2023年高中野外考察心得体会范本(优质19篇)

通过撰写心得体会，我们可以反思自身的行为和思维方式，进一步实现个人的成长和进步。写心得体会时，要注重逻辑性和连贯性，以确保文章的条理清晰和思路明晰。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能够给大家带来一些启发和参考。

高中野外考察心得体会范本篇一

在大学生涯中，进行社会实践野外考察是一种常见的教学方式。这种实践不仅能够增加学生对各种社会问题的了解，还能够锻炼学生的实践能力和团队合作精神。作为一位参与社会实践野外考察的学生，我深受益于这次旅行，不仅对大自然有了更深的认识，还收获了一些重要的体会与心得。

第二段：提供背景与经历。

我所参与的社会实践野外考察是前往一个山区村庄，探究当地的环境问题以及社会经济发展的状况。整个旅程中，我们与当地的居民进行了沟通交流，并进行了一系列的实地考察和调研。

第三段：自然环境的观察与体验。

在这次野外考察中，我对自然环境有了更深入的认识。我们在山区进行了植被调查，了解到了大量的植物种类和它们在生态系统中的作用。通过亲身体验，我意识到了保护生态环境的重要性。在我们的野外考察过程中，我还亲眼目睹了一些罕见的动植物，这让我更加明白保护野生动植物及其栖息地的紧迫性。

第四段：了解社会问题。

除了自然环境，我们还进行了对当地社会问题的调研。通过与村庄里的居民交谈，我了解到了农村地区面临的许多问题，如教育资源匮乏、医疗条件差等。这些问题引起了我对社会公平与发展的思考，并激发了我对改善社会问题的热情。这次野外考察也让我明白，解决社会问题需要更多的关注和行动，而不只是停留在口头的承诺。

第五段：个人收获与成长。

通过这次社会实践野外考察，我不仅对大自然有了更深入的了解，还提高了自己的实践能力和团队合作精神。在野外考察中，我们时常面临各种困难，需要通过团结合作来解决。这让我懂得了团队合作的重要性，以及个人在团队中的责任和角色。在考察过程中，我还培养了自己的观察力和分析问题的能力，这些都是我在日后生活与学习中受益的重要技能。

总结：

通过这次社会实践野外考察，我深切体会到了实践对于知识的巩固和对于问题的解决具有重要的作用。这次经历让我更加认识到大自然的伟大和脆弱，也让我对社会问题充满了担忧与思考。我相信，通过这次社会实践野外考察，我将更加积极地参与到社会事务中去，为社会的进步和发展做出自己的贡献。

高中野外考察心得体会范本篇二

野外考察是一种非常重要的学习方式，通过亲身经历和实践，我们可以更加深入地了解自然界的奥秘，并且在探究过程中锻炼自己的动手能力和团队合作意识。在这篇文章中，我将分享我在一次野外考察中的心得体会。

第一段：

野外考察是一次对自然界的探究之旅。在考察的过程中，我参观了不同的地点，包括山区、湖泊、河流等等。这些地方犹如大自然的课堂，我可以近距离地观察到各种动植物的生存状态。例如，在山区我们遇到了一只名叫香山猪的动物，它们生活在高山上，通过觅食来维持生活。通过观察它们的生活习性，我更加深入地了解到动物在适应环境上所做出的努力。

第二段：

在野外考察中，探究和实践是非常重要的环节。我们被分成小组，在指导老师的带领下进行了很多实际操作，例如采集植物样本、测量土壤湿度等。每个小组都要根据自己所掌握的知识去解决问题，互相讨论和学习。在这个过程中，我们学会了如何收集和记录数据，并且从中总结出有价值的信息。这种实践性学习的方式不仅可以提高我们的动手能力，还可以增强我们的团队合作意识。

第三段：

野外考察也是一次对环境保护意识的教育。在考察过程中，我们亲眼目睹了一些自然界面临的问题，比如森林砍伐、水污染等。这些问题给我们敲响了警钟，让我们更加深刻地认识到环境保护的重要性。在野外考察结束后，我们进行了一次小组讨论，提出了一些保护环境的方案，并且向学校提出了相关建议。通过这次考察，我们深刻体会到了我们作为学生所应负有的责任，并且愿意为了保护环境付出自己的一份力量。

第四段：

野外考察不仅有助于我们的学习和科学素养，还能够提升我们的个人品质。在野外的过程中，我们经历了各种各样的困难和挑战，例如天气的变化、道路的险峻等。但是我们从未放弃，相反，我们勇敢地面对困难，并且通过合作和努力克服了它们。这种积极向上的态度和坚韧的品质将伴随我们一生，使我们成为一个面对困难时勇往直前的人。

第五段：

通过这次野外考察，我深刻地体会到了探究的重要性，也明白了现实生活中应用知识的价值。只有在实践中，我们才能更好地理解和运用所学知识，培养自己的动手能力和团队合作意识。而且野外考察不仅是对知识的探索，更是对环境保护意识和个人品质的培养。我将珍惜这次宝贵的学习机会，不断努力学习和实践，以期使自己更加全面发展。

高中野外考察心得体会范本篇三

第一段：引言和背景介绍（200字）。

高中生活，是一个充实而又多彩的阶段。尽管在学习中我们付出了很多努力，但也不能忽视培养学生综合素养的重要性。因此，学校在高中生活中安排了一次野外拓展活动，目的是帮助学生更好地面对挑战、锻炼个人能力。拓展活动是一次特殊的经历，给予了我很多珍贵的收获，也增长了我对自己和团队的认识。

第二段：个人成长（200字）。

在拓展活动中，我发现了自己身上一些潜在的优势和不足。首先，我发现了自己的勇敢和决断力。在攀登陡峭的山路时，我原本害怕而犹豫不决，但最终我勇敢地迈出了第一步。其次，我也注意到了自己的耐心和毅力。在拓展训练中，我们需要完成一系列团队任务。其中有些任务非常困难，甚至让我想要放弃。然而，我与团队成员的相互支持和鼓励让我坚持了下来。这些经历使我更加自信，也更加坚定了我未来面对困难时的信念。

第三段：团队合作（200字）。

作为一名队员，团队合作是不可或缺的一部分。在拓展活动中，团队合作的重要性得到了充分体现。我们每个人所面临的困难，都需要团队合力去解决。我发现，只有当每个人都积极参与、尊重他人的意见并且互相配合时，团队才能取得最佳的效果。团队合作不仅仅是完成任务，更是一种共同成长和学习的过程。在相互合作的基础上，我们更深刻地理解到团队的力量是无限的。

第四段：拓宽视野（200字）。

在野外拓展活动中，我们离开了校园的舒适环境，来到自然的怀抱。这给了我一个机会去观察、体验和学习自然界的精彩。我看到了繁忙的鸟儿、高耸的树木和绵延的山脉。我也感受到了自然的力量和人类与自然的关系。这种变化让我明白，只有与大自然和谐相处，我们才能真正理解自然的力量，才能更好地保护和珍惜自然资源。

第五段：反思和总结（200字）。

通过这次野外拓展活动，我认识到自己在团队合作、个人发展和拓宽视野方面的不足之处。但我也很庆幸这次机会，因为它让我更全面地认识了自己和团队，在今后的学习和生活中都将有着积极的影响。我将努力克服自己的不足，提高个人的能力和认识。同时，我也会将团队合作的精神带入日常生活中，与他人和谐相处，共同成长。继续积极参与各种拓展活动，让自己不断成长并且为他人和团队的进步做出贡献。

结尾：

通过这次高中野外拓展活动，我领悟到了成长和团队合作的重要性，也拓宽了自己的视野。我将抓住这次难得的机会，将它变成我成长的催化剂。我相信，通过自身的努力和团队的支持，我可以取得更多的成功，并不断突破自我。高中生活是短暂而宝贵的阶段，在接下来的日子里，我将一直珍惜这段经历，并将其作为人生道路上的一次重要的里程碑。

高中野外考察心得体会范本篇四

第一段：引入（150字）。

野外考察是大学中非常重要的一个环节，通过野外考察可以让学生亲身了解自然界中各种生命体和自然现象的规律，并对于自然与环境保护产生思考，有助于激发学生的兴趣和热情。在上次的野外考察中，我深深体会到了野外考察的重要性，并且对自然界和人类关系产生了新的认识。

第二段：野外考察的好处（250字）。

野外考察不仅可以丰富学生的知识储备，还可以锻炼学生的实践能力和团队协作精神。在野外考察中，我与同伴一起进行采样、分析，完成调查表和分析报告等工作，进一步提高了自己的实践能力和团队合作精神。野外考察还可以更加密切地让学生与大自然亲密接触，感受大自然的奥妙，拓宽视野和思路，促进人类对自然的理解和认识，引导人类对自然的敬畏之心。

第三段：野外考察的意义（300字）。

野外考察不仅仅对学生的实践和知识有帮助，更重要的是，野外考察对于保护大自然和环境起到了重要的推动作用。通过野外考察，可以更加全面地了解自然生态和环境状况，发现问题和隐患，并提出相应的解决措施和改进方案，从而促进生态环境保护和可持续发展。野外考察能够唤醒学生的环保意识，使其充分认识到自然环境的重要性和人类与自然和谐共处的必要性，从而使得整个社会都更加注重环保、绿色和可持续发展。

第四段：野外考察的不足（250字）。

虽然野外考察有着诸多优点，但是也存在着一些不足之处，如野外考察时间短、采样量不足等问题。另外，由于野外条件的恶劣与不稳定，有时候会影响野外考察的效果。这些问题势必对学生的看法产生阻碍作用，需要进行一定的改进。

第五段：野外考察的改进方向（250字）。

为了克服野外考察的种种不足，需要采取相应的措施进行改进。首先，增加野外考察时间和野外环境设备，增加采样、测试和分析的时间，从而更全面的了解自然的生态和环境状况。其次，要完善野外培训和组队机制，提高学生的团队合作和实际操作能力。最后，也需要科学规划野外考察的内容和方式，使得野外考察中的实际效果和操作过程更加科学化和系统化，为学生提供更好的实践和学习机会，达到更好的效果。

总结：（200字）。

野外考察是一次非常有意义的活动，能够让学生更加全面的了解自然，锻炼实际能力，促进更人性化的发展。我们应该在更多的野外考察中加强实践能力与团队合作精神，探索更好的改进方向，为更好的发展创造更加有利的条件，形成合理的机制和规范，为学生的未来发展提供强有力的支持和保障。

高中野外考察心得体会范本篇五

野外考察是指到自然环境中进行实地考察和研究的一种学习方式。通过野外考察，我们可以与自然亲密接触，丰富知识，提高实践能力。在这次的野外考察中，我有幸参与了一次有关生态系统的考察，通过这次考察，我深刻的体会到了自然的魅力以及人与自然的关系。

第一段：引言。

野外考察被誉为是实践教育的最佳方式之一，它能够让学生们从课堂走向大自然，亲身体验真实的自然生态系统，加深对知识的理解和记忆。而我也有幸能够参加这次野外考察，与老师和同学们一同去探寻大自然的奥秘。这次考察主题是生态系统，我们将深入生态公园，近距离观察和研究自然界中的生态平衡。对于一个城市里长大的我来说，这是一次极其珍贵的机会，我怀着激动和好奇的心情迎接这次考察。

第二段：探究生态平衡。

在野外考察中，我们带着学习的心态和标本工具走进了生态公园。一进入公园，我立刻被眼前的景象所吸引：繁茂的树木，清澈的河流，和谐共生的动植物。我们首先学习了生态学的基本概念，明确了什么是生态系统以及其内部的各种生物和非生物要素之间的相互关系。然后，我们开始探究生态平衡是如何维持的。通过实地考察和采集标本，我们发现自然界中的生物种类之间相互依存，一个物种的增加或减少将会影响整个生态系统的平衡。这让我深刻认识到了人类与自然的关系，我们应该尊重自然、保护生态环境。

第三段：团队合作与探索。

在野外考察中，与老师和同学们的合作成为了成功的关键。为了获取更多的观察资料和探索生态平衡的秘密，我们分工合作，互相帮助。有的同学负责记录观察到的现象和数据，有的负责采集标本，有的负责拍摄照片。大家分工明确、团队合作，使得考察工作井井有条。每当遇到困难时，大家互相鼓励和帮助，不竭的探索精神让我们面对困难时坚持不懈。通过这次考察，我真正体会到了团队的力量和合作的重要性。

第四段：对大自然的敬畏。

通过野外考察，我深深地感受到了大自然的美丽和伟大。在大自然的怀抱中，我不禁对自然界万物的生命力和韧性感到敬畏。看着那些长满青苔的巨石，我想起了课本上的“几百万年的冲击”。从小的石头上也可以看到生命的延续，它们经过岁月的冲击，才有现在的模样。人类只是自然界中的一部分，我们应该更加尊重大自然，与自然和谐相处，保护好我们的地球家园。

第五段：个人收获与反思。

这次的野外考察是我宝贵的人生经历之一，使我受益匪浅。通过亲身感受和实地观察，我对生态系统的构成和生态平衡的维持有了更深刻的理解。我也学会了如何与人合作，如何团队协作，解决问题和困难。同时，我对大自然保护的责任感也进一步增强。作为青年学生，我们应该加强环境保护意识，从身边做起，守护好我们的地球家园。

在这次的野外考察中，我亲身感受到了大自然的魅力，也亲眼见证了生态系统的奇妙和生物之间的相互关系。这次考察不仅增长了我的见识，还让我对大自然有了更深厚的敬畏之情。这是一次珍贵的经历，我将会继续保持对大自然的关注和热爱，为环境保护贡献自己的力量。

高中野外考察心得体会范本篇六

高中生活是人生中一段充满挑战和机遇的时期，而野外拓展正是高中生活中丰富多彩的一部分。在野外拓展的活动中，我有着许多难忘的体验和收获。通过拓展训练，我不仅锻炼了自己的团队合作能力和自信心，还学会了如何面对挑战和克服困难。下面我将分享一下我在高中野外拓展中所得到的心得体会。

第一段：认识自我，拓展自己的潜力。

在野外拓展的过程中，最重要的一点就是认识自己。我记得有一次我们团队进行攀登训练，团队成员每人都要攀爬一面高墙。当轮到我时，我内心充满了恐惧和不安。然而，面对团队成员们的鼓励和教练的指导，我不得不面对自己的恐惧。我拼尽全力攀爬墙壁，最终成功攀登到了高处。这个经历让我明白了自己的潜力是无穷的，只要我相信自己并勇于面对困难，我一定能够取得成功。

第二段：团队合作的重要性。

在野外拓展中，团队合作是不可或缺的一部分。一次我们进行了团队拼图游戏，每个人手中只有几块拼图，要求按照规定的顺序拼接成一幅完整的图案。虽然看似简单的游戏，但要做到紧密合作、高效沟通并取得最终成功并不容易。这个游戏让我意识到，团队合作是一种能让团队更具凝聚力和执行力的重要能力。每个人都必须以团队的利益为重，积极参与并充分发挥自己的长处，才能在团队中取得成功。

第三段：挑战是成长的机会。

野外拓展中的挑战是不可避免的，但同时也是成长的机会。我记得有一次我们团队要搭建一个可以行走的木桥，这需要我们团队成员之间紧密合作，并指挥彼此的动作。开始的时候，我们碰到了各种问题，团队成员之间的意见不一致，导致进展缓慢。但是，在团队教练的引导下，我们学会了相互倾听、尊重对方的意见和合理分配任务，最终成功地完成了木桥的搭建。这个经历让我明白，面对挑战与困难时，我们不应该退缩或畏惧，而是要勇于面对并通过团队的力量克服困难。

第四段：培养自信心和坚韧性。

野外拓展活动是对心理素质和意志力的考验。在一次穿越密林的活动中，我们要在茂密的树林中找到指定地点，但没有明确的路线。一开始，我迷失了方向，内心产生了恐慌感。然而，我冷静下来，放慢脚步，集中注意力尝试找到正确的方向。经过一段时间的努力，我终于成功找到了指定地点。这个经历让我明白，自信心和坚韧性是在面对困难时不可或缺的品质。只有相信自己，并坚持努力不懈，才能在人生的道路上取得更大的成就。

第五段：在拓展活动中结交朋友。

野外拓展活动不仅是一个锻炼自身能力的机会，也是结交朋友的绝佳机会。在拓展活动中，我结识了许多志同道合的伙伴。我们一起共同学习、共同成长，并相互支持。通过拓展活动，我不仅结交到了一群知心的朋友，还结交到了启蒙我人生的良师益友。这种交往不仅让我感受到了友情的可贵，也拓宽了我的人际关系圈，对我的成长和发展起到了积极的促进作用。

总之，高中野外拓展对我来说是一段难忘的经历。通过这些拓展活动，我不仅发展了自己的能力和潜力，还学会了团队合作、克服挑战、培养自信和坚韧。这些经历将对我的未来产生长久的影响，在我人生的道路上起到推动的作用。我相信，在未来的日子里，我会继续发掘自己的潜力，勇敢迎接挑战，并将现在所获得的成长和体会应用到更广泛的领域中去，实现自我的突破和超越。

高中野外考察心得体会范本篇七

在大学学习期间，野外考察是我们最为熟悉的学习方式之一。野外考察是将我们所学的知识带到自然环境中进行实践，不仅可以加深我们对知识的了解，还能为我们提供一次难得的与自然亲近的机会。在这篇文章中，我将分享我在野外考察中所得到的心得体会。

参加野外考察需要做好充分的准备工作。首先是物品准备，如睡袋、帐篷、食品等，还要准备好专业的测量工具和化学实验室用品。其次，要做好身体准备，特别是对于山区考察，需要增强自己的体能，以便应对长时间的行程和不稳定的气候。最后，还需要做好心理准备，包括对食宿和交通的适应性，以及面对野外环境的不确定性和挑战性。

野外考察虽然会带来一些不便，但随着考察的进行，我们会逐渐领悟到其中的乐趣和收获。首先，我们可以更深入地了解我们所学的学科，从而增强对知识的理解和掌握。其次，我们会收获更多的人际关系经验，学会与同学相互扶持，合作完成任务。最后，野外考察还可以激发我们的求知欲和创造性思维能力，推动我们在学术领域和个人成长上获得更大的提升。

野外考察除了收获之外，也有很多困难和挑战。比如天气不易预测，有时候需要在恶劣的天气下完成任务。还有可能会受到蚊虫的骚扰，需要做好防护措施。此外，如果遇到紧急情况，需要锻炼我们的应急处理能力。尽管野外考察中还有很多不可预知的困难，但这些挑战也可以锻炼我们的意志品质和应变能力。

第五段：结论。

野外考察是一种难得的学习机会，通过实践来帮助我们更好地了解自然和知识。在野外考察中，我们将面对各种困难和挑战，但这些挑战也将锻炼我们的意志品质和应变能力。希望通过这次野外考察的经验，我们能够更加了解自己，更好地适应自然环境，也能够创造出更好的未来。

高中野外考察心得体会范本篇八

随着高考制度的改革，高中生活不再是纯粹的学习，也逐渐引入了考察活动。高中考察是指在高中阶段，学校或者社会组织组织学生参观、实践、实习等形式的教学活动。通过高中考察，学生们有机会接触到真实的社会和工作环境，拓宽视野，培养实践能力和创新思维。在我进行高中考察的过程中，我深有感触，对此有了一些体会。

第一段：高中考察的重要性（200字）。

高中考察被认为是培养学生综合素质的重要手段之一。随着社会的高速发展，知识更新速度越来越快，传统的纸上谈兵已不能满足学生们的需求。参与高中考察，可以将学习的知识与实践相结合，让学生亲身感受到知识的实际应用和意义；同时，高中考察也是培养学生的实践动手能力以及团队协作精神的重要途径，让学生们在参与考察活动中培养出遇事冷静、思考问题，解决问题的方法等一系列技能。

第二段：高中考察的种类和形式（200字）。

高中考察的种类和形式多种多样。其中包括参观工厂、企事业单位，参与社会实践活动，实习，创新设计等。这些形式，既可以是学校组织的活动，也可以是学生自主组织的活动。比如，学校组织学生参观汽车制造工厂，学生可以亲眼目睹汽车的制作过程，感受到工业的魅力；另一方面，学生也可以通过组织社会实践活动，如社区义工、环保活动等，来锻炼自己的实践能力和服务精神。

高中考察对于学生来说是一次难得的经历。在高中考察中，我亲眼目睹了各种各样的工作场景，深刻认识到不同工作岗位的辛苦和意义。比如，参观医院，见证了医生们忙碌而高效的工作状态，看到他们给患者带来希望和健康的努力，让我更加认识到医务工作者的伟大和责任；实习在报社，见识了新闻工作者如何搜集、采访、撰写新闻，使我更加明白新闻背后的辛勤付出和责任感。这些经历，深入了解和体验不同职业的特点和要求，对我选择未来的职业方向有着重要的指导作用。

第四段：高中考察的不足和建议（300字）。

在进行高中考察的过程中，也注意到了一些问题和不足。首先，有些考察活动的机会还不够均等，有的学校、学生可能参与的机会较多，而有的学生可能机会较少，这导致一些学生无法充分参与到高中考察活动中。其次，有些考察活动可能存在组织上的不完善，缺乏专业指导，导致效果不明显。对此，建议学校和相关部门应加大对高中考察的宣传力度，充分发挥高中考察的作用。

第五段：总结（200字）。

通过高中考察，我深刻意识到高中考察对于学生综合素质的培养是十分重要的。参与高中考察，不仅可以让学生们对自己的学习产生自信，还能够提供实践机会，培养实践能力和创新思维。但同时我们也要看到，目前高中考察中仍然存在着问题，需要学校和相关部门的共同努力来改进和完善。相信在不久的将来，高中考察活动会越来越好地为学生们提供一个宝贵的学习机会。

高中野外考察心得体会范本篇九

野外考察是让学生在野外通过实践和观察，增长知识、培养能力、提高素养的活动。野外考察一般都是学科性的，不仅有助于巩固学科知识，而且有助于增强学生的综合素质。比如，通过生物考察，学生可以亲身感觉到生物的生态环境、能够看到生物间复杂的关系网络，进而对生态学产生深刻的认识。

第二段：描述野外考察的过程和收获。

在野外考察的过程中，我们首先进行了相关的安全演示和注意事项的讲解，确保大家能够安全地完成考察。随后，我们四处走动，观察并记录大自然的各种现象。比如，我们看到了许多漂亮的花草，学习了它们的种类和生长环境；我们还发现了很多生态环境的特点，比如山影、湖泊、小溪等等，更深刻地领略了大自然的神奇美妙。此外，由于野外考察需要我们自己动手实践，我们不仅学到了一些科学知识，还学习到了如何合理利用时间、如何分工、团队协作等最基本的能力。

野外考察不仅能够让我们更好地了解和认识自然，而且还对我们的成长有着深远的影响。首先，野外考察增强了我们的实践能力，让我们能够更好地对所学知识进行实践、理解，懂得如何用简单的方法解决复杂问题。比如，我们在野外考察中需要对所见所学进行分类整理，在这个过程中，我们养成了细心、认真、严谨的好习惯。此外，野外考察还能够加强我们的自信心和团队意识，让我们在完成任务中形成互相学习，相互帮助，共同努力的良好氛围。

第四段：探讨野外考察的不足之处。

虽然野外考察是一种非常有益、积极的体验式学习方式，但其中也存在一些不足之处。首先，野外考察需要前期的策划和准备，在实践过程中也会遇到一些意外和问题，需要考生有良好的心理素质和团体配合能力。其次，野外考察中，有的同学可能会采取比较暴力的方式去获取信息，带来极不必要的破坏性，从而对自然环境造成不小伤害。

第五段：提出个人对野外考察的看法与建议。

结合个人经验，我认为野外考察有助于学生更好地理解和掌握知识，提升综合素质。不过，考生引以为戒的是，在进行野外考察的过程中应倍加珍惜和保护自然环境，不做伤害、污染自然的行为。此外，在野外考察前应提前规划，做好充分准备，同时养成一种开放包容、学习互助、尊重自然的心态，这才是野外考察在推进自然科学学科质量的同时，更为重要的一种人文精神。

高中野外考察心得体会范本篇十

拓展训练是高中生涯中一项重要的课程，通过参与各种户外活动，学生们可以提高团队合作和沟通能力，增强自信心，培养坚韧、勇敢、担当的精神。近期，我所在的高中举办了一次野外拓展活动，这次活动让我获益匪浅，让我认识到了团队合作的重要性，锻炼了我的意志力和适应能力，也感受到了团队凝聚力的力量。

这次活动的一个环节是攀岩，参与的同学们分为小组，每个小组之间要互相配合，协助攀爬。在攀爬的过程中，我们需要相互鼓励，在攀的时候需要迅速的找到对方的出路，互相帮助突破心理障碍。我也曾遇到了难题，但是队友们总是鼓励我、支持我，他们的声音让我克服了困难，攀爬至山顶。这次经历让我深刻认识到团队合作的力量，只有大家齐心协力，相互帮助，才能取得成功。

拓展训练的另一个环节是走钢丝。这项挑战需要我们在一根细细的钢丝之上平衡行走。一开始，我感到非常害怕，害怕失去平衡摔倒。这时，教练站在一旁，给予我们鼓励和指导，他说：“只有克服恐惧，才能走得更远。”听到教练的话，我下定决心，虽然摇摇晃晃，但我一步一步地走到了终点。这次经历让我明白了在生活中，只有勇敢面对挑战，才能取得更好的成果。

在拓展训练中，还有一个环节是团队互动游戏。这些游戏旨在培养我们的团队凝聚力和合作能力。例如，针眼传球游戏，每个人围成一个圈，在一定时间内要把针眼中的球传到下一个人手中，看哪个小组完成得最快。在这个游戏中，我们需要配合默契，发挥每个人的长处，互相帮助，才能使游戏顺利进行。通过这些游戏，我意识到团队合作的重要性，并亲身体会到团队的力量是不可小觑的。

在这次拓展活动中，我还学到了很多生活上的技巧。例如，在野外生存训练中，我们学会了如何搭建帐篷、采集食材、取水等。这些技能在日常生活中也是很实用的，我相信这些经历能够让我们更加独立自主。

总的来说，这次野外拓展活动让我深刻认识到了团队合作的重要性，锻炼了我的意志力和适应能力，也让我感受到了团队凝聚力的力量。这次活动不仅让我体验到了身体上的挑战，更让我在思想上成长了许多。我想将这次活动的经历应用到日常生活中，为自己设立更高的目标，鼓励自己去面对困难，在团队中发挥自己的价值，以更加积极的心态去面对未来的挑战。

通过这次活动，我对团队合作、担当、勇敢等价值观有了更深刻的理解。我相信，只有通过这样的拓展训练，我们才能更好地适应社会，取得更多的成就。这次经历让我明白了自己的不足，并且激励着我去努力改变。我会以此为契机，不断提升自己，在未来的学习生活中更加勇敢、自信地去追求自己的梦想。

高中野外考察心得体会范本篇十一

第一段：高中考察的目的和重要性（200字）。

高中考察是每个学生在学业生涯中必须面对的一项重要任务。它不仅仅是对学生知识和能力的全面评估，更是为了对学生未来的学习和发展进行规划和引导。高中考察的主要目的是选拔优秀的人才，衡量学生的学术能力、综合素质和潜力。此外，高中考察还可以提供学生成长的机会，培养学生的自信心和独立思考能力。因此，高中考察是一个学生在人生道路上的重要里程碑，我们需要认真对待，不断总结和提高。

高中考察需要学生有充分的准备和规划。首先，学生要制定一个详细的学习计划，合理安排每个科目的复习时间，做到科学备考。其次，学生要加强自我管理能力，提高学习效率和质量。第三，学生要了解考试的内容和要求，熟悉考试形式，尽量选择适合自己的答题方式和技巧。同时，学生还要注重健康调整和心理调适。考试期间，压力会很大，学生需要注意适当休息，调整心态，避免过度紧张和焦虑。只有做好准备工作，才能更好地应对考试，取得好成绩。

高中考察期间，我深刻体会到了付出就有回报的道理。在备考中，我每天都坚持自习，完成每一项作业，及时向老师请教和咨询问题，增强了自己的学习能力和自信心。同时，我还积极参加各种模拟考试和讲座，充实了自己的知识储备。在考试中，我体会到了自己的不足之处，发现了学习中的一些盲点和问题，得到了及时的纠正和指导。高中考察期间，虽然面临了很多挑战和压力，但是通过自我调整和努力，我成功克服了困难，获得了满意的成绩。这给了我很大的鼓励和信心，让我相信只要努力，就能取得成功。

第四段：高中考察的帮助和启示（300字）。

高中考察不仅仅是对学生学习能力的考察，更是对学生综合素质和潜力的考察。通过高中考察，学校和社会可以发现学生的特长和个性，为学生的未来发展提供引导和支持。在高中考察中，我意识到自己在某些方面有优势，也有劣势，有些地方需要改进和提高。同时，我也发现了自己的特长和潜力，在学习和兴趣爱好方面有不错的表现。这给了我很大的帮助和启示，让我对自己的未来有了更明确的规划和目标。我要努力发展自己的优势，克服自己的劣势，丰富自己的知识储备，提高自己的综合素质，为将来的升学和就业做好准备。

第五段：高中考察的意义和建议（200字）。

高中考察是每个学生成长和发展的机会，也是一个人生阶段的重要里程碑。在高中考察中，我们要不断总结和提高，认识到自己的优点和不足，发掘自己的潜力和特长，为将来的学习和发展做好准备。同时，我们要注重全面发展，不仅仅注重学术能力，还要培养自己的实践能力、创新精神和团队合作精神。此外，我们还要注重积累社会经验，参加各种社会实践和公益活动，提升自己的社会责任感和社交能力。总之，高中考察不仅仅是对学术能力的考察，更是对学生综合素质和潜力的考察，我们要积极面对，勇敢迎接挑战，不断提高自己，追逐梦想。

高中野外考察心得体会范本篇十二

野外考察是学习生态环境和自然地理的重要途径之一。在野外考察过程中，我们不仅可以直接感受到自然环境的变化和生态系统的运作，还能够锻炼自己的观察能力、抗压能力和协作能力。在此次野外考察中，我深深地感受到了自然之美和自然之力，也有了自己的心得和体会。

一、积极掌握相关知识。

在野外考察之前，我和同学们都积极地预习了相关的生态环境和自然地理知识。在野外考察时，这些知识为我们提供了重要的指导。我们可以清晰地了解到环境中各类生物的名称、特征、生活方式和习性，更好地掌握自然生态系统的结构和运作规律。同时，对于危险的物种或地形，我们也能够做好相应的防范和应对措施，保证自己的安全。

二、多角度观察环境。

在野外考察中，观察环境的角度非常重要。我们不能简单地站在同一位置向一个方向观察，而是要多角度、全方位地了解环境。例如，当我们走过一片森林时，可以在树干、枝叶、树根、树皮等不同位置观察森林中的生物和植被，以此完整地了解森林中的生态系统。多角度观察不仅可以让我们更好地掌握环境的全貌，还能够有效避免视野狭隘带来的局限和误判。

三、注重细节观察。

野外环境的变化非常细微和复杂，只有注重细节观察，才能发现其中的变化和奥秘。例如，小到一个花粉，大到一片叶子，都可能承载着生物之间的关系和生态系统的变化。在野外考察中，我们要注重观察和记录这些细节，以此更好地了解自然的奥秘。

四、不抛弃同伴，团队配合。

野外考察是需要团队配合的，每一个队员都要发挥自己的优势和能力，为团队发挥最大价值。当遇到困难或者危险的时候，不能抛弃其他队员，而应该团结一致，共同克服困难。在这次野外考察中，我们有一个同学因为摔倒受伤，其他同学都积极地伸出援手，帮助他克服心理上的恐惧，最终帮助他安全回到家。

五、重视环境保护意识。

野外考察不仅能够让我们了解自然环境和生态系统，还能够提高我们的环保意识。在野外考察过程中，我们养成了爱护环境、保护自然的良好习惯，避免对自然环境造成过度损坏和污染。在这次野外考察中，我们不仅堆放垃圾、注意保持环境整洁，还保护了许多珍贵的植物和动物，更好地维护了自然的生态平衡。

野外考察让我有了更多的收获和体会，更好地了解了自然的奥秘和生态环境的运行规律，也养成了更为积极的环保意识。我相信，在以后的学习和生活中，这些收获和体会会一直伴随着我，为我助力，为我开拓更为美好的未来道路。

高中野外考察心得体会范本篇十三

随着高考考试的逼近，高中生们纷纷被各类考察放悬了心。从平时的课堂表现到各科的期末考试，高中阶段是每个学生都不可忽视的决定性时刻。通过多年的学习和经验积累，我总结出了一些关于高中考察的心得和体会。

首先，良好的学习习惯是考察的基础。高中生活的高强度学习，要求我们养成良好的学习习惯。培养合理的作息时间，做到规律作息，有助于提高学习的效率。合理规划学习时间，科学安排每天的学习任务，建立自己的学习计划表，有助于培养自律和坚持学习的能力。另外，应该适时预习、复习和总结。在课堂上做好笔记，课后适当复习和巩固，可以帮助我们更好地理解和掌握所学知识。

其次，广泛的文化素养是考察的关键。高中阶段，学科知识的拓展和深化是必不可少的。我们不能只关注某一门学科，而需要多方面发展，具备广泛的文化素养。要培养阅读的习惯，读一些名著、经典文学作品，提升自己的思维能力和语言表达能力。此外，关注时事新闻和社会热点，培养自己对社会和世界的关注和理解。这不仅有助于文化修养的提升，同时也有助于在面试和写作等环节中展现自己的综合素质。

再次，适度的压力和积极的心态是考察的指导。面对高中考察的压力，我们要以正确的态度对待，不要被压力所迷惑。适度的压力可以激励我们更好地学习和进步，但过大的压力会导致学习效果的下降。因此，我们要时刻保持积极的心态，做好充足的心理准备。可以通过锻炼身体、参加户外活动等方式来缓解压力，保持良好的心态和精神状态。

最后，科学的备考方法是考察的保障。备考是高中考察的关键，因此我们要选择适合自己的备考方法。首先要进行全面的复习，对于每一门学科要掌握大纲中的基本知识点和考试要点。其次，要进行针对性的练习，通过做题来查缺补漏，巩固已学知识。然而，仅仅掌握知识是不够的，我们还需要进行模拟考试，熟悉考场环境和考试规则，提高应试能力。此外，和同学们组织学习小组，相互讨论和辅导，可以帮助我们更好地理解和记忆知识。

总之，高中考察是对我们整个高中阶段学习的检验和总结。通过培养良好的学习习惯、拓展文化素养、保持良好的心态以及科学的备考方法，我们可以更好地应对高中考察，取得好成绩。这一阶段的努力不仅是为了高考，更是为了提高自己的综合素质和未来的发展。我们要珍惜这段时光，用努力和坚持迎接高中考察的挑战。

高中野外考察心得体会范本篇十四

野外考察是大学生在校期间重要的一部分，不仅可以加深对专业知识的了解，还可以培养团队合作与解决问题的能力。在野外考察中，我与同学们一起面对挑战，收获颇丰。以下是我对野外考察的心得体会。

第一段：野外考察的意义和重要性。

野外考察是将课堂知识应用于实际，探究自然规律的有效途径。在校期间，我们通常会进行地质考察、生物考察或环境考察等。通过亲眼目睹，亲身感受，我们能够更深入地理解和记忆所学知识，并将理论联系实际。野外考察还可以培养我们的观察能力、判断力和解决问题的能力，提高自主探究和独立思考的能力。

第二段：与同学们的团队合作。

野外考察往往需要集体合作和团队配合。大家共同商量，制定考察计划，分工协作，让每个人的优势得到充分发挥。在野外环境中，我们会面临各种自然条件的挑战，互相支持和帮助是非常重要的。在一次山地考察中，我遇到了难以跨越的石壁，但同学们给予了鼓励和帮助，最终我们成功克服了困难，收集到了珍贵的资料。

第三段：面对困难和挑战的勇气。

野外考察中，我们经常会面临各种困难和挑战，如恶劣的天气、陡峭的山路、危险的动植物等。这时候，我们需要勇敢地面对困境，不畏艰辛地进行探索。一次河流考察中，我们遇到了洪水暴发，情况非常危险。但我们冷静应对，迅速撤离，及时保护好自身安全。这次经历让我更加懂得了安全的重要性和平时的预防意识。

第四段：与自然的和谐相处。

野外考察使我亲近自然，感受大自然的力量和神奇。在大自然中，我看到了各种生物的生存之道，感受到了它们与自然环境的和谐共生。野外考察还让我了解到生物多样性的重要性，反思自己的生活方式，提倡环保与可持续发展。在一次湿地考察中，我看到了许多珍稀的湿地生物，在与导师的交流中，我意识到保护湿地生态系统的重要性，我也在日常生活中更加注重节约用水和减少浪费。

第五段：野外考察的收获和感悟。

通过野外考察，我收获了很多，不仅加深了对专业知识的理解和掌握，还培养了自己的团队合作与解决问题的能力。与同学们一起，我克服了各种困难和挑战，也加深了对自然的认识和理解。我明白了学以致用的重要性，意识到专业知识与实践的紧密联系。野外考察的经历让我更加自信和坚韧，相信我能在未来的工作和生活中面对各种困难和挑战。

总结：

通过这次野外考察，我深刻体会到了学以致用的重要性和与自然的和谐相处之道。无论是与同学们的团队合作，还是面对困难和挑战时的勇气，我都获得了成长和进步。我相信，在未来的工作和生活中，这些经历将为我提供宝贵的经验和信心，让我能够更加成功地面对各种困难和挑战。

高中野外考察心得体会范本篇十五

野外考察是学生学术活动中重要的一部分，它不仅能够深入了解自然环境中的现象和规律，还能增强学生的实践能力和团队协作能力。在野外考察中，我结合自身经历，总结了一些心得体会，希望能与大家分享。

第二段：准备。

在野外考察前，最重要的是准备。首先必须确认出行的时间和路线，以便提前做好相关物资的准备。其次，还需要学习相关知识，比如地图、生物多样性、生态系统等等，以便在野外进行观察和记录。此外，在准备过程中还需注意安全问题，如备好急救箱、防晒用品等等。只有准备充分，才能更好地开展野外考察活动。

第三段：实践。

在野外考察中，实践是最重要的一部分。我们需要认真观察周围的自然环境，记录野生动植物的状况，充分了解其习性和适应环境的特点。在观察的过程中，要识别各种植物和昆虫的名字，了解它们的生态习性和食性，以及它们在生态系统中所占的位置。同时，我们还要注意保护野生动植物的栖息地，不要破坏其生存环境，严格遵守当地保护政策和规定。

第四段：总结。

在野外考察结束之后，我们还需要认真总结。要认真整理和分析数据，记录每一次观察的结果，对各种现象和规律作出说明和解释，得出进一步的结论和思考。同时，我们还需要反思自己的表现，查找不足并加以改进，在下次野外考察中做得更好。

第五段：感悟。

野外考察是一次非常有意义的学习体验，让我们在自然中亲身体验生命的韵律，感受自然的伟大和神秘。在此过程中，我们还能结交同好者，建立友谊，增强团队协作的能力。通过野外考察，我深刻认识到了自然的魅力，更加珍惜和爱护身边的一草一木，同时也加深了我对生态环境的了解和关注。

高中野外考察心得体会范本篇十六

野外考察是指通过实地调研，对自然环境及相关现象进行研究分析的一种学习方法。野外考察不仅能够增进对自然的认识，还能够培养学生的观察能力和解决问题的能力。而我最近参加了一次野外考察活动，得到了很多启示。

第二段：对野外考察中遇到的问题和困难的描述。

在野外考察过程中，我们遇到了很多问题和困难。首先，我们并不是专业的考察人员，对于环境的认识和技能都比较匮乏。其次，野外环境往往充满着各种危险性，我们需要时刻保持警惕。最后，我发现很多团队在野外考察活动中都存在缺乏沟通和合作的问题，这样的话会严重影响一个团队的研究进度和效果。

第三段：探讨野外考察带来的收获和启示。

尽管野外考察存在着很多的问题和困难，但是它所带来的收获和启示是无可比拟的。首先，野外考察让我更深入地了解自然，对于很多之前不了解的植物、动物和地形有了更为详尽的了解。其次，野外考察让我找到了更多问题和疑惑，这些问题，真正让我开始思考并动手寻找答案。最后，野外考察增加了我的信心和勇气，在临危不惧的情况下，让我更好地适应野外生活。

第四段：总结野外考察的重要性和必要性。

野外考察不仅是一种学习方式，更是一种探险和冒险的体验。当我们在野外考察过程中，不断地改善着自己，不断地探询着未知的领域，这种感觉是无与伦比的。在这样的考察过程中，我们不仅能够认识到自然的美丽和神奇，同时也体验到了自己的无限可能。野外考察不仅可以丰富我们的知识和经验，还可以培养我们的观察力和解决问题的能力，对于我们的成长和未来都是具有重要意义的。

第五段：建议野外考察活动的加强和推广。

野外考察不仅是学校教育的一种方式，更是一种社会管理和文化推广的手段。我们应该加强对野外考察活动的推广和宣传，让更多的人了解，并且参与到这样的活动中来。同时，对于野外考察还需要加强安全管理，以保障活动的安全性和合法性。总之，野外考察是一项非常重要的活动，可以丰富我们的知识和经验，同时也让我们更好地认识自己和环境，对于我们的成长和发展都有着重要的意义。

高中野外考察心得体会范本篇十七

社会实践野外考察是一种常见的教育活动，为学生提供了机会去实地了解社会、体验实践，扩宽自己的眼界。下面将从考察目的、实践过程、收获体会、反思反思以及对未来的规划，分述我对社会实践野外考察的心得体会。

首先，对于进行一次成功的社会实践野外考察，明确考察目的尤为重要。我们之所以选择周边城市的工业园区进行考察，是因为我们想亲自了解工业生产的过程和环保意识的重要性。在整个考察过程中，我们遍访各类工厂，聆听专业人士的讲解，现场观摩工人们的辛勤劳动和科技的应用。这让我们深刻认识到工业生产对于国家经济的重要性和环境保护意识的难点。

其次，社会实践野外考察的过程中需要注重实践的操作性和互动性。通过实践活动，我们能够更好地理解所学知识，并将理论运用到实际问题中。在考察过程中，我们通过实际操作，亲手感受了机器的运转和产品的制作过程。与工厂工人互动交流，我们还了解到了工业生产中的面临的挑战和解决问题的方法。这样的互动体验使我对工业生产有了深入的了解，也增强了我实践操作的能力。

第三，社会实践野外考察带给我们的最直接的收获就是知识的积累和经验的积蓄。通过实地考察，我们不再只是通过书本上的文字了解工业生产，而是通过亲身体验去了解内情。我们不仅能够了解机器的工作原理，也见识到了一些高科技设备的运作。这些知识和经验会成为我们学习和工作的宝贵财富。

第四，社会实践野外考察的同时，我们应该对自己的思考过程进行反思。在考察期间，我们会遇到各种问题和难题，这时候就需要我们进行主动思考和解决。我在考察期间遇到了一个技术难题，通过组员们的合作和我们经过了多次的实践操作，最终找到了解决方案。这次经历让我意识到，遇到问题时不要轻易放弃，要勇于思考和探索。只有通过思考和实践，我们才能进一步提升自己的能力。

最后，社会实践野外考察的体会也指引着我们对未来的规划。通过这次实践，我对工业生产的了解更加具体，也更加坚定了我的专业方向。我希望将来能投身于这个领域，不仅为国家的经济发展做出贡献，也能将环保意识融入到工业生产中，为可持续发展贡献自己的力量。

综上所述，社会实践野外考察是一次难忘的经历，让我亲身感受到了工业生产的魅力和挑战。通过实践操作和互动交流，我的知识和经验得到了丰富和积累。同时，我也从中体会到了问题思考和解决的重要性。社会实践野外考察不仅满足了我们的好奇心，也指引着我们对未来的规划和方向选择。我深信，通过这次考察，我会更加勇敢地向前迈进，为社会发展做出自己的贡献。

高中野外考察心得体会范本篇十八

一.实习目的1.通过对实习区域人文地理要素、现象及综合景观的观察、感知和分析，深化对人文地理各学科相关理论知识的认识和理解。2.通过对实习区域人文景观形成机制以及人地关系的探讨，初步掌握综合分析研究区域人文地理问题的一般方法。

3.培养学生观察分析和研究解决实际问题以及撰写实习考察报告的能力。

4、扩大地理视野，提高地理思维能力。5、培养野外考察研究能力。6、推动“统一地理学思想”的实现。

7、有助于引导学生关注地理学发展的前沿领域。

二．实习单位综合概述。

我们此次实习的地点主要有颐和园、什刹海胡同、燕京啤酒总厂、故宫、北京市规划展览馆、王府井、关中村、超图公司、长城、明十三陵、清华大学、北京大学。1.颐和园：

中国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，中国四大名园之一。利用昆明湖、万寿山为基址，以杭州西湖风景为蓝本，汲取江南园林的某些设计手法和意境而建成的一座大型天然山水园，也是保存得最完整的一座皇家行宫御苑，被誉为皇家园林博物馆。2.什刹海：什刹海也写作“十刹海”。位于北京城西北隅，四周原有十座佛寺，故有此称。元代名海子，为一宽而长的水面，明初缩小，后逐渐形成西海、后海、前海，三海水道相通。自清代起就成为游乐消夏之所。三海碧波荡漾，岸边垂柳毵毵，远山秀色如黛，风光绮丽，为燕京胜景之一。3.燕京啤酒总厂：

燕京1980年建厂，1993年组建集团。经过30年快速、健康的发展，燕京已经成为中国最大啤酒企业集团之一，连年被评为全国500家最佳经济效益工业企业、中国行业百强企业。4.北京故宫：

故宫位于北京市中心，旧称紫禁城。于明代永乐十八年（1420年）建成，是明、清两代的皇宫，无与伦比的古代建筑杰作，世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。

5.北京市规划展览馆：北京市规划展览馆位于北京前门东大街(老北京火车站东侧)的北京市规划展览馆是在原有建筑基础上改造而成。改建后的展馆共分4层，分别以展板、灯箱、模型、图片、雕塑、立体电影等形式介绍、展示了北京悠久的历史和首都城市规划建设的伟大成就。

6.王府井大街：王府井大街，南起东长安街，北至中国美术馆，全长约三华里，是北京最有名的商业区。王府井的日用百货、五金电料、服装鞋帽、珠宝钻石、金银首饰等，琳琅满目，商品进销量极大，是号称"日进斗金"的寸金之地。7.中关村：

中关村科技园区是1988年5月经国务院批准建立的中国第一个国家级高新技术产业开发区。中关村科技园区覆盖了北京市科技、智力、人才和信息资源最密集的区域。8.超图公司：

北京超图软件股份有限公司是中国和亚洲领先的地理信息系统平台软件企业，主要从事gis基础平台和应用平台软件的研究、开发、推广和服务。10.长城：

居庸关长城，是京北长城沿线上的著名古关城，国家级文物保护单位。是北京旅游局评定的国家aaaa级景区。位于昌平县城以北20千米的峡谷中，地形险要，是长城重要的11.清华大学：

清华大学是中国最高学府，中国综合实力最强的大学之一。中华人民共和国教育部直属高等学校，名列211工程、985工程，在中国历次重点大学建设中均被列入重中之重的建设序列，是中国最杰出的高等学府，也是亚洲和世界最重要的大学之一。12.北京大学：

北京大学，简称北大，创办于1898年，初名京师大学堂，是中国近代第一所国立大学，被公认为中国的最高学府，也是亚洲和世界最重要的大学之一。

三．实习内容及进度第一天。

实习地区：颐和园。

实习内容：旅游地理，通过游览颐和园深化对旅游地理学的认识。

实习地点分析：1.地理位置优越，位于北京市海淀区，距北京城区十五公里。

3.具有很强的季节性，适合春夏秋游，给其旅游收入的增长造成一定影响。第二天。

实习地区：什刹海胡同、燕京啤酒总厂。

实习内容：聚落与社会文化地理、经济地理。

实习地点分析：

什刹海胡同：什刹海地区也是老北京胡同保存完好的地方。这里的胡同和四合院组成了老北京的风俗文化，组成了老北京的历史，今天，这里仍旧保存着十分难得的自然景观和人文胜迹交相辉映的历史风貌。它不仅为我们展示了不同于其他地方的聚落特点，也生动的展现了旧的文化，成为北京市一道亮丽的风景线。燕京啤酒：1.燕京啤酒借助北京广阔的消费市场，是明显的市场指向性企业。2.燕京啤酒集团公司拥有雄厚的技术力量，先进的成套设备及最先进的产品技术。

3.燕京啤酒集公司借鉴国内外先进的管理经验，积极参与国内外市场竞争，创造最佳社会效益和经济效益。

第三天：

实习地区：故宫、北京市规划展览馆、王府井。

实习内容：旅游地理、城市规划。

实习评价：故宫：1.北京是一座历史悠久的历史文化名城，故宫就是其历史的见证，旅游资源丰富，来者参观的人数不胜数。2.故宫位于北京市中心，地理位置优越，交通便利，有利于吸引游客。

北京市规划展览馆：展示内容包括北京城的悠久历史、奥运场馆规划,以未来北京在绿化美化、改善交通状况、实现市政基础设施现代化等方面的规划蓝图。

王府井：1.王府井大街，南起东长安街，北至中国美术馆，全长约三华里，是北京最有名的商业区。

2.地理位置极佳，紧邻地铁，交通便利，附近还有教堂。第四天：

实习地区：中关村、超图。

实习内容：地理信息技术。

实习评价：中关村：1.从地理上讲，它位于北京城的西北部海淀区一带，在西北三环路西北四环路中间。2.中关村是北京的高科技中心，它被誉为“中国的硅谷”。超图公司：1.超图是地理参考的多媒体系统，点击地图上的要素并得到该要素及其他与该要素有关的信息。

apgis系列软件已经广泛应用于数字城市、国土、水利、环保、海洋、测绘、农业等数十个行业，前途十分关阔。第五天：

实习地区：长城、明十三陵。

实习内容：旅游地理。

实习评价：长城：1.居庸关长城在北京昌平县境内，距北京市区60公里，是长城的一个重要关口，古代北京西北的重要屏障，形势险要。

2.旅游资源丰富吸引了众多游客，收入十分可观。

明十三陵：1.明十三陵是中国明朝皇帝的墓葬群，坐落在北京西北郊昌平区境内的燕山山麓的天寿山。

依山建陵，风景秀丽形象生动地描绘了明陵建筑与自然景观的有机结合，吸引了众多游客。

第六天：

实习地区：北京大学、清华大学。

实习内容：参观清华、北大，感受一下他们精英的学习氛围和学习方式，今后可以借鉴一下，为我们今后的学习和工作树立良好的榜样。

实习评价：1.他们都很刻苦，都是边走路边吃饭节约时间用来学习。2.学校内几乎见不到情侣，都很独立，很要强。

3.学习氛围很活跃，他们教室很小好多人围成一圈坐在老师身边，讨论很激烈。

4.各种讲座很多，也有很多活动。

四．实习体验与心得。

为期一周的地理实习活动在我们紧张而又忙碌的奔走中不知不觉过去了，但我们实习时的每一幕却都深深地烙印在我的脑海中，挥之不去。更重要的是积淀在我内心已久的对地理学理论知识的认知也在实习结束的那一刻得到升华，也许这就是我们此次实习的目的吧！通过此次实习将我们所学的理论知识与实践结合起来，加深我们对理论知识的理解，增加我们对地理学的热爱，扩大自己的知识面与视野，为今后地理学的学习打下坚实的基础，使我们今后的学习朝着更深的层次迈进。我想今后不论我是否能够从事与地理学相关的职业，此次实习所取得的收获都将成为我人生中一笔宝贵的财富。

对颐和园、故宫、长城、明十三陵、鸟巢、水立方等游景点的实习，我深刻的感受到地理学与旅游的紧密联系以及旅游业的发展对地理学的深远影响；对什刹海胡同的实习，我认识到自然环境及社会经济坏境的多样性，使北京四合院这种传统的民居建筑深深地打上了地理环境的烙印，逐步形成了其不同与其他地方民居的建筑形式，生动地反映了人与自然的关系；对王府井的实习，让我亲身体验了经济与地理位置的密切关联，要想取得良好的经济效益必须选择好的地理位置；对北京超图公司、北京城市规划展览馆的实习，我亲眼目睹了信息技术与地理的结合所取得的重大成就，而且李总的一番话也让我深刻认识到平凡与成功只有一步之遥，要想取得成功就得努力加坚持；对北京大学及清华大学的参观，是此次实习中让我感触最深的事情，跟他们北大、清华的学生一比感觉自己好渺小、好平凡，也很后悔高中为什么没那么努力的学习，不过世界上没有卖后悔药的一切还得向前看，考研也许是一个很好的选择，我不奢望去清华大学和北京大学，但我会努力考上一所重点院校的，只有这样我才会在今后的职业生涯中立于不败之地。

五．提案改进与建议。

谈到此次实习的不足，我认为主要有以下几点：

1.不是每个同学都能够认认真真的学习，其中有些比较注重参观，忘记了此行的主要任务是学习。2.组员之间合作沟通较少。

建议：

针对以上不足，我们应该反省自己，态度上端正自己，以后再实习时，紧跟老师步伐和思路，以学习为主，参观为辅；多和同学合作、沟通和交流，丰富自己的视野，扩大自己的知识面，实现我们实习的价值。

六．结论：

这一次实习给我的学习和生活留下了永不褪色的记忆，我们大家一起实习，一起同甘共苦，将来回想起来一定会感觉很美好。更重要的是这次实习充实了自我，让我从现实生活中了解和理解了课本上的知识，对自己所学的知识有了新的认识，同时也让我对生活有了新的理解，有了新的奋斗目标，我坚信有了这次实习我的明天会更加美好！

高中野外考察心得体会范本篇十九

专业：地理。

班级：

姓名：

目录。

1、实习的目的和路线。

1、通过学习切身感受安顺自然风光及山川之秀美，并实际认识一些安顺特有的地质地貌，增强其热爱安顺的热情和学习地理学的兴趣。

2、考察剖析实习区域利用地理学理论和思想在资源开发和经济建设过程中典型的成功和失败的案例，培养学生作为地理工作者的责任感和使命感。

3、使学生在认识实习区地质、地貌、土壤、水文和植物等自然地理环境系统组成成分特征的过程中，将课堂所学专业知识与实际联系起来、相互应征，巩固所学知识，加深对有关专业理论的理解；学习和掌握自然地理学各门课程野外调查的方法。

4、使学生在对实习区自然地理现象形成和发展变化规律以及生产实践意义的认识、把握和探究中，提高自身对事物的分析综合能力以及解决问题的能力。

5、使学生初步掌握一些野外自然地理研究的工作方法，为今后组织中学生地理课外活动或参加地理调查解决生产实际问题奠定基础。

6、通过实习培养学生吃苦耐劳的品德、不畏困难的勇气、团结互助的精神。

2、内容。

2.1实习区的概况。

2.1.1璀璨明珠耀眼中华。

顺德，一个曾以“桑基鱼塘”名闻全国的水乡，以其不可思议的速度，创造了令人瞩目的奇迹，赢得了“南粤四小虎”之一的美誉，成为一颗镶嵌在珠江三角洲的璀璨明珠。你想了解顺德吗？那就让我们一起去傲游这块神奇的土地吧！

顺德地处东经113°01´-113°23´，北纬22°40´—23°02´，位于广东省中南部，珠江三角洲的腹地。顺德是佛山市的五个区之一，靠近广州、中山等大中城市，毗邻港澳，东南距香港127千米，南距澳门80千米。全区东西相距38.7千米，南北相距38千米，总面积806.15平方千米。现有10个镇（街道），109个行政村，88个居委会。大良是全区的政治、商贸、文化中心。

顺德的来历。

明英宗正统年间冲鹤堡农民黄萧养起义后，朝廷为了加强对起义策源地的控制，于景泰三年四月二十七日（1452年5月16日）把南海县的东涌、马宁、西淋、鼎安4都37堡及新会县的白藤堡（1958年10月复归新会县）划出，设顺德县，意为“顺天明德”。

资料卡：

顺德飞地-----中心沟。

地处珠海市南部的中心沟，是横琴岛中部的一块长约7千米、宽约2千米的地方，面积约14平方千米。中心沟南接大横琴山，北靠小横琴山，西连西江出海口磨刀门，东与澳门仔湾隔海相望，围垦前是一块荒凉滩涂。从1970年开始，3000多名顺德青年历经3年多苦战，使沧海茫茫的海滩变成了水陆相间的良田。现在的中心沟从传统的良田走向了星罗棋布的现代化水产养殖基地。未来的中心沟将开发成生态旅游基地。顺德拥有这片土地的使用权和收益权。随着港珠澳大桥的建设和横琴岛的开发，中心沟的前景十分美好。

2.1.2现代农业名闻遐尔。

桑基鱼塘，咿呀小舟，鱼米之乡。昔日的顺德景色，虽令人难忘，但已成为历史。今天的顺德，农业结构大调整，生产方式大转变。优质鱼养殖、无公害生产、花卉产业、城郊农业、休闲农业等目前已成规模，效益显著。

顺德农业发展条件优越，农业产业化水平不断提高，农业生产、加工、流通业协调发展。花卉种植和优质水产养殖成为农业支柱产业。

优越的农业生产条件。

顺德地处珠江三角洲中部，地势低洼，河汊纵横。这里灌溉便利，土壤肥沃，十分有利于农业的发展；这里地处广佛都市圈核心区域，交通发达，毗邻港澳、广州、深圳等地，农产品市场十分广阔。

地形与农业。

顺德为西、北江河口的冲积平原，平地占总面积的58.7％，水域占37.4％，丘陵和山地占3.9％。地势西北略高，海拔约2米，东南稍低，海拔约0.7米。最高山为东南部旧寨的顺峰山主峰大岭，其次为西部龙江镇的锦屏山。境内除了少数山丘地外，绝大部分为冲积土壤，泥土中含有各种有机物质，土地肥沃，适宜各种农作物生长。

气候与农业。

顺德地处北回归线以南，临近海洋。属于南亚热带季风气候。这里光热充足，降水丰沛，雨热同期，为发展农业生产提供了优越的气候条件。

夏秋是台风多发的季节，狂风暴雨往往相伴而来，给农业生产造成极大的危害。我们要注意天气预报，预防台风。此外，还要注意霜冻天气对农业的影响。

资料卡：灾害性天气。

蚕丝业的衰落，农民弃桑种蔗，开始榨蔗制糖。1935年，全国最大的机械化甘蔗制糖厂——顺德糖厂投产。其后，顺德成为广东省制糖工业的重要基地一。

解放后，顺德工业得到了较大的发展。至1978年，全县工农业产值的比例为49：51,由典型的农业县变为农工并重的县。改革开放以来，顺德面对矿产资源贫乏的不利条件，充分利用各种有利因素，承接国际产业转移，迅猛发展成为珠江三角洲一个新兴的工业城市，制造业发展水平处于全国前列。其工业发展的主要特点如下：

发展速度快1992～2001年的十年间，顺德工业产值平均每年增长18%。2001年的工农业总产值932.64亿元，其中工业产值占95.2%。工业已成为国民经济的主要支柱。2005年工业总产值2019亿元，比2000年增长1.87倍，年均增长23.5%。2005年三大产业比重为2.8：61.1：36.1，工业实现增加值497.1亿元，年均增长20.3%，对gdp增长的贡献率为71.7%，工业继续保持在国民经济中的主导地位。

2.1.4蓬勃发展的第三产业。

从昔日星罗棋布的水道到今天四通八达的交通；从昔日的单一农业到今天产业的多样化；从昔日的蜗居不出到今天的旅游美食。顺德的第三产业驶上了时代的快车道：专业市场销售火爆，对外贸易十分活跃，会展经济方兴未艾„„顺德大力推动第三产业的发展，产业结构日趋合理。对外贸易、交通运输、邮电通讯、金融、保险、旅游、文化、房地产等迅猛发展；现代商贸、物流业发展加快，专业市场进入品牌扩张和功能增强的新阶段；会展经济蓬勃发展，行业展览体系逐步健全。

陆上交通顺德公路密集，布局合理，基本形成了以高等级公路和快速干线为主体的公路网络。至2005年底，全区公路通车里程达1593千米，公路密度每100平方千米达198千米。从中心城区驱车前往各镇、各主要旅游景点只需30分钟左右。区汽车客运总站提供的区外交通服务有发往全省各地及邻近各省的长途线路，和直通广州、深圳、珠海等地的豪华巴士。

水上交通顺德河道众多而宽阔，过境的西、北江干流16条，长210千米。水上客、货运相当繁忙。顺德至香港水上客运航线，航程只需1小时40分钟左右。有进出境的港口3个，每日有四班次双体快速喷射客轮来往于顺德—香港之间。

资料卡：

打造珠江西岸交通枢纽。