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高校横向项目心得体会总结 项目培训心得体会总结(6篇)

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高校横向项目心得体会总结 项目培训心得体会总结(6篇)
2022-12-23 19:06:20    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

2022高校横向项目心得体会总结一

一、优化人才培养方案,做好实践教学顶层设计

为做好实践教学顶层设计,学校坚持“实践能力培养四年不断线”的原则,对本科培养方案进行了优化,提高了实践环节占教学计划总学分(学时)的比例,结合辅助培养计划、复合型人才培养计划以及卓越工程师培养、拔尖人才培养等专门培养计划的实施,凸显了实践教学在创新人才培养中的重要地位。

二、搭建实践训练平台,保障学生实践能力培养

为保障实践教学的顺利进行,学校以实践训练平台的搭建工作为重心,按照“优势整合、内外互补、强化实训”的总体思路,开展了实验教学资源共享平台建设、实习基地建设、工程实践教育中心建设、毕业设计网点建设、创新实验室建设等一系列工作,丰富了实验教学内容,扩充和完善了实验教学体系,拓展了学生实践与创新的空间和环境,为学生工程实践能力的培养提供了有力保障。

三、深化实践教学改革,强化学生创新能力培养

学校以大学生创新性实验计划、学科竞赛、毕业设计等工作为抓手,不断深化实践教学改革,建立了三级管理、滚动发展的大学生创新性实验计划培育体系,开展了“毕业设计源于科研项目”、“全学年毕业设计”、“纵横双向质量评价”等改革试点工作,进一步强化了学生创新能力的培养,实现了工程实践与创新能力培养的无缝对接。

近年来,学校以大学生实践创新能力培养为核心,搭建了以实验教学资源共享和创新实验室为主的实验教学平台,先后建成2个国家级实验教学示范中心,3个国家级工程实践教育中心,完成了两校区“圈层式”校外实习基地和“集团式”综合实习基地的整体规划和布局,形成了“以政策引导教学、以激励促进教学”的良好局面。学校就业率连续20xx年保持在90%以上,毕业生综合素质好,工程实践能力强,得到社会及用人单位的普遍肯定。

2022高校横向项目心得体会总结二

一、总结

1、日常教学与管理教学工作。我院日常教学工作日益走向规范化,根据培养方案的要求,科学合理的组织安排各项教学任务、并认真落实。从教师备课授课、教学进度控制、课堂教学质量、作业批改、期末考试各个环节,都严格对照要求进行,并着重在期中顺利进行了教学各环节的检查,检查效果良好。

2、质量工程

积极相应学校“211”人才培养模式改革,精心组织教学研究和改革立项的申请、评审和推荐等各项工作,申报校级教研项目21项,获得立项3项,院级立项18项(有经费支持),教研教改项目结题2项;将教学建设工作量纳入教师年度教学考核指标体系,并拿出专项经费对院级教研项目、院级重点建设课程给予经费支持,鼓励全院教师进行教学研究和改革,参与率达100%。

3、专业建设

按照学校学院教务处《学校学院课程负责人制度实施办法》,选聘了专业负责人,科学合理地制订了三个本科专业建设规划;重点加强建筑学新专业的建设力度,通过学习调研,明确建筑学专业定位、制定了培养方案和教学大纲,通过师资培训、专业教室改造、保证了日常教学课程顺利进行,还通过大量的努力,完成了建筑学综合实验室建设工作,为下学期教学顺利开展创造条件,聘请了学科建设顾问对建筑学专业建设进行指导,效果良好。组织了土木工程省级品牌专业申报工作。

4、课程建设

按照__学院教务处《__学院课程负责人制度实施办法》,选聘了两个专业学科基础课和主干专业课程的负责人,制定课程建设规划,积极组织了校级精品课、优质课的验收及原精品课和优质课的复评工作,有5门课程接受学校验收。积极开展双语教学,新增一门双语教学课程(工程项目管理);大力推行课程考核和学业评价改革,全院两各专业的学位课程全部进行课程考核和学业评价改革;积极开展教学团队建设工作,申报并获得3门校级教学团队立项;重视青年教师教学基本功培养,指定有经验的教师对青年教师的教学进行指导,收效显著,其中3名青年教师在老教师精心指导下,顺利完成专业和课程转向,成为相关课程教学团队的中坚力量;一位青年教师在教研室和有经验教师精心指导下,获得第二届襄樊学院近三年新进教师教学基本功大赛中三等奖。

5、实践教学和实验教学

开展了211人才培养模式改革的综合实践环节的落实,和公立咨询有限公司等多家企事业单位签订人才培养合作协议,对应届毕业生综合实践环节进行专项检查、调研和指导;申报了土木工程专业省级实验教学示范中心,实验课程开出率100%,实验设备完好率使用率均高。组织申报财政部支持地方高校3项实验室和实习基地建设项目。

6、教学质量

建立了与学校相适应的教学质量评价与监控,对所有教师进行了评价,成立了由3位专家教授组成的建工学院教学督导组,对我院教学各个环节进行检查督导,发现问题及时反馈,并在教学中改进;要求每位老教师指导青年教师,收效显著。建立教学差旅费使用制度,鼓励教师走出去和同行多交流、学习和提高。

二、存在的问题和不足

1、教学工作的长远规划和计划性不够,计划的针对性不强,工作目标不够高,创造性不够,造成工作效率不够高,能反映我院教学质量和水平的标志性成果取得的太少。

2、教学团队建设还比较薄弱。

3、教学研究和改革还需进一步加强,教学研究和改革的成果在教学过程中的转化还做的不够。

三、20__年教学工作计划

1、继续加强常规教学管理,发挥教研室、专业负责人、教学督导的作用,创新体制机制,通过将教学检查工作进一步落到实处,促进教学质量和水平的提升。

2、继续深入推进教研教改,重视和促进教研教改成果在教学过程的转化,尤其在211人才培养模式改革上取得理论和实践的较大成效。力争实现省级教研项目立项的突破,校级教研项目立项达到4项以上,校级以上教学成果奖1项以上。继续加大建工学院从政策、环境、经费对教研教改的支持力度,激励全院教职工积极开展教研教改。

3、加强专业建设,落实专业建设规划,三个本科专业中突出土木工程重点和优势地位、加强工程管理特色创新、建筑学保正常运行的同时创特色,三个专业相互支撑,齐头并进,突出特色。

4、加大课程建设力度,对院级重点建设课程投入经费支持,力争2门精品课通过学校验收,3门以上优质课通过学校验收,新增校级课程教学团队2个以上,通过课程建设和教学团队建设促进教学质量提高。重视素质拓展课建设,鼓励教师双语教学,

5、重视实验教学、实践教学,实践环节将成为教学投入、教学监督和检查的重点,积极开展综合性创新性实验,建设开放性实验室,继续完善建筑学综合实验中心的建设。

2022高校横向项目心得体会总结三

尊敬的xxx大学的招生领导:

您好!

我是xx中学校长xxx。在半个多世纪的办学历程中,我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献,奋勇拼搏,与时俱进,敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱,培育大智,涵养大气,担当大任”的育人境界。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长,我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——xxx同学能够获得一个实现梦想、成就自我的机会,我郑重向贵校推荐!

xxx同学于20xx年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。

她全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜欢英语,对英语学习有着极高的热情,多次参加过英语大赛,在20xx年全国中学生英语能力竞赛(nepcs)中获得高中二年级组二等奖,在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌曲,看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全球化发展的国际型人才。

她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,作文《窗外下着幸福的雨》在第xx届“语文报杯”全国中学生作文大赛获得省级二等奖的成绩。爱好书法,已通过软笔书法8级考试。善于观察、勤于思考,设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖,参加山东省高中数学竞赛获一等奖,参加第xx届“地球小博士”全国地理科技大赛获一等奖。

她身心健康,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,乐于助人,善解人意。

作为中国海洋大学的优秀生源基地,我校非常乐于把秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐xxx同学,倘能如愿,她一定不负厚望。

此致

敬礼!

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

2022高校横向项目心得体会总结四

____年以来,担任了82个班次,6729名学生,2295学时的主讲任务。年均主讲459学时。其中,计划内教学73个班次,4752名学生,1850学时,年均主讲达370学时。《邓小平理论》教学经验在国家教育部邓小平理论教学经验交流会和全国青年学习邓小平理论经验交流会上作了介绍,得到党和国家领导人的高度重视和教育部、江苏省委、省政府的充分肯定,被评为学校优秀合格课程。发表论文43篇,出版专著7部,累计撰稿达60多万字。在省内外作专题报告40多场次,产生了一定的社会影响。现将基本情况报告如下:

一、认真学习理论,牢固地树立爱岗敬业的思想

五年来,能把“真信马列,真学马列,真讲马列,真干马列”,作为培养自己的政治素养的基本准则和一生追求的奋斗目标,在思想上政治上持一致。

一是认真学习马列和毛泽东著作。如对《共产党宣言》、《社会主义从空想到科学的发展》、《国家与革命》等马列经典著作,进行了反复学习和研究,不断加深了对基本原理的理解。潜心研究《邓小平文选》和江泽民著作,为《邓小平理论概论》教学奠定了坚实的基础。对以江泽民为核心的第三代领导集体作出的每一个重要战略部署,都能认真学习和领会,并把党的第三代领导集体治党治国的方略纳入《邓小平理论》教学体系,收到了较好的效果,充分发挥了政治理论的教育功能。

二是积极参加“三讲”和“三个代表”的教育。积极主动地参加揭批“_”的斗争,举办了“崇尚科学,揭露邪教本质”讲座,认真宣传党的政策,在社会上产生了一定影响。

三是较牢固地树立了爱岗敬业思想,有献身学校教育事业的志向。执教20多年来,尽管三尺讲台,清苦淡泊,但我却和大家一样无怨无悔,在三尺讲台默默耕耘。这是我搞好教学的力量源泉,也是自己治学严谨,善于团结合作,始终保持旺盛的工作热情,在学生中具有较高威信的重要原因。

二、刻苦钻研业务,及时掌握学科前沿发展趋势

经过进修硕士研究生课程和系统的理论学习,基础理论和专业知识扎实,能独立讲授研究生《社会主义理论与实践》、本科生《邓小平理论概论》、《社会主义市场经济概论》《西方经济学评介》、《海洋科学概论》、《形势与政策教育》等多门课程。能较好地掌握本专业国内外前沿动态和发展趋势,独立选取和承担科研课题,具有独立解决本专业疑难复杂问题的能力和开拓创新能力。其体会是:

第一,只有刻苦钻研,才能不断形成合理的知识结构。长期以来,自己十分重视业务学习,不断更新知识结构。目前已形成了具有自身特色的知识结构:一是较扎实地掌握了政治理论知识;二是基本了解文学知识;三是具有一定的历史知识;四是基本了解市场经济理论;五是了解世界知识;六是初步了解计算机知识。这样的知识结构,使我能够较快地适应知识的更新和学生的求知欲望,收到了较好的教学效果。

第二,只有大胆创新,才能不断提高教学水平。创新体现在教学内容上,就是要敢于承担开设新课的任务。1986年以来,我和其他同志一起,先后开出了“社建”课、“国际关系”课、“市场经济”课、“马列文献选读”课、“邓小平理论”、“海洋科学概论”等六门新课程。所开课程,都较受学生欢迎,有一门课程获全国高校教学成果二等奖、五门课程获学校教学成果一等奖。创新体现在教学方法上,就是要善于研究和运用新手段新方法。近几年来,我注意从幻灯教学向多媒体教学转变;从灌输式教学向启发式、讨论式和提问式教学转变,实践证明,采用新手段、新方法使教学收到了较理想的成效,能够较好地调动学生学习的积极性。

三、坚持教书育人,努力提高教学质量和教学水平

五年来,完成计划内73个班次、4752名学生(不含形势教育的班次、人数)、1850学时的主讲任务。在教学中,坚持教学改革,注重教书育人,教学效果好。多次受到教育部、江苏省委、省政府、学校领导的好评,受到学生欢迎。

一是坚持教学改革,注重教学质量。与单位教学组的同志一道,先后总结了“紧密联系学生思想实际,增强邓小平理论教学的说服力和感召力”等教改经验,在国家教育部邓小平理论教学经验交流会和全国青年学习邓小平理论经验交流会上作了介绍,受到党和国家领导人的高度重视和教育部、江苏省委、省政府的肯定,1999年,2001先后被评为学校优秀教员2次、学校政治理论课教学先进个人3次。

二是坚持教书育人,注重提高学生的思想道德素质。在教学中,我注意发挥政治理论教员的传道、解惑和表率作用,经常深入学生之中和学生们交谈,回答学生提出的疑难问题,并贴近学生的思想实际,教育学生“立身做人”,受到学生的好评,在课堂上常常响起一阵阵掌声。一位学生在评学评教时写道:“生平第一次感到政治课强烈的吸引力”。“学校抢险救灾英雄群体”把我列为全校对他们的成长影响较大的四位教员之一。

三是以行动影响学生,形成师生之间的良性互动。在教学中,我注重用邓小平理论的立场、观点和方法教育学生,并注意用自己的亲身经历和言行感染学生,使学生能够真正从跨世纪国家建设的需要出发,不断塑造自我,努力成为新型高素质人才。

四、注重科学研究,运用科研成果推动和促进教学

五年来,发表论文43篇,出版专著7部,累计撰稿达60多万字。其科研成果质量较高,在省内外产生了一定影响。

第一,科学研究方向明确。经过较长时间的摸索,目前科研方向已比较明确。大致体现在四个方面:一是邓小平理论的特色研究;二是邓小平哲学思想研究;三是邓小平社会主义市场经济思想研究;四是邓小平理论教学规律的研究,从而为深入开展科学研究奠定了基础。

第二,科学研究针对性强。做到了以教学促科研,不断推动教学的深化。为此,自己往往把学生在教学中反映出来的疑难问题,作为科研的课题。如,目前承担的教育部、江苏省科研课题“东部教育与发展问题研究”,就是当前的热点问题之一。通过研究,不仅拓宽了科研领域,而且加大了教学的深度,提高了教学水平。

第三,科研成果质量较高,在省内外产生了一定影响。五年来,在期刊和核心期刊发表论文19篇。《论社会主义_的资本经营》、《邓平理论的_特色》、获_省优秀科研成果一等奖;《论江泽民的以德治国战略思想》获省科社学会一等奖。所出版的专著《_经济发展的理论与实践》,为“国家211工程”重点课题。

2022高校横向项目心得体会总结五

一. 前言

xxx大学是广西省直属重点高校,学校位于广西南宁市西乡塘区,校内设立16个二级学院,40个学科硕士点,九个研究中心,1个国家级人才培养基地。校内共有本科生约25000人,教职工约5000人,校内男女生比例约为1:4此外周边还有机电、农职院、经干院、航运学校等高校,具有很的消费市场

本策划书是着眼于为贵公司开拓南宁高校市场,向广大学生进行贵公司的品牌和产品宣传,在同类产品中起到“先入为主”的作用,然后辐射全市,提升贵公司在广大消费者中的信誉和形象,并借此扩大归公司产品在南宁高校的知名度,为201x年贵公司再创佳绩打下良好的基矗

(一)活动宗旨:展现精彩社团活动,丰富校园文化生活

(二)活动时间:5月24日-6月14日

(三)活动对象:面向广西民族大学全体在校生

(四)活动主办单位:广西民族大学校团委

承办单位:广西民族大学社团联合会

协办单位:广西民族大学各社团

二.活动流程

(一) 广西民族大学第六届社团文化节开幕式

(二)各社团文化成果展

(三).社团文化节闭幕式及颁奖晚会。

(一)广西民族大学第七届社团文化节开幕式

一、活动主题

扬民大社团风采,建和-谐校园文化

二、活动目的

展现当代大学生的风采,促进社团之间的合作和交流;营造积极而富有活力的社团活动氛围和浓郁、和-谐的校园文化氛围。

三、活动时间

xxx年5月24日早上8:30

四、活动地点

五坡文化广场

五、参与人员

学校领导(校团委、党宣部、后勤处等领导)、各学生社团、社团联合会成员

(二)第七届社团文化节闭幕式

一、主办单位:校团委 大学生社团联合会

承办单位:待定

一、晚会主题:第七届社团文化节闭幕式

二、晚会目的:在一系列精彩纷呈的社团精品活动之后,广西民族大学社团联合会将举行一场盛大的闭幕晚会。届时,将汇集民大45个社团精彩节目,尽展社团风采、弘扬民大深厚文化底蕴和新时代人文精神,给整个社团文化节一个完美的落幕。

四.晚会安排

节目报名时间:xxx年5月25日——xxx年6月5日

晚会彩排时间:xxx年6月5日——xxx年6月11日

五、晚会地点:广西民族大学大礼堂

六、晚会时间:xxx年6月14日

赞助商回报

1.媒体宣传:相思湖电台,相思湖网站或相思湖bbs论坛进行宣传(保证贵方商业信息一段时间内置于最明显位置不下沉)。《相思湖青年报》和大学生通讯社强势宣传。

2.讲座宣传:我们将对商家提供两场相关讲座.

3.路演:在不涉及现场展卖的前提下,给赞助商提供场地进行产品宣传,方便同学们了解贵公司相关产品的信息,通过文化节,我校可为贵公司提供至少二次的设点宣传,地点可以选在人流量最多的大学生活动中心和五坡文化广场

4.横幅宣传:活动期间将在主干道悬挂写有“xx公司预祝广西民族大学第七届社团文化节取得圆满成功”,时长为一周。并于晚会现场为贵方悬挂宣传横幅,内容和条数具体商定。

5.海报活动:在活动期间,将长时间地把带有贵公司品牌的精美海报贴于我校人流量最密集的地方展示公司活动赞助的相关信息,效果毋庸置疑。

6.传单宣传:活动期间,我方将派指定人员对校29栋宿舍楼全面发传单,达到95%的知悉度。

7.现场宣传:1、在社团文化艺术节闭幕式暨颁奖晚会上,诚邀贵公司领导担当嘉宾,进行赛前致辞和赛后颁奖。贵公司也可以派员工组织节目参与演出,推进双方交流.

2、现场主持人将对所有贵公司进行简短介绍,并对与会领导,及贵公司的支持与帮助予以口头鸣谢。

3、闭幕式暨颁奖晚会邀请函、节目单均打上贵公司品牌标志.

4.赞助商的企业名称或logo将以协办方的身份出现在决赛晚会的幕布上,字样为“协办方:xxx企业”或“特别鸣谢xxx企业大力支持”

8.物资赞助宣传:贵公司可赞助我方活动用品或奖品,让嘉宾和同学们了解来自贵方的支持和关注,品牌塑造深入人心。更可以提供员工工作服及太阳帽。为公司的持久而深远的提升品牌影响力.

其他还可依据贵方具体方案来实施。

商家可选方案:

一.独家冠名权:开幕式一次性赞助5000元,含整个开幕式的活动费用。闭幕式一次性赞助8000元,为期近一个月的活动中,全程进行商家宣传,为商家提供三次现场展示,两场企业文化讲座(或等价宣传活动),活动前期宣传,活动同期宣传,活动现场主持人鸣谢,后期媒体宣传等。并成为社团联合会长期合作伙伴,优先享有活动知情权和活动举办权。也可协商更好的合作方式。并且不再有其他的赞助商在开幕式或闭幕式期间进行赞助宣传。

二.开(闭)幕式冠名权:开幕式一次性赞助3000元,闭幕式一次性赞助5000元,即可享有活动前期宣传,活动同期宣传,活动现场主持人口头鸣谢三次以上。后期媒体宣传等,至少二次活动现场展示,二场讲座。或其他等价内容。也可以协商更好的合作宣传方式。

注:若无全程活动总冠名商,开幕式可由赞助商冠名承办,并在冠名商未购买独家赞助权时,可给其他商家进行友情赞助。

三.友情赞助:一次性1500元,可享有活动同期宣传,活动现场主持人鸣谢。一次活动现场展示,一场讲座。其他等价宣传内容。

广西民族大学社团联合会有义务在商家签订赞助后,保障精品活动的规模及质量,如若有活动情况的调整,将首先告知商家.同时以上所述宣传方式及内容仅供双方参考之用,不构成要约,为保障双方权益.如意向达成,贵公司与我方的责任,权利和义务将在双方签订的合作协议内容中具体约定.

可行性分析:1. 社团在大学中有着极其重要的地位。我校共有45个社团,每个社团都是组织领导有序,机构健全,运做正常的独立机构,在校团委、校学生社团管理中心的领导下,能够开展各种校园文化活动的群众性大学生组织,是大学生活动中重要的组成部分。这次空前的文化节盛会定能使全校师生加入其中,融入其中,让全校师生活跃起来。

2. 本次活动给商家提高的一个极大优势是,多层次,多角度,全方位。即全面地宣传贵公司品牌,加之此次活动长达一个月,各社团将不断地推出精品活动。精品活动不同于普通活动,作为我校活动的一大品牌项目,它的吸引力极大,影响范围广,关注人数多。因此借每个社团开展精品活动这个契机,对贵公司品牌进行大力宣传,其效果是与其他方式无法比拟的

3. 另外,借此机会,我们将延续以往与各兄弟院校,兄弟社团的友好情谊,不断扩大交流,进一步打造高校社团交流平台。因此,在文化艺术节活动全程(尤其是开幕式及闭幕式颁奖晚会),我方将邀请全区各高校的社团联合会负责人及各兄弟院校代表,作为嘉宾参与其中,这对商家品牌形象的树立,贵公司知名度的提升是极为有效的。

4.社团活动具有其他组织活动所不具有的灵活性和针对性,因此在宣传方式上除现场展销外,可以进行多样性的自由组合,一切以达到商家满意的宣传效果为目的。相信会将活动效果达到最理想状态。同时如果商家能与特定社团达成某种合作关系,将非常有利于商家在学校的长期宣传。

5.我校历来对商业宣传限制较严格,赞助此活动,将为贵公司的宣传得到更便捷的申请,有利于开拓我校校园市常

6.我校位于西乡塘区距市中心较远,附近商品难于满足我校学生市场需求,赞助商的进驻,能让我校学生和贵公司达到双方共赢.

信息反馈

我校校社团联合会本着为公司负责的态度,将在社团文化节结束后,做学生市场抽样调查,将我们的活动效果,包括贵公司在我校学生中的知名度和信誉如实反馈给贵公司。同时,我们还将征集广大同学对贵公司的形象和对贵公司的建议传达给贵公司,这讲更有利于公司的建设和发展。

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵意见。所有在校内的宣传活动有我们负责,贵公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这一次社团文化节,希望贵公司尽快回复。

2022高校横向项目心得体会总结六

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我叫...,是...201x级应届毕业生,今天我要应聘的是贵校化学教师这一光荣的职位。

怀着对教师这一职业的无限崇敬和热爱我走进了...,大学四年,我一直以“....”这八个字来不断地鞭策自己。思想上,我积极进取,不断向党组织靠拢,在大二即被发展成为预备党员,现在也很荣幸的成为一名光荣的中共党员。

在校期间,我多次获得“一等、二等奖学金”,在大三时获得了“国家励志奖学金”。在全国大学生英语竞赛中获得了三等奖、英语演讲比赛中获得了校级二等奖。当然,要想成为一名合格的人民教师,还必须不断地提高自己的师范生技能。因此,我积极地参加各种相关活动,获得了“健康杯”演讲比赛校、院一等奖 ,“五四杯”演讲比赛校“三等奖”、院“一等奖” 的好成绩,同时我也注重对自己表达能力的培养,在入学前两年,我多次主持学院活动,并担任了三届迎新晚会的主持人。

在学习的同时,我也加强对自身能力的锻炼,一直担任学院的学生干部,从大一时的一名干事到大二时的文娱部副部长再到后来的学院团总支学生会学生书记,三年的学生工作培养了我吃苦耐劳、乐于奉献的精神。在我校本科教学评估中,我有幸作为全校15名学生代表之一参加了教学评估学生座谈会,并与湖南省十大名师之一的...进行了交流,xx年,我也很幸运的被学校选派参加了科协年会领导与高校大学生见面会。201x年我又参加了重庆市主要领导与高校大

学生的见面会。这些难忘的经历让我在领略大师的风采的同时,也鞭策我不断拼搏。

现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是我一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去,经过四年的学习,我相信我已具备了走上教师岗位的条件!同时,我也知道贵校严谨求实,团结向上,桃李满园,因此,我真诚的希望能够到贵校实现我教书育人的人生理想!

谢谢!

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