防疫绘画比赛心得体会及收获 防疫绘画比赛心得体会及收获感悟(二篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

主题防疫绘画比赛心得体会及收获一

国庆节将至，人员流动、聚集性活动增多，疫情传播风险随之增大。为切实巩固来之不易的防控成果，保障全县人民群众度过祥和、快乐、平安的假期，现提出如下倡议：

一、减少人员流动，倡导就地过节。广大居民“两节”期间尽量在本地过节，非必要不离县，确需离县的，要严格执行报备制度，提前向所在社区（村屯）报备；离开前要提前了解目的地疫情形势，建议提前准备好核酸检测阴性证明，服从当地疫情防控要求，途中做好个人防护。

二、来（返）南岔人员要主动报备。“两节”期间，所有抵返人员须在抵县前1天向属地社区、单位报备或抵达县域卡口时现场填写“抵返伊春人员登记平台”进行报备，并主动扫码、出示48小时核酸阴性证明，如实提供个人活动轨迹。如7天内有涉疫地区旅居史的，需立即向社区（村屯）或单位报告，主动配合落实相应的管控措施。

三、做好自我健康监测。回到家中后，应密切关注自身及家人的身体状况，如出现发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、咽痛等新冠肺炎相关症状时，尽快到就近的发热门诊就诊，就诊途中，要全程佩戴医用外科口罩及以上防护级别的口罩，避免乘坐公共交通工具。

四、自觉遵守各项防疫规定。广大居民进入各类场所时应主动扫码，配合查验，做到“逢进必扫”，无法扫码人员要配合工作人员进行信息登记。如果您是外地抵返人员，入住酒店、宾馆、景区等人员密集场所时，请主动出示72小时核酸证明，如果不能提供，请您主动到就近的核酸采样点进行核酸检测。

五、压实个人防疫责任。坚持戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、一米线、用公筷，收寄快递物品做好消毒和防护，养成良好的个人卫生习惯。节假日期间尽量减少串门、聚餐、走亲访友等活动，尽量避免前往人群密集、密闭或通风不良的公共场所。

每个人都是自己健康第一人，对自己负责，就是对家人负责、对社会负责。让我们携手同行，从自身做起，积极做健康社会的建设者、健康生活的践行者，健康理念的传播者，携手共筑全民疫情防控安全防线。

倡议人：

日期：

主题防疫绘画比赛心得体会及收获二

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1、严格控制学生近视发病率，做好防近视工作

2、做好传染病的预防工作

3、健全学校各项卫生档案，学生体检建卡率达100%。

4、建立健全卫生管理制度。

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(一)加强健康教育。

1、认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时，确保学生健康知识合格率达90%以上。

2、开展形式多样的健康教育宣传活动。板报、红领巾广播站等。

3、坚持每周五校卫生评比日制度，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达100%。

(二)做好学校卫生监督工作。

1、按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计、晨午检工作，提高上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

(三)开展学生常见病防治。

1、继续开展防近视工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳)，不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，座位定期轮换，学生每天在校时间不超过6小时。

2、提高眼保健操质量，班主任要每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型h1n1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

(四)积极做好卫生评比监督工作。

1、按照学校卫生工作要求，认真积累健康宣传资料。

2、继续对各班进行卫生评分，评选流动红旗(一周一次)，室外划分责任包干区，定班定人负责，保持室内外清洁整齐。