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部队管理班级心得体会总结(通用13篇)

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部队管理班级心得体会总结(通用13篇)
2023-11-20 06:31:38    小编:ZTFB

心得体会的写作需要结合实际情况进行,注重思考和总结,做到理论联系实际,深入浅出。如何写一篇较为完美的心得体会是我们需要面临的一个问题。心得体会是从某个经历中汲取教训的心得体会,让我收获颇多。写心得体会时,我们可以先回忆事情的经过和细节。以下是一些我总结的心得体会,希望对你们有所帮助。

部队管理班级心得体会总结篇一

部队班级管理是一项重要的工作,对于维护良好部队纪律、增强战斗力具有重要意义。作为一名新兵,我有幸参与了部队班级管理,并从中学习到了许多宝贵的经验。在这篇文章中,我将以五段式的形式分享我的心得体会。

首先,制定明确的规章制度是部队班级管理的基石。在我们的连队里,班级管理倡导的是严格的纪律要求。每天早晨,我们都要按规定的时间集合,整齐列队站好,等待指挥员的检查与训诫。各个训练课目都有明确的规定,包括着装、仪容仪表和行动规范等等。这一严格的制度在第一时间树立了我们的集体荣誉感和纪律意识,使我们对规章制度形成深刻的认识。通过初步的训练,我们逐渐明白了遵循纪律的重要性,以及规章制度对于班级管理的必要性。

其次,班级因为班级作息表而有序、高效。部队班级管理非常重视时间的合理利用,每天的作息表都有明确的安排和任务。无论是日常训练还是学习任务,都安排得井井有条。既满足了每个士兵的具体需求,又保证了集体活动的顺利进行。通过班级作息表的安排,我们可以更好地合理安排时间,充分发挥个人潜力,提高工作效率。此外,班级作息表对于培养良好的生活习惯也有重要的作用。每天定时的起床、运动、进食,使我们养成了良好的作息规律,增强了身体素质和精神状态。

第三,班级管理注重个人能力培养。部队班级管理的目的是为了提高整个班级的战斗力,其中一个重要的方面就是培养每个士兵的个人能力。在我们的训练课程中,每个士兵都有机会担任不同的职务,如值班、组织训练、安全保障等等。通过不同岗位的轮换,我们可以锻炼个人的管理能力和组织能力,培养出更多具备综合素质的优秀士兵。此外,班级管理还注重个人的学习和成长。每周末,我们都有时间集中学习军事理论和实战技巧,为将来的作战打下基础。通过班级管理的学习和培训,我们不仅能够掌握专业知识和战斗技能,还能够培养出勇敢、坚毅和自律的品质。

第四,班级管理强调集体荣誉感和凝聚力的建立。一个强大的军队需要有高度凝聚力的班级作为基础。在我们的部队中,班级管理是集体活动的重要组成部分。每当我们在训练场上取得优秀的成绩,班级成员都会感到由衷的骄傲和自豪。这种集体荣誉感和凝聚力的建立,对于我们在部队的日常生活和军事训练中都起着极其重要的作用。我们相互之间的关心和支持,使我们的班级成为一个有爱、有温暖的大家庭。通过班级管理培养出来的凝聚力,不仅使士兵们能够形成良好的合作意识,有效地完成任务,也使我们的心灵更加坚强。

最后,班级管理促进了士兵的全面发展。部队班级管理重视全员素质的提升,注重士兵的心理健康和个性发展。在我们的连队,有专门的心理辅导员来关心和照顾我们的心理健康。他们为我们提供了一个宽松的心理健康环境,使我们能够有效地缓解压力,保持良好的心态。此外,在班级管理中,我们也有机会参加各种兴趣小组和文化活动,丰富自己的业余生活,积累个人经验和知识。通过这些活动和培训,我们的个人素质得到了全面的提高,为今后的发展奠定了坚实的基础。

总之,部队班级管理是一项必要和重要的工作,不仅是维护部队纪律、增强战斗力的需要,也是培养士兵优秀品质和个人能力的有效途径。在班级管理中,明确的规章制度、作息表的安排、个人能力培养、集体荣誉感的建立和全面发展的促进,使班级管理成为了士兵们成长的重要平台。通过我的参与和体验,在这些方面我收获了很多。我相信,在今后的部队生涯中,这些经验将继续指导和影响着我。

部队管理班级心得体会总结篇二

随着现代化战争的不断发展,部队油库的重要性日益凸显。油库管理是每一个指挥员需要关注、研究和深入思考的问题。在我连油库管理工作中,经过不断的实践,结合部队实际情况,我深刻认识到,油库管理要牢固树立安全第一的思想,加强技术保障,严格遵守规章制度,不断提高管理水平,在部队的战备建设中发挥积极的作用。

第二段:安全第一思想。

油库管理是一项十分紧密的系统工程,也是一项安全风险极高的工作。因此,关注安全、保障安全一直是油库管理的首要任务。在管理过程中,我们始终贯彻落实“安全第一,预防为主”的原则,把安全管理放在首要位置。任何违反安全法律法规和部队油库管理规章制度的行为都要被坚决制止和纠正。我们积极策划,细心组织和严格执行各项油库安全岗位责任制,制定出一系列严格的安全操作规程和措施,对油库安全进行全员全方位的监管和管理,严格执行安全标准,确保油库安全稳定运行。

第三段:加强技术保障。

军营油库的职能是为各项训练、演习和作战提供资料,因此,油库管理与技术保障是密不可分的。在油库管理中我们始终保持技术保障工作的全面、细致、严格,加强技术管理与技术前沿学术知识的学习,掌握最新最前沿的技术与管理手段,逐步创新技术思路、优化工作模式,在系统运行、管理、维修、改造、拓展等方面持续不断地进行技术升级和保障。同时,大力培养和选拔具有高学历、高素质的技术骨干,开展技术培训和技术交流,不断提升油库技术水平和管理水平。

第四段:严格遵守规章制度。

油库管理既要从技术角度出发,也要从制度层面入手。要严格遵守测试油品的规范和流程,油品的收发、储存、运输和加注必须严格按照国家相关法律法规和部队管理规章制度执行。同时,要设立严谨的管理流程,规范每项工作,保证每个工作环节都在制度规定的范围内,确保管理的严谨性。我们还要不断总结经验,召开油品管理工作交流座谈会,提高规章制度的针对性和实际效果,不断完善和创新油库管理制度和标准,达到提高工作效率和工作体系适应性的目的。

第五段:提高管理水平。

油库管理工作的初衷是为了更好地为军队服务、为军队建设做出更大的贡献。为此,油库管理人员应学习和掌握油库行业的各项管理知识和技能,多加思考、多探索、多交流、多创新,积极适应信息化时代的要求,纵观油库全局,并针对性的制定解决方案。要坚持发挥团队作用,敢于担当,争取主动,协调分工,现场组织执行,加强宣传和督促检查等措施。不断提高团队意识和协作能力,推动油库管理工作计划的高质量完成,为部队提供安全、可靠、高质量的油品保障。

结语:

综上所述,油库管理工作是一项极为重要和复杂的工作。我们应当抓住安全管理、技术保障、规章制度和管理水平等工作关键环节,以动力为基础,加速力度,以油品管理为中心,提高细节化管理能力,通过不断地总结和探索,不断提高管理水平,不断提高部队战备水平,确保油库稳定安全的运作,为建设一个更加强大、更加现代化的人民军队做出贡献。

部队管理班级心得体会总结篇三

在接受军事化管理的过程中,我们班级从业余小组的管理转入到部队化的管理,通过管理班级,我们学校在培养学生的各种能力方面取得了长足的进步,而我们班级管理的成长也因此得到了显著的提升。在这篇文章中,我将分享我在班级管理中的体验和经验,包括班级规章制度的建立、心理辅导工作、学习成绩管理和班级行为约束等等。

第二段:班级规章制度的建立。

班级规章制度是班级管理中不可或缺的工具,它的确立和执行对班级的整体运行和管理起着非常重要的作用。我们班级在建立这些规章制度的过程中,把学校颁布的规章制度结合到班级的实际情况中,制定了一些比较详细的规章制度,包括日常生活、课堂纪律、考试考核、班级活动等方面,这使得我们班级的整体管理更加规范化和有序化。最重要的是,班级规章制度制定后,更加方便了我们进行班级纪律的维护,也管理了我们班级的有序发展。

第三段:心理辅导工作。

在班级管理过程中,我的一项重要任务是为同学们提供心理援助,尤其是在考试前后。我们组织了临考前的心理辅导,并在考前进行防惊恐自我疗法,帮助同学们调整心态,消除紧张情绪和压力。同时,我们也关注学生的个人问题,帮助他们解决各种难题,如学习压力、人际关系和家庭纠纷等等。我们尽量给他们提供最好的帮助,鼓励他们积极面对学习和生活的苦难,放飞梦想。

第四段:学习成绩管理。

管理班级的主要目标之一是监督学生的学习和成绩,提高学习和考试的成绩。我的班级管理方式之一是建立学习跟踪,进行考试成绩的统计,并适时进行导向分析,提出改进措施。我们班级也针对学生在作业、考试和实验方面出现的不足之处,制定了合理的补班和增加课程来加强学生的基本素质。这样,班级统计出的总成绩有了更快和更有效的提升。同时,学生们也更加注重自己的学习,不断努力提高各种学科成绩。

第五段:班级行为约束。

班级行为约束是学生规范自己行为的基本方式之一,我们也采用多种方式进行管理。例如,发布人际关系健康建议和对课堂行为的要求,使班级内的学生能够清楚地知道自己在班内的行为要求,同时促进了各种问题的有效解决。我们也针对一些不良行为,采用了不同的惩罚方式。我们不断向学生们讲授良好的行为习惯,并帮助他们从不良行为中走出来,使班级成员之间的关系更加和谐,学习氛围更加积极。

结语:

班级管理是陪伴我们度过大学生活的重要组成部分之一。整个过程中,我们班级从最初的混沌到现在更加有序和成熟,也让我得到了锤炼,提高了自己的管理能力和技能。我相信,我们的班级将更加稳定、强大和团结,也将在未来的学业和人生道路上更加辉煌。

部队管理班级心得体会总结篇四

班级管理是每个班级成功的重要因素之一。要让一个班级成功,必须建立一个有效的班级管理体系。当我们谈到班级五项管理时,我们谈的是:学生,教师,父母,校方,和社区的协作。这些要素分布于学生和教师以外的其他方面,如学校环境和日常管理方面。本文将从个人和班级管理两个方面来探讨班级五项管理的体会和心得。

第二段:个人管理。

个人管理好比是班级管理的基础,如果个人管理不良,那么整个班级就会陷入混乱。个人管理方面我们可以注意以下几点:减少逃课行为,尊重他人,遵守班级规定和学校规章制度,避免在学习时间做其他事情。我们应该在班级增强自我约束,学会专心听讲,将注意力集中在老师所说的话上,并在有疑问时提出,而不是在上课期间分心。只有将这些行为建立为习惯,学习才会更加顺利。

班级管理是一个集体的努力。要有效地管理班级,需要从以下几方面入手:定期开班会、正确的课前准备、建立符合学生特点的学习计划,以及及时响应学生和家长的要求。为了优化班级管理,老师们可以用一些应用程序和工具,例如班级网站、QQ群、微信群,或直接通过短信和电话与学生及家长建立联系,这样就可以及时获得学生的反馈,解决问题,以及建立更好的沟通。

第四段:管理经验。

在班级管理方面最重要的细节是确保每个学生都接受了适当的关注。每个学生的需求都不尽相同,所以教师应当尽可能地了解每个学生的情况。要了解他们在学术上的表现、家庭情况和爱好,这样能够更好地了解每个学生,并适时给予关怀和指导。同时,教师应该建立一个教学计划和时间表,以便学生和家长能时刻预知未来的事情。这个计划需要显示出未来几周和几个月会进行哪些活动和事项,以便所有人都能够及时安排自己的生活和学习。

班级五项管理是一个极其重要的主题,因为它涉及到一个班级的整体运行。每个学生都是这个班级的一份子,所以个人的管理方面也同样重要。班级管理需要一个长时间内的良好规划和安排策略。在整个过程中,教师要走进学生的生活,在提升学生自身素质的同时,合理调动班级资源,邀请学校及社会资源,增强班级凝聚力和向心力,这样才能取得更好的效果。当所有成员都同心协力,班级就会成为一个有机的整体,更方便实现目标,成功地达到管理的目的。

部队管理班级心得体会总结篇五

部队管理班级是军队中最为基础的一种管理模式,从根本上保证了部队的战斗力和执行力,并且将这种模式引入到学校的班级管理中同样有着十分积极的意义。在管理班级中,我有幸担任了班长一职,深刻地体会到了部队管理班级的优势和可行性,下面我将分四个方面详细阐述我的心得体会。

部队的管理有严格的纪律制度,班级同样如此。班级纪律是协同整个管理的重要组成部分,它保证了整个班级的秩序。班委成员应具有先进的思想观念和高超的组织能力,认真做好班级各项规章制度的制定与执行,及时发现和纠正班级中的不规范现象,严格处罚违纪事件,有效杜绝了学生违纪现象的发生。

部队的管理是团队管理,班级同样如此。班委应根据班级情况,开展学生关心和关注的共同活动,同时制定出合理的奖惩制度,用以鼓励学生积极参与其它班级活动,如参加文化艺术节目、运动会、校团委的各种活动等。这样不仅切实提高了班级整体凝聚力,而且对于学生个人的兴趣与爱好也有所帮助。

在部队管理中,保证民主权利的实行,班级同样遵循这个原则。班委成员应当认真地听取班级大多数学生的声音,把学生利益放在首位。应根据学生的实际情况来制定班级规章制度,让更多的可行性方案参与到制定规章制度中来。更重要的是,班委在执行班级规章制度时候,应把惩罚和奖励的比重压到人们的善良的一面,不要过于严厉,也不要过于宽容。

部队管理中,每个人承担不同的责任使之成为一个和谐的整体。班级也是如此,各个组成部分都是有相互的互动与影响。班干部应把握全局,整合各特别的成分,创新工作方法、开展各项形式各样的班级活动,促进班级建设,把班级管理工作抓的平衡、有效、整体协调。

总之,部队管理班级是一种很好的班级管理模式,具有不少优势和可行性。这种模式实施下来,能够帮助提高班级的纪律,提高班级凝聚力,平衡班级权利,配合班级各个环节。班级管理中,我们应该学习和借鉴部队的管理经验,为我们的班级管理注入新的活力和动力。

部队管理班级心得体会总结篇六

班级管理是每一个班主任必须具备的一项职责。而班级五项管理则是更加全面、系统的班级管理方法。本文作者在担任自己班级班主任期间,认真研究了班级五项管理,并结合实践经验,总结出了一些心得和体会。下面将进行详细的介绍。

要想真正学好班级五项管理,首先要明确五项管理的内容。浓墨重彩的班级文化就是班级五项管理的实质内容。五项管理分别是:班级规矩、班级课程、班级节日、班级队伍、班级团队。班级规矩指的是加强班级管理,严格制定班级规章制度,常年进行积极疏导工作等;班级课程指的是进一步改进班级整体素质,根据班内成员的实际情况进行教育、培训等;班级节日指的是在班级中创造良好的活动氛围,进行团队建设、满足学生心理需求、丰富校园文化等;班级队伍指的是增强班集体凝聚力,建立班级特色形象,开展文件认证、道德评比等;班级团队指的是团队精神的营造,人际关系的协调,与外部团队的交流合作等。

对于班级五项管理的学习,首先要认识到班级五项管理的必要性。一个成功的班集体,不仅仅是在各种比赛、活动中都取得了优异的成绩,更重要的是在平时的日常生活中,能够建立起一种良好的班集体氛围,从而让每个班内成员都感到团结、温馨、有归属感。因此,学习班级五项管理不仅仅是为了班集体能够在各领域都取得更好的成绩,同时也是在班级内部成员之间建立和谐的人际关系,营造一个更加和谐、美好的校园环境。

要想学习好班级五项管理,不仅要明确已经了解五项管理的内容和必要性,还需要采取一些策略。例如,班级管理要有目标性,这样在班级管理的过程中,能够更加有章可循;要注重班级管理的疏导工作,遇到问题及时引导,使班集体机会更快更好地成长;班级管理要注重实用性,不能仅仅是约束各项活动,在日常生活中,要让班内成员感受到这种管理方式的实际效应。

可以发现,班级五项管理方案的优势是显而易见的。通过班级规矩的建设,能够管理好整个班级;通过班级节日的举办,能够增强班集体凝聚力;通过班级队伍的培训,能够使班内成员具有更强的团队意识和协作精神。但前提是,这种崭新管理方式暂时还不那么成熟,需要人们进一步完善和发展班级五项管理方案。只有这样,才能够更好地提高班级整体素质,将班级凝聚力整合在一起,创造坚强的班级后备力量,最终为班级的美好未来贡献一份自己的力量。

部队管理班级心得体会总结篇七

作为一名大学老师,管理好班级很重要,教师要根据班级的情况,做好管理工作。下面是本站带来的大学班级管理心得,欢迎查看。

众所周知,学生管理是一门科学,也是一门艺术,更是一种境界。他们就像一群小马驹,充满活力又很顽皮。我深信培养好了他们会成为良驹、好马。“马无夜草不肥”,夜草需要人去准备,我愿意去准备新鲜的夜草,因为只有用爱才能培养出好的学生。爱虽然是简单的一个字,但是也要讲方法讲技巧的去爱,而不是溺爱。应该是严厉的爱,关心的爱,耐心的爱。

无规矩不成方圆,但是现在的学生又不能一味的管教,这样进不到他们心里,所以要灵活的严厉。新生入学开班会时我就把学校的。

规章制度。

告诉同学们,带领同学们认真学习了《学生手册》,当然《学生手册》的内容很枯燥,为了让同学们能听进去,我让每位同学都读一段,读到重点的地方我再强调一下,给同学们讲讲曾经师哥师姐们的故事,让大家加深印象。但是再怎么强调还是有的同学不去执行,那这就需要规章制度来约束,针对班级的具体情况制定班规,在班规中特别注重公平合理,让同学们感觉到“一分耕耘一分收获”,把所有的活动、事项进行量化,甚至迟到旷课都包括在内。

学生无小事,小事管一生。于寒是我们班来的最晚的一个学生,他原名不叫于寒,是后来他找到我让我给他改的,他说他厌恶自己的名字,在他上高三时他的父亲去世了,他是家里最小的一个孩子,本来就不和谐的家庭因为父亲的去世更不和谐了,他又在高三那年外出打工时伤了腰部,体育课都不能上,去年冬天的一个周日开完班会我正骑着电动车准备往校门口走时,看到了瘦弱而显得个高的他,原来他是特地出来等我的,他说他要去上海看病,在潍坊看了最好的医院还是不行,那晚于寒跟我说了很多很多心里话,想不到小小的孩子经受过如此多的磨难。一个月以后的一天我接到了他的电话,电话中低沉的声音我知道可能检查结果不好,“强制性脊柱炎”的意思是他以后不能干一点重活,甚至不能有正常人的生活,他失去了生活的信心,但是他又是一个自尊心很强的孩子,怎么办呢?等他从上海回来时我经常到教室专门去看看他,中午我不回家,有时也把他叫到校园里散散步,我想我能做的只能是倾听,也许很多事情说出来就好了,聊一聊心里就宽敞很多。我还趁他不在教室时跟其他同学说要把他当做正常人一样看待,不能伤到他的自尊心,把他的注意力引导到学习上来,忘记身心的痛苦,经过一学期的努力,他重拾信心,经常问我一些关于专升本的事情,学习成绩也比上一学期好很多。看到我的小马驹又活蹦乱跳了,我的心里是由衷的高兴。我认为,只要从细节上真正的关心、爱护学生,哪怕学生的这件事再小也把它当大事对待,总有一件小事可能会影响学生的人生观和价值观。

有耐心是做所有事情的基础,耐心的观察学生的学习,耐心的感受学生的生活,耐心的体会学生的思想。

既然是学生那学习肯定是最重要的,如果一个班级有了良好的学习风气,其他很多问题都能迎刃而解,因为每天同学们都觉得很忙,有很多事情要做,那旷课、迟到的现象自然就会降低,对于文科班的同学来说课下的作业比较少,所以从大一下学期开始很多同学就开始觉得没事做,有时上课也提不起精神,针对商务类班级来说应该怎么办呢?在工作中我渐渐的摸索着、总结着,觉得这些办法还比较可行,开学时我就强调期末考试如果打小抄本门课成绩就是零分,而且全系通报批评,让同学们充分感觉到这是一个纪律严明、公平竞争的班级,其实再“刺头”的同学也是要面子的,通过这个办法可以起到震慑作用。

发现同学们在生活上存在的问题,为他们提供一个有利于身心健康的生活环境。北方的冬天比较冷,可是很多同学又不吃早饭。我知道这是同学们长身体的时候,如果不吃早饭对身体的危害非常大,可是只跟同学们说一句一定要吃早饭是没用的,怎么办呢?有天我在看电视节目时看到有位教授把不吃早饭对人体的影响说的非常生动,于是我把教授的话总结了一下从医学的角度讲给同学们,第一句话就是:“不吃早饭会让人发胖”。这句话说完后很多同学都抬起头,看到了大家感兴趣的眼神,我知道机会来了,接着又把如何会使人发胖的原因告诉大家,我的最后一句就是你想保持苗条的身材吗?那请吃早饭吧!说完后大家哄堂大笑,从那以后只要让我知道谁不吃早饭我就用“你想保持苗条的身材吗?那请吃早饭吧!”来善意的挖苦一下那位同学,慢慢的大家基本上都养成了吃早饭的习惯。

大二下学期学生出去实习半年后,再回来上课时很多同学的思想上发生了变化,很难再静下心来学习,面对这种情况,我想最基本的首先是让同学们能在教室里坐住,所以每天早上我都去班里看看,但不是看完了什么也没发现就走了,而是细心的观察每位同学的举止表情,针对那些问题学生我专门到教室坐到他的边上,问问他实习时有什么感受,通过实习的经历,尽量把话题往学习上靠,比如说找工作时英语、计算机的重要性,专业课在工作中如何运用等等,一次不能说服就再来一次,直到把问题学生“磨”到投降,通过这样的办法大部分同学都能从思想上认识到回到学校就是应该学习了。

班主任应该拥有一颗通透之心、无私之心、不图回报,不计名利,用高尚的品德、真挚的关爱去感染学生,善待学生。就如水一样宽大容量,善纳百川,不捐细流,静水流深。

班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班集体对每个学生的健康发展起着巨大的教育作用。

一个良好的班级氛围可以对学生的学习和成长有着很大的帮助。在所有的班风中我觉得平等和-谐最重要。要让学生觉得自己是班集体中的一员,热爱这个班集体,就必须让孩子觉得无论成绩好坏,自己跟别人一样都是平等的,都一样受到老师同样多的关注和爱护。除了班主任对所有的同学平等对待外。我还取消建立班干部选任制度,用值日生管理班级。每人轮着来做班长。值日班长除了要做值日生的工作外,还兼顾管理班级纪律的工作。在第二天在全班里报告前一天班级的纪律和学习情况。这样每个学生都有得到锻炼的机会。同时对纪律差一点的学生也起到很好的约束。一学期之后根据学生值日的表现由全班推选出优秀班干、优秀队员。这可消除班干部因为害怕被学生孤立而不敢管的局面,还可以锻炼了每个学生的胆量,使学生感到只要我努力了,同样也可以做得好。

通过相互间的沟通,师生得以意见交流、才可以联络感情、化解误会、团结班级中的力量,进而使学生在愉快的气氛中发挥潜能,达到最好的学习效果。但在沟通中,我认为教师应该注意以下几点:

1、沟通,但要与要与学生保持适当的距离。如果和学生的关系过于要好,称兄道弟或姐妹情深,那么自己威信和地位在学生中就会下降。因为总是有些学生会利用自己与老师的关系去谋点小利,或者有些学生会仗自己与老师较好的关系去钻一些纪律的空子,等你批评他的时候,他嬉皮笑脸地就过去了。长期以往,势必导致自己的地位。所以,在课余时间要多去接触学生,要在真正做到关心、关爱、尊重每一位学生的基础上,与学生保持距离,引导他们懂得生活、懂得珍惜、懂得尊重,在自我体验中长大。

2、让学生养成写。

日记。

的习惯,自己认真阅读、认真批改。很多学生会把自己的心事,对学校、对班级和对同学的一些看法和建议、甚至是对社会热点的看法写在周记本上,是老师了解学生思想、了解班级动态的最好方式。自己在批改周记的时候,也应当真诚地与学生交流,特别是在学生有思想上的困惑、学习上的困难的时候,要及时帮助学生,让他们知道这些困难有老师来跟他们共同分担,而且要多给予他们鼓励,多抓住“闪光点”来表扬他们,帮助他们树立自尊自信。

素质教育要求教育者关注学生的全面成长。表扬和鼓励是激励教育的重要内容。实践证明,表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自我,点燃他们努力奋进的星星之火,鼓足他们放飞希望的勇气。我的具体做法是:

1、设立奖项,实行全方位鼓励。每学期设立各种奖项,对不同层次、不同学生给以全面评价和鼓励。调动每一位学生的上进心,推出优秀,树立榜样,找出差距,不断改进。

2、定期评奖,采取不同形式给以鼓励。例如:

表扬信。

;奖励学习用品;在自设班级表格里送星星等。

要营造良好的班风、学风,树立正确的班级舆-论很重要,而要树立正确的班级舆-论,老师是起着重要作用的。小学生的思想一点也不成熟,分辨不清是非对错,很容易凭着自己一时意气做事,在这里老师就要起到一个引导作用。当觉察到班里出现一些不正之风的时候,比如打架、偷东西、抄作业等等时,就要及时召开班会来教育学生,表明自己的立场,让学生认识到哪些事情是小学生应该做的,哪些是不应该做的,还要让全体学生共同来抵制这些不良行为。还有,应该让学生有竞争的意识,要有忧患意识,要适当地给学生树立对手,通过开展各方面的评比来提高学生的竞争意识,从而提高班级的班风学风。

我们的学生再调皮也会有一些闪光之处。关键是看我们班主任如何去正确地去发掘。有些学生是吃硬不吃软的,那当他犯错误的时候,可以直接地把他们的问题指出来,并强调其严重性。若有必要可以给一些处分。而更多的学生需要的是沟通,让其明白所犯错误的严重性。以前,我碰到班级里有学生打架、吵闹,甚至和任课老师对着干的时候,总是当着全班同学的面把他们狠狠地批评一通,脸上的表情也很严肃。过后,表面上看他们好像接受了这样的批评,但从平时的表现来看,明显地和我之间变得生疏了。后来,我就利用课余时间把这些学生重新找来,好好地沟通一下,了解了他们心里的真正想法。他们说,自己也知道是做得不对,但当众批评就会觉得很没面子,自然就产生抵触情绪。所以,以后再批评学生的时候我尽量能从他们的立场先想一下,然后个别交流,指出其不足。

以上就是我在班主任工作中总结的一些心得。古语曰:“他山之石,可以攻玉。”作为班主任难免都会碰到一些“坚硬的石头”,但是如何把他们雕刻成能绽放异彩的玉,这需要“匠师们”的精心雕琢。所以,我将继续着,努力着,把班主任工作做得更完美。

我是,现任x学院xx级通信工程一班的生活委员。

在我的观点中,诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。这也是对一个班级的生活委、班级会计的本质要求。

班级的生活委管理着一个班级的资金的使用,而这些资金在使用的时候,由于经常是一些小物品,或者是一些比较零碎的物品,所以不会有一些非常正规的票据,因为我们经常在小商品市场买东西,在这件事上我只能面对现实,毕竟像复印学习资料、小气球、彩带这些事不会开票的。所以,我必须以诚信为根本,在班级的账册上尽量详细的记下移动的金额,时间以及经手人。这就使得班级的资金的使用更加透明化,只要通过寻问经手人后再核对账册,就可以辨别其真伪。

以诚待人,以信取人,是我们中华民族最为优秀的传统之一。孔子云:“诚者,乃做人之本,人无信,不知其可”;韩非子曰:“巧诈不如拙诚”;陶行知先生也曾说过:“不作假秀才,宁为真白丁”……但随着时代的进步,人类在迅速发达的市场经济熏陶下,摒弃了人类最基本的传统和优秀的东西,真是可惜可叹!而我们大学生就更要努力的去改变现状,用我们的那股子锋锐之气去消磨他,去改变他。

诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是立业之本,做人的准则,是企业和人的第二张身份证,。一个班委如果张口就谎话连天,如果说话不算数,不守信义,谁还会相信他,谁还会服从他的调配。这样就无法有效、高速的开展班级活动,这样就无法建立一个有凝聚力、向心力的整体。

“无诚则有失,无信则招祸”。那些践踏诚信的人也许能得利于一时,但终将作茧自缚,自食其果。如果我们班委,作为一个班级的领导者,不讲求诚信,欺诈老师和同学,隐瞒真相以从中获利,那我们最终面对的将会是老师的批评和同学的指责,最为严重的是:他将失去同学、老师对他的信任。他将会被孤立,甚至被抛弃。因此,诚信确确实实是做人、立业之本。我们每个人都有义务从自身做起,恪守诚信,让诚信成为我们为人做事的准则;只有这样,我们的生活才能绚丽多彩,我们的社会才能不断进步。

诚信使我们做人的最基本的要求,同时也是我们的生活目标。有时我们不得不面对现实:我们每个人都或多或少说过谎。但是,我们大学生,作为一个成年人,就要努力的去该掉这些坏习惯,这不仅仅是对他人负责,这更是一种对我们自己一生负责的表现。

诚信是人的一张脸,他写着你的品德和操行。我们在班级中如果没有了诚信,或者你的诚信受到了怀疑,那么你将难以融入这个班级,难以融入到这个集体中去,难以在同学心中立足。小胜靠智,大胜靠德。

部队管理班级心得体会总结篇八

部队油库管理对于军营的建设和战斗力的提升具有重要意义。在油库管理中,不仅仅是要管理好储油设备,更要注重油品管控和安全管理。在管理的过程中,我积累了一些心得,现在将其总结如下。

第二段:油品的管控。

油品管控是油库管理中最基础也是最核心的一环。首先,要实行油品分类、分区域管理和分别存储。其次,要建立液位监控系统、温度监控系统、防静电措施和防火系统,这些系统可以有效保障油品的质量和安全。最后,对油品进行抽样检验和定期更换,保证油品的质量并把损耗控制在合理范围内。

第三段:单位油耗的控制。

油耗是部队中最大的非战斗性开支之一,对于提高作业效率和降低经费花费非常重要。油耗的控制从加油开始,要求加油员准确计算油量,防止磨损过快和耗油量过高。同时,要加强司机的驾驶技能培训,鼓励驾驶员合理操作车辆,避免不必要的油耗。此外,单位油耗数据的统计、分析和评估也非常必要,可以找出消耗较高的车辆,制定控制措施。

第四段:设备的维修保养。

好的设备保障了油品的存储和质量,也能减少损耗和事故率。为了保证设备始终处于最佳状态,需要进行定期的检查、维修和保养。首先,要制定维护计划,对设备进行周、月、年的定期检查,检查项目包括设备的化验和检测、给油系统和消防系统等。其次,要对设备进行保养,填充润滑油、更换滤芯、清理油品储罐等,保证设备的正常运行和耐久度。最后,对于出现故障的设备及时进行修理,避免因为设备故障引发油品耗损或安全事故。

第五段:人员安全意识的提升。

保障油库人员安全是管理过程中的基本任务之一,提升人员安全意识可以降低管理过程中发生的事故率。首先,要进行安全意识教育和培训,让油库人员了解油品的性质和安全规范。其次,要采用交通分办制度、悬挂安全标识等措施来避免危险发生。同时,油库工作人员也应该自我保护,每次进入危险区域前要进行手部消毒,避免一些细菌或化学物质对人的伤害。

总结:

油库管理是军事管理中的一项重要工作,对于提高军队作战力量具有重要意义。在管理油库的过程中,我们需要注意油品管控、单位油耗控制、设备的维修保养和人员安全意识的提升。只有做到细致、严谨、高效,才能保障油库管理工作的顺利开展和油品的安全存储。

部队管理班级心得体会总结篇九

班级管理是每个单位必须抓好的工作之一,而在部队中,班级管理更是关系到官兵的训练效果、战斗力和士气,因此班级管理变得尤为重要。我有幸在XXX部队服役,参与了班级管理工作,并从中收获了不少心得体会,下面我将就班级管理的学习、工作落实、统计分析、情感关怀和应急管理五个方面,分享我的个人体会。

2.班级管理的学习。

作为班级管理的主要负责人,我们首先要对理论有所了解,掌握班级管理相关的知识。在部队中,我们可以通过上级组织的开展班级管理知识的学习交流会,学习班级管理的理论知识和实践经验。同时,我们也要不断提高自身素质和专业能力,努力成为一名出色的班级管理者。

3.工作落实。

班级管理的工作必须落实到具体措施上,从而达到实际效果。我们的班级管理工作主要分为课堂教学、日常训练和日常管理三个方面。针对不同的任务和环境,我们制定了具体的班级管理工作计划和方案。在具体操作中,我们积极组织班级成员进行训练和学习,严格执行训练计划和班级规章制度,加强班组建设和战斗力提升等方面的工作,从而不断提升班级管理工作的效果,确保官兵的训练达到预计目标。

4.统计分析。

在班级管理过程中,我们还需要对班级工作开展定期的统计分析。只有了解班级的问题所在,分析原因,才能有针对性的进行改进。我们一般采用问卷调查等方式,收集官兵的意见和建议,挖掘出班级管理工作中存在的问题和难点,并在此基础上进行针对性的改进,不断提高班级管理工作的水平和效果。

5.情感关怀和应急管理。

班级管理除了要做好训练和管理工作,也要关心和照顾官兵的心理和身体健康。我们在班级管理中,注重官兵情感的关怀和疾病、食宿管理等方面的应急管理工作。有时候,我们做的一些关怀工作,如提供心理辅导、整治伙食等方面,可能没有直接的关系产生到班级管理工作的效果,但这些工作可以增强官兵对班级管理的信任度和认同感,促进了班级管理工作的顺利开展。

6.结语。

以上是我在班级管理工作中的五个体会,这些体会不仅是我自己的经验,也是我与其他官兵的共同体验。我们需要不断总结班级管理工作的经验和教训,不断完善和改进管理工作。班级管理是一项不断改进和提高的重要工作,我们要通过学习、工作落实、统计分析等多种手段,将其抓得更好,切实提高部队的战斗力和士气,保障部队有效的训练和作战。

部队管理班级心得体会总结篇十

随着时代的变迁,军队班级管理也在不断发展变革。作为部队班级中的一员,我深感班级管理事关整个部队的凝聚力与战斗力。近日,我参与了一个班级管理的培训,通过学习和观察,我获得了一些关于部队班级管理的心得体会。

首先,部队班级管理需要确立明确的目标和规则。在培训中,我们学习到了班级管理的基本原则,其中包括明确的目标和规则。一个班级只有明确了自己的目标,并制定了相应的规则,才能够有条不紊地进行工作。在部队中,明确的目标可以是提高作战能力,加强团队合作等,而规则可以是服从命令,服从纪律等。只有明确了目标和规则,我们才能在班级中发挥出更大的作用,提高整个班级的战斗力。

其次,部队班级管理需要注重培养班级文化。一个优秀的班级需要有自己的文化,这是班级凝聚力的重要体现。班级文化可以是班训、班歌、班会等。在培训中,我们了解到,每个班级都应该有自己的特色文化,这可以增强班级的凝聚力和归属感。通过共同的文化,我们与班级的关系更加密切,相互之间的团结和信任也更加深厚,这对于加强班级管理至关重要。

再次,部队班级管理需要注重培养班级团队意识。一个团队意识强的班级更容易遵守规则并有效地完成任务。在培训中,我们学习到了如何培养班级团队意识的方法和技巧。通过鼓励班级成员相互合作、相互扶持,提升他们的团队合作能力。例如,在训练中,我们可以通过组织小组竞争等方式,促进班级成员之间的合作与竞争,激发他们的团队意识。只有班级成员具备了团队意识,才能更好地完成各项任务,并提高整个部队的战斗力。

此外,部队班级管理需要注重激励和奖惩机制。在培训中,我们也学到了如何正确使用激励和奖惩机制来调动班级成员的积极性。激励和奖励可以是一些简单的奖品或奖状,这可以激励班级成员更加努力地工作。而对违规或不履行义务的班级成员,应该及时进行批评和处罚,以形成有效的约束机制。这样的激励和惩罚机制能够使班级成员更加自觉地遵守规则,并认真履行自己的职责。

最后,部队班级管理需要注重班长的作用与责任。班长作为整个班级的核心,承担着管理和组织工作的重任。在培训中,我们学习到了一些班长应具备的素质和技能,如领导能力、沟通能力等。班长需要具备良好的人际关系和沟通能力,能够与班级成员建立良好的关系,并能够有效地组织和管理班级工作。班长的作用不仅仅是执行命令和管理工作,更需要成为班级成员的榜样和引领者。

总之,部队班级管理是一项复杂而又重要的工作。通过培训和学习,我深刻认识到了部队班级管理的重要性。明确的目标和规则、培养班级文化和团队意识、激励和奖惩机制以及班长的作用与责任,都是班级管理中不可忽视的方面。只有不断加强部队班级管理,我们才能够更好地发挥班级的作用,提高整个部队的战斗力。

部队管理班级心得体会总结篇十一

第一段:引言(150字)。

在军队中,管理是至关重要的一环。无论是在训练中还是在战斗中,都需要严格的管理来确保战斗力的提高和任务目标的完成。而管理班级作为军队中的基础纽带之一,具有重要的作用。我作为一名管理班级的干部,深深地感受到了管理之难,也深刻体会到了管理班级的重要性。在此,我想分享我在部队管理班级过程中的一些体会和感悟。

第二段:认识管理班级的意义(250字)。

管理班级不仅仅是传达命令、组织训练,更是培养学生的思想品质和道德观念。管理班级不仅需要关注学生的表现和成绩,还需要关注学生的情况和生活,及时发现和解决问题。其重要性之所以至关重要,是因为班级作为学生的生活和学习的重要场所,直接关系到他们的身心健康和学习成绩。同时,管理班级还涉及到部队的维稳工作,使部队始终保持正常、稳定、和谐的状态。

第三段:建设班级,体现管理(300字)。

管理班级的目的是为了建设班级,促进学生们的学习、工作和生活,让他们成为一支有战斗力的队伍。在管理班级的过程中,我们应该尽可能地给学生创造一个安静、舒适的学习、生活环境,摆脱一切不利于孩子们成长的因素,带领他们信念坚定,道路清晰。在班级建设中,我们需要强化管理,严格要求学生管理自己,营造一个和谐、勤奋、优秀的班级氛围,让班级散发出一种充满生机、充满活力的态度。

第四段:加强管理,强化班级凝聚力(300字)。

管理班级的过程中,除了严格要求学生管理自己之外,我们还需要加强对班级的管理,实施周密的班级管控。有效的管理不仅能够促进学生的成长,也能够增强班级的凝聚力。因此,我们需要制定一些规章制度,对重要的班级活动进行计划和安排,还要在班级中开展团结、友爱等活动,增强班级凝聚力。同时,我们需要结合班级现状,加大对学生的关注,发现和解决问题,使整个班级更加和谐、稳定、有序。

第五段:收尾(200字)。

总结一下,管理部队班级是一项非常重要的任务,需要认真对待。在管理班级的过程中,我们要与学生强化沟通,了解学生的需求和意见,及时发现和解决问题,创造一个良好的学习、生活环境。同时,我们要加强对班级的管理,实施周密的管控,加强班级凝聚力。相信在我们的不懈努力下,班级会越来越和谐、稳定、有序,学生的成长和发展也会得到更好的保障。

部队管理班级心得体会总结篇十二

今年来,在支队党委的正确领导和业务部门的有力指导下,我们班始终以“_”重要思想为指针,以政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力“五句话”总要求为统揽,以《军队基层建设纲要》和总队、支队两级党委扩大会议精神为依据,本着“依据条例抓管理,按照《纲要》抓建设,以管促训,以训促勤,固强补弱,与时俱进创先进”的工作思路以狠抓“三项经常性工作”为出发点,以治理“五个重点问题”和贯彻落实“执勤三项纪律”、“六个严禁”为突破口,在部队全面建设上下功夫,取得了一定成效,也得到上下一致好评。

一炊事班人员管理。

炊事班整改以后,每个人都认真落实值班制度,把工作落实到个人,责任到人,哪个环节出问题抓哪个环节。这样不仅增强了同志们的责任心和积极性,还更好的调动了个人单独搞好工作的标准。提高了炊事班的正常运行效率和质量。

1、炊事班的所有人员在请假外出方面做了调整,规定要请假的人员提出申请,大家表决,连队批准的过程,该变了以往盲目请假,乱请假的毛病,使更多的同志从中受益。

2、及时的了解班集体成员的思想状况,对有困难或者有心事的同志实行互帮互导的方法,使大家更好的融合在一起。

二日常工作管理。

炊事班的同志除了完成连队一日生活外,还必须遵守连队安排,进行政治、理论、军事等个方面的训练学习,在这中实行相互监督,相互督促。增强自我控制意识。

1、通过将近一年的时间以来我们把理论学习和政治教育始终放在政治工作的重要位置,注重教育前进行认真调查摸底,掌握同志的思想实际,理论、政治学习后并组织课后讨论,加深对教育内容的理解和深化,我们在教育形式的多样性和灵活性上下功夫,改变了过去“你讲我听,你讲我做”的灌输式单一模式,大力开展群众性自我教育,拓宽教育渠道,保证了教育时间、人员、内容、效果的落实。运用各种有效载体,开展经常性思想工作。坚持贯彻疏导方针,以理服人、以情感人,同志中出现思想问题能够及时发现,准确掌握,正确处理。

2、抓了条令条例的学习教育。在平时学习训练的基础上,按照支队统一安排,我们从日常生活的点点滴滴抓起,注重作风养成,强化同志们履行职责,遵章守纪,服从命令的意识。-安全防事故工作。

3、在烹饪技术上实行你教我做,我做你看再指导的原则,使大家在互帮互教中增加感情和知识面,使更多的同志在短时间内能独立执行炊事班任务。

我们虽然取得了一些成绩,但仍然存在不少不可忽视的问题。

1、政治教育的方法还不够灵活。主要表现在课堂教育与实习生工作、生活、思想实际结合不是很紧密,还存在照本宣科的情况,教育的“一感三性”不强。

2、军事训练质量不高,主要表现在官兵训练中,还有个别同志思想不够集中,有在训练场嘻笑打闹现象,执勤中处置情况和应急反应能力也不是很强。

3、有时作风还不够严谨。表现在集合站队有个别同志拖后腿,队列养成也不够好。还有一些同志对待工作讨价还价,对安排的任务不能认真积极负责地去完成。

4、组织作用发挥不十分明显。主要表现在工作缺乏主动性、规范化和经常性。

以上存在的不足,我们要在今后的工作中下功夫解决。

继续抓好同志们的的理论学习和政治教育要切实加强后勤保障能力。要把保中心、保生活作为后勤保障作为工作重点,坚持以任务为牵引,以质量为核心,提高炊事技能,严格落实连队一日生活制度,条令条列,等规章制度。要下功夫抓好军事训练。以“五句话”去严格要求自己。抓好安全防事故工作,正确操作机械和各类电器,并定期检查炊事班的各项电路确保安全无事故。

以上是我班的年终工作总结,有不完善的地方,希望领导和同志们指出。

一年来,在党委和部长首长领导下,在同志们关怀、支持和帮助下,自己注重政治学习,加强世界观改造,强化业务学习,不断提高业务能力,严格落实各项规章制度,工作取得了一定成绩,基本上圆满完成了上级交给各项工作任务。具体表现在以下四个方面:

一、政治方面。

按照“”明确标准,树立正确人生观、世界观,时刻保持清醒头脑,提高政治鉴别力,自觉抵制酒绿灯红的影响,坚决同拜金主义、享乐主义作斗争,确保在政治上合格永远忠诚于党、忠诚于人民军队不断加强世界观改造做到了在任何情况下都能听党话跟党走政治坚定旗帜鲜明。认清形势与时俱进在思想上、行动上努力与党中央保持高度一致不断加强政治理论学习提高政治敏感性坚持从自身做起从严要求自己从端正思想认识入手正确处理学习和工作关系积极参加组织各种学习做到不缺课、不早退认真学、认真记写体会、谈感受、说想法从思想深处认识到学习重要性理想信念得到了进一步加强。

二、学习方面。

能够加强学习,坚定政治信念,努力提高业务素质,积极参加部队组织的各类学习活动,认真学习马列主义、思想,学习建设有中国特色社会主义理论,坚持学以致用不断提高工作水平由于自己刚刚从别部队调来在业务上和工作中不很熟悉但我能得利用一定时间加强学习不断充实完善自己努力使自己成为工作明白人随着形势发展预备役工作在新形势下不断出现新情况、新问题如何在新时期把民兵预备役工作干好必须不断加强学习不断充实完善自己自己深深感到学习问题一个干到老学到老问题学习永无止境只有不断学习适应形势变化勇于面对问题勇于探索才能使自己适应工作需要不落伍认真学习关于讲学习、讲政治、讲正气重要论述,通过读书学习观看录像辅导座谈交流体会加深对以开展“党员先进性教育”为主要内容党性党风教育重要性和必要性认识通过学习民兵预备役工作条例、文件、《中国民兵》、《黄河民兵》等资料刊物不断提高理论水平。

三、工作方面。

在业务上,能够按照上级领导和本职工作要求与标准不断提高自身业务素质,注重向书本学习,向同事们请教。在工作中,坚持在实践中锻炼自己,努力将知识转化为能力,不断提高发现问题、分析问题、解决问题能力,提高思维敏锐性,善于从本职工作实际出发,吃透上情、摸准下情,强化为基层服务观念,做到不让领导说两遍,不让基层跑两趟,树立对工作高度负责精神,保持饱满工作热情和坚韧不拔毅力,创造性地开展工作。在行动中,坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松跨和差错误漏现象,做到工作之前有请示,完成任务有汇报,踏踏实实一步一个脚印提高自控能力,严守保密规定,时刻警惕杜绝发生失泄密现象,适时纠正不严谨、不正规、不规范个人行为和偏差,促进行为素质不断提高。在形象上,不断树立良好机关干部形象,加强责任心,完成好各项工作任务。在上半年,首长机关训练中,能够扑下身子不耻下问,向大家学习请教。在训练方面及时掌握训练情况,根据训练进度制定各期训练计划,协助训练基地完成上半年训练工作,并注重做好各类资料积累。

四、组织纪律方面。

在平时注重强化作风纪律观念,从严自我要求,能够认真落实各项规章制度,自身要求比较严格,始终坚持以条令条例和规章制度为依据,用正规有序工作环境来促进个人行为、素质的养成和提高,坚持从小事做起,从我做起,持之以恒地把个人强制性地规定、被动式的服从变为自觉行为。自律意识不断增强,争做合格军人。认真落实《条例》、《条令》和部队规章制度,严格请销假制度,公私分明,不假公济私、以公为私,在集体利益与个人利益发生矛盾时,做到以集体利益为重,在与地方人员交往中,严格遵守军队纪律,维护军人形象。在团结同志中,讲民主、重团结,与别人发生矛盾、误会时,不背后私下议论人,认真开展批评与自我批评,敞开思想畅所欲言地与对方谈心交心从中达到更好地团结人。

回顾一年来的工作,虽然取得了一定成绩但也仍然存在一些问题和薄弱环节。主要体现在以下几个方面:

一是学习积极性不够强,满足于现有理论水平,缺乏向理论探索意识,事业心、责任感需要进一步培养和加强。

二是工作标准不够高,习惯于已有经验、熟悉套路办事,工作一般化,只求过得去不求过得硬,由于工作头绪多、任务重,个人工作压力大,往往存在顾此失彼现象。

下一步工作打算:

一要加强学习努力提高自身素质;。

二要注重团结协作,从严要求自己,始终坚持工作高标准;。

三要坚持和发扬良好工作作风,努力培养时间观念和快、准、细、严、实工作作风;四要实事求是,紧紧围绕在党委的指示要求,扎扎实实做好自己本职工作,创造性地开展工作。

20__年的工作已经过去了,回顾这年来的工作,本人在连队首长的领导下,认真按照条令条例和规章制度去严格要求自己,认真落实上级的指示精神,一年来,不管在工作、生活、学习上,还是在训练管理上都取得较大的进步,下面我就一年来的工作、学习、生活、管理等情况作以下述职:

一、政治思想方面。

本人在思想上牢固树立以连为家的思想,保持高度的稳定,团结在党支部的周围,积极搞好全班人员的思想工作,我个人作为党员,积极参加营连组织的的各项教育,并且从中查找自身存在的不足,确保政治上合格,通过教育,使我在思想上提高了认识,作为党员要真正的把胡锦涛的“学习实践科学发展观”落到实处。今年以来,我带领全班积极参加连队的政治教育和政治教育和理论学习,积极学习高科技知识,并且取到了良好的效果。全班人员的思想基本上保持稳定,没有任何事故的苗头,真正做到了连队所提出的要求,本人也能够从思想上提高认识,把握住人员的思想状况,了解本班战士想什么,做什么,在哪里,需要什么,也起到了良好的促进作用。

二、在连队首长的领导下,带领全班完成了各项任务。大家都知道,可以说重活轻活连续不断,在条件艰苦的情况下,全班同志能够发扬连续作战,不怕苦不怕累的思想,完成任务。弹药库改建,绿化库区,植树种草,浇水拔草等一系列的工作。同志们还是能够战胜一切的困难完成上级交给的任务。这一点,我觉得全班同志是做得非常好的,工作上可以说是叫得响的,拿得出蝗,在参加连队去平谷挖电缆沟中,我班同志能够积极涌跃的参加,并且完成任务圆满,受到连队首长的一致好评。

三、在工作上本人在担任班长以来,能够严格要求自己,认真履行好自己的职责,立足本职,干好工作。一年来,能够紧紧的团结在党支部的周围,积极发挥党员班长的模范作用,带领全班完成各项工作。在弹药库站岗执勤以来,工作任务重,我本人没有被这大项的任务所压倒,而是在内心默默的化艰巨为力量,尽职尽责的干好工作。对连队交给的每项工作,及时顺利圆满的完成。并力求高标准,高质量。全班的工作在我的带领下,也走在其他班的前列。

四、在管理能力上我本人自任班长以来,管理能力一直是我工作的难题,虽说本班在各个方面比其它班好,但在管理的力度是缺乏经常。一年来,我在管理上能够按照条例条令和规章制度以及自己的职责去要求自己,堵塞了自身在服从管理上的漏洞,保证了管理的正规化。通过近一年的管理情况来看,确实也反映出自身的能力有待于进一步的加强,全班人员在服从管理上也是摆在我班长面前的现实问题,在连队搬回之后,在全班人员的管理上引发了我个人的思考,针对人员思想消极悲观,干好干坏一个样,干与不干一个样的现象,我认为,我班长的管理能力应该反_反_,要确实的把全班人员的积极性,创造性调动起来,使之更好的为连队服务。五、存在的问题:

4、在班长的组织指挥上,缺乏坚定性,存在手软现象,

5、在党员发挥作用上还有待于进一步加强,6、工作积极性有待于加强。

7、对全班人员的管理上在漏洞,没有真正深入战士中去。

以上的我半年来的工作述职,取得的成绩只能代表过去,在明年的工作中,我将吸取经验教训,争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。

部队管理班级心得体会总结篇十三

大家好,我是一名现役军人,我今天想与大家分享一些我的关于部队油库管理心得体会总结。在许多部队中,油库管理是一个非常重要的任务,因此如果你是一名军人,了解如何正确管理油库非常重要。在下面的文章中,我将分享我在这方面的经验和观点,希望能对大家有所帮助。

第一段:预防比治疗更加重要。

在部队中管理油库,预防措施非常重要。预防可以减少管理工作的难度,并避免可能的问题。为此,我们应该密切关注油库存储量,检查储罐和管道的安全性,并定期检查装置的操作情况。出故障的设备更是应该反复检查与检查。对于一些已经老旧的储罐或者配管,及时的更新换代和维护检测也是日常工作的一部分。

第二段:人员管理要合理安排。

对于一个大型的油库来说,人员管理非常重要。必须明确的规定各部分的职责和管理权限,并制定由具有经验和资格的人员执行的操作程序。油库经理需要精通操作规程,严格执行操作流程和管理要求,要有良好的沟通技巧和团队管理能力。在人员管理中还要注意操作员的技能培训和成长,对他们进行全面的安全教育和部队的政治工作宣传,提升他们的管理水平。

第三段:保障油库安全,案例是我们的老师。

在保障油库的安全方面,要保证各种防火设施、消防毫不松懈,并且要及时处理任何事故或火灾报警。在预防设备故障和意外事故的发生方面,我们可以借鉴一些事故进行总结与分析,找出原因,并且针对问题建立不断完善的应急预案。有了有效的计划和培训,我们可以及时有效的对紧急事态进行应对,防止事态善后失控造成更大的损失。

第四段:油品质量的控制。

为确保油品的质量,油库管理者应该密切关注各种重要参数,如温度、黏度、闪点等,并严格执行操作手册中的管理要求和监控系统。在运输油品时,我们还需要使用合适的运输设备,并采取正确的操作措施,避免出现任何污染、泄漏和其他交通事故。对于即将进入储存的油品,必须进行严格的质量检测和记录,确保库存质量可靠。

第五段:加强信息化管理。

随着科技的发展,信息化管理已经成为现代化油库管理的必要手段之一。为此,油库管理者应该建立和维护庞大的数据库,并配备先进的监测和控制系统。同时,应加强网络安全培训,定期更新软件,并建立完善的数据备份和恢复机制。这样,我们可以运用现代信息技术优势,及时、准确的预警和规划整个油库的运营和储存库存管理。

总之,通过以上的五点我们可以看出,良好的油库管理是部队生产和训练保障的一个重要环节。在此背景下,我们必须做出协调一致的努力,完善和扩展我们的管理措施,确保油库安全并提升我们的管理水平。我相信在今后的工作中,这些经验和教训会帮助到更多的军人和管理者,在部队油库管理方面创造更好的工作成绩。

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