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学习产业规划心得体会和方法 产业发展讲座心得体会(二篇)

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学习产业规划心得体会和方法 产业发展讲座心得体会(二篇)
2022-12-23 02:55:20    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写学习产业规划心得体会和方法一

一、民营企业反腐倡廉工作现状及成因

1、思想认识不到位。很多人认为民营企业是私人所有,企业里的腐败是“家务事”,而且伸黑手的多是企业的“亲信”,没有必要大张旗鼓反腐倡廉。尤其是民营企业主认为,他们没有执法执纪权,不存在吃拿卡要的事情,在社会上也处于被动地位,是任人宰割的羔羊。还有一些业主认为党员中存在的违反计生政策、社会管理秩序、赌博等问题,是个人的私事,跟企业没太大的关系,对企业没有损失,没有必要过问。一些党员干部还认为现在是企业主说了算,民营企业不存在腐败问题。这些认识上的误区严重的影响到民营企业的凝聚力、核心竞争力和企业的健康发展。

2、纪检监察机构不健全。据调查,50%以上的民营企业,都没有建立党组织,建立纪检监察组织、配备了纪检委员和专职纪检监察工作人员的就更少了。一些负责纪检监察的工作人员也只是名义上的分工安排,没有经过正规的纪检监察业务培训。

3、党组织开展活动较少。民营企业党员普遍反映党组织一年内开展的活动很少,反腐倡廉方面的活动就更加少了,每月一次的政治理论学习常常因为企业生产、经营的原因不能很好的坚持,偶尔开展“三会一课”活动或民主生活会都是蜻蜓点水,应付上面的检查。

4、民主管理难以落实。大多数的民营企业都是厂长经理说了算,召开厂务会、董事会也只是走走过场,没有将民主管理与厂务公开、党务公开有机结合。没有建立规范的公开栏,党员职工主人公作用没有得到充分发挥,民主管理理念淡薄。

5、“内鬼”现象并非罕见。由于民营企业认识上的误区,助长了民营企业内部的腐败。据披露,温州龙湾区一家设备公司的财务总监李某在该公司财务部门仅工作了7年就利用其手中的职权和公司管理上的漏洞侵吞公司资金近300万元,给公司生产、经营造成了巨大的损失。类似的“内鬼”现象在我国的民营企业中并非罕见。

二、民营企业反腐倡廉工作对策与思考

1、加强政策理论学习,走出思想认识的误区。要加强对民营企业业主和党员干部理想信念教育,从思想源头树立拒腐防变的道德防线,使他们真正认识到:民营企业正日益成为催动社会廉洁与政府廉政同步发展的重要组成部分,民营企业的反腐倡廉建设是党风廉政建设和反腐败工作全方位、全覆盖的必然要求,是加强民营企业党建工作的重要内容,是促进企业核心竞争力、增强企业凝聚力和培育企业发展后劲的迫切需要。

2、规范企业制度体系,完善法人治理结构。要严格按照现代企业制度的要求,健全民营企业法人治理结构,规范企业股东会、董事会、监事会和经营管理者的权利和责任,建立决策、管理和监督相对独立的制度体系,推动家族制企业向现代公司制企业发展。

3、健全纪检监督机构,解决民营企业纪检监督组织“怎么建”的问题。成立纪检监察组织,要针对民营企业不同情况,分类指导、区别对待。根据党章和一些非公有制企业的初步经验,可以进行以下探索:对已经建立党委的规模以上民营企业,要及时建立纪委;对已经建立党总支的民营企业设立纪检组;已经建立党支部的民营企业设立专职纪检委员。

4、科学界定工作职责,解决民营企纪检监督组织“干什么”的问题。根据xx大新党章第32条规定民营企业纪检监察组织的主要职责是:一是维护党的章程和其他党内法规的严肃性,检查党的路线、方针、政策和重大决策在企业中贯彻执行情况,积极开展党风廉政教育、党纪条规教育和正反典型教育,不断增强企业党员职工的党性观念和遵纪守法的自觉性,提高党员干部廉洁自律和拒腐防变的能力。二是积极维护企业各方的合法权益。发动企业员工检举、揭发有关权力部门及其工作人员不作为、慢作为影响企业发展,破坏软环境建设,甚至索贿受贿、吃拿卡要,侵害企业利益的腐败行为;及时查处企业管理层干部利用手中权力在企业原材料采购、产品生产、加工、销售以及重点工程、重点项目招标竞标以及建设过程中收受佣金、回扣等腐败行为;及时查处企业中层管理人员克扣员工工资,侵害员工享受民主权益、劳动安全保障权益、生活权益等不正当行为。三是加强对民营企业生产经营事项事前、事中、事后全过程的监督检查,规范企业经营行为,促进企业合法经营和廉洁经营,保证党的政策和国家法律法规的贯彻实施。四是严肃党的纪律,对企业中违反党的规定和纪律的党员,依纪依法查处,确保企业健康发展。

5、理顺管理体制,解决民营企业纪检监督组织“怎样发挥作用”的问题。一是妥善处理好企业纪检监督组织与企业主的关系。要尊重企业主对企业的管理意愿,取得企业主对开展反腐倡廉工作的理解和支持,做到“目标同向、作用互补、相互监督、共同发展”。二是对担任党组织负责人的企业主要采取由同级纪检组和上一级纪委共同监督管理的体制。企业纪检监督组织有权对兼任企业党委书记的企业主的违法违纪行为向上级纪委汇报,由上级纪委实行纪律检查,根据违纪性质和程度,作出相应的纪律处分。上级党委和纪委,要保护企业纪委的合法权益,防止发生因遭打击报复而随意开除或辞退纪检监督组织工作人员的情况。三是企业纪检监督组织组成人员的产生要按照“党组织推荐、企业认可、员工认同”的方式推荐产生。对企业党组织中无合适人选的,可由上级纪委指派党建指导员、党支部书记兼任企业纪检监督员。同时,鼓励和引导从领导岗位退下来尚未到退休年龄的干部特别是熟悉党务工作的干部,到规模以上的企业担任党组织领导职务或纪检监察组织领导职务,加强对企业反腐倡廉工作的组织协调和监督指导。

6、推进企业文化建设,营造廉洁和谐的企业内外环境。先进的企业文化是企业持续发展的精神支柱。要针对民营企业特点,大力提倡“诚信廉洁、依法经营”的企业经营管理理念,进一步整合企业文化资源,创新企业文化建设手段,采取教育培训、艺术宣传相结合的方式,不断丰富企业文化内涵,增强企业文化的吸引力和感染力,营造讲文明、讲道德、讲法纪、讲责任、守诚信的文化氛围。要把廉洁经营、诚实守信的企业文化与企业发展战略、先进的市场营销方式和现代人力资源管理有机融合,实现企业发展目标与体现员工自我价值的统一,实现追求企业效益与提高员工自我价值统一,实现追求企业效益与提高员工队伍素质的统一,推动企业效益和社会效益的共同提高。

描写学习产业规划心得体会和方法二

随着时代的发展,竞争也越来越激烈,肩负着人类文明的教育,也在飞速地发展。作为教师,更应该跟上时代的脚步。“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化氛围,为教师构建了一个专业发展的自我反思平台。为了提升自己的工作能力和业务水平,更好地为教学和管理工作服务,根据上级部门的有关要求和学校的工作实际,自身的发展要求,在新课程理念的引领下,本学期我将认真践行校本教研工作,融入学校教育创新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。为此,我定下个人的校本研修计划:

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在新时期里,新课改新理念要求下,以学校要求为指导思想,以全面提升自身的整体素质为根本,以提升师德水平、发展教师课堂教学能力、训练科学研究能力为基本目标,以教师为主体,以“上好课”为主线,在实践中探索,在探索中学习,在学习中升华,共同前进,共同发展。加强学习,努力提升自己,变化自己,学习先进知识和先进的教学方法以适应当代教师的要求。

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1、通过学习,提升自身的师德修养,提升自身的业务水平,提升自身的管理理念和管理水平。树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

2、以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。

3、通过培训学习,帮助自己树立科研思想:我们为自己而研究,我们研究的是自己,研究自己是为了更好地发展自己。以科研为先导,以教师专业发展为目标,以落实新课程过程中发现的问题和急待解决的困惑为重点,鼓励课后反思,加强学习与交流,营造浓厚的教科研氛围,切实转变教育观念。

4、帮助自己树立更强的课堂质量意识,向课堂要成绩,要效果。

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(1)自主学习:自学,记读书笔记,学校每学期推荐的书目,认真读书学习、交流研讨。使读书成为我的自觉行动,对读书产生浓厚的兴趣。

(2)小组研讨:本学期我会积极参加我组我校定期举行的研讨交流会,在研讨中让自己的各方面能力得到相对的提升。

(3)教学观摩:积极参加我校定期的听课、评课,进行教学研究,以解决自己教学中的疑难问题,让我的教学更具特色。

(4)专题培训:积极参加学校以及上级组织的各种教研培训,将培训学习与自己的教学实践紧密地结合起来,并及时反思、总结。

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1、个人读书:至少精读一本教育教学专著,书籍自己选定。必须提交一篇个人阅读的读后感,并在个人播客中发表。

2、听评课:听评课的对象以本校教师为主,本学年至少听30节课。每次听课后要认真填写听课记录本。

3、教学设计:教学设计是个人研究教材教法的成果,包含个人在岗研修期间所上公开课的教案。写好教育叙事一篇,教学案例一篇。

4、小组集中研修:认真做好集体备课工作。充分发挥教研组的作用,并结合本组的具体实际开展教学研究。学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提升自己的教育教学水平。学习《教师职业道德》,进一步提升师德。学习《教师反思能力的培养与提升》,进一步提升自己的反思意识,要经常反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提升。

5、培训:积极参加各种教育教学培训,做好相应笔记,及时写好总结,完成教育教学论文一篇。

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1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务,做好每一次听课后记录。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思。

3、认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提升,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

4、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

5、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。

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总之,今年我将积极进行校本研修工作,尽量使自己的综合素质得到全面提升,让自己的教学更具有特色,以培养出更出色的学生,加快我校的课改步伐。我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提升教育教学能力,结合民族地区教学实际,把个人的校本研修工作做好。

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