保护极地环境心得体会和方法 极地地区环境保护的措施(七篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写保护极地环境心得体会和方法一

2、见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。

3、保护野生动物，实现人与自然和谐共处！

4、野生动物如此多娇，引无数英雄尽眼红。

5、关注候鸟保护环境。

6、开车莫压过路动物，可能有一窝待哺的小兽等她回家。

7、爱的力量是伟大的我相信爱可以融化我们冰封的心。

8、保护野生动物，是人类更好的选择！

9、保护野生动物，不打鸟，不捉蛇，不捉青蛙。

10、双肩的冻，及不上它们的痛，请不要穿毛皮。

11、请爱护人类最亲密的朋友。

12、保护野生动物就是保护人类自我！

13、为了美好的明天，请节约用水、爱护小动物、保护森林大自然。

14、保护动物，人人有责。请维持生态平衡。

15、保护动物，你我的职责。

16、保护野生动物，维护生态安全！

17、尽量少用杀虫剂，除草剂等化学药品。

18、保护野生动物是人类更好的选择！

19、保护动物，人人有责。

20、不鼓励采集，购买，制作动物标本，莫以科学名义伤天害理。

21、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

22、不要让一切都成为记忆。

23、动物是人类的朋友，请爱护它吧！爱护动物人人有责。

24、愿动物的爱永远伴随着你成长。

25、动物和咱是一家，保护动物靠大家。

26、见蛇就打三分罪。

27、人类为自己可有可无的边际需求额外贪欲，而去剥夺野生动物的身家性命根本利益，是种族歧视、暴殄天物。

28、提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

29、不在食用野生动物的餐厅用餐。

30、动物是我们的朋友，请大家尊重朋友，珍惜这份友谊，谢谢！

31、动物是人类亲密的兄弟姐妹，人类是动物信赖的伙伴。

32、保护珍稀动物，关注地球生态。

33、宁可食少肉，不可居无书。

34、保护野生动物，就是关爱人类自己。

35、不笼养野鸟，彼在牢笼，尔图愉悦，何乐之有。

36、爱护动物，让人类不孤单！

37、动物是人类的朋友请保护动物。

38、保护鸟类保护野生动物人人有责。

39、请不要扼杀我们的“祖先”。

40、不要让人类保护动物，善待生物。

41、保护动物就是保护我们自己！

42、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

43、爱护动物光荣，虐待动物可耻！

44、同在蓝天下人鸟共家园。

45、儿童的玩伴，小伙子的帮手，老年人的安慰。

46、不穿野兽皮毛服装，每张皮的背后都有一桩谋杀案。

47、动物是人类的朋友，请保护动物。

48、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。

49、动物动物我爱你，就像我们爱妈咪。

50、保护动物，与自然和谐。

描写保护极地环境心得体会和方法二

43. 保护动物就是保护我们的同类

44. 鸟是害虫的天敌 鸟是人类的朋友

45. 保护鸟类保护野生动物 维护生态平衡

46. 爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独.

47. 保护鸟类 保护野生动物 人人有责

48. 地球上没有动物，那是一个没有活力的世界

49. 动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴

50. 不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物（）

51. 假如动物穿上你的皮! 双肩的冻，及不上它们的痛，请不要穿毛皮

52. 保护动物就是保护我们人类自己，保护动物从我们身边做起.

描写保护极地环境心得体会和方法三

1.为了美好的明天，请节约用水.爱护小动物.保护森林大自然。

2.不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

3.保护野生动物，维护生态安全!

4.爱鸟护鸟是人类的美德。

5.请勿轻率地将动物拿回家，若养不活既摧残生命又伤害童心。

6.不把野生动物圈为宠物饲养。

7.不鼓励采集，购买，制作动物标本，莫以科学名义伤天害理。

8.积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。

9.到自然界时，不要擅入保护核心区，不肆意采集，索取。

10.若不具备条件，切勿饲养动物。

11.莫去江河钓鱼，不与水鸟争食。

12.张网捉鸟，下套捕兽，是滥杀无辜，是造子孙孽。

13.不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养，夺人之子。

14.对动物最好的保护，就是不干扰它们的自由生活。

15.见到诱捕动物的索套，笼网，夹子等应果断拆毁。

16.爱护动物，珍惜生命。

17.保护动物，与自然和谐。

18.保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

19.保护野生动物，就是关爱人类自己。

20.提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与人.人与社会.人与自然的协调发展。

21.保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

22.保护鸟类，保护野生动物，人人有责。

23.请爱护人类最亲密的朋友。

24.爱护动物光荣，虐待动物可耻!

25.鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

26.同在蓝天下人鸟共家园。

27.同在地球上，共享大自然!

28.动物是人类的朋友，保护动物，也是保护人类共同的家园。

29.万物之灵之首，应负万物之灵之责!

30.保护动物，人人有责。

描写保护极地环境心得体会和方法四

亲爱的学生：

你们好!

近几年，小学生的近视人数是突飞猛进，小学中近视人数即将达到学生总人数的50%。眼睛是心灵的窗口，如今近视人数在逐日增多，我们应该怎么办呢?

为此，我提出一套护眼计划：早晨醒来，睁开双眸，盯着花草树木看大约30秒;写作业一个小时左右，也可以盯着花草树木看30多秒。看书，同样;看电视，也是同样。但如果家里没有花草树木，你可以把目光投向窗外，尽力远眺。还有一种方法，把劳累的目光转向手掌，盯着手掌上的纹路，跟着纹路移动30秒即可。还有读书写字时，姿势要端正，胸口离桌子一拳，眼睛离书一尺，手指离笔尖一寸。这三个“一”，是一年级学的，千万不要胸口抵在桌子上，手握住笔尖，眼粘在书本上。还有，不要在光线昏暗或阳光直射的地方读书，不要在动荡的车厢上或躺在床上看书。

同学们，眼睛是自己的，我们要珍惜、爱护它。没了它，就没了色彩丰富的世界，从此你的人生将一片灰暗。

如果你是羊，眼睛就是草原;如果你是鸟，眼睛就是天空;如果你是鱼，眼睛就是溪水。

同学们，让我们一同保护眼睛吧!

你的朋友：_

201x年1月2日

描写保护极地环境心得体会和方法五

尊敬的家长朋友们：

您们好!每年的4月22日是世界地球日，地球是我们共同赖以生存的家园，保护生态环境已经刻不用缓了。爱护地球、维护生态、保护环境是我们每一个人应尽的责任。“说到不如做到”，让我们从现在做起，从小事做起，呼吁大家一起来保护地球。为此，我们向大家提出如下倡议：

1、保护水资源，不要再把废品丢进河里，以免造成污染，造成污染的空气吸进去对人体有害。

2、节约用电，夏季空调温度设置在环保标准26度。

3、节约用水，用完水及时关闭水龙头，可循环利用的请循环使用。

4、节约用纸，打印纸要双面打印，写作业也可以双面用纸。

5、节约自然资源，减少一次性物品的使用，控制白色污染。

6、积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动。

7、购物时少用塑料袋，多用环保购物袋。

8、不随便丢垃圾，将垃圾分类放置;不随地吐痰，讲究文明卫生。

9、每周少开一天汽车，这样可以减少尾气排放，减轻污染空气的程度。

10、出门走路骑自行车，既可以锻炼身体，又可以保护环境。

11、多种花、草、树木把大地打扮的更漂亮。

相信在我们的共同努力下，我们生存的地球将会是更充满生机，更充满绿色的家园!

倡议人：

20_年_月_日

描写保护极地环境心得体会和方法六

1.善待地球就是善待自己。

2.拯救地球就是拯救未来。

3.珍惜自然资源，共营生命绿色。

4.保护环境就是保护我们自己。

5.花草树木对人笑，因为人类爱环保。

6.多种一棵树,世界上就多一片绿色

7.保护树木,就是保护我们人类

8.尊崇自然、敬畏生命

9.青山清我目、流水静我耳

10.草木无情皆愿翠 行人有情多爱惜

11.青草绿树你我他 咱们同住一家

12.环境保护从我身边做起。

13.人间知音难觅,校园草坪难培。

14.举手之劳，美化校园。

15.校园是我家，美丽靠大家。

16.保护地球，就从美化校园开始吧!

17.用我们的爱心，迎来校园的一片绿。

18.让校园变成绿色家园，让祖国变成绿色宝库。

19.学校是我家，绿化靠大家。

20.123，321，保护树木是第一。

21.美我校园重在每一举动。

22.学校是我家，美化靠大家。

23.让校园成为绿色殿堂。

24.爱花、爱草、爱树、爱校园。

25.把绿色带入校园。

26.让绿色的希望从校园萌芽。

27.保护环境系各人，美化校园靠大家。

28.保护环境是每一位公民应尽的责任。

29.环境保护，人人有责。

30.为了校园更美，请勿摘花。

31.破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

32.种一棵树，就像给校园一份礼物。

33.学校是我家，环保靠大家。

34.伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。

35.环境整洁，大家开心。

36.美好环境需要我们共同建设。

描写保护极地环境心得体会和方法七

in a sunny afternoon, the air was fresh, coconut particularly lush, xiao gang holding tank and nets, walked at a brisk pace, happily to catch frogs.

xiao gang came to the pond, the skylight, just caught a crock of frogs. he happily ran home, sitting on the sofa, drinking beverages, listening to the tape recorder, want to relax, and behold, a passage from the recorder "again today to the voice of the animals, play time, please don't catch frogs to protect the frog." xiao gang wish: everyone in catch frogs, why not let me catch! xiao gang is very angry, he took out the animal encyclopedia started flipped up and found that it turns out that the frog is secondary to protect animals, and was little tadpoles mom, i used to love this book "little tadpole looking for mom".

ashamed, at once, xiao gang immediately ran out of the house, run out whole body energy, rushed to the pond and the frog and little tadpoles released, little frogs in the pond croaked and cried, as if to say: "thank you!" xiao gang also said softly: "go, go find your loved one!"

through this story, i know a small token, that is: to protect the frog, everybody is responsible for.

在一个风和日丽的下午，空气十分清新，椰子树格外茂盛，小刚拿着鱼缸和鱼网，迈着轻快的步子，开开心心地去捉青蛙了。

小刚来到池塘边，费了九牛二虎之力，才捉了一缸青蛙。他高兴地跑回了家，坐在沙发上，喝着饮料，听着录音机，想放松放松，不料，录音机中传出一段话“今天又到了动物之声的播放时间，请大家不要捉青蛙，要保护青蛙。”小刚心想：大家都在捉青蛙，为什么不让我捉!小刚十分生气，他拿出《动物百科》开始翻阅起来，发现，原来，青蛙是二级保护动物，而且竟是小蝌蚪的妈妈，我以前最爱看《小蝌蚪找妈妈》这本书。

顿时，小刚感到羞愧万分，立即跑出家门，用尽全身力气，冲向池塘边，把小青蛙与小蝌蚪放生了，小青蛙在池塘边呱呱地叫着，好像在说：“谢谢你!”小刚也轻声说道：“去吧，去找你们的亲人吧!”

通过这个故事，我知道了一个小道理，那就是：保护青蛙，人人有责。