最新少先队课学生心得体会实用(优质16篇)

心得体会有助于我们对自己的行动和决策进行自我反思和评估，从而改进和完善自己。写心得体会时，要注重细节的描绘，能够让读者真实地感受到你的思考和感受。以下是小编为大家整理的心得体会范文，欢迎大家一起探讨和交流。

少先队课学生心得体会实用篇一

随着社会的不断发展和人们对人类心理的关注日益增加，心理学逐渐走进人们的生活。大学生作为社会中最活跃、最有朝气的群体，其心理健康问题备受关注。经过我个人的学习和实践，我深切体会到了心理健康的重要性，并从中得出了一些实用的心理心得体会。以下是我对大学生心理健康的五段式连贯文章。

第一段：心理健康的意义和重要性。

心理健康是指人们在不同环境和生活压力下保持一种正常情感状态和良好适应能力的能力。大学生是处于人生关键阶段的群体，他们常常面临着学业压力、生活压力、人际关系压力等众多问题。心理健康的重要性不言而喻，它关系到人们的学习、工作、生活等方方面面。只有保持良好的心理健康，大学生才能更好地面对困难和挑战。

第二段：心理调适的重要途径。

面对种种困难和挑战，大学生需要通过适当的心理调适来维护自己的心理健康。首先，建立积极的心态十分重要。积极乐观的心态能够让大学生更加坚强地去面对问题，更好地解决问题。其次，寻求适当的帮助也是至关重要的。有时候，独自面对问题会感到无助和困惑，这时候找个知心朋友或者专业的心理咨询师倾诉，能够帮助大学生找到合适的解决方法和策略。此外，保持适当的锻炼和休息也是调适心理的重要手段，通过运动和放松能够释放大学生的压力，提升心理素质。

第三段：积极应对学习压力。

大学生常常面临着学业压力，如应付繁重的课业、应付各种考试等等。对于学业压力，大学生需要学会正确的应对方法。首先，建立良好的学习计划和时间管理能力是十分重要的。通过制定合理的学习计划，大学生可以合理安排时间，提高学习效率，避免因时间紧迫带来的压力。其次，培养良好的学习习惯和方法也是关键。对于不同学科和学习内容，大学生需要根据自己的实际情况制定相应的学习策略，提高学习效果。最后，与同学之间的交流和合作也是应对学习压力的重要方法。在学习中，与同学进行交流和合作能够互相帮助、互相激励、互相提高。

第四段：良好的人际关系对心理健康的重要性。

大学生所处的环境通常是一个社交圈较为广泛的阶段，良好的人际关系对心理健康具有重要影响。首先，建立良好的师生关系对于大学生的学习和成长至关重要。良好的师生关系能够给大学生提供更多的学习机会和指导，帮助大学生更好地理解和掌握知识。其次，良好的同学关系对于大学生的生活和成长同样至关重要。与同学之间的友谊和相互帮助能够让大学生感受到温暖和支持，同时也能够提高自身的人际交往能力。此外，建立健康的恋爱关系对于大学生的心理健康同样至关重要。

第五段：积极参与社会活动与个人成长。

大学生作为社会新鲜血液的代表，积极参与各类社会活动对于个人成长和心理健康至关重要。通过参与社会活动，大学生可以结交更多的朋友，拓宽自己的社交圈，并且能够提升组织能力和沟通能力。通过社会活动，大学生能够锻炼自己的自我管理和解决问题的能力，提高自己的综合素质。参与社会活动不仅能够促进个人成长，同时也能够让大学生更好地认识社会，了解社会，为将来的发展打下坚实的基础。

在这个信息爆炸、竞争激烈的社会中，大学生的心理健康问题越来越引人关注。建立积极的心态、寻求适当的帮助、学会正确应对学业压力、建立良好的人际关系和积极参与社会活动，这些对于大学生心理健康至关重要。希望通过这篇文章能够为广大大学生提供一些实用的心理心得和指导，帮助大家更好地保持心理健康，充实自我，成就辉煌。

少先队课学生心得体会实用篇二

作为一个身为少先队员的学生，我深深地认识到，作为未来祖国的建设者，我们应该学习历史，传承先辈的精神，在国家和民族的发展中发挥自己的作用。参加少先队，让我更加深入地了解了中国共产党的历史，并感受到了党的培养和关怀。通过学习党史，使我获得了很多的启示和体会。

第一段：了解党史，加强信仰。

学习党史，让我充分了解到中国共产党的创建、革命、建设的历程。学习党的历史，让我们更加坚定理想信念，增强自己的理想信念。我们要牢记入队誓词，时刻铭记爱国、集体主义和共产主义的思想，在平时的行为上体现少先队员的标准和荣誉。

第二段：感受党的培养和关怀。

少先队员是中国共产党的花朵，党从入队的第一天就开始培养我们幼小的心灵。不仅教我们学习文化知识，更是通过比较生动的方式让我们多学一些社会实践，提高我们的认知和观察能力。还用精心的语言引导着我们向正确的价值观方向发展。这些，都让我们感受到党的关怀和培育，在学习上也更加积极、认真。

第三段：学习历史，传承先辈的精神。

学习党史还让我们明白，民族独立和人民幸福是中华民族的永恒追求，前辈们为了实现这个目标付出了无数努力和牺牲。要想传承先辈的精神，我们需要在学习上持之以恒，要特别注重母语的学习，比如汉字、文化常识等，认真做好课内外读书笔记与思考，帮助铭刻先辈的精神。

第四段：做好个人信仰的塑造和向上发展。

通过学习党史，教育少先队员们做人做事的态度和方法等，提高了我们的自我修养、自我塑造和自我发展的能力。我们要不断发扬革命先辈的优良品质，努力为实现中华民族的伟大复兴而奋斗！

第五段：贯彻党的指示，助推祖国繁荣富强。

中国共产党是中国宝贵的精神财富。作为少先队员，我们要时刻牢记党的指示，树立良好的思想和道德品质，弘扬中华民族团结友好、勤劳勇敢、谦虚奉献的精神。作为新时代的少先队员，我们全力以赴，积极投入到祖国发展中，让我们拥有一个更加繁荣和富强的祖国。让我们铭记党的历史，成为中国梦的传承者！

少先队课学生心得体会实用篇三

作为中国少年儿童发展的第一阶段，少先队旨在培养青少年的爱国主义、集体主义和社会主义意识，加强其身心健康的发展。我是一名初中生，也是一名少先队员，我很自豪能够在这里分享我的少先队经历和心得体会。

第二段：加入少先队的初衷和感受。

我加入少先队的初衷是因为我崇尚革命先烈的精神和爱国情怀，也希望能够用实际行动为祖国的建设做贡献。加入后，我感受到了队伍的凝聚力和集体荣誉感。我们在队内学习了许多知识，锻炼了合作能力和领导才能，更加了解了祖国的历史和文化。在这个集体中，我收获了许多珍贵的人生经历，也感受到了少先队扎实的工作和学习氛围。

第三段：少先队的活动对我个人成长的影响。

作为一个组织，少先队的活动是我们成长的重要途径。在活动中，我学习到了如何与同伴合作、如何发扬团结、协作、勇敢、乐观、坚强等中华民族精神。在这个过程中，我渐渐地成为一个更加自信、果敢和乐观的人。同时，少先队也帮助我树立自己的理想信念，对待生活的态度更加积极向上。

第四段：少先队的工作和方法。

少先队的工作和方法是为我们成长做好铺垫和保障。少先队的推崇“党性”的理念，注重队员的思想教育和精神培养；同时，还有许多其他的工作，如品德修养、表功立业、实践活动等。而在方法上，则强调“组织性”的作用，让队员从小就学会尊重秩序、服从领导，增强了自己的团队合作能力和个人责任意识。

第五段：结语。

作为少先队的一员，我们注重的不仅是个人的成长，而是通过我们的参与、努力和行动，为家庭、社区和国家贡献自己的力量。通过参与少先队，我不仅可以锻炼自身的素质和能力，也尝到了团队合作、集体荣誉的甜头。作为一个少先队员，我将始终牢记组织的宗旨、勤奋努力、树立崇高信念，为国家和社会的发展尽自己绵薄之力。

少先队课学生心得体会实用篇四

作为少先队学生，我们是全国亿万少先队员中的一员。少先队是中国共产党领导下的群众性儿童组织，肩负着培养孩子健康成长、树立正确世界观、价值观的重任。作为少先队学生，我们身上有着许多特点：活泼好动，勇于探索；主动作为，有责任感；乐于助人，团结友爱。这些特点不仅让我们在学习中进步，也让我们在生活中成长。

第二段：感受训练的乐趣。

作为少先队学生，我们每周都会进行队务训练。这些训练内容丰富多样，寓教于乐，让我们快乐地成长。在游戏中，我们学会了合作与竞争的平衡，培养了团队精神与互助精神；在实践中，我们学习了生活技能和常识，提高了自我保护能力和安全意识。每次训练都让我们感受到成长的喜悦，乐趣让我们更加热爱少先队组织。

第三段：亲近自然的体验。

作为少先队学生，我们组织的活动不仅有训练，也有丰富多彩的户外活动。这些活动让我们亲近自然，感受大自然的美丽与伟大。我们去山中插红旗，植树造林，参观农田，举办农艺体验等等，通过这些活动，我们更加珍惜生态环境，增强保护环境的意识。在这些活动中，我们也学到了很多知识，开拓了眼界，增长了见识。

第四段：培养豁达大度的心态。

在少先队组织的引领下，我们学会了宽容和坦荡。每个人都有自己的优点和不足，我们学会了以宽容和理解的态度看待他人，懂得倾听，学会了从别人的角度思考问题。少先队还鼓励我们培养豁达大度的心态，不怕失败，不怕困难，在面对挫折时不气馁，而是勇敢地迎接挑战，不断奋进。

第五段：凝结成长的感悟。

作为少先队学生，我们深刻体会到成长的喜悦与幸福。通过队务训练，我们学会了各种新的知识和技能；通过户外活动，我们亲近了大自然，学会了保护环境；通过团结合作，我们培养了团队精神和互助精神。少先队学生时光是美好的时光，是我们成长的见证，是我们毕生难忘的记忆。我们将永远铭记心中，感恩少先队给予我们的一切。

作为少先队学生，我们身上有着许多特点，活泼好动，勇于探索；主动作为，有责任感；乐于助人，团结友爱。我们通过队务训练、户外活动等各种形式的活动，感受到了成长的喜悦和幸福，亲近了自然，培养了豁达大度的心态。少先队学生时光是美好的时光，是我们成长的见证，是我们毕生难忘的记忆。我们将永远铭记心中，感恩少先队给予我们的一切。

少先队课学生心得体会实用篇五

1.开展“绿色假期，争做环保小卫士”活动。

针对雾霾天气、暖冬等恶劣的环境现象，校大队部号召1至6年级全体少先队员在假期做到以下五件事：1.低碳春节，不燃放。2.拒绝吃喝浪费，实施光盘行动。3.绿色出行，尽量减少私家车的使用，外出乘坐公交车。4.不使用一次性购物袋及筷子。5.读一本关于环保的书，并向他人宣传环保的重要性。将自己的行为用文字和图片记录下来整理成图文并茂的资料在开学初上交到大队部，校大队部对在环保方面有突出贡献的123位同学进行了表彰，并授予他们“环保小卫士”光荣称号。这一活动得到了家长的大力支持，孩子们热情参与，纷纷用实际行动践行了环保理念。

2.开展“有意义的假期，我在唐图做图书管理员”活动。

在假期，校大队部组织我校图书管理员们走进了唐山市图书馆儿童文献馆和幼儿绘本馆做义务管理员。帮助工作人员整理图书，将放错的图书归类、放回指定的书橱;帮助前来借阅图书的小朋友或家长查找图书;维持馆内秩序、保持安静、督促大家文明借阅。小图书管理员们他们对待馆内的工作一丝不苟、认真严肃、文明有礼。整整半天的义务管理员体验活动得到了图书馆工作人员的高度赞誉。叔叔阿姨们夸他们在维持秩序时懂礼貌、讲文明;在整理图书时细心、耐心且踏实肯干。而这些小图书管理员们又一次遨游在书的海洋里，得到了充分的锻炼。

3.开展“我帮父母做家务”活动，队员们在家务活中体会劳动的快乐与辛苦。

在三四年级少先队员中开展利用寒假的时间，学做一件家务活活动。并将劳动的画面用相机、用文字记录下来。整理成图文并茂的资料。三四年级的孩子们在活动中，品味劳动的快乐，体会家长的辛苦，同时，也提高了自己的动手能力。

4.传承家庭美德，开展“好家风”征文活动。

在五年级少先队员中开展“好家风”征文活动。围绕“家风的故事”为主题，以一名少先队员的视角发现自己的家庭、小伙伴、邻居、亲友家庭中诚实守信、勤俭持家等优秀家风的故事，写一篇作文。此活动让少先队员们懂得了家风的真正含义，在潜移默化中受到了品德的教育。

5.在六年级少先队员中开展“读红色经典树理想信念”活动。

围绕爱党爱国的主题阅读一本关于革命先辈、英雄、长征、抗日战争的红色经典图书和家长、小伙伴开展讨论交流并写一篇宣讲稿。开学初，校大队部对各班上交的宣讲稿进行了分类和挑选，共评选出优秀宣讲稿20份，精品宣讲稿13份。

开学初，各中队将寒假活动资料上交到了大队部。校大队部对寒假活动资料进行了精心地整理和评选。共评选出优秀寒假作业76份，精品寒假作业42份，最后，通过各班寒假活动资料上交情况推选出寒假活动优胜中队10个。

少先队课学生心得体会实用篇六

少先队作为中国共产党领导下的儿童团体组织，是培养新社会的建设者和接班人的重要机构。加入少先队不仅是一种荣誉和责任，更是对自我约束和自我教育的要求。作为一名初中生，在这个组织中我得到了很多锤炼和锻炼，也深感到坚信伟大祖国的未来。在此，我想分享一下自己的少先队心得和体会。

第一段：从团员到队员。

我加入少先队已有四年了。记得当时我还在小学，身着整齐的队服，骄傲地登上了少先队组织的神圣舞台。从团员到队员，我深深认识到少先队是一个团结协作，共同进步的群体。在这个团体中，每个人都要为团队奉献自己的力量，帮助团队更好的发展。这不仅是对自我个人的要求，也是对整个团体的贡献。

第二段：自我学习和锤炼。

在少先队中，我们不仅要求团队的发展进步，也要求自己的自我提升和学习进步。少先队组织每周会组织科普知识的学习，对于我们这些初中生来说，这无疑是一次极好的学习机会。除了知识学习，我们还有各种组织活动，如合唱团、舞蹈队等，来丰富我们的课余生活。我们还能够每个星期进行理论学习、庆祝生日活动等。在这个团队中，我们会学习很多实践、群体活动的理念和方法，不仅培养了自我意识，也培养了集体意识。

第三段：自我锤炼的机会。

还有一些特殊的活动，让我受益颇丰，其中之一是“燃情中国行”活动。这个活动包含挑战自我的环节和对社会的贡献贡献相结合。我们需要去贫困地区进行文化交流，了解当地生活。那里的贫困情况深深地感染着我，让我意识到自己从小生活在一个幸福国家的同时，也有不幸福的人群。我从这个活动中，学到了对于未来的优秀人才，不仅要有优秀的学习成绩，也要有底层的自我锤炼和削尖自己的能力。

第四段：集体荣誉与个人成就。

少先队组织对于集体荣誉非常重视。我们在各大赛事中有着非常出色的表现。这样的荣誉不仅是团队的荣耀，也是个人成就的体现。当我们在各项比赛中取得了优异成绩，我们的团队也会隆重庆祝。这样的经历会让我们的心更加向着未来。

第五段：未来展望。

对于少先队组织，我充满了信仰和爱情。少先队的理念和信念不仅是短暂的，也是人生路上的基石，我们应该把这个团体视为自己成长和发展的重要支柱。作为未来祖国的接班人，我们要树立自己的信仰和追求，更要爱国爱家乡，为建设未来的祖国做出自己的贡献。

少先队心得体会初中学生，虽然只是开始，但结束是另一种感悟，也是另一种赞扬。应该知道，少先队组织不仅关乎集体的荣誉，更关乎个人的成就，这将是未来的基石。“少年中国，志在未来”，期待着多的学校和多的孩子，加入这个组织中，真正成长为人、成就为国。

少先队课学生心得体会实用篇七

作为一名学生少先队员，我深受这个组织的熏陶和培养。在这个大家庭里，我学到了很多关于团结、助人、自律和奉献的道理。通过参与各种活动和服务项目，我体会到了团队合作的重要性，也培养了自己的责任感和奉献精神。下面，我将分为五个方面，分享一下我在学生少先队中的心得体会。

首先，学生少先队教给了我团队合作的重要性和技巧。在少先队的活动中，我们需要团结一心，共同完成任务。通过朋友间相互帮助、合作解决问题，我发现只有大家通力合作，才能达到更好的效果。同时，我也学到了一些团队合作的技巧，比如倾听他人意见、互相尊重、平等合作、分工协作等。这些技巧不仅在学生少先队中有用，也在我的日常生活中发挥了重要作用。

其次，学生少先队让我明白了助人为乐的重要性。少先队的宗旨之一就是“为人民服务”，我们常常参加各种社区服务和慰问活动，帮助那些需要帮助的人，带给他们温暖和善意。通过这些活动，我学到了关爱他人，关心社会的重要性。我明白了一个人只有关心他人、帮助他人才能成为一个有价值的人。

第三，学生少先队培养了我自律的习惯和意识。在少先队的活动中，我们要严格遵守纪律，按时参加各项活动，服从领导的安排。这让我养成了按时起床、做作业、完成任务的良好习惯。在少先队的过程中，我也明白了自律的重要性，只有自律才能让我们更好地规划和利用自己的时间。

第四，学生少先队让我懂得了奉献与分享的意义。学生少先队经常组织一些公益活动，比如帮助环保清洁、关爱弱势群体、帮助留守儿童等。这些活动不仅帮助了他人，也使我意识到了分享的重要性。通过这些活动，我明白了帮助他人是一种快乐，只有帮助他人，才能真正感受到生活的价值。

最后，学生少先队给了我一个平台，让我展示自己的能力和才华。在少先队的活动中，我参加了各种比赛、演讲和表演，让我能够更好地发挥自己的优点和特长。这些经历使我更加自信，也为我将来的人生道路打下了坚实的基础。

总之，学生少先队对我的影响深远。它不仅教给我团队合作的重要性和技巧，也让我明白了助人为乐、自律、奉献与分享的意义。通过参与各种活动和服务项目，我体验到了学生少先队的精神和价值观。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地践行学生少先队的宗旨，成为一个有用的人，为社会做出贡献。学生少先队会是我人生中一段宝贵的经历，并将伴随我走过人生的旅途。

少先队课学生心得体会实用篇八

一是加强少先队礼仪建设。在平时的班队活动中，队部要求各中队辅导员在相关礼仪上做到规范。队活动必须要有仪式，让队员有组织感，规范地戴好红领巾、行好队礼，唱好队歌，掌握正确的执旗方法等。

二是使用好少先队队室。队室是辅导员及队员的活动场所，平时我们注重队室的的陈设和布置，力求为队员提供了很好的教育平台。

三是建立并发挥好队角作用。学期初，各中队按照队部的要求，对队角进行了更新。根据年级段特点，布置适合本年级段队员特点的队角，同时结合雏鹰争章进度表，对队员进行成长记录的评价等。

四是强化小干部的管理。按照队干部选举“三不准一杜绝”的要求，九月上旬各中队认真进行了民主选举，建立了班队组织，队员在本中队轮流担任队干，在平时班队活动中锻炼自己，增强服务意识，小干部为其他队员起到了很好的榜样和激励作用。

二、发挥阵地作用，强化队员德育。

在本学期的每周一国旗下讲话栏目，队部推出了时事讲话，激发队员牢记历史，奋发学习的意识;推出“安全教育”、“环保教育”、“争当四好少年”的教育讲话，同时通过主题队会、晨会等形式，开展讨论、学习，并转化到自身的行动中。我们欣喜的看到拾金不昧、乐于助人、不怕吃苦等优秀的品质在队员们身上得到体验。队部抓住红领巾广播台这一宣传阵地，及时宣传表扬优秀，树立典型，同时对不好的行为及时提醒、引导队员明辨是非，指导队员从具体细节做起，培养良好的行为习惯。

三、加强常规管理，促进养成教育。

队部一直注重学生的养成教育，《养成教育三字经》不仅让每个学生会背，还呈现在“致知楼”南楼梯台阶醒目处，让队员们能时刻对照要求约束自己的言行。好习惯的养成还需要外部力量的监督管理。本学期队部加强一日常规检查员工作态度和能力的的培训，每月都会不定期集中开会，对检查中出现的问题及时纠正，提醒，确保落实到位;做好每周流动红旗的颁发，激励学生的集体荣誉感。同时发挥“致用之窗”和红领巾表扬台的作用，及时报道将身边的优秀典型与事迹，让队员们学有榜样，赶有目标。

四、开展综合活动，增强育人效果。

1。开展了“交通安全进校园”与“法制教育进校园”活动。

20xx年9月4日，市公安局交警大队的同志来到我校，为我校四年级学生进行交通安全知识专题讲座。针对目前学生交通安全知识掌握得不多，在上学路途中高年级同学习惯性骑车横穿马路、不按信号灯通行、交通安全意识淡薄等情况，金警官制作了多媒体宣传资料，通过形象生动的画面与真实的例子让学生真正感受到交通安全的重要性。活动中学生们懂得了步行时，要走人行横道或靠右行走，明白红灯停、绿灯行的基本知识，知道了“一看二慢三通过”等交通安全常识。

2。开展“红领巾教育月”活动。

我校少先大队根据上级相关部门的工作部署，在“红领巾教育月”期间积极制定活动计划，保证教育内容得到有效落实。

一是举行了“市十佳美德少年颁奖”暨“红领巾相约中国梦”主题教育。

10月12日下午，主题大队会在《红领巾飘起来》的音乐声中拉开了序幕，队员全体起立给中国少年先锋队生日献上了庄严的队礼。活动中表彰了高邮市第二届“十佳美德少年”和十佳提名奖的同学，这些优秀的少年中有热心公益、遵守公德、拾金不昧的典型，有孝老爱亲、助人为乐、自强不息的典型，他们用自己的实际行动诠释着美德的含义。我校四(1)中队张玉洁、六(3)中队王镱宁被评为市美德少年。

为全面落实上级团组织布置的主题教育实践活动的要求，自四月以来，我校紧紧围绕“红领巾相约中国梦”主题，通过“小镜头搜索邮城变化”、“小喇叭宣传邮城建设”、“小主人畅想邮城未来”开展了丰富多彩的活动，并取得了很好的教育效果。在队组织生日到来之际，队员在当天活动现场纷纷晒出了寻访活动照片和追梦绘画作品，第一实验小学在活动中进行了《我的运河我的梦》微视频展示，她们用自己独特的视角和语言宣传了家乡高邮，表达了对家乡美好未来的憧憬。该视频同时在参加扬州市评比中获得了一等奖。

二是举行“红领巾召唤我前进”一年级新队员入队仪式。

26日下午，第一实验小学一年级新生入队仪式在学校中操场隆重举行。活动首先在庄严的出旗曲中拉开了序幕，随即一年级464名小朋友唱响了中国少年先锋队队歌，嘹亮的歌声回荡在整个校园。紧接着大队长胡校长宣读了新加入少先队组织的队员名单，当小朋友们戴上了向往已久的红领巾时，个个欢呼雀跃……在大队辅导员带领完新队员进行入队宣誓、王校长授予各班中队旗后，一(7)班的徐一周同学代表全体新队员发了言，他向大家表达了成为一名新队员喜悦的同时，也表达了今后怎样成为一名优秀队员的决心。最后，整个活动在队员们的呼号声中结束。几个月来，一年级各班辅导员老师在全体同学中广泛开展了“六知”、“七会”的教育活动，学生不光在认知层面、操作层面上受到教育，同时在行为层面也受到了教育。

3。开展大队委竞选活动。

为了完善少先队组织，加强大队部对学生的管理和教育作用，培养学生的组织能力、管理能力、服务能力，少先队部上周在四至五年级间举行了选举大队委活动，本次竞选活动采取“公开、公平、公正、择优”的原则进行，首先由各中队民主推选出本班参予竞选的侯选人，然后通过竞选演讲、朗读展示、才艺展示、命题写作、电脑操作等环节进行比赛，此举旨在让那些品学兼优、有特长、有一定的活动能力和组织管理能力的队员脱颖而出。这次活动，我们将竞选成功的大队委与六年级大队委组成了新一届大队委员会。

4。其他活动。

(1)开展了“扬州梦少年情”小记者活动。

我校队员积极参与了此项活动，在活动中，我校五(3)中队的朱恩民绘画作品《我心中的世界名城》获扬州市二等奖。六(4)中队的濮映雪摄影作品《运河彩虹》获扬州市二等奖，同时他还获得了“扬州小小建设者”称号。

(2)开展了爱牙护牙教育活动。

根据上级教育部署，大队部在10月底开展了爱牙护牙教育活动。活动中，通过橱窗展览、各中队板报宣传、观看宣传片、观摩活动课等形式，有效落实了该活动，并取得了教育成效。我校孔祥华老师的队课《搭彩虹桥走健康路》在观摩评比中获得了扬州市一等奖第一名。

(3)开展了廉洁教育活动。

本学期，大队部继续组织骨干教育进行廉洁教育课题的研究，积极参与有关部门的论文竞赛活动，我校朱明夏老师的文章获得了省级奖次。十月中旬，在南海中学举行的廉洁教育课题研究的阶段汇报中，我校的课题研究得到上级主管部门的肯定。

(4)开展了“绿色未来你我同行”主题教育。

为了在广大青少年中进一步宣传生态文明知识，形成生态文明行为规范，切实推进“绿色学校”、“幸福校园”建设，根据上级相关工作部署，11月队部开展了11月共同发起了“绿色为了你我同行”的主题教育。在校内通过多种途径，向学生宣传“绿色未来你我同行”主题教育内容，充分发挥国旗下讲话、板报、白板、晨班队会等阵地作用，宣传生态文明建设的知识、节能减排、低碳绿色生活的环保理念，同时对队员平时良好的生态行为进行及时的报道与表扬。

在不同年级开展了保护环境的主题队课、生态知识征文、板报宣传展示、“美丽中国绿色未来”手抄报评选等活动，组织队员利用假期走向自然，用镜头捕捉近年来我们家乡环境所发生的巨大变化，精心评选出优秀作品参加市中小学生“幸福镜头聚焦绿色”摄影大赛。

(5)关工委工作。

本学期对家庭经济困难学生经济补助进行新一轮的申请、材料证明、审核以及家访调研活动以及高邮镇特困生帮扶工作，让关爱行动落实到实处;详细调查我校学生安全出行、留守儿童、外来务工人员子女等情况，做到情况明晰、档案齐全。做好关工委的《家长必读》、《关心下一代周报》订阅工作、其他各项调查统计工作，组织好关工委的各类征文活动，开展好家长学校活动，做到计划详细，过程详实，规范有序，本学期队部开展了家长学校优秀课案的评比活动，陈媛媛等十位老师获得一等奖，我们在已成功创建成高邮市模范长家学校基础上做好进一步的提升工作。

五、加大培训力度，提升辅导水平。

为加大辅导员(班主任)培训力度，不断提升工作水平，本学期大队部先后组织老师外出参加全国中小学德育管理水平提升与帮助人工作经验交流会、省中小学德育创新观摩研讨、扬州市未成年人思想道德培训班、少先队活动课程培训等活动，通过聆听专家报告、参与活动互动，得到了很好的锻炼。本学期，我校江琴、赵慧雅、谢郁三位老师被评为高邮市优秀少先队辅导员。

少先队课学生心得体会实用篇九

xx—xx学年下期xx小学少先队（德育）工作，以《中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以爱国主义教育为主线，以两个习惯的养成教育为切入口，以校园常规管理为抓手，把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效，为学生健康成长打下坚实的基础。

主要工作小结：

1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划，加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点，开学初下发学习材料，组织全校教师认真学习，结合上级要求制定了我校教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中，严禁有违师德现象的发生，使每位教师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。

2、抓好班主任队伍建设。每月召开一次班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。

认真学习贯彻德育工作会议精神，努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性，使德育工作逐步达到科学化，制度化，规范化。进一步确立德育为首的工作地位，加强德育管理，落实德育职责。确立以人为本，体现教书育人，管理育人，服务育人，环境育人。全体教师积极确定德育目标，寓德育于各科教学之中，做到有机渗透。以爱国主义教育为主线，以习惯养成教育为基础，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质个性心理品质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基础。

2、班主任制定班级工作计划，开展班级教育活动，充分发挥晨读、晨会、班会的作用。

制定班级激励机制，充分发挥班级评比栏的作用，定期公布班级的好人好事。加强班级日常管理，强化学生自主管理意识，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，规范学生的言行，形成良好班风。

1、提高教师全员规范意识。

2、完善制度文化，在管理中落实。以《小学生日常行为规范》为依据，分年级段制定学校常规要求，要做到项项有要求，项项有检查，项项有评价，并能坚持经常，使制度能成为一种文化限制。

3、上好《品德与生活》和《品德与社会》两门育人课程，注重其它学科的德育渗透。并且加强晨会和班会的渗透教育。

4、本学期我校学生已学会小学生第三套广播体操“七彩阳光”和08版新新眼保健操。

5、加大“文明学生”、“常规管理优胜班级”的评比力度，分年级、分内容强化实施规范要求。

6、各班认真学习有关特色中队的创建及创建工作的要求，努力使我们的中队在建设过程中张扬个性，凸现特色。

7、把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。

少先队课学生心得体会实用篇十

第一段（引言）。

“少先队”是我们国家广大青少年的组织，它的历史源远流长，拥有着深厚的文化底蕴和鲜明的时代特色。作为一名初中学生，我深深感受到了少先队对于我们青少年成长的影响。以下是我对于少先队的一些心得和体会，与大家分享。

第二段（进入主题）。

作为一名少先队员，我深刻地明白了珍惜时间的重要性。少先队要求我们做到“寸分必争，分秒必争”，这是对我们时间管理的很好的训练。在少先队活动中，我们分秒必争，尽心尽力，这种习惯性的做事方式很容易就延伸到了我们的日常生活中。不仅仅是学习上，我们在家中、在社会中也会主动地去规划时间，学会管理自己的时间。

第三段（从集体中感悟出个人价值）。

少先队组织让我懂得了团结的重要性。同学之间有了更多的互帮互助，集体的力量让我们能够在各种活动中发挥出更大的潜力。作为一名团队的一员，我认为只有在靠谱的团队中自己才是更加稳妥和有保障的。在这个过程中我深刻认识到一个重要的道理：个人的价值离不开团队的支持，而团队的成功更需要每个成员的个人意愿。

第四段（从兴趣爱好的培养中认识自我）。

在少先队的活动中，我们会接触到很多不同的领域与活动，比如手工制作、课本演讲、班级文化节目比赛等。这些活动的体验和学习，不仅使我对一些领域有了初步了解，还培养了我探索兴趣爱好的好奇心和勇气。少先队组织让我更加了解自己想要的是什么，做什么才能最大限度地发挥自己的才华和能力。我也把少先队活动与我的个人爱好结合起来，让我的每一次活动都充满乐趣，成就感倍增。

第五段（总结）。

在少先队的成长经历中，我懂得了许多关于做事、人际交往、自我认识等方面的重要道理。我认为，少先队是一个深刻把握儿童成长规律、关注少年健康成长的组织，它不仅培养了我团结协作的精神和学习探究的意愿，也唤醒了我的“小公民意识”，让我时刻坚持“我是一名少先队员”的身份认知，在社会中树立正确的人生观和价值观。我衷心感谢这个让我成长的组织，我相信在今后的生活中，我会一直秉持着少先队的精神，为中国的发展和进步贡献自己的力量。

少先队课学生心得体会实用篇十一

敬爱的中队委员会：

我是**小学一年四班的，我申请加入中国少年先锋队。我渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。

通过学习，我知道了中国少年先锋队，是中国共产党领导的中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队是一个先进的组织，加入少先队是很光荣的一件事。

加入少先队，我会努力做到，爱祖国，爱人民，爱学习，爱劳动，爱护公共财物。我每天都要好好学习，遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的各项活动，为红领巾增添荣誉，将来为祖国的建设献出自己的一份力量。

申请人：

少先队课学生心得体会实用篇十二

作为一名学生少先队员，我深有体会地认识到少先队的重要性。加入少先队，不仅仅是为了佩戴红领巾，更是为了培养我们的爱国主义精神、集体荣誉感和社会责任感。在这段时间里，我受到了许多启迪和教育，收获了很多比知识更宝贵的东西。以下是我个人的心得体会。

首先，少先队让我明白了团结的力量。从入队的第一天起，我们就被教育要团结一心、互帮互助。每一次集体活动，我都感受到了团队协作的重要性。无论是集体早操、集会活动还是志愿服务，我们都需要一起努力，才能够更好地完成任务。通过与队友们的合作，我学会了相互尊重、互相支持，在困难面前不退缩。这种团结合作的精神不仅使我们在各项活动中取得好成绩，也帮助我在与他人相处中变得更加开朗和友善。

其次，少先队培养了我对祖国的热爱和责任感。红领巾代表着我们对祖国的忠诚。在每次升旗仪式上，当我们庄严地唱起国歌，跟随着国旗飘扬的节奏，我感受到了无尽的自豪和自信。少先队教会我们热爱社会主义祖国、不忘初心，把自己的事业同国家和人民的事业联系在一起。这种责任感推动着我努力学习，同时也使我乐于参与各种社会实践活动，为祖国的繁荣做出努力。

第三，少先队让我学会了如何为他人着想和关心他人。作为一个队员，我们不仅仅要关心自己的成长和进步，更要学会关爱他人，帮助他人。在活动中，我学会了倾听，了解并帮助队友解决问题。无论是学习上的困难还是生活上的难题，我们都会相互支持，帮助彼此。这样的经历使我更加懂得关心他人，愿意主动伸出援手，为他人做出贡献。从而让我认识到：一个人的幸福和成长离不开集体的帮助和支持。

第四，少先队使我养成了良好的生活习惯和自我管理能力。在队伍的严格要求下，我习惯了按时完成任务、遵守纪律，养成了良好的作息习惯。在日常生活中，我懂得了如何健康饮食、注意个人卫生。同时，少先队也鼓励我们主动参与劳动，培养了我的劳动习惯和动手能力。这种自我管理的能力不仅使我在学习上得到了更好的发挥，还让我在生活中更加自信和独立。

最后，少先队给我提供了展示自我的舞台。少先队的活动丰富多样，让我有机会去体验各种技能和才艺。无论是参与文艺表演、荣获奖项，还是帮助组织活动，每一次的经历都增强了我的自信心和展示能力。在活动中，我学会了自我表达、自信面对观众，从而培养了自己的演讲能力和领导才能。这些经历让我明白：只有不断锻炼、勇敢展示自己，才能发现自己的潜力，实现自我价值。

总之，通过这段时间的在少先队的经历，我收获颇丰。少先队培养了我的团队合作精神和责任感，让我有机会去关爱他人、帮助他人。同时，少先队锻炼了我的自我管理能力和展示自我的能力。我相信，在未来的学习和生活中，这些宝贵的经验将继续指引着我，助我成长为更好的人。

少先队课学生心得体会实用篇十三

作为中国共产主义青少年先锋队组织，少先队是培养我国未来一代栋梁之材的重要阶级策略性群体组织。作为少先队员，我们要牢记少先队的宗旨和使命，时刻以坚定的理想信念来引领我们的行为，牢记我们是祖国的未来，以培养更好地为祖国发展做出贡献。

第二段：少先队生活的重要内容。

少先队生活是我们成长的重要部分，它不仅帮助我们树立了正确的社会主义核心价值观，同时也培养了我们团结合作、积极向上、勇于创新的品质。通过参加队内活动，我们了解了先辈的英雄事迹，增强了自豪感和爱国情怀；通过集体活动，我们学会了协作和团结，增强了集体荣誉感；通过实践活动，我们培养了创新能力和奉献精神。总之，少先队生活是我们成长的重要一环。

作为一名少先队员，我从少先队生活中获得了许多宝贵的经验和体会。首先，少先队引导我培养团结合作的精神。在队内活动中，我们要互相帮助，共同解决问题，这让我明白了一个人的力量是有限的，只有团结合作才能取得更大的成果。其次，少先队培养我勇于承担责任的意识。少先队给予我们一些小职务，比如值日、组长，让我学会了承担责任，按时完成任务，并且能做到自觉自愿地服务集体。最后，少先队锻炼了我的领导能力。在组织队内集体活动时，我需要根据队友的特长和兴趣，合理安排任务和分工，这提高了我的组织能力和领导能力。

第四段：展望未来，继续努力。

作为一名少先队员，我深知自己肩负着祖国的重任。未来，我将继续努力，更积极地参与少先队活动，通过学习，提高自己的文化素质和思想道德修养，培养自己的社会责任感和奉献精神。我要不断充实自己，为实现中国梦，为建设美丽中国的发展做出更大的贡献。

第五段：总结。

少先队生活是我们成长过程中很重要的一部分，通过少先队的组织和活动，我们不仅从中学到了很多知识，还培养了正确的价值观和品质。少先队生活让我们感受到了团结、友爱、勇敢和奉献的力量，这些都是我们成长道路上宝贵的财富。相信通过我们的努力，我们一定能成为更好的人，为祖国的未来献出自己的力量。

少先队课学生心得体会实用篇十四

作为一名少先队员，我始终牢记着共产主义接班人的使命和责任，不断努力学习，锻炼自己，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。通过参加少先队组织的各种活动，我深深体会到了少先队教育的独特魅力和丰富内涵。在过去的日子里，我经历了许多令人难忘的经历，学会了责任、团结、友爱和学习。通过这些宝贵的经验，我深深体会到了作为一名少先队员的责任和使命，感受到了少先队教育真正意义上的独特之处。

第一段。

作为一名少先队员，我深深明白责任的重要性。在少先队组织的学习活动中，我常常要担任班级的值日生，尽职尽responsibility。我保持教室整洁，帮助老师分发课本，协助同学们完成作业。而且，我还会积极参与班级的集体活动，做好各项准备工作，确保活动的顺利进行。通过这些经历，我意识到了自己不仅仅是一个普通学生，更是班级的核心成员和组织者。我要负责任地完成自己的任务，不辜负老师和同学对我的期望。

第二段。

团结是少先队人的美德，也是我工作和学习中的重要品质。在日常的学习中，我会主动与同学相互交流，帮助他人解决疑难问题。在集体活动中，我会积极参与团队合作，发扬团结精神，与同学们共同完成各项任务。团结的力量是强大的，只有团结在一起，我们才能共同进步，取得更好的成绩。通过团结与合作，我不仅学会了与人沟通，增进了友谊，还感受到了集体的温暖和力量。

第三段。

在少先队组织的教育中，友爱是一种重要的品质。作为少先队员，我们要关心他人，帮助他人。我常常和同学一起学习，互相鼓励，共同进步。在平日的生活中，我也会主动帮助有需要的同学，积极参与班级的活动，关心和照顾每一个同学。而且，在少先队组织的活动中，我们还会与来自其他学校的少先队员相互交流，结下深厚的友谊。通过友爱，我们学会了理解与包容，感受到了他人的关怀和温暖。

第四段。

学习是少先队员成长的关键。作为一名少先队员，我们要勤奋学习，不断提高自己的综合素质。在我的学习中，我会认真听讲，积极思考问题，勇于向老师请教。对于难题，我会不厌其烦地进行思考和研究，不放弃，直到解决问题。在学校的各种竞赛中，我会努力备战，发挥自己的优势，争取好成绩。通过学习，我不仅获取了知识，培养了技能，更锤炼了意志，提高了忍耐力和毅力。

第五段。

通过这些年的少先队组织的教育，我深深体会到了作为一名少先队员的责任与使命。作为未来的接班人，我们要以身作则，努力学习，锤炼品德，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。同时，少先队的教育也让我体验到了责任、团结、友爱和学习的美妙，让我成为了一个更好的人。在未来的日子里，我会继续发扬少先队的优良传统和精神，与同学们一起努力，为共产主义事业的胜利做出自己的贡献。

总结。

作为一名少先队员，我深受少先队组织的教育的熏陶和感召。通过责任、团结、友爱和学习这四个方面的培养，我逐渐明白了作为一名少先队员的使命和责任。我将时刻牢记共产主义接班人的身份，积极参与班级和学校的各项活动，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。与此同时，我也希望将少先队的优良传统传承下去，影响更多的人。通过共同努力，我们一定能够为建设美好的社会做出贡献，实现更加美好的未来。

少先队课学生心得体会实用篇十五

作为一名学生少先队员，我有幸参与了少先队的活动和学习，这不仅给我带来了乐趣，更让我在成长的道路上收获了很多。少先队的活动丰富多样，鼓励我们参与公益事业，培养了我们的团队合作精神和积极向上的态度。通过参与这些活动，我能感受到自身的成长，见证自己逐渐变得成熟和自信。

第二段：与小伙伴们共同成长。

在少先队组织的活动中，我不仅学到知识，还结交了一群志同道合的小伙伴们。我们一起学习、玩耍，互相帮助、鼓励。在困难面前，我们总是能够相互支持，共同克服。我记得有一次，我们参加了社区义务清扫活动。大家团结协作，迅速完成了任务。在这个过程中，我学会了团队合作的重要性，也体会到了集体的力量。少先队组织为我们提供了这样一个机会，让我们一起成长，一起追求进步。

第三段：参与公益事业的感受。

参与公益事业是少先队的一个重要任务，也是我们作为少先队员的责任。通过参加各类公益活动，我深刻地感受到了帮助他人的快乐和意义。在一次帮扶贫困地区的活动中，我见到了一位同龄的小朋友，他们生活贫困，却依然展现出坚强的生活态度。我深感自己的幸运，也更加珍惜自己所拥有的一切。通过这次活动，我学会了关爱他人，懂得了感恩的重要性。在未来，我将继续参与公益事业，用自己的行动帮助更多需要帮助的人。

第四段：培养才艺的机会。

少先队组织还为我们提供了培养才艺的机会。我曾经参加过绘画、舞蹈等各类才艺培训。通过这些培训，我的绘画技巧得到了提高，舞蹈技巧也得到了锻炼。这些才艺培训不仅丰富了我的课余生活，更培养了我对艺术的热爱和追求。我相信，通过不断的练习和努力，我的才艺水平一定会得到更大的提高。

第五段：践行少先队员的誓词。

少先队员的誓词是我在参加少先队时背诵的重要内容。我发自内心地理解并坚守着诺言。少先队员的誓言告诉我要诚实、友爱、勇敢、坚强，这不仅是对自己的要求，也是对他人的承诺。通过践行这些誓言，我在学习、生活中都能保持积极向上的态度，勇敢面对困难，努力进取。同时，我也尊重他人，与同学们和睦相处。回首这段时间的学生少先队生涯，我深深感受到少先队精神的力量，它已经成为我人生道路上的宝贵财富。

总结：学生少先队活动给予了我很多机会去锻炼和成长，不仅让我感受到集体的力量和团队合作的重要性，更让我懂得了关爱他人、感恩付出的意义。通过学生少先队活动的参与，我不仅培养了自己的才艺，更明白了成为一个合格的少先队员的责任和义务。我将继续努力，在以后的学生生涯中继续践行少先队员的誓言，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

少先队课学生心得体会实用篇十六

本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，全面推进^v^雏鹰行动^v^，积极开展丰富多彩的^v^雏鹰假日小队^v^手拉手文明行动，加大深化^v^手拉手^v^互助活动，组织开展^v^争当文明学生^v^活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午11：20—11：50播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。

2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动，号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。