法制流程教育心得体会实用 关于法制教育的心得体会100(六篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于法制流程教育心得体会实用一

今天我讲话的题目是：增强法制观念，创建平安校园

时光飞逝，从今天开始，我们进入了20xx年的最后一个月，也是能否保证我们顺利度过20xx年的关键的一个月。12月4日是我国一年一度的法制宣传日。 常言道：“没有规矩不成方圆。”国无法不治，民无法不立。全校同学应一起学法，守法，用法，宣传法。

一。学法。我们每一个学生只有学习了法制知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。

二。守法。21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。

三。用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士，时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。

四。宣传法。不仅我们学生需要用法制的知识武装头脑，还要用法制的意识武装中国。我们应该鼓励我们身边的人，让他们一起学习和掌握法制知识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目标。

作为21世纪的学生，学习、掌握必要的法制知识，是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。

国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾等等这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规！

“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”让我们从现在做起，从身边做起，做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格的小学生，建设平安和谐的校园。

和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时，我们还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护，特别提醒以下几点：

（1）注意食品安全，不吃卫生不合格的食品;（2）注意消防安全，要提高防火的安全意识;（3）注意交通安全。上下楼梯靠右行走，不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;过马路时要严格遵守交通规则;

（4）注意运动安全。随着阳光体育活动的开展，我校冬季长跑即将拉开序幕，希望全体师生在运动中感受快乐与健康的同时，注意运动前做好准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。

最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天！ 谢谢大家！

对于法制流程教育心得体会实用二

活动目的 ：

1.通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，

2.养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。

活动准备：

1 查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》，以及《初中政治教材》

2 以小组为单位排练文艺节目

3 制作案例幻灯片，并配录音说明

4 学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动

活动过程 一 在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义

班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规，预祝班会圆满成功!

主持人： 我宣布，二年五班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!

同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧;首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分;抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

必答题：

1 《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?

一组一题 《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行。

2.制定《未成年人保护法》的目的是什么?

保护未成年人的身心健康，保障未成年人的全法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

3.对未成年人教育的范围是什么?

《未法》第三条规定：国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?

下列原则：(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合

抢答题： 1 什么是未成年人?

指未满十八周岁的公民

2 《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定?

尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，使得使之辍学。

3 《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?

对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。

4 《未法》对未成年人招用有那些规定?

任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照。

5 《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?

1955.3.18通过公布. 1995年9月1日实行。

6.《教育法》共有多少条多少章?

教育法共有十章、84条

7.义条教育法是何时分布和施行的?

1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。

8.对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?

适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外，对监护人或招用人并处罚，责令停业或吊销营业执照。

主持人： (先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为?比一比、赛一赛，看哪队表达的最精彩?

第一小组：法治小品

表达正当防卫与防卫过当。

第二小组：打比拼

在商场发生的事情(搜身是否违法)

第三小组：见义勇为需要大家参与。(见义勇为者被刺围观者未一人支援)

第四小组：强行借物(钱)不"私了"

(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题，小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。

主持人： 同学们，刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践，你发现没发发现身边的违法行为，如果有请同学们说一说，大家议一议。

生1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。

生2，我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思，

生3，放学生有人跟踪我，怎么办?

生4，我看到有人偷别人材，我不知如何是好?

……

六、 画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象

看投影 画面二：一少年被黑帮绑架，警查与家长与之智斗。

对于法制流程教育心得体会实用三

1 、弘扬法治精神，促进社会和谐!

2 、坚持依法行政，建设法治政府!

3 、促进公正司法，维护社会公平正义!

4 、宣传宪法知识，维护宪法权威!

5 、深入开展法治宣传教育，全面推进法治荆州建设!

6 、加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解!

7 、深化法制宣传教育，服务荆州科学发展!

8 、深入开展法制宣传，大力推进依法治市!

9 、积极开展法治荆州建设，提高全市法治化水平!

10 、牢固树立社会主义法治理念，建设社会主义法治国家!

11 、围绕中心，服务大局，全面推进青少年健康成长!

12 、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长!

13 、加大法制宣传教育力度，掀起全民学法用法新高潮 !

14 、深入开展“法律六进”活动，营造优良的法治环境!

15 、加强法制宣传教育工作，提升文明城市建设水平!

16 、开展法制宣传，推进“四城同创”!

17 、加强民主政治建设，保障人民群众依法行使民主权利!

18 、进一步巩固和扩大基层民主，尊重和保障人民群众的合法权益!

19 、以实务惠民为着力点，营造促进和保障经济社会文化协调健康发展的法治环境!

20 、建立健全社会信用体系，建设“信用荆州”!

21 、依法推进社会主义文化建设，保障人民群众文化权利的实现!

22 、全面推进社会建设法治化，保障和改善民生 !

23 、深化法制宣传教育，增强全民法律素质!

24、宣传宪法知识，维护宪法权威!

25、加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解!

26、深入开展法制宣传，大力推进依法治市!

27、依法治国，执政为民。

28、扩大社会主义民主，健全社会主义法制。

29、围绕中心，服务大局，全面推进青少年健康成长!

30、加强法制宣传教育，提高全民法律素质。

31、依法行政，建设法治政府。

32、加大法制宣传教育力度，掀起全民学法用法新高潮!

33、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长。

34、遵纪守法，做对社会有益的人。

35、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

36、促进公正司法，维护社会公平正义!

37、深入开展法治宣传教育，全面推进法治xx建设!

38、深入开展“法律六进”活动，营造优良的法治环境!

39、增强宪法意识，推进依法治区。

40、加强法制宣传教育工作，提升文明城市建设水平!

41、深化法制宣传教育，服务**科学发展!

42、依法规范市场行为，维护市场经济秩序。

43、依法行使权利，自觉履行义务。

44、依法行政，公正司法。

45、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长!

46、弘扬宪法精神构建和谐社会。

47、牢固树立社会主义法治理念，建设社会主义法治国家!

48、积极开展法治xx建设，提高全市法治化水平!

49、开展社会治安综合治理，维护社会稳定。

50、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。

51、弘扬法治精神，促进社会和谐!

52、实行依法治国坚持执政为民。

53、坚持依法行政，建设法治政府!

54、预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长!

55、加强青少年法制教育，提高青少年法律素质!

56、青少年学生的法制教育要做到制度化、规范化!

57、坚持不懈地做好青少年的法制宣传教育工作!

58、青少年学生要从小养成遵纪守法的良好品德!

59、加强青少年的法制教育，维护青少年的合法权益!

60、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长!

61、把预防青少年违法犯罪的工作抓紧抓好!

62、维护青少年合法权益，优化青少年成长环境!

63、“预防未成年人违法犯罪：学校、家庭责无旁贷”

64、坚持学法用法，提高法律素质。

65、树立宪法意识，维护宪法权威。

66、学法人人受益，守法处处和谐。

67、加强基层民主，实行村民自治。

68、普及法律知识，构建和谐社会。

69、弘扬法治精神，服务科学发展。

70、弘扬法治精神，构建和谐社会。

71、弘扬宪法精神，增强法制观念。

72、弘扬法治精神，推进依法治国。

73、弘扬法治精神，服务科学发展!

74、坚持法治宣传与法治实践相结合!

75、坚持依法治校和以德治校相结合!

76、维护法律秩序，争做新时期农民。

77、学法用法，争做遵纪守法的青少年。

78、法律知识进农村，依法办事促和谐。

79、学法律、讲权利、讲义务、讲责任。

80、学习宣传宪法，推进民主法制建设。

81、依法治国，建设社会主义法治国家。

82、法律素质高一分，全村形象高十分。

83、深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围!

对于法制流程教育心得体会实用四

在“12.4”全国法制宣传日到来之际，我园按照上级有关文件精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。

一、指导思想

大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，提高全校师幼的法制观念和法律素质;坚持“安全第一，预防为主”的方针，以开展创建“安全学校”活动为契机，打造“遵纪守法、乐于奉献”的`教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。

二、营造浓厚的宣传氛围

1、在周一早上升旗仪式上进行以“法伴我成长”为主题的国旗下讲话，让广大师生牢固树立法制意识。

2、通过布置法制安全教育专栏，提高孩子的法治意识和法制观念，为孩子“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。

3、利用家长资源，邀请学生家长到学校为孩子上一次法制教育课。

4、根据幼儿年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式对幼儿加强教育，广泛进行交通、消防、安全、卫生、环保等方面的法制宣传活动。

5、家园联系中张贴法制宣传知识，在家长遵纪守法的同时，共同教育幼儿做一个遵守纪律的社会小主人。

6、在此期间，学校led打出“学法与守法并重，幸福与平安同行”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。

通过此次活动的开展，使学生在法律与道德的规范下懂得珍惜校园生活，更好的学习，努力进取，为构建和谐校园做出自己的贡献。

对于法制流程教育心得体会实用五

我中心小学的”综治、维稳、创安”工作，认真学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和--的重要讲话精神，树立科学发展观，自觉运用科学发展观指导学校的综治、创安工作，做到明确要求，与时俱进，创新发展。以创建”平安校园”工作为契机，进一步强化校园内部治安秩序各项工作管理，突破难点，健全机制，特别要对师生进行法制教育和思想品德教育，提高师生对违法犯罪行为作斗争和遵纪守法的自觉性。全面落实”谁主管，谁负责”的原则，齐抓共管，促进教育事业协调发展，全面提高教育质量和办学效益。

一、加强领导，明确责任

㈠具体措施与要求

1、加强对学校治安综合治理工作的领导，牢固树立”稳定压倒一切”和”安全第一”的思想，明确校长是校(园)综治工作的第一责任人，要坚持”谁主管，谁负责”的原则。建立健全各种安全防范措施和防范机制，真正做到将校园综治工作同其他工作同计划、同检查、同评比。真正把校园的安全工作常抓不懈，并做深、做细、做扎实，确保万无一失，对因玩忽职守造成事故的责任者，坚决按有关规定给予严肃处理，情节严重的请求司法部门追究其法律责任，决不迁就，坚决落实”治安一票否决权”。

2、校综治工作计划学校综治工作计划2、学校将治安综合治理维稳、创安工作列入工作议事日程，渗透各种规章制度，紧紧围绕实现创建“平安学校”的目标任务来开展工作，并作为精神文明建设和德育工作重要内容之一。

3、学校调整校园治安综合治理和维稳领导小组，将门卫、住管纳入领导组成员，针对校园的实际，制定工作意见和实施办法，做到有计划、有落实、有检查、有整改、有总结。

4、建立校园普法、综治特别管理机制，聘请镇派出所刘湘语担任学校法治副校长，解斐为责任民警，让司法干部参与校园管理，加强普法宣传，保障学校教育、教学生活的正常进行。

5、学校应积极开展创建“平安学校”活动，将学校的综治工作进一步深入到学校的每个师生、校园角落，使每位师生都有校园综治的思想。

㈡加强宣传教育，强化安全意识

1、今年是“五·五”普法的第三年，中心校要认真按照上级”五·五”普法规划的要求，在”四·五”普法的基础上，进一步深入开展师生的法制宣传教育活动，达到”三个提高、二个转变、二个推进”既全面提高师生的法律素质，全面提高依法治校、依法治教的管理水平，努力实现由提高师生法律意识向提高法律素质转变;由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变，推进依法落实教育优先发展的战略地位，为全面推进依法治校、依法治教奠定坚定的基础。

对于法制流程教育心得体会实用六

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青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。

20世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。

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(一)法律知多少?

1、年龄在法律上的意义;

2、孩子犯了罪少判几年行吗?

案例1：

事情发生在南关西四小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。

1、提出问题：

①甲失手致伤乙，算不算违法?

②如果甲违法，违反了什么法?

2、学生自由讨论发表意见

(问题1学生自由讨论，问题2展开辩论(汤静华主持))

3、用法判案：

4、启示一：希望青少年朋友在学习和生活中要了解年龄的法律意义懂得在自己的年龄阶段可以做什么，不可以做什么，有意识地培养自己对是非曲直的识别能力，对行为举止的自控能力，要让自己的行为既为本人负责，也对家庭和社会负责。

案例2：(略)

1、根据案例现场模拟法庭：

2、谎言构成伪证

3、实话实说

4、启示二：我们生活在社会中，每个人由于不同的原因出于不同的目的都会撒谎，有时善意的谎言能使坏事变成好事，但我们撒谎的时候不能违背道德尺寸，我们也不能用我们心中的尺和天平去衡量每一件事，必须遵从法律的约束。

(2) 青春的代价，(3) 惊醒梦中人

启示三：案例3：警钟为谁而鸣(略)

(三) 对青少年犯罪原因的分析：

(四)“无规矩不成方圆”，社会需要法律，我们呼唤法制。 (全班同学朗诵《呼唤法制》)

(五)结束语：学法更要学会中学生法制教育教案11-12(1)做人„„。

(六)作业：学法所感所悟(周记)