最新教师冬训心得体会(模板12篇)

每个人的心得体会都是独一无二的，它反映了我们个体在学习和工作中的理解和思考。怎样写一篇好的心得体会呢？首先，我们需要明确写这篇心得体会的目的和主题，以便能够深入思考和总结。其次，要结合实际情况，选择一个具体的经历或事件进行描述和分析。然后，通过回顾和思考，找到其中的启示和收获，以便能够对未来的学习和工作有所启发和帮助。最后，要注意语言的表达和文笔的流畅，使整篇心得体会具有一定的可读性和观赏性。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。每个人的经历和感悟都不相同，这些范文只是提供一些思路和参考，希望能对大家写作时有所帮助。让我们一起来看看吧，相信会有一些收获。

教师冬训心得体会篇一

x月x日上午，学校党总支召开了2019-2019年度党员干部冬训动员会，从x月x日-x月x日，我们通过集体学习、个人自学的方式学习了xx大报告、教育部有关文件、教育部长及省市领导的讲话、《全面推进依法治校实施纲要》、2019年教育部工作要点、《关于进一步推进义务教育学校教师和校长流动的意见》、教育教学质量三年提升计划、《2019学校工作意见》等。通过学习，我的思想、理念又有了新的认识和提高，现在谈几点个人的感受。

通过学习，我对胡在xx大上的讲话有了全新、全面、系统的理解和认识，我们的各项工作必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，抓住和用好重要的战略机遇，求真务实、锐意进取，全面推进小康社会和现代化建设。深入贯彻落实科学观，坚持改革开放，解放思想，推动学校各项工作科学发展，促进校园和社会的和谐发展。

通过学习，我懂得了作为教师，应该把立德树人作为教育的根本任务，必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等，同时更要具备教师职业道德素质。因此，我要不断的加强学习，不断的给自己充电，在实践中不断进取，刻苦钻研，勇于创新，精益求精，不断提高。真正做到有活到老，教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己，以适应时代发展需要。

通过学习，我知道了我们要比任何行业的人爱岗敬业，尽职尽责。

因为师爱是一种巨大的教育力量，它能使学生感觉到教师的温暖，产生愉快的情绪，激发学习的兴趣，感受到别人对他的希望，集体对他的信任，从而收到良好的教育效果。我们要处处事事严格要求自己，敢于正视自己，解剖自己。凡是要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好的榜样，凡是要求学生不做的事，自己坚决不做，以免给学生留下坏的印象，言传身教比单纯说教有效百倍;而作为一种道德导向，爱岗敬业、尽职尽责的基本精神就在于奉献。我们要正确处理个人利益和集体利益的矛盾，一切以学校事业的发展为重。

通过对所学内容的大讨论和民主评议的活动开展，使自己进一步认识到存在的不足，从而提高了思想政治素质和能力水平，在今后的教育教学工作中要用科学发展观来武装自己的头脑、指导和推动教育教学工作，增强了科学跨越意识、改革创新意识、开放合作意识、人本民生意识。自己作为一名中层干部，更要带头讲党性、重品行、作表率，在全体师生树立起良好的形象，为办好人民满意的教育努力做出奉献。

近期，学校党总支召开了2019-2019年度党员教师冬训动员会。通过寒假这段时间对书记中国梦、青春梦、党的群众路线、反腐倡廉等讲话精神的学习，我的思想、理念又有了新的认识和提高。

要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。

学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为“千教万教教人求真，千学万学学做真人”毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。

科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。作为教育工作者，我们主要以学生为中心，全心全意为学生服务，想方设法让学生加强个人思想意识，转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”;逐渐培养学生学习自主性，真正懂得“大学读什么”;切实做到教书育人，教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视，逐步树立自信，勇作为老师要注重以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。

党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量!

一年一度的党员冬训学习不断提高了教师党员的思想觉悟，通过学习《中国共产党xx届五中全会会议精神》、《国家中长期教育规划纲要》、《党章基本知识》、《改革开放三十年的巨大成就》、《入党积极分子培训内容》、《西部大开发战略》我的思想又有了新的提高。

1、合格的共产党员必须加强党员的思想道德建设，就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的，其目的是调动绝大多数人积极性，促进社会生产力发展，其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员，理所当然应该模范执行党的现行政策，这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占，应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时，共产党员就要发扬高尚道德风格，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献，甚至牺牲自己的生命。这样，才能体现党员的先进道德文化示范性。其次，在道德教育方面，党员既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的，以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心，对道德选择的确定，道德目标的追求和理想人格的形成有重要的影响作用。我们对党员、干部进行道德教育，在提出党性要求的同时，不能忽视良心引导的作用，要使广大党员以最纯洁的良心支配自己的道德行为，在群众中树立起既高大，又亲近的道德榜样。

2、合格的共产党员必须提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后，其先进程度如何，最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求，才能顺应社会的一般规律，始终站在历史发展的最前列，在代表最广大人民群众的根本利益的同时，使自身成为社会的先进部分。

3、合格的共产党员必须增强党员全心全意为人民服务的观念。第一，当官不为发财的观念，共产党的国家，领导是人民的公仆。因此，当官不是发财的岗位，就像教师不是看病的岗位一样，想发财，就不要当官;想做官，就不要想发财。第二，为民不遗余力的观念。哪里要修路，哪里要架桥，哪里的群众办事遇到阻碍，党员干部都要往心理去，都要想办法解决，党员干部要看在眼里，急在心里，竭尽全力对待。“为官一任，造福一方”，人民选择了我们，我们就要全权负责。否则，对不起人民。第三，办事不图回报的观念。为民办事是党员干部的天职，个人不应该指望得到什么奖励，什么报偿。只要合乎条件，群众要做什么，我们就给予什么方便，没有什么价钱好讲的，也没有什么理由好推辞的，更没有什么好索取的。“办事图什么?”办事只图功效，只图人民顺心，人民满意。资本主义国家的公务员尚且如此，共产党的党员又怎能落后。第四，工作不带私心的观念。无数事实证明，有了私心就没法全心全意为人民谋利益。再有利的事情，再好办的工作，都会变得纠缠不清。有了私心，就不能头脑清醒，就不能秉公办事，就不能理直气壮，就不能得到人民群众的信赖。“工作只求实际”，是什么就是什么，该怎么办就怎么办。

通过对所学内容的大讨论和民主评议的活动开展，使自己进一步认识到存在的不足，从而提高了思想政治素质和能力水平，在今后的教育教学工作中要用科学发展观来武装自己的头脑、指导和推动教育教学工作，增强了科学跨越意识、改革创新意识、开放合作意识、人本民生意识。自己作为一名党员要带头讲党性、重品行、作表率，在全体师生树立起良好的形象，为办好人民满意的教育努力做出奉献。

为了认真贯彻落实党的十七x、xx届五中全会精神，深入学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观，深入开展创先争优活动。扎实地开展了党员冬训和民主评议党员的活动。通过开展党员的集中学习培训活动，提高了每位党员和教职工的党性修养，思想政治素质，科学文化素质和道德素质。

我们这次冬训学习教育活动，主要学习了《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面夺取小康社会新胜利而奋斗》、《胡在全国教育工作会议上的讲话》、《温总理在全国教育工作会议上的讲话》、《国家中长期教育改革和发展纲要》、《中国第xx届五中全会精神》。组织全体党员和教职工根据所学内容展开了热烈的讨论，发动教职工对每位党员进行了广泛的民主评议，我认为这次的冬训学习教育活动开展得扎实有效。

因为这次的党员冬训自始至终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观。通过学习教育，进一步增强了每个党员的党员意识和宗旨意识，提高了促进科学发展搞好经验教学工作的本领和技能技巧，保持和发展了党员队伍的先进性，增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为深化我校教育改革、促进义务教育健康发展作了重要的保证。

通过学习，使我对胡在十七x上的讲话有了全新、全面、系统的理解和认识，我们的各项工作必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，抓住和用好重要的战略机遇，求真务实、锐意进取，全面推进小康社会和现代化建设。深入贯彻落实科学观，坚持改革开放，解放思想，推动学校各项工作科学发展，促进校园和社会的和谐发展。

xx届五中全会提出了文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。要推动文化大繁荣大发展、提升国家文软实力，坚持社会主义先进文化前进方向，提高全民族文明素质，推进文化创新等，要充分发挥文化引导社会，教育人民、推动发展的功能，建设这中华民族共有的精神家园，增强民族凝聚力和创造力。

通过对所学内容的大讨论和民主评议的活动开展，使自己进一步认识到存在的不足，从而提高了思想政治素质和能力水平，在今后的教育教学工作中要用科学发展观来武装自己的头脑、指导和推动教育教学工作，增强了科学跨越意识、改革创新意识、开放合作意识、人本民生意识。自己作为一名员要带头讲党性、重品行、作表率，在全体师生树立起良好的形象，为办好人民满意的教育努力做出奉献。

教师冬训心得体会篇二

作为一名如皋党员，我参加了为期一个月的冬训活动。这次活动让我受益匪浅，从中我不仅学到了新知识，也更加深刻地认识到身为一名党员应该具备的素质和职责。在这篇文章中，我将分享我在冬训过程中的心得体会。

第一段：认清自我，筑牢信仰的坚实基础。

作为一名党员，我们必须始终坚定信仰，为全心全意为人民服务而不断努力。在冬训中，我通过学习党的历史和理论知识，更加深刻地认识到自己的使命和责任。同时，我也反思了自己在平时工作和生活中存在的不足和问题，进一步认清了自己的思想和行为，为践行党的宗旨和使命打下了坚实的基础。

第二段：提高意识，强化职责的自觉性。

身为一名党员，我们必须时刻牢记自己的职责和使命，发挥先锋模范作用。在冬训中，我认识到如何在日常生活中更好地发挥党员的示范作用和引领作用。我学会了如何与身边的人员交往、如何发挥自己的先锋模范作用、如何在日常行为中彰显自己对社会和人民的责任感，这些经验将对我今后的工作和生活有所帮助。

第三段：亲身体验，深入了解实际工作。

在冬训中，党员们不仅仅是接受理论知识的教育，更是通过亲身体验接触到了实际工作中的问题，进一步加深了对工作的认识和理解。在活动中，我们学习了如何帮助群众解决实际问题，如何利用社会资源更好地服务大众，如何处理复杂的社会矛盾。这些经验将对我们今后的工作和生活产生巨大的帮助。

第四段：加强沟通，增强团结意识的重要性。

在冬训中，我们不仅仅单独学习，而且还要和其他党员进行沟通和交流，从而提高我们的团结意识和协作能力。在沟通过程中，我体会到不同的观点和思想对我们的思维和决策的影响。同时，我们也相互交流工作上的经验，发现自己的不足，更好地从其他人身上汲取所需经验和忠告。

第五段：砥砺前行，勇攀新高峰。

通过冬训，我们获得了职业素质和理论知识的提升，并掌握了更好地发挥党员作用和服务群众的方法。我们意识到，在党员的道路上，永远不停歇，永远不断前行。作为一名如皋党员，我们将始终围绕党的中心工作，为全面从严治党贡献自己的力量，大力发挥党员的模范带头作用，勇攀新高峰。

教师冬训心得体会篇三

第一段：引言（120字）。

教师是党风廉政建设和反腐败斗争的先锋队，在肩负起培养人才的神圣使命的同时，党员教师也要自觉践行党的纪律和党章，发挥党员的先锋模范作用。冬训是党员教师学习党的理论知识、增强党性修养、提高教育教学水平的重要方式。在这次冬训中，我受到了很多启发和教益，对于如何做好教师党员工作有了更深刻的认识和体会。

第二段：理论学习（240字）。

党的理论知识是党员教师的必修课。在冬训中，我们学习了党的十九届五中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会文件等重要内容。这些理论知识不仅为我们提供了指导思想和行动指南，更加深了我对中国特色社会主义的深刻认识。同时，通过与其他党员教师的交流探讨，我也更清晰地认识到作为一名党员教师，要注重自身修养，不断提高自身素质，做到知书达理、师德高尚。

第三段：专业教育（240字）。

作为一名教师，教育教学能力是核心素养之一。在冬训中，我们参加了各类专业教育培训，学习了先进的教育教学理念和方法。例如，我们了解到了以学生为中心的教学模式以及多元化评价体系的重要性。通过这些培训，我明白了培养学生独立思考和创新能力的重要性，同时也增强了我自己的教育教学能力，提高了学生的学习效果。作为一名党员教师，我将积极践行教育教学理念，为培养学生成为有道德情操、智慧体魄、劳动技能、美好心灵的社会主义建设者和接班人贡献力量。

第四段：党建活动（240字）。

冬训期间，我们还积极参与了各类党建活动。通过党员大会、主题党日等形式，我们深入学习了党史、党章等基本知识，加强了党性修养。同时，我们组织了多次志愿者活动，深入社区、学校开展党员志愿服务。这些活动不仅锻炼了我们的组织能力和实践能力，更增强了我们的党员意识和奉献精神。通过这次党建活动，我更加坚定了自己作为一名党员教师的责任感和使命感。

第五段：结语（360字）。

通过这次冬训，我进一步认识到教师党员身份的重要性和神圣性。作为一名党员教师，我们要不断学习党的理论知识，不断提高专业素质，不断锤炼党性修养，为教育事业和党的事业贡献力量。我将用实际行动践行教师党员的职责，做好党的工作。同时，我也将加强与党员同志的交流和互动，共同进步、共同提高，为党的事业作出更大贡献。让我们共同努力，以党员教师的先锋模范作用，为创造良好的教育环境，培育更多优秀的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗！

教师冬训心得体会篇四

一年一度的党员冬训学习不断提高了教师党员的思想觉悟，通过学习《中国共产党xx届五中全会会议精神》、《国家中长期教育规划纲要》、《党章基本知识》、《改革开放三十年的巨大成就》、《入党积极分子培训内容》、《西部大开发战略》我的思想又有了新的提高。

1、合格的共产党员必须加强党员的思想道德建设，就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的，其目的是调动绝大多数人积极性，促进社会生产力发展，其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员，理所当然应该模范执行党的现行政策，这本身就有道德示范的意义。

在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占，应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时，共产党员就要发扬高尚道德风格，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献，甚至牺牲自己的生命。这样，才能体现党员的先进道德文化示范性。

其次，在道德教育方面，党员既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的，以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心，对道德选择的确定，道德目标的追求和理想人格的形成有重要的影响作用。我们对党员、干部进行道德教育，在提出党性要求的同时，不能忽视良心引导的作用，要使广大党员以最纯洁的良心支配自己的道德行为，在群众中树立起既高大，又亲近的道德榜样。

2、合格的共产党员必须提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后，其先进程度如何，最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求，才能顺应社会的一般规律，始终站在历史发展的最前列，在代表最广大人民群众的根本利益的同时，使自身成为社会的先进部分。

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教师冬训心得体会篇五

20____年1月22日下午，唐刘学校党支部的党员齐聚一堂，共同听取唐书记传达20____-20____年党员冬训的会议精神。此次冬训分集中学习和分散学习两种形式，历时五天。作为一名预备党员，这是我第一次参加党员冬训，从活动受重视的程度、组织发动的力度以及党课的精心设置度，我深深地感受到党员冬训的重要性和意义，我从心底对此次培训充满了求知欲和向往。

今年的冬训，重点围绕三个专题进行集中教育培训。

1、坚持和发展中国特色社会主义，全面建成小康社会。通过本专题的学习，引导基层广大党员干部深刻领会党的十八大的主题，切实坚定道路自信、理论自信、制度自信，不断开创科学发展新局面，为把兴化建设得更加美好而努力奋斗。

2、全面贯彻党的十八大精神，奋力实现兴化转型升级新突破。通过本专题的学习，引导基层广大党员干部深刻领会党的十八大和省委十二届四次全会、泰州市委四届四次全会、市委十一届四次全会精神，根据党的十八大提出的最新要求，按照市委十一届四次全会确立的战略部署，凝聚基层党员干部建功立业豪情，全力推动全市各项重点工作深入开展。正确认识和把握中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局，为在新的起点上开创科学发展新局面贡献智慧和力量。

3、把握党建主线和目标任务，不断增强基层党组织的创造力凝聚力战斗力。通过本专题的学习，进一步健全完善党的基层组织体系，扎实推进各领域基层党建工作，切实增强党组织的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，全力打造“三宽四有”高素质干部队伍，不断增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为我市加速迈向基本实现现代化的宏伟目标提供坚强组织保证。作为一名青年党员，我工作在教育战线上，要想快速健康成长，更好地现身于教育事业，我认为要做好以下三方面：

要保持清醒的头脑，树立理论信念。

只有确立了远大的理想和坚定的信念，才能有不断追求和进取的动力。在当前经济社会飞速发展的时刻我们更要清醒地认识到自己所肩负的重任，增强加快发展的责任感、使命感和紧迫感，牢固树立共产主义的远大理想和正确的世界观、人生观、价值观，坚定建设中国特色社会主义的信念，自觉同党中央保持高度一致，把自己的命运同祖国的富强、民族的振兴紧紧联系在一起，把自己全部的精力和生命投入到为实现理想而不懈奋斗和追求之中。

二、要不断充实自我，加强学习。

既要学好理论知识，特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等，又要努力学习专业知识，掌握教育的技能。作为一名教师，面对的是一群鲜活的个体，我们只有树立终身学习的理念，不断的充实和完善自我，才能跟上时代的步伐，才能无愧于人民教师这样的称号。

三、要有一颗诚挚的心，扎实献身教育事业。

邓小平同志曾说过：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”作为青年党员，一定要饮水思源、不能忘本，应树立一颗无私奉献之心，真心热爱教育事业。严格要求自己，做到博学、善思、爱生、严谨。

总之，一名教师，我一定会牢记党的宗旨，全心全意为学生服务，为唐刘学校的发展添砖加瓦，尽自己的一点绵薄之力！

教师冬训心得体会篇六

近日，我参加了学校组织的教师党员冬训活动，心得体会颇多。在这次活动中，我深切感受到了作为一名党员教师的重要使命和责任。下面我将从坚定理想信念、提高自身素质、加强教育实践、践行初心使命和团结带领同志五个方面，谈谈我的心得体会。

首先，作为一名教师党员，必须要坚定理想信念。在党员冬训中，我们接受了党性教育和党史知识的培训，回顾了中国共产党的光辉历史。这让我深刻认识到，共产党员的初心是为人民服务，为实现社会主义现代化的伟大事业奋斗终身。作为一名教师党员，我们要时刻保持坚定的信念，勇于肩负起教育事业的责任。

其次，教师党员必须不断提高自身素质。在冬训中，我们进行了课堂教学研讨、教育管理学习和教育教学改革的研讨交流活动。通过这些活动，我不仅了解到了最新的教育理论和教学方法，还提升了自己的教育教学能力。作为一名党员教师，我们应该注重自身素质的培养，不断增长知识和技能，为学生提供更好的教育服务。

第三，加强教育实践是教师党员的重要任务。在冬训活动中，我们实地参观了优秀学校，观摩了优质课堂，并与教育界的同仁进行了交流。这些实践活动让我更好地了解了教育现状和教学需求。只有真正了解教育实践，我们才能更好地适应新时代的教学要求，更好地引导学生健康成长。

其次，作为一名教师党员，我们要践行初心使命。党员冬训中，我们学习了习近平总书记的重要讲话和党的十九大报告的精神。通过学习，我深刻认识到，教育是培养社会主义建设者和接班人的重要环节，党员教师要以身作则，引领学生树立正确的价值观和世界观。我们要牢记自己的初心使命，发挥模范带头作用，为学生塑造正确的人生观和价值观。

最后，教师党员要团结带领同志。党员冬训中，我们进行了组织生活会和集体讨论，交流了对教育事业的看法和建议。这种团结互助的学习氛围让我感受到了党员之间的力量和温暖。作为教师党员，我们要团结带领同志，共同努力，为实现教育事业的发展作出更大的贡献。

通过这次教师党员冬训，我更加明白了教师党员的特殊使命和责任。作为一名受党员教师的培养和提拔的党员，我将时刻保持坚定的理想信念，提高自身素质，加强教育实践，践行初心使命，并团结带领同志，为推动教育事业的繁荣发展而努力奋斗。也希望全校广大教师党员共同努力，为学校的发展作出更大的贡献。

教师冬训心得体会篇七

为了进一步把全市广大党员干部和群众的思想统一到党的十七大和十七届三中全会精神上来，吴江市委按照惯例组织党员集中学习了冬训的相关内容，给广大党员献上了丰富的精神食量。本次冬训的开展恰逢我国改革开放三十年之际，因此更加具有时代的意义。改革开放使我们吴江发生了翻天覆地的变化，经济实力不断增强、社会事业蓬勃发展、城乡面貌日新月异、人民生活蒸蒸日上，这些成就充分验证了改革开放是一项正确的决策。

拿我们渔业村来说吧，以前渔民没有居住的房子，生活在破烂的小船上，我们村积极相应“渔民上岸”工程，现在村民都居住在新规划的新村里，一部分人还开上了小轿车。以前，村级收入基本没有，现在我们村拥有682万的固定资产，潜在价值超千万，今年的村级收入将近193万左右，78年人均收入不足100元，现在人均收入达到11875元。改革开放的三十年是我们村发展最快的三十年，也是群众获利最多的三十年。

虽然过去我们取得了一点成绩，但是我们不能沾沾自喜、骄傲自满，更不能固步不前、不思进取，特别是作为一名基层党员村干部，要时刻保持清醒的头脑、勇于创新、善于改革、与时俱进、联系群众，使基层工作更加完善。结合本村的发展状况，以本次冬训活动为契机，谈谈我们村如何进一步完善相关工作。

第一，注重文化学习，提高村民素质。我们村是渔业村，村民以前靠打鱼为生，文化素质普遍不高，现在随着社会的发展，大部分人开始走上了水产养殖的道路，但是低文化严重阻碍了他们事业的发展，也不利于自身就业的实现，因此我们村按照上级的有关要求，成立了“农家书屋”，同时还积极的让村民参加就业培训等许多提高村民文化的措施。今后，我们还要继续加强提高村民文化素质的相关举措，全方位、多角度、深层次的开展宣传工作，让村民从思想上重视提高文化素质的重要性与可持续性。

第二，以市场为导向，发展好村级经济。30年的改革开放，也是我们村级经济不断壮大的30年。我们村现在共有外荡养殖水面1540亩，有一万平方米左右的工作小区，由于我们村民没有土地，如何发展好有限的资源，维护好、发展好村民的利益，是我们村党员干部所要考虑的问题，今年，以市场为导向，结合政府的开发需求，我们村委决定再投资400-600万建造门面房，进一步增大村级经济，保证村级经济持续、稳定、健康的发展。

第三，加强民主建设，发挥群众智慧。我们村在改革开放的30年里，不断朝着民主的方向前进。我们实行民主选举、公开透明。通过民主选举，群众监督，只有德才兼备，百姓认同的同志才能成为村级干部。同时，我们实行村务公开，遇到问题，集体讨论，依靠群众，发挥群众的智慧，当然我们还成立了村民监督小组，发挥群众的监督作用。以后，我们还要不断解放思想，创新体制，完善民主制度。

第四，服务于群众，维护好本村的福利事业。在这30年里，我们村级经济的不断壮大，可以为民办实事，办好事，搞好本村公益福利事业，现在我们村对本村老人男60周岁以上、女55周岁以上在已参加农保的基础上再次发放补助金每人全年1800元;对全村所有人员参加医疗保险的费用本村负责承担;对孤寡老人、丧失劳动力的残疾人，符合条件的申请纳入低保;对重病人、困难户进行走访，精神上进行安慰，经济上给予照顾。由于我们村民素质低、村民没有土地等实际情况，如何依靠村级经济实力，提供更多的福利，如何提高村民的就业能力，获得更多的经济来源，是我们村所要解决的问题。

改革开放的三十年，我们已经顺利走过，我们将会迎来未来的三十年，我们只有不断的坚定改革开放的信念，紧密团结在党中央的周围，坚持科学的发展观，兢兢业业，做好本职工作，为我们渔业村更好的发展贡献自己的力量!

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教师冬训心得体会篇八

近年来，党的教育方针不断深化，把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为教育的根本任务。作为一名教师党员，我们应该始终坚持理论联系实际，坚持与时俱进的原则，提高自身素质、水平和能力，为培养一代又一代优秀建设者和接班人而努力。近期，我所在教育机构组织了一次冬训，收获颇丰，现将心得体会如下。

首先，通过冬训，我深刻认识到理论知识的重要性。冬训期间，我们参与了一系列学习活动，包括党的十九大精神学习、党章学习、新时代中国特色社会主义思想学习等。这些学习活动让我对党的基本理论、基本路线、基本方略有了更深入的认识。只有通过深入学习理论知识，我们才能更好地指导自己的教育教学工作，不断更新教育理念，提高思想认识水平，为学生提供更有效的教育资源。正如习近平总书记所说：“教育是一次又一次现实与理想的对话，让学生得到真知灼见。”

其次，冬训让我认识到自身的不足和发展方向。在与其他教师交流、学习的过程中，我意识到自己在教育教学方面还存在许多不足之处。比如，思想觉悟和理论修养不够深入，教学方法不够多样化，对学生个性差异的关注不够等等。通过冬训的学习，我不仅发现了这些问题，更清楚地认识到了要解决这些问题需要不断提高自己的专业素养、教育理念和教学方法。只有不断完善自己，才能更好地为学生的全面发展服务。

第三，冬训增强了我的团队协作意识。在冬训期间，我们党员教师进行了集体备课、研讨和交流活动。在这个过程中，我们互相学习、互相启发、团结合作，共同进步。通过与其他教师的交流，我发现原来有许多问题都可以通过团队合作来解决，而不是孤军奋战。在教育教学中，我们应该充分发挥团队的力量，通过互相学习、互相帮助，来提高学生的整体实力。正如党的十九大报告所指出的：“广大教育工作者要紧紧围绕党和国家工作大局，坚守教育为了谁、依靠谁、发展谁的正确政治方向，发挥齐心协力的集体智慧和力量。”

第四，冬训让我更加深刻地认识到教师党员的使命和责任。我们作为教师党员，既是教育的引路人，也是学生的榜样。我们应该时刻牢记自己的党员身份，带头践行社会主义核心价值观，引导学生正确的价值观和人生观。在冬训中，我们参观了一所乡村学校，这让我更加深刻地认识到贫困地区教育的重要性和困难，也更加坚定了我的教育信念和决心。党的教育方针要求我们要具备“德才兼备”的要求，我们应该通过自身的努力，做到既有理论素养，又有较高的教育教学能力。

最后，冬训让我意识到教育是一个永恒的事业。作为一名教师党员，我们应该时刻保持对教育事业的热爱和责任感。我们要不断学习、不断进步，用行动去影响学生，用智慧去指导学生，用心灵的温暖去感化学生。我们的目标是培养具有国家情怀和社会责任感的人才，我们要用自己的努力去实现这个使命和目标。

总之，通过这次冬训，我更加明确了作为一名教师党员的责任和使命，也更加坚定了自己的教育信念。我将把冬训期间学到的知识和经验运用到实际工作中，不断提高自己的素质与能力，为培养一代又一代优秀建设者和接班人做出积极贡献。我相信，在党的正确领导下，我们教师党员一定能够为教育事业的发展做出更大的贡献。

教师冬训心得体会篇九

实施党员冬训学习工程可以提高广大党员整体素质,保持党员队伍的先进性和纯洁性。下面是小编为大家收集整理的教师党员冬训。

心得体会。

欢迎大家阅读。

1月21日上午，学校党总支召开了20xx-20xx年度党员教师冬训动员会。通过寒假这段时间对书记中国梦、青春梦、党的群众路线、反腐倡廉等讲话精神的学习，我的思想、理念又有了新的认识和提高。

通过学习，我懂得了作为教师，应该把立德树人作为教育的根本任务，必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等，同时更要具备教师职业道德素质。作为教育工作者，我们主要以学生为中心，全心全意为学生服务，想方设法让学生加强个人思想意识，转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”;逐渐培养学生学习自主性，真正懂得“读书读什么”;切实做到教书育人，教会学生“做事先做人”。

通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视，逐步树立自信，勇作为老师要注重以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。因此，我要不断的加强教育理论学习，并在实践中不断进取，刻苦钻研，勇于创新，精益求精，不断提高。真正做到有活到老，教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己，以适应时代发展需要。

通过学习，我知道了教师要比任何行业的人爱岗敬业，尽职尽责。因为我们工作的对象是一个个有着个性和情感的生命个体。我们只有处处事事严格要求自己，敢于正视自己，解剖自己，凡是要求学生做到的，自己必须先做到，才能给学生树立好的榜样，言传身教比单纯说教有效百倍。保护和培养学生的个性能力的发展，尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律，使学生生动活泼地积极主动地发展自己的个性。所以，我会继续努力，为我所教的孩子寻找幸福的感觉，可能是一个微笑，可能是一件关心他的话，可能是一件小事。而作为一种道德导向，爱岗敬业、尽职尽责的基本精神就在于奉献。所以我们要正确处理个人利益和集体利益的矛盾，一切以学校事业的发展为重。

通过对所学内容的大讨论和民主评议的活动开展，使自己进一步认识到存在的不足，从而提高了思想政治素质和能力水平，在今后的教育教学工作中一定牢固树立和贯彻落实科学发展观，深刻认识学校的实际发展需要和情况，善于进行理论思维和理论创新，坚持按照客观规律和科学规律办事，始终坚持理论与实践相结合，从基础工作做起，从具体工作入手，分阶段分步骤真正学习和实践科学发展观。可以把科学发展观相关知识带进课堂，增强学生学习意识和认知意识。同时，在学校深入学习科学发展观的三个阶段中，理论联系实际，多主动，多思考，多实践，结合实际情况按照科学发展观的要求搞好教学工作、学生工作,切实贯彻落实科学发展观。

科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。

作为教育工作者，我们主要以学生为中心，全心全意为学生服务，想方设法让学生加强个人思想意识，转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”;逐渐培养学生学习自主性，真正懂得“大学读什么”;切实做到教书育人，教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视，逐步树立自信，勇作为老师要注重以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。

第二：注重学生的全面发展。

注意保护和培养学生的个性能力的发展，尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律，使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。所以，我会继续努力，为我所教的孩子寻找幸福的感觉，可能是一个微笑，可能是一件关心他的话，可能是一件小事。

微笑就是和气、乐观、开心、快乐。微笑是对学生最直接的语言。老师的一个微笑，对学生来说是一种鼓励，是一种信任。

对于学生来说，全面发展是指个人的知识面要宽，不仅仅是学习课本理论知识，也应相应地提高自身的实际动手能力，知道“是什么”，还得学会“怎么做”。除了学习能力之外，还得通过各种渠道提高自己的交际能力、办事能力、组织能力、写作能力等，这些是为了适应社会经济发展的需要而不断完善自己的要求，当然，也是符合学校培养人才的发展要求的。总而言之，我们在学习实践科学发展观过程中，首先，牢固树立和贯彻落实科学发展观，深刻认识学校的实际发展需要和情况，善于进行理论思维和理论创新，坚持按照客观规律和科学规律办事，始终坚持理论与实践相结合，从基础工作做起，从具体工作入手，分阶段分步骤真正学习和实践科学发展观。可以把科学发展观相关知识带进课堂，增强学生学习意识和认知意识。同时，在学校深入学习科学发展观的三个阶段中，理论联系实际，多主动，多思考，多实践，结合实际情况按照科学发展观的要求搞好教学工作、学生工作,切实贯彻落实科学发展观。

第三：“爱”字当头，做好本职工作。

党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量。

第四：真心为生，抓好思想教育。

学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为“千教万教教人求真，千学万学学做真人”毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。

第五：善始善终，组织课堂教学。

课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课，应该上好教研课、示范课和公开课，多角度展示自己的教学才能，让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子，教育就不会迷失了前进的方向。

美之灵魂，点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”，教师本身不但要有语言美，心灵美，而且要有艺术美，创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神，党员教师要善于发现学生的“闪光点”，要凭借美之灵魂去点燃智慧之光，必然会到达教育成功的彼岸。

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教师冬训心得体会篇十

作为一名教师，党员身份更是我们责任与使命的象征。为了更好地履行党员职责，提高自身工作水平，近期我们参加了教师党员冬训活动。经过一段时间的学习与交流，我深感受益匪浅。以下是我对此次冬训的心得体会。

首先，冬训活动使我们清醒了党员教师的使命和责任。作为教育战线的一员，我们肩负着培养人才的重任。此次冬训活动着重强调了党员教师的师德师风建设，使我们更加清醒地认识到，我们的一言一行、一举一动都代表着党和人民。我们要在平凡的教育工作中注入正能量，用自己的行动影响学生，培养他们正确的价值观和思想观。

其次，冬训活动提升了党员教师的教学能力。教学是我们最重要的工作之一，而提高教学能力就是我们提高教育质量的关键。通过冬训活动，我们有机会近距离地学习了一些先进的教学理念和方法。我们认识到，只有不断更新自己的教育观念，不断提高教学的科学性和有效性，我们才能更好地完成教育使命。此次冬训活动不仅为我们提供了学习的平台，而且还为我们创造了交流分享的机会，通过倾听他人的经验和教训，我们能够更好地总结和吸取教训，提升自身教学能力。

再次，冬训活动加深了党员教师的思想认识。通过多样化的培训和学习活动，我们接触到了许多新思想、新观念，拓展了眼界，提高了见识。我们了解到，只有不断学习进取，才能跟上时代的步伐，适应教育改革的需要。在冬训活动中，我们还就教育中存在的问题进行了深入的探讨与交流。通过和其他党员教师的讨论，我更加清晰地认识到自身的不足之处，并找到了自我提升的方向和方法。

最后，冬训活动给予了党员教师更坚实的党建基础。党的建设是一个持续不断的过程，而党员教师则是党的组织在教育战线上的重要力量。本次冬训活动在强调党员教师的岗位责任的同时，也注重党建工作的组织建设与党员队伍的引领。通过此次活动，我们更加清楚地认识到党建与职业发展的密切关系，明确了党员教师必须坚守党的理论与抱负，不断提升自身综合素质的要求。

通过此次冬训活动，我深感作为教师党员的使命和责任的重大性。只有不断学习进步，提高自身素养和教学能力，我们才能更好地履行党员的职责，为教育事业贡献自己的力量。我将积极应用冬训所学，不断提升自身教学能力，以更好地回报党和人民的培养与期望。

教师冬训心得体会篇十一

摘要：教师冬训是为了使党员教师进一步认识到自己存在的不足，从而提高了思想政治素质和能力水平，在今后的教育教学工作中要用科学发展观来武装自己的头脑、指导和推动教育教学工作，增强了科学跨越意识、改革创新意识、开放合作意识、人本民生意识。

作为一名教师党员，通过这段时间的学习，我个人在学习中谈一些粗浅认识：

科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。作为教育工作者，我们主要以学生为中心，全心全意为学生服务，想方设法让学生加强个人思想意识，转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”;逐渐培养学生学习自主性，真正懂得“大学读什么”;切实做到教书育人，教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视，逐步树立自信，勇作为老师要注重以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。

注意保护和培养学生的个性能力的发展，尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律，使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。所以，我会继续努力，为我所教的孩子寻找幸福的感觉，可能是一个微笑，可能是一件关心他的话，可能是一件小事。

微笑就是和气、乐观、开心、快乐。微笑是对学生最直接的语言。老师的一个微笑，对学生来说是一种鼓励，是一种信任。

对于学生来说，全面发展是指个人的知识面要宽，不仅仅是学习课本理论知识，也应相应地提高自身的实际动手能力，知道“是什么”，还得学会“怎么做”。除了学习能力之外，还得通过各种渠道提高自己的交际能力、办事能力、组织能力、写作能力等，这些是为了适应社会经济发展的需要而不断完善自己的要求，当然，也是符合学校培养人才的发展要求的。

总而言之，我们在学习实践科学发展观过程中，首先，牢固树立和贯彻落实科学发展观，深刻认识学校的实际发展需要和情况，善于进行理论思维和理论创新，坚持按照客观规律和科学规律办事，始终坚持理论与实践相结合，从基础工作做起，从具体工作入手，分阶段分步骤真正学习和实践科学发展观。可以把科学发展观相关知识带进课堂，增强学生学习意识和认知意识。同时，在学校深入学习科学发展观的三个阶段中，理论联系实际，多主动，多思考，多实践，结合实际情况按照科学发展观的要求搞好教学工作、学生工作,切实贯彻落实科学发展观。

党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量。

学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为“千教万教教人求真，千学万学学做真人”毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。

课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课，应该上好教研课、示范课和公开课，多角度展示自己的教学才能，让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子，教育就不会迷失了前进的方向。

美之灵魂，点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”，教师本身不但要有语言美，心灵美，而且要有艺术美，创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神，党员教师要善于发现学生的“闪光点”，要凭借美之灵魂去点燃智慧之光，必然会到达教育成功的彼岸。

一年一度的党员冬训学习不断提高了教师党员的思想觉悟，通过学习《中国共产党xx届五中全会会议精神》、《国家中长期教育规划纲要》、《党章基本知识》、《改革开放三十年。

教学工作计划。

的巨大成就》、《入党积极分子培训内容》、《西部大开发战略》我的思想又有了新的提高。

1、合格的共产党员必须加强党员的思想道德建设，就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的，其目的是调动绝大多数人积极性，促进社会生产力发展，其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员，理所当然应该模范执行党的现行政策，这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占，应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时，共产党员就要发扬高尚道德风格，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献，甚至牺牲自己的生命。这样，才能体现党员的先进道德文化示范性。其次，在道德教育方面，党员既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的，以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心，对道德选择的确定，道德目标的追求和理想人格的形成有重要的影响作用。我们对党员、干部进行道德教育，在提出党性要求的同时，不能忽视良心引导的作用，要使广大党员以最纯洁的良心支配自己的道德行为，在群众中树立起既高大，又亲近的道德榜样。

2、合格的共产党员必须提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后，其先进程度如何，最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求，才能顺应社会的一般规律，始终站在历史发展的最前列，在代表最广大人民群众的根本利益的同时，使自身成为社会的先进部分。

3、合格的共产党员必须增强党员全心全意为人民服务的观念。第一，当官不为发财的观念，共产党的国家，领导是人民的公仆。因此，当官不是发财的岗位，就像教师不是看病的岗位一样，想发财，就不要当官;想做官，就不要想发财。第二，为民不遗余力的观念。哪里要修路，哪里要架桥，哪里的群众办事遇到阻碍，党员干部都要往心理去，都要想办法解决，党员干部要看在眼里，急在心里，竭尽全力对待。“为官一任，造福一方”，人民选择了我们，我们就要全权负责。否则，对不起人民。第三，办事不图回报的观念。为民办事是党员干部的天职，个人不应该指望得到什么奖励，什么报偿。只要合乎条件，群众要做什么，我们就给予什么方便，没有什么价钱好讲的，也没有什么理由好推辞的，更没有什么好索取的。“办事图什么?”办事只图功效，只图人民顺心，人民满意。资本主义国家的公务员尚且如此，共产党的党员又怎能落后。第四，工作不带私心的观念。无数事实证明，有了私心就没法全心全意为人民谋利益。再有利的事情，再好办的工作，都会变得纠缠不清。有了私心，就不能头脑清醒，就不能秉公办事，就不能理直气壮，就不能得到人民群众的信赖。“工作只求实际”，是什么就是什么，该怎么办就怎么办。

通过对所学内容的大讨论和民主评议的活动开展，使自己进一步认识到存在的不足，从而提高了思想政治素质和能力水平，在今后的教育教学工作中要用科学发展观来武装自己的头脑、指导和推动教育教学工作，增强了科学跨越意识、改革创新意识、开放合作意识、人本民生意识。自己作为一名党员要带头讲党性、重品行、作表率，在全体师生树立起良好的形象，为办好人民满意的教育努力做出奉献。

为了认真贯彻落实党的xx届五中全会精神，深入学习实践“三个代表”

重要思想和科学发展观，深入开展创先争优活动。扎实地开展了党员冬训和民主评议党员的活动。通过开展党员的集中学习培训活动，提高了每位党员和教职工的党性修养，思想政治素质，科学文化素质和道德素质。

我们这次冬训学习教育活动，主要学习了《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面夺取小康社会新胜利而奋斗》、《胡在全国教育工作会议上的讲话》、《温总理在全国教育工作会议上的讲话》、《国家中长期教育改革和发展纲要》、《中国第xx届五中全会精神》。组织全体党员和教职工根据所学内容展开了热烈的讨论，发动教职工对每位党员进行了广泛的民主评议，我认为这次的冬训学习教育活动开展得扎实有效。

因为这次的党员冬训自始至终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观。通过学习教育，进一步增强了每个党员的党员意识和宗旨意识，提高了促进科学发展搞好经验教学工作的本领和技能技巧，保持和发展了党员队伍的先进性，增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为深化我校教育改革、促进义务教育健康发展作了重要的保证。

通过学习，使我对胡在17大上的讲话有了全新、全面、系统的理解和认识，我们的各项工作必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，抓住和用好重要的战略机遇，求真务实、锐意进取，全面推进小康社会和现代化建设。深入贯彻落实科学观，坚持改革开放，解放思想，推动学校各项工作科学发展，促进校园和社会的和谐发展。

xx届五中全会提出了文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。要推动文化大繁荣大发展、提升国家文软实力，坚持社会主义先进文化前进方向，提高全民族文明素质，推进文化创新等，要充分发挥文化引导社会，教育人民、推动发展的功能，建设这中华民族共有的精神家园，增强民族凝聚力和创造力。

通过对所学内容的大讨论和民主评议的活动开展，使自己进一步认识到存在的不足，从而提高了思想政治素质和能力水平，在今后的教育教学工作中要用科学发展观来武装自己的头脑、指导和推动教育教学工作，增强了科学跨越意识、改革创新意识、开放合作意识、人本民生意识。自己作为一名员要带头讲党性、重品行、作表率，在全体师生树立起良好的形象，为办好人民满意的教育努力做出奉献。

教师冬训心得体会篇十二

第一段：

最近，我们教师党员进行了一次为期十天的冬训活动。通过这次冬训，我深刻感受到了党建工作的重要性和自身的责任。在这篇文章中，我将分享我在冬训中的所见所闻以及对教师党员身份的新认知。

第二段：

在冬训期间，我们党员参加了一系列培训和讲座，从党的基本理论知识到教师党员的典型事迹，这些内容让我们更加理解了党的宗旨和任务。特别是在党的理论学习中，我们党员认真思考党的初心使命，以及如何在教书育人中践行党的价值观和道德规范。这些学习激发了我对教师党员身份的新认知和使命感。

第三段：

除了理论学习，冬训活动还组织了一些社会实践活动，让我们走进社区、学校等地，体验基层干部的工作和生活。这些实践活动让我更加深刻地认识到教师党员的责任和使命。作为一名党员教师，我们不仅仅是课堂上的知识传授者，更是学生们价值观养成的引导者。我们要不断提高自身素质，努力为学生们树立正确的世界观、价值观和人生观。

第四段：

除了思考教师党员的责任和使命，冬训活动还培养了我们党员的团结协作能力。通过一系列的团队建设和合作训练，我们党员加深了彼此的了解和信任。在集体活动中，我们相互支持、互相帮助，共同解决问题。这种团队精神使我们感到强大而有力量，更加坚定了做一名党员教师的决心。

第五段：

通过这次冬训，我不仅学到了很多新知识，也感受到了党的温暖和力量。我相信，只要我们党员教师始终保持初心，牢记使命，用实际行动履行自己的责任和使命，我们就能够为社会主义教育事业做出更大的贡献，培养更多有理想、有道德、有文化的社会主义建设者和接班人。

总结：

冬训期间，我们党员教师通过理论学习、社会实践、团队合作等方式，不仅真正认识到了自己作为教师党员的责任和使命，也增强了团结协作的能力。这次冬训活动不仅是对我们党员教师的一次锻炼，更是对我们教师党员身份的一次认知和提升。我相信，在以后的工作中，我们党员教师会以更高的标准要求自己，为社会主义教育事业贡献自己的力量，开创更加美好的明天。