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开始出击电影心得体会如何写 电影观看后感怎么写(九篇)

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开始出击电影心得体会如何写 电影观看后感怎么写(九篇)
2022-12-22 11:47:09    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022开始出击电影心得体会如何写一

女:女士们!先生们!

合:大家晚上好!

男:又是一季雪飘过!

女:又是一年人增岁!

男:转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去

女:过去的一年是我们xx丰收的一年,是我们硕果累累的一年

男:这一年,在xx-x领导的亲切关怀下,在社会各界人士的大力支持下,我们取得了不平凡的业绩

女:这一年,在王总的正确领导下,在全体职工的共同努力下,我们得到了八方宾客的赞誉

男:这是我们团结协作的成果,这是我们共同努力的结晶。

女:同样的感受给了我们同样的渴望

男:宾客的赞誉领导的支持给了我们前进的力量

女:也许前进中的道路并不平坦,也许还会遇到难关

男:但,我们毫不畏惧,因为

合:我们要在拼搏中成长,在奋斗中前进,在创新中神采飞扬

男:新的一年给了我们新的期望

女:新的一年是多么灿烂辉煌

男:在那里,衷心祝愿我们xx-xx在新的一年里,永远像清晨喷薄而出的太阳

合:充满着生机,充满着活力,充满着期望

女:xx-xx辞旧迎新元旦联欢会此刻开始

2022开始出击电影心得体会如何写二

爱因斯坦说:“兴趣是激发潜能的最好的老师。”

爱迪生说:“有了兴趣,就有了创造奇迹的动能。”

我爱篮球,我爱它的活力十足,激情四射,我爱它的团结抗争,无畏拼搏的斗争精神,我爱它的随心所欲,释放激情的性格。

我爱篮球,是因为我从小就对篮球产生了极其浓厚的兴趣和爱好,也正因为如此,我的生活也离不开篮球,它是我交往和学习的良师益友,成为了我美丽人生的一个耀眼的闪光点。

如果有人说:“为什么要打篮球,这么累,我才不干呢。”是的,批篮球确实很累,也确实很让人疲倦,可是,它却使我们充满了激情,释放了快乐,传递着友谊,增强了合作的精神,是让我们减轻疲劳,丢掉忧郁,放弃苦闷,扔掉无聊的情感使者。

咦:篮下有几个人,反正无聊,那就来分一分组,打个小小的比赛吧。

经过简单的分组后,我也开始变得兴奋起来,大家也都更活跃了,就这样,一场比赛就开始了。我在第一组,同第二组的同学对抗。比赛水就开始了,大家都在篮下积极地跑动着,以便更好地接球攻篮,我也在主动地跑着位,对手见了,急忙上前来破坏我们准备的进攻,这时我接到队友的传球,还准备上篮时,对方来联防,几个对手迎来向我扑来,准备破坏我的上篮,说时迟,那时快,我急忙将球传给了跑在空位上的小明,这时,对手错不急防,小明一瞬间瞄准了篮筐,一下子就投了出去,“当”,篮球脱筐而出,这时我急忙上前抢下篮板,纵身猛地一跃,将球关进了球篮。现在又气对手进攻了,我们也在积极地作着防守……

我们就这样一攻一守,一个联防一盖帽。使我真正地明白了竞争的激烈。

但更让我体会到了团结,拼搏与合作的力量是如此的巨大,是如此的坚韧,让我体会到友情的可贵和信任的无私。

我爱篮球,因为它给我创造了一个美丽、激情、自豪和骄傲的人生。

2022开始出击电影心得体会如何写三

你曾经被误解过吗?你曾经想过要极力化解,对方却无动于哀的经历吗?我想应该几乎所有人都有过以上经历吧,那么我们该如何去解决呢?先来看个故事。

这是一件发生在公共汽车的事:说是一辆汽车在行驶过程中骤然刹车,一位男青年立足不稳,身体前倾拥掌到一位妙龄少女身上。尽管男青年微笑着表示歉意,姑娘还是杏眼圆睁,怒气冲天地斥责道:“什么稳性!”眼看一场争吵就要发生,全车人都盯着他俩,谁知男青年并不生气,乃微笑答道:“不是德性,是惯性。”乘客们发出一阵笑声,连姑娘也情不自禁地笑了……

呵呵,笑过之后你应该知道我该说什么吧?没错,就是沟通。是沟通让他们化解身边的误会和不和。你看,一场看以不可避免的纠纷只用一句好就轻松搞定,就像一句日本谚语那样:“即使开始怀有敌意的人,只要自己抱着真实的诚意去接触,就一定能换来好意!”可见,沟通的魁力之大,是出乎所有人意料的!你不信吗?那再来看一个故事。

说是屠格捏夫和托尔斯泰由于文学见解和政治见解的分枝,曾多次发生过争吵。后来屠格涅夫经常住在法国,两人各奔东西,从不往来。时隔20xx年之后,托尔斯泰主动给侨居在法国的屠格涅夫写信,希望彼此消除这种隔阂。托尔斯泰写道:“我一想到你,很自然的联想到你的一切好的东西,因为对我来说,你对我的好处实在太多了。我记得,多亏你帮助我在文坛上出名,也记得,你曾经喜欢过我和我写的东西。”托尔斯泰还说:“假如我有什么不对的地方,请你原谅。”这封信使屠格涅夫特别感动,也特别高兴。一回到俄国,他就去拜访托尔斯泰,从此两人怨恨冰释,又和好如初。

看吧,我说的没错吧。只有一封信的沟通,就把两个分离20xx年的死对头变得和好如初,甚至感情比过去还好。可见,人与人之间相互沟通所带来的作用,并不是浪得虚名。

我们在懂得沟通时,还要学会沟通,从而正确地利用它来化解我们和别人之间的误解与各种恩恩怨怨。但是如果你只是盲目地运用沟通,不但会事倍功半,有时甚至还会势得其反!

沟通要有技巧,沟通方法很多, 要靠我们自己一个一个地去摸索,去探求。

沟通是活的,不是死的。只要经常沟通才能让沟通发挥出它真正的作用,如果只靠一次简单的沟通解决问题,那么过不了多久,就会旧伤复发,你和原来与你和好的人误解会变得更大。屠格涅夫与托尔斯泰虽然只靠一封信就又和好如初,但他们呆在一起沟通时间比过去的分离时间还长。所以请记住,要和朋友、亲戚们多多沟通,才能增加彼此的感情,化解不必要的伤害与误解。

最后,送给大家一句戴尔·卡耐基的名言:“如果你要别人喜欢你,或是改善你的人际关系;如果你想自己帮助自己也帮助别人,请记住这个原则:请和别人多多保持联络,保持沟通!”

2022开始出击电影心得体会如何写四

人生有许许多多第一次,每个人都有第一次,它们好像天上的星星,地上的沙子。最近经历的第一次是——第一次军训。

在这次军训的头一天,是很平淡无奇没有什么新鲜事。我们全班45个人,一直都重复这几个动作:“稍息”,“立正”,“看齐”……

那里的伙食实在是不能提,虽然经过表哥的介绍,我已经对那里的伙食不抱任何希望,但现实还是让我大吃一惊:米饭特别硬;饭菜都是凉的;全部都是青菜、豆腐,只有一丁点儿的肉沫。虽然这种情况在最后一次的时候有所好转,有了香肠、鸡蛋这些东西,米饭也挺好吃,但我还是有些受不了。

对了,还有那一个活动,“领导力与责任心”,那是我印象最深的,我不会忘记,那是我第一次为别人发自肺腑的流泪。

时间已经过去一天了,说实话,有一些感受已经想象不到了,但是这个却是我不会忘记的。

那个时候我们要选出两个领袖,一个男,一个女。选的时候没有多少人举手,老师说我们不举手的人会后悔,我们也多多少少有一些不屑,后来就选了何子君和曾奇做领袖。每个班的领袖还要依次报上姓名,然后还要宣誓。这个时候我注意到何子君,可能是由于有些害怕的原故,她的眼圈红红的,好象是哭了……我正想着呢,指挥我们的人又说了,要我们按照他的指示来做,如果做错了或者做的不好,我们的领袖就要从我们围起来的圈里跑上一圈,一圈就是两百米,如果做错了或者做得不好没有主动承认而被教官发现的话,领袖要跑两圈。

他开始发出指示了,第一遍有十几个人做错了,领袖要跑十几圈,看着领袖在跑圈,听着主持人大宋老师一句句感人肺腑的,话我的眼眶湿了……

第一次军训,第一次为别人而哭了……

2022开始出击电影心得体会如何写五

曾经天空是蔚蓝的,鸟儿在天空中自由的飞翔,河水是清澈的,鱼儿在水中畅游,然而,人类把这一切都改变了,天不再那么蓝,不也不再清,鱼儿痛苦地在水中呻吟:“救救我吧!”,我快受不了了。原来,这条河附近的居民嫌垃圾场离家远,浪费自己的时间,便图方便把垃圾都扔在这河中,放眼望去,水面上浮着多种多样的垃圾,还有动物的尸体,五花八门,臭气冲天,虽然有关部门进行了制止,但污染情况还是很严重。

这些年,水资源污染事件:淮河水污染事件震惊中外1994年7月,淮河上游因突降暴雨,有人提出采取开闸泄洪的方式,将积蓄于上游一个春冬的2亿立方米水放下来,水经过之处河水污浊,河面上泡沫密布,居民的用水问题也更严重。

这些年,大气污染也危害着地球,大气污染是人类活动过程中引起某些物质进入天空中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了人体的舒适,种种危害伤害着地球,地球也在呻吟,因此我们发出拯救地球等于拯救我们的生命的呼吁:就让我们从现在开始,做到以下几点:1、从现在开始,珍惜每一滴水;

2、从现在开始,不乱倒垃圾,不随便排放废气,保持空气清新;

3、如果作为一个领导,从现在开始,种一棵树,并发动全市人民;

虽然以上这些举动是微不足道的,可是,地球妈妈是看得见的,她会感谢你,从现在开始,一切都还不晚,用以上几点来防止大气污染,工业污染等,努力去做到吧!

如今的环境污染越来越严重,全球气候逐渐变暖,因此,让我们从现在开始,拯救地球不仅仅是拯救人类的未来,而且也是拯救人类的现在。从现在做起,从自己做起,保护地球环境,刻不容缓。

2022开始出击电影心得体会如何写六

我猜想,操场上那个一身军服的自己,是不是很神气呢?在阳光的热烈拥护下,我对身上的每一滴汗水都深有体会,对于军训来说,流汗只是小意思而已,这个我早有心理准备,但是,腰酸背痛,却使我更觉得度日如年。

与新同学同舟共济,这是上天的安排了吧,正因为我们共度“患难”,更加深了彼此的友谊,这也是我的收获啊!

放眼望去,青色飞扬,青春的色彩把身上遗留的稚气覆盖了。漫过花季,我想,军训的日子会是我一生中,一段刻骨铭心的回忆!

一向喜欢阳光洒满全身的感觉,但今天,我却希望“天有不测风云”,如果来阵雨击退所有不再温柔的阳光,那上帝对任何人都是公平的了。

一道刺眼的阳光开始了我们的军训生涯。

在家时,所有的朋友为我打气,在这种鼓励下,我信心十足,但所有的信心被早餐前的集训,看着朋友们的倒下,我的心倏得被一阵阴影所笼罩,信心不再十足,意志不再坚定,就这样的,我不再沉着。

中午时分的阳光特别火辣,我知道,一句“报告”可以换来一时的休息,我也知道,这一句“报告”也正意味着向自己低头,但在逆境中决不能向自己低头,我要挺住,不能让一句“报告”窃入我心中的防火墙。

我坚持着,不让自己倒下,我知道,今天只是苦海生涯的第一天,更苦更累的还在后面。今天的我们活得很苦很累,明天的我们也许会更苦更累,脚下的路还很长,如果我们现在倒下,那么我们自己就成了自己的绊脚石,所以,我坚持着,虽然我知道我可能会随时倒下,但在没倒下之前,我不会让心中的自己倒下。现在要做的很简单,只是鼓励自己,相信自己,而已!

2022开始出击电影心得体会如何写七

“在我们老到无法走路时,请你搀扶一下;在我们老到无法用餐时,请你喂一下;在我们老到生活完全不能自理时,请你照顾一下……”

这是父母给我的第一封信,第一次心灵的沟通。读到这儿,不禁想起了以前的我,十年前的我。父母搀着我的手,在我快要跌倒时,扶住了我。他们在我吃饭时,给我围上餐巾,用勺子一口一口把食物送入我的嘴中。他们在我尿床时,小心翼翼的抱着我,不怕脏,给我换上干净的尿片。这一切一切都让我觉得感动。可是我,好像有些对不起他们,就在开学家长会后的几天…

“爸!妈!你们别动我的笔记!”我大吼了一声,让他们受到了点惊吓。我心知肚明,他们有想查我在学校做什么了。

“看一看而已,我们想了解一下你在学校的状况,上课的效果罢了。”爸爸边说边拿起本子,准备查看。

少来这一套!,家长会上没少说的我的家事,到了家又劈头盖脸的骂,肯定是老师做的什么大文章!“别动呀!”反正你们休想看到,看谁比谁更加棘手!

突然,眼前一阵风划过,只感觉脸上一阵刺痛,我,被打了!脸顿时又红又肿,还微泛红光,可想而知,爸爸有多么用力。我的眼里噙着泪花,就是不敢哭出来,因为我知道,如果哭了,得到的将会再一声狠响。

我冲向前去,从爸爸手中夺过了本子,狂吼一声:“你们休想!”就把爸妈赶了出去。恶狠狠地甩上了门,接下来的就是抱头痛哭。其实在哭的时候也想到了很多。我的脾气也该好好改改了,每次都让父母生气。

晚上,我独自在桌边吃饭。上方的灯光有些昏暗,也许是寿命到了吧。看着灯,又再次想起了爸爸的那一记打,眼里又在泛泪。

“女儿,进来一下!”父亲站在门边,回首喊我过去。我只好乖乖过去。一进房,父亲就轻声让我坐下。我不敢抬头,更不敢问话。生怕又出什么事。

就这样,我们两人沉默了许久,什么话也说不出。

月光撒进了窗,10点多了。我深呼吸准备开口,“爸,……”我顿时堵住了口,就是说不出下半句的‘对不起’。谁知父亲早了一步,开口就是对不起,这让我更加的惭愧。

父亲低下了头,月光让他的白发更加的显眼。时间在一分一秒的走,爸爸开口说了话:“以后我们会更加信任你,你也长大了,学会克制一下你的脾气,我们其实也不好说什么。我们啊,也老了……”

“老了……”听到这句话,又让我惭愧不已,“其实…都是我的脾气不好……”因为这件事让我们交流了起来。

彻夜的谈心,让我们除去了心中那一道墙壁,成为了无话不谈的朋友。代沟终止在这一夜。

心灵的沟通,才能真正的让两个疏远的人的心连接起来

沟通从心开始……

2022开始出击电影心得体会如何写八

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(一)课题研究的背景

阅读能力是现代公民必备的基本能力。要发展学生的阅读能力,只能通过学生大量的阅读实践。理想的阅读课程体系,应该包括三种阅读形态:单篇(课文)阅读、群文阅读、整本书阅读。三者之间,相互无法替代。群文阅读让课内大量阅读有了实施路径。

《语文课程标准》指出:九年义务教育的学生课外阅读总量应达到405万字,并提出培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,整本的书。在新课程实施的这几年,课外阅读的重要性日益被老师所认识和接受。然而我们也十分清楚地看到,在具体实施的过程中还存在很多问题:

1.学生缺少课外阅读量。为了让学生在短时间内取得一个好成绩,我们老师已经习惯了教语文就仅仅教语文教材,一学期下来就让学生学了二三十篇课文,考虑得更多的是如何将这些课文嚼得烂、嚼得透。这样一来,学生的所得肯定十分有限,也难怪乎语文教学一直被一些专家指责为少、费、差、慢。

2.学生课外阅读落实不到位。在引导学生开展课外阅读时,我们老师更多的只是布置,而缺乏具体的指导。孩子们,读书可以丰富知识,在课外多读书吧!为师者仅仅停留于这样的说教式的宣传、鼓动,而没有系统、科学、理性的思考,又没有尝试有效、多元、丰富的阅读推广办法,那么真正能养成自觉阅读习惯的儿童是不多的。

3.课堂内外阅读零散,缺乏整合。课堂教学与孩子们课外阅读经常是两张皮,没有做到有效的衔接,学生课内所习得的阅读方法,未能在课外得到有效的运用。而且课内所阅读的课文也是零散的,缺乏整合。

实践证明:阅读能力是语文能力中最重要的能力,也是现代人的基本素养,阅读力就是学习力。但目前的现状是我们普遍对儿童阅读能力的内涵不够清晰,突出表现在阅读教学中目标不明,阅读内容远离儿童生活,阅读方法不够系统,儿童阅读能力普遍不高。

(二) 课题的界定

所谓群就是相聚成伙的,聚集在一起的。群文就是聚集在一起的一组文章,在课堂教学时间内,老师给学生呈现多篇文章。阅读是读者在与文本对话过程中建构意义的同时也建构自我的一种活动。群文阅读分广义和狭义,广义的群文阅读是一种阅读形态,是在传统媒体与新媒体媒介融合的背景下,阅读者通过多种途径和方式从不同平台载体上,在复杂资源中进行信息的自由提取和有效聚合,从而实现阅读者个体自我或社会意义的建构。本研究所指的群文阅读,是一种狭义的阅读。她打破了一篇文章一篇文章、一本书一本书顺次阅读的习惯,突破了这种孤立阅读的行为;从一篇到一群,群文阅读的教学价值绝不止课堂阅读形式的革新,它的内涵也不限于阅读文本进入课堂后的简单叠加,它的背后,是教师对语文阅读教学理念的更新。在语文教育领域,她是一种先进的教学思想,改变了单篇教学的传统,冲破了单元教学的框架;在具体的教学活动中,她是一种具体的有生命力的教学形态。本研究所提到的群文阅读是围绕着一个或多个议题选择一组文章,而后教师和学生围绕议题展开阅读和集体建构,最终达成共识的过程。所以群文阅读的方向:多个文本、同一个议题、教学。群文阅读既是对教学内容观念的突破,也是对传统教学思想的突破。

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1、提高学生的阅读量。

低段:课外阅读40分钟达到2400字,40分钟内能完成2篇文章的阅读。

中高段:课外阅读40分钟达到20000万字,40分钟内能完成4篇文章的阅读。激发学生阅读兴趣,能自主阅读。

2、探索出落实学生课外阅读的途径。

3、提高学生整合阅读知识的能力。

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1.文献法

查阅相关资料,了解小学语文课堂教学现状,比较当前一些教学模式,并建构出群文阅读的语文课堂教学模式。

2.问卷法

通过自编问卷等测量工具,对学校的学生、教师和管理人员等进行调查,了解当前小学阅读教育教学的现状和问题,以及学生阅读力水平。

3.访谈法

对参研班级进行实地听课、考察,通过与教师、家长的访谈及对学生阅读学习的访问,分析并提炼影响学生阅读力的因素。

4.实验法

结合学生语文学科教育实际状况尤其是阅读教学实际,在学校语文课堂进行群文阅读教学模式的实验,考察对学生阅读力的影响。

5.经验总结法

参研教师在实验、教学过程中,有意识地整理、搜集优质的课例,注重经验的总结,将一些有价值的课堂实录、活动设计、教学案例等备案,开展横向、纵向的交流,也为后期集结成文集准备素材。

6.行动研究法

行动研究法渗透在参研教师研究过程当中,把行动与研究结合起来,引导并组织参研教师从日常的教学中发现问题,开展协作式研究,解决问题,寻找规律,从而由浅入深地开展研究。教师即研究者、 教师即反思的实践者是本课题研究工作的主要观念。

7、学习成果展示法。

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(一)课堂中的群文阅读

1、一课一得。

2、一课一文,随文阅读。根据教学课文的主题思想选择同题材的阅读材料。

3、单元整合,自主阅读,填写群文略读记录表。

单元学习接近尾声的时候,教师要求学生用自习时间,可以课内,也可以课外,自主阅读同步阅读教材上的几篇课文,并作好批注,填写群文阅读记录表。

群文阅读记录表是为了让学生的自主阅读更有目的、有重点地进行,同时记录整理阅读之后的心得及想法。老师也可以通过群文阅读记录表了解学生的阅读状况,适时给予合理的阅读建议,更可以通过阅读记录的撰写,训练孩子的做读书笔记的习惯和能力。学生一开始进行课外阅读时,老师就鼓励他们做好阅读记录,养成习惯。针对不同的年级,老师可以有不同的要求。比如,今天课堂所呈现的阅读记录表就包括主要内容、精彩片段、读后感受等这样几个方面。老师要把握的是,既不让阅读记录成为学生的负担,又不让学生觉得是无关紧要的琐事。

(二)课外的专项活动

(1)营造晨读风景线。

(2)每月每班设立1节语文阅读赏析课

(3)利用午间校本活动及文体活动等时间,开放学校阅览室。

(4)各年级根据学生的层次和特点,有机组合,组织伙伴阅读俱乐部,定期开展活动。

(5)通过多种途径,广泛宣传,低年级鼓励家长每天亲子阅读半小时,中高年级鼓励家长每天聆听阅读五分钟。

(6)每位学生用自己喜欢的方式记录读书的收获与感受。

(7)创编读书乐月报。

(三)开展学校的群体活动

(1)打造红领巾广播站的读书专栏。

(2)每月开展读书乐系列活动。

(3)评选书香班书香娃。

(4)举行读书乐汇报活动。

(5)举办读书报告会。

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(一)课题研究步骤。

本课题研究一年,主要分为以下3个步骤来具体实施:

1、准备阶段(20xx年5月20xx年10月)

(1)组建课题组,确定实验教师。

(2)进行实验前的调查研究工作,完成相关的调查研究报告。

(3)明确本课题研究的意义、目的、内容,制定课题研究方案,培训实验教师。

2、实施阶段(20xx年10月20xx年5月)

以低、中、高年级实验班的学生为对象,进行研究,及时反思和小结,根据实验的进展,对课题方案做必要的调整。

3、总结阶段(20xx年6月20xx年8月)

(1)撰写课题结题报告。

(2)对实验班学生(尤其是学困生)的阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力进行后期的调研测试、分析研究。

(3)整理课题组成员的课例、论文、经验总结等原始材料,编辑成册。

(4)邀请专家鉴定,进行课题成果交流。

2022开始出击电影心得体会如何写九

又是秋天,秋风重重地吹过树梢,那棵门前的老树“吱吱”作响,树叶也“沙沙”地哭泣着……看着这一切,我的脑海里又浮现出了那一刻……

那时也是深秋,我已经14岁了。可以说是一个十分懂事的青年。奶奶交给了我一个任务。带着半岁大的小狗出去玩。虽已14岁,但玩心依然很重,我毫不犹豫地答应了。

在出发前,奶奶不断的叮嘱我说:“孩子,你已经14岁了,要懂得“责任”二字了,别光知道玩!”我不厌其烦地回答了一遍又一遍“知道了”,但心中还是一心想着玩,奶奶的话根本没听进去。

我带着小狗出发了。来到外面,秋风飒爽,满地红叶。我不禁兴奋地诵起诗来:“风,把红叶掷到脚跟前。奥,秋天!绿色的生命也有热血!”我带着可爱的小狗来到桥钱,它有着水汪汪的大眼睛,又白又卷的毛发。我可喜欢它呢。我放下它,这是我的伙伴恰巧也来了。我便任小狗去玩,自己和朋友们疯玩起来。

玩着玩着,只听“扑咚”一声。我原以为是什么东西掉进了水里,后来我环顾了下四周才发现小狗不见了!我的心一下子凉了,小狗不会掉下去了吧?水流又冷又急,小狗有才半岁……我不敢想了,连忙沿岸寻找。

太阳越来越斜了,天也越来越暗,可我始终找不到小狗。泪水在我眼眶内打转,心也好似针扎。我明明有能力保护它,为什么!为什么!我不断地盘问自己。秋风如哭泣一般穿过我的胸膛,刺穿我的内心……我含泪大喊着小狗的名字,一遍又一遍,一遍又一遍……周围不断传来我的回声和树叶的“哀嚎”。突然一个白色的团出现在我的眼中。我的瞳孔一下子小了好多,我瞪大了我的双眼……握紧双拳,一步一步地向那个团走去……

又白又卷的毛!我颤抖着把它正过来,水汪汪的大眼睛……泪水如同绝了堤的水从我的眼眶中落下,布满了我的脸颊。我的下巴颤抖着,一句话也说不出。我抚摸着它冰冷的“手”,那一刻,内疚充斥着我的心。从那一刻开始,八个字刻进我的心底:能力愈大,责任愈大!

秋风卷起红叶,仿佛卷起了我对小狗的思念。老树“吱吱”作响,树叶“沙沙”哭泣……那一刻,我一辈子也不会忘记!真想改变那一刻……

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