我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
有关教师寻找孩子心得体会和感想一
大家好,我是来自农村学校的一名老师,站在演讲台上,我知道不论我用多么华丽的词藻,多么动听的语言来修饰我的演讲,都无法完全概括人民教师神圣的职责和光荣的使命。因此,我只是想结合自己的一些切身体会,谈一个实实在在的话题:怎样做一名富有责任心和爱心的老师。
对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”,“教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。……”这些溢美之词,让我对教师这一职业充满了无限向往,并且赋予了它许多美好的幻想。因此在中学毕业以后,我义无反顾地报考师范院校。今天,当我作为一名人民教师工作多年以后,穿过教师职业的光环,我才真正理解教师的平凡,也才真正懂得责任的承担。毕竟鲜花和掌声只是一时的,而更多的时间我们必须面对的是那一颗颗需要呵护的心灵、那一张张对知识渴盼的稚气的脸。
第21个教师节的主题是“爱与责任”。 爱与责任,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育。这一主题鲜明的告诉我们,面对一群自尊敏感、情感脆弱、人格特征还不明显的孩子时,教师除了履行自己“传道授业解惑”的职责外,还必须付出我们无私的爱心、真实的情感,我们的教学才能真正实现“学而不厌,诲人不倦”的互动、和谐。然而要如何才能把握好“爱与责任”这一主题呢?一年多来,我一直在不断地反问自己,什么才是为师之道。直到今年,在我们班上发生了这样的两件事情,才让我找到了问题的答案。
上一学年开学初,我患上了重感冒。为了不耽误学生的功课,我坚持用嘶哑的声音带病上课,并且尽量的克服咳嗽。为此,在教室里我常常看到了一双双关怀和心疼的眼睛;在我的讲桌上,经常莫名其妙的多了一些药片;更有一位同学直接从自己的家里给我带来了草药。面对这些来自幼小心灵的关爱,让我再次感到无比的感动和满足,她让我更加坚定了我选择的这条教育之路,让我更加明白了自己身上的责任和使命。学校的课堂是我们老师耕耘的责任田,也是学生们收获的庄稼地,我只有在课堂上付出更多的汗水,在生活中给他们更多的人文关怀,才能够对得起学生们一颗颗炙烫的心,我只有在瑞丽这块教育的土地上更加辛苦的去做好一名园丁,我才无愧于我人民教师的称呼。
第二件事情发生在今年的国庆节期间,班上一位住校男生,因为放假没有来得及回家,到足球场上踢球不小心跌倒,导致左手脱臼,被同学送到医院。当我知道情况后,迅速的赶到医院,看到这位没有医药费救治的同学无助的眼神,疼得满头大汗的样子,我真是看在眼里疼在心里,赶紧掏出身上仅有的钱,到付费处垫上部分医疗费用,请求先立即治疗。后来刘燕老师的及时赶到,才为这位同学付清了余款。经过这次脱臼治疗事件后,这位同学和我的关系亲近多了,上课也不再捣蛋了,学习成绩也有了较大的提高。
经过这两次事件之后,我有了一个新的认识,那就是:爱与责任是学生与老师之间心灵沟通的桥梁,是教学关系互动、和谐的保障。人的真诚是可以相互感受的,教师的真诚也是如此。只要在教学活动中,尊重信任学生、关心学生,无论成绩好坏,多与学生们交流,多给学生们帮助,必然能够创造出一个和谐、向上的互动教学氛围,必然能够让他们走出自我评价的误区,更加自信地面对学习,成绩最终也就有了保证。
我国着名教育家陶行知先生的名句“德高为师,身正为范”讲的是:师德、师表、师范是每一位人民教师踏上工作岗位的必修课,但是教育是一项高难度的工作,要做好它十分不易,仅仅用这些抽象性的概念来规范自己的工作,仅仅凭职责、荣誉、信念、奉献来要求每一位教师永葆教学的激情,毕竟都是那样的刚性有余,柔性不足。爱是生活的原动力,爱也是教学的兴奋剂,生活因为有爱才感觉美好,教学因为有爱才充满激情。琐碎而忙碌的教育工作如果没有爱,没有激情,又谈什么乐业、敬业、奉献呢?
实施素质教育的今天,学生感到压力越来越大的今天,我们教师的工作压力又何曾变小呢? 为了对学生负责,我们要竭尽全力避免一切可能的口误和笔误,以免误人子弟;为了能够简明扼要的讲述好每一个知识点,从而帮助学生轻松轻松的接受知识,我们每天晚自习后都要备课到深夜。怀揣着月底领取的薪水,理智告诉我,教好学生,培养好学生,那是我的职责。但是我想,对于人民教师而言,如果仅仅因职责所累,因职责所苦,受职责禁锢,那生活岂不是变成了一种煎熬?
原中国文联荣誉委员、已故的豫剧大师常香玉曾经说过这么一句话,叫做“戏比天大”。支撑她走向艺术高峰的东西是激情、是追求,也是对艺术的热爱。我们今天面对着一颗颗渴望呵护的心灵、那一张张对知识渴盼的脸,如果对教育没有一份热爱,如果对教学不能够做到“课比天大”或者“学生比天大”,如果不能像对待自己的孩子一样精心的呵护他们,像雕琢璞玉一样用知识的工具雕琢他们,那么我们岂不是有辱了人民教师的称呼,玷污了“人类灵魂工程师”的美名了吗?因此,在我演讲的最后,我祝愿我们在座的每一位人民教师沐浴着科教兴国的春风,搭载着素质教育的飞船,在“爱与责任”的工作主题下,努力地改造我们的课堂、课程,不断地塑造自己的师德、师表,化作一支粉笔,写成文字,擦为粉尘,不计个人得与失,但计边疆教育兴与衰,在琐碎中体验着作为老师的幸福,于平凡中感受着教学的乐趣。最终才能使我们的课堂在开放、活泼的氛围下让学生感受到知识的渊深、广阔,才能让我们的师德、师表熏陶着学生不断地进步、成长。
我的演讲完了,谢谢大家!
有关教师寻找孩子心得体会和感想二
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中国共产党党员、原xx大学(华东)勘探系系主任xx教授因病医治无效,于20xx年5月4日22时30分在北京逝世,享年74岁。
1937年7月13日出生于黑龙江省齐齐哈尔市,1961年毕业于北京xx学院勘探系,并留校任教。1980年晋升为讲师,1988年晋升为副教授,1993年晋升为教授。历任华东xx学院物探教研室副主任兼实验室主任,xx大学(华东)勘探系副主任、主任等职务。兼任中国地球物理学会装备分会会员、《仪器》杂志编委等社会职务。曾先后荣获北京xx学院“五好教师”称号,多次被评为华东xx学院先进工作者,获得学校嘉奖。他还被评为xx大学实验室工作先进个人、山东省教委实验室工作先进个人。1998年3月退休。
热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,一生追求真理,追求进步。他1952年9月加入中国共产主义青年团,1986年9月加入中国共产党。特别是党的十一届三中全会以来,他衷心拥护党的路线方针政策,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。他时刻想到自己是一名共产党员,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,注意发挥党员的先锋模范作用。他吃苦在前,享受在后,谦虚谨慎,团结同志,忘我工作,淡泊名利,表现出共产党员的高尚情操。
忠诚于党的教育事业,把毕生的精力献给了祖国的教育事业,献给了中国xx大学。他长期从事地震仪器的教学工作,知识渊博、教学经验丰富,先后讲授《电法勘探》、《电子技术》、《电路分析》、《微机原理》、《数字地震仪原理》等课程,教学效果显著。他著有《地震勘探仪器原理》专著,作为专业主干课程教材具有较强的通用性和适应性。他在地震物理模型研究实验室、地震处理及解释实验室、勘探系微机室建设方面做出了突出贡献,多项成果获得学校奖励,这些实验室的建设为申报地球物理重点学科和重点实验室建设打下了良好基础。先后承担多项中国天然气总公司重点攻关课题,在《地质评论》、《中国地球物理学会年刊》等发表学术论文多篇,取得了显著的经济效益和良好的社会效益。他在勘探系领导岗位上工作8年,呕心沥血,鞠躬尽瘁,为勘探系(现地球科学与技术学院)的师资队伍建设、专业建设和学科建设作出了重大贡献,为地球科学与技术学院的发展奠定了坚实的基础。
一生是光荣的一生,革命的一生。他把毕生的精力献给了中国xx大学、献给了党的教育事业、献给了伟大的祖国、献给了壮丽的共产主义事业。他的逝世,使我们失去了一名好同志、好党员和良师益友。我们要化悲痛为力量,学习他的革命精神、工作热情和高贵品质。像他那样,坚定共产主义信念、热爱党和人民,热爱教育事业,勤奋学习,爱岗敬业,求是创新。
为了表达我们的悲痛心情,寄托我们的哀思,定于20xx年5月 10 日9 时在北京八宝山举行遗体告别仪式,望生前好友、同事及学子届时参加。
安息吧!
中国xx大学(华东)地球科学与技术学院
中国xx大学(华东)北京办事处
中国xx大学(华东)离退休职工管理处
二〇一x年五月五日
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