最新学生违纪后心得体会如何写(精选15篇)

写心得体会可以促使我们对自己的所思所想进行梳理和整理，使其更加清晰和明确。写心得体会时，可以结合实际生活中的事例或案例，更好地阐述自己的观点和见解。1.以下是小编为大家收集的心得体会范文，以供参考和借鉴。

学生违纪后心得体会如何写篇一

学生违纪是学校教育中常见的问题，无论违纪的原因和形式如何，都给学校和家庭带来了很大的麻烦。违纪行为不仅会让学生自己遭受惩罚，而且还会对其周围的人产生负面影响。在我个人的学习和生活过程中，我也曾不小心犯过一些违纪事项。在这样的经历中，我想到了很多的反思和体会。

首先，我认为违纪行为是对自己的不负责任。每一个学生都应该有规矩意识，遵守学校的各项规定。如果有违规行为，不仅会影响到学校的管理，而且会产生恶劣后果。例如，如果学生在校园内吸烟，不仅有可能引起火灾，还会对其他学生健康产生不良影响。我认为，学生应该认真对待每次违规事项，认识到自己的错误，并通过反思改正。

其次，我认为，反思是一个改正自己错误的好方法。通过反思，我们可以找到自己的问题所在，从而让自己做的更好。当我因为上课迟到而受到惩罚时，我开始反思我的行为。我发现自己每天上午经常因为打游戏而耽误了上课的时间，导致上课迟到。因此，我决定通过控制游戏时间和制定时间表来改善自己的行为，从而避免再次迟到。

第四段：校规校纪。

再次，我认为，学校的校规校纪是我们必须遵守的重要准则。校规校纪是学校对学生行为的规定和要求，它能够帮助学生培养良好的习惯和自律。只有遵守校规校纪，学生才能在校园内健康成长、全面发展。因此，我们应该重视学校的校规校纪，不仅要认真遵守，还要自觉维护和执行，让自己和他人都能受益。

第五段：未来展望。

最后，我认为，所有的违纪行为都有可能影响到自己的未来发展。作为一名学生，违纪的行为可能会影响到自己的学业和职业生涯。因此，我们必须时刻铭记在心，遵守规矩，自律求发展，以守法、守纪为荣，以违法、违纪为耻。只有这样，我们才能在未来的学习和工作中更好地发挥自身的价值。

总之，学生违纪是不可避免的问题，但我们可以通过反思和认识来解决问题。我们必须坚持遵守校规校纪，努力自律，避免违规行为，为自己的前途和社会的发展做出积极贡献。

学生违纪后心得体会如何写篇二

学生违纪的现象在每所学校都不可避免地存在着，不论大小学校，不论高低年级，都有学生违纪的现象的发生。我也曾经陷入学生违纪的窘境，但是我所违反的纪律规定让我看到了自己的不足，这期间的痛苦和挫折给予我了深刻的反思。下面我想从自己的亲身经历，谈谈学生违纪的心得体会。

第二段：引起问题。

犯错是人之常情，但是懂得反思，并且不断改正，才是解决问题的关键。常见的学生违纪行为包括迟到、旷课、不按时交作业、不服从教师管理等。但是，明知道这些行为是错误的，却有越来越多的学生依然屡教不改，反而不断频率增加。这些违纪行为对学生正常的学习生活带来极大的影响，但它同时也暴露出了学生自律能力的欠缺、责任感的淡漠，甚至对于社会道德的缺乏。另外，背后深层次的原因值得探究。

第三段：探究原因。

学生违纪现象的背后，多半存在着各种各样的原因。例如，部分学生因为家庭原因，或是自身的心态，导致学习疲于奔命、压力过大，借着违纪来逃避现实。还有些学生因为年龄的不成熟，个性的缺陷等原因，对纪律意识的认识不够，不明白以文明礼貌的方式地处理事情的重要性。而另外一些学生，则因为陷入了早恋，或者受同龄人不良言行的诱惑，造成了自己的身心受到了影响，进而做出不当的行为。

第四段：引导思考。

学校作为一个高层次的教育组织，应当用正确的方法引导学生，发挥好自身的教育功能，并且及时地惩戒不良行为。对于家庭原因造成的，学校应当推行更有针对性的辅导方式，以缓解学生的压力；对于个性缺陷或者年龄问题，可以通过进一步开展个性化教育，让学生认识到自身性格的优缺点，寻找合适的方式和方法来解决问题；对于受文化影响的学生，则应该加强道德教育，让学生树立健康积极向上的人生观和价值观。家庭、学校和社会三位一体，只有通过共同的努力，才能扭转学生违纪现象，形成一个良好的育人格局。

第五段：总结。

学生违纪现象在社会发展过程中是不可避免的，但通过及时的纠正和引导，让学生认识到个人错误的严重性，才能使学生们从中得到立足点，争取良好的学习效果和人生发展。我们需要保持知错能改、正在改的平常心，不断提高自身的素质，求得不断进步。希望今后的每一位学生都能够向着道德自律、纪律遵守的方向发展，成为更加优秀的人才，为社会发展做出自己的贡献。

学生违纪后心得体会如何写篇三

近年来，学生违纪现象日益突出，已成为教育界和社会关注的焦点。违纪不仅给学生个人发展带来负面影响，也影响了整个学校的教育教学秩序。作为一名在校学生，我曾经因为违纪受到过相应的处分，并通过这一经历获得了一些心得和体会。

首先，违纪行为的后果不容小觑。在我初中的时候，我一次考试作弊被老师发现，结果被取消了当次考试的成绩并被记了一次过失违纪。最初，我并没有意识到违纪的严重性，觉得只是一次小错误。然而，我很快意识到，这次违纪不仅破坏了公平竞争的正常秩序，也给我的学习和自信心带来了巨大的打击。我意识到违纪行为只会给自己带来麻烦和损失，同时对别人也是一种不公平的待遇。

其次，严格的纪律是学校教育的基础。学生的违纪行为往往是由不良习惯或心态产生的。在我违纪之后，学校组织了一次关于违纪教育的座谈会，让我们深刻认识到自己的错误，并帮助我们树立正确的价值观和行为准则。学校还给我调整了课堂的座位，加强了我的督导，并在日常生活中对我进行了积极的引导和关心。通过这些措施，我逐渐明白了纪律对于学生个人成长和学校整体教育管理的重要性。在纪律的保障下，教师可以更好地履行自己的教育职责，学生也能够有个良好的学习环境和秩序。

另外，自我反思是克服违纪问题的关键。违纪不仅是一种损害行为，更是一种对他人权益和诚信原则的否定。如何避免违纪，我觉得首先要从自我反思开始。我发现当我在考试中作弊时，是因为自己没有做好充分的复习功课，缺乏自信心，而不是因为别人比我聪明。因此，我决定调整态度，从源头上解决问题：努力做好每一门功课，提高自己的学习能力和自信心。并且，我还积极参加学校的各项活动，培养了许多兴趣爱好，使自己更加全面发展。通过这些措施，我逐渐养成了良好的学习和生活习惯，并发现违纪行为并不值得我去冒这样的风险。

最后，学校和家庭的教育共同起作用。纵观我的违纪经历，学校和家庭是我树立正确行为准则的重要支持。学校通过严格的教育管理和关心学生的方式，让我深感自己的错误。而家庭则通过与我进行严肃的谈话和关心，使我进一步认识到了我的错误和责任。家庭的教育则让我深刻理解到自己的所作所为不仅仅关系到自己的前途，还关系到家人的面子和尊严。正是学校和家庭高度的重视和共同的教育，让我逐渐认识到违纪的危害性，并通过付出努力克服了违纪问题。在今后的学习和生活中，我将时刻牢记这次违纪经历，不断努力提升自己，不辜负学校和家庭的期望。

总之，学生的违纪行为给个人和社会带来很大的负面影响。作为一名学生，我们应该牢记自己的责任，树立正确的行为准则，时刻警醒自己不要违纪。学校和家庭都应该积极引导学生，树立正确的价值观和纪律观念。通过自我反思和努力，帮助学生战胜违纪问题，成为有道德、有纪律、有责任心的人。只有这样，才能为自己的未来奠定坚实的基础，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

学生违纪后心得体会如何写篇四

近年来，校园违纪现象屡见不鲜，严重影响了教育教学的正常进行。作为学生，违纪不仅给自己带来了不良记录，也伤害了自己的未来。在一次触犯纪律之后，我被迫体会到了违纪造成的后果，并试图找到改正之道。通过这次经历，我深刻认识到了违纪的危害性和正确面对违纪处分的态度。以下是我对学生违纪处的心得体会。

首先，在我看来，违纪是对自己严重的不负责任表现。作为学生，我们必须遵守学校的规章制度，这是保持校园纪律良好的基础。然而，在一些时候，我们可能会迷失自我，放松警惕，做出不符合规定的行为。例如，违规带手机、偷窃他人财物、旷课、说脏话等等。这些违规行为不仅给学校带来麻烦，还会在事后给我们自己留下阴影。因此，我们应始终铭记校规校纪的重要性，时刻提醒自己以守纪律为重，这是对自己负责的表现。

其次，违纪行为给他人造成了困扰和伤害。一旦违纪，往往会影响到他人的学习和生活。比如，当我们在课堂上使用手机，会引起其他同学的分心和无法专心听讲。造成的结果就是增加了他人的负担，无形中损害了他们的权益。这种自私行为虽然短暂却造成的负面影响却是长久的。我曾亲眼目睹同学因为违纪而被批评，从而感到沮丧和自责。反思自己的错误，我明白了违纪不仅仅是和规定较劲，更是伤害他人的举动。他人的权益应该得到尊重和保护。

第三，在经历违纪处分之后，我认识到反省和改正的重要性。无论处分结果如何，我们都应当在违纪之后冷静下来，审视自己的错误并主动接受处分。这样才能对自己进行必要的反思，认真思考正确的行为方式。我深知违纪是不能弥补的错误，但我们可以从中吸取教训，改过自新。反思自己的违纪行为，我才懂得了违纪的后果是如此的严峻，而且需要我们自己来承担。只有通过反思和改正，我们才能更好地约束自己，避免再次犯错。

第四，正确对待违纪处分是很重要的，我们不应抱怨和逃避责任。作为受处分的学生，我们首先要保持积极的态度，不轻易向困难妥协。而是应该将处分看作自己成长道路上的一个小插曲，从中找到学习和进步的机会。同时，我们还需要主动和老师进行交流沟通，了解处分的原因和性质，以便更好地改正自己。领会到这一点，我明白了处分的本质是为了更好地教育我们，提醒我们违纪行为将带来无法挽回的后果，只有经过教训，我们才能不再犯错。

最后，学会正确对待违纪处分的重要性。违纪处分是对我们的一种警示和警告，提醒我们时刻警醒、从错误中吸取经验教训。通过对自己的违纪行为进行反思和改正，我们才能更好地遵守纪律，树立起正确的价值观。只有认识到违纪的危害性和后果，我们才能明辨是非、明智行动。

总之，学生违纪处心得体会深刻影响了我的成长和思考方式。通过正视自己的错误，我认识到违纪不仅是对自己的不负责任，也给他人带来了伤害。同时，我也懂得了反思和改正的重要性，以及正确对待处分的态度。只有通过这些经历，我们才能更好地规范自己的行为，避免再次违纪，走向更加健康的成长之路。

学生违纪后心得体会如何写篇五

近年来，手机已经成为人类日常生活不可缺少的一部分。在学生中，手机更是成为必备的工具。然而，使用手机时不遵守规定，不仅影响自己的学习和生活，还容易引发一系列的违纪行为。在这篇文章中，我将会分享我的学生手机违纪心得体会。

首先，我认为，学生使用手机应该遵守学校相关规定。在学校的教学楼内，手机必须关闭。这个规定旨在保证教学环境的安静和学生的安全。而在课堂上，老师也会要求我们将手机设置为静音模式，包括振动。现在的手机随时能够接收到各种消息，如果手机设置不当，就会给其他同学和老师带来无谓的干扰。因此，我们应该按照学校的规定来正确使用手机。

其次，在使用手机时，我们应该注意自己的言行举止。一些同学可能会在手机上打游戏、看电影或是浏览社交网络等。这些行为可能对自己的学习产生影响，也可能引发其他同学的不满和干扰。因此，我们要注意自身的行为，不要影响到别人的学习，保证学习和生活秩序的正常进行。

第三，学生应该谨慎在公共场合使用手机。在学校的教学楼内，各个角落都装有闭路电视监控。因此，在进行不正当的行为时，容易被监控设备记录下来，并轻易地被其他人知道。尤其是在一些悄悄进行的行为，比如偷看试卷、传递信息等，更容易被发现。因此，我们要遵纪守法，避免在学校内进行不正当的行为。

第四，对于一些学生常犯的手机违纪行为，学校应该加强管理和处罚。比如，一些同学经常在课堂上偷偷使用手机玩游戏或是刷社交网络，在必要时，应该进行制止和惩罚。另外，学校也可以从教育的角度出发，加强对学生的宣传和教育，增强学生对手机违纪行为的自我管理能力。

最后，我认为，我们应该用正确的态度来看待手机。手机本身并不是问题，问题在于我们如何使用它。如果我们能够合理、规范、正确地使用手机，那它就会成为我们生活的有益工具。否则，手机违纪则会影响到我们的学习和生活，甚至会给我们带来严重的后果。因此，我们应该始终铭记：手机是学习、生活的辅助工具，不是我们生活的主要内容。

总之，正确使用手机不仅是关乎个人安全和学习成绩的问题，更是关乎学校管理的重要组成部分。我们要承担起自身的责任，遵守学校相关规定，不仅是对自己的负责，更是对他人和社会的责任。只有形成正确的手机使用态度，才能更好地提高自己的学习和生活品质。

学生违纪后心得体会如何写篇六

在学生阶段，违纪是一种常见的现象。无论是迟到、旷课还是作弊抄袭，暴露出来的都是学生的不端行为。尽管这些行为会给学生的未来造成负面影响，但通过深刻的反思和总结，我们可以从中汲取教训，并体会到宝贵的人生经验。本文将围绕违纪学生的心得体会，从不同角度探讨这个话题。

首先，违纪行为不仅是对自己负责的表现，也是对他人负责的体现。在学校中，严格遵守纪律和规定的学生能够给他人树立了良好的榜样。通过违纪行为，我们可以明白到违纪不仅会伤害到自己的声誉，也会给身边的同学带来负面影响。我们应该意识到，只有相互尊重和共同遵守学校的纪律，我们才能够共同进步。

其次，违纪行为违背了公平公正的原则。在竞争激烈的现代社会，诚实和公正是取得成功的必备品质。当我们选择作弊抄袭时，我们实际上是在偷取他人努力取得的成果。我们的违纪行为不仅侵犯了他人的权益，也使我们自己失去了发展的机会。因此，违纪行为凸显了我们对公平公正观念的蔑视，让我们深刻地认识到诚实守信的重要性。

此外，违纪行为削弱了自我约束的能力。作为成年人，我们需要自我约束来完成自己的目标。然而，违纪行为会让我们逐渐迷失自己的方向，陷入堕落的深渊中。违纪行为不仅损害了我们的学业发展，也损害了我们的品德修养。因此，作为一个负责任的学生，我们必须时刻保持自我约束能力，并时刻提醒自己遵守规则。

最后，违纪行为影响了我们的个人成长。学生时期正是我们定义自我的时候，一系列的行为和决策都将影响到我们未来的发展。违纪行为让我们明白到，只有通过努力学习和自律才能够取得长远的成功。任何通过舞弊或作弊获得的荣誉都不会给予我们真正的成长和满足感。因此，我们应该从违纪中吸取教训，重新塑造自己并朝向正确的道路前进。

总之，违纪学生的心得体会是一个复杂和深刻的问题。尽管违纪行为会给学生带来许多负面影响，但通过对违纪行为的深刻反思和总结，我们可以从中获得宝贵的人生经验。违纪行为不仅是对自己和他人负责的体现，也违背了公平公正的原则，并削弱了我们的自我约束能力。最重要的是，违纪行为影响了我们的个人成长。因此，我们应该从违纪中吸取教训，重新规划自己的行为，朝着正确的道路前进。只有这样，我们才能够在人生成长的道路上稳步前行。

学生违纪后心得体会如何写篇七

违纪是学生在校园生活中常见的问题，如旷课、作弊、打架斗殴等行为。这些行为不仅严重扰乱了校园秩序，还对学生的个人成长产生了不利的影响。作为经历过违纪经历的学生，深感其对自己的人生轨迹产生的变化，这也是我想分享的。

第二段：获罪后的反思与痛苦。

在违纪之后，我对自己的行为进行了反思，发现自己的行为不仅影响了自己的学业表现，还伤害了身边的同学和老师。我开始痛苦地意识到，过去的自己是一个缺乏责任心的学生，毫不关心自己的未来。这段痛苦的经历让我意识到了严重违纪的后果。

第三段：成长的机遇及自我改变。

获罪后，学校给了我一个机会进行反思和自我改变。我积极参与了学校的各种活动，如志愿者活动和社团工作。通过这些经历，我逐渐意识到，违纪行为并不是我想要走的路。我开始更加努力地学习，关注自己的行为举止，积极参与班级活动，帮助同学并尊重老师。这些改变不仅为我赢得了同学和老师的信任和尊重，还让我对未来充满了希望。

第四段：对社会价值观的思考。

通过反思和改变，我意识到自己的过错并不仅仅是对自己和学校的伤害。在当今社会中，诚信、责任、友善等价值观是我们必须坚守的原则。当我们违反这些原则时，不仅对自己产生伤害，还对社会整体价值观产生负面影响。作为一个年轻人，我应该承担起责任，遵守社会的规则，并努力将自己的价值观与社会价值观相契合。

第五段：对未来的规划及展望。

经历了违纪的痛苦和自我反省后，我意识到了过去的错误并尝试付诸行动进行改变。选择了正直和诚信的道路后，我感觉自己的未来前途变得光明起来。我不再满足于眼前的琐事，而是努力学习，争取拥有更好的未来。希望能在今后的学习生活中取得突破并为社会的繁荣贡献自己的力量。

总结：

违纪行为对学生的未来产生了负面影响，但通过反思和改变，我们可以重新铺就自己的人生道路。在这个过程中，我们应该体会到违纪行为对自己和社会价值观的伤害，并为自己的未来制定明确的规划。只有坚守正确的道路，并积极行动，我们才能走向光明的未来，为社会的繁荣做出贡献。

学生违纪后心得体会如何写篇八

作为一名学生，我深知违纪行为对个人和集体的危害。在我经历的学习生涯中，我曾多次违反学校的纪律规定，面对违纪行为，我感到非常愧疚与后悔。违纪行为不仅会损害自己的声誉和发展机会，更会对友谊和团队合作等价值产生负面影响。违纪行为是由于个人的不慎和不成熟造成的，对于自己的过错，我深感反思的必要性。

第二段：违纪背后的原因和警示。

违纪行为往往源于对规则的不尊重和自控能力的欠缺。在追求个人或团队利益时，我曾经把个人感受放在第一位，忽视了其他人的权益和公平。这种行为不仅是不负责任的表现，也是对老师、父母和朋友们的不尊重。此外，时下的社会氛围也对我们产生了一定影响。好高骛远、急功近利的思想让我们容易陷入违纪的误区，因而我们要自觉警惕这些不良因素，加强自我约束，严守纪律规定。

第三段：违纪行为带来的后果和教训。

违纪行为虽然在短暂的时间里可能获得一些个人利益，但其带来的后果远远超过了所获得的好处。不合理的行为会导致集体对个人的失望和负评价，不仅损害个人声誉，还会对未来的发展造成障碍。同时，纪律规定是维护学校正常秩序和公平的工具，任何人都不能凌驾于法规之上。个人的行为可能对整个学校产生影响，给其他同学和老师带来困扰和负面影响。因此，我们要从违纪行为中吸取教训，牢记后果的严重性。

第四段：改过自新，树立正确的价值观。

深刻反思违纪行为是我们开始改变的关键。我们要改变自己的思维方式和态度，树立正确的价值观念和纪律意识。个人的成长不仅仅是指知识的积累和能力的发展，更是思想品质和道德素养的提高。在学习过程中，我们要把违纪行为视为教训，时刻检视自己的行动并及时进行调整。同时，我们应该积极参与到集体活动中，营造和谐友善的学习环境，共同维护学校的秩序。

第五段：倡导诚信和守纪律的观念。

以我个人的经验和体会，我深信只有诚信和守纪律的观念深入人心，我们才能真正实现个人与集体的和谐发展。作为学生，我们应该时刻警醒自己，不断树立正确的价值观念。我们应该明确知道自己的责任和义务，以诚信为基石，端正态度，严格遵守纪律规定。只有这样，我们才能为自己的发展和社会的进步做出应有的贡献。

作为一名经历过违纪的学生，我深感违纪是对自身与集体的伤害。违纪行为使我懊悔不已，也深刻认识到违纪行为产生的原因和后果。改过自新，树立正确的价值观是我们回归纪律轨道的必经之路。倡导诚信和守纪律的观念是我们为实现个人与集体和谐发展做出贡献的方式。相信通过我们的共同努力，我们能够在纪律约束下成长为更加优秀的人。

学生违纪后心得体会如何写篇九

前不久偶然读到著名作家冰心的一句话：“淘气的男孩是好的，调皮的女孩是巧的。”心里一直有个疑问：调皮淘气的孩子是不是好孩子?这样的孩子难免会违反纪律，面对他们，我们将如何教育呢?下面我简谈自己的点滴心得。

一、认真探索批评的艺术，让学生虚心接受。

批评是班主任对学生的不恰当思想和言行给予否定的评价，以唤起他们的警觉，去努力改正自己的缺点和错误。批评是班主任对学生进行思想教育常用的一种方法。其根本目的是要引起学生的思想变化，使学生真正提高认识，提高觉悟，提高思想素质，变得更加有道德、有教养，从而少犯错误。换句话说：批评是为了不批评。我们要达到这种效果，必须认真探索批评的艺术。

如今的许多学生是独生子女。从小在父母的精心呵护下长大，心理承受能力不强。班主任如果总是用暴风骤雨式的训斥来批评学生，不仅收不到预期的效果，而且还会适得其反，引起学生的逆反心理。或者即使他表面上服气，但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。经过一段时间的反思、探索。我摸索出一种行之有效的方法：叫做“退三进一”。电视上，我们经常可以看到这样的`镜头，老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退，为什么撤退呢?其实是为了更好地向前进攻!我们批评学生一个缺点的时候不妨也先表扬他的三个优点，此谓之“退三进一”。

我班一位刚转学来的同学吴某。她性格较活泼，但平时表现突出一个“懒”字，做任何事情总是拖拖拉拉，早操、晚修爱迟到。经过几次的罚站教育仍不见好转。后来，我发现她有一些优点：爱好唱歌、写作，且有这些方面的特长。于是我决定从这些方面做文章。在班会课上，我表扬了她，希望同学们向她学习。从那以后，她在唱歌、写作方面更有积极性了，主动报名参加校园十大歌手大赛。我借此机会和她进行交流，指出她需要改进的缺点。后来，她的各方面都有了明显的进步。

的确，学生是需要我们鼓励、表扬的，尤其是后进生。作为班主任，我们应该多发现学生的优点，捕捉每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。

二、讲究处罚的艺术，让学生心悦诚服地接受。

学生免不了违反纪律，违反纪律一定要受到纪律处分。这一点可以说是天经地义。所谓国有国法、校有校纪、班有班规，无规矩不成方圆。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服地接受处罚，而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情，我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙地转变为好事呢?以前，我都会让学生写保证书、检讨书。学生写的千篇一律：“我犯了错误……给班集体造成了不好的影响……我错了，请老师原谅……今后，我一定改正……”我认为这种检讨书不能触及学生内心深错了，请老师原谅……今后，我一定改正……”我认为这种检讨书不能触及学生内心深处，不容易使他找到纠错的有效方法。于是我借鉴了魏书生老师的做法，在班上大力推行这样一种处罚方式：对于违反纪律的学生，我罚他们用正楷字写一份600字左右的违纪情况说明书。情况说明书不是保证书更不是检讨书。书写时不一定非要说自己有错误。如果认为自己做得有理，做得正确。那就完全可以向自己的内心深处寻找辩护律师，说明自己这样做的根据和对己对人的益处。

有的同学上课迟到两分钟，一些小错误，写情况说明书600字左右，似乎有点像咳嗽两声就得扎针输液，显得太过分了点，可又不能说这不是错误，怎么办?像犯这些小错误的学生，我便罚他给大家唱歌或讲故事。

什么时候唱?什么时候讲?上课了，不能干扰大家，于是我利用晚修前读报时间，请犯错的学生唱歌，讲故事。

经过一段时间的实践后，我发现这种处罚方式可行，效果比以前好了很多：第一，受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪，因为他在台上唱歌或者讲故事时，下面的同学会给他热烈的掌声，可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。第二，违纪学生在众目睽睽之下唱歌或者讲故事，大家的目光都集中在他身上，对他的口才及胆量是一次考验和训练，写情况说明书间接帮助他们练字和培养他们组织语言的能力。第三，可以令学生的心态更加积极，可以挖掘出一部分学生的潜能。

班上有一名男生周某，平时不敢在大众面前讲话，有一次晚修迟到，他自己选择了罚上讲台讲故事，结果他的故事讲得很流畅，而且情节生动，获得了同学们一阵又一阵的掌声，在同学们的掌声中，他在大庭广众表现自己的自信心大大增强了，而且充分地意识到自己其实并不比别人差。从那以后，晚修前表演节目，这位同学很多次主动上讲台唱歌、讲故事、出谜语等。

总之，对待违纪学生，我的体会是，班主任要针对学生的需要，善于选择学生乐于接受的、变坏事为好事的方法教育他们，让他们认清错误和改正缺点，做一名守纪律的好学生。

学生违纪后心得体会如何写篇十

违纪行为是当前学生教育中的普遍问题。为了改变这一现状，不少学校都开展了相关的违纪培训。我参加了学校组织的违纪培训活动，并从中受益匪浅。下面我将分享我对这次培训的心得体会。

首先，培训中的知识点和案例分析给了我很大的启发。在培训中，我了解到了违纪行为的种类和对学生本身以及整个学校的危害性。在案例分析环节中，我详细了解了一些学生违纪行为的具体情况，这些案例让我深刻认识到违纪行为的严重性。通过学习这些知识和案例，我深刻意识到了遵纪守法的重要性，从而引发了我自觉养成良好行为习惯的决心。

其次，培训活动中以小组讨论为主要形式的互动环节帮助我更好地理解和应用所学知识。在小组讨论中，我积极参与，与组员们一起分享自己的看法和理解。我们共同分析案例，找出违纪的原因，并提出相应的解决方案。通过与组员们的讨论，我换位思考，拓展了自己的视野，也通过互动和交流增强了对所学知识的理解。这使我在培训中不仅仅是被动接受知识，而是能够主动地思考问题、解决问题。

另外，培训中的角色扮演活动给我提供了一个机会，让我亲身感受到违纪行为的后果和承担的责任。在这个活动中，我扮演了一个违纪学生的角色，通过体验违纪行为所带来的后果和对个人形象的影响，让我切实明白了违纪行为的危害性。这种亲身体验的方式让我对违纪行为有了更深刻的认识，同时也激发了我遵纪守法的决心。

此外，培训中的专家讲座让我受益匪浅。培训中，学校请来了专家给我们讲解学生违纪行为的原因和对策。专家们详细介绍了学生在成长过程中容易出现的问题，以及应对这些问题的有效方法。通过他们的讲解，我不仅了解到违纪行为背后的原因，也知道了如何避免和解决违纪问题。这些专家的讲座让我受益匪浅，也让我对自己以后的行为有了更明确的定位。

综上所述，参加违纪培训给我带来了很多收获。通过培训我了解到了违纪行为的种类和对学生本身以及整个学校的危害性，我也通过互动环节的小组讨论深化了对知识的理解和应用。角色扮演的活动让我切实感受到了违纪行为的后果和责任，而专家的讲座则让我学会了应对问题和解决问题的方法。通过这次培训，我确信自己将会以积极、阳光、健康的态度面对学习和生活，严于律己，远离违纪行为。同时，我也会积极与同学们交流合作，共同营造一个积极向上、和谐有序的学习环境。

学生违纪后心得体会如何写篇十一

在学生的成长过程中，违反学校纪律和规定是不可避免的。作为一个学生，我曾经也犯过违纪的错误。然而，在这些错误之中，我也获得了很多的体会和经验。在本文中，我将从几个方面阐述我对学生违纪的心得体会。

第二段：为什么会违纪。

首先，我认为学生违纪是一个多因素的问题。有时候，年龄较小的学生仍然无法自控，情绪容易失控，所以会违反学校规定；有时候，学校对于一些规定的量化标准不够详细明确，导致学生的违纪行为难以避免。所以，我们必须要深刻认识到多方面的因素导致学生违纪的问题。

第三段：对于违纪行为感到忏悔。

其次，对于违纪行为的后果我认为有必要有一种忏悔的感觉，毕竟我们的错误不仅仅会影响到我们自己，还可能会给周围的人造成负面影响。只有对自己的错误认真反思，从心底感到忏悔和惋惜，才能改正错误，重新回到正轨。

第四段：从错误中吸取经验和教训。

在面对违纪的错误之后，我们更应该从自己的错误中吸取经验和教训。毕竟，我们在学校养成的行为习惯和思维方式会影响我们的未来，无论是在工作生活中，还是与人交往，都需要我们时刻保持清醒的头脑，时刻确立正确的价值观。

第五段：多方面预防和控制违纪行为。

最后，预防和控制违纪行为不仅是学生，也是学校和家长的共同责任。学校要加强对学生的教育和引导，给学生指引正确的方向；家长也要参与进来，引导和教育孩子，共同维护学生的纪律。只有多方面预防和控制违纪行为，才能使我们更好的成长，更好的习得人生之道。

总结：

在学生的成长历程中，违纪不应该成为我们的常态，我们应该认真对待自己的违纪行为，进行反思和忏悔，从中吸取经验和教训，不断完善我们的自身素质和品德，才能真正做到“见贤思齐，见不贤内自省”。

学生违纪后心得体会如何写篇十二

随着社会的发展和教育理念的改变，学生的违纪现象日益严重。为了帮助学生建立正确的行为规范，许多学校开展了违纪培训活动。在参与了一次学生违纪培训之后，我深感这是一次宝贵的经历。在培训中，我对自己的错误进行了反思，了解了违纪的后果，并形成了一系列对待违纪的新思考方式。通过这次培训，我学到了很多关于纪律的知识，也更加深刻地认识到了守纪律的重要性。

在这次违纪培训中，我首先意识到了自己的错误。作为一名学生，在追求知识的同时，我也经常忽略了自己的行为。在遵守班规和学校规定方面，我经常表现出了放松的态度。这次培训使我重新审视了自己的行为，并意识到了自己对纪律的不重视。我意识到，作为一个学生，遵守纪律不仅仅是维护学校的声誉，更是塑造自己良好形象的基础。

其次，这次培训让我认识到了违纪的后果。在过去，我经常将违纪行为视为小事一桩，没有意识到它的后果会对我产生什么样的影响。然而，通过违纪培训，我了解到违纪行为可能导致被勒令停课、训诫甚至开除的严重后果。这使我对自己的行为态度发生了根本性的转变。我开始认真对待每一个小事，并且以此为鞭策，将良好的表现融入到自己的日常生活中。

除了明白违纪的后果外，这次培训还使我形成了一系列新的思考方式。在过去，我常常使用抱怨和消极的态度来对待纪律问题。在培训中，我学到了培养积极的心态对制定正确纪律的重要性。我明白了要做一个守纪律的学生，首先就应该对纪律持有积极的认同感和态度。我开始主动思考如何遵守纪律，如何养成良好的习惯，以及如何用积极的方式对待遇到的困难和挫折。

最后，在这次培训中，我学到了很多关于纪律的知识。我明白了纪律是学校管理的基石，也是正常教育秩序的保障。同时，我也了解到了一些经典的纪律故事和案例，从中汲取了深刻的启示。通过这些知识的学习，我更加明确了自己的责任和义务，并意识到只有守纪律才能培养并保持自身的自律能力。

通过这次学生违纪培训，我认识到自己以往的违纪行为有多么不负责任。同时，我也意识到了守纪律的重要性和好处。这次培训让我重新审视了自己的行为，并形成了许多有益的思考方式。通过加强自律和守纪律，我相信我会变得更加优秀，并能够为学校和社会做出更大的贡献。

学生违纪后心得体会如何写篇十三

违纪处分是学校管理的重要环节之一，而作为学生，每一个违纪处分都应该成为我们成长的机会。在获得这种机会的过程中，我深刻体会到了违纪处分对我们学生的教育意义，也对自己的行为产生了思考。下面，我将结合自身经历和感悟，谈谈我对学生违纪处分的体会和认识。

首先，学生违纪处分是一种教育手段，它能够有效监督学生的行为。从小到大，孩子们都接受过各种各样的教育，而违纪处分则是一种别具特色的教育方式。在学生违纪行为被发现并处分之后，学校会通过谈话、批评或严厉的警告来对学生进行教育，使其意识到自己的错误，引导他们积极改正，形成良好的品行。当学生违纪的行为频频被发现，每次都受到处分，学生会逐渐意识到自己的做法所带来的后果，从而自觉遵守学校的规章制度。

其次，违纪处分对我们的个人成长起到了积极的促进作用。违纪往往伴随着严厉的处分措施，这些措施能够有效地打破学生们的固有模式和思维定势。比如，曾经我因在考试中作弊被发现，学校对我进行了严厉的警告并登记档案。在那之后，我深刻认识到自己的错误行为是不可取的，也意识到了诚实守信的重要性。从此以后，我开始以诚实为本，努力做到自己不再沉迷于取巧和欺骗，而是兢兢业业、稳步前行。

此外，学生违纪处分还能培养我们的自觉遵守纪律和规则的意识。纪律和规则在学校生活中起着重要的作用，它们能够保持学校的秩序，促进学习的顺利进行。但是，在快节奏的学习生活中，有时候我们会误入歧途，忽视了学校的纪律和规则。被学校给予违纪处分之后，我深刻体会到了纪律和规则的重要性，从而更加自觉地遵守学校的各项规章制度。我开始自觉遵守课堂纪律，练就好的学习习惯，不再迟到早退，也不再抄袭作业，我明白只有自己严守纪律，才能够在规范的环境中实现自己的梦想。

总之，学生违纪处分是学校教育工作中的重要一环，对我们学生有着积极的意义。通过违纪处分的警示和教育，我们能够更好地认识到自己的错误，知道何为善，何为恶，进而塑造积极向上、道德修养较高的品质。同时，学生违纪处分还能够培养我们对纪律和规则的自觉遵守意识，帮助我们形成合理的习惯和健康的人生态度。因此，作为一个学生，我们应该始终牢记自己的责任和义务，自觉遵守学校的各项规章制度，做一个合格的学生，为自己的发展和社会进步做出贡献。

学生违纪后心得体会如何写篇十四

在当今社会，手机已成为人们生活中不可或缺的工具。特别是对于学生而言，手机更是随身携带、几乎无时无刻不离手。但是，学生在使用手机时往往会出现违纪行为，引起学校和家长的广泛关注。在我个人的学生生涯中，也曾经犯过类似的错误，今天写下这篇心得体会，希望能够引起大家的重视和反思。

手机使用的违纪行为有很多种，比如说在上课时间玩游戏、乱发短信、偷听音乐、利用手机抄袭作业等等。这些行为看似没有什么大不了的，但实际上它们会严重影响到我们的学习和生活。我们在上课时间玩游戏，就会分散我们的注意力，导致我们会错过老师的重点讲解，进而影响我们的学习成绩。乱发短信和偷听音乐同样如此，手机成了让我们分心的工具，而不是帮助我们更好地进行学习和生活的工具。

第三段：手机使用的正常行为。

然而，手机不仅有负面的一面，它也可以成为我们的工具，帮助我们更好地学习和生活。我们可以利用手机看课件、虚拟实验模拟、拍照记录、查单词、做计算、写日记等等。这些操作可以让我们更加高效地学习，同时也提高了我们的生活质量。我们通过手机查看课件，可以更好地对照学习和复习；通过虚拟实验模拟，可以更直观地理解实验原理；通过拍照记录，可以更好地保存生活中的美好瞬间；通过查单词和做计算，可以更高效地完成作业；通过写日记，可以记录下自己的内心感受，这些都是手机运用的正常行为。

第四段：如何正确使用手机。

正确使用手机，需要我们养成良好的习惯。首先，我们要明确使用的环境和时间，避免在上课、自习、考试、晚自习等时间使用手机。其次，我们要遵守学校和家长的规定，不要利用手机与他人交流或者说脏话。最后，我们还要注意手机的安全问题，包括不要轻易将身份信息透露给陌生人、不要向他人借用手机等，这样可以避免手机被他人滥用或丢失。

第五段：总结。

手机在我们的学习和生活中扮演着不可或缺的角色，但是我们不能因为它而忽略了自己的责任和义务。正确使用手机可以让我们更好地进行学习和生活，同时也可以为我们的未来打下更深厚的基础。让我们共同努力，从自己做起，树立正确的手机使用观念，将手机变成我们生活中的有益工具。

学生违纪后心得体会如何写篇十五

违纪是指违反学校规章制度或者不遵守校纪校规的行为。作为一名曾经违纪的学生，我深切感受到违纪所带来的后果和反思，也对自身的成长产生了深刻影响。

第二段：承认错误。

在受到违纪处分后，我意识到自己的错误，才明白了违纪行为对自己和他人的影响。我不再将责任归咎于他人，而是主动承担起自己的错误，这是我成长的开始。

第三段：反思行为。

对于我所犯的错误，我进行了深入的反思。我意识到违纪行为是自己的无知、冲动和对规则的不尊重所致。这次违纪经历让我认识到在校园中，遵守规则是每个学生的基本义务，违纪不仅伤害了自己，也伤害了他人的权益。

第四段：积极改正。

为了让自己从违纪中教训中得到真正的成长，我积极改正自己的错误。首先，我深入学习校规校纪，加强对学校制度的了解。其次，我重视道德修养，培养自己正确的行为意识。最后，我积极参与学校的各项活动，树立良好的榜样形象。

第五段：给予悔过机会。

作为一名曾经违纪的学生，我深深感受到学校和老师给予我的悔过机会。他们没有将我一棍子打死，而是给了我反思和成长的机会。正是这种理解和宽容，让我更加明白自己的错误并努力改正，走上了正轨。

总结：

作为一名曾经违纪的学生，我从中获得了宝贵的教训和成长。通过接受惩罚和反思，我深刻认识到违纪行为的错误和后果。为了改正自己的错误，我主动承担责任，并积极采取行动改变自己。学校和老师给予我悔过的机会，让我明白了宽容和理解的重要性。我将谨记这次违纪的教训，用正确的行为证明自己的成长和进步。违纪不仅是一种错误，更是一次宝贵的教训，教会我们懂得遵守规则和尊重他人，才能真正成长为对社会有用的人。