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亲子诵读国学心得体会总结 亲子共读国学经典的心得(9篇)

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亲子诵读国学心得体会总结 亲子共读国学经典的心得(9篇)
2022-12-24 07:40:22    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

主题亲子诵读国学心得体会总结一

何老师(以下简称何):亲爱的家长朋友们,

陈老师(以下简称陈):亲爱的老师、小朋友们,

合:大家上午好!

何:感谢各位家长在在这秋高气爽的日子里参加我们的亲子活动,

陈:欢迎你们在这收获的季节里共同分享孩子们童年的快乐!

何:运动使我们健康,

陈:游戏让我们快乐!

何:今天,我们爱心艺术幼儿园迎来了第二届“ 冬季亲子运动会”

陈:孩子的成长离不开家长的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,

合:今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!

何:我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动,

陈:因为能和爸爸妈妈一起做游戏,多高兴啊!

合:我宣布爱心艺术幼儿园第二届“冬季亲子运动会”现在开始!

二、第二环节——运动员入场 (放入场背景音乐)

陈:有请我们的小运动员出场!

何:第一个出场的是我们的五星红旗队,在秋日下五星红旗显得格外鲜艳,四名学前班的小朋友迈着坚实的步伐向我们缓缓走来!紧随其后的是国旗护旗队,他们的步伐坚定豪迈,目光炯炯有神,脸庞容光焕发!一面面小红旗迎风飘荡,代表着我们热爱祖国的赤诚之心!他们勇敢,他们坚强,他们乘风破浪、不怕困难!虽然进入学前班才两个多月,但他们学习成绩却令人骄傲,拼音认读、算术100以内的直加直减都快能和一二年级的小学生相比了,(家长朋友们,今天请不要吝啬您的掌声,让我们用热烈的掌声迎接他们的到来!)国旗队小朋友们,请大声地喊出你们的口号-----国旗国旗,学习、游戏,勇夺第一!

陈:现在,踏着激扬的进行曲向我们走来的是咱们爱心艺术幼儿园的园徽队,和风中,我清楚地看到,园徽上那温暖的双手托举着一颗博爱的心,幼儿园就像我们的家,老师那双灵巧的手,永远像妈妈一样细心的呵护着宝贝们。虽然,我们大一班的平均年龄只有4岁半,但他们爱学习、守纪律,讲文明、懂礼貌,瞧,我们的孩子们雄赳赳、气昂昂地走过来了,他们整装待发,个个生龙活虎。幼儿园里每天荡漾着他们的欢声笑语,运动场上,到处留下了他们成长的脚印,大一班的家长们,您们的掌声响起来吧!孩子们,你们的口号是----爱心爱心,手拉手儿心连心!在这里,愿他们快乐无忧,在幼儿园里幸福的度过每一天!

何:接下来出场的是朝气蓬勃的彩旗队,鲜艳的彩旗为这个盛会增添了异彩,嘹亮的鼓声为运动健儿们加油鼓气。运动使他们对自己更加自信,游戏让他们有更多的笑容。大二班的小朋友们,积极上进、阳光活跃。他们喜欢跟老师一起做手工,喜欢围着老师,听老师讲故事,喜欢与小伙伴捉迷藏、喜欢在阳光下自由翱翔!他们争先恐后地展现出自己的优点,每天都有精彩不断,每天都在创造奇迹!大二班的家长们,难道,您们不为他们的进步来点掌声吗?大二班的小朋友们,你们的口号是---大二大二,独一无二!谢谢我们大二班的小朋友们,老师期待着,你们在后面的游戏环节中加油!

陈:瞧,一根可爱的棒棒糖张开天使般的翅膀向我们飞过来了----哦,原来是我们的棒棒糖队。看着这些五颜六色的棒棒糖,我们似乎可以闻到那诱人的芳香。这是一支充满活力的队伍,灿烂的笑容是他们的热情!这也是一支年轻的队伍,他们的平均年龄刚过3岁。可是,不要小瞧他们噢!他们心灵手巧,会跟老师一起做各种各样的手指操;他们聪明活泼,一双小手可以变出无数个数字......瞧,他们迈着整齐的步伐,充满着自信走过来了!让我们来听一听中班宝贝们的口号。中班的小朋友们,你们的口号是----中班中班,超越不凡!让我们对孩子们的游戏拭目以待!

何:最后隆重出场的是我们爱心艺术幼儿园的红花队,这群可爱的小班小朋友,就像是一朵朵盛开的鲜花,他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!他们人小志气大,仅仅花了一个月时间,就都学会了自己吃饭,他们学会了主动向老师问好,学会了与小伙伴友好相处,学会了有好东西要与好朋友分享,学会了在家要孝顺父母......在幼儿园的每一天,他们都在老师细心地的呵护下茁壮成长。相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性!家长朋友们,面对这么可爱、这么优秀的宝贝们,把您们的掌声再次响起来吧!

陈:(各班整队)立正------稍息!

三、第三环节——家长、幼儿代表致辞

何:下面,请大家用热烈的掌声,有请我们的家长代表讲话!

陈:(谢谢xxx家长)接下来,请我们的小运动员代表宣誓!

何:谢谢xxx小朋友,为我们爱心艺术幼儿园第二届亲子运动会宣誓。

陈:接下来,请家长朋友们随着轻快的旋律与我们的宝贝们一起动起来吧!

四、第五环节——全园《学而乐》亲子操

五、第五环节——退场

何:一曲轻快活泼学而乐,展现了小朋友们热爱运动,崇尚健康,积极向上的精神。现在,请我们的小运动员们退场。

何:一个班级,因为老师的活泼可爱,带出的是一个活泼可爱的班级。

陈:一个幼儿教师团队,因为园长的执着与专业,带出的教师团队也是执着与专业的。

何:请大家用最热烈的掌声,欢迎我们敬爱的的园长妈妈杨雪荣园长为本次活动致辞!(请教师舞蹈准备)

六、第六环节——全员亲子团体操

陈:谢谢我们大一班的小朋友和家长们。

何:这次亲子活动,得到了家长们的支持与配合,在此,我代表幼儿园所有教职工谢谢您的协助。

陈:在这场大型户外亲子活动中,我们的孩子尽情的展示了自己天真活泼的个性。

何:有的家长担心,我们的孩子在幼儿园,老师一天到晚带他们玩游戏,到底有没有学到真本领呢?

陈:我们的孩子们将在这里向广大家长做一个成绩汇报。接下来,把舞台交给我们学前班的孩子们吧。

何:请大家掌声欢迎学前班的宝贝们来展示一下他们的实力吧!

七、第七环节——学前班手指速算演示

张:谢谢学前班小朋友的精彩表演。真是让人不可思议,才五岁多一点的孩子们,居然能这么神速地计算出100以内的加减法。这是我们老师辛勤教导的成果。为了能教孩子们玩好、学好,我们的老师牺牲了自己休息的时间,研究课题,通过游戏环节,将学习内容穿插在幼儿的一日活动中,孩子们玩中学、学中玩,轻而易举地掌握了我们小学一年级小朋友才能掌握的知识。我提议,我们一起向坚持在教育工作一线的老师们致以崇高的敬意,我们一起来说:老师,您辛苦了!

前几天,我们学前班的小朋友已经进行了期中考试,在这次考试中,有很多小朋友出乎意料地表现特别棒,他们是谁呢?下面,我念到名字的小朋友与家长请上前来,祝子杨小朋友100分;、、、、、、、、、(25个小朋友)大家用掌声欢迎他们!

何:为了提高小朋友们的身体素质,增强他们的抵抗力,我们爱心艺术幼儿园的跆拳特色道班已经面向社会招生了。

陈:经过一段时间强化训练,小朋友们已经学得虎虎生威、有模有样了,瞧、他们都迫不及待地想把飒爽英姿展示给大家看了。

何:请欣赏,由爱心艺术幼儿园跆拳道特色班带来的精彩表演吧!

八、第八环节——跆拳道表演

陈:看上去我们小朋友们的动作相当的熟练了。大家用掌声为我们的运动健将们加油鼓劲吧!

何:爱心艺术幼儿园跆拳道这个全新的特色课程,是我园与深邦跆拳道俱乐部合作项目,深邦跆拳道俱乐部是咸宁最专业的跆拳道俱乐部,拥有一流的训练设施,国家队专用地垫,跆拳道训练场地有260平方,是咸宁市最大最全面的一所专业型俱乐部。被咸宁市文体局批为咸宁市青少年跆拳道训练基地,为我们咸宁市培养高水平运动员做出巨大的贡献。

陈:请跆拳道班的小朋友们稍做休息一下,大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了,孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!

何:今天,我们有位神秘的老师要与大家一起进行亲子互动,家长朋友们,请伸出您的双手,用热烈的掌声请出我们的特邀主持人jacky,有请赵老师闪亮登场!

九、第八环节——闭幕主持

陈:运动会场欢声笑语;

何:到处都是彩旗飘扬;

陈:我们张扬着梦想,为孩子们创造着美好的童年回忆;

何:我们放飞着童心,和爸爸妈妈一起感受快乐与希望!

陈:亲爱的家长朋友

何:亲爱的小朋友们

陈:今天,你们玩的开不开心?

何:请大声一点,你们开不开心?

陈:快乐的时光总是特别短暂;

何:又到了我们要说再见的时刻了;

陈:虽然我们倍感依依不舍;

何:让我们一起期待下次相聚;

合:我宣布,咸安区爱心艺术幼儿园第二届“冬季亲子运动会“到此结束,希望我们在2013年12月25日圣诞节狂欢晚会中再见!

主题亲子诵读国学心得体会总结二

活动名称 拥抱亲情

组织单位

活动开展时间(年/月/日) 20xx年5月8日

活动地点 由外联办联系

活动负责人 参与人数

(人) 20人 经费投入(元) 90

一、活动基本情况概述:主要阐述活动目标、特色亮点、活动内容等。

1. 活动目标:

a) 让小朋友从小感恩母亲,尊重、孝敬母亲;

b) 了解妈妈的辛劳,培养小朋友对妈妈的感激之情

c) 能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

2. 特色亮点:

a) 小朋友在卡纸上写下妈妈的辛苦事情,让小朋友在回忆中,体会到妈妈的辛苦。

b) 妈妈与小朋友在横幅上画下手印,绘制浓情画卷。

c) 在《感恩的心》手语下,小朋友怀着感恩的新送上对妈妈的祝福。

3. 活动内容:

a) 互动游戏:“假如幸福就亲妈妈”,小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》时,拍拍手,抱抱妈妈,亲亲妈妈。

b) 互动游戏:请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背,捏捏腿,说说悄悄话。

c) 请小朋友在卡纸上写下妈妈平时做的事情。让小朋友在活动中明白妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担。

d) 让妈妈带着小朋友一起在我们的横幅上画下自己和宝宝的大手和小手印,感受大手牵小手的亲子之情,更是浓浓的母子情。

e) 孩子们每人取一束爱心花送给最爱的人。在志愿者表演《感恩的心》手语的背景中送上自己对妈妈的祝福。

二、活动实施方法与过程:包括时间、地点、工作人员安排等。

1. 活动时间:5月12日

2. 活动地点:由外联办联系

3. 活动实施过程与工作人员安排:

a) 由班级团支部组织召开部内主要负责人会议,讨论并决定宣传工作。

c) 主持人开场白,引出母亲节主题活动的开始。

d) 互动游戏:“假如幸福就亲妈妈”,小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》时,拍拍手,抱抱妈妈,亲亲妈妈。

e) 互动游戏:志愿者演示歌曲中的场景,请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背,捏捏腿,说说悄悄话。

f) 请小朋友在卡纸上写下妈妈平时做的事情。让小朋友在活动中明白妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担。

g) 让妈妈带着宝宝一起在我们的横幅上画下自己和宝宝的大手和小手印,感受大手牵小手的亲子之情,更是浓浓的母子情。

h) 孩子们每人取一束爱心花(丝网花)送给最爱的人。在志愿者表演《感恩的心》手语的背景中送上自己对妈妈的祝福,感谢父母的养育之恩,感谢每一个关心自己的人。对母亲说一声:“妈妈,我爱你”!

i) 活动结束后,全体志愿者整理活动场地,保持活动场地设施的.完整与环境的整洁。

三、活动的影响(校园及社会):主要阐述活动预期成效、参与人员、社会评价、舆论媒体等。

通过此次拥抱亲情活动,能让小朋友在活动中妈妈很辛苦,小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。

让在外读书的同学们在浓情下,感受亲情的幸福。

四、审核意见:由志愿者村进行审核、提议。

主题亲子诵读国学心得体会总结三

一、活动思路:

幼儿升入中班,动手操作能力和想象力有了很大的提高。根据我班幼儿的发展水平和年龄特点,结合秋季落叶的环境,我制定的“半小时亲子活动”的主题是《树叶拼贴画》。幼儿通过拼贴树叶这个活动不仅可以认识各种树叶,了解树叶的形状和颜色,更能提高幼儿的想象力和动手操作能力。

在活动前几天,我们会让家长和孩子利用来回入园、离园的时间,在路上收集各种树叶、落叶,提前感知树叶。并请家长自己从网上查看有关树叶拼贴的图片,以便于活动的顺利开展。

二、具体活动流程

1、教师向家长简单介绍开学近一个月幼儿的表现和班级本学期要开展的活动(训练幼儿的记忆力,养成良好的学习习惯),请家长在家配合教师共同实行。

2、教师向家长和幼儿介绍本次半小时亲子活动的主题——树叶拼贴画,并出示几幅树叶拼贴作品。

3、教师提出活动要求:

(1)幼儿和家长一起想象要拼贴的内容,一起动手制作。提醒家长不要模仿教师出示的范画。

(2)要保持班级卫生。

4、教师分发材料:各种树叶、胶棒、胶带。幼儿和家长制作。

三、分享、交流、总结:

1、教师请家长与幼儿将自己的手工作品展示在自由墙上,让家长与幼儿互相欣赏、点评。

2、教师小结。

主题亲子诵读国学心得体会总结四

昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:天天快乐,平平安安!

祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

亲子活动心得(2):

这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有半天时间,但活动安排得丰富紧凑,让我感受到了快乐教学、游戏教学的乐趣。在整个活动过程中,都是满满的快乐与童真,我们和孩子一起得到了许多收获。

早上刚来到天星广场的时候,孩子还是很紧张,老师亲切的问候与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。从活动场所的布置,程序的安排等方面,都体现了对孩子的关心与教导,孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子的成长离不开你们。孩子们的性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育与疏导。现在看到孩子们都那么的聪明、活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤与智慧,作为家长心里非常高兴,更多的是放心。

幼儿园这次安排得亲子活动我认为非常的好,机会很难得。在亲子活动中,不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情,更使家长和老师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余有了轻松、愉悦的时刻。在今后的生活中,作为家长,将继续支持与配合老师的教育工作,积极参加幼儿园组织的更多活动!

亲子活动心得(3):

在现代社会,家长望子成龙、望女成凤的愿望十分强烈,虽然我们不奢求孩子将来能有一番惊天动地的伟业,但关心孩子的成长进步始终是家长不变的追求。我的孩子虽然是今年刚入金沙湾新城幼儿园,但通过一系列的活动,使我感受到该幼儿园始终把素质教育放在首位,使孩子们在学习科学文化知识的同时,也学会了不少礼仪、社交和人文等知识,为更好地起跑积蓄了能量。对孩子的培养教育,我有如下粗浅体会:

良师益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的人格培养和塑造在幼儿阶段是非常关键的,我认为家长和老师是孩子人格定型的第一责任人。通过多次的接送小孩和小孩本人的反映,我认为大大(二)班的三位老师良师益友的形象比较好。一个好的集体,会使人感到很有亲和力,而不是非常压抑。要营造一个宽松、温馨、快乐的环境,使孩子喜欢上幼儿园,使他们感到一天不去幼儿园就心里痒痒的。通过老师的引导和示范,久而久之,孩子的热爱集体、关爱他人的人格就会确立起来。

严密周到的组织能培树孩子的责任心。不管组织什么样的课外活动,我认为一定要严密组织、周到细致,搞一次活动就要有一次收获,而不要是完成任务式地仓促行事。俗话说,人小鬼大,小孩的模仿力是很强的,他们会有样学样,这就要求我们大人要很有责任心地组织每项活动,在孩子的幼小心灵里烙下“责任”二字。

新颖活泼的形式能培养孩子的兴趣。现在的小孩都是独生子女,在家里只有自己跟自己玩,家长陪她玩的时间也很有限,有时看到小孩边玩边自言自语,我们做家长的也感到孩子太孤独了。所以我认为学校多组织一些活动是很有必要的,并且活动的形式要新颖,让小朋友喜欢,不但弥补了孩子在家时的孤独与寂寞,同时也培养了孩子们参加各项活动的兴趣。

寓教寓乐的内容能增长孩子的知识。幼儿阶段的孩子接受知识主要靠感性认识,比如你们英语教学中的动作模拟能使孩子们在笑声中接受知识。我想组织各项活动或其他游戏,要把教与乐有机地结合起来,使小朋友们在乐中学、学中乐,所学的知识很快就会掌握,同时也达到了娱乐的目的。

创造条件的表现能提高孩子的自信心。在现实生活中,我们看到有的小孩不管什么时机、什么场合,都敢表现自己,但有的小孩却显得很害羞。这其中遗传因素肯定有,但后天的培养教育也很重要,尤其学校的教育更重要。要给每个孩子有表现的机会,不管他当时表现如何,我想只要有足够的机会让他表现,他一定会很有自信的。在班级,让孩子们轮流担任班干部,在课外活动中,可以分组开展,让班干部自己来组织,这对孩子的成长进步是很重要的。

孩子是祖国的未来,是每个家庭的希望,让我们携起手来,为了孩子的明天而共同努力吧!

主题亲子诵读国学心得体会总结五

亲爱的家长和小朋友们:

大家下午好!

感谢各位家长在百忙之中参加我们小1班的亲子游戏活动,欢迎你们! 新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“龙年再见”!在这里,我代表小1班的全体工作人员祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快,身体健康,万事如意,合家幸福!本次目标是:在活动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!,我们希望通过亲子活动,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们希望通过游戏活动会促进孩子们强身健体 茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在活动中体验亲情,感受温暖吧!家长朋友们,()你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立如厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了,不信你们看,他们来唱歌跳舞了《新年好》。

1、吹球进筐

目标:训练孩子的耐力,增强肺活量,增添家庭的欢乐气氛。

规则:桌沿下放只塑料筐,每对5个球,桌上放1只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝一起吹球进盆。看谁进球多。

参与人数:每次5对家长

奖法:第1名奖糖3颗、第2、3名奖糖2颗、第3、4名奖糖1颗

建议:家长可以指导孩子吹球时,要掌握方向和力度。

2、我的宝宝在哪里

准备:布带若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

参与人数:每次12对家长

奖法:能找到自己孩子奖糖2颗、

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

3、兜兜水果

准备:围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2~3米。

玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。

参与人数:每次6对家长

奖法: 1等奖2名奖糖3颗、2等奖2名奖糖2颗、3等奖2名奖糖1颗

结束语:各位家长、各位小朋友,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次亲子游戏活动永远闪耀在我们记忆的夜空。在小1班级亲子游戏活动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声欢迎各位家长对我们本次活动的支持和参与!在此,祝愿我们的家长事业有成,万事如意,祝愿我们的小朋友们开心永远,祝愿我们幼儿园有更美好的明天!祝大家新年快乐!

1、发骑车小能手奖

2、带被子回去清洗。

小班亲子活动主持稿(三)

主题亲子诵读国学心得体会总结六

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甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:各位家长、小朋友们:

合:大家下午好!

甲:金秋送爽,万谷飘香。在这丰收的季节里。我们xx幼儿园全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,隆重举办20xx年秋季亲子运动会。

乙:我建议,我们以最热烈的掌声对这次运动会的即将召开,表示最真诚的祝贺。

甲:运动可以让我们的身体健康,心情愉悦,今天就让我们一起来体验运动带给我们的快乐,我相信,您的积极参与会让我们的孩子在童年时代更加精彩。

乙:说到运动会,家长可能以为又要以比赛的形式进行,今年的这个运动会全新的改版了,是让孩子和家长通过一些体制能活动锻炼从而健身,以及拉近亲子关系的一场运动会,愿我们每一位家长都能够积极参与,与孩子们融入一起,共同度过这开心快乐的一天。

甲:最后衷心的祝福本次亲子运动会能圆满结束。

乙:下面就让我们用最热烈的掌声欢迎小小运动员入场。

( 鲜花队 国旗手 )

秋风送爽,彩旗飘扬,蓝天奏响运动的旋律,鲜艳的花朵为祖国开放,现在向我们走来的是鲜花队和国旗护卫队,他们个个精神抖擞,意气风发,威仪庄重,英姿飒爽。是波浪就应该把雄涛的旋律迸发,是星星就应该把蓝天的音符拨响,从他们炯炯的目光里,我们看到了未来看到了希望。

现在,向我们走来的是大大班的小朋友。这是一个团结向上的集体也是一支训练有素的队伍。瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。他们在学前班这个温馨的班集体中快乐成长,他们是我们幼儿园的骄傲和希望。小小运动健儿们,加油哦,成功是属于你们的!

接下来出场的是大班的小朋友,他们团结友爱,积极向上,在老师的辛勤培育下,他们健康成长,个个喜笑颜开,生龙活虎,迈着有力的步伐步入会场

现在向我们走来的是中班的小朋友,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。

最后向我们走来的是小班可爱的宝宝们,他们红红的脸蛋,显得那么娇艳,那么可爱,他们天真活泼,对一切都充满好奇,在老师的辛勤培育下,正在一天天长大。他们为我们的运动会增添了新的色彩。小小运动健儿们:祝你们玩的开心,玩的愉快。

运动会进行第二项:升国旗、奏国歌。

运动会进行第三项:(x园长)致开幕词。

1:全体师生《谢谢,你好》《open your dream》

2:金色年华美如画,葵花朵朵向太阳,小朋友的成长过程中不仅有喜悦也有忧愁,但相信小朋友一定能坚强的面对,做一个快乐的宝宝请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《快乐宝贝》

3:小班游戏《安全地带》《追地雷》

4:中班游资,《袋鼠跳》

5:大班游戏《爬大树》

6:大大班游戏《我跟爸妈穿衣服》

7:中班游戏《妈妈,快来》

8:大班游戏《袋鼠运蛋》

9:大大班游戏《推小车》

10:集体游戏《飞越沙漠》

11:正因世界和平,我们国家繁荣昌盛我们才能开心的学习、快乐的生活。下面让我们家长和孩子站在一起,共同演绎一曲手语《国家》

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甲:小朋友们,你们玩的高兴吗?今天每个小朋友表现的都很棒,小朋友和爸爸妈妈也展示了良好的积极合作精神。现在我宣布xx幼儿园秋季亲子运动会圆满结束。

乙:祝小朋友们健康成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福永远快乐!!

主题亲子诵读国学心得体会总结七

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1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。

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园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。

班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。

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(一)活动时间:

20xx年4月17日——4月18日。

上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目,下午进行各班的亲子运动项目比赛,

(二)活动地点:

幼儿园活动场地。

(三)活动主题:

幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”。

(四)运动会工作人员分配:

总指挥:

仲裁、场地负责人:

裁判长、裁判:

主持人:

摄影:

比赛前运动器材准备:

音乐:

计分:

统计:

安全、后勤:

(五)奖项设置:

集体项目奖项设置:

分别为第一名1个,第二名2个,剩余的是第三名。

分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等。

(六)颁奖:

(七)退场。

(八)开幕式:

1、宣布运动会开幕。

2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》。

3、运动员入场。

4、全园师生唱国歌。

5、运动员(幼儿)代表讲话。

6、家长代表讲话。

7、园长致词,宣布运动会开幕。

8、幼儿体操表演(大二班)。

(九)注意事项:

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

(十)比赛项目及规则:

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一、集体运动会项目:

1、母鸡下蛋:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内,跑回拍第二个小朋友的手,随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。

2、小刺猬运果果:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将沙包放在头上,保持身体平衡将果果运到对面的小房子里,中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。

3、小乌龟加油爬:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将布垫放在幼儿后背上,哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫,爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。

4、爱的抱抱:幼儿10人1队,2名幼儿为1组,将皮球夹在2名幼儿中间,横着走向对面,将球放在筐内,先到终点的1队为胜。

二、亲子运动会项目:

1、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。

2、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。

3、快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。

4、倒挂猴子

参加人数:1孩子+1位家长/家庭。

游戏准备:沙包、小筐若干。

游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的`脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

5、喊数抱团

规则:喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团。经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演。

6、挤欢乐球

材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8。

玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球。

规则:家长欢乐球挤破方算数。

建议:游戏分两组3~4家庭组。

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一、集体运动会项目

1、袋鼠跳接力:

材料:袋子。

游戏规则:要求幼儿站在袋子里,两手抓住口袋,向前跳,到达终点以后跳回原点,下一名小朋友出发,哪队先完成接力哪队获胜。

2、赶球:

材料:羽毛球拍、梅花桩4组,筐一个、球10个。

游戏规则:幼儿手拿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道绕过障碍走,最后,必须赶到指定的筐里,然后跑回起点,将球拍交给下一名幼儿,先完成的队伍获胜。

3、大力水手

材料:扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个。

主题亲子诵读国学心得体会总结八

一、大活动名称

happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成长”

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

二、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

三、活动安排:

开幕式:11月19日(周五)

主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

四、阶段性工作安排:

一、环境:大展板的制作,18号前完成

1、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

大班制作感恩海报

二、开幕式

1、时间:11月19日上午10:00

2、参加人员:全园幼儿

3、主持人:(中班)

4、过程:

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演《感恩节的雨来》

c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

三、主题教育活动准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动

★大班年级

(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

★中班年级

护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

★小班年级

火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,

中班准备好信物幸运草,

大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

大班活动时间:

25号上午举行

活动内容:

一、室内:亲子制作海报

二、室外:闭幕式

1、主持人宣布活动开始。

团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

4、全场“爱的传递”。

5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

小班活动时间:

25号下午

活动流程:

(一)、室内

用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意

(二)、室外

1、儿歌表演《我爱家人》。

2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

中班活动时间:

11月26日上午

活动流程:

(一)、室内

1、语言:猜猜我有多爱你

2、亲子制作:感恩大餐

(二)、室外

1、团队爱的宣言:

爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。

6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

后续活动

1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。

2、活动各类资料的整理与归档。

3、活动反思与小结。

主题亲子诵读国学心得体会总结九

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通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,增进教师、家长及孩子间的感情,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。同时,进一步了解孩子在群体中的表现。

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暂定20xx年10月22日(本周六)

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快乐农场

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小(三)班全体小美女、小帅哥及其家长们,特邀参加人员:涂老师、肖老师、张老师。

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自助烧烤;安排些小游戏。

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1、参加人员情况的收集:我与高承煌小朋友的家长会通过短信或者电话通知各位家长,诸位家长,不管能否参加,请及时,以便精确统计参加人员情况。

2、活动方式:分组活动,具体分组见附件。因为班级人多,我们两个人恐怕安排不过来,所以我们计划分组活动,同时每组指定一个组长负责本组活动的组织开展。本次活动四个小组指定组长为各组的1号小朋友的家长(以后的活动,各位家长轮流担任组长)。请各位家长积极支持。

3、人员召集: 20xx年10月22日(本周六)上午9:30准时在快乐农场门口集中点名。

4、活动的进行:人员都到齐后,按照分组入园开始活动。

5、活动的结束:活动大约进行2.5小时,中午12点左右统一出园,快乐回家。

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1、联系本组组员,然后购买烧烤物品。

2、集合本组组员。

3、对本组活动开支情况进行结算。

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1、肉类:猪肉、牛肉、鸡翅(最好是中翅)、香肠等

2、海鲜类:虾、鱿鱼等

3、蔬菜类:土豆、韭菜、金针菇、新鲜蘑菇、黄瓜、青椒、茄子等

4、主食类:玉米、馒头片等

5、调料类:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉烧酱、番茄酱等(一般物品,现场小店能买到)

6、饮料类:王老吉、可乐、果粒橙、啤酒等(一般物品,现场小店能买到)

7、水果类:这个就多了,最好顺便买瓶沙拉酱,做沙拉。

8、其他物品:竹签、刷子、锡纸、纸巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,现场小店能买到)。

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1、请各位家长多为宝贝们带点心和饮料,衣物,以备不时之需。

2、教育孩子爱护公物,保护环境和绿化,严禁孩子攀摘花草树木,乱丢垃圾返回时清理好环境卫生。

3、请诸位家长务必负责好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和财产安全。烧烤现场有明火、刀叉等危险物品,务必看好自己的宝贝。

4、针对本次活动,如有比较好的建议或想法,请及时提出,谢谢。

5、预祝大家玩得开心!

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