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最新电影家杨心得体会报告(优秀12篇)

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最新电影家杨心得体会报告(优秀12篇)
2023-11-20 14:27:07    小编:ZTFB

心得体会是个人在经历一定事物或活动后,通过深入思考和反思后所得出的感悟和认识。心得体会是对所学内容或所做事情的一种总结。心得体会可以是对知识理解的升华,也可以是对经验教训的总结。通过写心得体会可以进一步巩固所学的知识,加深对事物的理解,并能提高个人的思辨能力。心得体会是一种与他人分享或自我复盘的方式,它能够帮助我们更好地认识自己,促进个人成长与发展。心得体会是学习和工作生活中不可或缺的一部分,它能够让我们更加明确自己的目标和方向,不断提升自己的能力和素质。每次心得体会都是一次对自己的成长和进步的总结。写心得体会时要积极思考,对于问题和不足要提出自己的解决方案和改进措施。为了让大家更好地理解心得体会的写作方法,以下是一些范文供参考。

电影家杨心得体会报告篇一

近日,我参加了一场以“电影家庭教育”为主题的讲座。在讲座中,我收获颇多,对于如何在电影中进行家庭教育有了更深刻的认识。下面,我将通过五段式的连贯文章来分享我的心得体会。

电影是一种视听艺术,通过影像和声音的结合,能够带给人们身临其境的感受。讲座中,主讲人首先介绍了电影如何成为家庭教育的有效工具。他们指出,电影不仅能够启发人们的思考,还能够唤起人们的情感共鸣。通过在观影过程中感悟电影中的故事情节和人物性格,家长们可以借此与子女进行更加深入的交流与思考。

第二段:电影教育如何培养孩子的价值观。

在电影讲座中,主讲人特别强调了电影教育对于价值观的培养的重要性。他们选取了一部具有教育意义的电影进行深度解读,并通过分析电影中的主题、人物性格和情节等方面来引导家长们如何借助电影对孩子进行教育。通过电影的视听效果,孩子们能够更直观地感受到主题所传达的价值观念,从而影响他们的思考和行为。

第三段:电影如何引导家长与孩子进行沟通。

除了培养孩子的价值观,电影教育还可以成为家长与孩子进行沟通的桥梁。在讲座中,主讲人提到了如何利用电影来展开对话的方法。他们建议在观影结束后,家长可以与孩子一同发表对电影的观感和感受,并引导他们从不同角度思考电影所传达的信息。通过这种方式,家长能够更好地了解孩子的想法和感受,与他们进行真实而深入的沟通。

第四段:电影如何帮助家庭建立和谐关系。

在一个家庭中,每个成员都有自己的思想和个性,难免会存在分歧和矛盾。而通过观看电影,家庭成员可以共同认识和思考家庭中存在的问题,并从电影中学习如何处理类似的矛盾。在家庭教育讲座中,主讲人还分享了一些关于如何通过电影教育来加强亲子关系和夫妻关系的案例。这些案例不仅启发了我对于家庭建设的思考,也让我认识到了电影在帮助家庭建立和谐关系方面的独特作用。

第五段:如何有效利用电影进行家庭教育。

在讲座的最后一部分,主讲人总结了如何有效利用电影进行家庭教育的几个要点。他们强调了家长不仅要具备电影知识和观影技巧,还要善于把握教育时机和方法。此外,主讲人还建议在选择电影时要注意剧情的合理性和教育性,并与孩子一起制定观影规则,以维护孩子的健康成长。通过听完讲座,我意识到在电影教育中,家长的角色不仅是引导者和传递者,更重要的是陪伴者和启示者。

通过这场关于“电影家庭教育”的讲座,我获得了宝贵的知识和体验。电影作为一种艺术形式,不仅可以带给我们娱乐和享受,更可以成为家庭教育的有效工具。通过合理选择电影、引导孩子深入思考和沟通交流,我们可以培养孩子正确的价值观,建立和谐的家庭关系。我相信,在未来的家庭教育中,我将会更加活用电影的力量,与我的家人一同成长。

电影家杨心得体会报告篇二

第一次在屏幕上见到魏老师,从此也深深地记住了这位与众不同的人。从那以后我认真拜读了他的《班主任工作漫谈》,从中学到了许多管理班级的好方法,真的起到了事半功倍的好效果。如:班级公约、人人都是班级小主人、写说明书等方法,我至今都在用。

今天我又一次听他的报告,虽然是看的是光碟,但魏书生刚一出场,我还是被深深的吸引着。朴素精干的魏老师那幽默诙谐、精当干练的语言,那睿智的思索、精辟的见解,如磁石般深深的吸引着我们。随着他侃侃而谈的演讲,我们时而凝神静听,若有所思,心存敬佩;时而被他那风趣的语言逗得开怀大笑,忍不住报以热烈的掌声。

再细听他的演讲没有一点空空洞的说教,没有讲多么深刻的大道理。他只是很平静地说着发生在他身边的一些小事,显得那么淡定从容。很快我便被他的睿智幽默所感染;为他乐观、进取的态度所叹服;敬佩他平和的心态;敬佩他独特的个性;敬佩他独特的教育观念和方法。真是“听君一席言,胜读十年书。”啊!自己的心境也随之豁然开朗,真是一种解压的好方式。

魏书生的班主任工作已经做得炉火纯青,出神入化了,我看他的班主任工作艺术取决于他做人的艺术。一名好老师,首先一定得有积极的人生观,这样才能让学生积极健康地成长。从他的演讲中,我深刻体会到魏书非常积极的人生观。他那对“人”字的精辟的解读,让我十分感动,也让我佩服的五体投地。真可谓洞彻人生。他的演讲让我明白:要做一个好老师一个好班主任,首先得修炼自己的人生观。

豁达、开朗、不计较名利,堂堂正正做人,踏踏实实教书,这就是魏书生!这一些需要一种平和的心态,需要一种持之以恒的精神。联系自己,而我缺乏的正是这种心态,这种精神。

在我班主任教学生涯中,自己也曾不断地摸索,在失败中总结经验;管理班级也曾试着“民主”,但每次都民主得不彻底。还有自己缺乏魏老师那种敢想敢做的精神。其实,无论是课堂教学还是日常生活小事,我一直执着地认为“放手,孩子会走得更好!”一个大包大揽的老师并不是一个真正的好老师——当得辛苦,还成就不大,往往是事半功倍,那同样也是剥夺学生权利的一种做法。教给学生怎样做事,教给学生怎样做人,教会学生怎样学习,这样才教给了学生独立的资本。但要想做到真正的“放手”,需要一个过程——孩子学习的过程,逐渐成长的过程。而每次,当这个过程还未成熟就被扼杀在我的“急于求成”之中。所以,我惭愧!

我要学习他那“苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静”的精神。让自己的内心变得宁静的一些。面对繁忙的工作,要学会改变自己的心态去接受,去面对。因为即使有一万件事,也只能选择干一件,我们只能是不慌不忙,乱没有用,急也没有用,发牢骚更没有用。牢记魏书生说的:“守住心中的宁静,以静制动,以不变应万变。”做好平平常常的事儿,过好平平淡淡的生活,原来工作就这么简单。我的心里也顿然轻松了!心轻松了工作也自然而然快乐了!

听魏书生的言语,真诚朴实催人奋进,陶人情操;让所听者都会有所思,有所悟,有所想……我当时也有一种感觉,要做一名好教师,魏书生是榜样!

电影家杨心得体会报告篇三

电影是一项集合了文化、艺术和商业的综合性产物。它不单单是一种娱乐形式,同时也能激发人们的情感和思考。而电影家园则是为我们提供一个舒适的观影环境,去享受和探索电影的无限魅力。本文将以我个人在电影家园的观影体验为例,谈一谈我对电影与电影家园的感悟和思考。

第二段:电影的魅力。

电影是一种极具感染力的艺术形式,有强烈的叙事性和影像美感。在观看电影时,我们不仅能感受到电影所展现的世界和人物,更能从中获取感情上的启示和灵感上的刺激。那些经典的电影场景和对白,常常能引起观众的共鸣和感动,甚至在长时间的记忆中生根发芽。

电影家园既是电影放映厅,也是一个娱乐场所。它为观众提供了一种沉浸式的观感体验,然而电影家园更像是一个艺术酒吧,它可以让你在一个安静而放松的环境中,饱览电影的艺术魅力,感受电影所带来的情感和心理上的震撼。除此之外,电影家园还有其独特的特色,如舒适的座椅、实时的气氛调控和周到的服务等,这些因素使得观影的体验更加地愉悦。

第四段:通过观影沉淀思考。

电影家园给我们提供了更多的空间去思考电影,去品味电影,去沉淀电影。观影不仅仅是消费,更是一种强化感知力的训练和心灵锻炼。观众与电影家园共存的每一天,都在不知不觉中感受电影.每一帧每一幕,所传达的不仅仅是故事的内容,还有导演的构思以及人物的情感。通过多次观看,我们能够深入研究影片的主题,理解导演的用意,甚至从中学会如何去理解和解决现实生活中所面临的问题。

第五段:总结。

通过在电影家园中的观影体验,我体会到了电影的深层魅力,并且体会到了电影家园的特色与优势。观众在这样的一个舒适而放松的环境中,得到了情感和思考上的启迪,获得了视觉上的热闹与心理上的平静。因此,我非常赞赏电影家园,也鼓励大家去感受其独特的魅力,去沉淀电影所带来的思考和启发。

电影家杨心得体会报告篇四

不知不觉间,我在进修学校名师培训班的学习又一学期,细细想来,这学期带给我更多的是回味、是喜悦、是憧憬。

一、在高效的学习中成长。

在这短短的一学期中,有幸聆听到了诸多专家的精彩报告,如:郑金洲教授的讲座《教师专业成长》,华东师范大学席居哲教授的讲座《中小学心理健康辅导讲座整理》,上海的王志刚校长《学校文化建设,与校长领导力》万玮老师《班级管理中的教育智慧》等。

培训班非常关注教育教学中的焦点问题,如:开展《教育教学中是以优良的职业道德为重还是以精湛的职业能力为重》的辩论赛,点燃了学员的教育教学热情,指明了努力的方向:师以德为先;有针对性地开展《外国教育经典解读》的读书交流会,为自己的实践经验找到有力的理论支撑。

这些不仅开阔了我们的视野,让我们获取了教育发展的前沿信息,更让我们明晰了教育实践中的核心问题、关键问题,习得了如何开展有效研究的方法,以不断提升自我的实践智慧。

二、在听课评课中思辨。

导师亲自上阵给我们上研究课《认识分数》、《正比例和反比例》、《圆的周长》、《确定位置》,课堂中流淌着的幽默的教学语言,发人深思的课堂提问,有深度的思维训练无不拍案叫绝,开拓创新的教学构思无不敬佩。杨老师的教学热情、灵动的教学智慧、深厚的教学功底、精益求精的钻研精神深深地感染着、激励着我们。

三、在交流互动中提升。

组员都是各校的优秀教师,在她们的课堂教学中,感受到的是对教学设计的深入思考、对活动环节的精心架构、对关键问题的反复推敲……正是有了课前的精心预设才使课堂亮点闪烁。

活动之后的互动中,我们有观点的交锋、思维的碰撞、理念的认同。在评课环节时常会听到组员独到的点评,让我茅塞顿开。

此外,进修学校还充分发挥网络平台的功效,学员在各自的博客平台中发表各类研究性文章,有教学经验、活动点评、读书心得、课题研究等,让我们可以随时随地浏览学习,汲取他人之长,提升专业素养。

感谢名师基础工程给我们提供了这么好的学习平台,感谢导师团队对我们的悉心指点,让我们在学习、思辨中不断成长。

电影家杨心得体会报告篇五

电影是一门具有强大艺术表达力的媒体形式,它能够通过镜头、剪辑和音乐等手法,将故事和情感深入地传达给观众。为了更好地了解电影创作的背后故事,我参加了一次电影家访活动。在此次活动中,我有幸与一位优秀的电影制作人进行了深入交流,让我受益匪浅。

在实践中学习。

电影家访是一次实践中的学习机会。通过与电影制作人亲身交流,我深刻体会到电影制作工作的艰辛和复杂性。制作一部好影片需要艺术的创造力、技术的娴熟掌握以及团队的协作能力。仅仅是摄影镜头的选择和运用就需要一定的技巧和意识,而剪辑、配乐等后期制作过程更是需要经验和专业知识。这次访谈让我明白电影制作是一门实践性很强的专业,需要长期的学习和实践才能有所成就。

创作灵感的启迪。

与电影家交流不仅教会了我制作电影所需要的技术和方法,更重要的是灵感的启迪。电影家通过讲述他们的创作故事,分享他们的思考和体验,让我感受到电影艺术的魅力和力量。他们的成功经历和失败教训都给了我很多启示,让我更加坚定了追求自己梦想的决心。在电影家访过程中,我深深地体会到了创作的艰辛和挑战性,同时也产生了无限的创作灵感和动力。

了解电影的价值观。

除了学习电影制作技巧和灵感的启迪,电影家访还让我更加深入地了解了电影所传达的价值观。电影是一种能够触动人心的艺术形式,它能够通过故事和情感引发观众的思考和共鸣。在与电影家的交流中,我意识到电影创作的价值追求是多方面的,既有艺术上的追求,也有社会责任感的体现。优秀的电影作品能够传达积极的价值观,引导观众思考人生、社会和时代的问题,使观众产生共鸣和启发。这种价值观的传达是电影家们一直追求的目标,也是电影能够在观众心中产生持久影响力的根本原因。

成长与反思。

通过参加电影家访活动,我不仅从中学到了很多电影制作的知识和技巧,也得到了对电影创作的深入思考和反思。我开始思考自己选择电影创作的原因和动力,同时也明白到自己还需要不断地学习和进步。在电影家访过程中,我看到了电影工作者们的专业精神和热情,这让我更加敬佩他们的执着和奉献。我相信只有不断地学习和进步,才能更好地追求自己的梦想,实现自己的价值。

总结来说,参加电影家访活动是一次难得的机会,通过与电影制作人的交流和分享,我学到了电影制作的技术和方法,得到了创作灵感的启迪,深入了解了电影的价值观,同时也对自己的成长和未来有了更深入的反思。电影家访不仅让我更加热爱电影艺术,也让我更有信心和勇气去追求自己的梦想。

电影家杨心得体会报告篇六

市政工程概预算不仅是工程投资经济效果的一种技术经济文件,也是确定市政工程预算造价的主要形式。同时,它又是一项政策性、技术性、经济性很强的学科。为了让我们把理论和实际工程更好的结合起来,提高自己的动手能力,分析问题和解决问题的能力,学校对我们进行了为期两周的市政工程概预算的课程设计。

以前从未接触过概预算课程设计,所以一听到老师说这个名词的时候心里很慌,不知从何做起。由于最开始没有借到定额,也不知道该怎样计算,所以动手的时候感觉心里有点乱,有点急。但是后来慢慢地调整了心态,把一切困难都化为动力。我们课程设计的题目是:市政污水管道施工工程。从没有做过到最后顺利的完成,可以算是一次大的进步吧,让我对概预算这个名词又多了一些实践性的认识,对清单计价和定额计价也有了更深刻地理解。

在这次设计中遇到了很多实际性的问题,在实际设计中才发现,书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入。首先,对于套用定额,其实就是查阅定额表,这个还比较简单,但要解决设计中每个步骤的加减乘除问题,就需要大量的计算,所以必须仔细,不能有一点马虎。在分部分项工程清单计价表中,我们遇到了一些问题,例如在计算管道铺设计算的时候没有乘以系数,导致算好的结果全都错了;其次就是在措施项目清单中我们遇到的问题,不知道各种费用的利率,不知道怎样查资料;再次就是各种项目清单,总说明,总封面等的填写、打印了,由于开始没有认真填写,导致最后重做表格;最后就是表格的装订了,没有按一定的顺序装订,乱放次序。面对这些问题,我们没有退缩,而是正式并且及时地改正了。

在课程设计的过程中,当我们碰到不明白的问题时,指导老师总是耐心的讲解,给我们的设计以极大的帮助,使我们获益匪浅。因此非常感谢罗晓敏老师的细心指导。通过这次设计,我懂得了学习的重要性,了解到理论知识与实践相结合的重要意义,学会了坚持、耐心和努力,这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。虽然自己对于这门课懂的并不多,很多基础的东西都还没有很好的掌握,觉得很难,但是靠着这两个礼拜的“学习”,渐渐地对这门课程设计产生了的兴趣,自己开始主动学习并逐步完成它。

老师给的参考资料毕竟只是一个参考,设计这种东西还是要靠自己动脑筋。虽然内容并不是很复杂,但是我们觉得设计的过程相当重要,学到了很多,收获了很多。我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程,但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。

我想这次课程设计对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。这次设计让我明白了一个道理,做任何事情之前,不管完成它的时间有多么充裕,开始的态度都要摆好,都要认真去对待,到最后才不会后悔!草草完成的设计没有什么意义,没有意义也就是没有收获。所以,在这次设计的过程中,我得到了一些宝贵的经验,所以这就是我的收获。

电影家杨心得体会报告篇七

“电影家园”是一起观影的社交平台,这里聚集了众多电影爱好者,大家可以在这里交流观影心得、分享电影经验。在这里,我结交了一些电影爱好者朋友,看到了许多优秀的电影。下面,我将分享我在“电影家园”中的一些心得和体会。

第二段:电影是一门艺术。

在电影家园的活动中,我深刻地感受到电影作为一门艺术的魅力。电影是可以带给人们无限情感和思考的艺术形式,它可以成为人们心灵的娱乐和滋养。在看电影的过程中,我学会了用心去感受、去思考,去体会电影中的人物和故事带给我们的情感和思考。每一部好的电影都会深深地触动我们的心灵,为我们带来启示和思考。

第三段:电影属于大众。

在电影家园中,我感受到电影的文化性和大众性,电影可以让每个人从不同的角度感受世界和生命。电影不是属于某一部分人的,而是属于所有人的。在电影家园中,我看到了很多不同年龄、职业、性别的人都坐在一起,享受着看电影的快乐。电影真的是一种文化的纽带,让我们在不同的时间和空间中,用电影的观点去生活和看待问题。

第四段:电影爱好者的交流。

在电影家园中,我认识了一些喜欢电影的朋友,在这里我们可以共同讨论电影,分析电影的亮点,交流观影心得。在这里,我学到了很多电影知识和观影技巧,也懂得更多欣赏电影的方法。电影爱好者们的共同爱好让我们一起结伴观影,分享感受,让我们在电影中找回彼此之间的文化连结。

第五段:结论。

通过在电影家园中的体验,我认为电影不仅是一种文化,也是一种感官的享受。在这里,我学到了更多思考和感受的方法,并且找到了一个可以与志同道合的人一起分享的社交平台。吸取电影艺术的营养和思想的启示,并分享给身边的人,我觉得这就是电影家园最宝贵的魅力所在。希望电影家园能够继续发展、壮大,为更多的电影爱好者们提供一个纯粹的、热爱电影的文化交流平台。

电影家杨心得体会报告篇八

作为一个以前从来没有接触过互联网产品设计的菜鸟级产品设计人员,在没有人指导,只能自己摸索的情况下设计出并和技术与美工培训和将网站做出来,其中的艰辛只能自己体会。不过,虽然过程艰辛,但自己的收获颇大。一直以来希望能够转型做互联网的产品,但总是没有机会。这次公司网站的策划及设计给了自己很好的学习和实践机会。在这断断续续的七个月中,自己对于网站的策划和设计有了一定的认识,也通过实践的对照,对过去自己看过的产品设计和产品经理书籍中的理论有了更加深刻的理解。

在此,将在网站设计过程中的一些心得总结如下。虽然对于已经身为产品经理的人可能没有用处。但,我想,可能对于那些想要入行,或者希望在自己的公司内部转入产品行业的人来说,可能多少有一点点用。

*要注意网站的定位。

任何一个公司或单位,要设计一个网站,都必然有其核心定位,即这个网站设计出来要干什么。这一点对网站的设计具有决定性的影响。如果不能将网站的定位把握好,作为一个设计人员,其工作往往会是无功而返。因此,在网站策划阶段,产品设计人员必须多和上层沟通,甚至多和领导争辩,通过沟通和争辩来明晰公司对网站的定位。同时,也可以让领导对网站的定位更加明晰。只有完成了这一项,其余的策划和设计工作才应该继续进行。

*要了解用户。

产品经理或产品设计人员很容易将自己作为用户来判断产品的功能或体验是否好用,但现实的情况是大部分用户很可能与产品经理所属的人群差距很大。比如,在网站设计过程中,发现本网站的使用人群中竟然有不知道如何注册网站的人,这这真是出乎意料。但这就是现实。所以,在产品设计的过程中,不能以自己为中心,把自己当做用户。事实上,很多用户的互联网水平真得没有达到我们的水平。

*明确、牢记目的和需求。

网站的定位明确后,接下来要明确的是网站设计的目的和要满足的需求。即:网站整体设计完成要达成什么目的,每个模块设计完成要达成什么目的。从另一个层面来讲,也就是,网站整体要满足用户什么需求,每个模块又要满足用户什么需求。同时,在网站的设计过程中,要一直将目的和需求牢记心中,不断地对照当前的设计是否能够达到目的或满足用户需求。在设计过程中不断修改不断调整最终导致偏离目的和需求的情况屡见不鲜。

*保持简洁。

为什么要简洁?因为,无论是设计一个网站,还是设计一个其他的产品,都不可能一步到位。尤其在人力物力时间等资源有限的情况下,更是不可能一次性满足所需求,达成所有目的。因此,在这种情况下,为了确保核心目标和需求的达成,只能也必须优先保证核心功能的完成,只上核心模块或功能。同时,在产品设计的过程中,也要不断地向同事和领导灌输这种意识。否则,需求无止境,网站永远难以完成上线。

*注意细节。

这次的网站设计师自己第一次设计网站。因此,在设计网站的过程中自然而然地非常关注网站的整个架构,什么模块放什么地方,模块之间如何相互联系等等。但网站最终出来的结果展示了残忍的一面。由于在细节上把握不够,网站的设计和实现结果和想象中出入很大,甚至一些格式、排版上的问题都出现在了网站的各个地方。自然,最终的结果就是网站成品与原始设计相差甚远。因此,在产品设计的过程中,作为设计人员,一定不能小看细节。一定要将细节想细致,没有细节饿网站很容易出问题。

*注重逻辑性。

网站的设计过程中,必须要注意逻辑判断。对于输入信息或注册流程中的每一个环节的每一种状态都要考虑到。举一个最简单的例子,一个输入框输入数据,有正确的输入、必然有错误的输入,也必然有空输入。那么,每种状态下系统都要考虑到,也都要有相应的反应。

*流程图很重要。

说到逻辑性,就不能不谈流程图。作为梳理逻辑的工具,流程图非常重要。它不但可以帮助我们梳理每隔一环节的不同状态,更可以帮助我们和技术进行沟通,确保技术对核心流程的把握。虽然每个技术的逻辑能力都不错,但在编程的过程中不可能次次帮我们想到逻辑的不合理处。因此,一个合格的流程图就非常重要了。

*没想清楚的事情不错。

即使是一个非常小的网站,也是一个系统,如果需要添加功能或模块,就需要考虑到方方面面的变动,是一个比较复杂的过程。而若是一个较大的网站,那需要考虑的方面就更多了。因此,在设计过程中要本着一个原则:如果一个功能或模块没有想清楚为什么添加,有什么用处,那就不要无谓地添加这类功能或模块。除了增加技术人员和设计人员的工作量、增加网站的复杂程度外,基本没有啥好处。

*一定要评审。

评审对于所有的产品设计人员来说都是一场“噩梦”。但是评审可不可以省略呢?不可以。一方面,我们需要通过评审让大家认可自己的设计。如果对我们的设计不认可,那么在真正执行过程中便会有更多的障碍。另一方面,我们需要通过评审收集意见,查漏补缺,找到我们没有注意到的地方。不过,在评审过程中,我们也一定要做好心理准备,毕竟,让一大堆人说你设计的这不行那也不行,心里是绝对不会好受的。唯一能够减少这种情况出现的方法,也许就是尽可能细致地想到各个方面,有充足的理由来说服对方。

*一定要写产品需求文档。

在自己设计网站之前,看过一些产品经理方面的书,每本书里都介绍到了产品需求文档的撰写,可见产品需求文档的重要性。但说来奇怪,在自己真正做网站时,由于团队里人很少,所以自己竟然认为不需要写产品需求文档,认为只要当面沟通就可以了。但事实是,没有需求文档,很多细节的东西,自己设计的时候哦想得很好,但过段时间却模糊了,结果技术人员询问时只能凭感觉给出解决方案。当然,结果可想而知,出现了很多不应该出现的问题和bug。这些问题和bug让我真正体会到了产品需求文档的重要性。

*要懂得妥协和听取意见。

在产品设计过程中,经常会出现一种情况:产品设计人员或产品经理苦思冥想找到一种解决方案或展现形式,可以上级领导或公司管理层不认可。这种情况下,我们常常会因为“自家孩子就是好”的心理而忽略他人的意见,或者坚决不妥协、不接纳他人意见。这样做非常不利于我们工作的推进。因此,在这种时候,产品人员一要沉下心来,耐心听取别人的意见,看看是否有可取之处。而是要懂得妥协,不在非常细节的地方和领导层较劲,阻碍工作的推进。

*要坚定,更要执行。

当然,在产品设计过程中,也会出现这种情况:我们认为某个功能非常重要,可上级认为不需要,要砍掉;或者,我们认为一个功能或模块完全没必要展现,可上级坚持要求添加。这种不可调和的矛盾怎么处理呢?我的建议是:要坚定,更要执行。首先,我们要坚定我们的想法和做法,尽量通过种种方法去说服上级。只要我们的说法和做法有道理,上级应该会同意我们的做法。其次,如果无法说服上级,那么,一旦上级决定如何做,我们则坚决执行。虽然我们常说产品是为客户设计的,但很多时候,产品也是为老板设计的。

*要抱着做完美产品的心态去设计产品。

看过很多产品类的书籍,都说完美主义要不得。在这点上,我也同意。但是,从另一个层面来讲,在产品设计或构思的过程中,一定要保证做完美产品的心态去设计。因为,很多时候,即使完美的设计,在通过执行的种种换届后,也可能变得惨不忍睹,或者最终也就是成为一个及格产品。而如果我们抱着凑乎的心态来设计产品,那做出来的东西可能真的就没办法用了。

*要相信自己的直觉。

在产品设计或制作的过程中,可能常常会有这种感觉:“好像哪儿不对呀。”以我的经验来说,这种感觉的出现往往是自己忘掉了一些地方或做的东西中有错误,潜意识在提醒我们。所以,在这种情况下,一定要相信自己的直觉,来对相应的模块或功能进行审查,找出不合理的地方进行修改或弥补。

*要看锅下菜。

现实里,每个公司的资源都是有限的。而做一个网站也好,做一个产品也好,公司能够提供的资源也是有限的。因此,作为产品经理或设计人员,一定要有现实感。要知道在现有资源情况下,能够做到什么程度。比如:不要指望一个拿3000块工资的美工设计出一流的页面,也不要指望一个临时来帮忙上传资料的同事能够一步到位地将资料的格式调整到最好的状态,更不要指望刚毕业的程序员能够迅速地解决你所提出的bug。一句话,不要指望同事做出超过其能力以外的事情,不要指望公司提供超出其能力范围外的资源。

*永远不要偷懒。

最后一条,永远不要偷懒。我的感受是,偷懒绝对会让我们在后期多花费更多的时间和精力。不要因为自己懒不想写产品需求文档就随便弄个原型给技术,那样后期会让你有无穷bug去修改;不要因为自己懒或时间紧急就不做评审,否则,一旦领导层看到设计没有满足其要求,你可能得重头再来;不要技术改了bug你就天真地相信一定是没问题了,一定要自己确认,否则,过两天就会有人找你问为什么bug没有修改。今天的偷懒往往需要明天的双倍甚至多倍付出。

电影家杨心得体会报告篇九

第一段:引言(120字)。

电影是一种极具观赏性和表现力的艺术形式,它不仅能够带给我们惊喜和快乐,更能够通过影片所传达的思想和情感深深触动我们的内心。近日,我有幸参加了一次电影家访活动,与一位优秀的导演进行了交流。这次经历让我对电影的意义和价值有了更深入的思考和理解。

第二段:体验电影家访(240字)。

在电影家访中,我与导演就他的代表作品展开了深入的讨论。导演耐心地回答了我们提出的问题,分享了自己的心得和经验。他强调了电影对于传达感知和思考的重要性,并分享了自己在创作过程中的灵感和困惑。我们还观看了他一部未上映的新作品,感受到了电影艺术的独特魅力。

第三段:电影的影响力(240字)。

通过这次电影家访,我深刻感受到电影的影响力。电影不仅仅是一种娱乐方式,更是一种思想的传递和反思的工具。优秀的电影能够引起观众共鸣,反映社会问题,传递人文关怀。电影中的故事和人物能够激发观众的思考和情感,让人产生共鸣并对社会问题进行反思。通过电影的叙事和象征性的手法,观众可以深入探究人性、社会和世界的本质。

第四段:电影的艺术性(240字)。

电影作为一种艺术形式,有着独特的艺术性。电影导演通过镜头语言、剪辑和音乐等手法,将故事表达出来,给观众带来视觉和听觉的享受。电影的导演可以通过影像语言构建特定的情绪和氛围,让观众沉浸其中,感受故事的张力和情感的碰撞。同时,电影也是一种集合了多个艺术形式的综合艺术,与音乐、美术、文学等相互融合,创造出一幅幅艺术的画卷。

第五段:结论(360字)。

这次电影家访的经历让我深刻认识到电影的价值和意义。电影具有思想性、观赏性和艺术性,通过电影能够传达信息、折射社会、启发思考,给人们带来无尽的想象和遐想。作为观众,我们应该保持对电影的敏感和批判性思维,主动去发现和感受电影的魅力。作为电影创作者,我们要不断追求创作的深度和广度,以优秀的作品影响和启发观众。电影家访是我对电影的一次深入了解和体验,也让我更加坚定了追求电影艺术的决心。我们应该共同努力,推动电影艺术的繁荣发展,让电影成为一种能够塑造人们思想和价值观的重要媒介。

电影家杨心得体会报告篇十

电影是一种强大的媒介形式,能够以鲜活的形象和动人的故事触动观众的内心。然而,电影的背后是众多电影工作者的勤勉努力和创作灵感。为了更好地理解电影的创作过程和背后的故事,我近日参观了一次电影家访。通过这次访问,我深刻感受到了电影工作者的独特视角、创作动力和坚持信念,这些都对我产生了深远的影响。

由于一直对电影工作者充满好奇,我决定报名参加了一次电影家访。当我走进演播室时,我的第一印象就是那里的繁忙和紧张。演播室里灯光闪烁、设备齐全,剧组成员们穿梭其中,似乎总没有停下的一刻。我不禁感叹这个行业的辛劳和付出,也对电影创作产生了新的敬之之情。

在电影家访中,我有机会与电影导演进行深入交流。导演向我介绍了他的创作理念和关于电影制作的工艺。他强调了电影与现实之间的关系,以及电影如何影响观众的情绪和思考。这让我意识到电影不仅可以是一种娱乐方式,更是一种社会文化的表达和思考方式。

第三段:电影工作者的坚持与信念。

在电影家访中,我也了解到电影工作者的坚持和信念是他们能够在这个竞争激烈的行业中生存和成长的重要因素。电影导演告诉我,在创作的道路上,会遇到许多困难和挫折,但只要坚持信念,并努力追求自己的理想,就一定能够找到属于自己的位置。这给了我很大的鼓舞和启示,让我更加相信自己的梦想和追求。

第四段:电影的力量和影响。

通过电影家访,我深刻感受到电影的强大力量和影响。导演向我分享了一些观众对自己电影的反馈,有人因电影中的情节而动容,有人因电影中的主题而产生思考。这让我意识到电影能够触动人们的内心,引发共鸣,促使人们反思生活、批判社会,甚至改变命运。这对我来说是一次重要的认识和体验,也让我更加热爱和尊重电影这个艺术形式。

通过电影家访,我对电影的创作和工作者们的努力有了更深刻的体会。我意识到电影不只是一种消遣,更是一种表达自我、激发思考的方式。电影创作需要艰辛的努力和坚持的信念,只有脚踏实地,不断努力,才能实现自己的理想。我决心将这次电影家访的所见所闻融入自己的学习和生活中,以更加积极的态度面对生活,追求自己的梦想。

总结:

通过这次电影家访,我对电影创作有了更深入的理解和体会。电影工作者的坚持信念、电影的力量和影响给了我很大的启发。我深知电影创作是一项伟大的事业,需要付出大量的努力和汗水,但只要坚持不懈,努力追求,就一定能创作出令人难以忘怀的佳作。随着电影行业的发展和电影创作的不断创新,我相信电影会给我们带来更多的惊喜和感动,也希望自己能够成为电影行业的一份子,为这个充满激情的行业贡献自己的力量。

电影家杨心得体会报告篇十一

学校为了让我们更了解专业知识,给我们上了一节有关于软测量技术方面的报告,通过这节课,我对软测量技术及应用有了一个全新的认识和理解。让我以前对软测量技术浅薄的认知有了很大的变化,软测试技术的飞速发展也让我对之充满信心。

此次报告的内容是:一、软测量技术的概述; 二、影响软测量性能的因素;

三、软数学模型测量的; 四、软测量应用实例;

以前我对软测量这个词很陌生,不懂什么意思,通过此次学习对软测量有了深刻的认识,软测量就是利用易测过程变量(辅助变量)与难以直接测量的待测过程(主导变量)之间的数学关系(软测量模型),通过各种数学计算和估计方法,从而实现对待测过程变量的测量。利用数学描述,我知道了软测量的目的就是利用所有可以获得的信息求取主导变量的最佳估计值。 影响软测量性能的主要因素有如下几种:

1、 辅助变量的选择--确定软测量的输入信息,直接决定软测量模型的结构

和输出。

2、

3、

4、 数据的预处理—精确可靠的数据是软测量成败的关键。 软测量模型的简历—软测量技术的核心任务。 模型的在线校正—能进一步提高软测量的准确程度。

这些都能影响软测量的性能,然而辅助变量的选择也是至关重要的,其中包括变量类型的选择,变量数目的选择和测点位置的选择。

变量类型的选择原则包括以下几种:

适用性:工程上易于获得并能达到一定的测量精度 ;

灵敏性:能对过程输出和不可测扰动作出快速反应 ;

特异性:对过程输出或不可测扰动之外的干扰不敏感;

精确性:构成的软测量估计器满足精度要求;

鲁棒性:构成的软测量估计器对模型误差不敏感 。

变量数目的选择有两种方法,首先从过程机理入手分析,从影响被估计变量和变量中去挑选主要因素,因为全部引入既不可能也没有必要。其次如果缺乏机理知识,则可用回归分析的方法找出影响被估计变量的主要因素,这需要大量的观测数据。

检测点位置的选择也是很重要的,检测点位置的选择方案十分灵活,可供选择的检测点很多,而且每个检测点所能发挥的作用各不相同。一般情况下,辅助变量的数目和位置常常是同时确定的,变量数目的选择准则也往往应用于检测点位置的选择。我们在软测量的时候同时也会存在误差,测量误差的处理方法有两种,一种是随机误差的处理,另一种是过失误差的处理。测量数据变换不仅影响模型的精度和非线性映射能力,而且对数值算法的运行效果也有重要作用。测量数据的变换包括标度、转换和权函数三个方面。模型的校正分为在线校正和离线校正两种方法。软测量的模型表征辅助变量和主导变量之间的数学关系称为软测量模型。建立软测量模型的方法多种多样,且各种方法互有交叉和融合。各种方法可以分为机理方法和经验方法两类。机理模型建模是基于对过程对象的深刻认识,运用对象的平衡方程、动力学方程、物性参数方程和设备特性方程,建立估计主导变量的精确数学模型。 由于实际工业过程的复杂性,难以完全通过机理分析得到软测量模型。因此,基于机理分析的方法建模非常困难,需要与其他方法配合使用。同时经验方法也分为基于回归分析方法,基于人工智能方法 和基于状态估计方法三种。

(1)基于回归分析的软测量。传统的回归方法是辨识建模的基于方法。基于最小二乘原理为基础的一元和多元线性回归技术已相当完善,对于辅助变量较少的情况,一般采用多元线性回归中的逐步回归技术可获得较好的软测量模型。对于辅助变量较多的情况,通常要借助机理分析,首先获得模型各变量组合的大致框架,然后采用逐步回归方法获得软测量模型。也可以采用主元回归分析等方法,对原问题进行降维处理,然后再进行回归。

(2)基于状态估计的软测量。若已知系统状态空间模型,而主导变量作为系统的状态变量对辅助变量是完全可观的,则构成软测量模型问题就转化为典型的状态观测和估计问题。kalman滤波器和luenberger观测器是解决上述问题的有效方法。基于状态估计的软件表可以反映主导变量和辅助变量之间的`动态关系,有利于处理各变量间动态特性的差异和系统滞后等情况。但是对于复杂的工业过程,很难建立系统的状态空间模型,一定程度上限制了该方法的应用。

(3)基于人工智能方法。人工神经网络(ann)———ann具备有量的信息处理特征:无需具备对象的先验知识,可以根据对象的输入输出数据直接建模;独特的非传统的表达方式和固有的学习能力,使之在解决高度非线性方面具有很大的潜力。模糊技术——模糊技术模仿人脑的逻辑思维,用于处理模型未知或不精确的控制问题。通常将模糊逻辑与神经网络相结合,形成模糊神经网络,适用于非线性的、复杂的系统。

(4)其他建模方法。针对软测量的基本建模方法中存在的问题,研究人员或将不同的算法加以结合,或将新的数学方法运用到软测量中,提出谷种各样的改进算法,例如: 遗传算法与神经网络的结合、回归算法与神经网络的结合、小波网络与神经网络的结合、基于支持向量机算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。

软测量同时也存在很多问题,例如如何适应原料性质变化问题、如何适应生产装置操作范围大幅度变化问题和动态软测量问题等问题。

软测量使用广泛的是与主导变量动态特性相近,关系密切的可测参数,如精馏塔和反应器过程中的温度、温差和双温差,生物发酵反应中的尾气浓度等。但是由于对象的可测变量集往往相当庞大,人们主要根据对象的机理、流程及专家经验来选择辅助变量,同时也结合一些智能技术如知识发现,数据融合等技术来选择辅助合适的变量。软测量技术也应用于铸坯质量优化控制技术,铸坯表面温度测量控制水冷,凝固,水冷凝固决定铸坯(钢材)质量生产效率、生产成本。

通过本节课的学习,我对软测量技术有了浓厚的兴趣,课后我查阅了大量的文献资料,也翻看了一些相关的论文。看到了很多课本上看不到的知识,拓宽了与软测量技术相关的知识,增加了对软测量技术的感性认识,加深了对软测量在实际用用中的理解。

电影家杨心得体会报告篇十二

家庭教育一直被认为是孩子成长中至关重要的一个环节。为了了解更多关于有效的家庭教育方法,我参加了一场电影家庭教育讲座。在这场讲座中,我学到了很多有关如何提高家庭教育质量的宝贵经验。以下是我对此次讲座的心得体会。

首先,家庭教育需要重视沟通和关系建立。讲座上,讲者强调了家长与孩子之间的沟通是建立良好关系的基础。在现代社会,忙碌的家庭往往缺乏时间来与孩子进行真正的交流。因此,家长需要学会给予孩子足够的关注和支持,以建立起亲密的亲子关系。此外,讲座还强调了在与孩子交流的过程中,家长要尊重孩子的感受和意见,给予他们必要的自主权。只有通过积极的沟通,我们才能扩大家庭教育的影响力,并为孩子提供更好的成长环境。

其次,家庭教育需要注重养成正确的价值观。在讲座中,讲者用许多电影片段展示了家庭教育中的典型矛盾和挑战。他指出家庭教育的一个重要目标是培养孩子正确的价值观,让他们成为积极、正直的人。要做到这一点,家长首先要树立良好的榜样,自己就是孩子最直接的影响力。其次,讲座中还提及到了家长需要明确传递给孩子的道德观念和价值观要素,包括诚实、努力、责任感、友善等。家长应该积极与孩子讨论这些价值观念,并通过行为示范来引导孩子形成正确的价值观。

第三,家庭教育需要注重培养孩子的独立思考和解决问题的能力。在讲座上,讲者提到了一个关键词,即“自主性”。他指出家长在教育孩子时,应该注重培养孩子的自主性。这意味着家长不仅要告诉孩子正确的答案,还要引导他们自己去思考和解决问题。在电影中,讲者以一个贴近生活的例子,展示了一个孩子在解决问题中逐渐建立起自信和独立思考能力的过程。通过这个例子,我认识到了家庭教育应该是一个引导和启发的过程,而不是简单灌输。

此外,讲座还强调了家庭教育要注重培养孩子的情商。讲者提到,情商是孩子未来成功的关键之一。他指出,孩子的情商与他们的人际交往能力、情绪控制能力和解决问题的能力密切相关。为了提高孩子的情商,家长需要注重培养孩子的社交技巧,如合作、分享和理解他人的感受。此外,家长还需要引导孩子正确表达情绪,并教会他们处理挫折和矛盾的方法。通过讲座,我认识到了家庭教育应该是全面发展的,不能仅仅关注学业成绩,而忽视了其他方面的培养。

最后,在讲座的最后,我得出结论:家庭教育是孩子未来成功的基石。通过这次讲座,我明确了家庭教育的重要性,并学到了许多有关如何提高家庭教育质量的实用方法。作为一名未来的家长,我将会积极运用这些知识,致力于给孩子提供更好的成长环境。我相信,通过不断学习和努力,我能够成为一个更好的家长,为孩子的未来奠定坚实的基础。

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