我爱我司心得体会及收获 我爱我自己心得体会(五篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

主题我爱我司心得体会及收获一

春，她用神奇的魔法，让万物复苏，让大地回春，让百花盛开，让一切变得万象更新。我找就知道春，但从没找到过春。

春天在哪里呢？哇！那里绿绿的是什么？对了！是柳树姐姐又长出了新辫子。啊！原来春天不用找，啊！只要你留心观察，就会发现春天。

春天在哪里呢？“叮咚叮咚！”是谁？在干什么？哦，原来是春，她吧小河哥哥唤醒了，继续为我们弹琴。啊！原来春天不用找，只要我们认真倾听，就会发现春天！

春天在哪里呢？咦！是什么？哈哈原来是春，是她叫醒了花儿妹妹，花儿妹妹正在化妆呢！她那香水味发出淡淡清香，真迷人！啊！原来春天不用找，只要你仔细闻闻大自然的清香，就会发现春天。

春天又藏在哪里？嗯！摸上去真舒服，软乎乎的，原来小草弟弟也露出好奇的头，迫不及待的想看看美丽的春天。啊！原来春天不用找，只要你多触摸大自然，就会发现春天。

哇！好舒服，有柳树的柔顺，有小河的琴声，有花儿的香气，有小草的柔软，是风，是春风，春天就在你身边，只要你留心就会发现她。

啊！多么美丽神奇的春天呀，我爱春天！

主题我爱我司心得体会及收获二

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我爱我家

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对于幼儿来说，家庭是他们温暖和依赖的地方，随着幼儿年龄的增长和认知水平的发展，孩子对父母的了解也越来越多，他们从事的工作，他们日常生活习惯及穿衣打扮都成为孩子们关注的话题。为此，为让孩子多了解父母工作的辛苦和不易，对父母的无私的爱产生感恩之情，生成了“我爱我家”主题活动。

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“我爱我家”主题活动，通过谈谈自己爸爸妈妈的有关事情，为爸爸妈妈画像，学唱歌曲等形式，让孩子产生主动关心父母，体会父母的辛苦，愿意帮助父母做力所能及的事情等，增进家人之间的情感，也让孩子从小懂得感恩，产生家庭的责任感。

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1、了解父母的职业、生活中的喜好。

2、在动手绘画和操作过程中，培养幼儿的观察力和想象力。

3、能用多种方式报答自己的父母的爱。

4、能在音乐中感受和体会家庭的温暖。

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1、主题墙：收集家人的合照，教师和幼儿共同装饰成漂亮的画框，布置在主题墙中，创设家庭温馨的氛围。

2、活动区

l 美工区：投放彩笔、图画纸，装饰画框的各种材料。

l 表演区：投放纱巾、挎包、胡子、领带等，用于孩子模仿爸爸妈妈的造型；投放铃鼓、摇铃等打击乐器及dvd、《我爱我家》碟片

l 建构区：纸盒纸箱若干，用于幼儿创意搭建房屋。

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活动目标：

1、通过介绍自己的家人，增进小朋友对各自家庭的了解。

2、在讲述过程中，培养幼儿的表达能力及自信心的培养。

活动准备：全家福相片、音乐《相亲相爱一家人》。

活动过程：

1、播放音乐《相亲相爱一家人》，幼儿随音乐自由拍手、舞蹈。

2、教师出示在黑板上展示小朋友们带来的全家福相片，引导幼儿观察。

3、幼儿自由发言讲述自己的父母以及家中自己特别喜爱的物品等。

4、教师小结，父母每天工作忙碌而辛苦，小朋友们应该帮父母做些理所能力的事情。

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活动目标：

1、在绘画过程中萌发爱家人的情感。

2、培养幼儿的想象力和观察力。

活动准备：1、将幼儿的全家福照片做成动感相册。2、图画纸、油画棒、铅笔等绘画工具

活动过程：

1、谈话：播放动感相册，请小朋友们讲述自己的父母的模样，再说一说自己的父母都喜欢做些什么？

2、教师引导幼儿绘画，重点指导幼儿突出父母的特点。

3、评价讲述。

4、和幼儿共同布置作品展示栏，满足幼儿的成就感和自信心。

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活动目标：

1、通过欣赏音乐，增进家人之间的情感。

2、培养幼儿对音乐的节奏感。

活动准备：

音乐《我爱我家》碟片、打击乐器若干

活动过程：

1、教师播放音乐《我爱我的家》，幼儿欣赏。

2、鼓励小朋友谈一谈在歌曲里听到了什么？在听这首歌的时候你有什么感受？

3、再次欣赏音乐幼儿可随音乐自由舞蹈。

4、发给幼儿乐器，随音乐进行伴奏。

5、组织幼儿整理乐器。

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活动目标：

1、能有感情的朗诵散文诗。

2、在活动过程中感受家的温暖。

活动准备：温馨的钢琴音乐、诗歌教学挂图（灯、屋檐、床）

活动过程：

1、说一说自己的家里有什么？

2、在舒缓的钢琴曲的伴奏下，教师有感情的朗诵《家是什么》。

3、幼儿交流自己听到的散文诗，讨论家是什么？

4、幼儿随教师完整讲述散文诗。

5、孩子们自由随音乐表演散文诗。

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活动目标：

1、在活动中培养幼儿的独立性和自我服务能力。

2、通过此次活动增进家人之间的情感。

活动准备：布置家庭的氛围、扮演父母的装饰道具

活动过程：

1、谈话：爸爸妈妈都从事什么工作？辛不辛苦？你能帮助爸爸妈妈做些什么？

2、幼儿分角色按情景进行表演，帮父母倒水、拿水果、拖鞋、捶背、擦灰、扫地等等，教师随机进行指导。

3、幼儿表演后教师进行小结，鼓励勇于大胆表现的小朋友。

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1、请家长协助创设温馨的家庭氛围，让幼儿感受家温暖。

2、家长多向幼儿介绍一些家里人的情况让幼儿了解。

3、家长有多鼓励幼儿做一些力所能及的事情，并及时给予鼓励。

附：散文《家是什么》

家是什么？

家是一盏灯、一个屋檐、一张柔软的床。

有了灯，不再害怕夜晚没有星星和月亮。有了屋檐，不再担心风吹和雨打。有了床，累了，困了，可以睡上甜甜的觉，做个美美的梦。

家是太阳，爸爸妈妈的笑容，是温暖的阳光。

主题我爱我司心得体会及收获三

同学们，老师们，大家好，今天我为大家演讲的题目是《我爱我的祖国》。

冼星海曾经说过：我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐要献给祖国、献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。古今中外，中国出了许多有名的人物：豪放派诗人苏轼、浪漫主义诗人李白、被称为“民族魂”的鲁迅、杰出的爱国工程师詹天佑。他们都为我们祖国母亲做出了杰出的贡献。

就在不久前八月举行的雅加达亚运会，看着中国的健儿们站在高高的领奖台上。仰望着冉冉升起的五星红旗，他们眼睛里饱含着幸福与欣慰的泪水。啊，我爱我的祖国!

我们祖国不再像以前那样穷人上不起学，没有漂亮的衣服没有学习的条件。现在我们科技发达，有智能手机、电脑供我们查阅资料。汽车、火车、飞机使我们交通方便，磁悬浮火车也开始启动了，相信未来的祖国会有更多的奇迹发生。

勿忘国耻，振兴中华。祖国，您是温暖的阳光，滋润着我们的心田。我们要从小事做起，从身边做起，用我们坚强的意志好智慧让祖国的锦绣河山更加美丽，让华丽的历史更加光辉!

谢谢大家!

主题我爱我司心得体会及收获四

打开地图，请为我指出，你最喜欢哪个国度?有人会指着美国。因为他们向往美国式的自由，有人会指着法国，因为他们向往香水般的浪漫情环，有人还会指着新加坡，因为他们向往花园般的美丽的国度。可是别忘了我们的祖国：中华人民共和国。

他有着几千年的灿烂文化，是世界上一颗罕见的明珠，虽然她不及美国那样先进，甚至贫穷、落后，但我不会嫌弃，因为我是在他无私的爱之下长大的。

我爱祖国正如岳飞精忠报国一样，她是我们炎黄子孙的根，枝繁叶茂是因为他的功劳，有国就有家，我爱家乡就如爱祖国一般。

故乡是梦中永远的景致，故土是离乡后最珍贵的物品;故人，是最纯信的乡情。

我是临朐人，我爱临朐。

临朐的历史悠久，风光秀美，文化底蕴深厚，自西汉置县迄今20xx余年，是全国文化模范县和著名的“小戏之乡”“书画之乡”“奇石之乡”。

家乡临朐非常美丽，美在他的山和水。

沂山又名东泰山，雄峙于沂蒙山区北部，连接临朐。沂水，沂源之县，主峰玉皇顶，处临朐县境内。山体蜿蜒，气势磅礴。奥谷深幽，钟灵毓秀，灿古烁今。城西石门坊素有“霜打红叶，泼染山红”的壮丽秋景。而“烟霭三冬暖”的老龙湾是天下七十二名泉之一，湾内看去到处泉水喷涌，铸剑池、善溪泉、濯马潭、万宝泉等泉流犹如熠熠生光的串串珍珠出自水底，滚浮而上泉水都清澈见底，四季恒温，盛夏酷暑，清凉干冽;数九隆冬，湾中云雾蒸腾，烟霞撩绕，晨暮，霞光流泻，与水面雾霭交融，极为乐观。

县城南的海浮山公园的“更鸟鸣歌啭”更为美丽。

这里紫藤，侧柏，四月雪，金银花，枣树，石榴树，野玫瑰，紫竹，萱草等遍地。树花盛开时节，分外美丽。其景区四时成趣，春景最佳：满园藤花，灿若紫霞，榴开滚火，宣花闪金，槐戴团雪，白花似锦。更鸟鸣歌啭，蜂飞蝶舞，以衬海浮山山会，老龙湾游船，三景如珠联璧合，交相辉映。再去登高吧，县城西的东岳“小嵩山”更是秀美。嵩山山势高大，北面排闼而立，其状如屏，中峰高矗，耸然独尊，西闪大峪，三峰互接，南面巍峨，凝碧连天。

临朐不仅风光美，地灵人杰，且有大汶山，龙山等古文化遗址210余处。这些更为美丽的临朐增添了几分神秘。这更让我爱我的家乡。

我爱临朐，爱我临朐。

主题我爱我司心得体会及收获五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是二年级一班的学生，我的名字叫。我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光如逝，转眼间我已经是一名二年级的学生了，回忆刚刚步入校门的情景，懵懵懂懂，不知所措，是油田三小温暖的怀抱接纳了我，让我迅速融入了这个大家庭，成为了一名真正的小学生。

我爱我的校园，这里绿树成荫，桃李芬芳，校舍整洁，窗明几净。

我爱我的校园，这里朗朗书声，音符跳动，欢声笑语，英姿飒爽。

我爱我的校园，这里铭刻了成长的印记，奠定了成长的根基。

我更爱培育我们的园丁，孜孜不倦，呕心沥血，树立我们勤勉乐学、多思好问的人生素养。

同学们，母校坚实的臂膀，是我们集聚力量的港湾，让我们插上梦想的翅膀，去乘风破浪，去扬帆远航!