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练习硬笔的心得体会实用 初学者练硬笔(2篇)

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练习硬笔的心得体会实用 初学者练硬笔(2篇)
2022-12-24 09:19:03    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于练习硬笔的心得体会实用一

一、填空题

1、格列佛在_________遇到了可怕的风暴。(苏门答腊)

2、《格列佛游记》作者是____国的________。(英、斯威夫特)

3、格列佛吃了含催眠药的食物,昏睡后被运到了首都_________城市。(密而登都)

4、在去往东京的途中他们遭遇了大海盗船,船上都有哪国人?(英国、荷兰等)

5、格列佛乘坐的“冒险号”船经过_______国家遭遇了海上季风风暴。(印度)

6、格列佛应“好望号”船长__________邀请在一次出航。(威廉﹒罗宾逊)

7、利立普特国不远处还有个小人国叫__________(不来夫斯古)

8、格列佛所到达的“飞岛”是借助_________或升或降,从一处移另一处。(借助磁石)

9、岛国王惩罚人的手段有几种____________。(两种;一种温柔,一种严厉)

10、在“飞岛”上国王陛下巡视这个国家第二大的城市是_________。(林达洛因)

11、作者在慧骃国待了多久__________?(三年之久)

12、《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是用__________来选拔官员的,她第四次出游来到了__________国名)(跳绳比赛、慧骃国)

13、慧骃马族两个美德是__________,__________。(友谊、仁慈)

14、“慧骃国”每四年的春分时节要举行________大会。(全国代表大会)

15、小人国中人们的身高大约是________;在大人国里,居民身高米、麦子也有米。(15厘米、18、十多米)

16、飞岛上的臣民与国王对什么感兴趣,写出2个:__________、__________(数学、音乐)

17、马国的畜生是__________。(耶胡)

18、《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因等原因流落到________国、________国、________国、________国等地的经历。(海滩、小人、大人、飞岛、慧骃)

19、小人国利里浦特的党派之争是以划分阵营,两派是党、党。(鞋跟高低、高跟党、低跟党)

20、格列佛最终一次航海来到国,展示了颠倒的怪诞景象。(慧骃、人兽)

21、格列佛在大人国的语言是教的。(农夫的女儿葛兰达克利赤)

22、在飞岛国中有两种侦察案件的方法、。(粪便侦察法、字母破译法)

23、千万人熟知的“雅虎”网站,站名源于《格列佛游记》第四卷(慧骃国游记)中提到的怪物,现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。(耶胡)

24、《格列佛游记》用“________”、“________”(国名)抨击英国l8世纪的资本主义统治,颇具__________的色彩。(小人国、大人国;讽刺)

25、《格列佛游记》的作者以________的`想象、________的手段和________的笔法,对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等做了痛快淋漓的鞭挞与讽刺。(神奇、夸张、寓言)

26、为了给格列佛供给食品,“小人国”皇帝下令每一天早上必须送上__________头牛、__________只鸡及其他食品。(六;四十)

27、大人国的“安息日”是每星期的________。(星期三)

二、简答题

1、本书讲述的是什么?

(讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马国等地的经历。)

2、格列佛如何从大人国逃出来的?

(被装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时,被老鹰当成乌龟叼起来,掉进海里,被经过的船打捞上岸,重返英国。)

3、格列佛在小人国如何帮忙利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵?

(拿绳索、钩子拴在敌舰上,一下子拖走五十艘最大的敌舰。)

4、在飞岛国的“拉格多大科学院”里,格列佛获得很多见闻,请说出三个来?

(1)收集黄瓜中的阳光;(2)把冰烧成粉末变作火药;(3)建房,先从屋顶造,然后依次往下,最终再筑地基;(4)如何用感觉和嗅觉区别颜色;(5)一套利用猪耕地的方法能够节省用牛耕地的;(6)用蜘蛛丝织布。等等

5、“慧骃”的品德表此刻哪些方面?(写出三个词语)(贤明、团结、爱国、无畏等)

6、佛到达大人国都经过那些险阻。请举出两例

(1)两只老鼠爬上床,与老鼠格斗。(2)一只比牛大3倍的小花猫,使格列佛大吃一惊。(3)农民把格列佛带到集市,强迫他做各种姿势赚钱。

7、格列佛在小人国是用什么方法扑灭了利浦特王宫的大火?(他在王宫上撒了一泡尿)

8、《格列佛游记》是讽刺小说,请概括写出其中两个讽刺性的故事情节

(1)小人国用跳绳比赛来选拔官员。(2)在飞岛国与鬼魂谈话。

9、作者去马国是以什么身份出行的?(作者这次是以船长身份出行的)

10、格列佛到达飞岛国,它是以什么来为食的?

(岛上岩石林立,但格列佛找到很多鸟蛋,燃起一堆石南草和干海草,烤蛋吃。)

11、格列佛在烤食物时用的工具是什么?(格列佛随身带着火石、火镰、火柴和取火镜等)

12、飞岛国人的外衣上饰有什么图案?(他们的外衣上都饰有太阳、月亮和星辰的图案,中间夹杂着许多乐器如笛子、竖琴、喇叭、吉他还有提琴等。

13、飞岛上的人对什么有精深的造诣?(数学和音乐)

14、在格列佛主人的家里,主人的九岁的女儿给格列佛起了一个什么名字?(格里尔特里格)

15、在飞岛是一个直径为五十码的峡谷,天文学家能够从那里下去,进入到哪里?(天文学家之洞)

16、飞岛国游记中飞岛国对地面的统治讽刺现实中的什么?(英国对爱尔兰的侵略)

17、慧骃国代表大会进行大辩论,主题是什么?(要不要把耶胡从地面上消灭干净。)

18、利立浦特与不来夫斯库之间的矛盾是如何产生的?(打鸡蛋是大头还是小头。)

19、格列佛与小人国大人国国民身高的比例分别是多少?(12:1和1:12)

20、《格列佛游记》主人公格列佛的性格有:热爱冒险、刚毅勇敢、心地善良、善于思考等。

21、简要概括格列佛游记中大人国国王的性格特点:公正无私,治国有方,主张和平,代表了梦想的君主。

22、读了本书,让我了解到18世纪时英国两党尔虞我诈、争权夺利的现状,更让我感触到作者苦涩而热切的忧世情怀。

关于练习硬笔的心得体会实用二

口才的基本训练

训练口才,涉及的技术范围很广。包括把握基调,练习声音;启迪思维,优化语言;加强记忆,消除心怯;端正态势,典雅台风等。

1、 思维训练

(1) 思维与口语表达的关系

心理学家认为,口头表达是受复杂的生理和心理活动制约的。嘴巴的讲和大脑的想存在着相辅相成的、互为作用的依存关系。

口才的发挥,是藏之于内心的无声语言(内部语言)向表之于外的有声语言(外部语言)的转化过程;人们思考的是什么问题,在一般情况下,往往心里怎样想,嘴巴就怎么说。嘴上说的,就是刚才想的;刚才想的,就是下面要说的。

想与说,思维与表达,相互之间交相传递,循环往复,把无声语言变为有声语言,以此在社会活动中交流思想,交换意见,互通情报,传递信息。口头表达这种区别于书面表达的随想随说的特点,就特别要求思维的敏捷和灵活。

在日常工作、生产、学习和生活中,遇上应对场合,反映灵巧,随机应变,对答如流,是思维敏捷的表现。要做到这一点,需要平时加强快速表达的训练。

(2)知识与表达的关系

丰富的知识能开发智力,启迪思维。最佳口才是用知识的甘露滋润听众的心田,用知识的钥匙开启听众的心扉。知识,葳量无底,发展无垠。要获取它,全靠平时积累,建立知识仓库。制作知识卡片是积累知识的有效方法,它可以把大千宇宙的奥妙,微观世界的秘密,古往今来的精华,兼收并蓄,拿来为我所用。只要坚持日积月累,便可达到“胸藏万汇,口有千钧”的境界。

(3)记忆训练

要具备好的口才,除了思维敏捷灵活之外,更重要的是必须有充分的准备,而充分准备主要是指对说话内容的熟悉,这就不可避免地涉及到记忆。不仅要记忆讲话的素材,记忆讲话的语言甚至还要记忆你精心设计的讲话结构。只有从内容到形式上都记熟了,才能有条不紊、脉络分明地表达出来。

以演讲为例,要口才好,效果佳,其上策就是记讲稿,脱稿表达。照本宣科,必然失去讲话的魅力。宣读式的演讲,由于注意力集中在稿纸上,常常缺乏表情与动作的配合,不能充分表达出感情色情和发言者自己的实际感受,因而使讲话失去生动性,成为枯燥、生硬和呆板的叙述;又由于注意力集中在稿纸上,必然缺乏与听众的“目光交流”。要脱稿讲话,使口语表达收到最佳效果,第一重要的办法,就是将主讲的内容掾得滚瓜烂熟。但是,在日常工作和生活中,有讲稿的讲话毕竟是不多的,无讲稿的讲话,倒是常有的。比如说,座谈、讨论、论辩、出席邀请会议等等,常常“突然袭击”,要你讲几句话,发表发表高见。

面对这种情况,怎么办?将大脑中储存的有关知识,即兴拿来,稍加组织,为已所用。只要平时记住了大量的领袖语录、哲理名言、作家作品、科学术语、成语典故、寓言故事、史地常识、奇闻轶事等素材知识,表达的时候,定会“不尽长江滚滚来”,令人为之兴叹的。

由此看来,无论是有稿讲话,还是无稿发言,无疑都将借助于记忆。因为记忆是人的大脑中的反映和再现。通过记忆,可以储存信息,把有准备的讲话材料和无准备的素材知识,铭刻在脑子里。没有稿子或抛开稿子上讲坛,说话都能如云流水,滔滔不绝。记忆的方法很多,关于介绍记忆的文章、专著也不少。

有人还总结了这样的经验:“理解是记忆的基础,争论是记忆的益友,背诵是记忆的根本,重复是记忆的良方,趣味是记忆的媒介,联想是记忆的动力,应用是记忆的要诀,精简是记忆的助手,卡片是记忆的仓库。”

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