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2023年急诊护生心得体会精选(通用10篇)

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2023年急诊护生心得体会精选(通用10篇)
2023-11-21 08:03:54    小编:ZTFB

写心得体会可以促使我们反思自己的行为动机,找出问题所在,并采取相应的措施改进。写心得体会时,要注意用词得体,避免使用太过口语化的语言。小编精心挑选了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家带来启发和帮助。

急诊护生心得体会精选篇一

作为医学院的一名学生,在经历了一段时间的理论学习后,我有幸有机会进入医院门急诊部进行实习。这段时间的实习让我获益匪浅,不仅对医学知识有了更深入的了解,还收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,门急诊是医院的窗口。在门急诊部实习,我真切地感受到了医院各个科室的紧密联系。作为一个窗口,门急诊部承担着诊断、治疗和转诊的重要任务。在这里,我亲眼目睹了一位沉默寡言的老人因为心脏病发而被紧急送进急诊室。急诊医生高效地进行了一系列紧急救治,成功挽救了他的生命。这让我深感门急诊部带给患者的重要性,也使我更加理解了门急诊部与其他科室之间的紧密联系。只有通过科学、高效的诊疗和及时的合理转诊,才能更好地保护患者的生命。

其次,门急诊部是医生修炼自己技术和提高自身能力的摇篮。在这里,我们接触到了各种各样的病症,不同科室的医生也在此进行集中讨论。形形色色的病例给我们提供了一个极好的学习机会,既可以通过结合实践丰富自己的临床经验,又可以借鉴其他专科医生的经验和技巧。与这些优秀的医生合作和交流,让我非常感慨和受益。在实习的过程中,我有幸亲眼见证了一位心胸外科的医生将一名心脏骤停的病人成功复苏,在紧急情况下凭借自己的技术和经验做出了正确的判断和处理,这激励着我不断努力,提高自己的临床能力。

另外,门急诊部教会了我如何正确对待患者和他们的家属,培养了我的沟通能力。每天接待着大量的患者,有许多患者情绪激动或焦虑不安。作为一个实习生,我必须保持冷静和耐心,用专业的知识安抚他们的情绪,专业而温暖的话语能够让患者感到安心。除此之外,对于一些临终的患者,我们也要给予精神上的安慰和抚慰。在接待过程中,我充分体会到人文关怀在医患沟通过程中的重要性,并逐渐提升了我的沟通能力。此外,我们也要尽量给予患者的家属关注和支持,让他们感受到医院的温暖和关怀。

最后,门急诊部也让我深刻认识到了医疗资源的有限性。在实习期间,我亲眼目睹了医院资源的匮乏和矛盾。由于人员和设备的限制,很多患者需要等待才能得到及时的救治。在这种情况下,我们要做好排班和时间管理,提高工作效率,确保患者能够及时得到救治。同时,也让我意识到医患之间的信任和理解是非常重要的,只有患者与医生之间的良好沟通才能减少不必要的误解和冲突,为患者提供更好的医疗服务。

通过这段时间的实习,我感受到了门急诊的忙碌和繁琐,更体会到了医生的辛苦和责任。门急诊部不仅仅是一个简单的“门诊”或“急诊”,它代表着医院的窗口、医生技术的训练场、患者安全的守护者以及医患沟通的桥梁。我在实习中所获得的经验和体会将成为我未来医学生涯的宝贵财富,让我更加深入地了解医学,增强服务意识,更好地服务患者,为社会健康事业贡献自己的力量。

急诊护生心得体会精选篇二

急诊ICU是医院中紧张且高度压力的部门之一。作为急诊医生或护士,他们需要面对不同类型的急病患者,如心脏病发作、创伤、中风等,要求快速做出准确的诊断并采取相应的治疗措施,以拯救患者的生命。这种高负荷的工作常常让医护人员身心俱疲。在急诊ICU的经历中,我深刻体会到了这一点。

第二段:需要灵敏的观察和反应。

在急诊ICU,时间就是生命。每一分钟的延误都可能导致不可挽回的后果。如果患者的心跳过快或呼吸困难,护士需要立即通知医生采取适当的措施,如心肺复苏或插管等。作为一名护士,灵敏的观察和反应能力至关重要。我们应该时刻保持警觉,第一时间发现和解决患者身体状况变化,确保患者的生命安全。

第三段:合理分配资源和管理时间。

在急诊ICU,资源的稀缺性是不可避免的。医生和护士需要合理分配资源,确保每一位患者都能得到及时的救治。在繁忙的急诊科室,时间管理也是至关重要的。为了尽可能地高效工作,我们需要学会合理安排时间,同时充分利用现有的资源,提高工作效率。

第四段:团队协作的重要性。

急诊ICU是一个团队合作密切的环境。医生、护士和其他医护人员需要紧密协同工作,以提供高质量的护理服务。在日常工作中,我们会面临各种各样的情况,其中一些情况可能需要我们共同商讨和决策。有效的沟通和良好的团队配合是急诊ICU成功的关键。

第五段:学会应对紧张和压力。

急诊ICU工作环境紧张又高压,经常会让医护人员感到非常紧张和焦虑。在经历了一段时间的工作后,我明白了如何应对这种紧张和压力。通过不断学习和提高自己的技能,我能够更好地应对各种应急情况。此外,和同事们进行交流和分享经验,也有助于缓解压力并增加工作的乐趣。

总结:

急诊ICU是医院中的重要部门,虽然工作紧张且压力大,但却充满了挑战和成就感。通过我的亲身经历,我深刻认识到急诊ICU的紧张与压力、灵敏的观察和反应能力、合理分配资源和管理时间的重要性、团队协作的关键以及应对紧张和压力的方法。无论是作为医生还是护士,急诊ICU工作经验都将使我们成为更出色的医护人员,为患者的生命安全贡献自己的力量。

急诊护生心得体会精选篇三

第二个实习点是药剂科的急诊药房,在急诊药房为期一个半月的实习生活让我学会很多。来到急诊药房当然先要了解急诊药房。首先要知道急诊药房的工作制度:1.急诊药房实习24小时配方制。2.配方实行刷卡病人“身份”确认制,依收费凭证和本月处方予收,配方。不能为外院处方持有者配方。3,对急诊癌症患者开据麻醉药品,需凭借知情同意书及专用病例卡,收方人员应核对病史及处方后发药。4.无关人员未经同意不准进入药房。4,药师发药时应进行“四查十对”急诊的处方无特殊情况下不超过3日用量.单张急诊处方不超过五种药品。为急诊患者开具的麻醉药品注射剂,每张处方不超过一次常用量。第一类精神药品注射剂,每张处方不超过一次常用量。刚进急诊病房时,我先帮忙折药,整理药柜,这样可方便我记药品的位置。后来老师们就开始让我配药了。配药的人一定要自信,因为有许多药的名字可能相同相近,但是药性和规格都不同。所以在配药时一定要仔细对药名。剂型,规格和数量,以免拿错药。虽然也有核对的发药人员,但也不能粗心大意。渐渐的,我对配药越来越熟悉了,很快能找到药物的位置。在进行盘点的时候也方便很多,后来我对发药人员的工作也进行了了解。具有药师及以上专业技术职务任职,任职资格的人员负责处方审核,评估,核对,发药以及安全用药指导。药师应当凭医生处方调剂处方药品,非经医师处方不容调剂。药师应加强管理,做好“四查十对”。药师经审核后,认为处方不合理时,应当告知处方医师,请其确认或者重新开具处方。

镇江高专。

顶岗实习报告。

药品零售。

2012年11月。

一、实习目的及意义。

(1):本次实习的目的:通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高。

度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。学生通过毕业前有针对性的实习为胜任今后的工作打下基础;另一方面要求学生接触社会,了解企业,培养主动适应社会各种岗位需要的素质和能力。实习的目的在于巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,通过理论与实际的结合,进一步加深对书本理论知识的理解,为正式步入社会做更充分的准备。(2):实习意义:通过实习,对企业和社会有个初步的了解,为将来走向社会打基础。通过实习,来培养自己运用所学知识进行管理系统分析设计及分析问题、解决问题的能力,从而为毕业以后更好的适应工作岗位做必要的准备。并且作为药品的销售人员,深刻了解到药品质量的保证是对顾客健康的负责。做好药品知识及医学知识的学习,提高业务水平,遵守医药行业准则,以安全有效作为自己的职业道德,实践及锻炼与人接触、与人交往的能力。

二、公司简介。

(hk1109)、华润微电子(hk597)和华润燃气(hk1193),是以实业化为核心的企业集团,为全球500强企业之一。

区店、商超店、便利店,五种业态资源共享、优势互补。作为一家药品健康零售的连锁企业,礼安连锁坚持“专业专注、真诚服务”的理念,以不断创新的精神,开拓进取,进一步巩固“区域领先、国内知名”的地位。

务宗旨;以依法经营,质量第一,确保药品在流通过程中的安全性和有效性为质量方针;以科学的管理制度、严格的质保体系为保障,为社会提供了优质的商品和完善的服务。在市场经济的浪潮中,公司勇于探索,开拓拼搏,不断增强竞争能力,立足苏州,辐射全国,并成为一大批大型跨国公司产品在苏州地区的总代理。众多销售公司、连锁零售店遍布苏州地区,已经形成了强大和有效的销售网络。2002年公司通过了国家药品监督管理局《药品经营质量管理规定》(gsp)认证,成为苏州市首家通过gsp认证的医药批发公司。

长期以来,公司致力于塑造高品质的品牌形象,经过多年的努力,“礼安”已成为苏州市民乃至整个华东地区广泛认可的知名品牌。这不仅代表礼安高品质的产品和高水准的服务,承载着“专业专注,诚信承诺”的经营理念,更衬映出礼安追求“团结、敬业、创新、超越”的企业文化、品牌优势正是由这许多内涵积聚而成。

店的连锁化,批发经营的逐步现代。

化进程。

2010年11月,华润宣布,与苏州礼安医药有限公司签订合作协议,由华润旗下北京医药股份有限公司注资10亿元,从而控股苏州礼安65%股权。

“华润苏州礼安”品牌已成为苏州市民,乃至整个华东地区广泛认可的知名。

品牌。

三、实习任务。

实习期间我的主要任务是熟悉各种药品合成,功效,用法用量,规格,适应症和不良反应。

比如布洛芬的合成布洛芬(ibuprofen,brufen)的化学名为2-(4-异丁基苯基)丙酸。本品为白色结晶性粉末,稍有特异臭,几乎无味,几乎不溶于水,易溶于甲醇和丙酮等有机溶剂及碱液中。熔点74.5~77.5℃。

布洛芬是一种非甾体消炎镇痛药,其消炎、镇痛和解热作用比阿司匹林大16~32倍。

------环氧羧酸酯法(布洛芬的工业生产方法)是目前国内采用的主要方法。异丁苯与乙酰氯经傅-克反应得异丁基苯乙酮,再与氯乙酸异丙酯发生darzens缩合,产物经水解、中和及脱羧反应制得异丁基苯丙醛,异丁基苯丙醛经氧化或经成肟、消除再水解成布洛芬。

在校个人总结。

我是滨州职业学院与青岛卫校联办的2005级三二连读药学专业的学生,在校期间积极参加学校里组织的各项活动。上学期间不迟到,不早退,不违反学校的各项规章制度。其中在校期间获得二等、三等奖学金。获长征精神征文优秀作品奖,积极配合老师的教学工作,平日帮老师做力所能及的事。连任3年半的课代表,包括化学、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、药物化学、药物分析。协助老师管理班中纪律,团结同学,尊敬老师。较圆满地完成了学校期间的学业,希望实习也能够顺利完成。

在带教老师的指导下,我能够配合老师进行调剂、发药的工作,熟悉了发药的流程。了解了一般常用药品、急救药品、麻醉药品、精神药品的摆放及管理的要求。尊敬师长,积极完成老师布置的各项任务。团结同学,与同学之间良好的沟通,了解同学的实习情况。

临床药学。

在临床药学基地的学习过程中,我了解了许多学校没有的仪器,学会了部分仪器的操作方法及注意事项。在处方的点评工作中,使我懂得处方应如何书写,书写的正确与否,从哪些方面点评处方等等,此项工作的意义在于帮助医师合理处方、合理用药。通过这里的学习,我知道有些药物是要经常测其血药浓度,血样的检测过程中都必须一一对应,一定要有认真负责的态度,我认为这是医学生从现在开始必须具备的医德。

外科药房。

在外科药房基本熟悉了药品的摆放位置,可以协助老师拿药、退药、盘点药品往科室送药、与护士老师清点药品。了解了药物的适应症,药物相互作用。同时在日常的工作学习中也发现了自己的不足,不仅有知识上的欠缺,也有与人交往方面的欠缺及工作经验匮乏,我会尽快弥补自己的不足,做一个能付得起责任的人。

病房药房。

病房药房的实习中,我学会了给病人发药,退药的程序,对于统计药品每天要进行数量清点,处方的分类处理,药品在药房内储存方法,掌握了药物的临床用途及药物在治疗量过程中的不良反应,在病房药房要随时为每个科室储备好抢救药品。较圆满的完成了病房药房的实习。

门诊药房。

在门诊西药房的实习中,我学会了对处方的分类及管理,知道药品的摆放位置及分类,精神药品、麻醉药品、贵重药品的特殊管理方法,了解发药、退药、领药的程序,掌握了一些药物的适应症以及在用药过程中的注意事项,能以积极的心态面对工作,但是不论在学习中,还是工作中,仍有很多不足,希望“博学慎思,笃行亲民”不断促使我前进。

注:处方的分类(合格处方、不合格包括250元以上处方,药士发药的处方、特殊人员的处方、大病统筹的处方、精神处方、麻醉处方)。

中药库。

在中药库的实习中,我学到了以下关于。

药品养护的知识:中成药的排列是按照剂型的分类,要求药品陈列整齐,保持室内清洁、温湿度,库房通风,药品应放在避光干燥的地方,收货验货时要有质检报告书和发票,检查药品的质量、效期,发药与验收程序上有相同之处。草药是按用药部位分类,存放要保证原药品的质量,验收发药与成药类似,每月要进行盘点工作。我提出工作上不懂的问题,老师总会耐心解答,在此感谢老师。

西药库。

在西药库中,药物的排列位置首先是按给药途径分为口服药、外用药、注射用药,再按照药理作用分类。库房的储备条件、收发药品与中药相似,发药要双人复核,特殊的药品特殊管理。在这里我只能协助老师核对药品数量,做自己力所能及的事,感谢老师在工作中及时纠正我的错误,使我在工作上更加努力,更加认真。

中成药房。

在中成药房的学习中,我可以协助老师进行药品调剂的工作,掌握了中成药的分类、部。

中草药房。

中草药房的实习我学到了以下知识:1坚决杜绝将十八畏、十九反中相反药物放在一起2药品存放的药斗中,不能出现串斗,错斗,因此要定期检查,挑出串斗,错斗的药物。3由于中药存放在药斗中,要每天做好填补工作,不能装太多,要定时开窗通气。4药称的使用方法,发药的流程等等。短短两周的时间在中草药房的实习快乐而圆满的结束。

脑科药房。

篇四:门诊药房实习总结。

门诊药房学习总结。

陈思迪。

来到天山中医医院门诊药房工作已有三个月了,对药房的日常工作有了初步的认识。在摆放药品和配方的过程中,我熟悉了药品摆放位置,正确的记忆和固定药品摆放位置是避免配方时差错最有效的方法,每月的效期统计和摆放不同批号药品时,要根据批号及有效期检查或调整一下同一药品的摆放次序。对于近期将过期的药品要特别标记或单独处理。严格遵循先进先出原则,是防止过期造成不必要损失的重要方法。在发药时应严格遵循四查十对得制度。查处方,对科别,对姓名,对年龄;查药品,对药名,对剂型,对规格,对数量;查配伍禁忌,对药品性状,对用法用量;查用药合理性,对临床诊断。可是要在实际操作过程中快速准确完成一系列的动作需要假以时日训练。真确是一切的前提。在发放药品之后,应告知患者如何使用,尤其外用药、吃半片的药需提醒患者,也需要告诉患者镇静催眠药如艾司唑仑、阿普唑仑等,再如抗过敏药左西替利嗪都宜晚上服用。药师更需要根据处方的不同,掌握一般处方7日常用量、急诊处方3日常用量、对于老年病慢性病患者处方不应超过一个月的用量,精神类药物应单独开具精神药物处方。青霉素类药物需皮试后阴性方可使用。在发药结束后药师还要根据处方归类为中成药处方、西药处方、抗菌雷药物处方。平时我也会时常留意一些药品说明书,这样帮助理解药理知识。门诊药房的抗高血压药和糖尿病药占据了西药房很大一部分。妇科用药安宫黄体酮、溴隐亭等,不同的临床症状使用的剂量不同。还有一些针剂不宜选用葡萄糖或是氯化钠作为溶媒。如去甲肾上腺素、胺碘酮不能选用氯化钠溶解;速尿针剂不宜与葡萄糖混溶。中成药的针剂选择的溶媒相对西药的针剂限制少一点。

我总结了一下,在窗口服务时主要会遇到患者关于如下问题的咨询:关于某些药物药房是否有,挂哪个科、如何服用:饭前、饭后还是空腹。在工作中最常遇到特殊状况是:对医生开具的处方中的用法有疑义,患者需要退药或提交不良反应、护士需要借药等。在服务中需时常使用简练、易懂的语言,提升服务质量和效率,利人利己。在此感谢各位老师和同事们的指导,让我在复杂的环境中学会基本的操作和最快捷的方式。

药房实习报告。

实习目的:随着我医药事业的日臻完善和人们对自身健康状况要求的不断提高,药品更是发挥着不可替代的作用,社会对药学人员高度重视和严格要求,我们作为未来社会的药学专业人员,为了顺应社会的要求,提高自身的素质,培养自身的操作能力,根据学校的要求,我选择了在康乐县医院进行为期一年的实习,根据教务科的安排,分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房和药检室进行为期一年的实习。希望通过实习能够熟悉医院药房常用的药物,了解药房内部操作,配药程序,贵重药品、麻醉药品和精神药品的管理,还有一些医院管理等。实习期是我们这些即将跨入学校的学生学以致用的最佳时期,希望能通过实习学到一些书本上学不到的知识,积累实践经验。

实习内容:

1、住院药房。

4、培福沙星注射剂等应避光保存;并对精神药品的管理有了更进一步的了解。虽然实践工作中难免产生失误,但改正后便是自己实习中宝贵的经验和教训。

2、门诊西药房。

结束了住院药房的实习后,在药剂科主任的安排下,我来到了门诊西药房。门诊西药房的调剂工作,是药剂科直接为病人和临床服务的窗口,调剂工作的质量反应了药剂科的形象,也反应了医院医疗服务的质量的另一个侧面。西药是现在药品的主力,同时意味着门诊处的工作会格外繁忙。门诊西药房的调剂工作面是面对流动的病人,工作作业量大,活动高峰时间明显。药品关乎病人的身体健康和生命安全,稍有不慎便会酿成严重的不良后果。所以,调剂工作人员必须严格执行操作规程、处方管理制度,认真审查和核对,确保发出药品的准确、无误。发出药品应注明患者姓名、用法、用量,并交代注意事项。对处方所列药品,不得擅自更改或者代改,对有配伍禁忌、超剂量处方,调剂人员应拒绝调配,必要时经处方医师更改或重新签字,方可调配。为保证药品质量,药品一经发出,不得退换。

门诊西药房实行窗口发药结合法,即每个发药窗口配有两名调剂人员,一人门诊西药房实行窗口发药结合法,即每个发药窗口配有两名调剂人员,一人负责收方、审查处方和核对发药,另一人负责配方。此方法配方效率高,差错少。在门诊西药房,处方审查是调剂工作中最重要的环节,处方分为四类:急诊处方为黄色,麻醉处方为红色,小儿科处方为淡绿色,普通处方为白色。处方限量规定急诊处方限量三天,门诊普通处方不超过七日常量,麻醉注射剂不得超过2日常用量;普通药品处方保存一年备查,第二类精神药品处方保存两年备查,第一类精神药品处方保存三年备查。处方的审查应严格遵守“四查十对”,即查处方,对科别、姓名、年龄;查药品,对药品规格、数量、标签;查配伍禁忌,对药品性状、用法用量;查用药合理性,对临床诊断。处方的书写应规范,对审核不合格的处方,调剂人员有权拒绝调配。

到热心药师的指点。起初花的时间较长,后期较熟悉了,调配药物就快了许多,在繁忙的时候也能忙些忙。在西药房实习期间,我有幸遇到了一季度一次的大盘点,即统计药房每种药品的具体数量,与实际药品数量是否吻合,得出药房的盈亏情况。几千种药品,每种都要精确到片,可想工作量之大,况且还不能影响正常的工作,所以药房的药师都要义务加几个小时的班,才能完成。通过门诊西药房几个月的实习,我对门诊的调剂工作有了大致的了解,调剂不是简单的取药,从划价、缴费、到核对、发药,是一个不可分割的整体,每步都要牢记并严格执行流程的各个环节,交到患者手中的每一付药都是整个门诊调剂室所有工作人员共同劳动的结果。在这了,我明白了团队协作的优势和必要性,学会了与人配合、条理分明和不慌不忙的工作态度。在这里,我增长了知识,学到了一些课本上学不到的知识,如药品的多种应用,如西咪替丁用于消化道溃疡,但在皮肤科处方中也较常见,主要应用了西咪替丁的不良反应之一:对内分泌和皮肤的影响,它具有抗雄性激素作用,可抑制皮脂分泌来治疗皮肤科部分皮炎患者,利用药物不良反应而达到治疗的目的。

当然,由于理论知识的不扎实,经验不足,在学习中也给老师带来不少麻烦,我要真诚的感谢老师们给予我真切的帮助和鼓励,我会将所学的知识应用到以后的生活中。

3、药检室。

一进药检室,首先映入眼帘的便是桌上一排排的实验仪器和实验试剂,有很多在学校实验室见过如烧杯、量筒之类的基本仪器,滴定管、水浴锅等。进入药检室,就如同进入了一间巨大的实验室,琳琅满目的试剂,化学反应的天地,接下来的工作一定很有趣。

药检室是进行各种实验操作的药检工作,其主要职责是对药物中间品和成品进行取样、检验、留洋,并出具检验报告,评价原料、中间品和成品的质量稳定性,为确定药物储存期和制剂有效期提供依据,以便为临床用药安全提供保障。药检室的工作标准和过程主要遵照《中国药典》,其检验程序一般包括:取样,主要是对中间品和成品分别进行取样,包括产品名称、数量、批号、规格、来源、取样方法、和送检日期作详细记录;药品的鉴别,药物的鉴别方法要求专属性强,再现性好,灵敏度高,操作简便快捷,医疗机构的制剂鉴别主要局限于理化鉴别;填写检验报告,检验报告的内容主要包括名称、批号、规格、数量、取样方法、送检日期、检验方法、检验结果,检验报告填写后应签上检验人员的姓名。检验报告的书写需完整、真实,不得涂改。药品质量检测的目的是保证临床用药安全,检测药品生产企业所生产的药品是否符合国家规定,所以每一个操作步骤都要按标准走,保证试验数据的真实性,切不可捏造实验数据。

药检室的大部分操作虽然都是用普通仪器进行操作的,但这些操作在实验的整个过程中占着举足轻重的地位,直接影响着试验结果的准确性,由于在药检室接触的全部都是化学药品,尤其是试验用的试剂,有好多都是强酸、强碱,这就要求我们一定要严格遵守相关的使用操作规范,一时的不注意就可能引发严重的事故,所以在药品检验过程中要时时刻刻提高警惕。

通过药检室的实习,我提高了试验中动手操作的能力,培养了认真负责的工作态度,相信这段即将走向社会的训练,将使我受益终生。

4、中药房中药房是我此次实习的重点,走进充满中药味的中药房,第一次面对如此多的中药材,抽拉式的药箱,称药的戥子,排放有序的中成药和只有在电影中才能见到的铁碾船,不时传来的捣药声,心里特别的兴奋,这里是将我在学校学习了两年的专业知识与实际相结合,并检验专业知识最好不过的地方了。中药房与西药房相比规模小了许多,中药房分为中成药部和中草药部,成药和草药分放在两间相通的屋子里,中成药按功效分门别类的摆放,如治疗心脑血管类疾病的地奥心血康胶囊、速效救心丸、复方丹参滴丸等;清热解毒类的黄连上清丸、龙胆泻肝丸、清宁丸等;小儿科常用药如小儿感冒颗粒、消积口服液、柴银口服液等;理气健脾止痛类的补中益气丸、人参健脾丸、逍遥丸、鼻渊通窍颗粒等;镇静安神类的养血清脑颗粒、头痛宁胶囊、安神补脑液等。草药的摆放也是按功效分类的,功效相同的草药放在相邻的抽拉式药箱里,对特殊的中药饮片需特殊放置,如挥发性的砂仁应密闭保存,毒性大的饮片如朱砂、雄黄、附子以及贵重的中药饮片如人参、冬虫夏草、牛黄等都放在单独的药柜里。对存放时间较长的饮片应定时抽样检查。

刚到中药方,首先应熟悉的除了药品的摆放位置,就是用药戥子的称量中药材。药戥子分为前毫和后毫,使用时右手提提住后毫可以称量100克以内的重量,提住前毫可以称量100-250克之间的重量。使用时要先在定盘上定位,便于称量时进行校准。只有熟练使用药戥子,才能快速准确的称量、分装好每一付中药。还有铁碾船的使用,要达到双脚与铁碾船的相互配合,这些都是在课本上学不到的。这次中药房的见习真是让我大开眼界,收获满满!在中药房工作,需要丰富的中药理论知识,娴熟的动手操作能力,在拿到中药处方时要验方,检查处方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,确认无误后方可调剂发药,而且要熟悉药材的别名,如牵牛子又名黑丑、白丑,牛膝分为川牛膝和怀牛膝两种,在抓药的时候又要熟练的使用药戥子进行称量,配药时,按处方的药材顺序、剂量、将药物称好放入牛皮纸袋中,直至配齐打包。特殊煎法的需特别包装注明,如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些药材如砂仁、阿胶等在称量前应先捣碎,以便病人煎煮用。

中药房的实习生活让我的中药专业知识从课本上真实的应用到实际中,并学习到了从课本上学不到的知识,锻炼了条理分明的工作态度,从拿戥子的手势姿势到撑开药袋将药材倒入时两手的配合,以及药包的封口,这看似简单日复一日的重复劳作都需要极大地耐心和坚持,都需要认真的用心的去学、去做。实习心得:

固定药品摆放位置是避免配方时差错最有效的方法,每月的效期统计和摆放不同批号药品时,要根据批号及有效期检查或调整一下同一药品的摆放次序。对于近期将过期的药品要特别标记或单独处理。严格遵循先进先出原则,是防止过期造成不必要损失的重要方法。在发药时应严格遵循四查十对得制度。查处方,对科别,对姓名,对年龄;查药品,对药名,对剂型,对规格,对数量;查配伍禁忌,对药品性状,对用法用量;查用药合理性,对临床诊断。可是要在实际操作过程中快速准确完成一系列的动作需要假以时日训练。相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。

急诊护生心得体会精选篇四

作为医学生,我们学习的不只是理论知识,更重要的是实践操作能力。急诊是医学领域中最重要的一项工作,对于急诊医生和护士来说,更是要求其紧张应对,及时抢救以保证患者生命的安全。本文将从自己的经历出发,通过急诊PPT心得体会,谈谈自己的学习感悟。

第二段:急诊PPT的意义。

急诊PPT具有很大的应用价值,因为它能够帮助医生和护士更好地了解患者的病情,更快地制定抢救方案。PPT不仅可以呈现疾病症状和体征,更能准确地记录药品的使用、手术和治疗过程。同时,PPT还可以方便地记录患者的用药情况,帮助医生检查过程中的错误和不足,有利于医生不断完善自己的医疗技术。

第三段:急诊PPT的注意事项。

在急诊中使用PPT需要注意以下几点:首先,PPT应该是简洁明了的。因为在医护人员的压力情况下,必须要让他们尽快地理解患者的基本状况。其次,情况描述必须要准确透彻。医生需要知道患者的病情如何发展,如何进行相应的治疗。最后,PPT的制作应该尽可能地符合科学性和实用性,因为医生和护士需要学会许多新的操作和药品的使用方法。

第四段:急诊PPT的优点。

急诊PPT有很多的优点,具体如下:首先,PPT可以直观地描述患者的病情,帮助医生和护士快速了解患者的状况。其次,PPT可以辅助医生建立患者的病史,记录患者的用药情况,以及过程中的不良反应。最后,PPT可以方便随时随地地查看,方便医生和护士在紧急情况下操作和治疗。

第五段:急诊PPT对医学生的启示。

急诊PPT对医学生的启示是,在急诊中,要高度重视时间和病情抢救,在紧张中发挥自己的最大能力,通过不断学习进步,提高自己的专业水平。此外,急诊PPT也为我们提供了一个更好的机会来学习,了解患者的病情,提升自己的操作技能和药品使用常识,更好地为患者提供优质的医学服务。

总结。

以上就是本人通过急诊PPT对于急诊工作的心得体会。当然,急诊PPT只是一个工具,我们为患者提供医疗服务还需要不断努力去学习,提升自己的专业技能和才能,以更好地服务患者。希望我们能够不断努力,为保障患者生命安全而做出更大的贡献。

急诊护生心得体会精选篇五

急诊eICU是一种创新的医疗模式,在急诊室的中心位置利用了最先进的电子数据信息系统,通过远程监控和传输技术,将专家医生远程联系到急诊室,为急救患者提供紧急诊疗、监护和指导。在我的工作中,我有幸参与了急诊eICU的实践,通过这一体验,我深深体会到了急诊eICU的种种优势和挑战。在这篇文章中,我将结合自己的亲身经历,与大家分享我对急诊eICU的心得体会。

首先,急诊eICU模式的最大优势是可以实现紧急医疗资源的快速调配和优化利用。在传统急诊室里,医生资源往往有限,尤其在人手紧缺的情况下,很难满足患者的及时诊疗需求。而急诊eICU通过远程监控系统,可以将远程的专家医生联系到急诊室,实现资源共享和优势互补。例如,在一次急救项目中,当我遇到一个危重患者需要紧急进行胸压施救时,我通过eICU系统拨通了远程的重症监护专家。专家通过远程监护对患者指导,并实时调整治疗措施,使得施救效果得到了最大化的提升。这一经验使我意识到,急诊eICU具有畅通信息渠道,帮助医生及时获取远程指导的优势,最大限度地发挥医疗资源的作用。

其次,急诊eICU的实践对医疗技术的促进与提高有着积极作用。在传统急诊室中,医生面临诸多的医疗技术难题,诸如影像诊断、远程会诊等。而急诊eICU通过先进的电子数据信息系统,可以实现医生与专家之间的交互与合作。通过远程监控,专家可以及时了解患者的病情和诊疗情况,并通过影像诊断系统进行远程会诊。我还记得有一次,遇到一个以猝死为主要表现的患者,传统急诊室的医生难以进行精准的诊断。而通过急诊eICU系统,我们及时将患者的心电图传输给专家,专家通过重要指标的监控和分析,得出了患者当时的病情状态,并及时指导我们进行急救。急诊eICU的实践推动了医疗技术的发展,提高了急诊室的诊疗水平。

然而,急诊eICU也存在一些挑战和问题。首先是技术的可行性和成本的问题。急诊eICU需要建立起完善的远程监控系统和专家资源库,并配备相应的设备和网络设施。这既涉及到医疗技术的支持,也需要考虑到投资的问题。在我参与的实践中,由于设备和网络的落后,急诊eICU系统的运行存在一定的困难,影响了我们的工作效率。其次是人文关怀的缺失。虽然急诊eICU可以通过远程监控和指导提高急救的效果,但却无法提供与患者直接接触的温暖和安慰。有时,患者和家属期待的并不只是一个冷冰冰的电子屏幕,而是人性化的沟通和陪伴。

综上所述,急诊eICU是一种有着巨大潜力和发展前景的医疗模式。通过远程监控和传输技术,急诊eICU打破了传统急诊室所面临的资源短缺和技术难题,提高了急救的效果和效率。然而,它也面临技术可行性和人文关怀问题等挑战。我深信,随着科技的不断发展和完善,急诊eICU模式必将在急救领域得到广泛应用,并为更多的患者提供更好的医疗服务。

急诊护生心得体会精选篇六

急诊室是人们生命中最紧急的地方之一,每个人都希望永远不需要踏入这个房间。然而,当我们不幸遇到意外或突发疾病时,急诊室成为了我们最后的希望。在这里,我将分享自己在急诊室工作时的心得体会。

第二段:急诊室的紧张与挑战。

急诊室是一个快节奏、紧张的工作环境。无论是抢救生命还是处理各种突发疾病,医护人员都必须保持冷静和专业。在这个环境下工作,我学到了很多关于应急救治的技巧和策略。在这里,没有时间犹豫和煎熬,只有迅速行动和果断决策的力量。

第三段:沟通和同理心的重要性。

在急诊室工作,与患者和家属进行有效的沟通至关重要。急诊情况下,病人和家属可能非常紧张和焦虑,他们需要得到安抚和指导。因此,作为急诊医护人员,必须学会倾听和理解患者的需求,同时提供舒适和温暖的环境。通过我的经验,我懂得了同理心的重要性。一句温暖的问候、一个关切的表情或一个耐心的解释,都可以让病人感到被关注和理解。

第四段:团队合作与协调。

急诊室不仅仅是医生和护士的舞台,它是一个充满团队合作和协调的地方。每个人的分工和职责都很明确,如果有人出现疏漏,将危及病人的生命。在这样的环境下,我学会了团队合作和尊重他人的能力。我学会了如何与其他医护人员有效地沟通和配合,以确保病人得到及时且适当的治疗。

第五段:成就感和责任心。

尽管工作环境紧张、时间有限,但急诊室给予我巨大的成就感和责任心。每当一个病人恢复健康,并感谢整个团队的时候,我感到深深的满足。从急诊室出来后,我深刻认识到自己的职责和使命。作为一名医护人员,我们肩负着保护人们生命和健康的使命,这是我们应该为之努力的目标。

结论:

通过急诊室的经历,我不仅学到了专业技能和应急救治的知识,更深刻地认识到沟通、团队合作和责任心的重要性。在这个环境下工作,每一天都是一个新的挑战,但同时也是一个新的学习机会。急诊室不仅仅是一个荣耀的地方,更是一个磨砺和成长的地方,这使我更加珍惜和热爱我的职业。

急诊护生心得体会精选篇七

急诊ICU(eICU)是一种新兴的医疗模式,在紧急情况下提供即时的医疗服务。作为一个临床医生,我有幸参与了急诊eICU的工作,并对这种模式有了深入的了解。在此,我想分享一下我的体会和感悟。

首先,急诊eICU通过远程监护技术为急诊患者提供了快速、高效的医疗服务。当我第一次参与急诊eICU时,我对这种模式的效果持有一定的怀疑态度。然而,通过实际的操作,我发现急诊eICU能够及时获取患者的生命数据,并且可以通过远程技术与其他医生及护士进行实时交流,以便作出正确的诊断和治疗决策。这种高效的沟通以及医疗团队的协同合作,使急诊eICU能够在最短的时间内提供最有效的救治措施,从而最大限度地提高了生存率和治愈率。

其次,急诊eICU为急诊医护人员提供了更全面的支持和帮助。在急诊现场,医生和护士常常面临复杂多变的病情和紧迫的时间要求。然而,通过急诊eICU,即使急诊现场没有某种特定的医疗设备或专业人员,我们也能够远程获取这些资源的支持和指导。急诊eICU类似于一个远程顾问,通过远程监护摄像头和音视频设备实时观察并参与急诊现场的诊疗过程。这种全程的指导和支持,对于在急诊现场工作的医护人员来说,是非常宝贵的。

第三,在急诊eICU中,关注和尊重患者的需求和隐私显得尤为重要。急诊病人正常情况下都面临很大的痛苦和不适,当他们需要住院治疗时,他们私人的信息和隐私需要被严格保护。急诊eICU通过引入隐私保护措施、加密通信和双向认证等技术手段,确保了患者的信息和隐私在网络传输过程中得到了充分保护。此外,急诊eICU在监护体制的建设上注重了医患关系的发展,医生和护士通过线上交流建立起了互信互敬的关系,能更好地关注和满足患者的需求。

第四,急诊eICU为医疗资源的合理调度和利用提供了新思路。在某些地区,急诊医疗资源很有限,医疗团队分散,且专家医生资源匮乏。通过急诊eICU,可以将远程医疗资源充分利用起来,避免了专家资源的浪费和医疗资源的重复建设。同时,通过eICU可以实现医疗团队间的协同工作,医生和护士能够共享信息、讨论病例,实现专家的远程会诊,更好地发挥各自的专业优势。

最后,急诊eICU也面临一些挑战和困难。技术设备的投入和升级需要大量的资金和技术支持。此外,急诊eICU也需要建立一套完善的运行机制,确保医疗团队的协同工作和医患关系的良好发展。对于部分患者来说,远程诊疗可能存在一定的抵触情绪,需要医生和护士做好解释和宣传工作,增加患者的接受程度。

总的来说,急诊eICU作为一种新兴的医疗模式,在急诊场景中的应用具有重要的价值。通过远程监护技术,急诊eICU能够提供快速、高效的医疗服务,为急诊医护人员提供全面的支持,保护患者的隐私权,合理调度和利用医疗资源。尽管还面临一些挑战,但急诊eICU无疑是未来急诊医疗的发展方向,为患者和医护人员带来了福音。

急诊护生心得体会精选篇八

急诊是医院中最关键的部门之一,负责处理各种突发疾病和重大创伤的患者。作为一名急诊医生,我有幸能够亲身体验这个充满挑战和压力的工作环境。在这里,我积累了很多宝贵的经验,也深刻体会到了急诊的特殊之处。在这篇文章中,我将分享我对急诊工作的理解和心得体会。

首先,急诊是一个充满不确定性和紧迫感的工作环境。每天进入急诊部门,我都不知道会遇到什么样的病例和状况。有时候,一个简单的发热病人可能背后隐藏着一个严重的感染或者其他内科疾病;有时候,一个看似轻微的创伤可能会造成重大的损伤。因此,急诊医生需要具备快速思考和判断的能力,以及抗压和应急的心理素质。我学会了保持头脑冷静,不受外界因素的干扰,迅速做出正确的诊断和处理方案。

其次,急诊医生需要具备协作和团队合作的能力。在急诊科,我们往往需要与多个科室的医生和护士紧密合作。每个人都有自己的专业领域和知识,各自负责不同的部分。因此,要想在急诊工作中做到协调一致、高效率的处理患者,就需要大家紧密配合,相互间进行信息共享和沟通。这样,我们才能尽快做出正确的诊断和治疗方案,提供及时有效的救治。

第三,快速学习和适应是急诊医生的重要素质。在急诊科,我们常常会遇到一些罕见或者疑难的病例,对于这些病例,我们可能没有足够的经验和知识。但是,作为一名医生,我们不能因为自己不熟悉而退缩。相反,我们应该保持学习的态度,积极主动地去查阅相关的资料和文献,借助多学科的合作和专家的指导,逐步掌握对这些疑难病例的处理方法。在这个过程中,我们需要培养良好的信息搜集和分析的能力,同时加强自己的治疗技术和操作手法。

第四,急诊医生需要具备良好的沟通和人际交往能力。急诊科不仅是病人和医生的交汇点,也是情绪和压力的紧张场所。患者和家属往往处于焦急和恐慌的情绪之中,需要我们用耐心和同理心去与他们交流和沟通。在与患者交谈的过程中,我们需要运用简单易懂的语言,向他们详细解释病情、诊断和治疗方案,帮助他们更好地理解和接受。同时,我们还需要尊重患者的意愿和权益,充分尊重他们的选择和决策。

最后,急诊医生需要时刻保持专业的职业操守和敬业精神。在急诊科,我们往往要面对生死攸关的病人,每一分钟都可能影响到患者的生命安全。因此,我们需要时刻保持专业和负责任的态度,严守职业操守,忠于本职工作。我们需要时刻关注患者的生命体征和病情变化,对病情发展进行动态监测和评估,及时调整治疗方案。同时,我们还需要精心记录和整理患者的病历和医疗信息,为之后的诊断和治疗提供依据。

急诊工作是一项充满挑战和责任的工作,但也是一项充满成就和人情味的工作。通过这段时间的经历,我深刻体会到了急诊的特殊之处,也受益于这个充满压力和紧迫感的工作环境。急诊工作让我不仅学到了专业知识和技术,更锻炼了我的应急和处理突发事件的能力。在未来的工作中,我将继续努力学习和提升自己,为更多的患者提供及时高效的医疗救治。

急诊护生心得体会精选篇九

ICU急诊是医院内最关键和紧急的部门之一,负责救治危重病人,提供各种急救和重症治疗。在这个快节奏和高压力的环境中,医护人员需要具备高度的紧迫感、协调能力和专业知识。通过长期的工作经验和不断学习,我积累了一些关于ICU急诊的心得体会。

第二段:重要的团队合作。

在ICU急诊中,团队合作是至关重要的。作为医生,我们需要与护士、技师和其他医护人员紧密合作,共同抢救危重病人。团队合作需要互相信任和沟通,每个人都要发挥自己的专业能力。每一位成员都在力所能及的范围内贡献自己的力量,并与团队共同努力,使患者能够尽早得到救治。

第三段:冷静应对急诊情况。

ICU急诊的情况时刻都能够发生变化,医护人员必须随时准备应对各种紧急状况。在面临危重病人时,我学会了保持冷静和清晰的思维。这是因为急诊情况需要我们在限定的时间内做出决策,并采取适当的措施。冷静的思维可以帮助我将注意力集中在最紧要的问题上,避免紧迫感和压力过大。

第四段:与患者和家属的沟通。

与患者和家属的沟通在ICU急诊中非常重要。危重病人和他们的家属常常处于焦虑和紧张的状态之中。作为医护人员,我们需要耐心地向他们解释病情和治疗方案,并给予他们希望和安慰。通过与患者和家属的沟通,我们能够获得他们的信任和支持,使诊疗过程更加顺利和舒适。

第五段:持续学习和提升自我。

ICU急诊的工作要求医护人员具备深厚的专业知识和丰富的经验。为了不断提高自己的能力,我始终保持学习的态度。每个急诊病例都是对我知识和技能的考验,通过不断学习和积累,我能够更好地应对各种急诊情况。同时,与同事交流经验和参加相关学术会议也是提升自己的有效途径。

总结:

ICU急诊是医院内一个重要而繁忙的部门。在这里,我明白了团队合作的重要性,学会了保持冷静和清晰的思维,加强了与患者和家属的沟通,继续学习和提升自我。这些心得体会帮助我成为一个更专业、更有效的ICU急诊工作者。尽管急诊环境压力大,但我仍然坚定地相信,只要保持良好的心态和专业能力,我们能够帮助更多的患者度过困难时刻。

急诊护生心得体会精选篇十

急诊学是医学专业中非常重要的一门课程,它教授的是应急情况下的有效救治和处理方法。在这门课程中,我学到了很多有关急诊处置的知识和技巧。通过学习和实践,我逐渐体会到急诊学的重要性,并且在实际应用中不断提升自己的能力。

首先,急诊学给予我处理危急病人的信心。急诊现场通常充满紧张和压力,对于初学者来说,面对瞬息万变的急情是一种考验。在急诊学的课程中,我们学习到了急诊处理的基本原则和应对策略。经过反复的模拟演练和实际操作,我渐渐熟悉并掌握了处理急症的技巧。这让我在面对危险情况时可以沉着冷静,迅速做出应对。思维的清晰和决策的果断,使得患者能够及时得到救治,避免了不必要的伤害。

其次,急诊学让我学会了团队合作的重要性。在急诊场景中,时间往往是救治成败的关键,而一个人的力量很难应对复杂的病情。急诊学教我们如何与其他医务人员进行科学高效的配合。无论是与护士、检验人员还是与其他医生之间的沟通,急诊学都强调团队协作的重要性。通过组织各个部门的协同操作,我们能够在最短时间内提供最有效的治疗,让患者得到更好的抢救机会。

第三,急诊学使我深刻体会到了与患者的沟通技巧的重要性。急诊患者通常病情紧急,情绪不稳定。作为医生,要从他们口中获取最有价值的信息是一项挑战。急诊学教授我们如何在短时间内高效与患者进行有效的沟通。在实践中,我逐渐学会了调整自己的语调和表达方式,让患者感到被尊重和理解。通过与患者的沟通,我能够更全面地了解他们的病情,以便给予更准确的药物治疗和其他救治措施。

最后,急诊学给予了我对生命的珍视和救助他人的决心。在急诊现场,我们经常看到生死攸关的情况,面对病情严重的患者,每一分钟都是救治的关键。急诊学让我明白,在需要帮助的时候,及时伸出援手可能会挽救一个家庭的幸福,甚至是一个人的生命。这种责任感和使命感,让我更加珍惜自己的选择,用我的医学专业为他人带来健康与希望。

综上所述,急诊学带给我很多宝贵的体会和经验。它不仅让我掌握了急诊处理的技巧和知识,还让我更加了解了医学专业的重要性。通过这门课程的学习,我深切体会到了团队合作、沟通技巧和责任感的重要性。无论将来面临多么困难的情况,我都会记住急诊学的教导,以沉稳的态度和娴熟的操作,为更多需要帮助的人提供最及时的救治。

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