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政治考试心得体会学生及收获 政治教育心得体会学生(8篇)

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政治考试心得体会学生及收获 政治教育心得体会学生(8篇)
2022-12-23 02:22:51    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写政治考试心得体会学生及收获一

自第二批党的群众路线教育实践活动展开以来,作为一名党员干部,我在抓好日常学习和治理工作的基础上,密切结合岗位和工作实际,进行了深刻的反思,查寻自身存在的咨询题和别脚,并对查寻到的咨询题进行了深层次的剖析,明确了努力的方向和改进措施。

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作为一名部队的干部,我深知自己肩负的责任,面对部队转变转型这一大的历史挑战,自己唯有扎实工作,踏实苦干,别断强化个人能力和素养,才干习惯部队进展的需要。一是别断加强思想政治建设,站稳立场,坚持原则,在政治上始终与党中央,中央军委保持高度一致,自觉用科学理论武装自己的头脑,夯实思想基础,别断加强自己人一辈子观,价值观和世界观的改造。二是仔细履行职责,扎实做好本职工作。自来到中队后,我能很快的转变角色,投入到工作中去。新的事情浮现,关于自己疑惑可不能的,虚心向战友请教,仔细学习,在工作中摸索,在摸索中进步。三是遵章守纪 言语律己。仔细的学习条令条例和各项规章制度,积极参加中队组织的学习,别断强化自己的条令意识和纪律观念,用思想来指引平时的行为。四是做到廉洁自律,关怀保护战士,维护战士利益。作为党员干部,我能严格要求自己,在利益诱惑面前,能保持清醒的头脑,对官兵的成长进步十分关怀,涉及到官兵切身利益的咨询题,我能一碗水端平,公平公正处理,切实做到位战友谋福利,运用好手中的全力。

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一是 政管理论和业务理论水平学习别够扎实,刻苦专研精神别强。掌握的理论知识和业务知识别够全面,别够系统,缺乏韧性,学习仅限于表面,别能静下心来深入专研,学习效果别佳缺乏持之以恒的精神

二是 工作作风别够实 求真务实的精神还别够。接到工作任务,有事首先想到的事如何尽快完成,而别是想怎么样报工作干得更好,特别是在任务成效,压力大的时候更是这样,有时存在对付以求过关的想法,妨碍到工作的效果,没有时间以高标准严格要求自己,缺乏主动作为的积极心态

三是 群众意识别强,为兵服务的宗旨别够,来到中队时刻别长,对中队开展的工作和官兵的现状了解别够,与战士沟通上流于书面和口头形式,没有切实做到一对一对战士进行心理辅导,缺少的官兵间的的沟通,容易使干部战士之间产生隔阂,别利于建立融洽和谐的内部关系

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一是 加强政管理论和业务理论水平的学习,坚持理论实践相结合。学会用理论武装自己的头脑,提高对学习知识的重要性和迫切性的认识,虚心听取官兵反映的实际咨询题,努力提高自己的治理水平,进一步增强大局意识,责任意识,忧患意识,担当意识。干一行,爱一行,专一行,勇于开拓创新,积极进取,灵便运用合理的办法和措施,把自己的能力素养别断提高

二是 要进一步改进工作作风,增强 宗旨意识,传递正能量,要克服官僚主义,坚固树立官兵至上的意识,忠实履行职责和使命,执行党的群众路线要求,要以解决思想和工作中的实际咨询题为动身点,一改进自己的工作作风和工作方式,提高战士的现实要求,时间把战士的需求和冷暖挂在心上,诚心实意的为群众办实事,解决难题。

三是 增强纪律观念,抓好党章和各项规章制度的降实 ,要严格以党章和各项规章制度为准绳,严格规范自己的言行,以身作则严于律己,加强纪律观念,树立良好形象,处处发挥党员榜样带头作用,保证各项工作降到实处 在这次党的群众路线教育实践活动中,深感作为一名党员干部的责任重大,自己还存在很大的差距,将来我将努力转变作风,振奋精神,别断提高自身能力素养。

二十周年同学会邀请书

当我想你的时候……

二十年,二十年了!弹指一挥间!今年——2010年,我们离城关中学毕业差不多整整二十年了。 一别二十载,荏苒别惑年!曾经的同窗好友,你在哪里?

过得还好吗?一具个有些忘却,而又曾经熟悉的名字.不管你日子在本市,或身处异乡;不管事业辉煌,依然临时失意;不管身居要职,依然一介布衣;也别论你多么闲暇,或何等繁忙.你终究可不能不记得同桌的他(她),还有睡在你上铺的兄弟...可不能不记得名中,不记得这个年代.那儿有驿动的青年的麻烦;放纵的青春的激情,追逐过浪漫的恋情,蕴藏过暗恋的甜蜜.也许你把这一切都冰封雪藏,悄悄期待着重逢的春光.和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往.\"再过二十年,我们再相会\",为了我们曾经的约定,来吧,友爱的同学,让这熟悉的歌声所寄予的热情与希翼变成现实;让我们放飞心中的希翼,共同期待人一辈子的第二次握手,让我们走到一起,重温那些一起走过的生活,纵情享受老同学相聚的温馨.请你参加城关中学八九届一、二班同学会,去听听久违的声音,看看曾经熟悉的天确实笑脸.二十年的岁月,同学们一路走来,风雨无阻,收获了许多的成绩,也饱受了无尽的沧桑。大伙儿一起互相诉说会面的兴奋,倾诉二十年的记忆;学生紧握着恩师的手,衷心未动分毫祝愿老师x;恩师端详着学生的脸,欣喜我们的成长;也有交流互相寻找联系之艰苦,辗转赴约之路线……

你会来吗?几十双一如当年热切而期盼的双眼,几十颗一如当年火热的心在等待......,如此难得的欢聚,会因您的缺席而黯然失色,更会令我们黯然神伤.指望你早作安排,如期赴约,并尽快赋予回复.当我想你的时候,我的心在颤抖; 当我想你的时候,你可曾听说……

描写政治考试心得体会学生及收获二

根据县纪委、县监察委员会的相关工作要求,对2019年县自然资源局的政治生态分析报告如下:

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县自然资源局是在原县国土资源局、县规划局、县林业局的基础上设立的新的县级政府部门。主要负责实施全县主体功能区规划,建立空间规划体系;履行各类自然资源资产所有人的责任,统一登记调查确认权利,建立自然资源有偿使用制度,监督全县自然资源的开发、利用和保护;测绘、地质勘查行业管理;组织开展生态保护与恢复,承担全县发展造林绿化、管理国家公园等20多项自然保护区的职责。

县物价局办公室下设12个职能单位、26个邮局(国土资源局、林业局)、13个下属机构,其中厅级机构1个、副厅级机构2个,其余均按股份比例设置。全县自然资源局现有在职人员248人,其中专职行政人员26人,专职行政人员222人。

全县自然资源局党政工作人员8人。县自然资源局党组成立于2019年4月。党组成员7人,其中党组书记1人,党组副书记2人,党组其他成员4人。中共有7个党支部,154名党员,全部是正式党员。

县的自然资源局的工作人员已经先后研究了27次,其中2人被沉重的惩罚(都是减少职位级别),12人被党内警告处分,2人被给予记过处罚,12人被告知和问责告诫,4人被派往查询。

2017年12月,县委第一检查组对县自然资源局进行了为期2个月的定期检查,向县自然资源局反馈了31个检查问题。经过努力,县自然资源局已经完成了问题整改。经过检查和整改,以党的十九大精神和习近平社会主义新理论为指导。我们要牢记使命,努力工作,积极适应新形势新任务的要求,牢固树立“清洁、高效、务实、为人民服务”的服务理念,全面实施以生态建设为重点的自然资源发展战略,取得丰硕成果。目前,县的自然资源方集团顺利运行,集团统一与和谐,干部团队愿意吃苦,敢于承担责任,党的政治生活是认真和严肃的,党的政治生态健康和干净。

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尽管县自然资源局的政治生态建设取得了明显成效,但工作中仍存在一些不容忽视的问题。根据12个方面的党内政治生活的准则在新形势下,结合反馈第一批县党委和巡逻局的实际情况,仍有许多问题在整个政治生态建设,主要表现如下:

(1)针对“两个责任”的问题,如压实,不断整合与清洁空气和持续维护良好的政治生态建设的良好局面的一个干净的和诚实的,存在一些问题,如政党组织的特定性能的相关责任是不够的,研究还不够深入,措施不够具体。一是党员干部把更多的时间和精力放在业务上,没有足够的时间和精力研究和实施党风廉政建设,需要进一步加强对党风廉政风险点的调查和控制。例如,每当党支部组织一次学习或会议时

政治生态分析情况报告

成立派驻纪检组以来,我组严格落实省、市、区相关文件,保持预防、惩治腐败的高压态势,保证风清气正的政治生态。通过检查驻在部门开展不正之风专项整治情况、“三公经费”使用和报销情况、谈话提醒制度落实情况、“一卡通”工作整改情况、落实岗位职责情况,开展班子成员和重要岗位中层干部“一对一”谈话、普通干部职工座谈、“三重一大”事项全程参与、党组会议和廉政教育会驻会监督等工作,对驻在部门的政治生态和干部作风进行了深入了解,现将主驻在部门政治生态建设情况和班子成员情况汇报如下:

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(一)加强党的政治建设。牢固树立抓党建就是最大政绩理念,始终把党的政治建设摆在首位,切实加强和规范党内政治生活,引导班子成员和干部职工树立“四个意识”,坚定“四个自信”。始终坚持围绕中心、服务大局,细化实化具体化工作举措,充分发挥办公室最大职能作用,推动了区委区政府各项部署落地见效。

(二)压实管党治党责任。及时调整办公室新任领导班子责任分工,进一步明确党组书记为管党治党的第一责任人,机关党支部书记具体负责办公室党建工作,各班子成员严格履行“一岗双责”责任制,坚持把党风廉政建设与分管业务工作同谋划同部署同落实同检查同考核。召开了党风廉政建设责任部署会议,对落实“两个责任”进行了研究,并制定责任清单和工作清单。党组书记牵头与班子成员、班子成员与分管股室负责人签订2018年党风廉政建设责任书20余份,压力层层传导、责任层层落实。

(三)严肃党内政治生活。扎实开展“三会一课”,实行每月召开支委会和党小组会,每季度召开党员大会,并结合“两学一做”学习教育和党风廉政教育等工作,引导全体党员加强政治理论学习。组织干部职工学习党纪党规、法纪法规等知识,并现场测试12次,参与区季度微测评活动4次,观看《围猎》《榜样·罗官章》等廉政教育片,积极倡导以正面先进为榜样、以反面典型为警醒,形成震慑,促使其自觉遵守各项纪律规定。

(四)严守党的各项纪律。严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》等规定,要求全体干部职工自觉遵守中央八项规定。强化监督管理,不断完善财政资金管理、“三公”经费使用、公务接待以及会议活动等方面的制度体系建设,及时提醒党员干部,有效防止“四风”反弹。半年来,未发现区政府办违反中央八项规定精神和工作纪律的行为。

(五)强化廉政风险防控。严格执行民主集中制度,坚持重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用提交党组会议集体决策,邀请纪检组驻会监督,严格执行主要领导末位发言、会议全程纪实、重大事项“双记录”等机制,实现了议事决策科学化、民主化。不断完善内部运行制度,修订财务、公车、食堂等管理制度8项,对出差、接待、采购、会务等费用报销流程、审批权限、报账资料进行了细化明确,对公车实行定点停放、定点加油和定点维修,对机关食堂实行采购员、库管员、出纳员、纪检员共同参与,每月询价,相互监督。落实了谈心谈话制度,实行了主要负责人与分管负责人、分管负责人与股室负责人、股室负责人与股室成员点对点、面对面,开展全覆盖式廉政谈话提醒。

(六)着力加强队伍建设。围绕创新型、担当型、服务型、廉洁型的干部目标,在实行定岗定责的前提下,采取推荐干部到村担任第一书记、部分职工轮岗交流、派员外出提升学习等方式,提升了干部队伍整体能力素质。区政府办全体干部职工以牵头示范带动,顺利完成了各项工作任务,曾先后荣获“贫困县摘帽工作突出贡献奖先进集体三等功”“四川省对台工作先进集体”“洁净水工作先进集体”等6块奖牌。有着一支吃苦耐劳、甘于奉献、团结协作的优秀干部队伍。

二、政治生态存在的主要问题

(一)理想信念不够坚定。一是对社会主义核心价值观和执政理念的理解不透,执行力度还有欠缺。二是对新形势下加强机关党员干部思想政治建设抓得不够紧。

(二)政治纪律和政治规矩存在差距。一是政治敏锐性不够强,对加强思想政治建设的重要性、必要性理解不深不透。二是执行民主集中制不够严,在一些重大事项决策上,普通党员干部发表意见不主动,班子成员在会议上讨论发言不充分。

(三)党组织生活制度不够严。一是支部“三会一课”中党小组会议制度执行得不够到位,有时存在走形式、走过场的现象,还没能真正发挥党小组应有的作用。二是党组领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间开展谈心谈话较少,及时交流思想,交换意见做的不够,一定程度上影响到党员之间的相互信任和支持。

描写政治考试心得体会学生及收获三

通过前一阶段对党的群众路线教育实践活动较为深入系统的学习思考,对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,自己在宗旨意识、工作作风和廉洁自律方面确实还存在不小的差距,现自我剖析如下:

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本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在:

(一)认真学习,认识深刻

按照市局党组的统一安排部署,我个人重点学习了《成都市教育局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、研读了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。

(二)认真做好本职工作,努力为人民服务

在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新业务知识,提高自己处理新型疑难问题的能力。

(三)站稳立场,坚持原则

本人在政治上始终与党中央保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做到以法律法规为依据,自觉抵制“手下留情”“多通融”等不当请求,不损公肥私。

(四)待人热情,与人为善,密切联系群众

本人在工作中能够耐心与同事沟通交流,结合自己分管工作的实际加强与教学处各主任、年级组长、教研组长、备课组长的沟通交流。对于各项集体活动,本人坚决支持,踊跃参加。平常对待朋友和同事,态度比较温和、真诚、负责,能够获得他人的信任。

(五)生活作风良好

本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度。不奢靡,不消沉,不堕落。

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教育实践活动开展以来,在查摆问题上,本人在活动伊始就本着当局者迷旁观者清的认识态度,不断告诫自己一定要老老实实地放低身段,虚心向职工群众学习,认真听取意见,希望通过活动找出自己平时意识不到的错误和缺点,力求找到问题,找准问题,作为学校的副校长,我们一定要先在我们自己身上找原因。通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式的开展,查找到了我的一些问题。归纳起来,我在“四风”上存在的突出问题如下:

(一)存在政治理论学习不深不透的问题。

近几年来,对党的理论和路线方针政策的学习重视不够,虽也参加了市局和学校党委组织的集中学习,自己也曾自学过一些重要文献,但所花的精力和时间对一名党委委员来说确实不够,学得不够系统和深入,理解得也不够透彻。在实际运用时有临时抱佛脚的情况,在实际工作中有学用脱节的现象,自身的政治理论素养还不够高,在引导带领党员干部、职工群众和学生方面的工作还做得不够好。

(二)存在联系群众和深入一线不够的问题。

作为分管学校教学工作的副校长和高三领导小组的组长,虽然和学校中层职能部门的主任经常研究学校的教学、科研工作等,但力度还不够。和教学处各位主任的交心谈心还不够,主动关心其他职能部门还不够,只是各部门反映上来才去关心过问。虽然每学期都深入课堂听取新老教师近百堂课,也发现不少问题,但和授课教师的交流还不够充分。肯定的多,但批评的也多。在学生工作方面只是宏观指导,深入宿舍了解学生思想、学习、生活方面的情况做得还比较少。深入教学多、深入德育较少;深入教室多、但深入实验室较少;深入教师办公室多,但深入学生宿舍较少;与一线教师交流较多,与职工交流较少;与高初三教师交流较多,与其他年级教师交流较少。针对北湖校区教师群体的特征,没有充分依靠来自于其他国重教师的有益经验,认真听取他们的建言献策,组织教师座谈,将他们在其他学校好的做法借鉴至我们学校。

(三)存在工作推进力度不够的问题。

我主要负责北湖校区日常行政工作和分管教学、安全工作。特别是日常工作较多,因此在安排布置工作时,尽管也动了很多脑筋立足在成效上下功夫,但流于形式的现象偶有存在;也存在着开会时,以会议落实会议和走形式走程序的现象。

在学校的课程设置上,虽然从本期开始调整了传统学科的课时数,增加了自习答疑课,真正把时间还给学生,让学生成为学习的主人,但仍然偏重于学科课程。在综合实践课、研究性学习、阳光体育锻炼方面都还有提高的空间。在课堂教学的改革上,力度不够,受传统教学模式的束缚。不敢大胆创新,过于患得患失,担心改革失败,影响学校教学质量的提升。在处理教与学二者的关系上,还需深入思考,真正实现“少教多学、先学后教、以学定教、教学合一与教学相长”。平时工作中存在胆子较小,完全按照相关政策和文件执行,不敢突破。比如:在2013年北湖校区高中招生工作中完全按照上级有关规定,对考生家长不做承诺的要求。没有像其他同类学校融会变通,变相承诺。致使今年北湖校区录取分数线低于其他同类校区,作为分管副校长,我具有不可推卸的责任。

(四)存在要求不严、在工作中存在偶有偷懒的问题。

作为高三领导小组的组长,在周末的值班中上午上班时间偶有迟到,虽然周末我依然坚守在高三第一线,和全体高三老师在一起,依然每节课都去巡视,也常有节假日加班和晚上加班的情况,但值班不按时上班,也是劳动纪律涣散的表现。对自己要求不够高,如在读研究生学位的问题上,自己有畏难心理,觉得自己已近50岁,记忆力也下降了,担心英语考试不过关。从而放松了在学位提升上对自己的要求。日常生活中遇到一些难事,虽也能努力想办法解决,但有时也有畏难心理,积极主动协调沟通的力度还不够好。

(五)存在安于现状、进取心不够的问题。

我认为已处在现在的岗位,就尽自己的努力做好所分管的工作,尽到自己应尽的责任,对得起组织和全校师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了。自认为自己很知足,虽比上不足,但比下有余,乐得个安于现状。虽然北湖校区去年高考成绩比较突出,在三个新校区比较,处于第二位,但整体上和第一还相差较大。自己勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。随着年龄的增加,工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。

(六)存在教师队伍建设中急躁、力度不够大的问题。

随着学校的发展,北湖校区近几年来引进了大批的教师,他们在专业、年龄、经验各方面层次不齐,融入石室文化还需要一定的过程,虽然他们十分敬业,但教学观念相对落后,课堂效益不高的问题比较突出。自己作为分管校长,看到这支队伍在成长过程中,学校虽然制定了教师发展的规划,但培训力度还不够大,培训途径单一,方法简单,不能适应学校发展过程中教师快速成长的需要。自己对教学处的督导还不够落实,关注青年教师的课堂较多,关注青年教师的个体成长规划较少;关注青年教师的思想较多;关注青年教师的生活较少。对于引进的全国各地的优秀中年教师,让他们快速融入石室的文化的途径还不够,对于他们人生中教育的二次创业意识引导还不够好,未能充分的挖掘他们的引领示范作用。

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(一)放松了严格的政治理论学习,在理论学习上所花的精力和时间不够。

主要是借口具体的实际工作事务繁多,没有把政治理论学习放在重要位置,不自觉地放松了学习。学习也存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,仅满足于记住几条重要论断和几个观点,缺乏系统性经常性的深入学习,没有认真的深钻细研,对理论的精髓理解得还不够透彻,还不能很好地运用马克思主义的立场观点来分析问题,运用中国特色社会主义理论来认识问题、解决问题的能力尤需进一步提高。因为理论上的成熟是一名党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上明辨是非,才能真正做到政治上的清醒和坚定。

(二)放松了严格的党性修养,艰苦奋斗精神有所弱化。

日常的工作学习生活中,在严格的党性锻炼上所下的力气还不够多,对自己世界观的改造抓得不够紧,艰苦奋斗的精神保持得不够好。除了坚持住底线外,在工作上对自己的要求就不那么严格了,劳动纪律也偶有松懈,贪图安逸的惰性也偶有显现,致使有时工作不够深入,满足于工作在推进之中,缺乏只争朝夕的精神。特别是遇到一些工作难度较大的事情,几经努力进展不明显就拖了下来,但还好的是一直没有放弃,仍在想办法去解决。

(三)放松了严格的主观世界改造,宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识还不够深刻,对坚持改造自己的主观世界的重要性认识不足,全心全意为人民服务的宗旨观念在头脑中扎得不够牢。对群众反映的一些热点、难点问题,特别是一些带有共性的问题,没有很好的针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径,对一些问题因不是自己分管的工作也偶有推脱的现象。有时也看到一些问题,虽然不是自己分管内容,但有怕得罪人的想法,就不敢大胆管理,或仅仅是善意的提醒转达问题后就不再过问了。这些实际就是群众观点淡薄的表现。

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(一)进一步加强理论学习,切实增强政治定力。

首先是进一步增强政治理论学习的自觉性,提高学习的实效性,以进一步提高自己的政治敏感性和政治鉴别力,牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。在当前尤其需要增加政治定力(即在思想上政治上排除各种干扰、消除各种困惑,坚持正确立场、保持正确方向的能力),真正做到对马克思主义的坚定信仰,对中国特色社会主义的高度自信,对中央决策部署的有力贯彻,对各种错误思想的坚决抵制。牢记习总书记的告诫:理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。坚定的信仰始终是党员站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。

(二)进一步改进工作作风,增强宗旨意识,强化艰苦奋斗精神。

为人民办满意的教育,不断提高石室中学的办学水平。让更多家庭的孩子都能上更好的大学,关注更多家庭的孩子的身心成长。树立为教育事业的无私奉献精神,把个人的追求融入党的事业之中,始终坚持党的事业第一、人民利益第一;保持思想先进性、纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素、勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,密切联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需。坚持科学的态度和求真务实的精神,兢兢业业做好本职工作,增强时间观念、效率观念和质量观念,努力提高工作能力和服务水平。

(三)进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

严格遵守并自觉执行党规党纪,在思想上筑牢抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。要有战胜自我的胆识和魄力,抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重自省自警自励,时时处处严格约束自己。树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义党性风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉同各种腐败现象作斗争,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

(四)进一步求真务实,增强工作实效。

坚持解放思想、实事求是、与时俱进、以人为本,通过实现学习方式、工作观念、工作手段和工作机制的创新,促进工作成效的不断提高,坚持一切从实际出发,讲实话、报实情、办实事、求实效,充分听取和尊重广大师生的意见,集思广益,群策群力,尽职尽责做好各项工作,努力完成各项工作任务。在学校的课程设置、教师队伍建设、课堂教学改革上大胆创新,勇于探索。充分调动全校教职工、广泛学生家长的积极性,为学校提升教育教学水平打下坚实的基础。为学校事业的发展做出自己应有的贡献!

这次党的群众路线教育实践活动,随着“三个环节”的深入推进,特别是在围绕“四风”问题,对照检查,深入剖析自己过程中,深感干部不好当,要干的事情也很艰巨,自己的能力提高也不够快,期盼在上级领导、田间校长以及其他副校长、全校师生的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,自觉接受监督,振奋精神,努力工作,与班子一道,团结学校干部职工出色完成各项工作任务,为实现伟大的石室梦作出应有的、积极的贡献。

描写政治考试心得体会学生及收获四

考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不梦想。其实分数只可是是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自我在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。

这次考试不梦想的原因如下:

1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说,不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。

2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。

认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。

语文,要多看课外书,提高作文水平。因为此刻语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。

数学,是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。

英语,是我最薄弱的一科。异常是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,期望英语不再那么差。

政治,是我有史以来,考的最好的一次了。

物理,要多背物理公式,多做习题,可是不要搞“题海战术”要适可而止。

这次考试虽然没有考好,可是我相信,只要坚持,我的成绩必须有所提高。

世上无难事,只怕有心人。

描写政治考试心得体会学生及收获五

尊敬的党组织:

我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,带着诚意下基层,听取企业和基层干部群众的意见,与分管科室的同志面对面谈心交流,对照要求,认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,查找自己的问题和不足。根据要求,现将个人对照检查报告如下:

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(一)贯彻落实情况

自从参加工作以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一,坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央权威。对党负责,听党指挥,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。

(二)存在差距和不足

理论学习还存在差距,投入时间也不够,坚持思想路线上还有待努力,比如在私下场合,谈了自己对有些现行法律政策的看法,认为国家应加大改革开放力度,倾听老百姓的声音,解决贫富差距、腐败严重、道德和生态被破坏等问题。

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(一)贯彻落实情况

坚决拥护和执行党的《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省、市实施办法,时刻严格要求自己,切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。

(二)存在差距和不足

有时感觉一方面反对文山会海,一方面会议仍很多,虽有想法但没有公开提出意见。自己分管综合,每天阅改大量材料,有的可发可不发的也签发了。

(三)有关情况说明

单位的车子有时也用于去机场接人。群众反映强烈的人情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面,本人都没有违规现象和问题。

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(一)贯彻落实情况

认真学习了广东省委《关于认真学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神的通知》,原原本本地学习了总书记讲话内容,并与群众路线教育实践活动结合,把思想统一到省委市委的工作部署上,带头落实讲话精神,把改革开放思想贯穿外经贸工作始终,紧紧扭住外贸转型升级的工作大方向,

积极开拓国际市场,力求实现外经贸发展的新突破。

(二)存在差距和不足

理解得还不是很深很透,把讲话精神与实际工作相结合的契点把握得还不是十分到位,比如如何借助新丝绸之路的战略,更好地把汕头的优势产业推向海外,让更多的汕头产品流通到国外市场。

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(一)形式主义问题

1、对政治理论学习存在片面性,对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习,重视对法律法规的了解,但对政治理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入,掌握得也不够全面,总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了,有时拿到理论书也是翻一翻又放下,没有耐心研读,却又自认为看了,有摆样子求形式的心理预期。这次群众路线教育实践活动也大体如此,看到别人赶笔记也画瓢,有时没有系统深入学习,只是把相关内容抄一遍,笔记本记录的内容厚实了,但脑子里并没有装那么多。

2、实际工作中疏于精确细节,比较注意重要的问题和节点。由于分管的综合工作涉及大量的文件材料,几乎每天都是在不断到来的或长或短或急或缓的文件材料中工作,特别是修改相关的材料要耗费大量的精力和很长的时间,因而难免产生审读疲劳感。对有的材料,感觉与以前的内容差不多,有时又认为不审读也不会有什么问题,便大致浏览一遍,修改把关得就不大严格,走走形式即签批发文。

3、工作上以开会和发文多,去基层调研容易浅尝辄止,时间短情况摸得不太深透。用会议的形式布置工作多,用会议传达落实工作较多,工作交办了就认为落实了,工作就等于开展了,后续的效果和结果不怎么认真检验。

4、企业对外投资审查环节把关过于轻松,久而久之流于形式。平时,严格要求科室认真把关,细致审查相关材料,做到严要求高效率,不要给企业增加负担,能一次办好的事不要让企业跑两趟。依照规定的审查,是对企业的负责,更是对国家的负责,我相信科室人员的认真负责态度和工作能力,所以每次不看内容即签名批准。这样做简单了事,但往往也是不太负责的表现,思想认识上总认为科室已经审查过,签名只是一种形式,时间长了,于是习以为常。

5、对基层情况的了解以听汇报看材料的方式获取较多,深入基层掌握第一手情况少,以至于对基层问题了解掌握得不全面不准确,当然也不够深,一定程度上影响了解决问题的思路和决策。当然,也有工作时间长了依靠经验判断的做法,对待经验和实际情况缺乏实事求是的态度。

(二)官僚主义问题

1、服务意识还不太强,服务方式还不太多,服务落实还不太到位。虽然有了服务意识,基本改变了过去管的思维模式,但探索服务的方式方法不够积极和主动,总感觉服务对象有需求再服务,尽量少去打扰基层和企业,主动问主动服务的意识缺乏,因而造成了服务落实不太到位。

2、对分管的工作跟踪督促不够,主动性跟不上,后续结果过问少。对待分管工作基本是安排科室承担,文件批转和布置基本及时到位,但对后续工作的开展过问少,工作效果也就放之任之。

3、工作中有时遇到科室间互相推诿工作,协调方式方法不多,不大能按原则坚持责任到位,存在不想得罪人的思想和动机,最后让自己分管科室承担工作,看似解决了问题,其实还是想息事宁人,不想太复杂,得过且过。

4、对基层和企业反映问题的解决落实方法简单,每次接到反映的问题,基本是交待分管科室负责落实解决,认为可以很好地得到办理,自己反而没有用心和太多精力重视解决落实。

(三)享乐主义问题

1、存在安于现状思想,工作能够顺利完成即好,缺乏精益求精更好完成的闯劲。特别是看到感受到社会基本的精神状态,

总认为枪打出头鸟,做好自己的本职工作,只要不出差错就是很好,不必费力费神去想一想如何做得更好,工作效果更完美。

2、有时习惯多一事不如少一事,最好能够没有事。做事多了招人说,做事多了也容易出现差错,还不如少做些事不出差错。把余下的时间看看书,还能提高自己的学识,别人看了还认为很勤奋。

3、有得过且过轻松自在的想法。对工作中的矛盾、前进中的困难甚至阻力,慢慢丧失了较真精神,能够绕开的尽量绕开,能够不管的尽量不管,觉得反正有人会探索会碰硬会解决,自己轻松工作和生活。有时,在市里开会结束了还不到下班时间,也不再去办公室,要么回家要么去原来的工作单位坐一坐。

(四)奢靡之风问题

1、有时下基层时接受宴请,宴请大多都要饮酒。虽然没有主动提出过要求,也曾婉言谢绝过,但慢慢感觉社会风气大致如此,如果不接受好像也是不给基层面子,反而影响了跟基层干部的关系,渐渐就成了习惯,有时尽管喝酒喝得身体不舒服,也觉得伤了身体没有伤感情,是值得的。

2、公车有时也私下使用。单位的公车,应该用于开会调研等公务活动,但很多时候上下班成了代步工具,有时也去机场车站接送人。虽然上下班时车子开的不算多,但总觉得使用也没问题,去机场车站接一下人也不是大问题,久之便放松了自我约束。

3、接待上级来人,有时陪同的人太多,尤其是吃饭的时候,感觉是一种基本的礼仪。也曾经反思过,认为可以少一些人,但担心分管的科室人员不高兴有意见,工作任务分配他们做,吃饭时就赶人走,好像没有人情味。同时也感觉陪的人多给人的印象是热情,上级领导也会高兴。

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通过这次群众路线教育实践活动,不少问题的思考触及到灵魂深处,剖析的问题虽有客观因素的一定影响,但更多的原因还在于主观。

1、宗旨信念上不能出现丝毫偏差。我是一名有近30年党龄的党员,党龄也是我的工龄。从大学时,学习并通读了很多党的理论著作,从而坚定了理想信念。工作后,特别是近些年来,看到党内和社会上一些腐败与不良风气与现象,痛恨之余也一定程度上怀疑党一贯的主张宗旨为何这般被人歪曲,并且利用党的威信中饱私囊。种种社会现象,不可避免地影响了自己的思想和心理,看不惯,痛恨,又觉得无能为力,有时工作上严格要求下属都觉得没有力量似的,因而难免有应付而只求凭良心做事的想法。通过这次活动,让我深刻认识到宗旨信念上的丝毫动摇都是不能原谅的。

2、党性修养上不能出现丝毫放松。我工作近30年,下过基层,做过教师,在不同的地区和岗位上工作过,工作经验和能力积累了很多,而且党性和原则性一直较强,自信能胜任很多工作。但这次活动让我意识到,党性修养是一辈子的事,作为党员领导干部,应带头活到老学到老,党性修养只有起点没有终点,无论是政治理论、组织纪律、思想作风还是文化知识、领导艺术和工作能力,每个方面的修养都还需要自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造、自我提高。总之,对自己作为一名共产党员的要求一刻也不能放松。

3、个性品行上不能出现丝毫麻痹。人都是有个性的,但无论什么个性都应有良好的品行,这是做人的基本,更是作为党员领导干部的根本。从小在农村长大,看过体会过基层的苦和难,家庭和学校也教会了我做人的道理。品立则人立。然而随着社会阅历的积累,也看到了太多的无德无良者的得意,尤其是一些富人并不是通过合法勤劳致富,人性的卑劣昭然于世,但他们却能逃避道德的谴责而生活得很好,久之难免有失望之性情。于是,个性中不足的一面失去了改进的动力,对工作的要求也不像以前那样认真严谨,对下属也有放任,纪律的要求也松了,更别说以前的开拓创新和进取精神,都有所懈怠。

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通过教育实践活动,我进一步深刻认识到:群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。自己找出问题、

分析问题再解决问题,对症下药,才能健康成长,才能无愧于共产党员的角色,才能真正起到先锋模范带头作用。

(一)努力方向

对照自己的不足,坚决清除思想上精神上的病因,严格按照共产党员的标准约束自己,努力做到学习认认真真,工作勤勤恳恳,生活简简朴朴,做人清清白白,始终把群众利益放在第一位,多为群众着想,说实话明实情办实事。

(二)整改措施

1、继续加强学习,努力提高工作能力。学习党的理论和政策,学习法律法规,学习业务知识,积累工作经验,创新工作方法。增强学习的自觉性、系统性和实效性,带着问题学,针对问题学,向实践学,向群众学,不断提高政治敏锐性和鉴别力,提高思想素质和理论休养,大胆解放思想勇于创新,提高运用科学理论解决实际问题的能力。

2、树牢宗旨意识,努力维护群众利益。要把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,时刻摆正自己与人民群众的位置,时刻警醒自己是否有脱离人民群众的倾向,切实转变思维方式,改进工作作风,时刻站在群众的立场谋划工作。认真倾听人民群众呼声,多为人民群众办好事、解难事,增进与人民群众的真挚感情。树立敬业守责、尽心服务、扎实工作、言行一致的良好习惯。

3、坚决抵制“四风”,努力提升个人品行。力戒形式主义和官僚主义,牢固树立群众观点。工作和生活中都不搞特权,坚守做人、做事、用权、交友的底线,严守党和人民交给的政治责任,牢记“两个务必”,忠实地执行党的群众路线和民主集中制原则。牢记群众利益无小事的道理,大事讲原则,小事讲风格。带头改进文风会风,坚持厉行节约,反对铺张浪费,勇于接受群众监督。

4、强化政策执行,努力提高服务水平。外经贸工作面向的服务对象主要是各类公司和企业,把中央、省、市各项政策有效落实,必须树立责任感和诚心,形成良好的使命观念、时间观念、效率观念、质量观念。积极调动科室人员工作积极性,发挥众人的智慧和力量,以进取之心、真诚之心履行职责,切实把服务基层和企业的工作落到实处。

描写政治考试心得体会学生及收获六

一直以来,本人在党组织和单位领导的培养教育下,以一名共产党员的标准严格要求自己,特别是在党的群众路线教育实践活动中按照上级要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,提高了理论水平和思想觉悟。现将个人政治自画像汇报如下:

一、理想信念方面。具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,全面贯彻落实新时期社会主义思想,树立社会主义核心价值体系,坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策。

二、带头学习方面。能自觉加强政治理论学习,用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践;能自觉参加开展的各项学习教育活动;能勤奋学习科技文化、经济法律等各方面的知识及技能,不断提高自身素质和能力。

三、争创佳绩方面。在推动科学发展、建设幸福花都等中心工作中,具有强烈的事业心和责任感,科学发展谋在前、立足岗位干在前、关键时刻冲在前、创先争优赶在前;积极履行自己提出的承诺事项,在自身岗位建功立业。

四、服务群众方面。能密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事,自觉维护干部职工的利益;带头强化服务意识和执行意识,在提高服务水平和执行力上作表率。

五、带头遵纪守法方面。能严格遵守党章,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。

六、廉洁自律和作风方面。能执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定,严格要求自己;始终坚持求真务实,牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范,在精神文明建设中发挥了表率作用。

反思自己一年来的工作,在上述各方面虽然取得不少成绩,但还存在一些不足:

一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上,深入基层调查研究还不够,不能及时、全面地了解基层的情况。

三、实践中,工作上创新精神不够,有些事情做起来心有余而力不足。

上述这些缺点和不足,有待自己今后克服和改正的。在今后的工作生活中,我会不断的查找不足,改进作风,进一步端正思想,克服不良习气,加强个人防范,提升个人素质,为单位的各项事业发展做出更大贡献。

描写政治考试心得体会学生及收获七

考前开夜车

星期三早上,全班都漫着一种紧张的气氛。詹老头在上节课透露:“将考第一、二单元。”这一句话好比原子弹,在我们心中升起了“磨茹云”。正在我担心之时,詹老头迈着正步走进了教室,跨上讲台,让班长打开电脑,然后用目光扫射全班。小哲不由低下头,大家都知道他心虚了。我心中也没谱。看看我的好朋友小昀,林大傻,他们都在翻课本;再回头看看大超,潘大叔他们也在做相同的事,看来这次考大家都挂不住了。小米大喊一声“看考前复习”,大家长叹一口气,安心了。

熬过两节课,老师才说考试改在周五。周四,熬过整个早上和下午,晚上,早早的完成数、英作业,就钻进了那“知乎者也”的世界,东看看方仲永,西看看木兰诗,读一读拼音。到了10点准备上床睡觉,趁着父母还在客厅看电脑,打开台灯继续奋战。希望在考试的“战场”上,成绩单能“出将入相”。

考场干着急

星期五考试,发下考卷,看到正面,大家发出了“切”的声音。这真的很简单,一翻到反面《最后一课》的阅读题时,大家马上变了脸色。我的同桌,提笔就写。我凑到她耳边说:“喂,大姐,留点空让我抄一抄。”她边写边说:“朋友间的帮助是又原则底线的”。不愧是政治科代表,居然用课本里的知识反驳我。后来她还是留下了一点空给我,但写的字实在太小了,估计只有显微镜才看得到。所以我没有作弊成功。我一路奋笔急书,写到了最后一道阅读题,就像关公在过五关斩六将后遇到了十个吕布,打不过啊。现在才知道“书到用时方恨少”是什么滋味了。看看同学们个个不是表示叹息,就是用手势表示“我们死定了”。再看看詹老头,捧着我们刚写好的作文“抑扬顿挫”地默读着,可能是某个学霸写的好文章吧。我最后一道不会做,在那里干着急,好在詹老头大发慈悲把最后一道阅读题当附加分算,才没有“放白卷”。

考后遭翻车

星期一下午,我们还沉浸在体育课上的“速度与激情”中,无心听课,詹老头生气了,一连点了三个不专心听课的同学。何宇轩转过头来想和小昀说话,结果詹老头让他站到后面去。詹老头接着说了一句话让我毛骨悚然:“考卷我没看完,有一半同学最后一题基本没有得分。前面的填空东错西错,这有读书和没有读书一看就知道啊!”他批评了小哲、小戴和猪妖,说他们考不好,上课还不专心。又表扬了潘大叔,说他最后一题写得好,但还有缺漏。我嘀咕说:“他就那水平吧。”周围的人笑了笑,詹老头便叫我起来读《孙权劝学》,接着又用课文中的话狠狠的批评了我们一顿。

星期三,经过一个星期的煎熬、等待,考卷发下来了。大家好像都很高兴,互相击掌庆祝没有挂科,我跑回座位,“74”两个数字写在我的考卷上。我舒了口气。我们是高兴了,可詹老头不高兴。让我们回家写关于这次考试的作文。大家垂头丧气,想破脑袋也想不出来写什么。后来詹老头给衣御寒“开后门”特赦她写她的同桌。我叹了口气说:“谁让她有一个骨折的同桌。”

考试是检查我们平时学习情况的手段,平时不认真学,想通过突击复习就考得很好,那是不可能的哦。我们真得学学《孙权劝学》中的吕蒙。

描写政治考试心得体会学生及收获八

一、学情分析

1、学生对思想品德学习重视程度还不够。

2、班级之间水平差距大,优生与学困生差别大,学生学习水平参差不齐。

3、学生思想品德的学习方式、思维方式有待养成和提高。

4、针对期末考试,学生的答题的方式方法与习惯需要给与专门的指导和训练。

二、复习内容

八年级上册所学知识。

三、复习措施

1、系统复习。每节课复习一课,课前精选复习习题,量不要大,两个问答题,十个选择题,当堂训练,当堂讲解。30分钟背诵记忆, 15分钟训练讲解,以巩固基础知识为目的。指导学生立足于课本,熟练掌握教材所涉及的知识,引导学生自主复习教材基础知识,梳理、构建形成网络加以强记。万变不离其宗,如果学生能够对课本上所学的知识做到融会贯通,那就可以以不变应万变,遇到什么题都可以从容应对。所以复习中首先应该回归课本,通过列知识结构图表对原来已经学过的知识进行梳理。这既有利于学生弄清知识之间的联系,又有利于学生从宏观上把握具体的知识点。从而使学生在分析问题和解决问题的时候考虑的更准确、更全面。计划用六节课,三周的时间完成系统复习。

2、综合复习。以单元为单位,每节课综合复习一个单元,以单元检测题为依托,讲练结合,以训练做题方法为目的。计划用3节课完成综合复习。

3、重点复习。挑选重点知识,重点巩固记忆,重点训练,重点讲解。

(1)阅读题目。审题要仔细、慎重。分析题意,确定答题方向和范围。明确考察的是“是什么”、“为什么”还是“怎么做”。

(2)阅读材料,给材料分层并标出其关键词,寻找解题的突破口。

(3)回扣教材,根据已有的知识确定问题材料情景所需的知识原理。

(4)组织答案,根据题目所给信息,确定应选用什么样的语言和基本知识原理来表达。语言表述要规范,结合材料进行论述,注意层次性。答题要确切、简练,书写规范、工整,尽量采取要点式答题。答题时要准确应用政治术语,防止用原理生搬硬套。避免出现答案写得不少,得分却极少的现象。为在练习中减少失误,避免出现同样的错误,要求学生做到:在教师的指导下找出出错误的原因。找出正确的解答方法。经过一段时间后重做错题,然后与正确解法进行对照、比较,以便在脑海中形成正确的记忆。在后期复习阶段让学生做必要的模拟训练题既是对所学知识的一个最好的复习,还可以通过做题发现问题,以便在复习中及时的进行查漏补缺。同时也只有在运用中才能发现问题,才能知道自己在知识方面究竟有那些地方学的不扎实,理解的不够透彻,以便在考试前及时的将这些缺漏的地方补齐,从而使自己的知识结构体系进一步得到完善,分析问题和解决问题的能力得到进一步的提高。

计划用一节课的时间。

4、自由复习。学生根据自己的学习情况,自己巩固记忆。

计划用一节课的时间。

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