最新部队观看功勋心得体会(优质11篇)

心得体会是对自身在学习、工作或生活中的感悟和领悟，是对所经历的事情进行总结和归纳的一种方式。心得体会可以让人反思自己的成长和进步，同时也可以提供给他人借鉴和参考。要写一篇较为完美的心得体会，首先要明确目标和范围，防止写作内容过于泛泛而无重点。下面是从各行各业的人中收集的心得体会，或许能够给您一些不同的视角和思考。

部队观看功勋心得体会篇一

作为一名现代军人，我们时刻铭记着自己的职责使命，坚守着保卫国家和人民的岗位。功勋部队是军队中的骄傲和光荣，他们前赴后继、慷慨奉献，在为国家做出巨大贡献的同时，也不断推动着军队的现代化建设。在与功勋部队的接触和学习中，我深深地感受到了他们的勇气、坚定和责任感，为之感动、为之自豪。

第二段：勇气。

在功勋部队中，英勇的精神一直被推崇和传承。作为一名军人，勇气是必不可少的品质。我记得有一次参观某部的时候，军人带领我们参观了他们的某个实验室，其中有一项实验令我深感惊讶，那就是在一辆行驶的装甲车内，通过喷射来模拟敌方来袭，军人们需要在狭小的空间内承受来自喷射的压力和视觉反应的干扰。当时，我看到这些军人大汗淋漓、神色专注在高速行驶的车内奋力承受着压力和干扰，他们的勇气无从诠释，但我深切地感受到了他们既有的巨大压力和挑战。

第三段：坚定。

军人的职责不仅仅是武装突击，而且也是坚定地与时间作战，在个人身心能力的支持下，训练、实践和完成各种任务，让军人成为坚韧、负责任的领导者和实践家。在某次演习中，我们看到了这样一幅场景：一架飞机在无人机伴随下低空飞行，在飞速扫描目标同时，假想敌方派出了一架战斗机，飞机巧妙地避开对方的攻击，顺势施放出钩爆器，在瞬间摧毁了敌人。这场演习的成功，离不开他们的严谨、坚定和高超的技能。在他们身上，我学到了领导意识、挑战精神与不畏惧失败的勇气。

第四段：责任。

倘若说勇气和坚定可以被纵横一线的军人所体现，那么责任应该是指导军人思想、行动乃至生活的指导思想。要成为一名优秀的军人，除了荣誉和梦想，更需要承受起那份神圣的责任：为国家和人民服务，是军人的核心价值和最根本的职责，这种责任是源于内心深处，也是鼓励军人慷慨奉献、无私奋斗的根本动力。在访问中，我发现，功勋军人高度认识到自己的使命，对国家、人民、军队、家庭都充满了责任感，这种责任不仅体现在所属军队中，更是他们追求卓越、奋发向前的动力。

第五段：结语。

在与功勋部队的学习中，我从中获得了很多的启示和收获，感受到了军人在为国家和人民所作出的贡献和付出。这些军人是我学习的榜样和悉心学习的对象，他们所代表的精神和价值观，将会引领我们一代又一代的军人继续努力，扛起强军重任。我相信，只要我们继承和发扬功勋部队的优良传统和精神，不断学习、进取，我们就一定能为国家和人民做出更多的贡献！

部队观看功勋心得体会篇二

第一段：引言（100字）。

观看一部影片、一场演出、一次比赛并不仅仅是简单地享受娱乐，而是给人们提供了一个学习、感悟、领悟的机会。这些经历不仅会带来愉悦，更会加强我们对生活的思考认识和启示。尤其是当我们关注的是那些具有出色成就的功勋人物时，能够更好地塑造我们的人生观、价值观和思想观。

曾经有一次我观看了一部名叫《马拉拉的故事》的影片，这是关于一位拥有着勇气和毅力的女孩马拉拉的故事。这部影片让我深受启发，她的坚韧不拔和对知识的持续渴望让我十分感动。人们常说：学习改变命运，而马拉拉就是这个最好的例子。在我之前，她已经赢得了诺贝尔和平奖，并且成为关注儿童教育和妇女权利的代表，而她的故事也告诉了我们：无论遭遇何种困境，都要坚定不移地追求自己的梦想。

我还特别喜欢看那些成功人士的故事，因为他们总是不断地突破自己，尽最大努力追求自己的目标和梦想，也许因此而失去很多，但最后都得到了实现自己价值的最终成就。这时，我们便会认识到那些成功人士都有着共同的特质：它们努力工作，拥有坚定的信念，以及不断创新的能力。正是因为这些品质他们赢得了成功，赢得了人们的尊敬和敬佩。

第四段：励志体育影片的心得体会（250字）。

除此之外，我还很喜欢观看励志体育电影，比如像《摔跤吧！爸爸》这类影片。故事发生在一个狭小的村庄，一个传统的印度家庭中，父亲想通过摔跤让自己的女儿赢得奥运奖牌。即便身陷困境，但他们仍然不会放弃自己的梦想和目标，最终赢得了比赛。看到了这一幕，我深感震撼，这部影片已经不仅仅是一部电影，它蕴含了其他电影所没有的东西，即实现梦想的勇气和决心。

第五段：总结（250字）。

总之，在观看功勋时，我们不仅能够从中收获生活的经验和教训，更会得到人生观和价值观的启示。同时，我们也要认识到这些成功人物都需要付出巨大的努力才能获得应得的成就。他们并不是因为天分或运气才成功，而是因为他们坚定不移，顶天立地追求自己的目标的缘故。这些人的历程值得我们深思。只要我们拥有坚强的决心和坚定的信念，相信我们也可以实现自己的梦想。

部队观看功勋心得体会篇三

近年来，越来越多的功勋事迹被搬上银幕，吸引了广大观众的关注。观看这些功勋事迹的纪录片或电影，不仅能够了解到伟大人物的奋斗历程和精神典范，更可以从中获得一些深刻的心得体会。下面，我想分享一下我从观看功勋事迹中得到的一些启示。

第二段：核心观点1-奋斗的力量。

通过观看功勋事迹，我深刻体会到奋斗的力量。无论是在战争年代，还是在和平时期，那些伟大的功勋人物都是通过坚定的信念和不屈不挠的努力，克服了重重困难和艰险，取得了伟大的成就。他们的奋斗精神令我敬佩不已，也唤起了我内心深处的斗志。在生活中，我们往往会遇到各种困境和挑战，但只要我们保持坚定的信念，并不断努力，就一定能够找到突破困境的方法，实现自己的目标。

第三段：核心观点2-为社会做贡献的重要性。

观看功勋事迹还让我深刻认识到为社会做贡献的重要性。这些伟大的功勋人物不仅以自己的力量，为国家和人民作出了巨大贡献，也为后人树立了崇高的榜样。他们的事迹使我明白，每个人都应该积极承担起社会责任，为社会的进步和人类的发展贡献自己的力量。无论是从事科学研究，还是从事公益事业，我们都应该尽力做一些对社会有意义的事情，为改变世界贡献自己的力量。

第四段：核心观点3-坚持与信念。

从功勋事迹中，我也领悟到了坚持与信念的重要性。那些伟大的功勋人物，他们在面临困境和挫折时，都能够保持积极乐观的心态，坚持自己的信念。他们相信自己的目标和价值，不论遇到什么困难都能执着地追求。正是因为他们的坚持，才赢得了成功和辉煌，成为了永恒的光辉。这启示着我，无论遇到什么挫折和困难，都要坚持自己的信念，相信自己的价值，才能走得更远。

第五段：总结。

通过观看功勋事迹，我深深感受到了奋斗的力量，了解到为社会做贡献的重要性，领悟到坚持与信念的重要性。这些启示不仅让我受益匪浅，并且促使我在以后的生活中更加坚韧地奋斗，更加热衷于为社会贡献自己的一份力量。功勋事迹的影片展示，不仅记录了一个个伟大功勋人物的生平和事迹，也给予广大观众以启发和激励，希望这样的纪录片还能继续制作，让更多人受益，走向辉煌的人生。

部队观看功勋心得体会篇四

作为一名教师，每天都会面对各式各样的学生，他们个性各异、背景参差不齐。为了更好地教育他们，我决定观看相应的功勋，并从中获得一些心得体会。通过这个过程，我发现了许多重要的教育观念和方法，对我的教学工作产生了积极的影响。

首先，观看功勋使我认识到每个学生都是独一无二的。在观看这些功勋的过程中，我看到了不同学生的优点、特长和潜力。有的学生擅长艺术，有的学生擅长体育，而有的学生擅长理科。我明白了每个学生都有自己的闪光点，作为一名教师，我应该尊重并发掘每个学生的潜能。这样可以让他们在学习中找到自信，激发他们的学习热情，进而更好地发展自己的能力。

其次，观看功勋教会我如何以更加积极的态度对待学生。通过观看其他教师在教育过程中的事迹，我深刻体会到一名教师的激情和责任。在这些功勋中，我看到了教师们用心授课的情景，看到了他们用爱心与学生交流的场景。这让我意识到，作为一名教师，我不仅要传授知识，更应该成为他们的朋友、指导者和倾诉者。只有建立起师生之间的互信关系，才能够更好地引导他们在思想上、道德上以及学业上的发展。

再次，观看功勋帮助我不断修正自己的教学方法。在观看这些功勋中，我发现不同教师采用了不同的教育方法，但成功的共同点是他们能够充分理解学生的需求，并根据实际情况来调整自己的教学策略。有的教师可能在课堂上更加注重启发式教学，让学生更加主动地参与，而有的教师可能更注重细致入微的辅导，让每个学生都能够得到个性化的指导。通过观看这些功勋，我体悟到并非所有的方法都适合所有的学生，教师应该根据学生的不同特点和需求有针对性地调整自己的教学策略。

最后，观看功勋让我更加深刻地理解到教育的真谛在于启发学生的内在潜能。在学习的过程中，教师应该注重培养学生的创造力、想象力和解决问题的能力。观看这些功勋，我看到了一些教育家在教育中注重培养学生的思辨能力和创新精神，通过激发学生的内在潜能，让他们充分发展自己的能力。这给了我很多启示，我应该多给学生一些发挥的空间，鼓励他们主动思考和表达，让他们在思考中成长，在实践中锻炼。

通过观看功勋，我收获了很多有关教育的宝贵经验。我明白了每个学生都是独一无二的，每个学生都有自己的优势和发展潜力。我也意识到作为一名教师，我应该用更积极的态度对待学生，成为他们信赖的朋友和榜样。观看这些功勋还让我明白教育方法并非一成不变，我们应该根据学生的需求来灵活调整自己的教学策略。最重要的是，教育的真谛在于激发学生的内在潜能，鼓励他们创造和思考。只有这样，我们才能更好地引导他们成长，帮助他们实现自己的发展目标。

部队观看功勋心得体会篇五

《功勋》是一部叙述由发生在20世纪50年代的朝鲜战争所引发的国共内战的电视剧。这部电视剧刻画了家庭之间的亲情、背叛、勇气和悲剧，展现了我们国家的历史和文化。我在近期完成了这部电视剧的观看，现在我想分享一下我的感想和体会。

第二段：剧情跌宕起伏，契合历史事实。

《功勋》这部电视剧抓住了我的眼球并引起了我的注意，它堪比好莱坞大片。领导演员和配角们的表演十分出色，他们各自扮演的角色将整个戏剧情节发挥得淋漓尽致。另外，电视剧的内容和历史事实完美契合，没有太多的虚构和夸张。因此，观众能够更好地了解并重温那个被时间深深遗忘的时代。

第三段：人物塑造深入，影响力深远。

我被主角及其家人的被迫离散和那段悲惨而又动人的故事所吸引。角色的塑造非常深入人心，他们的内心痛苦可以完美地表达出来。这让我感觉好像我亲眼见证了那个时代的痛苦和苦难。由于这一电视剧人物鲜明和情节跌宕起伏，它对我产生了深远的影响，我也希望此电视剧能够为更多的人所知晓。

第四段：展现了伟大领袖的对国家和子民的深情厚爱。

在这部电视剧中，我们可以看到毛主席和彭德怀对我们国家和人民的深情厚爱。他们展现了一种爱国主义的精神，这种精神激励了亿万中国人并成为了整个国家奋斗的源动力。主角和配角的原型也是鲜明的，他们体现出了我们民族的坚韧和勇气。这部电视剧并没有夸大包装，而是描写了真实的历史事件并生动具体地展现了那个时代。

第五段：总结电视剧的收获及对视角的改变。

总体来说，我认为《功勋》是一部很好的电视剧，值得一看。它让我重新认识了中国的历史，也改变了我对事物的看法。另外，我也意识到了家庭和亲情的重要性,我将不断珍惜自己身边的人，让我们的生活更加美好。同时，作为一名年轻的中国人，我将继承和传承发扬我们民族的优良传统，为我们的祖国做出贡献。

部队观看功勋心得体会篇六

不久前，我在电视上观看了一部有关中国人民志愿军战士在朝鲜战争中战斗故事的电视连续剧《功勋》。这部电视剧通过生动真实地再现中国人民志愿军士兵们不屈不挠、勇敢抗击侵略的精神和场面，令我深受触动。在观看《功勋》的过程中，我体验到了各种情感，从而更深层地感受到了英雄们的忠诚和执着。

第二段：对故事情节的评价。

《功勋》讲述了志愿军战士们在一系列敌人猖獗的战斗中的崭新精神面貌和英雄事迹。这部电视剧生动地展现了这些英雄们所面临的野蛮侵略和残酷战争，以及他们在战斗中所展现出的过人勇敢、冷静和机智。这些义无反顾的战士们，不顾自己的生命，倾力献身，用自己铁血的生命，书就了志愿军独特的英雄主义。

第三段：表达情感。

在观看《功勋》的过程中，我由于这些勇敢的士兵们表现出的豁达和牺牲精神而深受感动。这部电视剧告诉了我和大家一个人性和正义必须得到最后胜利的启示。我体验到了志愿军独特的爱国情怀和战士们的英雄事迹，以及他们所面对和克服的艰难险阻，我感到了他们坚毅和不屈不挠的精神以及他们所表现的爱国情感，这些都给我造成了深刻的触动。

第四段：对国家大义的思考和感受。

中国人民志愿军在朝鲜战争中的英雄事迹，体现了中国人民顽强不屈、无私奉献、积极进取的深厚民族精神，同时也告诉我们一个事实：无论何时，保护祖国的独立和尊严是全体国民的责任和使命，任何人都不能放弃这一任务，只要我们心怀爱国之情，就能挺身而出，为国效力，为人民的利益奋斗，为民族复兴贡献智慧和力量。

第五段：总结。

总之，《功勋》深刻地表现了中国人民志愿军在朝鲜战争中抗击强敌、捍卫和平、守卫家园的英雄事迹，描绘了一群紧紧团结在一起、无私奉献的英雄形象；同时这也正是中国人民生生不息、不断开拓进取、争创未来的社会实践，有力地证实了我们国家自1950年代以来所取得的丰硕成果并进一步激励了我们的民族精神和爱国情感。我相信，我们应该继承和发扬这种民族的纯粹精神，继续发挥青年人的积极作用，为党和国家的发展和繁荣而不断奋斗！

部队观看功勋心得体会篇七

第一段：引言（100字）。

作为一名教师，观看功勋意味着什么？它代表了教育工作中的成就、进步和梦想。教师们一直以来都在培养学生的专业知识和技能，但是观看功勋却是一种新的动力和动力源。在观看功勋的过程中，教师能够看到自己在教学工作中的付出得到回报的喜悦和成就感。

第二段：观看功勋带来的成就感（250字）。

观看功勋可以带来巨大的成就感。当一位教师看到自己的学生在知识和技能上取得进步时，不仅仅是对学生的成绩感到骄傲，更重要的是教师会感到自身的努力和付出获得了回报。这种成就感激励着教师不断追求更好的教育质量，努力培养更多优秀的学生。观看功勋是教师职业生涯中的里程碑，它标志着教育梦想的实现和成长的证明。

第三段：观看功勋带来的进步（300字）。

观看功勋是教学工作中的一种反思和总结，它可以帮助教师发现自身的不足和问题，并通过梳理经验和思考解决方法来促进个人的进步。观看功勋能够提高教师对自身教学的认知和理解，让教师更加清楚自己在教学中的特长和不足之处，进而调整教学策略和方法，提升教学质量。通过观看功勋，教师能够不断地提高自身的教育水平，为学生提供更有效的教育。

第四段：观看功勋带来的动力源（300字）。

观看功勋是一种激励教师不断进取的动力源。当教师看到自己的学生们在学业上获得成功时，他们会感到骄傲和满足。这种成就感和满足感会激发教师的工作热情和动力，促使他们更加努力地工作，为学生提供更好的教育。观看功勋能够激发教师的责任心和使命感，让他们深刻体会到自己的工作对学生和社会的重要性，进而更加热爱和投入到教育工作中。

第五段：结语（250字）。

观看功勋是教师职业生涯中的一个重要环节，它不仅能带来成就感、进步和动力源，更能够让教师更加深入地思考教育的真谛与意义。通过观看功勋，教师们不仅可以改善自己的教育水平和教学效果，更能够培养出更优秀的学生，为社会培养人才。观看功勋是教师成长道路上的里程碑，我们应该珍视这一过程，不断追求卓越，为教育事业贡献自己的力量。

总结：观看功勋对教师而言是一种新的动力和动力源。它不仅带来了成就感、进步和动力源，更能让教师更深入地思考教育的意义和质量。通过观看功勋，教师能够不断提高教育水平，为学生提供更优质的教育，为社会培养人才做出自己的贡献。观看功勋不仅是教育职业生涯中的一个重要环节，更是教师成长道路上的里程碑，我们应该珍视并享受这一过程。

部队观看功勋心得体会篇八

功勋部队是中国人民解放军的骄傲。他们是建国初期通过战争创造历史的。他们堆积着汗水、热血和生命，为国家建设做出了重要贡献。作为普通市民，我们永远无法完全体会他们的心路历程和磨难，但我们可以通过学习和了解他们的事迹来汲取力量，激励自己在自己的领域做出贡献。

在新中国成立初期，国家安全面临巨大挑战。由于内患外困、经济落后，政治和军事力量不足，面临的威胁日益增多。在这种情况下，为了保卫祖国、维护祖国团结，人民解放军组建了功勋部队来完成光荣任务。

功勋部队的特点是明确的政治使命，坚定的信仰、丰富的经验和勇气，他们从不畏惧困难、从不屈服于任何困难，坚定地执行命令，冲锋陷阵，最终战胜了敌人，保卫了祖国。在人民解放军和治国方面，功勋部队发挥了至关重要的作用，他们为国家建设做出了重要贡献。

作为普通市民，我们可以从功勋部队身上学到很多有益的东西。我们需要坚定的信念，明确我们自己的目标和使命，勇气，去克服每个困难，如同他们一般，才能够获得胜利。我们应该知道，只有克服顾虑，超越困难，我们才能获得最好的结果。在学习中，我们也应该学会集思广益，相互支持，建设性地解决问题。在我们为家庭、社会和祖国做出贡献的过程中，这些素质将非常有用。

第五段：结语。

功勋部队的事迹永远值得我们钦佩和学习。他们不仅获得了胜利，还培养了许多英勇、卓越、勇于担当的军人，扫清了建设中国的前行道路上的障碍。正是因为他们奉献、坚定的信念和付出，我们才有了今天强盛的国家。我们应该向他们学习，遵循他们的精神，为实现我们的自信而努力。同时，我们也应该努力把功勋部队精神发扬光大，为建设我们的祖国而不懈努力。

部队观看功勋心得体会篇九

功勋部队是指在一次重大战争或战斗中表现出色，为国家和人民作出过杰出贡献的军队部队。这些部队无论是从战争的结果，还是从个体的成长和发展来看，都具有重大的实践意义和教育意义。本文将从个人的角度出发，对在这样的部队服役的体会与感悟进行总结和分享。

第二段：进入正文——信念和责任感。

在一支优秀的部队中，最重要的是具备坚定的信念和高度的责任感。功勋部队不仅仅是作战部队，更是国家的形象代表。在这样的部队中，个人必须始终保持对祖国和人民的忠诚和热爱，具有‘舍我其谁’的精神，可以临危不惧，对任务和工作有强烈的责任心。这样的精神和素质对每个人的成长和发展都有很大的裨益。

第三段：团结和协作。

功勋部队的另一个显著特点就是其团结和协作力量的强大。在战场上，每个人都必须紧密配合，互相扶持。只有这样才能完成任务，保护自己的安全和队友的生命。这样的锻炼不仅仅可以提高每个人的应对能力，还可以培养个人的协作意识和团队精神。而团结和协作也是个人在日常生活中所需要的品质，无论是在工作中还是生活中，都需要与人合作，团队协力才能取得成功。

第四段：自我约束和自律。

功勋部队是具有高度纪律性的部队。在部队中，要求每个人都遵守严格的规章制度和纪律，保持高度的自我约束和自律性。只有这样才能为部队的正常、健康发展提供有利保障。在部队中，个人必须始终铭记自己的职责和使命，不断自我调整和完善，保持自身的优良品质。这些品质的培养不仅仅是为了在军队中表现出色，也会在日常生活和职业生涯中得到很好的应用。

第五段：结尾和启示。

在功勋部队中，每个人都要铭记使命、始终服务人民。只有在人民的需要和国家的召唤时，才能把个人的利益置于国家和民族的利益之上。而备战打仗、建设强军是每个人的责任和义务，也是实现民族复兴的前提。在功勋部队中，广大官兵不断完善自我，提高自身素质，使自己成为一名合格的军人。但这样的精神也可以在日常生活中实践，面对生活和工作中的挑战，定下目标，努力拼搏，信念和责任感会成为人生路上的坚强后盾。因此，我们应该时刻铭记部队的历史和荣誉，以功勋部队为榜样，将部队官兵的精神与品质融入日常生活中，不断学习、提高自我，让自己成为更加优秀的人。

部队观看功勋心得体会篇十

首先，我要解释什么是“功勋”。功勋指的是某个人或组织在某个领域或领域上所取得的突出贡献，包括其历史地位、业绩和影响力等方面的综合评价。观看功勋意味着要认识到这个人或组织为所在领域做出的贡献，并对他们表示尊敬和感激。

其次，观看功勋对于我们个人来说非常重要。首先，它可以帮助我们了解历史和文化。许多著名的功勋者在他们所处的时代和社会中扮演了重要的角色。通过学习他们的事迹和成就，我们可以获得对历史和文化的更深刻的理解。其次，观看功勋可以激励我们的个人成长和发展。看到其他人的成功，我们可以从他们的经验中学习，并为自己的职业生涯和个人生活设定目标和目标。最后，观看功勋可以帮助我们超越寻常的生活，并发现自己的幸福和意义。

第三，观看功勋需要我们的专注和耐心。这通常意味着要花费时间和精力来学习和研究这些功勋者的历史和成就，特别是在他们取得成功之前的艰辛过程。这需要我们做好心理准备，以便专注于这个目标，并在遇到挫折和困难时保持耐心和毅力。

第四，观看功勋还需要我们有一定的知识储备。例如，如果我们想了解莎士比亚的作品，我们需要了解他所处的历史和文化环境，以及他的文学风格和影响力等方面的知识。在了解这些方面之后，我们才能更好地欣赏他的作品，并为我们日后的学习和职业生涯打下基础。

最后，观看功勋是一种良好的知识和文化传承方式。通过向下一代推广和传承这些功勋者的事迹和成就，我们可以帮助培养新一代有追求、有责任、有自信的人才，为社会的发展和进步做出贡献。

总体来说，观看功勋是一种学习和成长的过程。通过学习和研究这些功勋者的历史和成就，我们可以了解历史和文化，激励我们的个人成长和发展，并超越寻常的生活，发现自己的幸福和意义。在这个过程中，我们需要有专注和耐心的心态，有一定的知识储备，并将其作为一种良好的知识和文化传承方式。

部队观看功勋心得体会篇十一

作为一部以中国革命历史为背景的电影，《功勋》在表现人物形象、情节设计和视觉效果方面都取得了不俗的成绩。近日，我观看了这部电影，深受感动，也有了一些心得体会。

第一段：人物形象的鲜明刻画。

《功勋》中的人物形象深入人心，每个角色都有自己独特的个性和特点，让人难以忘怀。例如，主角裴龙一路奋斗受挫，生死两难时的坚定，以及最后毅然奉献的选择，让人感受到他作为一名革命家的责任感和担当精神。而冯玉祥则因其善于操纵利益，快速崛起，但深陷权力漩涡之中，最终带着遗憾离开。除此之外，其他关键人物如曹锟、孙传芳等也都有各自鲜明的鲜明人物特征，他们构成了一个充满生机的时代画卷。

第二段：情节的紧张引人。

电影的情节设计极具张力，在展现时代变迁的同时，将中华民族自我拯救的历程凝聚在压倒性的情节中。从曹锟夺权、到冯玉祥起义，再到国共两党的合作共同反抗外敌，这一连串的起伏和变化引发了观众的情感共振。特别是在具有创伤性的历史事件上，如八一三事变、平津战役等，电影非常真实地还原了当时的场景和情况，让人心潮澎湃，热血沸腾。

第三段：视觉效果的震撼力。

《功勋》的视觉效果也非常精妙，从色调、摄影、镜头等方面都做到了炉火纯青。在色彩上，暖色调和冷色调的运用非常精品，让人感受到那个时代的氛围和状况。在摄影上，电影的气氛和剧情非常贴合，紧密联系，给观众营造了一种身在其中的体验。在镜头上，导演通过一些经典的大场面，如轰鸣的战争场面、壮观的游行场面等，将历史的荣耀和巨大的改变完美地呈现出来。

第四段：艺术的力量。

《功勋》极大地发挥了电影艺术的力量，在人物形象、情节设计和视觉效果等方面全面展示了影片的艺术性。电影本身潜力无穷，可以通过各种手段，让人们产生情感上的共鸣和深入思考，引导人们在融合中文化和人文关怀的过程中，更加深入的了解这一个时代的情况。因此，《功勋》的艺术性是影片的环环相扣，凝聚了人民币和爱国情操。

第五段：启发与反思。

观看《功勋》不仅可以让人产生认同感和思考历史的共鸣，更能激发人们的爱国热情和自我拯救的意识。历史上我们的祖先经历了无数苦难和付出，才有了当今这一片美好的土地。正是因为历史的经验和启示，我们才有了自己的角色和时间轴，掌握自己的未来，为自己的发展和幸福奋斗着。而观看《功勋》也促使我们更加珍爱和维护这片土地，把更多爱和关怀带给人们和生活，将自我的接力传达下去。

总之，《功勋》是一部情感饱满，别有风情的影片，展现了一段波澜壮阔的历史。在观看《功勋》的过程中，营造了热血沸腾、心潮澎湃的情绪，激励着自己更全面的了解这个时代的不同层面，更积极的认识到自己的沉淀和成长。希望能够通过不断的学习和反思，把历史的经验和启示，化为自己的力量和动力，推动自己更加健康，强大，自信和自我值得。