反恐反邪心得体会实用 反恐心的体会(9篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

对于反恐反邪心得体会实用一

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（一）认真贯彻落实集团公司反恐稳定工作部署。根据集团公司有关反恐维稳工作要求，年初将该项工作纳入单位重要工作议事日程，细化责任，确定了反恐维稳工作第一责任人，将反恐防暴工作任务进行层层分解部署，在职代会签订的综治责任书里明确反恐工作责任，具体是要求全段xx个车间和党支部负责人负责本车间管辖内的反恐防暴工作，逐项动员、逐项落实，突出重点，强化责任，责任到岗位，责任到人员，切实形成抓好反恐维稳工作的合力。

（二）做好宣传发动、增强反恐意识。单位各项生产管理工作点多面广，要害部位多，人员分散，在客观上给单位反恐防暴防范工作带来一定的难度。为认真抓好全体干部职工的宣传动员和思想认识，在各类会议和培训上对反恐防暴工作进行宣传和部署，把反恐防暴工作当作安全工作的重要组成部分，干部职工切实担负起责任，牢固树立底线思维，扎实做好反恐工作，把反恐防暴工作同其他工作结合起来，做到同布置、同检查、同考核、同总结、共同推进。在重要和敏感节点期间，办公室在企业微信群发送安全工作提示覆盖1574人次，使干部职工充分认识反恐防暴工作的重要性和紧迫性，增强干部职工的反恐意识，时刻紧绷反恐防暴这根弦绝不放松，克服侥幸心理、盲目乐观、麻痹大意、警惕性不高心理，主动做好我段反恐工作措施的落实，为开展反恐防暴工作打下了良好的基础。并按要求上报了2篇反恐工作征文。

（三）结合实际完善相关反恐防爆制度。为了强化反恐应对，先后完善了《反恐怖重点目标安全管理经费保障和设备设施维管制度》和《重点目标公共安全视频监控管理制度》，加强了反恐防爆工作的制度保障，为今后反恐防爆工作打下夯实的基础。

（四）严格执行进出入登记管理要求。办公室制定了反恐工作重点，并由安全科下发通知，重点加强了重点要害部位的出入管理，确保春运、春节、疫情防控、两会、国庆期间安全，防止各类案事件的发生。

（五）抓好日常反恐防暴检查工作。

一是不定期对单位反恐防暴工作进行研究部署；

二是建立和完善反恐工作机制和措施，并要求各车间做好相关工作的落实与反馈，形成至下而上的反恐工作互联机制，确保每个措施环节有序可控；

三是完善重点要害部位和办公场所反恐防暴防范硬件设施，在今年投入3万元对xx车间大院和围墙安装了3个高清视频监控和刺笼，不断提升单位内部人防、物防和技防水平，努力把隐患消除在萌芽状态。四是落实常态化检查，重点加强了各车间反恐防暴管理工作落实。

（六）加强反恐防暴培训工作。结合适应培训班和新职工培训，组织开展了反恐防暴知识、治安综合治理的培训，共培训64人。通过培训提高了工班长和新职工对反恐防暴和综治维稳工作的认识，将在我段综治维稳和反恐防范工作中发挥更好的作用。

（一）隐患问题。

1.目前单位内部没有安装视频监控系统。

2.沿线材料库房位置一般较为偏僻，环境和路况较差且无视频监控和防侵入报警系统。

（二）整改措施。

1.做好对沿线干部职工的反恐防爆宣传教育，增加干部职工预防爆炸恐怖袭击的常识，增强干部职工的防范意识和相关心理准备，提高公众防范能力，树牢全员反恐意识。

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反恐维稳的工作艰巨繁重，在下步的工作中，将结合反恐防暴工作的各项制度、措施做好以下工作。

（一）重点加大要害部位的排查、管理和“三防”建设，确保单位管内无任何暴恐案事件发生。

（二）继续加大反恐工作的宣传力度，利用各类培训和会议组织干部职工学习上级反恐工作部署和要求，《反恐怖主义法》等法律法规，不断增强干部职工反恐意识，克服麻痹大意思想和松懈情绪。

（三）做好日常和重点时期反恐防范工作，严格贯彻落实集团公司和公安部门反恐安保工作部署和要求，消除不稳定因素，防范各类状况的发生，确保铁路安全稳定。

（四）加强反恐防范培训和演练，开展反恐培训、演练，提高干部职工员的反恐意识和安全防范意识，做到早察觉、早报告、早处置。

反恐防暴工作是确保安全的重要组成部分，在今后的工作中，我们将从构建和谐的大局出发，树立大局意识，增强使命感与责任感，切实抓防恐维稳工作，继续做好“三防”建设等各项工作，加大防控排查力度，不断把反恐怖主义工作引向持续深入开展，全力以赴确保单位安全和谐，维护安全稳定。

对于反恐反邪心得体会实用二

为营造良好安全的社会氛围,维护我校正常的教育教学秩序,保障师生员工生命财产安全,保持社会*稳定,根据孝感市、陆安市教育局关于加强安保暨反恐怖工作的通知,全面提高应对恐怖和*能力,根据我校实际情况,特制定校园反恐防暴预案。

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学校是人群密集场所,学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,本着对党和*高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防*”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保教育教学工作正常进行。

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1、认真贯彻落实有关文件精神,提高学校安全保卫工作的重要*和必要*的认识,把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。

2、学校校长要对学校安全保卫工作负总责,主管校长(含负责人)要对本校的安全保卫工作负直接责任。

3、对全体师生进行法制教育,加强师生的法制观念。

4、制定安全保卫工作预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

5、加强门卫安保工作。要增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入校园。

6、加强食品安全检测工作。学校食堂严格执行食品来源登记、索*制度和食品留样制度,加强对食品安全的检测工作,严格管理,严禁陌生人进入学校食堂。

7、加强教学楼、宿舍楼等人群密集场所的防*、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作,重点加强食堂、宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强学校各重要场所防*、防燃烧、防投毒工作。

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1、领导小组

为切实加强我校安全保卫工作的领导,成立学校安全保卫工作领导小组,负责组织领导全校的安全保卫工作。

组长:z

副组长:z

成员:z

领导小组下设办公室,由z兼任办公室主任。

2、工作职责

学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向*、交*、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

(一)校园内犯罪分子持*行凶事件应急处理程序

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110*。

2、学校领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立*戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为*方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场*戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。

(二)校园内发现可疑人物应急处理程序

本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向校领导报告。

2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人、物*可以*,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、若有*据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110*,由*方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向*方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。

6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用*,要确保周围人员的安全。

7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

(三)校园内发现可疑物品的应急处理程序

本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。

可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸*或使用手机,或发动机动车辆等。

3、学校应当指定有*知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110*请*方*人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被*方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置*戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合*方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

对于反恐反邪心得体会实用三

为了更好地贯彻公司和上级有关部门对防止恐怖爆炸的要求，根据本公司的性质和特点，制定防止恐怖的应急预案

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适用于影响公司职场地区安全和社会安全的各种纵火、爆炸、加害等恐怖活动事件。

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1、加强领导，坚持法人代表的责任制，充分认识到反恐工作的迫切性，坚持以人为中心，防止纵火、爆炸、加害、毒品等恐怖活动，重点确保人员和财产安全。实行各项预防措施，模拟人员、物资、技术紧急储备。各种恐怖袭击事件的信息应及时分析、科学警报，早发现、早处理。

2、提高警惕，加强盘点巡逻，特别是油品储藏场所、输油使用要害部门和要害部门的重点防洪。

3.坚持快速科学应对的原则。建立预警和处理突发事件的快速反应机制，明确责任，充分发挥职能作用，发生突发事件，确保发现、报告、指挥、处理、控制等环节的紧密联系，及时应对。

4、坚持正面宣传教育，开展反恐知识教育。

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为了处理各种影响企业的突发恐怖，公司设立了恐怖应急指挥组织的指挥机构。

总指挥:xxx。

副指挥:xxx。

成员:xxx。

反恐办公室设在安全防卫部，负责应对突发事件的处理和相关协调。

xxx任保安部组长，主要负责组织指挥事故现场的危险情况，制定危险方案和应急措施，发出执行命令，向安监局、港务局和领导提交事故情况报告。

24小时值班。

电话:外部救援电话:119、110、120。

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各组反恐工作人员应切实加强恐袭事件的预防机制，防患于未然。

1、建立健全防范恐怖袭击事件的领导责任制，由公司领导负责。

2、建立健全安全防范的各项规章制度，紧紧依靠上级部门、当地公安和内部保卫力量，加强日常安全保卫工作。

3.建立健全油品储藏、使用的数据备份。

4、切实做好油品的储存、运输和存放工作，一旦发现被盗、泄漏、丢失，应及时向有关单位或部门汇报。

5、加强公司内部安全管理和教育，严格控制各项安全管理制度，严防内部人员问题。

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1.1的双曲馀弦值。对影响本公司安全和安全的恐怖事件的性质模型、事态、地区等采取相应的警告和处理措施。

2的双曲馀弦值。2的双曲馀弦值。负责紧急现场通信联系、对外联系、突发事件的统一协调

3、组织力量确保重点关键保卫和正常工作、生活秩序。

4的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。

5的双曲馀弦值。5的双曲馀弦值。负责向领导和上级部门报告事件情况，组织相关资料。

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公司内部和管辖场所出现或可能发生爆炸、加害、毒品等突发恐怖活动时，必须立即启动预案。

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遇到本预案突发事件，保安部队长应立即启动应急预案时，积极采取安全可靠的自救措施，保护事故现场，防止事故扩大。

1.1的双曲馀弦值。紧急状态启动后，保安部组成员立即赶到现场开展工作。

(1)事态控制:立即向公司反恐工作领导小组报告，制定现场应急方案，有效控制、保护现场和有利位置，保护重要和要害设施，保护人员安全和财产安全。

(2)配合公司反恐工作领导小组进行区域警戒和人员硫指导撤离工作。

(3)协调联系:确保通信顺畅。

(4)不能及时处理的反恐事件应立即向当地公安机关报告。

报警号码为110。

2、反恐指挥部收到恐怖事故报告后，应立即通知专业指挥组赶到现场，指导事故现场应急救援队开展应急救援工作。

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1、加强各级要员的反恐斗争教育，提高对反恐工作的重要性认识，提高全体员工的反恐斗争自我保护意识。建立队长负责制，各部门负责人是反恐工作的第一负责人，做好本部门的反恐斗争工作。所有涉及反恐斗争的工作，各班领导都要反应贯彻上级的工作要求。

2的双曲馀弦值。2的双曲馀弦值。做好调查工作，做好出入人员的登记管理工作，发现可疑人员和可疑物品应严格接近，立即向指挥部报告。

对于反恐反邪心得体会实用四

为保障校园安全，维护正常的教育教学秩序，认真贯彻落实省市区综治办、反恐怖工作协调小组办公室相关文件精神，以“积极预防、妥善应对、合理处置、确保稳定”为原则，现制定本实施方案。

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深入贯彻落实中央、省、市、区反恐怖工作的总体部署，以维护学校安全稳定工作为主线，以扼制影响教育教学顺利进行的犯罪活动为重点，深化学校安全监管，加强校园反恐怖防范宣传教育和演练，切实提高师生员工应急反应能力，确保学校安全与稳定。

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1. 成立反恐怖防范工作领导小组。

组长：

副组长：

组员：

领导小组统一领导和指挥学校的反恐怖防范工作，研究部署反恐怖各项工作任务，积极预防恐怖事件的发生。

2、具体分工如下：

组长指挥反恐怖协调防范工作，督查措施的落实，制止恐怖事件等。

-督查措施的落实，协调。联系安全部门、区反恐怖协调小组。制定应急预案，指挥反恐怖演练，制止恐怖事件等。

-协调各方积极处置，与公安、医院联系，指挥人员疏散，制止恐怖事件等。

-开展反恐怖防范教育活动，组织安全演练，制止恐怖事件等。

-负责收集、发布反恐怖工作信息，检查安防设施，加强反恐怖装备，督促门卫、等重点部门工作，制止恐怖事件等。

-负责收集、发布反恐怖工作信息，做好宣传工作，安排救护伤员，制止恐怖事件等。

-组织开展教育活动、应急演练工作等。

-铭对反恐怖工作全程检查监督。

3、反恐怖防范工作领导小组下设办公室，由黄涛任反恐怖办主任。负责收集、发布反恐怖工作信息，及时传达领导小组工作指令，加强预警，检查班级反恐怖防范措施的落实。及时总结、提炼经验和工作方法，做好宣传推广。发生恐怖事件后，及时调度、协调各方积极处置，使恐怖事件造成的影响减少到最低限度。

4、将反恐怖防范教育纳入学校安全教育内容。教导处选择反恐怖教育资料供各班选择教育，指导各班开展反恐怖防范教育，提高师生对恐怖事件的预警意识，提高师生自救自护能力和应对突发事件的能力。

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（一）组织排查，消除隐患。

学校对可能成为恐怖源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆，逐一检查过滤，彻底排除嫌疑；对重点目标、重点区域的防护毫不放松，做到万无一失。主动加强与公安局、派出所等部门的联系、配合，收集涉及本学校的反恐怖情报信息；广泛发动教职工，形成群防群治态势。加强校园网的监控力度，及时发现涉恐线索、删除或屏蔽网上涉恐信息，及时发现本学校面临的涉恐威胁和安全防范等工作存在的问题，采取有效措施消除隐患。

（二）落实措施，严密防范。

1、加强反恐怖工作制度建设。修订、完善现有工作制度，强化防范力度，加强人车出入登记、安全检查、值班巡逻、重点区域重要设施设备管理、危险物品管理和校内大型活动安全管理等方面的制度建设。一是严格落实值班制度。对在编在岗人员排班值班，领导干部轮流值班。保证通讯畅通，保证人员随时待命，保证随时出动应对处置各种突发情况。二是严格执行门卫制度。对出入人员应实行证件管理制度，加强对非本学校、非公干人员的登记管理，要求会见人员在回执上签名反馈，对可疑人员应予以询问，对无正当理由者不允许进入。非公务外来车辆不得随意进入学校。三是加强学校内部执勤巡逻。对重点部门、重点部位、重点设施实行每日定时巡查登记，巡查人员签名。发现可疑物品，及时立即报告，查明来源和危害，采取措施，排除影响。严格执行寄宿生管理制度。四是建立健全反恐怖责任倒查追究制度。对出现反恐怖问题的，倒查责任，追究相关责任人员的责任。

2、进一步完善校园安全基础设施建设。一是完善校园监控设施设备建设。对安装的视频监控、一键报警装置进行检查，及时发现问题，更换损坏设备。二是完善校园周边道路交通标识。力争交通部门的支持，在学校周边设置“学校路段”的提醒标志，从严划定车辆禁止、临停和停放区域标志，在学校门外两侧设置减速带。三是完善保安警用器材的配备。按照省学校安保器材配备标准为校园保安员配发配备必要的安保器材。

3、加强对重要目标和重点部位的防范。明确学校的重点防护目标（学生上下学时段校门口），严格加强视频监控、内部防护、人员管理、隐患治理、应急管理等工作。规范我校水电气、体育场地与器材等重要设施设备的使用和维护管理情况，规范易燃易爆、危险化学品等危险物品的存放与使用。一是加强学生上下学管理。上下学前有专人在学校周边巡视，及时发现可疑情况；领导干部在上下学时间段，在校门外维护秩序，保证学生安全；每天上下学时段，学校门前要有带班领导、值班中层、保安、共同值班，严格出勤制度，发现问题，及时解决。二是加强食品卫生管理。通过建立健全学校食品安全管理制度、技术规程上墙、现场交流、专项培训等措施，推动学校加强自身食品安全管理；通过量化分级、分类管理等手段，加强食品安全现场监管的针对性、有效性，全面提升食品安全状况。对容易造成食物中毒的各种因素进行分析评估，加大控制力度。有效消除严重危及食品安全的行为，严防食物中毒的发生。三是落实各类危险物品管控措施。重点加强对实验室易燃、易爆、剧毒、放射性及其他危险物品的监管检查和出入库、领用管理。通过技防、物防、人防等多种手段防止危险品丢失被盗，健全丢失报告制度。加强对危险品从业、使用人员的安全教育和应急处置方面的培训与演练。

4、加强对涉恐重点人员的排查管控。全面排查和掌握本校重点人员范围，建立涉恐人员数据库，加强动态管控，加强与公安局、派出所等单位的配合。

5、研究制定重大活动和重要敏感时段反恐怖防范特殊措施。根据各重大活动和重要敏感时段反恐怖工作的变化，提升重要节点、敏感时期、重大活动期间的反恐怖防范工作等级，防止校内大型活动期间和人员聚集场所发生暴力破坏、群体性事件等影响重大或涉及人员较多的案件。

6、开展反恐怖防范宣传教育和培训。切实加强对师生员工的反恐怖宣传教育，组织学校反恐怖工作人员参加反恐怖专业知识培训。一是反恐怖防范宣传。学校通过晨会、主体班会、“安全教育日”和“安全教育周”活动、手抄报、广播站、校园网站等形式或载体对学生进行反恐怖公共安全教育。二是丰富培训内容。学校领导、班主任、骨干教师等培训班增设反恐怖形势教育课程，增强干部教师的反恐怖意识，提高反恐怖工作能力。

7、做好反恐怖应急处置各项准备。学校研究制定、完善处置各类恐怖事件的应急预案；加强反恐怖装备、物资和通讯保障，加强值班备勤；开展以疏散逃生为主的反恐怖应急演练。一是制定反恐怖预案。结合我校实际，制定《济南第九中学反恐怖应急预案》。二是开展逃生反恐防暴演练。每学期要举行两次演练，保证所有学生都有逃生演练经历，提高学生安全自救防护能力和安保人员的应急处置能力。三是规范应急处理。发生突发性事件，应根据事件性质立即启动相关应急预案。在迅速采取应急措施的同时，立即报告上级部门；根据上级部门的指示，采取相应的措施，如对事发现场进行实时监控、追踪，实施现场控制、封锁，配合有关部门进行现场处置和救援等，全力维护事发地的稳定，协助做好善后工作等。

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1、加强领导、完善机构。将反恐怖防范工作纳入学校议事日程，高度重视，明确工作目标和任务，扎实开展校园反恐怖防范宣传教育工作。

2、加强督导，抓好落实。学校反恐怖领导小组要按工作职责亲自组织、参加学校的反恐怖工作的检查和指导，及时发现和解决有关问题。

3、建立机制，注重长效。要积极开展校园反恐怖防范宣传教育系列活动，落实各项工作规划，积累工作经验，形成校园反恐怖宣传教育的长效机制，促进校园反恐怖教育经常化、制度化。

对于反恐反邪心得体会实用五

学校本是培养人才的沃土。近年来恐怖分子、各种暴徒将罪恶的魔掌伸向学校师生。为了增强反恐防暴意识，提升反恐防暴能力，经学校研究，进行2015年师生反恐防暴应急演练。为了保证本次演练的顺利进行，特制定《水堡镇中心小学2015年反恐防暴应急演练方案》。

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进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识，提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力，能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避，阻挡暴徒的闯入，制止暴徒的袭击，保护师生生命安全。

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2015年10月22日上午9:00——9:40

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教室、走廊、操场、门卫

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以师生躲避自救、堵挡暴徒、紧急救护、制服暴徒等为主。具体内容为：

1、校园袭击事件报警演练。

2、校园袭击事件时的安保人员临时处置(与歹徒周旋和报告)演练。

3、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练。

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(一)演练前准备：由学校副总指挥作演练前布置

(二)演练开始

1、报警演练

场景1：一男子自称学生家长，在门卫登记后由保安带领进入学校，突然朝操场方向奔跑，拿出藏在包里的利器，冲向正在上体育课的学生。

安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。

场景2：陪同保安发现情况不对，及时通知门卫保安(大喊：小顾，有坏人，快告诉值班组长)，并制止歹徒冲向学生，期间受害倒地。

场景3：留在门卫的保安向值日组长汇报(报告老师，学校进来一名歹徒，请指示)，值日组长向校长汇报(报告校长，校园发生暴徒袭击校园事件，危及师生安全，请指示。)同时拨打110(“110吗?水堡镇中心小学有一名暴徒冲入学校，手里有凶器，请求警力支援)。一名保安必须留在门卫，预防其他不测事件，同时向学校当天值班组长汇报情况，组长再向校长汇报。

2、反恐、防暴演练

场景4：校长指令(广播)：“老师们，同学们，学校发生暴徒袭击事件，请各任课老师把教室门关好，保护好学生。各防暴成员立即到达岗位，堵挡暴徒，制止暴徒。”

指令连续三遍，各防暴队员持警械迅速到达制定岗位，各班主任到达学生所在地方)各班关好门窗，学校防爆小组分头手拿警棍守住教室走廊，防止暴徒进入教室。(毕永利、吴勇鹏一组，高跟利、陈鑫一组)，防止歹徒进入教学区。

场景5：另一名保安赶来，手拿钢叉，与体育老师一起与歹徒周旋;老师指挥学生远离歹徒;其他在操场上课的学生在老师指挥下远离歹徒，进入教室。

场景6：警笛声响起，110警察陆续到来，与歹徒展开搏斗，制服暴徒。

3、搜救演练

场景7：校长(总指挥)：各班查看有无受伤人员?搜寻组搜寻校园各处，查看有无受伤人员。

搜救组组长(值班组长)报告搜救情况，请求指示：“报告校长，经过仔搜救无受伤人员。

4、演练总结

各班班主任在教室组织好学生，做好总结与心理辅导工作。

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1、指挥部：

组长：高跟利

副组长：徐永江、毕永利

组员：王彦龙、霍志伟、陈鑫、吴勇鹏、

任务：演练第一时间到达坐班室，接受报警电话并通过广播指挥演练。

2、报警组：

值日组长：李婉

任务：完成汇报和110报警任务。

3.防暴组：正在上课的老师负责保护好班级里的学生，办公室空课老师负责走廊，防止暴徒进入教室。门卫安保人员制服暴徒，不让其逃走。

4.救护组：各年级班主任

5.搜寻组：

组长：值班领导(王彦龙)

组员：当天值日老师和学校行政人员。

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警棍8个;钢叉2个;镐把4个

对于反恐反邪心得体会实用六

xx小学反恐防暴自查报告

为营造良好安全的学习氛围，维护我校正常的教育教学秩序，保障师生员工生命财产安全，根据县教育局关于加强反恐防暴工作的通知，全面提高应对恐怖和暴力能力，我校组织人员对我校的反恐防暴情况进行了自查，现报告如下：

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学校是人群密集场所，学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，加强领导，精心组织，周密安排，防止安全事故的发生，提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。

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为切实加强我校安范文九九网全保卫工作的领导，成立土城小学学校安全保卫工作领导小组，负责组织领导全校的安全保卫工作。组长：xx

副组长：xx

成员：

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1、学校在集合时对师生进行了反恐防暴方面的教育，各班主任在班上也对学生加强了这方面的教育，让学生知道了遇到这类情况应该怎么办，增强了学生的自护意识。

2、加强了门卫安保工作，落实了门卫职责，上课期间严禁外来

陌生人员进校，如确需进校的，需经值周教师或值周行政同意方可进入学校。

3、监控设备方面，学校原有一套监控设备，但已经损坏，无法再进行使用。

4、学校反恐防暴人员以年轻男教师为主，使用的反恐防暴器械以自制的木棍为主，无其它防暴的器械。

对于反恐反邪心得体会实用七

发展是第一要务，稳定是第一责任。20xx年发生的7.5事件再一次证明了反恐维稳工作任务艰巨，责任重大。牢固树立稳定压倒一切的思想，严厉打击和防范“三股势力”对教育系统的影响和渗透。因此我们要认真贯彻落实县教育文体局的反恐维稳精神，进一步明确责任，消除治安和安全隐患，全力维护学校的和谐稳定。乌鲁木齐县小渠子中学与全体教师签订目标责任书。

一、学校教师高度重视反恐维稳工作，切实担负起维护社会稳定确保学校一切平安的政治责任。在学生中积极宣传党的民族宗教政策、法律法规和民族团结教育，要充分认识反恐维稳工作的紧迫性和必要性，加强学校反恐维稳工作的组织领导。严格按照乌鲁木齐县教育局反恐维稳实施方案的要求加强学校维稳安保工作。

二、教师要加强学生的民族团结教育，进一步强化他们的思想认识，做到立场坚定，不信谣、不传谣、不参加任何组织、任何形式、任何人组织的任何活动，自觉维护社会治安，起到维稳安保模范带头作用。如发现学校学生参加非法活动，班主任将承担全部责任。

三、教师全力做好学生上学、放学的安全工作，严格遵守小学上学、放学作息时间。学生上、放学期间，学校门卫实行“双岗”制，各教师要认真做好学生疏散及校园周边安全状况的检查工作，值班要有一名带班领导在校门口进行疏导，做到疏散有序，责任到人。如出现安全事故，带班领导承担全部责任。

四、值班教师严格落实学校维稳安保和日常值班制度。坚持校领导带班、教职工值班，明确维稳安保和值班人员的职责，严格学校大门不准任何车辆进入校园，对来访人员要认真查明身份，做好登记，不给犯罪分子可乘之机。

五、实验员要进一步做好危化物品和仪器设备的保管工作。对不用的危化物品要严格按照相关规定进行保管或销毁;对各种仪器设备要严格加强保管不得随意处置或遗弃，保证学校教育教学正常开展。

六、各班主任要加强学生对学校校园、交通、用电、用水、食品卫生、消防等安全的检查工作，保证学生在校期间的学习、生活安全。

七、教师、学生要做好传染病预防工作，对今年流行的甲型h1n1流感等传染性疾病的防治情况以及重点防范部位进行全面检查，做好每日晨检与午检工作，防治疫情等传染疾病的发生，确保学校一方平安。

八、认真做好20xx安保工作，积极配合上级部门，做好维稳反恐工作，为小渠子中学保驾护航。

九、本人向乌鲁木齐县小渠子中学承诺，认真履行职责，保证完成上述目标，如落实工作不到位，导致失职、给全校稳定造成严重后果，本人自动辞职，接受处罚，并承担法律责任。

签订单位：

乌鲁木齐县小渠子中学教师(签字)：

学校领导(签字)：

签订时间：20xx年一月

对于反恐反邪心得体会实用八

为规范反恐防范和安保工作应急值班秩序，有效预防、及时控制、妥善处置各类恐怖袭击和突发事件，认真做好反恐防范工作，制定本反恐怖防范工作制度。

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加强宣传教育和日常防范工作，在节假日，加大对学校财产特别是仪器室的巡视力度，要多注意学校周边异常情况，增强防范意识，稳定心态，勇敢面对，将恐怖性犯罪遏制在萌芽状态。

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全力做好应急准备工作。坚持领导带班原则，强化应急值守工作的领导，值班每周设带班领导和值班人员。认真履行值班职责，强化门禁管理，做好值班记录。

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1、注意加大检查力度，提高防范能力，维护校园秩序。实行24小时有人值班，值班期间要坚守岗位，不得擅自离岗，所有小组成员必须实行24小时开机。

2、要定时巡查学校内外有关重点区域以及对人防、物防、技防、可疑物品、可疑人员检查、督查，落实隐患整改，确保安全。

3、及时反馈相关信息，涉及波及师生人身安全和学校财产安全的恶性事件、自然灾害等，第一时间上报，确保不误情、不错情、不漏情。

4、严格奖惩制度，对学校反恐工作落实、处置应对突发事件的有功人员，学校根据实际情况予以奖励；对反恐防暴工作落实不力、敷衍塞则、责任心不强，处置应对突发事件特别是暴恐事件中失职渎职的人员实行责任倒查，严肃追究当事人及有关人员的责任。

对于反恐反邪心得体会实用九

一、演练的目的

进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识，提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力，能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避，阻挡_的闯入，制止_的袭击，保护师生生命安全。

二、演练时间

__年6月26日上午9:00——9:40

三、演练现场

教室、楼道、楼梯、操场、门卫

四、演练对象 全体师生

五、参演单位 ____

六、演练内容

以师生躲避自救、堵挡_、紧急救护、制服_等为主。具体内容为：

1、校园袭击事件报警演练。

2、校园袭击事件时的安保人员临时处置(与歹徒周旋和报告)演练。

3、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练。

4、学校红十字会和医院救护演练。

七、演练步骤

(一)演练前准备：由学校副总指挥作演练前布置

(二)演练开始

1、报警演练

场景1：一男子自称学生家长，在门卫登记后由保安带领进入学校，突然朝操场方向奔跑，拿出藏在包里的利器，冲向正在上体育课的学生。

安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。

场景2：陪同保安发现情况不对，及时通知门卫保安(大喊：小顾，有坏人，快告诉值班组长)，并制止歹徒冲向学生，期间受害倒地。

场景3：留在门卫的保安向值日组长汇报(报告老师，学校进来一名歹徒，请指示)，值日组长向校长汇报(报告校长，校园发生_袭击校园事件，危及师生安全，请指示。)同时拨打110(“110吗?__小学校有一名_冲入学校，手里有凶器，请求警力支援)。

一名保安必须留在门卫，预防其他不测事件，同时向学校当天值班组长汇报情况，组长再向校长汇报。

2、反恐、防暴演练

场景4：校长指令(广播)：“老师们，同学们，学校发生_袭击事件，请各任课老师把教室门关好，保护好学生。各防暴成员立即到达岗位，堵挡_，制止_。”

指令连续三遍，各防暴队员持警械迅速到达制定岗位，各班主任到达学生所在地方)各班关好门窗，学校防爆小组分头手拿警棍守住底楼楼梯口(教学楼底楼：丁祥龙、方国弟一组，曹中华、赵恩一组)，防止歹徒进入教学区。

场景5：另一名保安赶来，手拿钢叉，与体育老师一起与歹徒周旋;老师指挥学生远离歹徒;其他在操场上课的学生在老师指挥下远离歹徒，进入教室。

场景6：歹徒冲向一名学生，学生与歹徒周旋，在躲避时摔倒受伤;

场景7：警笛声响起，110警察陆续到来，与歹徒展开搏斗，制服_。

场景8：学校红十字会对受伤保安和学生进行简单处理。

3、搜救演练

场景9：120救护车赶到，对受伤的保安和学生进行救护。

场景10：校长(总指挥)：各班查看有无受伤人员?搜寻组搜寻校园各处，查看有无受伤人员。

搜救组组长(值班组长)报告搜救情况，请求指示：“报告校长，经过仔

细搜寻，有一名保安和一名学生受伤，学校红十字会已负责救护，120救护车也在赶来，其他师生无人受伤。”

4、演练总结

各班班主任在教室组织好学生，做好总结与心理辅导工作。

八、演练人员分工及工作任务

1、指挥部：

组 长：_

副组长：_

组 员：_

任 务：演练第一时间到达主席台，接受报警电话并通过广播指挥演练。

2、报警组：

值日组长：_

任务：完成汇报和110报警任务。

3.防暴组：正在上课的老师负责保护好班级里的学生，办公室空课老师负责走廊和楼梯，防止_进入教室。门卫安保人员联合警察负责制服_，不让其逃走。

4.救护组：学校红十字会(邀请镇红十字会救护员)

5.搜寻组：

组长：值班行政(_)

组员：当天值日老师和学校行政人员。

九、器材准备

1、警棍8个;钢叉1个;

2、急救包1个;担架1个;骨折夹板1副;绑带一些。