妈妈睡了讲课心得体会精选 妈妈睡了一课体会到了什么(九篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写妈妈睡了讲课心得体会精选一

开始的时候，我帮妈妈拿油。按照妈妈的要求，加盐、加鸡精、还加了一点点的糖。加糖的时候，我还偷偷的用舌头舔了一下，味道好甜哦!

接下来，妈妈教我剥蒜头。我先用一把扁扁的小刀敲大蒜头，把大蒜头敲扁了，再用手一个一个的剥掉蒜头的皮。剥完蒜头，我用小刀一个一个的把蒜头切成小片。切到第五个的时候，我不小心切到手了。我左手的食指流血了，我的手好痛，妈妈急忙去拿创可贴。

虽然我的手指头受伤了，但是，我以后还要坚持帮爸爸妈妈煮饭。因为爸爸妈妈很辛苦，我作业做完了，我就应该帮爸爸妈妈做事情。

今天上午，我在看完电视后，妈妈还没有回来。这时候我们的肚子饿得呱呱叫了。妈妈逛街很辛苦的，回来还要为我弄饭，该是多么的累啊!于是，我灵机一动，我要帮助妈妈做饭!说干就干，我先上网查了几个简单的菜谱，有蘑菇炒鸡蛋，蘑菇炒青菜，蘑菇土豆花菜，还有蘑菇汤……我选了一个最喜欢的香菇木耳炒肉。由于是第一次炒菜，我被一堆东西整得手忙脚乱的，切好葱姜蒜，拜好木耳，泡好香菇，腌上肉丝。就开始紧张的厨房工作了。

先放油，再放葱姜蒜爆香，肉倒进去，不断翻炒，可能是加的淀粉太多，有点糊底了，但是经过我一番翻炒，倒是香喷喷的。接着放入木耳、香菇，加入味精等佐料，出锅了。蒸米饭，不多解释了。

为什么只有一个菜?因为很麻烦哪，再说都炒蘑菇会被骂的，家里菜本来就不多，我还喜欢专挑一样菜炒。

回头看到妈妈，安详的笑脸。

突然想起来以前看的那句话“你算过吗?从现在起，每年回家的次数加起来，你还能见父母多少面?”

我不敢去算。我怕眼泪不争气。

等我爸爸回来了之后我们开开心心的吃了起来。比我妈妈做的还好吃，嘻嘻。

描写妈妈睡了讲课心得体会精选二

亲爱的爸爸、妈妈：

在这个发达的网络时代，连写信都可以这样来用键盘代替纸笔了。不过相信您们更喜欢我用钢笔将每一个字深深的落在洁白的纸上吧!不过网络也有网络的好处，它能将我们的情感永远的记录在这里，不管怎样，今天就让我们一同潮流一下吧!

其实现在的通讯这么发达，几乎每天我们都有通话，随时都能知道对方在做些什么，随时能把爱传达，不像我小的时候，没有电话，没有邮件，只能用纸笔，牵挂也就因此变得漫长，思念也因此在路上漂泊。大概邮寄一封信要一星期的时间，不过在等待来信的日子里会有很多期待，在看信的时候会有很多幸福，我会将我进步和快乐的事情告诉你们，然后你们将牵挂放入信封邮寄给我。可能那个时代，那种方式把情感变得更加的厚重。妈妈至今保留着我们的通信，每每拿出来看看，仿佛又回到了从前期待的岁月。

我亲爱爸爸妈妈：

您们好!告诉你们一个好消息，我们的家乡变了!变了!变成了你们都不能想象的景象。还是让我慢慢给你们分享这份喜悦。

又到了冬季大雪纷飞的时候了，可家乡不是以前的家乡了。一提起家乡，我可有说不完的话想对你们倾诉了。爸爸妈妈，你们都知道，以前的家乡是一个比较偏僻的小山村，可那里空气清新，景色迷人。远远望去，一块块稻田，一条条小河，交错在一起，构成一张美丽的图画。夏天的时候那里很凉爽，每天都可以看见一些小孩在树下嬉戏打闹。可美中不足的是，家乡的路还是土路，晴天是尘土飞扬，雨天则泥泞不堪。晴天都还能勉强走一走，可一下大雨，路面就十分湿滑，大人小孩出行都不方便，一不小心儿就会跌倒。家乡的人们都多么希望有一条干净整洁的水泥路呀!如今，当年泥泞的土路已不见踪影了。宽阔的高速公路纵横交错，四通八达。因为，人们的愿望实现了。家乡的人们欢呼雀跃，从此再也不用害怕出行不方便，走路跌倒了。更令人兴奋的是，以前的瓦房变成了豪华的住宅，放眼望去，看到的是一栋栋一排排拔地而起的崭新的高楼大厦。路边的一棵棵大树把一个偏僻的小山村装点得像仙境一样。

节日之际，人们三五成群的到公园、去野外郊游，充分享受闲暇的快乐时光。马路上每天都人山人海，人们逛商店，;大大小小的饭馆，各具风味，吸引了八方来客。

最令人难忘的是近年来拔地而起的滨江大道和驴溪河。

你看，那一盏盏明亮的路灯，把大街小巷照得通亮;一排排的路灯，把公路照得如同白天，远看就像一条条火龙，这样司机们开车就很安全，人们散步也就不怕黑暗了。

无论你走到任何一个家庭，家用电器一应俱全。有电视机、电冰箱、洗衣机、空调不少人家还有轿车呢，许多家庭还购置了电脑，用来查询资料，给人们的生活带来了极大的方便和无穷的乐趣。商场、农贸市场的商品琳琅满目，应有尽有。真是一天一个新面貌，一天一个新气象啊!

爸爸妈妈你们都放心吧，我全心全意地爱着我的家乡!将来，等我长大成材以后，一定会用更先进的科学技术来创造家乡，使家乡变得更加兴旺发达、迷人可爱!

最后，感谢爸爸妈妈，祝爸爸妈妈工作顺利，平平安安!

描写妈妈睡了讲课心得体会精选三

亲爱的妈妈：

您好!

妈妈，您听见了吗?我在叫您。妈妈这个名字只是叫一叫也会触动心弦。

妈妈，您永远都是那么辛苦!那么勇敢、坚强!当我没有来到世界上的时候，你忍着疼痛把我生了下来。当我来到世界上走出第一步的时候，花费了您许多的时间，耽误了您的工作。但是您并没生气，只是耐心的教着我，直到教会为止。小时候我自己还不会吃饭，您就一口一口地喂着我吃。

慢慢的我长大了上了小学。您仍然对我那么负责，每天做好饭送我上学，接我放学。我有不会的题时，您也会耐心地教我，给我讲解。

面对生活您也从未退缩过，当您的压力很大时，非常生气时，您也不会向我发脾气，而是自己默默地忍受着，不告诉任何人。妈妈，您知道吗?当我看到那时的您，我有多么的心酸。因为大部分的人都知道，如果不把难受的事说出来，就会难受的长久，并且时间长了还会伤害到自己的身体。

妈妈这个名字也从不稀奇。但是，妈妈散发出来的爱和力量是这世界上最珍贵的礼物。妈妈的爱是对我的关心、对我的提醒、对我的教导、对我的处罚。妈妈的力量是对我的赞美、夸奖、对我的批评、指指点点的错误，改正错误、对我所发出的信心，让我重新振作起来。

妈妈我爱你!感谢你成为我生活中的太阳，每时每刻都为我照亮前方的道路，使我走进属于我自己的知识殿堂，获得更多的选择，来到更辉煌、更发达的世界。

谢谢xxx妈，您的恩情我将永难相报。但我会用我的一切，来回报您对我的爱。

祝您：

身体健康!工作顺利!天天开心!

描写妈妈睡了讲课心得体会精选四

后来这三个小鬼渐渐意识到自己做的是坏事了，他们想：做一个长不大的小鬼吧，这样也挺好！

小朋友们这个故事告诉我们：做人要善良，善良是人性里最美的一部分。人性里有美好的一面，也有邪恶的一面，而善良，就是那最美的一部分，我们要好好珍惜它哦。

最美丽的脖子

秋天，刮起了北风，树叶渐渐地变黄，飘落下来，一片、两片、三片……黄黄的树叶铺满了地面。

小兔、小松鼠和小河马在跑步，森林里晃动着他们快乐的身影。当他们跑累时，就坐在落叶上休息。

小兔笑着说：“秋天到了，天气凉爽了，在森林里跑步—点儿也不热了，我们还能听到落叶在脚下唱歌，真开心！”

小松鼠说：“是啊，这时候谁不出来玩才是傻瓜呢！”

小兔说：“咦，为什么鸵鸟大姐不出来玩？平时我们玩的时候，她总是参加的。”

小河马说：“我知道鸵鸟大姐最害怕秋天和冬天，她容易患感冒、气管炎，她会咳个不停，可难受了。”

小兔问：“她为什么不吃药呢？”

小河马说：“吃药也不管用，因为鸵鸟大姐的脖子很长，脖子一着凉，她就会感冒生病。”

小松鼠说：“幸好我没有长脖子，我不会因为脖子着凉而感冒了。”

小兔摸摸自己的脖子说：“我也不会，到了冬天，妈妈会给我织一条围脖，我围在脖子上，就不会着凉感冒了。”

小河马突然跳起来说道：“说得好，我们为什么不给鸵鸟大姐准备一条围巾呢？她有了围巾，脖子不会着凉，也不会感冒了。”

小松鼠说：“小河马，你真傻，你没瞧见鸵鸟大姐的脖子有多长吗？哪儿有那么长的围巾呢？”

小兔也惊叫起来：“要是让我奶奶为鸵鸟大姐织条围巾的话，大概要织到夏天了。”

河马说道：“不用叫你奶奶织，我们都有围巾，大家把围巾都拿来给鸵鸟大姐围上，一条、两条、三条……还怕鸵鸟大姐的脖子太长吗？”

小兔说：“小河马，你真聪明。我有两条围巾，都送给鸵鸟大姐吧，我的脖子短，不会着凉感冒的。”

“森林里有那么多朋友，不怕围巾不够的。”小松鼠说完，就去大家了。

这时，天上飘下第一朵雪花——冬天到了。大家拿着围巾，来到鸵鸟大姐家里，给她围上一条又一条柔软又好看的围巾——红的、黄的、蓝的、白的、紫的、橙色的、咖啡色的……

鸵鸟大姐的脖子好漂亮，像一棵五彩树，像一串七色花。鸵鸟大姐的长脖子暖暖的，她再也不会着凉感冒了。

大家围着鸵鸟大姐，唱起快乐的歌：“鸵鸟大姐，鸵鸟大姐，你的长脖子上盛开着—朵朵‘花’——温暖了你，也温暖了大家……

描写妈妈睡了讲课心得体会精选五

亲爱的妈妈:

您好！

亲爱的妈妈您辛苦啦！一转眼暑假已过一个月了，在这炎热的天气里您每天上午陪我去游泳馆-学游泳，去钢琴班练琴，还要陪一起读书一起玩。可您的这份爱当面不知怎么向您表达，所以只能给您写信。

妈妈如果我是一棵小草，您就是阳光沐浴着我，给我温暖。如果我是一棵小树，您就是树根，用默默的辛苦换来我葱翠和茁壮。

我从小就脾胃不好爱生病，如果饮食上不注意都会生病，您为了让我上学不迟到和能吃上合口饭菜，每天早上都会早早起床给我做饭，特别是我生病时您是那么的心疼.细心地照顾我。

妈妈在我认真做事时您会鼓励我前行，我做错了您会耐心的给我讲道理。因为我爱粗心，马虎。记得有一次做数学作业我把横式上的3x5=15把竖式上写成8，这时您让我自己先检查一遍作业，很快我就说检查完了，全对，结果您检查发现了问题严厉的批评了我并罚抄十遍，当时我心里很生气，气您是个严厉的妈妈。妈妈您所做的一切都是为我好。

谢谢您妈妈！我爱您。

爱您女儿纪柯颖

描写妈妈睡了讲课心得体会精选六

亲爱的妈妈：

您好，您肯定很奇怪为什么我们朝夕相处的时间这么长，我却要说您好。那是因为在奶奶家的这段时间我感到度日如年。

妈妈最近这几天里，我好想你。你不在，你不在的老家，而是在温州工作。可我已习惯每天陪着我，在朝夕相处的日子里您总是在我睡觉时进来给我到声晚安。并温柔的抗摸着我散乱在枕头上的头发。我也习惯你总是在我吃饭时夫给我不爱吃的许多肉许多龟和我爱吃的香菇蔬菜。可是最近夫菜给我的一一是奶奶而不是您。我也习惯您带给我的种种，己忘记这些并不是应该享受的。然您是我的妈妈，但我却把你当成我的一个朋友，苦心事诉说给你听开心事分享给你听，有趣事告诉给你听。结的事让你来帮我选择、但你却说这是你的事，应该你自己来选。责任大的事，你来帮我分担。伤心的事，你来安慰我。这已经融入到我的生活中，没有人能替代你在我心中的位置。

小时候我总是说奶奶最好，妈妈第二，爸爸第三等等，可现在，我心中没有这个排名。感觉任何人都是第二名，只有您妈妈排在最高位就像数学一样有高低之分大小之分，但没有跟数学一样有绝对的答案。

我想射在你杯里，那是世界上，最温暖的地方。

祝您：

万事如意

爱您的女儿

描写妈妈睡了讲课心得体会精选七

1、这个世界上只有您包容我一千万种任性。

2、我要用我毕生殷勤换你有梦可枕眠。

4、你先是你自己然后才是我妈妈愿岁月温柔以待你爱你不止三千遍。

5、感谢你不是超人，却为我变成了万能。

6、用我毕生殷勤换你有梦可枕眠。

7、太阳公公别晒我了，来把我爸妈的头发晒黑吧。

8、这一生的浪漫和宠溺记得给母亲留一份。

9、大概人间没有天使，所以有了妈妈的存在。

10、宇宙洪荒，生命浩瀚，只有你和我真正分享过心跳。

11、神摧毁通天塔，只留下一个密码，名字叫做妈妈。

12、小棉袄会努力成为您的防弹衣。

13、我快快长大，你慢慢变老。

14、妈妈也曾是小女生也爱碎花荷叶边。

15、世上美有很多种，你是最美的那一种。

16、我生命中最重要最爱的女人。

17、这世间的温柔和宠溺记得留给母亲一份。

18、愿妈妈在未來的日子里平安健康快乐。

19、不要愁老之将至，妈妈老了也很可爱。

20、你的背影越来越小我越长越大。

21、爱不用翻山越岭孝心也无需漂洋过海。

描写妈妈睡了讲课心得体会精选八

美丽的夏天来到了，瞌睡虫王国一片沸腾，他们都纷纷废除洞口去寻找自我的好朋友!

有一只叫多多的瞌睡虫，他飞过汪洋大海，落到了一个海滩旁，看见一个海龟，瞌睡虫赶紧飞过去，它落到沙滩上亲切对海龟说：“我们能够做好朋友吗”海龟很愿意的说当然能够啦!那我们已经算是好朋友了，咱们要当一辈子的好朋友!

海龟给瞌睡虫讲解了很多海洋知识，瞌睡虫都一一记在脑子里。

过了一段时间后，海龟对瞌睡虫说：“我们已经是好朋友了，你去国外看看还有比我更好的呢!美国有一条十分可善的狗，你能够去那里找他!”瞌睡虫不想离开海龟，只能失望的和海龟说再见!

瞌睡虫没有找到狗。

他飞呀飞，飞到了个国旗杆上，原先是一个学校，叮铃铃，叮铃铃。上课了，瞌睡虫飞到一个教室，门牌上写着三年级三班。

语文教师正教着学生写作文，瞌睡虫飞到一个发呆的同学耳朵旁，轻轻地说：“你好，我能够和你做朋友吗”那个发呆的小孩儿大声叫起来：“是谁是谁”声音把同学们吓了一跳。细心听了同学们的嘀咕。瞌睡虫明白了发呆同学的名字，原先他叫小明。

下课了，小明开心极了，第一时间跑向操场，开开心心的玩了起来。多多飞过来对小明说：“你好，你是不是叫小明，我叫多多，是一条十分可爱的瞌睡虫。”小明找啊找，找不见瞌睡虫多多。

“我在你肩膀上!”瞌睡虫多多着急的说。

小明发现了它。

“是不是你上课问我的。”

瞌睡虫多多点了点头。

小明真恨不得把瞌睡虫给踩扁。

正在这时，瞌睡虫迅速飞过去吃掉了小明头上的一个苍蝇。小明看了瞌睡虫这么善良就放过他了。

咱们以后就是十分好的朋友了!瞌睡虫多多说。

小明给多多讲了很多学校的趣事，还教给小明许多生存的知识，给多多介绍了自我的朋友老黑、小黑。多多高兴极了。

瞌睡虫回到了王国。他第一时间回去就是对爸爸妈妈说："我在外面吃了十分多的知识，并且交到了十分多的朋友。"爸爸妈妈对瞌睡虫多多说：“你真是棒极了!”

在瞌睡虫王国，瞌睡虫每一天过得十分开心。

描写妈妈睡了讲课心得体会精选九

《大海睡了》是一首儿童诗，全诗共８行两句话，用亲切自然、极富儿童气息和想像力的语言，描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚大海的美丽景象。诗文虽短小，字里行间却充满童趣，充满美感，是培养学生观察能力、朗读能力的好教材。

本课的教学目标是：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。

2、复习巩固汉语拼音，学会本课8个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。

3、体会诗句所描绘的大海夜景，培养热爱大自然的感情。

在选择了这一课时，我就想到了一个“美”字，我觉得一定要创设一个优美的情境，在学习课文的同时享受到审美情趣。心理学研究表明：美的事物能让学生对所学内容产生好感，内心的积极情感会被充分调动起来，学习效果也会大为提高。苏霍姆林斯基说过：“儿童是用色彩、形象、声音来思维的。”于是，我利用网络资源收集了许多大海的图片、录像，制作成适合自己教学思路的幻灯片。

我设计的教学思路是：

首先，创设情境，学习字词。

这一环节，我利用多媒体展现了白天和夜晚大海的景象，白天，大海翻滚起层层波浪，浪花飞溅，涛声阵阵。在柔美的音乐声中，天渐渐黑了，晚霞灿烂。夜晚，月亮和星星挂在天空中，四周一片静谧。通过画面的对比，使学生感受大海不同形态的美，白天的大海风儿追逐着浪儿，就像个顽皮的孩子，夜晚的大海就像个慈祥的母亲，哄着自己的孩子睡着了，自己也发出了轻轻的鼾声。美丽的画面把学生的情感激发起来了，这样收到了“未成曲调先有情”的良好效果。同时，我在设计时将本课的生字词加入图片中，以“芝麻开门”的形式让学生边读边欣赏大海美景。变枯燥的学习生字词于享受美景之中，为读好课文初步奠定基础。

其次，指导朗读，入情入境。

这一环节，我也是将课文内容载入图片中，指导学生看图、理解、想像诗歌描绘的情境。全诗就两句，浅显易懂，我通过范读，表演读，配乐朗诵等形式指导学生读好这首诗。

再次，句式迁移，拓展延伸。

这一环节，是在熟读课文的基础上，我让学生观看“大海醒了”的录像，直观感受大海的动态美。当学生的脑海中有了丰富的表象，才能把画面转化为语言。同时，将课文内容作为参考，学着课文诗句的句式，创作简单的诗句，可以降低难度，让学生跳一跳就可以摘到“桃子”，学生的思维力、想象力、创新力得到了培养。有几位小朋友特别喜欢创作诗句，下课后他们就马上写了起来。

最后，学习生字，指导书写。这一环节视时间而定，后来在下一课时教学。

我认为本课教学中在开发和利用课程资源方面做到了几点：

一、充分利用多媒体资源。在本堂课的教学中，多媒体课件的适时运用不仅能帮助学生理解诗歌，感悟语言文字，更能让学生通过美丽的画面，优美的音乐，受到熏陶和感染，提高审美情趣，加深对大海夜晚沉静之美的感受。

二、把握课堂的生成资源。由学生的疑问为切入点，阅读理解诗句。比如，学生自读完课文后质疑，一个学生就提出了“她抱着明月是什么样的？”根据这个问题，我指导学生看图，月亮倒映在海面上，就像是大海抱着明月，接着学习相关的第二句诗。再如，在互相读课文的时候，一个学生提出“大海是男的还是女的”，我又将这个问题重新抛给学生们，让他们理解“她”是女性的她，大海就像妈妈一样。在讲到“她”字时，我还想给学生讲讲这是一种拟人手法，可是忘记了。

三、发挥想像拓宽文本资源。

《语文课程标准》中指出语文教师“应高度重视课程资源的开发和利用。在教学设计时，要注重教材自身资源的开发性使用，注重语言课程与其他课程的沟通与配合，注重学习资源的开发与利用”。因此，教师必须具有开放意识和课程意识。这一课，在学生对原文理解的基础上，创作“大海醒了”的简单诗句，是对文本的拓展延伸。

四、发挥教师自身资源。如适时的范读，有效地指导学生朗读。

我认为自己在教学中存在着一些缺点：

1、对课堂上出现的生成问题不能很好的调控，也就是还要提高教学机智。

2、给学生的自主性还不够。要培养小孩子的自主合作探究能力，比如可以让学生合作完成“大海醒了”的创作。但是实际教学中感觉还是放得不够。

3、没有很好地发挥学生收集资料的作用。