、宗教政策、反对民族分裂和恐怖势力的斗争中发挥了积极的作用。通过各民族的共同努力,新疆的社会面貌发生了翻天覆地的变化。

新中国成立以来,特别是经过30多年的改革开放,喀什乃至整个新疆发生了翻天覆地的变化,我们必须时刻保持清醒的政治头脑和高度的政治敏锐性,坚持党的领导,自觉维护民族团结、喀什的稳定,新疆的繁荣,社会的和谐,祖国的统一。

二、以科学发展观为统领,做好新形势下民族团结工作。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为统领,以“互相学习、互相帮助、互相支持、互相信任、互相谅解”为主题,进一步唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民军队好”六好主旋律,不断增强干部职工群众对党对祖国对社会主义的凝聚力和向心力,大力提高干部职工团结一心、维护祖国统一、反对民族分裂的思想政治觉悟,为经济社会的长治久安奠定坚实的思想基础,提供强大的精神动力,营造良好的社会氛围,使民族团结之花长盛不衰。

三、加强教育学习,充分营造民族团结氛围。

通过学习宣传引导和教育全局干部职工充分认识到新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分,维护祖国统一、反对民族分裂是国家的最高利益所在,是各族人民的根本利益所在,教育干部职工共同维护好当前来之不易的团结、发展、稳定的大好局面。在长期的教育活动中,应该各族职工互相尊重、互相信任、互相支持、互相关心、互相学习、互相谅解,人人讲民族团结,人人争做民族团结的模范良好氛围。

四、以实际行动,争做民族团结的表率。

做好民族团结,要从实事做起,从一点一滴的小事做起,从一言一行做好表率。在日常工作中经常了解工作情况,遇到的问题,及时解决。关心关怀少数民族职工生活,及时解决工作中遇到的难题。在平日生活的点点滴滴中,加深彼此了解,增进友谊。

通过民族团结教育月系列教育活动,使我充分认识到了安全稳定是税收健康发展的前提,也是构建“大征管、大教育”工作格局的基础,加强民族团结、维护社会稳定、构建和谐国税,是确保系统内部稳定和做好各项税收工作的基本保证。

民族团结教育月是哪个月篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好,我是一小五.5班的学生。我的名字叫张虎,我演讲的题目是《维护民族团结,从我做起》。

每年5月春暖花开时,新疆各地的民族团结教育蔚然成风。说到民族团结,我的眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面,那悠扬的旋律“花儿为什么这样会红……”在脑海里一遍遍回放。因为在我们身边也住着一群,他们的孩子和我同上一所小学,一个班级。同在蓝天下,我们牵手同行。

有一天,我曾高兴的对爸爸说:“我们班新转来两位哈萨克族姐妹。”也许语言不通,刚开始她们对同学们的关心显得很冷漠。独坐静想,她们需要的仅仅绿色圃中小学是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。我试着用一颗理解的心去对待她们,真的获得意外惊喜:原来她们是那样的热情善良。不会的问题我们共同探讨,灿烂的笑容花儿般绽放。有一次,姐姐指着墙上的画问我:“张虎是谁?”我说就是我呀!她用本民族的文字把我的名字写在纸上。我珍藏着,虽然现在还无法读懂,但是相信有一天我能。

同学们,打消你的疑虑吧,现在就行动起来。走进这些少数民族同学的心中!将心比心,你会觉得天更蓝,地更宽。我们的未来更令人憧憬。在这片和平的土地上,让民族之花盛开,让花儿更红。至情无言,大爱无声。我们是祖国的未来,让社会变得更加和谐安定,请付诸行动吧。维护民族团结,从我做起,从身边做起!

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民族团结教育月是哪个月篇五

1、懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

2、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

3、能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。

4、与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

二、活动背景。

围绕庆祝新中国成立9_周年,从理论和事件、历史和现实的结合上,对广大学生进行民族团结宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值体系,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。

三、活动过程。

(二)冬之韵。

请欣赏民族礼仪展示。

(三)春之歌。

欣赏民族舞蹈《哇哈哈》。

(四)夏之炫。

(五)秋之彩。

秋天到处充满了丰收的喜悦和绚丽华彩,就像民族兄弟们之间动人的友谊—秋之彩。

民族舞蹈欣赏。

四、我的承诺。

班主任领诵,学生呼号。

让我们从现在做起,从点滴做起,从自我做起,“心连心、手拉手、同呼吸、共命运”,牢固树立“三个离不开”的思想,象爱护自己眼睛一样爱护民族团结,象珍惜自己生命一样珍惜民族团结。用我们心中那超越血缘、超越亲情、超越民族的无上崇高的大爱,来描绘我们更加美好、更加辉煌的未来!

五、活动拓展。

1、汉族每周学一句民族语言。

2、帮助民族同学学习汉语。

3、民汉同学长期做好互帮对子。

民族团结教育月是哪个月篇六

根据上级关于学校民族团结教育指导意见的通知精神,我校召开班子会,德育处具体负责落实开展民族团结教育工作,做到落实有序。现将我校民族团结教育工作做以下总结:

为了把民族团结教育这项工作做好,我校成立了校长为组长,大队辅导员为副组长,班主任为成员的“民族团结教育领导小组”,形成了分管领导主要抓,主管部门直接抓,全体师生共同受教育,使民族团结教育活动落到了实处。

我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全校广泛开展党的民族政策教育,激发学生的爱国情感。三是活动落实到位,通过民族教育以活动为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩。

学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传,营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。

1、利用地方课程的时间,学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量。

2、教材使用规范,教师能根据教学内容组织学生开展各项文化教育活动。能按时上课,每个学期都能认真完成学时,任课教师每学期至少上一节民族团结教育汇报课。教师根据教学内容给学生留适当作业,并适时对学生进行了测试。

3、学校在民族团结教育工作中,认真组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是多民族的货架;懂得各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处,共同进步,形“促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂”必要性的基本认识。

4、教学中,教师能够认真备课,精心准备教学内容,指导学生收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的在主题队会活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:

1、以弘扬民族精神为契机,开展了“民族团结”手抄报比赛。

2、利用校园广播站,开展“少数民族人物故事”宣传活动。

3、通过主题班队会,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。各中队在中队辅导员的组织安排下,积极筹备,分工合作,在同学们的精彩的表演中渗透民族团结思想,进一步开展学生手拉手结对子活动。在此基础上,还举行了校内主题班队会观摩比赛,四、五年级四个班级围绕民族团结这个主题精心策划,为大家展示了程序完整、内容充实、形式新颖的主题班队会,《民族团结一家亲》、《各族人民心连心》、《中华民族大家庭》、《我爱您,中国!》等主题班队,让学生们更加深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

4、我校德育处、少先大队还围绕“爱祖国爱家乡”这一主题,结合社会主义核心价值观开展的主题队会、读书读报、征文、汉字书写、绘画等各类比赛活动。

1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。

2、学生能够深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。

3、通过民族团结教育,学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些学生则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。

4、尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。

总之,民族团结教育是一项任重道远的工作,需要我们坚持不懈地做好这项工作。民族团结教育要坚持不懈,经常抓,抓经常。在今后的工作中,我们将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,把此项工作抓实作细,与其它学科教学同步,并举。我校将一如继往地把民族团结教育工作长期开展下去,让民族团结教育思想在今后的工作中不断地渗透、根植,不断促进为我校的双文明建设,为构建和谐社校园,促进民族团结的各项事业的顺利发展做出新的更大的贡献。

民族团结教育月是哪个月篇七

今年5月,是金塔县第十个民族团结进步宣传月。为在我校掀起民族团结进步的宣传教育热潮,我们以“高举发展、团结、稳定旗帜,加强民族团结,促进学校和谐发展”为主题,认真开展“中国梦”、“三爱”教育活动,以教育和引导全校师生毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜,毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系,毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一和民族大团结,筑牢各民族平等、团结、互助和谐的思想基础,始终做到同呼吸、共命运、心连心。在继承和发扬历年来开展民族团结教育好经验、好做法的基础上,总结经验,进一步增强民族团结教育针对性,有效性。

一、精心组织,周密安排

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育活动,学校领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据上级组织的安排,结合学校实际组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,卓有成效。

我们结合“五四表彰”活动,大力开展向民族团结先进典型的学习活动,组织全校师生通过各种途径学习民族团结模范单位、模范个人事迹,党总支结合实际,通过动员会、报栏、电子屏宣传等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和教育局党委关于维护稳定的一系列重要指示精神。

二、以活动为载体,不断把教育月活动推向高潮

民族团结教育月期间,适逢学校第二届校园文化艺术节,学校开展了十八大报告、时事政治、民族政策、高考形势专题讲座的时事政治报告会;选派了12位老师,30多名学生的代表团赴北京参观爱国主义教育基地、清华、北大名校;开展了“爱党、爱祖国、爱人民”主题征文比赛;“品味中华诗韵,共创书香校园”经典诗文诵读;“我的青春我做主”主题演讲;“放飞梦想、唱响金中”歌咏比赛;书法、绘画展评;黑板报比赛,手抄报比赛;“魅力青春飞扬舞台,激情声音唱响校园”校园好声音(小品、相声、课本剧、歌曲演唱等)等系列活动。寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。通过深入开展爱党爱国爱人民的宣传教育,在校园内进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励和动员广大师生勤奋工作,刻苦学习,为办好人民满意的教育,加快建设“陇上名校”而努力奋斗。

以感恩伟大祖国,讴歌辉煌成就,赞颂民族团结,弘扬社会正气等为主要内容,大力宣传中国共产党领导、社会主义制度优越、祖国大家庭的温暖、各民族共同繁荣发展的新面貌,政治课、历史课教师结合学科特点引导学生全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。为在校园形成维护民族团结光荣、损害民族团结可耻的昂扬正气鼓劲加油。

任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建成小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

组织开展了学习民族团结先进典型教育活动,我校有少数民族教师1名,少数民族学生26名。各民族师生结合学校“创先争优”活动,对照检查自己找差距,在全体师生中以民族团结先进典型人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上不做平庸人,学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气正在形成。

大力宣传《甘肃省普通高校招生考生照顾政策规定》,确保20xx届少数民族高考考生真正享受到照顾政策。

我们通过组织开展民族团结月系列活动,认真做到“五个结合”,一是与学习贯彻党的十八大精神相结合,二是与“热爱伟大祖国、建设美好家园”相结合;二是与我省华夏文明传承相结合;四是与“六五”普法相结合;四是与联村联户为民富民相结合。五是与未成年人思想道德建设相结合。从而使民族团结教育更加深入人心。

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为全县民族团结工作作出新的贡献。

民族团结教育月是哪个月篇八

同志们:

今天,县委、政府召开第12次民族团结进步表彰大会,意义十分重大,主要任务是全面总结近年来我县民族团结进步事业的成果和经验,安排部署当前和今后一个时期的民族团结工作,对多年来为全县民族团结进步事业做出突出贡献并取得显著成绩的模范单位和模范个人进行表彰,进一步团结和动员各方面力量,推动我县经济社会发展再上一个新的台阶。在此,我代表县委、政府,向受到表彰的民族团结进步模范单位和模范个人,表示热烈的祝贺!向所有关心和支持民族团结进步事业的各界人士,表示衷心的感谢!

下面,我讲几点意见。

多年来,县委、政府把加强民族团结教育作为加快县域经济发展、维护社会稳定的基础性工作,常抓不懈,全县呈现出社会稳定、经济发展、兵地融合、边防巩固、各族人民安居乐业的大好局面,有力地推进了我县经济建设和社会各项事业的发展。

(一)组织领导到位,宣传教育有力,民族团结事业快速推进。

多年来,县委、政府和各级党政部门坚持把民族团结工作列入重要议事日程,当作第一位的大事来抓。党政军民、各部门、各行业都积极参与民族团结工作,把民族团结教育渗透到政治、经济、文化和社会生活的各个领域,形成了级级负责,层层抓落实的工作机制。通过广泛开展民族团结教育,认真学习党中央关于加强民族团结、维护新疆稳定的一系列重要指示精神,认真总结正反两方面的经验,各族干部群众不断提高了对加强民族团结重要性的认识,进一步增强了维护祖国统一和民族团结,反对民族分裂主义的自觉性和坚定性,各民族之间,军民之间、兵地之间形成了患难与共、互帮互助、共同进步的良好局面。通过对赛尔江、阿布旦、努尔波力等一批先进模范典型的宣传,广大干部群众实实在在地看到民族团结的巨大力量,在全社会形成学习先进、争当先进的良好风气。全县各族干部群众同心同德、群策群力,努力维护安定团结的政治局面,显示出了强大的凝聚力和向心力。

(二)各民族相互交融,社会稳定呈现新局面。

全面贯彻党的民族宗教政策,“三个离不开”思想深入人心,各族人民同呼吸、共命运、心连心,平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系进一步巩固和发展。坚持“主动出击、露头就打、先发制敌”的方针,牢牢把握对敌斗争的主动权、打击敌对势力的分裂破坏活动,有力地维护了全县社会政治大局的稳定。坚持“打防结合、预防为主”的方针,全面落实社会治安综合治理措施,依法打击各种犯罪活动,加强信访和矛盾纠纷排查调处工作,认真处理人民内部矛盾,涉及群众切身利益的社会热点、难点问题得到有效解决,社会稳定局面进一步巩固。团结稳定的局面,为我们实现经济社会的超常规、高速度、跨越式发展打下了稳固的社会基础。

(三)各民族团结协作,经济和社会事业加快发展。

经济发展是保证民族团结的第一位因素,只有人民生活水平得到提高,才会有社会秩序的根本稳定和社会家庭成员的和睦团结,才能有力地促进民族团结,保持社会稳定。xx年,全县gdp完成15.4亿元,同比增长13.5%;全口径财政收入完成2.3亿元,同比增长44.2%,地方财政收入完成1.0066亿元,同比增长35.4%;乡及乡以上工业增加值完成7.2亿元,同比增长44.5%;地方固定资产投资完成6.1亿元,同比增长19.8%;实现招商引资到位额6.1亿元,同比增长21%;农牧民人均增收282元,达到4299元。正是我们多年来在经济发展上不断取得丰硕成果,才使得各民族之间团结、拼搏的精神成为社会的主旋律。

我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。而新疆-一个土地面积占全国六分之一的维吾尔族自治区,就占有55个兄弟民族。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。

民族团结是新疆各族人民的生命线,是做好新疆一切工作的重要保证。不断巩固和发展各民族的大团结,我们的事业就无往而不胜。

我国是由56个民族组成的统一的多民族大家庭,各民族的前途命运与祖国的前途命运始终紧密相连,各民族都为祖国的统一、繁荣、发展作出了自己的贡献。回溯中华民族的历史,可以清楚地看到,国家统一、民族团结始终是中国历史发展的主流。自秦汉以来,凡是历史上的盛世,无一不是在各民族团结、社会稳定、人民安居乐业的局面下形成和发展起来的;凡是人民流离失所,城镇被毁,田园荒芜,生产凋敝,民族生存面临严重威胁,无一不是国家分裂、社会**、矛盾尖锐造成的。历史一再证明:民族团结、国家统一,经济才能发展、社会才能和谐。五千年的中华文明史,就是各族人民相互依存、休戚与共,共同推动国家发展和社会进步的历史;一百多年的近代史,就是各族人民顽强不屈、前赴后继、共御外侮,共同致力于中华民族复兴的历史;新中国成立60年的历史,就是全国各族人民在党的领导下,心连心、同呼吸、共命运,精诚团结、共同奋斗,共同致力于国家繁荣富强的历史。

民族团结的精神历经千年沧桑,已经深深植根于各族人民心底,流淌在中华儿女血液中。今天,中华民族终于迎来了发展的宝贵机遇和复兴的美好前景。在庆祝新中国成立63周年的时候,我们一定要倍加珍惜来之不易的民族团结大好局面,始终坚持一手抓改革发展、一手抓团结稳定,更加自觉地做到坚持以经济建设为中心不动摇,坚持维护社会稳定大局不动摇,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇,坚定不移地高举各民族大团结旗帜,不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,让民族团结之花开放得更加艳丽多彩。

社会主义祖国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行了民族区域自治,在我国历史上第一次真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结,各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里,在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之伺交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。

民族的联合和国家的统一,符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了分裂时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。爱国主义的精神力量,更支撑着我国各族人民的爱国力量,以坚韧不拔的意志,同帝国主义肢解中国领土、破坏民族团结的阴谋;同民族败类的分裂主义活动,展开了英勇的斗争。历史一再证明,反对分裂,维护民族团结和祖国统一,是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。

在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的情况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的`传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到,由于我国各民族已经形成为一个统一的整体,因而民族发生分裂,必然引起社会的动荡,甚至导致战争发生,这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反,民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。

民族团结教育月是哪个月篇九

今年,是自治区第二十二个民族团结环境月,我镇根据《xx县第二十二个民族团结环境月活动安排意见》,并结合本镇实际情况制定了xx镇《关于开展第二十二个民族团结环境月活动的安排意见》,而且印发到了各村(场)、各站所、中心校。从而全镇各单位掀起了以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好”为主题的宣传环境活动。

一在民族团结教育活动中,镇党委中心组,各村(场)、各站所、中心校都分别组织党员、领导干部、方方面面干部群众认真学习了《自治区第22个民族团结教育月宣传教育提纲》及《新疆日报》、《新疆经济报》配发的有关文章,通过学习使我镇各族干部群众进一步认识到了民族团结的重要性,就是中华民族精神和民族凝聚力的充分展示,是爱国主义、集体主义和社会主义精神的重要体现,是我们党的光荣传统和优良作风的大发扬。

二在民族团结教育月中,镇党委召开了民族团结教育座谈会。镇党政主要领导向各村(场)宗教人士通报了全镇各项事业的发展情况,使少数民族代表和宗教人士认识到社会主义制度具有巨大的优越性,它使我国各族人民建立了平等、团结、互助的新型关系,走上了共同发展的道路。各村(场)也相继召开了以民族团结教育为主要内容的座谈会,畅谈了搞好民族团结所带来的好处。

三在民族团结教育活动中,镇党委采取多种措施,认真开展民族团结教育活动。

一是组织机关、站所干部把民族团结知识作为5月的学习内容,每个干部写出一篇心得体会。

二是印制了4条布标,张贴317条标语,并且制作了4盘关于民族团结教育的宣传磁带在民族村每天进行播放。

三是组织本镇机关、站所干部职工100余名参加了由州委宣传部等单位联合举办的民族团结进步知识竞赛活动。

四是采取层层评癣上报了在民族团结教育月活动中表现突出的1名先进集体和1名先进个人。

五是镇党委组织机关站所干部与我镇南疆挂职干部开展了结对活动,通过互学语,互学工作方法,进一步增进了南北疆干部的交流和学习,为今后两地干部提高工作能力打下良好基础,五是镇党委组织有关人员对各村(场)的宗教场所进行了走访慰问,在走访过程中还询问了各村(场)宗教场所开展各项宗教活动情况,并要求他们要从思想上、行动上与上级部门保持一致。

六是我镇中心校结合本次民族团结教育月,组织各校民族教师,开展了一次德育工作研讨会,会上,各族教师对如何通过课堂来向学生进行思想教育,使学生能够真正认识到各民族在祖国大家庭中同呼吸、共命运、心连心,谁也离不谁,只有紧密地团结在祖国的大家庭中,才能过上幸福的生活展开了研讨。

七是xx镇中心小学与xx村小学开展了以“民汉一家亲”为主题的联谊活动,使不同民族的教师和学生建立了深厚的友谊。

八是镇党委为改变xx村四组回族村民的生活环境组织本队回族群众集体搬迁,为他们创造了舒适的生活条件。

九是镇党委慰问了全镇54户贫困户,发放面粉2225公斤,清油220公斤,发放救济金1100元。

十是xx村与xx村为友好单位,在镇中心小学举办了那吾尔孜联谊活动和邀请残疾人文艺团在小学为农牧民奉献了一台别开生面的文艺演出。

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