我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
2022教科书金蔷薇心得体会及感悟一
秉承“以人为本,特色立校,为学生的一生奠基”的办学理念,以“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为指导思想。坚持为教育教学服务,以抓教学质量为目标,以常规教研为基础,以发挥市区校级骨干教师辐射示范作用为突破口,深入开展农村中学教研组建设课题研究,加强学科基本功竞赛,充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。
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1、以教师队伍建设为中心,强化落实各级各类培训,形成“团队带教”的相应机制。
2、完善校级小课题申报、考核、评价制度,增强教研活动、备课活动的实效性。
3、深入宣传学习推广教研组建设阶段成果“三员、三查、三评、三识”尽可能把研究行为转化为相应部门的管理行为。
4、借助网络教学随笔的形式,以评价和展示教科研成果为核心,推进课题过程管理与研究。
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进一步完善教师“团队带教”的相应机制。
到校三年以内的青年教师,以备课组为单位,开展“团队带教”。
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1、每月随堂听同组教师的课或同科其他教师课4节以上,(含教研组教研活动课)备课组长组织教师听青年教师课每月1节以上,根据听课发现的问题,及时沟通确定带教的主题。听课记录及心得交教科室每月检查一次。
2、认真参加各级优质课,竞赛课活动,同组教师关心指导。
3、青年教师积极参与网络教研(教学随笔等)认真总结教学得失及教学问题。
4、每期结束前一个月,通知教科室上1—2节汇报课(所在组教师、 教务主任,科研室主任、分管校长参加)
5、统一考学科青年教师承担月考、半期试题命题工作。备课组长组织全组教师认真审核修订保证试题质量。
6、制定“团队带教”考核办法,对团队带教成绩突出的发放荣誉证书并给予备课组物质奖励。
2022教科书金蔷薇心得体会及感悟二
一、指导思想
以科学发展观引领学校教科研工作的全局,认真学习和贯彻全国教育工作会议和区委工作会议精神,进一步落实科学发展观,围绕“创新课堂”教学工作目标,依托全校教师,以抓集体备课、实现高效课堂为抓手,以课题研究为载体,切实有效地进行有效教学研究,以此提高学校的教学质量和教科研能力,充分发挥教科研先导、服务功能,为学校发展奠定坚实的基础。
二、工作目标
1、“创新课堂研究进教研组,把教师的教育教学和课题研究进行有效整合。
2、做好校级__课题“提高教师课堂教学过程管理能力的研究”结题工作。
3、建设一支科研型教师队伍,提高教育科研的水平。
4、力争论文的获奖在数量与质量上均有突破。
三、主要工作及其措施
(一)抓理论学习,强化科研意识。
继续认真贯彻落实〈中小学管理规范〉,,进一步规范学校教育秩序,继续深入推进课程改革,改革课堂教学的结构和模式,改变师生课堂生存的状态.积极推进素质教育。“不进是退、慢进也是退”。我们要坚持“边学习、边实践、边反思”的原则以“导学、自学、互学”等形式,继续加强教师的理论学习,组织教师学习教科研理论,有关有效教学理论的研读,促进教师转变教育理念。
1、专家引领学习。学校将邀请市县教研员作讲座,学习先进的教育教学理念;组织教师外出参观学习,拓宽视野;组织教师参加市教科室组织的课题、科研等业务培训,确实提高教科研究的水平。
2、教师平时自学。只有不断地汲取,才能提高自身的理论修养和业务水平。学校鼓励教师多读书,多参加一些读书活动,并能撰写一些读书笔记。本学期要求课题组教师每人至少能学习一本专著,并撰写读书笔记。
3、教师交流互学。学习的个体是独立的,但集体的智慧常常能碰撞出理性的火花。以主题沙龙活动为载体,为每位老师提供切磋交流的平台、思维碰撞的空间,采用大综合与分学科、人人交流与指名发言相结合、网络交流和面对面交流相结合的方式组织开展活动,通过主题讨论,激发智慧,创造有活力的科研氛围,培养教师的科研能力。本学期主要围绕“创新课堂”研究开展各项活动。
4、骨干辐射。我们还将组织学校已有的能手、新秀、学科带头人、课题组组长、成员上示范课,并进行专题讲座或说课反思,切实发挥了骨干教师的示范作用。
5、青蓝工程。以学校各学科的薄弱教师个人为帮教对象,为他们聘请师傅,为他们提供帮助,架设桥梁,使他们尽快成长,站稳讲台。
6、校本研讨。我们将继续健全教研组一周一次的学习、研讨例会制度,开展“打造引动多馈式高效课堂”的系列研讨活动。教师的研讨课必须与学校课题及创新课堂相结合,全力打造属于自己的三品课堂。
(二)抓队伍建设,提高研究水平
学校教科研要向纵深发展,要提高研究的层次,必须依靠-支积极性高的教师来完成,这里,教师的素质显得尤为重要,在新学期中要继续抓好以下几项工作。
1、每位教师每学期读一些专著,至少撰写十五张教学资料卡片及一篇教育教学论文。
2、加强教育科研理论和教育科研方法的培训,进一步提高学校领导和教师的科研素质。|||(四)规范资料管理
对于课题实施的计划、方案以及课题实施的教案、记录、评价,将有专人负责,对于教师上交的心得、论文等,也将妥善保存。总之,原始资料的积累是教科研不可缺少的。
每月工作要点:
九月份
1、制订学校教科研计划,召开学校教科研会议,传达本学期教科研的主要工作。
2、召开各课题组组长和成员会议。各子课题制订好子课题研究方案。
3、制订各课题组活动安排,并开始正常活动。
4、召开教科研例会。
5、教师参加县级作品评比。
6、积极参加县级论文投稿
十月份
1、进行教师培训,加强理论学习。
2、课题组正常开展活动,进一步完善资料并撰写结题报告。
3、数学、英语学科创新课堂研究现场会
4、教育沙龙活动。
5、教师参加各级各类的征文评比。
6、召开教科研例会。
十一月份:
1、继续开展“打造创新课堂”的研讨活动。
2、课题结题汇报活动。
3、教科研讲座。
4、语文组创新课堂研究现场会。
5、教科研例会。
十二月份
1、校级“创新课堂”教学研讨沙龙活动。
2、理化生创新课堂现场会。
一月份
1、“创新”课堂成果展示,各考研组长论坛。
2、总结教科研工作,召开期末教科会议。
3、做好资料归档工作。
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