学习依法纳税心得体会和感想 学纳税实务的感想(九篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

最新学习依法纳税心得体会和感想一

你们好！

在前面的几次考试中，我都获得了不错的成绩，这一切首先要归功于我的努力，当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，我们的脑子里必须有三个字--“为什么”！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个 “为什么”，于是他发现了万有引力；瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机……，所以说聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

也许上面我说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基矗古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。”不也是这道理吗？最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。”

我的演讲完毕，谢谢大家！

最新学习依法纳税心得体会和感想二

孔老师以前说过:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。这天是学习方法的讨论会，那我就主要说一下我的一些学习方法。

我认为在课上我们就应怎样做就没必要说了，这个老师们每一天不是讲一遍两遍，如果连课上自我就应干什么都不明白，那我后面讲的资料也就没必要去思考了。

什么是好的学习方法?严格的说就是适合自我的、有效率的学习方法。它是贴合学习者自身特点，并与学习资料紧密相连，能够高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，必须要贴合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不能够走别人的路，那样会让自我无路可走的。

虽说每一个人的学习有他自我独特的风格，但肯定有一些具有普遍好处的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次，在学习资料的安排上，务必先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终持续用心向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎样走就要看自我的了。

我首先要强调的是“学习效率”。我们明白效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来，必须要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽能够专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间安排。我觉得就应充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率就应是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也能够是一个好梦，我都能够理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间就应用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，此刻的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是就应的，也就是说晚上所学的时间至少就应和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且必须要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

对于时间的利用，我有以下几点推荐:1。突出重点，不要平均用力。这就首先要对自我和所学课程有一个全面的认识。所谓重点，一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点资料。2。长计划，短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课的具体目标。3。对自我要有时间限制。能够把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲劳感。4。计划要留有余地。

“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经历中，有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自我编格言警句、人生妙语，经常拿出来读一读、想一想，对于提高语言潜力大有好处。如果你能够为教材编写一本经典例、习题，或者为自我编一本错题集，这对于学习的帮忙实在不逊于请了一个好老师。有一点，就是我们在课上除了十分重要的资料以外，不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率必须不高，况且你也不能保证课后必须会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学资料的进一步理解。

影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等，因此，学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法，我们就应根据自我不一样的思维特点、不一样的知识水平和个性特征，不一样的学习资料和学习目的采用不一样的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。

最新学习依法纳税心得体会和感想三

已经在大学有两年的时间，今天要搞一次学习经验交流会，给大一新生讲些学习经验啥的，也好，在这里先总结一下我大学的生活吧，我的感觉，再调入我所谓的学习经验。

对我来说，大一的生活是那样的欣喜，凡事都是新鲜的，值得去玩一把，大胆的去享受，去闯，去拼搏!这里先阐明两个问题：第一：大学生活与高中生活有何不同?在高中，我们的生活几乎都是老师帮我们规划好的，什么时间段该做什么都有老师安排，甚至何时睡觉，何时起床老师都已经帮我们计算好了。我们也只是一心只为了考试，为了考试得个高分。而在大学，我们需要自己管好自己了，自己计划与安排我们的课余时间，锻炼我们的学习能力，不再是考试本领。在大学，我们需要培养自我独立性，要学会自我激励，自我教育，要有所思，并付出实际行动。做一个自己想成为人，做到最好的自己!第二：对于大学的学习，我们没有了高中紧张的学习气氛，但我们不能够太放松。大学仍然是以学习为主的生活，只不过大学要学的东西范围更广了，不仅要学习书本知识，更主要是锻炼自己学习的能力，学会自主学习。对于大学的课余时间，我们不能让嬉笑打闹或者游戏什么的来占据，我们需要培养自己的一种技能，一种自己想向其发展的技能。

我个人的经验。1，学习一定要有计划，不要盲目的做事，这样会浪费很多时间，我们应该很清楚下一刻我们要做什么，上课老师讲了些什么，哪些没听懂，老师留的哪些作业还没有完成。因此，定计划是非常重要的。定计划可以晚上做，大一每天晚上都有自习，可以在离自习结束10分钟时写出自己明天的计划，计划最好固定到每一个时间段，早晨几点起，起来梳洗完毕后要做什么，去教室学习还是找个空旷的地方练英语，练多少时间(定时)或者说做完多少作业(定量)。没课的时间做什么?是就近复习上节课的内容，还是预习下节课的内容，去哪里学习?主楼还是书馆?晚上呢?自习的时候做什么?就我自己而言，我大一做的计划是一周的计划。这和高中时的差不多，因而更易养成习惯。我做好的每周的那一天的早晨学什么?学多长时间，课表上的空课我要学什么?在那个教室?基本都已经固定好了，晚上自习时可以这样，第一节复习今天的课程，或者说是总结这一天我学到了什么。总结后就写作业吧，把老师或者自己的作业完成然后预习新课程。

2，对于高数，英语，大一下的电路等这些主干基础课程一定要学好，不是为考个好成绩，一定要理解，真正的掌握这门知识，这些对于以后的专业课非常有用。对于高数这样的学科，我们应该做到预习，听课，复习这三个步骤，学数学其实不难，找本辅导书，自己预习，将大部分内容我们都可以看懂，对于解题，我们不懂了可以参考辅导书吗，自己预习，在通过做题来复习我们自己预习的知识，这样当我们听课时就会能很好的个我那个上老师的思路。其实当时我学高数，基本上都走在老师的前面，不然上课我跟不上，跟不上就想睡觉，这样一节课就浪费了，不值。当然，预习了，就算会做题了，我们也要听课的，尤其是高数，因为数学中有很多方法，我们或许只知道了一种，而老师在讲解过程中会带出不同的方法或与我们做题不同的思路，这样就拓展了我们的思维。英语呢，自己好好学吧，不要落下，每天做点题，保持那种高中时的感觉，千万不要感觉课上没意思，如果这有这样的感觉，那也不要丢下英语，因为我们需要过四六级呢。

学习数学一定要重质量而不是数量，也就是说，做一道题一定弄懂吃透，可以反复几次来回思考，从各个角度考虑 ，这 做会一题胜过做十题!

学习理科时一定要掌握好基础知识，该记的东西必须记劳，注意结合实际。

总之，学习数理化，关键是要抓基础，因为难题也是由基础题演变而来的，所谓“万变不离其宗”。

3，对于老师留的作业，我们最好第一时间完成，也就是，这节课老师留了作业，那么下节课或者今天晚上就昨做玩他，不要养成拖拉的习惯，拖拉对我们影响太大了。(若第一时间做完，有利于我们掌握这种知识，其实老师不布置作业，当我们学到了什么，我们都应在第一时间去做与他相关的作业，这样我们会把知识掌握的更扎实。如果拖拉了，那我们会花费很多时间重新拾起他，原先本来十分钟可以完成的事有可能现在要耗费一个小时)。还有，做高数类的作业不要一边翻书一边作业，这样不利于掌握，要先吃透，再作业。不要抄袭，那样没有意义。

4 对于选修课，我们大多是为了挣学分，没有几个认真听课，最起码校选修课是这样，老师也讲不出什么。但对于院里面的选修课，如果你去了，那就认真听讲吧，院选修有时比某些必修课还要有用。反正也是去听课，去那个教室，去了多少要有些收获才是，不然会感觉这一天都会超没劲的。

5，学会调整自己的心情，保持一个良好的状态，这样学习与做事才会有精力，有信心。如果心里烦躁，可以找个好朋友或某个老师谈谈心，把是自己浮躁的事说出来，聊一会自己就会踏实下来。如果心情低落，有压抑的事还不想跟别人说，那就运动运动吧，跑跑步，然后看个电影(喜剧)，这样使自己放松放松，笑一笑，也会有不小的效果。不要低估自己，更不要小看他人，保持一颗平常心，真诚待人，这样你会感觉生活的充实与美好。我们还需要进行自我反省，回顾哪些地方我们做的不好了，哪些做的过火了，应该时刻保持自己头脑清醒。

对于学习与应用，那最好从大一就开始注意这方面的培养，将学到的知识应用到现实当中。多看看与现实世界相关的书籍，思考我们学到的哪些知识在现实中得到了体现。

对于学生会与各种协会，如果你们有兴趣的话可以参加，通过这些可以锻炼自己的交际能力，组织能力等如果这是加入了这些组织，那就要对得起自己，在里面认真做事，学习沟通的技巧，多接触各式各样的同学，了解哪些稍微成功者他们的做事方法，这样才能有所提高。如果加入的是协会，那么努力当个管事的人，这样会更好的锻炼自己。如果感觉那个协会是在不咋地，那退出吧，省的浪费自己的时间。

最后，说说我们大学生应如何做，培养自己的独立性，待人要真诚，做事要从小事做起，不要有消极心态，主动，行动!

最新学习依法纳税心得体会和感想四

阅读是语言输入的重要途径，阅读能力历来受到重视。许多英语学习者在实践中积累了丰富的经验，探讨了很多有效的方法。主要有：

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在阅读前，首先要作好心理准备，集中精力，全身心的投入到阅读活动中。阅读过程中要努力克服阅读时转动头部、指词、逐词阅读、回视、唇读、喉读、心读等不良习惯，要尽可能地眼脑直映，扩大视距，掌握快速阅读技巧。

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对阅读中出现的新词，要主动、大胆的根据上下文、构词法知识和常识猜测词义。对那些不影响全篇大意的新词，少查字典；对那些频频出现的新词，而应多查词典。而且，查字典的时间应该是在阅读完后，而不是在阅读中，否则思路被打断，会影响阅读的速度和效果。

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运用略读(skim)、扫读(glance)方法，理解掌握文章大意。略读就是快速浏览文章的标题、文章的首尾段、每段的首尾句、关键词和图表等，把握文章的主旨。初阅读时一般宜采用略读法，略读不需要掌握具体内容，此法最适合处理与文章主旨有关的文章。

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跳读与略读不同，它不要求了解中心内容，只需了解某一特定的内容。通过跳读，仔细阅读相关部分，了解其内容，理解其深层含义。要获取一些信息时可以采用跳读法，回答与文章具体内容相关的问题时，运用这种方法。在文章中找到与题目相关的部分，就很容易找到正确答案。

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阅读主要是训练阅读技巧，同时也是学习新语言点的好机会，对于经常出现的有用单词或句型，可以划线或者记笔记，积累语言知识。

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要学会利用词汇的衔接手段（语义重复、替代等）猜测生词的意思，还要学会利用关联词分析时间、空间、因果关系及作者的态度等。

最新学习依法纳税心得体会和感想五

宪法是国家根本大法，是依法治国的基础，更是确保中国始终沿着中国特色社会主义道路前进的法制保证。20_年3月11日，十三届全国人大一次会议第三次全体会议表决通过《中华人民共和国宪法修正案》。新宪法修正案集中反映了党的十八以来我国社会经济发展的新形势、新经验和新成果，并将习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导思想写入宪法，实现了现行宪法又一次与时俱进，是党和国家政治生活中的大事。

1、宪法修订具有划时代的重要意义和深远影响

新宪法修正案是1982年宪法的第五次修改，共修订21条内容，涉及11个方面的重要内容，实现了五大方面的新发展，即将习近平新时代中国特色社会主义思想作为党和国家必须长期坚持的指导思想，从宪法层面明确坚持和加强党对一切工作的领导，将“五位一体”总体布局、新发展理念和建成社会主义现代化强国奋斗目标纳入宪法框架，将构建人类命运共同体作为我国坚持和平发展外交的目标，全面构建了集中统一、高效的国家监察体系。新的指导思想、理念论断、目标任务和制度举措关乎党和国家事业发展全局，实现了党章和宪法规定的高度一致，党的主张与人民意志的高度统一，标志着中国特色社会主义法治体系的进一步完善，具有划时代的重大意义和深远影响。

2、宪法修订是建设社会主义法治国家的必然要求

习近平总书记指出，宪法是社会主义法治体系建设成果在根本法层面的反映，依法治国首先是依宪治国，依法行政关键是依宪执政。1997年党的十五大确立了依法治国基本方略，1999年宪法第三次修正案将“依法治国”正式纳入宪法，实现了我国治国理政的一次重大飞跃。二十年来，党领导人民实施依法治国，在立法、执法、司法、守法诸领域取得了重大成就和重要进展。党的十八届四中全会通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，“依法治国”从最初的单一概念，发展成为内容详实、结构严谨、涉及面广的治国理政战略，成为了“四个全面”战略布局的重要组成部分。党的十九大更是进一步提出“深化依法治国实践”，对“依法治国”理念提出了践之于行的更高要求。宪法在中国特色社会主义法律体系中居于核心地位，是法律法规制定实施的根本依循。深化依法治国实践必须发挥宪法提纲挈领的统领作用，全面提高宪法，使全民政治经济生活各项活动都遵循宪法要求，符合宪法价值主张，在宪法范围内进行，才能从根本上将国家治理体系和治理秩序纳入法治轨道。

3、宪法修订是走进新时代适应新形势的现实需要

宪法是一个开放的系统，必须根据社会实践的新变化新趋势与时俱进地作出反映和调整。现行宪法即1982年宪法是我国实施时间最长、制定最为成功的一部宪法，它随改革开放应运而生，为改革开放深入推进提供了强有力宪法保障。在本次修订之前，1982年宪法分别经历了1988年、1993年、1999年和2004年四次修订，每次修订都将党领导全国人民进行中国特色社会主义理论创新和实践创新的最重要成果写入了宪法。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民奋勇拼搏、砥砺前行，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大作出“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”的重大政治判断，确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，开启了决胜全面建成小康社会和全面建设中国特色社会主义现代化强国的新征程。这些时代发展所形成的伟大成就和宝贵经验迫切需要在宪法层面进行及时确认，以更好地发挥宪法对国家政治社会生活的规范、引领、推动和保障作用。

我们要深刻领会宪法修订的历史背景、时代意义和深远影响，切实把握宪法修订的五大方面新发展，以习近平新时达中国特色社会主义思想为指导，自觉在宪法学习上先学一步、深学一层，在推动宪法实施上争当表率，在宪法宣传教育上领学带学督学，树立宪法意识、维护宪法，立足本职本岗践行依法行政、尽职履责要求，把宪法法律赋予的权力行使好、运用好，把人民群众的合法权益维护好，以身作则以实际行动推动社会主义法治进程。加强党员干部宪法法律学习教育培训，把宪法教育作为全区党员干部教育的重要内容，通过党委会、支部会、中心组学习、理论宣讲等多种形式，使党员领导干部掌握宪法的基本知识，深入领会宪法精神，确保全区党员干部学习全覆盖，推动精神入脑入心、融入日常，形成党员干部带头忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识和自觉行动。积极引导党员干部带头做宪法的忠实崇尚者、严格遵守者、自觉运用者、坚定捍卫者，善于运用法治思维和法治方式化解矛盾、推动工作，把高栏港区各项事业和各方面工作全面纳入法治轨道，推动依法治区水平实现新提升。

最新学习依法纳税心得体会和感想六

实施依法治校是深化教育改革、实现教育发展的需要，是完成新时期教育工作的重要保障。我们认真学习教育部的文件精神，认真贯彻中共中央《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》和省市教育工作会议精神，在学校内部真正做到“依法治校”，充分发挥教师和学生的主观能动性，落实一系列依法治校措施，加快教育现代化和信息化建设，全面提高教育质量和学校管理水平。

一、加强组织领导，健全依法治校领导体系。

高度重视依法治校工作，由依法治校工作领导小组全面负责依法治校工作，校长曹茂文任组长，副戴卫星、朱国民、胡建国任副组长，组员由学校各处室主任组成。领导小组成员明确各自职责，做到各司其职，责任到人，同时聘蒋乔派出所教导员持兆禄同志担任校外法制辅导员。学校校长室负责依法治校工作方案的制订和实施、学校章程制度的修订和完善;少先队负责师生的教育和宣传;教务处负责教学计划、课程标准的执行;总务处负责规范收费、财务管理等。坚持依法治校工作领导小组例会制度，研究制订法制教育计划，协调开展法制宣传工作，及时化解各种矛盾，依法维护学校、教师、学生的合法权益。把依法治校工作列入重要议事日程，做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施，并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员，确保依法治校工作有人抓、有人管。

二、加强法制教育，营造良好的育人氛围。

加强法制宣传教育，不断提高广大师生的法制意识和水平。我们要按照“六五”普法要求，认真搞好法制学习，学习内容主要有《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《国防教育法》、《国家安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师资格条例》等。把法律知识的学习列入教师师德培训内容，主要采取四种学习方式：一是利用教职工例会时间，由学校领导作专题辅导;二是以教研组为单位，结合工作实际开展学习讨论;三是利用学校校园网及时公布有关教育政策法规;四是充分利用黑板报、橱窗，定期向师生宣传法律知识。加强对学生的法制教育，坚持课堂教学为主，多种形式并举，努力做到“五个结合”：一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法制教育列入学校教学计划，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课、社会课以及各科教学中，渗透法制教育内容;把法制教育融入学生的日常行为规范教育中，提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的兴趣和积极性。充分利用法制长廊、橱窗、板报、广播站等宣传阵地开展普法教育，并开展“法律知识竞赛”、“参观禁毒展”等多种形式的活动。四是把法制教育和师德师风建设相结合。按照《中小学教师师德规范》要求每一个教师，严禁教师体罚和变相体罚学生，坚决实施师德一票否决。五是构建学校、家庭、社会联动相结合的教育网络。加强学生的法制教育离不开家庭和社会的配合。通过举办家长培训班，提高家长的法制观念;开展“学生带法回家”活动，以创建学习型家庭为依托，使学生和家长共同学法，既增强学生的法律知识，也提高家长的法律素质，优化学生成长的家庭环境。同时，我们要充分依靠社会力量协助和支持学校的法制教育，定期邀请校外法制辅导员来校作法制报告和讲座。

三、完善章程制度，确保依法治校的实施。

推进依法治校，关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校各项工作逐渐步入法治轨道。根据学校的实际，依照教育政策法规，我们要进一步健全并完善严格有序的各项管理制度，包括学习、工作、检查、奖惩制度等，从而保证学校各部门、各岗位工作的有序高效运作，使学校管理走上规范化、制度化轨道。

(1)认真实施一岗双职制。学校实行因事设岗、定编、定员，并根据岗位工作的不同性质确定各岗位职责，学期开始由学校根据具体情况进行聘任。

(2)完善教师考核奖惩机制。学校要按照《教职工考核制度》，根据岗位职责要求分别对行政人员、教师和后勤人员进行考核。考核中坚持自评和他评相结合，做到公开、公正、公平，并与年终绩效工资的发放挂钩。

(3)完善教师职称评聘制度。教师职称评聘工作是一个热点和难点问题，在评聘上尽量增加透明度。具体做法是：①在教职工大会上宣读有关文件，明确评聘条件。②把评聘条件、文件精神张贴在公开栏上，让教师对评聘条件做到心中有数。③成立职称评聘领导小组，领导小组对参评教师进行认真评议，推荐上报参评人员。⑤对推荐出的教师进行张榜公布，收集教职工反馈意见。

(4)规范收费管理工作。学校要严格执行上级教育行政部门下达的有关文件，实行“一费制”收费，并按文件规定的内容对收费进行规范公示，杜绝教师个人行为和其它行业的搭车收费行为。校服、报刊杂志、教辅材料等均要事先征求意见，在学生自愿、家长同意的情况下订购。

(5)学校社会治安综合治理。本着教育和防范为主的原则，利用各种机会和条件，坚持对全校师生进行治安教育，提高保卫、值班人员的业务素质和责任心。与学校所在的社区紧密配合，加强校园及周边环境的社区治安综合治理工作。重点加强对学校周边环境的管理，在学生上学、放学时间，派出专门人员进行巡逻值勤，维护校门口的安全。

四、加强民主管理，推进依法治校的进程。

最新学习依法纳税心得体会和感想七

我步入大学已近一年，明年即将进入大二的学习，这是新的起点，也是新的挑战，一切将要从零开始。为此我应该结合自己的实际情况?制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求，来完成我的学业。

一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。

据学校要求，大概需要7个学期未完成学业。但还要考虑到找工作的原因，应该尽可能在第7学期前把能修的学分都学满。

二、合理安排时间，按时完成学习任务。

在学习课程中，精心地安排好每天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进时过程完成学习任务。应该完成复习预习的学习计划，养成1小时学习的习惯。

三、养成做笔记的习惯。

在课前，做好预习，有针对性的划出重点和难点井加深对学习内容的理解和记忆，以便于以后查阅和复习。课上做好听课笔记，养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。

跟据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。

六、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期阅览，以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网路网上课件和学习管理平台的学习，及电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。

七、不断加强专业学习，确定补修专业。

为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己，提高分析和处理工作的能力，注重总结经验，完善自我。

八、利用课余时间兼职与自己专业相关的工作。

由于本身专业是师范类，需要大量的教学技能。可以在学习之余兼职家教，提高自身的教学能力，总结好教学过程中的经验，以应用于以后的工作。

总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，但还存在许多不完善与不足之处，还需要今后根据自己的切实情况，在学习中不断地补充，加以改进、及时地总结经验，以合格的成辑来完成自己三年的学业。

最新学习依法纳税心得体会和感想八

学习特别严谨决定的事一定要做好。

王星焘学习态度特别严谨，不管做什么事情都特别认真。好友小黄这样评价王星焘，和同学之间的关系也特别好。王星焘爱运动，他经常会和哥们儿在课后一起跑跑步、打打球，在同学、老师的印象中，王星焘从来没有生病过。

他一旦决定的要做的事就一定要做好。在高二年级的时候，王星焘和小黄等几个一起参加了一个青少年科技创新大赛，在比赛过程中遇到很多问题，那次的比赛是在王星焘的坚持下才得以继续下去的。小黄说。在那次比赛中，王星焘的小组获得第二名的好成绩。

喜欢研究历史

在王星焘的脸上，有着不同于同龄人的稳重和成熟。王星焘简短的言语中，对这次获得的成绩显很坦然。王星焘所在的班级是学校的尖子班，大家成绩都不相上 下，这次能获得第一名，有运气成分，但我觉得我自己也有这个能力冲击第一名。谈及备战高考的时光，王星焘觉得很辛苦，但还没有达到极限。

王星焘告诉记者，他平时喜欢看历史、人文、哲学等方面的书籍，我国一代文学家季羡林先生的《牛棚杂论》，是王星焘最欢喜的书籍之一，他认为现在的年轻人应该进行多方面的反思。

深厚的理论知识，让王星焘在写作中运用自如，在这次的高考作文中，王星焘以《腾飞之核》为题，从中国的和平崛起、创新的反思等方面，论述我国的发展，王兴涛说平时广泛的阅读帮了很大忙。

对即将进入的大学生活，王星焘有着冷静的思考：大学是一个提供学习的场所，不管是生活还是学习，我们都能在大学里学到很多。目前，王星焘还没有具体考虑进入哪所学校和选择什么样的专业，我会综合各方面的意见，进行选择。

最新学习依法纳税心得体会和感想九

党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业全局的高度，多次依法治国发表重要阐述，建议加快建设社会主义法治国的方向和基本思路。交通运输是国民经济的基础性、服务性、先导性产业，是经济社会发展的先锋，交通发展与广大人民群众的利益密切相关。深入学习和贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推进交通运输法治政府部门建设具有非常重要的意义。

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学习近平总书记系列的重要讲话精神，法治政府部门建设应实现六项更加重视

1.更加重视法治评价。四中全会决定提出将法治建设效果作为测量各级领导班子和领导干部工作业绩的重要内容，纳入政绩评价指标体系。习总书记指出，各级组织部门必须把能否依法工作、能否遵守法律作为考察识别干部的重要条件。这是我党政绩观的进一步完善，表明法治建设顺利也是政绩，对领导班子和领导干部抓住法治工作有很强的指导作用。

2.更加重视责任追究。四中全会决定提出确立重大决定终身责任追究制度和责任调查机制。习总书记也反复强调有责任、有权监督、违法追究。这对我们的科学决策、依法决策提出了更高的要求，特别是在决策程序中，如何公众参与、专家论证、风险评价、合法审查、集体讨论决定这五个必要程序，确保决策质量，提高决策效率，这需要找到结合点。

3.更加重视提高领导干部的法治意识和能力。全面依法治国要抓住领导干部这一关键少数。因此，各级领导干部要以法治思维和法治方式考虑问题、想法、工作，特别要树立法治观念，提高法治素养，理解法律规定我们如何使用权利，什么能干，什么不能干，心中悬挂法律的明镜，掌握法律的戒尺，知道官员工作的尺度。

4.更加重视简单的政治释放权。目前经济体制改革的核心是改变政府职能，处理政府与市场的关系，使市场在资源配置中发挥决定性作用，发挥政府作用。各级政府必须严格依法行政，切实履行职责。管理的事情必须管理，管理，放置的权利必须充分，放置，坚决克服政府职能的偏差、偏差、偏差现象。在经济的新常态下，进一步简化政治权利，把政府不应该管理的事情还给市场，轰动市场这一大引擎，激发市场活力，促进经济增长，更加迫切。

5.更加重视提高立法质量。经过多年的努力，中国特色社会主义法律体系初步形成，但法治经济建设优于法治社会建设，有的立法反映市场规律不足，可操作性不强，将来修改法律时，需要逐步解决，提高立法质量。人民群众对立法的期待不再是否存在，而是否良好，是否有效，是否能解决实际问题，不是任何方法都能治愈国家，不是任何方法都能治愈国家。越强调法治，立法质量就越高。

6.更注重法律的实施。法律的生命力和权威都在实施。如果有法律而不实施、束缚的高阁，或者无法实施制作表面文章，制定更多的法律是没有用的。现在在实践中我们遇到的很多问题已经不是一个不可依赖的问题，而是一个不可依赖的问题。如何实施制定的法律，是今后法治建设的重要工作。

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对于交通运输行业来说，全面推进依法治国的重点和落脚点是全面深化交通运输法治政府部门的建设。与当前新形势和新要求相比，仍有许多差距和问题:

一是部分领导干部对依法行政工作推进的重要性、紧迫性认识不足，没有将依法行政放在交通运输工作的基础性、全局性、长期性位置上进行认识和推进。

二是综合交通运输法律规范体系尚不完善，立法质量需提高，一些重要法律法规修订制定需加快。

第三，功能转变尚未到位，简单的政治释放权还有很大的空间，一些审查事项被取消和释放后，事件后的监督跟不上，基层部门无法管理等现象。

四是权力监督制约需要加强，有些基层交通执法部门执法不规范、不严格、不文明现象发生。

五是法治保障水平急需提高，一些地方交通运输管理部门法制工作机构尚不健全，执法团队人数、结构、专业化水平不适应的问题突出，执法机构编制、经费和装备现代化、信息化水平不能满足实际需求。

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交通运输部党组为贯彻实习近平总书记系列的重要讲话精神，制定了《关于全面深化交通运输法治政府部门建设的意见》，建设目标是到2020年，基本建设功能科学、权利责任法定、执法严格、公开公正、廉洁高效、守法诚实的交通运输法治部门，推进交通运输管理体系和管理能力的现代化。交通运输法律规范体系、法治实施体系、法治监督体系、法治保障体系基本形成的法治思维和法治方式深化改革、推进发展、解决矛盾、维持稳定的各级交通运输部门领导班子，职能科学、权责法定、运行规范的各级交通运输行政机构、公正文明执法法治政府部门建设是一项系统工程，不一蹴而就，需要我们长期不懈的努力。为了确保到2020年实现目标，交通运输行业现在需要重点处理六个关系，抓住六个重点任务

(一)处理六种关系

1.处理改革与法治的关系。重大改革必须依法。处理改革与法治的关系，其核心是处理改革决策与立法的关系，以立法收集改革民意，凝聚改革共识，在法治轨道上推进改革。这需要注意两点，一是先立法，后改革，也就是在实施改革之前，先修改、废除或解释法律，保证各项改革依法有序进行。二是先授权后改革，确实需要突破现行宪法和法律规定的改革试验，可以采用立法授权试验改革的方式，依法授权，为改革试验工作提供合法依据。

2.处理政府与市场的关系。我们改变政府职能已经多年了，特别是这次政府成立以来，以行政审查制度改革为突破口，进一步加大了改变政府职能的力度，取得了良好的效果。但是，长期以来，我们习惯了用政府投资促进经济发展，习惯了用行政审查管理市场，习惯了以监护人的作用为市场主导，对市场的自我决策能力和创新能力不够重视，真正发挥市场对资源配置的决定性作用

3.处理立法资源紧张与立法需求旺盛的关系。全国人民代表大会和国务院对立法实施计划管理，每年分配给一个部门的立法定员非常有限，同时交通运输行业的立法需求也很大，需要制定或修订大量的法律法规和部门规则。一个部门的立法资源有限，我们要统一利用有限的立法资源，先制定业界最需要的法律法规。

4.处理立法与执法的关系。总的来说，我国以立法缺失为主要矛盾的时代已经过去，未来一段时间，除了要继续完善法律体系外，还要更加注重法律的贯彻落实，更加注重提高执法能力，提高执法质量，实现立法的预期效果。

5.处理执法队伍严格管理与职业保障的关系。另一方面，党中央和国务院的一系列规定对执法队伍的管理提出了更严格的要求，执法队伍面临事业单位改革等多项改革的考验，另一方面，各级政府对执法队伍的经费保障长期不足，一线执法人员工作条件差，工资、待遇低，晋升空间小，执法人员职业荣誉感和归属感弱。在严格管理执法队伍的同时，也要更加关注执法队伍的职业保障问题。

6.处理法治工作与中心工作的关系。长期以来，法治工作的位置很尴尬，法治工作与中心工作没有很好地结合，法治工作与中心工作的两块皮现象很突出。我们需要研究如何用法治方式和法治思维深化交通运输改革，推动交通运输发展，解决交通运输矛盾，维护行业稳定。

(二)抓住六项重点任务。

1.加快立法，完善制度。未来一段时间，交通运输行业将着力加快收费道路条例、海上交通安全法、道路运输条例等法规修订工作，着手研究制定《综合运输促进法》，加强对规范文件的监督管理。对于一些重点法规的修订工作，交通运输部在实践中探索完善立法工作机制和程序，如《收费道路条例》的修订，扩大公众参与度，广泛听取各方面的意见，正确反映经济社会发展的要求，更好地协调利益关系。

2.依法履行职责，改变政府职能。本届政府成立以来，在简政放权、放管结合、优化服务、深化行政体制改革、切实转变政府职能方面继续发挥作用。交通运输部严肃贯彻落实党中央、国务院要求，深入推进行政审批制度改革，取消下放35个行政审批项目，率先出台部门行政权力清单管理制度，得到国务院充分肯定。下一步，按照习总书记要求的最大限度地减少政府对微观事务的管理，继续大力取消和下放行政审查事项，按照国务院的统一配置，全面清理法律、行政法规设定地方实施的行政审查事项，切实改变政府职能，使人民群众真正感受到改革的红利；第二，对保留的审查事项，公开审查程序，推进网上审查，并联审查，提高审查透明度，简化手续，压缩程序，将审查改为服务；第三，不断完善政权清单，研究制定责任清单和市场准入清单，加强权力，加强市场监督，加强市场监督管理，加强随机审查。

3.加强民主科学法治决策。推进政治决策科学化、民主化、法治化是当前法治政府部门建设中的热点、难点、焦点问题。决策随意和错误的违法决策，即所谓的三拍决策，会给国家经济社会带来很大的损失。为了提高决策水平和质量，保障科学民主依法决策，交通运输部明确重大行政决策事项范围，公众参与、专家论证、风险评估、合法审查、集体讨论决定这五个程序作为交通运输重大决策的必要程序，决策制度科学、程序正确、程序公开、责任明确。同时，严格行政决策责任，建立重大决策执行终身责任追究制度和调查机制，对决策严重失误或依法应立即作出决策，但长期不断造成严重损失、严重影响的，严格追究行政负责人、负责人的其他领导人和相关负责人的法律责任。

4.推进交通运输综合执法改革。十八届四中全会明确要求，在交通运输等十个领域推行综合执法。综合执法改革情况复杂，涉及面广，交通运输部要积极推进，妥善实施。在推进改革的过程中，一是处理综合执法改革和事业单位分类改革的关系，把综合执法改革放在事业单位分类改革的大框架下统一规划、综合推进。二是处理不同改革模式之间的关系。由于各地执法体制千差万别，管理状况复杂，难以统一，各地应结合当地实际，改革时选择最适合当地的改革模式。三是处理综合执法机构与各专业执法机构的关系。尽量明确综合执法机构和道路管理、运输管理等专业执法机构的责任分工，同时建立协调联动机制，形成监督合作力。

5.做好行政复议和应诉工作。随着司法体制改革的深入，传统的访问方法可能会被行政复议、行政诉讼所取代。今年5月实施的新《行政诉讼法》是通俗说的《民告官》法，与旧法相比有一些大变化，一是扩大案件范围，排除行政机关滥用行政权力或限制竞争，二是执行首席应诉制，三是行政复议机关共同被告，四是诉讼程序变化，实现立案登记制，延长诉讼期限，五是执行变化，拒绝履行判决的行政机关主管人员和负责人员可以被拘留。交通运输行业是群众利益的集中点，也是矛盾的焦点，行业政府管理部门必须认真应对。要依法有效解决社会矛盾纠纷，努力从源头预防和减少行政纠纷。如进入行政复议和申诉环节，交通运输部门应当顺利通过复议渠道，规范复议案件审理，提高行政复议的公正性和公信力，如被申诉，交通运输部门负责人应当积极出庭申诉，积极配合司法部门做好各项工作，自觉履行法院的有效判决和裁定。

6.加强政务公开。政务公开是加强行政权力制约和监督的重要措施，解决了监督者和监督者的信息不对称问题。

正如习总书记说的“推进政务公开的这些举措都有很强的针对性，同三中全会精神一脉相承，对法治政府建设十分紧要”。现在，“公开为常态、不公开为例外”已经成为法治政府运行的基本原则和一般公众的普遍心理诉求。交通运输政府部门在政务信息公开上有一定的成绩，“三公”经费、预决算公开等都得到过社会和媒体的认可，但新形势下还需要进一步加大工作力度。近期交通运输部已经收到了多起关于政府信息公开的行政诉讼案件，公众对信息公开的需求越来越强烈，部分人员越来越多地运用信息公开来实现维权的目的。下一步，要着力推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开，重点推进财政预算、公共资源配置、重大建设项目批准和实施等领域的政府信息公开，推动实现行政权力运行公开化、规范化。(交通运输部党组成员、副部长兼直属机关党委书记 王昌顺)