2023年空调心得体会收获实用(优秀19篇)

写心得体会可以让人更好地备忘、记录和分享自己的学习和成长历程。在写心得体会时，可以借鉴一些写作技巧，如分段、列举、举例等，以增加可读性。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文，供大家参考和学习。

空调心得体会收获实用篇一

空调是现代生活中必不可少的家电之一，随着人们生活水平的提高，空调已经成为家居装修的标配之一。在日常生活中，我们不仅需要使用空调来调节室内温度和湿度，还需要对空调进行一定的维护和保养，以确保其长期平稳运行。在这一过程中，我也获得了一些自己的心得体会和收获，下面将进行分享。

第二段：选择适合自己的空调。

选择适合自己的空调是非常重要的，不同的房间使用不同的空调会有极好的效果，此外，我们还需要关心所选定的品牌的能效比。因为热泵空调的使用对环境保护意义重大。

第三段：正确的空调使用方法。

正确的使用方法不仅能够延长空调使用寿命，还可以减少一些不必要的开销。例如，在开空调前，应该关闭房门和窗户，以免外面的热空气进入室内，增加空调的负担；此外，在使用空调时也要注意一些细节，例如使用遮阳窗罩、更换空调过滤网等等，以维护空调的正常工作。

第四段：正确的空调维护和保养。

在长期使用过程中，空调需要定期进行维护和保养，以确保其正常工作。例如，对于墙挂式空调，我们需要进行清洗滤网、冷凝器和风道的工作，以保持其良好的工作状态；对于中央空调，我们还需要定期清洗水盘和水管，以避免水垢和细菌滋生。

第五段：结语。

正确的空调使用和维护，可以有效地延长空调的使用寿命，减少能源的浪费，还可以降低维修和更换的成本。我的空调心得体会和收获就是在使用中不断总结和积累，如果每个人都能做好空调的日常使用和保养，那么我们就可以享受更加舒适和健康的生活。

空调心得体会收获实用篇二

第一段：引言（150字）。

空调是现代生活中的重要机电设备之一，它给我们带来了很多便利和舒适。我自己也在使用空调多年，对于空调的使用和维护有了一些自己的心得和体会。通过这些年的使用和了解，我不仅学到了如何正确使用空调，还对空调的工作原理和对环境的影响有了更深入的了解。在这篇文章中，我将分享我的收获和感悟，希望能对大家有所启发。

第二段：正确使用空调的技巧（250字）。

首先，正确使用空调是非常重要的。很多人在使用空调时常常犯一些常见的错误，比如把温度调得太低，将空调口吹到身体直接接触的地方等等。正确的做法是根据室内外温差合理调节温度，并让空调的风口不直接对准人体。此外，也要定期清理空调滤网和内部，以确保空调的工作效果和空气质量都处于最佳状态。

第三段：空调工作原理的理解（300字）。

了解空调的工作原理可以帮助我们更好地使用和维护它。空调主要通过循环制冷的方式来降温，它使用了制冷剂和压缩机的原理。制冷剂在压缩机的作用下，通过蒸发吸收室内热量，然后在冷凝器中释放热量，最后再循环使用。在这个过程中，空气中的水分也会被冷凝，所以使用空调时我们会感觉到室内比室外的空气更干燥。这也是为什么我们需要使用加湿器来调节室内湿度的原因。

第四段：空调对环境的影响（300字）。

尽管空调给我们带来了很多便利，但它也对环境造成了一定的影响。首先，空调的使用会消耗大量的电能，这对电网和环境资源都是一种挑战。其次，空调在运行过程中会释放出一些制冷剂，这些制冷剂对臭氧层有一定的破坏作用，并且还会对气候变化产生一定的贡献。因此，我们在使用空调时应当尽量注意节能和环保，选择高效节能的空调产品，并合理使用空调，避免过度依赖。

第五段：个人感悟和总结（200字）。

通过对空调的学习和使用，我真切地感受到了科技的进步和发展所带来的生活变化。空调不仅为我们提供了舒适的居住和工作环境，还调节了室内的温度和湿度，改善了我们的健康状况。但与此同时，我们也要意识到空调的使用是有成本和代价的，要在享受舒适的同时也要有节制和保护环境的意识。只有从个人和社会共同努力的角度出发，我们才能更好地使用和维护空调，为实现可持续发展做出贡献。

总结（100字）。

通过对空调的正确使用、工作原理的理解以及对环境影响的认识，我对空调的认识更加全面和深入。我将以更加科学和环保的方式使用空调，尽可能减少对环境的负担。我希望通过这篇文章能够让更多的人意识到空调的合理使用和环保意识的重要性，共同为创造更美好的生活环境而努力。

空调心得体会收获实用篇三

20_年x月x——x日，我参加了河东区教体局组织的为期两天的班主任培训，收获颇多，感受颇深。有来自北京、湖北和潍坊的几位专家老师对全区的中小学班主任进行了培训，我虽然并不是班主任，但从这三位老师那里我学到了很多关于班主任如何管理班级的知识，同时也大大开阔了眼界，以下是我的一些收获：

一、我体会到做好班主任工作首先要突出一个“爱”。即热爱教育事业，热爱教师职业，热爱教书工作，热爱自己从教的学校，热爱班主任这个岗位，热爱自己所教的每一位学生。要具备“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚道德情操。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教师提出了更高的要求，那就是必须全面地爱学生。一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。这要求每一位教师捧着一颗爱心，用爱去浇灌每一棵幼苗，为每一个学生的健康成长去付出所有的努力。

二、班主任的工作，是辛勤，是细心，是脚踏实地、勤勤恳恳的老黄牛精神。作为教师，尤其是班主任，要用很长时间，用心灵来认识学生，支持和赏识学生，努力与学生心灵产生共鸣，用理解打开学生的心灵。“勤”字要体现在工作的每一个细节，应做到腿勤、眼勤、嘴勤。其次要做到一个“细”。学生出了问题，切忌主观武断，简单粗暴，处理问题要言之有据，言之有理，晓之以情，达到和风细雨润物无声的效果，使动机和效果，手段和目标有机地统一起来。教育的核心和灵魂是育人，要体现以人为本的教育理念。班主任要特别关注学生的心理动向，尊重学生的个性差异，尊重学生作为独立个体存在的现实，努力做学生的良师益友，努力处理好自身与他人的人际关系，主动帮助他人，用健康的身心去影响学生，协调好来自各方面的关系，严以律己，宽以待人，尽量为自己和周围的人创造一个合适的空间。师爱如阳光,学生的心理渴望老师的爱,教师的使命在于发现、唤醒、引导。让我们把阳光播洒在别人心田，让生命的阳光照亮教育的每一个角落。我知道：感激不仅来自学生对老师的尊敬和爱戴，而且也来自于一份真诚的信赖，老师的教诲，渴望得到学生的尊重，但更要珍视学生的这份尊重，这样才能了解学生、走进学生，从而充满热情和真爱来面对伟大的事业。

三、教育是心灵的交流，是心灵的建设。著名教育家魏书生说过：“教师应具备进入学生心灵世界的本领。”育人先要育心，只有走进孩子心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵，用爱去交换爱，用真情赢得真情听了之后让我很受启发，记得有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们老师就应该蹲下来与孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子提供最适合的教育。

四、做好班主任工作，还要把握一个“严”字。班主任对学生不仅要给予关心、爱护、帮助、鞭策、指点、引导等使关系融洽、和睦，还要对学生从严要求，从严管理，从严衡量，使师生之间有一定距离。只有做到严宽适度，严爱统一，才能有效地培养学生良好的思想品质，行为习惯，常言道：“严师出高徒”班主任在教学中把握好了严的尺度，才能培养出合格的人。做好班主任工作，要讲究一个“法”。管理上要有法，处理问题要懂法，遇到问题要积极地想办法。并且做好班主任工作也要注重一个“学”要做好新时期的班级管理工作，作一个合格的班主任必须努力去学习，不断提高自身管理水平和能力。要向书本学习新的教育思想理论;要向同行学习，同他们切磋、交流，取长补短;要干中学，学中干，现代社会日新月异，班主任工作不断有新的内容，也会随时产生新的问题，作为班主任就应在工作中不断地学习，在总结经验教训的基础上，不断地改进完善，以适应工作的需要和提高工作效率与质量。做好班主任工作，最后要归结为一个“心”字。即工作要热心，对学生要有爱心，发现问题要细心，处理问题要精心，思想工作要耐心，做事情要用心。“世上无难事，只怕有心人。”只要真心想做好，真正要做好，用心去做好，那么就能真正把班级管理工作干好，干的出色，富有成效。

人们常说：“为人师表，身教重于言教”榜样的力量是无穷的。通过这次培训，使我更懂得班主任的良好形象对学生的思想和行为产生积极的影响，不良形象对学生的思想有消极的影响。因此，我在学生中要注重树立自身的良好形象。我在学生中的第一印象如何，直接关系到以后班级工作的开展和学生思想品德、行为习惯的形成。所以，在工作之初就要注重自身的形象。教师平常以身作则，率先垂范，潜移默化地影响了学生，使他们做个真正的人。要求学生努力学习，首先自己就要努力学习给学生看，对自己所教学科要掌握其基本理论要精通，了解学科的现状、历史、发展趋势和社会作用，抓住要领，掌握重点、难点。在教育教学中，班主任不仅在传授这些知识，而且要运用知识点激发学生的学习兴趣。知新就是要不断学习新知识，讲课要有新意。一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲望，像一个永不疲倦的探险家，对未知充满渴望。要不断吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善自己的知识结构。要求学生做到的，教师就应该首先要求自己做好，做学生的表率。

实践出真知!相信本次培训对自己今后教育教学工作会有所帮助。我将继续努力学习，更好地投入到工作中。人们常说，教师是崇高的职业，它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石，官虽小，但责任和作用重大。班主任的工作是平凡而繁琐的工作;班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血;班主任的工作是一门学问，是一门艺术。育人无止境，管理无边际。

在今后的工作中，我还要继续努力，不能停滞不前，不满足于现状，要认真总结教育的得与失，并虚心向身边的优秀教师学习，注重教育教学经验的交流，强调学习，要终身学习，扩大学习范围，拓宽教育视野，使自己不断进步，并创设自己的独特教学风格，创造出与众不同的教育方法。让我们携手共进，共同成长，为了握在我们手中的每一棵生命的幼苗，为了我们神圣的教育事业，生命不止，奋斗不熄。

空调心得体会收获实用篇四

一、引言（200字）。

空调是现代生活中不可或缺的电器之一，它给我们的生活带来了极大的便利。在使用空调的过程中，我经历了许多，也有了一些宝贵的心得体会和收获。在这篇文章中，我将分享我对空调的使用和维护的心得体会，希望能帮助更多的人更好地使用和保护空调。

二、正确使用空调的心得（200字）。

首先，正确使用空调非常重要。我们应该根据室内外气温的差异来合理调节空调的温度。在炎热的夏季，通常将温度设定在24-26摄氏度就能满足大多数人的需求。另外，尽量避免长时间开启空调，可以选择定时开关机功能，这样不仅能节省能源，还能减少空调的使用寿命。

三、空调的维护与保养（200字）。

空调的维护和保养对于延长其使用寿命至关重要。首先，定期清洁空调的滤网是非常重要的。经过一段时间的使用，滤网会积累大量的灰尘和其他杂质，导致空调效果下降，甚至影响我们的健康。此外，定期清理空调的水盘和水管也是必要的，以避免出现漏水问题。最后，每年至少请专业人员来进行一次全面检查和维修，确保空调的运行状态良好。

四、使用空调的注意事项（200字）。

虽然空调给我们带来了许多便利，但我们也需要注意使用过程中的一些细节。首先，使用空调的时候要保持室内通风，长时间关在密闭的房间里容易导致空气不流通，影响我们的健康。其次，空调不宜调至过低的温度，太低的温度容易引起人体不适，还会浪费能源。此外，不要将空调直接对着身体吹，这样容易导致感冒和其他健康问题。

五、对空调的保护与环保意识（200字）。

保护空调不仅是为了延长其使用寿命，更是为了保护环境。我们应该遵循低碳环保的原则，使用空调的同时尽可能减少能源的消耗。我们还可以选择购买能效等级较高的空调产品，这些产品在耗电方面更加节能，对环境影响更小。此外，当我们家中的空调报废时，可以选择将其送往专业的回收站进行处理，以减少对环境的污染。

六、结语（200字）。

通过对空调的正确使用、维护与保养，我们不仅能够更好地享受到空调带来的舒适，还可以延长其使用寿命，减少对环境的影响。同时，我们也应该加强对空调使用的规范和环保意识，将空调作为一种有益于我们生活的电器来善待和保护。相信通过我们的努力，我们可以更好地发挥空调的作用，与环境和谐共生。

空调心得体会收获实用篇五

经过这几个月来的实习我感触非常的大，毕业实习也是非常的关键，在实习当中能够学习到非常多的知识，这这是很重要的，通过实习也是一种积累，这样的积累无比重要，不管是在什么阶段实习总是能够提高一个人的自身修养，过去几个月来的实习我是有着深刻的感悟，这实习结束之后也是有了非常大的变化，让我也感觉到了很多的进步，同时感受到了初入职场的那种紧张。

在实习当中也是遇到了非常多的问题，这些都是需要一点点去克服的，在实习的时候然我映象最深刻的是在实习的时候学习了很多知识，这一点让我印象非常的深刻，过去在学校的时候还是积累的不够，这短短几个月来的实习经验，让我看到了非常多可以学习的地方，现在包括未来的这都是我的不可缺少的经验，我感激在实习的时候能够遇到这么热情的同事，在工作当中对我也是非常照顾，现在我也希望能够在这一点上面获得更多的经验，这也是对自己能力最直观的一个认可，所以这些东西和经验都是慢慢积累得来的.，步入了工作很多东西都是发生了变化，肯定要对自己严格一点，摆正自己的位置，这是非常的有必要。

在实习当中我都是无比坚定自己的意志，这是很有必要去调节的，通过这样的方式还是可以得到进一步的加强，我也想要让自己在实习的时候多学习一点知识，同事们的热情帮助，让我学习了很多，在这方面我是非常感激的，不是说所有事情都能够这样的过去，我非常的珍惜这段实习工作经历，确实还是做的非常不错的，毕业之际这让我感触非常的深刻，我也一定会进一步去了解相关的知识，对于过去的几年的学习经历，现在我回过头来想想比实习当中所积累的还是差了很多，我对自身的要求还哈斯比较高的，所以在这方面我比较认真，实习是一个慢慢积累的过程。

通过实习我也获得很多知识，感觉自己升华了很多，现在实习结束了，对我的影响很深远，在即将毕业之际，我能够有这样的一段经历，能够看到自身的成长是男的可贵的，所有的积累都是要换来一个强大的自己，这段是实习经历就是对自己最好的证明，可持续进步的，我也感激这次的实习，感激遇到的每一个同事，感激实习的经历，做一名合格优秀的大学生。

空调心得体会收获实用篇六

第一段：引言和背景介绍（150字）。

现代生活中，空调已经成为人们最常用的家电之一。它在炎热的夏季为我们提供了舒适的室内环境，帮助我们度过了许多炎热的日子。然而，与其仅仅将空调视为一种冷却工具，我们是否可以从中获得更多的体验和收获呢？在与空调相处多年后，我深刻感受到空调给我的生活带来的变化，既有舒适的环境，也有对于节能环保的关注。以下将会详细介绍我的空调心得体会收获。

第二段：舒适的室内环境（250字）。

空调最直接的作用就是为我们提供舒适的室内环境。在炎热的夏季，打开空调后，冷风迎面而来，让人感受到一阵清凉。坐在凉爽的房间里，不再被汗水湿透，可以更好地享受休闲时光。此外，空调还可以调节湿度，保持室内空气的湿润程度，避免过度干燥或潮湿，对于皮肤健康、舒适度和呼吸系统都有益处。通过空调，我体验到了舒适的室内环境，使我更加热爱这个现代科技的成果。

第三段：节能环保的关注（300字）。

然而，空调不仅仅是提供舒适的室内环境，还有节能环保的作用。在选择空调时，我们应该注重能效等级，选择能效高的产品，这样不仅可以降低使用过程中的能耗，还可以减少对环境的负担。为了达到更好的节能效果，我们还可以采取一些措施，例如保持室内外温差适度、做好散热、定期清洗空调等。我在购买新空调后，定期维护和清洁室内外机，不仅延长了空调的使用寿命，同时也提高了能效。保护环境，从我做起，让我意识到空调不仅仅是为了享受冷空气，更要关注节能减排。

第四段：使用空调的技巧（250字）。

除了关注节能环保，我在使用空调过程中还总结了一些实用的技巧。首先，合理使用温度调节，不宜将温度过低，以免身体受凉；其次，不要长时间连续开启空调，可以通过开窗通风、使用扇风机等方式降低室内温度；另外，要定期清洁空调过滤网，保持室内空气的清洁。通过这些技巧，我发现在使用空调时不仅可以获得更好的舒适度，还可以减少电费支出，发挥空调的最大效益。

通过与空调相处多年，我不仅获得了舒适的室内环境，更加关注了节能环保。通过合理使用空调和采取措施，可以有效节能减排，保护环境。在实际应用中，掌握了一些使用技巧，能够更好地享受空调带来的舒适和节能效果。空调不再是单一的冷却工具，而是与人们的生活息息相关的家电，它给我们带来了许多便利和享受。回顾我的空调心得体会收获，我深刻认识到舒适的环境和节能环保的平衡是一个更好的选择，也是现代生活对我们提出的要求。

总结：

在这篇文章中，我从舒适的室内环境、节能环保的角度出发，详细介绍了我的空调心得体会收获。通过这篇文章，读者可以了解到空调不仅仅是为了提供舒适的环境，还是我们在关注节能环保的过程中，需要更加重视的家电之一。同时，通过合理使用空调和采取一些措施，我们可以达到舒适度和节能效果的最佳平衡。

空调心得体会收获实用篇七

作为一个刚上岗的地理老师，能有机会参加学校给我们提供的这次培训学习机会，我感到十分的荣幸。这次培训留给了我满满的收获和深深的思考。一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为，所以学习对于老师来说很重要。

20_年2月12日，学校组织召开了寒假培训。

一、这次培训非常及时，使我认识到了自身的不足。

因为学校在下学期准备全面开展高效课堂教学模式，而我在这方面总是感觉无所适从，觉得毫无头绪，所以我对下学期高效课堂教学感到很茫然。学校组织的这次培训可以说是雪中送炭，使我在迷茫的道路上看到了一丝希望。不比不知道，一比吓一跳。通过聆听各位老师的发言，我才发现自己各方面的不足。比如，班级学习小组的建设，小组评价方案的确定，班级公约的制定，在课堂教学的过程中如何有效地评价各小组及每个同学，如何保证课堂教学的高效，小组及个人评价机制如何保证对每位同学都有长久的吸引力、使他们还能时时保持兴趣和新听了各位老师的发言，我才认识到自己需要提高的方面还有很多。自身不足就需要提高，需要学习。

二、通过这次培训我认识到了学习的重要性。

这次学习培训我认识到了自己各方面的不足，而要想提高，必须要学习。通过不断地学习，才可以弥补自己各方面的缺陷，培训是一种学习，但这毕竟非常有限;大部分内容的学习还需要自学，需要看书，需要在网上学习，所以，我们需要在思想上提高认识，在行动上积极主动地学习。这就需要转变一些行为习惯，比如，暑假的时间，我以前总是无所事事，白白浪费了大量的时间，没有用在学习上，使自己延误了自身的提高，这些损失是无法计量的，等于说是耽误了自身的提高。今后我一定抓紧一切时间学习，使自己尽快提高，尽快成长起来。

三、学习的理论知识必须要内化为自己的思想方法，用以指导自己的教学实践。

每次培训，我总是感到理论易学，但真正用到实践中还是存在一定距离的，这就必须要把所学的理论知识进行消化吸收，从而内化为自己的思想方法，指导自己的教学实践，这样才能巩固所学，强化自身技能，提高运用能力，为实行课堂教学改革服务。

创建高效课堂，我总觉得还有很长的一段路要走，这就需要我们不遗余力地学习、提高、创新，为实现教师乐教、学生乐学而不懈努力，把这条课改之路坚定地走下去。毕竟，我们向往的是有幸福感的生活，而真正做好了此次课改有助于我们的幸福生活的实现。

空调心得体会收获实用篇八

4月22日早上，我们高中组8个教师一同前往九龙坡区的铁路中学去学习。到了之后，于副校长带着我们参观了校园。校园占地面积广，处处是参天的古木，绿荫匝地。走在这样的校园，仿佛置身于公园，有亭台，有楼阁，有瀑布，确实是一个读书的好地方。因为是铁路中学，校园内还会看到跟这相关的一些东西，比如说被弃置的铁轨，似乎在向人们诉说着一段久远的历史。校园的各处展板贴了很多学生和老师的照片，旁边写着“运动之星”“文艺之星”“学习之星”等等，与副校长顺便给我们介绍了一下学校推行的星光教育，展板非常醒目的地方贴了几个真明星的照片，是铁路中学培养出来的。学校的星光教育、星光课堂实际是为了培养学生的自信力，让学生坚信：每个人都是一颗星，只要努力，都能成长为真正的明星。接下来，校领导安排我们听了两节课。

下午两点，校领导组织各科教研组长和我们进行座谈。其中，谈到了选修课的安排，选修课由优秀特色教师来完成，开放式选修，高一高二学生都能自由选修。教研活动每月第一周大教研组活动，后三周由各年级备课组开展。

备课为四备：第一备，由骨干教师、学科带头人编好导学案;第二备，把导学案分发给各科任老师，各自负责一块;第三备，学科教研活动上，用半天的时间，专人专题讲解;第四备，教研活动上，各科任老师根据本班的实际情况，进行个性化备课。备课过程实在是周密细致，所以学校不要求写教案。这样做，确实是“减负提质”，提升了教师的职业幸福感。最后，校领导说学校后两天组织期中考试，我们铁中的听课学习也就潦草结束了。

短短两周的听课学习虽然结束了，但我不会就此停下追寻的脚步，新课改的道路是漫长的，在今后的教学中我会不断向老师们学习，不断地提升自身素质，努力促进自己的专业成长，让自己的课堂教学越来越成熟。

空调心得体会收获实用篇九

空调是现代家居生活中的必备品，可以增加室内舒适度，调节室内温度和湿度，使我们的生活更加舒适和健康。经过长期使用和观察，我对空调有了许多心得体会和感悟，下面我会分享一些给大家。

第一段：保持室内空气流通。

空调使用期间，要注意室内空气流通。在空调开启的情况下，最好开启一定程度的门窗，让室内的空气与室外的空气进行交换和流通，以保持室内空气的新鲜和健康。否则，如果室内空气长时间不流通，会导致空气质量变差，容易导致人体呼吸道疾病，给身体健康带来影响。

第二段：决定空调使用时间和温度。

空调的使用时间和温度也需要控制。纵容自己在空调下长时间待着，往往会导致身体免疫力下降和体温控制失调等问题。同时，空调温度也需要适当调节，一般大约在26-28℃的温度下，室内空气才会比较宜人。过低和过高的温度会对身体健康造成影响。

第三段：及时清洁空调。

要保证空调的正常工作和使用寿命，我们需要及时清洗和维护空调。过长时间不进行清洗维护，空调内部容易产生灰尘、细菌、霉菌等物质，繁殖出来后会对人体健康带来危害。每过一段时间，我们要对空调进行外表清洗和内部深度清洗，特别是在夏季高温季节更要注意。

第四段：尝试使用新型空调节能节电。

新型空调不仅具备原有空调产品的功能和性能外，还加入各种智能技术，例如空调节能、节电、快速制冷。而且往往都采用真正的环保节能设计理念和技术。因此，使用新型空调让我们在节约能源的同时，还能享受更加舒适的使用体验。

第五段：结论。

总之，空调的使用不仅仅是为了带来舒适，更是为了保护身体健康。在使用和维护空调的过程中，我们需要注重室内空气流通、使用时间和温度、定期清洗、尝试新型环保型节能空调等方面。在日常使用中，如果大家能注意这些细节，许多身体健康问题都可以避免。

空调心得体会收获实用篇十

经过此次在公司的实习，我也是找到了自己的方向，更是坚定信心，要在公司留下来工作，去继续的来把工作给做好，也是相信以后的自己可以在岗位有一番的成绩，同时通过实习让我明白自己在校的所学也是没有白费，更是把理论去用好，让自己得到肯定。

参加实习也是为了让我们毕业后可以更好的来适应社会，而此次实习我也是得到了领导和同事们的认同，让我也是实习结束就可以转正了，回顾这几个月的时间，我也是很感慨很是感谢大家给予的帮助，让我很好的在岗位去做好了工作，刚来到公司，其实我也是有很多的担心，不知道自己是否可以来做好工作，毕竟是个新人，是否会被排挤这些都是有想法的但结果却并不如此，同事们也是对我很好，给予了很多的一个帮助，让我很快的适应了公司的一个工作，同时也是在工作里头发现，如果自己理论学习不扎实的话，也是很难把工作完成好的。可以说也是很感激曾经在学校努力的自己。实习的过程也是一个学习进步的过程让我适应岗位，去了解要做什么事情，该如何的来做，一点点的熟悉中也是发现，其实和学习相比也是有差别的。但也是自己认真的来完成。

实习工作我做好了，也是被肯定，同时也是积极的去思考，去把一些问题解决，同事们的帮助让我可以更好的适应，同时也是让我感受到工作的确是更注重结果，不然之前的努力其实都是白费了的。只有把结果做好了，那么之前的付出也是有用的。同时也是了解到社会是更加的残酷，更为的看中能力，如果没有能力，也是无法在岗位上去待得长久的。经过了此次的实习，让我更加的认识到社会，同时也是很感激能在一家这么优秀而且团结的公司里面实习，让我也是可以学到很多，能留下来，自己也是要在以后的工作里头去做好，去回报公司给予的一认可。

要毕业了，虽然经过了实习，找到了属于自己的工作，也是知道以后如何的发展，但是我也是挺怀念曾经在校学习的日子，而今要离开了，很是不舍，但同时也是会在岗位工作上做好，不负母校的所学，不给母校来丢脸，自己也是要去取得一些成绩，看到从我们大学出来的都是优秀的。职场的路才刚开始，我也是要继续的去走好。

空调心得体会收获实用篇十一

我很荣幸参加了县教师进修学校组织的小学骨干班主任培训，听了4位专家的讲课，让我感触很深，受益匪浅。

一、拥有真挚的爱心和高尚的师德。

上课老师举了很多发生在他身边的案例，从中不难看出他和学生的关系非常融洽，他对学生有着真挚的、深厚的爱。时时处处以身作则，体现出了他高尚的师德，非常值得我们去学习、去借鉴。他们提到“拥有真挚的爱心，才能及时的、清楚地发现每个学生的优点、缺点和困难，给予适当的帮助。”著名教育家陶行知曾说过：“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”英国哲学家、数学家罗素也曾说过：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由的发展。”

二、拥有合理的知识结构和较强的教学能力。

具备过硬的专业知识和教学能力，能在无形之中让学生对你产生敬佩之心。试想一下，如果某班主任，尽管他的思想素质非常好，但他的课却上得一团糟，他这科的学生考试成绩很差，这样的班主任能搞好班主任工作吗肯定不能。班主任一定要教好自己的功课，才能在学生中树立威信，在教育工作中发挥主导作用。教好功课，具有较高的教学水平，是对班主任也是对每一位教师的最基本的要求。

三、拥有科学的管理思想和育人艺术。

对于几十名各具个性特点的学生，班主任要依据学生的心理特点、年龄特征，遵循教育规律，提出切实可行的计划和方法，实施有效的管理。另外，班主任还要根据新情况、新问题适时调整和改进自己的管理工作，使班级真正成为教育学生思想、培养学生品质、增长学生知识的团结互助的集体，这些都需要班主任具有较强的组织和管理学生的能力。

总之做班主任，有时更像是一种艺术，只要我们肯动脑、多动脑，总会有不断的惊喜在等着我们。

空调心得体会收获实用篇十二

空调是现代生活中非常重要的一种家电，随着气温的上升，人们对空调的需求也越来越高。使用空调已经成为人们生活中的常态，然而，我在使用空调的过程中，不仅体会到了它带来的一系列便利，更深刻地认识到节能和健康对于空调使用的重要性。下面我将从自己的体验，总结出一些心得体会和收获感悟。

首先，我深刻认识到空调使用的节能问题。尤其是在夏季高温时节，空调的功耗极高，耗电量也相当惊人。为此，我开始注意到合理使用空调，以减少能源消耗。例如，在室外温度较低的早晨或晚上，我会打开窗户通风，避免在这些时间段使用空调，这样不仅能减少能源消耗，也能享受自然的清新空气。此外，我还学会了合理设置空调的温度。在炎热的夏天，空调温度设置在25摄氏度左右，既能满足舒适需求，又能减少能源的浪费。通过这些实践，我意识到合理使用空调对于环境保护和节能减排具有重要意义。

其次，空调对于健康的影响也是我深感的问题。虽然空调为我们带来了凉爽的感觉，但如果不正确使用，也可能会对身体带来一些不良影响。出现在单室内长时间使用空调时，容易出现室内外温差过大的情况，这对人体的适应能力造成一定负担。为此，我开始学习合理使用空调，避免长时间暴露在冷气中。例如，我会将空调的温度设置在适宜的范围内，不超过25摄氏度，避免直吹身体，将温度调节在舒适的范围内。此外，我还经常保持室内的空气流通，定期清洗空调滤网，减少对身体的伤害。通过注意这些细节，我觉得自己的身体状况更好，对于空调的使用也更加放心。

再次，我在使用空调中也体会到了它给我带来的舒适感。空调的使用让我在酷热的夏天也能体验到温凉的环境，大大提高了我的居住舒适度。尤其是在炎热的夜晚，空调的开启让我能够获得良好的休息环境，过去常常因为高温而导致难以入睡的问题也得到了解决。此外，空调的出现也让我能够更好地安排家庭活动。室内温度的稳定和舒适让我和家人能够更好地聚集在一起，共同度过一个愉快的时光。通过这些体验，我意识到空调作为一种现代生活的设施，给我们的生活带来了极大的便利和愉悦感。

最后，空调的使用也让我意识到电力的重要性。使用空调不仅需要设备本身的支持，还需要电力的稳定供应。而电力的获得来自于煤炭、石油等能源的消耗，对于环境的影响不容忽视。因此，合理使用空调不仅仅是为了保护环境，还是为了保障电力供应的可持续性。我开始思考如何更好地利用电力资源，比如节约用电，使用高效节能的空调设备。通过这样的努力，我能够更好地享受空调带来的便利和舒适，也在一定程度上保护了环境和电力资源。

总结起来，空调的使用给我带来了很多的收获和感悟。我意识到了合理使用空调对于节能环保和健康的重要性，也感受到了舒适生活的便利和愉悦。通过对空调使用的思考和实践，我更加珍惜和利用现代科技为我们带来的便利，也更加注重节能和环保的意识。在未来的生活中，我将继续践行合理使用空调的理念，积极参与节能环保的行动，共同为建设美好的家园贡献自己的力量。

空调心得体会收获实用篇十三

其实说是实训也算不上，只能说是跟着别人学了一些东西，了解了一些东西，真正把所学的东西用到工作中的并不多，因为本来专业课基本都还没怎样开课。这么短短几天的实训，让我觉得自己欠缺的还很多，我一向认为的确会计的工作的确经验的要求会多一些，但是其实理论是否扎实也是很关键的，毕竟会计的专业比较强，而且有一些比较死的东西是务必掌握的。如果没打好理论基础，真正到了工作会没有头绪的!

自己只是帮忙录一些原始凭证，刚开始以为就应不会很难的，因为先前有看过他们已经做好的记账凭证，觉得还是比较简单的。但是到真正自己来做的时候，就没那么简单了，就几张原始凭证自己还是折腾了一个上午，上基础会计的时候老师讲过的许多类似问题都出现了：当你拿到原始发票的时候你务必决定这笔业务到底归属于那个会计科目。像费用你单就依据凭证既能够归入管理费用也能够归集到制造费用，这就要看你对公司业务的流程、生产的流程是否了解、熟悉了，自己对此并不熟悉，所以做起来还是并不那么顺手。我想这就是所说的会计需要经验的原因吧。在做分录的时候，一笔业务涉及两个以上的账户时，能够做成复合会计分录，那时，上课听得很懂，但到实际操作中又是另外一回事了，碰到这中问题的时候我还把它做成几个简单的会计分录，当时就觉得这样好像不是很对，总觉得少弄了什么，等我把记账凭证打印出来一看，才恍然大悟过来。所以又回头去修改，把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误，但是这样就显得不专业了，使得一笔业务处理得繁琐了，也不好全面反映经济业务的状况。

还有原始凭证像发票之类的务必完整，企业购买材料务必发票、请购单、入库单这些都务必齐全，才能入账，之前虽然也学了，也了解，但是这次整理了原始凭证发现自己并没有把这些东西都串起起来，所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。

实训中让我发现了自己学习中的一些不足，学习的时候虽然每个只是点都懂了，没有把知识串起来，当到了实际的操作时就会不知所措，理不清头绪，明白就应做什么，但却不知从何做起。虽然我们总说就应学以致用，学以致用并不是那么容易的，要多多实践，多多思考才能做到，至少对于自己是如此。

在实训中让我认识到了两点。第一，自己去实训的时候，那个工厂正在建账，虽然自己只是帮忙录一些原始凭证，没有真正参与他们是如何建账的，但是听了一些他们的讨论，还有结合自己的一些体会，觉得要做好会计务必能够理清思路，理清思路就不会在具体的工作中没有方向，就能一个一个问题解决好，不会总是在一个问题上重复，会更有效率。第二，会计有些工作还是会枯燥一些的，当你已经理清大概轮廓如何去做了，接下来就会是一些重复的工作，像输入产品入库资料，做起来比较枯燥，而且需要细心和耐心。

虽然实训的时间很短，但是自己还是学到了一些东西，明白以后就应怎样更好地学习专业知识，还有很关键的是就应多去实践，才能发现自己的不足，加以改善。

空调心得体会收获实用篇十四

今年暑假我有幸参加了聊城市中小学骨干班主任培训，班主任培训收获心得体会实用。为期三天的培训，我的收获很大，感触颇深。讲座的专家和骨干班主任从班主任工作理念到方法和策略，从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任。通过这次培训使我清楚的认识到，新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。班主任工作是一项专业性很强，对自身素质要求很高的工作，我们常常听到这样的一句话，有什么样的班主任，就有什么样的学生。下面我简单的谈谈这次培训后的几点感受：

一、树立班主任自身的形象，给学生以良好的形象教育。

1、班主任要处处以身作则，起表率作用。凡是要求学生做到的，自己首先要做到，正人先正己，如果求学生遵守纪律，不迟到不早退，班主任自己就要认真遵守教学工作制度;要求学生在学习上要刻苦认真，那么班主任在教学中就必须做到"认真"二字;要求学生的言行要符合社会道德规范，那么班主任的言行行为就要对学生产生良好的影响，处处起示范作用，成为学生学习效仿的楷模。班主任的言语要充分反映高尚的师德情操，行为要充分体现人民教师的形象。

2、班主任要在学生中建立威信，树立良好的形象，获得学生的充分信任。班主任威信的建立，主要是通过树立良好的形象来实现的。良好形象的树立，关键在于平时的言行。班主任的一言一行、一举一动，都应在学生中产生好的影响，起表率示范作用。平时的言行是建立威信的基础。树立了良好的形象，建立了威信，获得了学生的信任，班主任工作就能顺利开展。

二、在实施对班级学生的管理教育中，班主任应切实做好以下几个方面的工作：

1、要细心全面了解掌握学生各方面的情况，如家庭情况、学习情况、学生的个性特点等。全面了解掌握班级每个学生的不同情况，在对学生进行管理教育的过程中，才能针对每个学生的不同情况采取不同的管理教育方法。可以说了解掌握学生各方面的情况，是做好班主任工作的前提。

2、要认真做好学生的思想教育工作，使学生树立良好的思想道德品质。学生可塑性极大，正处在人生观、世界观初步形成时期，学校教育对他们思想道德品质的形成起着关键性作用。班主任对学生的管教，是学校教育的集中反映。班主任要认真做好学生的思想品德教育工作，首先自身要具有高尚的思想品质，自身的言行必须符合社会道德规范，用自身的形象来教育、影响学生。其次是根据学生的具体情况采用恰当的教育方法，做耐心细致的教育工作。特别要花较多的精力认真做好不良言行学生的教育工作，对有不良言行学生，要多进行个别疏导，尽量不要在大众场合当着众人的面点名批评教育，避免学生产生抵触、对抗心理。要让学生有机会悄悄地改正缺点错误，使之自觉养成良好的道德行为习惯。

3、要关心学生的学业，激发学生的学习兴趣，使学生建立学习信心。班主任要从各科任课老师那里了解学生的情况，无论学生成绩的升降，都要随时给学生鼓励、加油。尤其是对成绩差的学生，要多给予鼓励、支持、指导，激发他们的学习兴趣，使之建立学习的自信心。对偏科的有业余爱好的学生，要多做引导，使之全面发展。要使所有的学生始终保持刻苦努力、积极进取的心理状态。

4、要关心学生的生活，帮助学生克服生活上的困难，使学生能专心致志的学习。特别是家庭经济困难的孩子，不可避免地会存在生活上的困难，往往有学生缺少学习用品、突然生病的情况，对此，班主任要主动过问，并要尽最大的能力帮助学生克服生活中遇到的困难。在生活上对学生的关心，将会获得学生心底的爱戴和尊重。

5、要把学生当成自己的子女，当好学生的家长。班主任要把每一个学生都当作是自己的子女一样看待，无论学习成绩是好是坏，怎样调皮，都不另眼看待。对每一个学生既要严格要求、疏导、批评，更要细心爱护、关心、鼓励。学生有进步，就像自己的孩子有了进步一样感到高兴，学生有缺点，就像自己的孩子有缺点一样感到内疚。只要把学生当成自己的子女一样管教，班主任工作的效果会十分出色。

6、要经常接近学生，做学生的朋友。班主任在课余时间经常接近学生，与学生交谈。通过交谈，一可了解学生各方面的情况，二可沟通师生的思想感情。要做学生的朋友，班主任一定要心诚，当了解到学生有不良言行时，不要随便对其家长"告状"不要随便得在他人面前给予指责。学生觉得班主任不会伤害他，能够友好地帮助他，对班主任就有信任感，就能主动的没有任何顾虑的向班主任输送关于思想、行为、学业、生活等方面的信息。这样，班主任的工作就容易顺利开展。

7、要用爱心去帮助后进生，做好后进生的转化工作。不然，后进生的成绩就会一塌糊涂，甚至还有打架、逃学、撒谎、违反校纪校规、不完成作业等，其面目可憎，令人心烦。对这样的后进生，班主任不能歧视，不能放任不管，一定要用爱心去对待他们，用爱心去教育他们。首先要认真找出后进生的"病因"然后对症"下药";第二不要伤害后进生的自尊心，因为每个人都有自尊的心理需求;第三要让后进生摆脱自卑感，树立自信心;第四做后进生的转化工作要持之以恒，要有耐心、有信心，万不能急于求成。只要班主任用爱心去帮助后进生，并采取恰当的教育方法。后进生的转化工作必将起到良好的效果。

通过这次培训，我要把学到的经验、方法都运用到班主任工作实践中去。为了对学生实施素质教育，扎实而有效地做好班级工作，对自己的班主任管理要不断地反省，不断地总结，不断地进行创新。力争做一个学生喜欢，家长满意，教育上称职的优秀班主任。

空调心得体会收获实用篇十五

4月13日，在校领导的带领下，我们到李官中心小学参观学习。一下车，就看到学校的大门很气派，大门两边挂满了各种各样的牌子彰显着学校的成就。走进学校映入眼帘的是一片绿色与文化。随后参观了学校的自由阅读大厅、健身益智广场、经济生态菊园、书法小径，并通过校长的课件讲读，了解到了李官中心小学先进的管理理念，精细化的管理模式。

无论是校园、还是教室，每一个角落都在讲述着李官小学的成长历程，诉说着读书的乐趣、习惯的培养、教师的素养。"回归教育本质，为学生成长奠基;体现人文关怀，为教师发展搭台。"表明学校的办学理念。图书角随处可见，就连每个台阶都在渗透着读书带给人的魅力。面面墙壁会说话，就连厕所里也在提醒每个人学会做人，在厕所里我见到了这样一句话："别人看不到的时候才是真正的你"。可见，学校领导的用心所在。不但培养学生读书的学习习惯，更把做人放在首位。

校园文化建设、学生自主管理、师生读书练字活动、经济生态校园、特色校本课程的开发都给我留下了深刻印象。其中在班级管理中，针对弹性管理如何加分，我请教了他们那儿的班主任，主要是参加学校和县里组织的一些活动，如：运动会、六一、书画写字比赛、写作比赛等，并能取得不错成绩的，酌情加分。再有一些见义勇为、拾金不昧的优秀品质，可奖励量化成绩。这些我们可借鉴、利用。所有工作只有做细、做实，才能有效果。

空调心得体会收获实用篇十六

近年来，随着经济的发展和人民生活水平的提高，空调已经成为了现代家庭和办公场所中不可或缺的电器设备。在使用空调的过程中，我积累了一些心得体会，并从中获得了一些收获和感悟。

首先，使用空调需要合理控制温度。空调的核心功能是调节室内温度，但不应过度依赖空调来创造一个过于舒适的温度环境。试想，如果我们长时间处于一个恒温的环境中，人体的免疫能力可能会下降，甚至容易导致感冒和其他健康问题。因此，我发现调节空调温度到适宜的范围内是非常重要的。根据气温和季节，一般来说，夏季室内温度可设置为25℃左右，冬季则可调整为18℃至20℃左右。

其次，合理使用空调时间也是至关重要的。长时间连续使用空调不仅会增加电费负担，而且对身体健康也有一定的影响。经常性地进出冷气房和高温环境，容易引起身体不适，导致体温调节机制紊乱。因此，为了避免这些问题，我在使用空调时一般会采用间断运行的方式。比如，每隔一段时间打开空调，让室内温度降低到舒适的程度，然后关闭空调，给人体一个适应的过程，减轻身体对温度变化的敏感。

此外，空调清洁和维护也是必不可少的。空调的滤网、集水盘等部件经常会积累大量的灰尘和细菌，如果长时间不进行清洁和维护，不仅会降低制冷效果，还容易产生异味和繁殖细菌。因此，定期清洁空调成为我使用空调的一个必要步骤。一般来说，我会每个季度对空调进行一次彻底的清洁，包括清洗滤网、除尘器、集水盘等各个部件，并保证空调的电源和线路的安全使用。

另外，使用空调也需要注意合理的通风换气。空调虽然能够为我们带来舒适的温度环境，但是长时间在封闭的环境中使用空调，室内空气容易变得潮湿和缺氧。因此，我在使用空调的时候一般会每天开窗通风，保证室内空气的流通。特别是在季节交替的时候，开窗通风可以及时排除室内积聚的有害物质，提高室内空气质量，保护我们的健康。

通过长时间的使用空调和总结经验，我在空调方面获得了一些心得体会和人生感悟。首先，适度使用空调有助于身体的健康和提高免疫力。同时，合理控制温度和使用时间可以有效地避免荒废室外空气和过度依赖空调带来的负面影响。其次，空调清洁和维护是保证空调正常运行和延长寿命的关键，也是保护室内空气质量和我们的健康的重要举措。最后，通风换气是使用空调过程中必不可少的一环，它能够提供新鲜空气和保证舒适的室内环境。

综上所述，空调作为现代生活中不可或缺的电器设备，我们在使用过程中应保持合理的温度和使用时间，并定期清洁和维护空调，同时保持室内通风换气，以保护健康和提高生活质量。通过这些实践和经验，我不仅在使用空调方面收获了一些心得体会，也得到了一些对生活的思考和感悟。

空调心得体会收获实用篇十七

空调这个东西伴随着大家的日常生活已经有很长一段时间了，从我们的祖辈讲述机械式空调的时代，到现在的智能化、舒适化空调时代，空调在不断进化。我本人也是使用空调多年，从初学时的不懂调节，到现在的熟练操作，不仅学到了使用技巧和注意事项，更是体会到了其中隐含的人生哲理和道理。在此，我想谈一下我的空调心得体会收获与感悟。

二、掌握基本技巧。

空调的使用不仅仅是简单的开关，我们要懂得如何合理调节温度、风速、风向、湿度等参数，生活中的一些小技巧也十分重要。例如，晚上睡觉的时候，可以将温度调低一点，快速制冷让房间降温，然后调整到合适的温度保持睡眠质量；在干燥的天气中，开启加湿功能，让房间的空气湿润起来，我们的呼吸也更舒适；另外，我们还可以适时开启换气功能，让房间的空气流通，增加新鲜感。掌握这些技巧，可以让我们更加舒适地使用空调。

三、提高运用效率。

空调不仅仅是为了舒适度而存在的，它也是一个强大的电器，它的能耗也是相当可观的，因此我们需要合理地运用和控制。我们可以在定时功能中设置开关机时间，让空调在使用时间段内工作，节省能源和电费；我们还可以加装定时器电源插座，避免空调一直待机浪费电力，这样还能避免一些电器故障和危险。同时，保持空调的清洁和维护，也是提高运用效率的重要功课。我们需要及时清洗过滤网，定期对空调内部进行维护，不仅能保证空气质量，还能延长空调使用寿命。

四、人生道理。

空调的使用，与人生有很多相似之处。我们新生儿出生时，最初的环境更适宜于我们的生长和发育，但是随着年龄的增长，逐渐需要适应复杂和不同的环境，才能成为一个全面发展的人；同理，空调的不同温度、风速、湿度等参数，也需要我们不断适应、调整，才能达到更好的舒适度和效果。此外，当我们的生活中遇到困难和挫折时，也需要像对待空调一样，坚定自己的信念、努力寻找解决方案，并勇于改变自己，适应环境和变化。细细地揣摩空调使用背后的道理和哲理，我们会不断发现丰富多彩的生活。

通过多年对空调的使用和学习，我收获了很多。首先，我学会了如何调整、使用空调，更加懂得节约能源，关心环境；其次，空调让我明白人与环境的共生关系，意识到在生活中要适应环境，包容不同个性和观念；最后，空调的使用不仅仅是技巧，更是生活中涵盖的哲学生活中有很多像空调一样的东西，只有用心去体会，才能有不一样的收获与感悟。

结语。

空调不仅是散发着冷气的机器，更是蕴含了人生哲理和生活道理的代表。我们应该尊重它、懂得使用它、努力适应它，更重要的是，应该拥有从空调使用中发现生活之美的能力，让我们的生活更加美好和健康。

空调心得体会收获实用篇十八

空调是现代生活中的必需品，无论是在家庭还是办公场所，空调都扮演着重要的角色。在我使用空调的过程中，我逐渐体会到了一些心得和收获，下面我将详细介绍。

首先，空调使用的心得体会是要合理调节温度。合理调节室内温度不仅能使人感到舒适，还能节约能源。在夏季炎热的时候，我们常常会选择较低的温度来享受清凉，但过低的温度会导致身体不适甚至感冒。而在冬季，我们会选择较高的温度取暖，但过高的温度不仅会耗费大量能源，还会使室内干燥。因此，我逐渐意识到要根据季节和个人的身体状况来合理调节温度，既能保证舒适度，又能节约能源。

其次，空调使用的心得体会是要注意室内外温差。由于空调会使室内温度迅速下降或升高，与室外温差太大会给身体带来不适，容易引发感冒或其他健康问题。因此，我经常会检查室内外温度差并适时调整温度，尽量减小室内外温差，从而避免身体不适。

第三，空调使用的心得体会是要定期清洁空调。空调长时间使用后会积累灰尘和细菌，不仅影响空调的散热效果，还会对人体健康造成威胁。因此，定期清洁空调是非常必要的。我会定期清洁空调滤网、风道和散热器，并使用专门的清洁剂来除菌。清洁后的空调除了更加高效，还能为我提供更健康的环境。

第四，空调使用的心得体会是要控制使用时间。空调的使用时间过长会造成能源的浪费，并对环境造成不良影响。因此，我会根据天气情况和实际需要来合理控制使用时间。在温度适宜的时候，我会选择关闭空调，采用自然通风或电扇来降温。这不仅可以节约能源，还有利于身体的适应能力提高。

最后，空调使用的心得体会是要选择合适的空调品牌和型号。市面上有很多不同的空调品牌和型号，选择合适的品牌和型号对于使用效果和舒适度有重要影响。在选择空调时，我会留意能耗、噪音、制冷/制热效果等关键指标，并根据实际需要选择适合的型号。这样能够保证我拥有一款性能良好、耐用而且能源效率高的空调。

总结一下，通过长期使用空调，我逐渐体会到了一些心得和收获。合理调节温度、注意室内外温差、定期清洁空调、控制使用时间以及选择合适的品牌和型号，这些都是我在使用空调中得到的经验和教训。相信在今后的使用中，我会更加合理地运用空调，为自己创造更舒适、健康的环境。

空调心得体会收获实用篇十九

在市、县教育局的领导、组织和精心安排下，我有幸与县各农村学校班主任参加了这次的铅山县20_年农村骨干班主任培训。分别听取了县实验小学王晓东老师《做一个有科智慧的班主任—班级管理点滴》、县实验小学郭荣校长的《班主任、科任一个都不能少—谈谈班主任与科任老师间的和谐艺术》、市教研室的《综合实践活动课程的理论与实践》、市五小梅校长的《给孩子成长一方乐土》以及县紫溪小学戴良斌校长的《与天使在一起—浅谈学生的养成教育和人格培养》五个讲座。

听完这五次讲座，我感觉到了市、县教育局的用心良苦，也感叹自己真是没有白来，同时也深感当今教育形势下班主任的担子有多重!

作为教龄只有六年多的我，无论是教学经验还是班主任工作经验都是不足的，其主要原因是因为教育观念跟不上。所谓思想决定着行动嘛!由于教学任务的紧迫，教学质量的好坏时刻给我们敲着警钟，要抓好教学成绩的提高同时又要做好班主任工作，确实是一件让人感觉心有余而力不足的事，并不是每个语数老师在兼任班主任时都喜欢占用学生上其它科目课时的，我们何尝不想像其它学科老师一样休息休息、放松放松啊，可是时间不等人啊!可能大多数老师也有同感吧?(其实我这也并不是在为自己辩解什么)所以班主任工作对于老师们来说，它的地位是永远次于自己所任教的科目的。在我自己这六年来的教学生涯中，我也是如此。这也就是我说的教育观念跟不上的错误之一吧?我总是把完成所任科目教学任务、提高教学质量视为首任，至于班级工作，只要不出大事、不出安全问题就行了。遇到学生闹矛盾或是违反纪律等情况，第一反映总是很恼火、气愤、头疼，然后批评学生，似乎也就平息了。而并没有站在他们的角度看问题，并没有深入了解他们，并没有与他们沟通，或许并没有从根本上化解他们内心的矛盾。这样对学生来说我是不负责的班主任，同样也就在树立威信上打了个折扣。

就像王晓东老师讲座里告诉我们的那样：一个智慧的班主任应该站在学生的角度看问题，多了解学生，让每一个学生都生活在希望之中;应该建立一个优秀的班集体;应该与学生家长有效沟通;应该善用激励方式;应该加强这安全管理。对于这些，每个老师都知道，可真正做到是很不容易的。

王老师的演说赢得了在场老师们的阵阵热烈的掌声，这掌声中包含着真诚、佩服和赞扬，她以声情并茂的经验之谈向我们展示了一个智慧而又精干的班主任形象。我在敬佩之余，更多的是对过去自己工作的自查、自醒。我认为自己在了解学生、对待学生民主以及与家长的沟通工作上，我是做得不够的。特别是对待后进生，在自认为尽了自己的所能而无法使他们进步的情况下，采取的措施就是听之任之了，除了责备、讨厌甚至是放弃他们，好像就无计可施了。

我认为一个理想的班集体是阳光的，文明的，团结互助的，积极进取的这样的集体有强大的。

凝聚力和感召力，在这样的大集体里的学生们的学习气愤是浓厚的，给人以朝气蓬勃的气息。几位前辈分别向我们传授了：对待学生问题上的理解、沟通;班主任与科任老师的配合;与家长的沟通;综合实践活动课程的重要性;学生的养成教育和人格培养;班级工作的民主性等等，这些讲授如同给我们充了电，我将在做好科任教学的同时更加努力地做好班主任工作。

为此我准备在肯定自己以前的有些教法的同时，吸取别人的有效经验，打算以搞好班级文化建设为主，在班干部任用、班级制度的建立卫生包干教室布置等问题上尽量采取民主，充分听取学生的意见，让他们真正感受到自己是班上的主人，从而爱上自己的集体;在与家长有效沟通上，王老师的家校联系簿是我以前想做而又没有付出行动的事，总是怕麻烦，可我没想到这其实是最行之有效的办法了，我可以采用以这种沟通方式为主，其它沟通方式为辅的联系方法，与家长共同管理学生;在对等学生上，我将花比以前多得多的时间去与他们沟通，真正了解他们，激励他们，让他们有学习的兴趣和信心。

建立一个良好的班集体虽然会占用我们很多时间和精力，可这对我们的教学是一劳永逸的，那样学生学得轻松、愉快，而老师也再不是一相情愿的教了，它会让老师和学生之间形成和谐的、积极的教与学关系。