小班幼儿故事心得体会范文(汇总11篇)

心得体会是积累经验、提高能力的重要方式。写一篇出色的心得体会，需要我们注意语法的正确应用和词汇的丰富多样性。这些心得体会范文或许不能完全适用于每个人，但它们可以给我们提供不同的视角和思路。

小班幼儿故事心得体会篇一

找不到春，却迎来新生的夏，像个调皮的娃娃，把大地“折腾”地一片闷热，它向人们散发出活泼欢快的气息。夏，是红，是炽热的火焰。

小溪里，一群天真烂漫的小孩在水中打水仗，掀起一层层的波浪，他们在这水中笑着、跳着，水中的鱼儿也受到了惊吓，仓促地在石缝中穿梭。几位妇人在下游浣衣，脸上豆大的汗珠接连不断地流，滴到了水中，又顺着溪水悠悠地往下游了。万籁俱寂，忽然只听道几声辽远的鸟鸣，沿声望去，几只大鸟小憩在树丫间，用那欢快的、听不懂的、悠扬的语言在交流，似乎在说着初夏的所见所闻。树下的一群老人也不闲着，在树荫下下象棋，那些圆滚滚的棋子在棋盘上，被人们自由的操控着，冲锋陷阵，突然，只听见“将军”!顿时掌声雷动。

一阵清风拂过，带来一阵闷热，大树投下的倩影在我的心头荡漾。太阳落下山岗，一切的一切都宁静淡雅了。

若用诗歌来赞美初夏，我愿用最动人的辞藻来颂扬;若用画面来赞美初夏，我愿用最鲜艳的色彩来描绘;若用音乐来赞美夏，我愿用最响亮的歌喉来吟唱!

夏，没有春的矫情;夏，没有秋的萧瑟;夏，没有冬的凛冽!它，有的是它特有的风格——豪放。这更集中的体现在了初夏，它将劳动的狂热顺着劳动节的来到带到了夏。

小班幼儿故事心得体会篇二

故事是幼儿成长的重要组成部分，它通过各种种类的情节和人物形象，引发了幼儿的视觉、听觉、想象等各种感官，从而激发他们的情感、认知和态度等方面的发展。近年来，越来越多的家长和教师希望能够把故事融入到幼儿的日常生活中，以促进他们的综合能力提升和素质教育实现。本文将分享本人在幼儿故事方面的体验和思考。

第二段：体验。

我在幼儿教育方面的从业经验不算特别丰富，但作为一个家长，我和孩子一起经常阅读幼儿故事，有一些深刻的感受。首先，幼儿故事对于培养孩子们的思考能力和判断力有着关键作用，它们引导他们去分析情景、形象和事件的逻辑关系，让他们逐渐成为有思维能力的个体；其次，它们还可以引导孩子们去理解情感和价值观，例如，当我们读给孩子们《小红帽》和《狼来了》时，能够让他们懂得“别人的话不能全信”，“不能随便相信陌生人”等重要的安全知识。同时，幼儿故事还可以增强孩子们的记忆力和语言表达力，帮助他们拓展丰富的词汇和想象空间。

第三段：体验的启示。

我从自身的体验中也发现了故事对于幼儿成长的启示。首先，幼儿故事可以用在课堂和家庭教育中，帮助幼儿建立正确的价值观和行为规范，让他们学会生活中的道德规范以及如何与周围人相处；其次，幼儿故事也可以增进幼儿与家庭和教师的关系，因为它们是交流、互动和共同探索的重要媒介，可以帮助双方建立更加深入的理解和信任关系；最后，幼儿故事也是培养孩子独立阅读能力和想象力的重要催化剂，它激发了孩子们的好奇心和求知欲望，让他们逐渐脱离了对于家长和教师的依赖。

第四段：思考。

尽管幼儿故事有着诸多的优点和益处，但同时也需要反思和改进。首先，一些幼儿故事可能存在的问题包括滥用道德化情节、内容浅显琐碎、形式呆板和缺乏情感渲染，这些都可能阻碍幼儿对于故事的真正理解和接受；其次，现代社会中，电视、手机等高科技产品的影响也给幼儿阅读和欣赏故事带来了挑战，因此，教师和家长需要更多的机会和活力去推动幼儿故事的创新和普及，让幼儿真正地爱上阅读和想象。

第五段：结尾。

总的来说，幼儿故事的重要性不言可喻，它是幼儿教育中必不可少的一部分。通过故事，幼儿可以接受更多的知识和信息，助力于其个性化和全面的成长。同时，作为家长和教师，我们也应该在故事中找到启示和反思，从而促进幼儿故事的创新和提高，让幼儿更加喜欢、理解和信赖它们。

小班幼儿故事心得体会篇三

有一阵快活的小风，诞生在幽谷里。他的名字叫乐飞儿。对的，他一出生就会飞。因为他浑身都长着翅膀。

风妈妈让乐飞儿去守护绿城，乐飞儿的哥哥姐姐们每人都守着一座城，风是城市的精灵。

绿城，啊，多好听的名字，让人充满想象。

乐飞儿闭着眼睛，让妈妈帮助定好风向，轻悠悠地向着绿城进发，直到从梦中醒来。

绿城第一个进入乐飞儿眼帘的，是一条绿纱巾，绿意朦胧地系在一个女子的脖颈。乐飞儿吹拂绿纱巾，纱巾绿雾一样拂过红的面颊，女子很惬意地微笑着，眨着长长的睫毛。

从绿城的百叶窗里，丝丝缕缕传出一阵轻音乐，乐飞儿驮着串串的音符送入行路人的耳朵。行路人那匆忙的脚步放轻、放慢，微笑从紧闭的嘴角溢出，随即也跟着吹起口哨。乐飞儿呢，又把这悠扬的口哨声，送给一个脸上正挂着泪珠的孩子。

穿过大街，游过小巷，一路做着开心的事情，风的工作真是愉快，乐飞儿干得兴致勃勃。

从早晨到上午，从上午到傍晚，一刻不停地工作，乐飞儿累坏了。他想找一棵树休息一下。树是风的家。可是，一棵树也没有。四处寻找，墙头的那边，路旁，干涸的护城河畔……乐飞儿这才看清楚，绿城根本连一棵树苗也没有。这是什么绿城啊?!乐飞儿累得东倒西歪，在一个墙角昏睡过去。他到底还小呢。

早晨，乐飞儿的脾气变得极坏，尤其是看见自己睡在满是尘土的墙角。他轻盈的身体是那样爱整洁。他恼怒，生气，骤然间变大，成了大风。不要奇怪，各人长大的方式不一样，可能只有风是气大的。他比昨天大了两三倍。

不行，我得让人们注意我。我爱他们，他们也应该爱我。乐飞儿愣头愣恼地想。他把人家晾晒的衣服吹落在地，将纸片踢向高空，在那儿打着难看的转儿。他还大把地扬起灰尘，迷住行人的眼睛，蒙住涂着香脂的脸。

小班幼儿故事心得体会篇四

揠苗助长说的是宋国的一个农夫在种植水稻上的`方法。这个农夫是个急性子，种下了水稻希望它快点长成熟。种下的第一天巴望着，连晚上做梦都梦见自己的水稻长长长，长得高高大大的，颗粒饱满，大得跟珍珠一样。这可把他乐坏了，哈哈哈哈哈哈，于是，笑醒了。搓了搓自己的眼睛，呀，原来是个梦啊。心里想，自己的水稻应该是长高了些吧，天一亮又跑到自己的田地里去看。“是不是我还没有睡醒？怎么一点都没变化？我不期望你长成熟，你好歹长高点啊。”怎么办呢，他心里着急啊。两手一拍，“哎呀，这怎么没想到呢？我可以把它们往上拔一拔，这样就长高了啊！”心里这么一想，就有劲干了起来。忙到傍晚才把自己家的稻田每颗都拔高了些。

大汗淋漓，全身都湿透了，但看到了整个农田的水稻“长”高了，自己这么辛苦也值得。回到家后还美滋滋地跟老婆炫耀了下，“在我的努力下，我们家水稻长得可快了！”老婆听了不放心，就让儿子去看看。那一田的稻田虽然长高了些，但都耷拉着，蔫蔫地快枯了。

小班幼儿故事心得体会篇五

幼儿教育中，讲故事是一种非常重要的教育方式。通过故事的形式，可以激发孩子们的想象力和创造力，帮助他们理解世界和人生，并传递给他们一些深刻的道德和价值观。讲幼儿故事不仅是一种教育方法，也是一种艺术形式，它需要讲故事者的技巧和认真的准备。在这篇文章中，我将分享我在讲幼儿故事过程中的一些心得体会。

首先，讲幼儿故事需要选择合适的故事。幼儿的认知能力和理解力有限，因此选择合适的故事非常重要。我发现幼儿更喜欢那些有趣的故事，能够引起他们的兴趣和好奇心。在选择故事时，我通常会考虑幼儿的年龄和兴趣，并选择与他们生活经验相关的故事。例如，我会选择那些与家庭、友谊、礼貌等主题相关的故事，这样幼儿可以更好地理解故事的内容，并从中汲取到一些有益的教育意义。

其次，讲幼儿故事需要运用生动的语言和表情。幼儿对于细节和形象的理解能力较强，因此在讲故事时，我会尽可能地运用生动的语言和形象来描述故事中的情节和角色。我会注意用一些形容词来形象地描述人物的外貌和性格，用一些动词来描绘动作的过程，这样可以让孩子们更好地理解故事和角色。同时，我还会运用适当的表情和动作来增强故事的表现力，例如，当讲到悲伤的情节时，我会故意变得忧伤；当讲到搞笑的情节时，我会用夸张的表情和动作来引起孩子们的笑声。

再次，讲幼儿故事需要与孩子们互动。互动是一种非常重要的教育方式，它可以帮助幼儿理解故事的内容，并激发他们的思考和想象力。在讲故事的过程中，我会不时地与孩子们互动，例如，我会请他们回答一些问题，让他们猜测下一个情节的发展，或者鼓励他们用自己的语言来描述故事中的角色和情节。通过互动，我可以更好地了解孩子们的想法和理解程度，并及时调整讲故事的方式和角度，以提高效果。

此外，讲幼儿故事需要引发孩子们的思考。故事是一种思维的激发器，它可以帮助孩子们发展思维能力和解决问题的能力。在讲故事的过程中，我会提出一些引导性的问题，激发孩子们的思考和讨论，例如，“你觉得主人公做得对吗？”“你会怎样去帮助他们？”这样可以帮助孩子们学会思考和分析问题，并积极参与到故事中来。

最后，讲幼儿故事需要总结和反思。在讲完故事后，我通常会对故事的主题和意义进行总结，并提醒孩子们从故事中学到的一些道德或价值观。同时，我也会请孩子们分享对故事的感受和体会，以加深他们对故事的理解和记忆。通过总结和反思，我可以帮助孩子们将故事的教育意义应用到实际生活中，并培养他们的道德情操和人生价值观。

总的来说，讲幼儿故事是一种既有价值又有挑战性的任务。通过选择合适的故事、运用生动的语言和表情、与孩子们互动、引发他们的思考并进行总结和反思，我们可以更好地激发孩子们的兴趣和学习能力，并帮助他们理解世界和培养正确的价值观。我相信，只要我们用心去讲故事，孩子们一定会从中受益，为他们的成长和发展做出积极的贡献。

小班幼儿故事心得体会篇六

幼儿故事是提供给孩子们的一种重要的阅读素材，每一个故事都有着深刻的寓意，引导孩子们懂得道理、做一个有爱心、有责任感的好孩子。在孩子们成长的过程中，故事也是一个不可缺少的部分。下面笔者将以自己的亲身体验，谈谈对幼儿故事的心得体会。

每一个幼儿故事背后都有着一种情感，它可以引领孩子们进入一个不同的世界，让他们明白爱的意义以及它的温暖。比如《小红帽》这个故事，虽然听起来有些悲惨，但是故事中小红帽为了探望奶奶，冒着生命危险去穿越森林，这也是一种表现出爱和勇气的过程。让孩子们从故事中体会到不同的情感。

幼儿故事中还有一些让孩子们思考的情节，这些情节可以让孩子们学会思考，学会独立思考并学会总结。《三只小猪》这个故事就可以让孩子们联想到很多事情，比如如何规避危险、勇敢面对困难、团结辅助等等。通过阅读故事，让孩子们学会自行思考和总结。

道德教育是幼儿故事中最重要的一点，好的故事都有着深层次的道德内涵，它可以引导孩子们学会正确的价值观与人生态度。《小石头》这个故事中讲述了一个小男孩坚持寻找到看似毫无价值的小石头的故事，最终他被评为全校最勤劳的学生。这种好的品质是与成功紧密相关的，让孩子们明确努力是必要的，要勇于接受挑战。

幼儿故事中的语言艺术往往比较简单，但是这种简单却充满着魔力，可以引领孩子们慢慢进入到故事情节之中。比如《母鸡下蛋》这个故事，故事的语言生动有趣，能够在短时间内引起孩子们的注意力，让他们专心听故事，逐渐爱上阅读。

每一种不同的故事都有着不同的引导作用，能够帮助孩子们修炼心灵，学会面对问题并得到解决。比如《小兔子的错误》这个故事中，故事告诉了孩子们一个让人很容易犯错误的场景，即在熟悉的场景下玩手机，这样会导致很多的打扰和错误，让孩子们明白了玩手机的危害性，并能够远离笨拙的错误。

总之，幼儿故事不仅能够让孩子们接受到丰富的知识和体验，还能够让其从中获得快乐和成长。让孩子们爱上故事，渐渐从其中找到属于自己的思考和答案，成长为更加自主和自信的人。

小班幼儿故事心得体会篇七

有一天，猪妈妈和猪爸爸要外出拜访朋友，对小猪胖胖说：“胖胖，你一个人乖乖在家呆着，等爸爸妈妈出去后你要关好门，不要给陌生人开门，知道吗？”

胖胖问：“为什么不要给陌生人开门？”

妈妈很认真的说：“陌生人可能是大灰狼伪装的，胖胖一个人在家，放大灰狼进来他会吃了你的！”

胖胖害怕了，连忙点头：“胖胖知道了，在家不会给陌生人开门，爸爸妈妈要早点回来哦！”

猪爸爸和猪妈妈这才放心，看着胖胖关好门就出去了。

爸爸妈妈走了没多久，胖胖就听见有人敲门，他站在门背后问：“你是谁呀？”

门外面的人说：“我是修水表的叔叔，你家水表坏了！”

胖胖刚要开门，忽然想到爸爸妈妈的话，就说：“我不会给你开门的，等我爸爸妈妈回来了你再来修水表吧！”

然后，门外面的人就走了。

过了一会，又有人敲门。

胖胖问：“你是谁呀？”

门外面的人说：“我是修电表的叔叔，你家的电表坏了！”

胖胖想了想说：“我不会给你开门的，等我爸爸妈妈回来了你再来修电表吧！”

过了没多大一会，再次有人敲门。

胖胖问：“你是谁呀？”

门外面的人回答到：“我是送快递的叔叔，有你妈妈的快递！”

胖胖想了想：“我不会给你开门的，等我爸爸妈妈回来了你再来送快递吧！”

门外面的人解释说：“小朋友，我不要你给我开门，你只要开个小缝让这个快递进去就行了！”

胖胖一想，爸爸妈妈说过不要给陌生人开门，可没说过不给快递开门啊！

于是，胖胖就把门开了一道缝，等着快递进来。

忽然，门猛的被推开，一只灰狼冲了进来，一把提起胖胖，笑着说：“小东西，可算抓到你了，乖乖做我的美食吧！”

胖胖吓呆了，结结巴巴的`说：“你，你怎么会是，会是大灰狼？”

大灰狼哈哈笑了起来：“小笨蛋，修水表的叔叔是我伪装的，修电表的叔叔是我伪装的，送快递的叔叔自然也是我伪装的！我费了这么大的心思就是要抓住你，你还真上当受骗了！”

胖胖非常非常后悔开门，可是已经晚了，家里没有爸爸妈妈，没人能救得了他，很快他就被吃掉了。

家里没有大人时，不要给任何人开门，来敲门的都有可能是大灰狼伪装的。就算家里有大人在，有人敲门时宝宝也不要去开，让大人去看敲门的是好人还是坏人，然后再决定开不开。

小班幼儿故事心得体会篇八

阳光明媚的一天，小猴红红到山上去摘桃子吃，吃饱了以后，他坐在大树下休息。忽然，他看见了小鸟丽娜，问：“丽娜，你要到哪里去?”小鸟回答：“我要找我的好朋友去去玩。”说完就飞走了。小猴想：要是我也会飞，那该多好啊!

红红决定说飞了，他站到一座高山上，抬头一看，几乎快可以碰到天了，山下有一条小河，他大声喊道：“我要学飞了!”

红红张开又臂，两腿一蹬，便马上离开了山崖。他学着小鸟的样子，双手上下拼命摆动，甚至把腿都蹬起来了。虽然耳边传来了“呼呼呼”有风声，可以身子却一直往下掉。“砰”地一声，红红掉到了地上，摔得头破血流、屁股开花。他坐在地上，一边揉着头，一边哭着，边哭边跑去问爷爷，爷说：“傻孩子，你没有小鸟的翅膀，也没有小鸟的羽毛。你是飞不起来的!”

汲取教训以后，小猴子再也不练习飞行了。他开始练习自己的本领——爬树，结果，一到爬树比赛，他就老是拿第一名的`好成绩!

春天来了,小草绿了,柳树又摇起绿色的长辫子,桃花笑红了脸,小燕子从南方飞回来了。

今天是动物王国的植树节,狮子国王把小象壮壮、小熊笨笨、小兔乖乖分到一组，乖乖扛起小树苗，笨笨拿起铁锹，乖乖对壮壮说：“壮壮哥哥，你把浇水壶拿着好吗?”壮壮笑着说：“乖乖妹妹，不用，我的鼻子不就是一个方便的浇水壶呀?”乖乖眨了眨红眼睛，拍了拍小脑袋，说：“是呀!我怎么没想到?”说完他们就出发了。

他们来到小池塘边，笨笨拿起铁锹挖了一个大坑，乖乖小心翼翼地把小树苗放进坑里，生怕把树根弄坏了，然后扶着小树苗，笨笨又把土推进坑里，填紧土，壮壮吸了一大鼻子水，又把水浇到坑上，小树苗栽好了。他们围着小树苗唱啊，跳啊，是那么开心!

他们细心呵护着小树苗，渐渐地，小树苗长成了一棵参天大树。

从前，有个遥远的国度，哪里有非常多的美丽的人。因此叫做美丽国，这里不管是谁都很爱美，男的英姿挺拔，女的美丽迷人，别说平民了，公主更是美如天仙，叫芾米娜，是国王的掌上明珠。许多人都迷恋于她，许多国度的王子都到这儿来向她求婚，可是国王都会给求婚者出一个难题，只要在三天之内完成不了，就要被拉去杀头。渐渐的，求婚者变得越来越少，直到后来，才来了一个英俊潇洒的王子，他和公主一见钟情，可国王还是那么残酷，他给他出了一个难题，国王把他的戒指放进了他拿来的十个贝壳中的一个贝壳装进戒指，但他没叫青年把脸捂上，而是飞快地移动贝壳，给青年两个机会让他猜，猜不出来就要杀头，在国王移动的时候，公主目不转睛地看着移动的贝壳，偷偷的告诉王子是第四个，王子做了个手势，表示知道了，然后告诉国王是第四个，国王激动地说;年轻人，你才是我女儿的最好归宿，我的女儿交给你，一定会幸福的!从此，公主和王子开始了幸福的生活!

小班幼儿故事心得体会篇九

一个宁静的夜晚，熟睡的我被宴会的杂声吵醒了，我睁开眼睛一看，呀!有这么多的卡通人物围在我的床边。风趣的流氓兔来了，可爱的史努比来了，笑眯眯的中国娃娃也来了，就连机灵的蓝猫、淘气也来凑热闹……它们有的唱着优美动听的歌曲;有的跳起阿娜多姿的舞蹈;还有的在我的书桌上嬉戏玩耍，在稿纸上这儿印几朵小梅花，哪儿踩印几朵小桃花……“你们是从哪儿来的?到这儿干什么?”我惊奇的问到。它们异口同声地说：“我们都来自神奇的卡通城，今天是我们百年一度的卡通晚会，特地到这儿邀请你参加我们的晚会。”我犹豫了一会儿，接受了它们的邀请。

我的话刚落，流氓兔就拿出了一个金色的手电筒，向我身上一照，射出了一道耀眼的金光，我的身体在金光的照射下逐渐缩小，等我睁开眼睛一看，发现自己缩小了好几倍，已和那些卡通人物差不多大小了。

它们带着我进入了通往卡通城的唯一通道——水管迷宫。我们一边唱着悦耳动听的歌曲，一边绕迷宫，使得原本阴森恐怖的水管迷宫道变得明亮许多。我们走着走着，突然，一块从天而降的大石头挡住了我们的去路。这时，史努比拿出了一支精致的笔，在石头上画了一道门，一光过后，石头上真出现了一座门，我们就这样通过了这块大石头。

一个小时过去了，两个小时过去了，我们终于来到了迷宫的出口，可是又出现了一座巨大的石门堵住了出口，中国娃娃又拿出了一把燃烧着的钥匙，把钥匙插入了门上的钥匙口，石门立刻燃起了熊熊大火，等火熄灭后，门就打开了。

小班幼儿故事心得体会篇十

鸟类的首领鹰王自从率领鸟类大军打败了由百兽之王老虎率领的兽类大军后，性格从以前的谦虚、和善，变成了横行霸道、傲气十足。鹰王每天都喝得烂醉如泥，沉湎于美女之中，每个三天两头就去做长途旅行。这样么也就算了，可它不仅这样，还不理朝政。它的谋士鸽子好心对它进行劝说。鹰王却把它打入了死牢。它的国家也好不到哪里去，土匪、强盗和流氓不断进行抢劫和偷窃。而鸟类的警察也对它们毫无办法!

这时，兽类大军做的事恰恰和鹰王相反。它们正在招兵买马，还采取到了人类的基因，进化成了兽人，又从死劳里就出鸽子作为军师。它们的粮食也是子给的，从来不从兽城里的老百姓们那里获取。城市里一片和平、安宁的景象。不久兽类大军就兵强马壮，准备和鸟类决一死战。鹰王听到了这个消息，也准备御驾亲征，把兽类彻底消灭。

鸟类一日一夜30000里!既没有准备，又疲惫不堪，军队里还出现了水土不服病和瘟疫。兽类趁此机会准备和鸟类进行战争。鹰王听了，对战士们发号施令，准备战争。但战士们都患上了水土不服病和瘟疫，都无精打采的，根本不听指挥。鹰王见兽类大军浩浩荡荡的开来，又看战士们的样子，自己又因为平时喝酒作乐，也不进行锻炼，体形变得非常肥胖。没有任何战斗力，气得七窍生烟，被活活的气死了。就这样，兽类大军就不损一分一豪地赢得了战争。

这就验证了一句俗话：骄病必败!

小班幼儿故事心得体会篇十一

传说很久很久以前，猴子的屁股和其它动物一样，丝毫不引人注目。后来，猴子为了在动物王国里显得一些，便决定去整容，可是，整哪个部位好呢?它灵机一动，整屁股吧!

它来到整容医院，要求河马医生把它的屁股整得漂亮一些。河马大叔先是一呆，继而发愁了，这……它给长颈鹿拉长过脖子，给小白兔装过红宝石眼睛，给松鼠的尾巴添过毛，就是没整过屁股。这可怎么办呢?它冥思苦想了好一会儿，终于想到了一个好办法：“这样吧，要不我给你的屁股注射一种色素，让它变成红色，你看怎么样?”

“行!至今还没有见过哪个动物拥有红色的屁股呢，要是我的屁股变成红色，回头率一定高!”

从此，小猴子有了一个人见人爱的红屁股，这让它的人气迅速上升，它见到谁就向谁显摆自己的红屁股。老虎国王十分宠爱它，还封给它“美猴王”的称号。

一天，森林里来了一头大牦牛，大耗牛虽然力气很大，但是脾气很好，和小动物们和睦相处，大家都喜欢和牦牛一起玩。红屁股猴子听说大牦牛来了，就去登门拜访，牦牛十分热情地招待它。

猴子刚坐下，忽然想起一件事，连忙说：“你还没见过我的屁股吧，我的屁股在动物王国可是独一无二的!”

牦牛一听可以欣赏到独一无二的屁股，便来了兴致：“想不到我还有此眼福，真是三生有幸啊!”

猴子把裤子脱下来，得意扬扬地准备接受牦牛的称赞。谁知，牦牛一见到红色，以为来了什么怪物，猛地冲了过去，使出九牛二虎之力，用力一顶，把猴子顶到九霄云外去了。

猴子吃了闷亏，后悔极了，又去找河马医生，想恢复原来的样子。可惜，河马医生没有恢复原样的药。

从此，小猴子的屁股就成了红色的，再也变不过来了，并一代又一代传了下去。