校园防疫执勤心得体会实用 社区防疫执勤心得体会(四篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写校园防疫执勤心得体会实用一

核验项目

核验内容

核验要点

核验方式

核验结果

体系建设与机制建立

1、成立疫情处置工作领导小组

1）成立领导小组，明确职责分工，明确各岗位职责。

2）专题研究疫情防控会议记录或视频资料，有具体可行的防控措施。

2、与卫生、公安等部门建立联防联控机制

查验联络信息，张贴上墙，学校报告人和校长熟知定点医疗机构急诊、派出所、社区电话及联系人。

3、开学工作方案

1）制定开学工作方案；

2）报教育主管部门备案。

4、日常防控方案

1）制定日常防控方案；

2）消毒清洁、体温测量、进出管理、教学活动管理、教职工活动轨迹管理等设计规范流程清晰，责任到人。

5、应急预案

1）制定应急预案；

2）对发热师生第一时间“四早”机制，流程清晰，操作人员熟悉流程。

6、舆情应对预案

校长负责，专班监测、研判、引导、应对舆情，明确处置流程与策略，工作人员熟悉处置舆情的流程和要点。

7、疫情报告制度

责任具体到人，明确报送途径、流程、内容。

8、应急处置制度

相关人员熟悉应急处置具体流程。

9、卫生清洁消毒制度

明确各区域负责人，卫生清洁、场所通风、消毒方式、频次、消毒剂管理使用科学、准确。

10、缺勤登记追踪制度

责任具体到人，具体追踪登记内容，建立登记台账。

11、废弃口罩集中处理制度

专用垃圾箱，明确废弃口罩处置流程，大的学校要在每个楼层和校园醒目处设置废弃口罩垃圾桶，并表明用途。

12、教职工全员培训

有培训记录、视频影像；教职工参训率100%，熟知防控知识。

13、应急演练

一日常规模拟演练及应急演练3次以上，有方案和图像资料。工作人员熟知操作要领。

14、师生员工健康台账

建立健康台账（至少近14天），信息完整，责任具体到人，有关人员熟知报送途径、流程。

15、排查重点人员

建立重点人员筛选“一人一档”制作健康监测名册；境外人员不返校，省外和“六类”人员做检测；市外学生重点排查。

16、设置洗手设置和充足的物资

洗手间要卫生到位，配备肥皂、洗手液和擦手纸；要有必要的测温物资、消杀等防疫物资。

17、清洁消毒

做好消毒记录，相关人员进行操作演示，消毒剂选用、作业时间、操作要领、个人防护等科学、规范。

18、应急隔离空间设置

1）在大门口通风便于转运处设置临时留观点，半径不少于两米，配备应急物资；

2）室内设置一留观教室准备应急物资：医用外科口罩、体温计、酒精棉球等。

19、体温检测点测温

设置测温点，明确各环节负责人，工作要求、操作要领，工作人员现场熟知常规操作和应急处置。做好师生测温登记。

20、外来人员实名登记备案

设置接待区，明确接访流程。五个一律：1、校园实行封闭管理；2、学生未经学校批准不得出校；3、校外无关人员一律不准进校，确需进入校园的，应严格履行信息登记、体温检测等手续；4、进入校门一律核验身份、检测体温；5、不服从管理者一律严肃处理。

21、安全教育与管理

1）保安持械上岗，严控外来人员；

2）监控全覆盖；

3）消防设施按时保养，各种标识无损坏；消防通道畅通无杂物；电线无裸露和乱拉乱扯现象；

4）对学生进行防溺水、防踩踏等方面的安全教育，签订安全责任书；

5）租赁场所房屋质量达标；

6）有水质检测合格报告，喝大桶水的要有批次监测报告。

注：

1、任意一项核验结果为“否”，即核验不合格。发现的问题请做写实性记录并现场反馈。

2、督查人员督查结束后要提出明确的督查核验意见。核验不合格的，须在2日内完成整改；2日后，整改不到位或不按要求整改的，不得安排开学。

描写校园防疫执勤心得体会实用二

学校卫生防疫要求及措施

一、组织领导

1.成立领导小组，有专人负责卫生工作。

2.有卫生年度工作计划、总结。

二、制度建设

1.卫生工作制度。特别是晨检制度、因病缺勤学生跟踪报告制度、传染病疫情报告制度、消毒制度等。

2.学校突发公共卫生事件病应急预案。

三、配合做好学生体检工作

⑴体检方案（体检领导小组、场地安排、时间、学生体检的组织）

⑵体检图片资料、新闻报道。

(3)及时上传新生体检基本信息表。(见新生体检信息模块)

(4)体检中身体异样学生反馈表（反馈表家长一份，学校留存一份）

(5)部分学生体检表。

四、日常卫生工作管理台账

1. 有晨午检记载（寄宿制学校表1，非寄宿制学校表2。班主任每天早、中、晚要查学生到校情况，发现未到学生马上查明原因，对于病假的学生一定要问清楚原因，并做好记载），有班级月缺勤学生跟踪记载（表3此表要与表1或表2相吻合,由班主任填写）。学校有月缺勤学生的汇总记载（表4汇总表要每天汇总，学校要有专人负责，发现疫情先报告校长，再上报体卫艺站和区疾控中心。学校晨检工作的负责人，每天上午十点前将学校当日晨检情况上报区体卫艺站微笑平台。如果出现传染病疫情的学校同时还必须填好表5《学校疫情日报表》。

2.有学生个人卫生检查记载，有学校环境卫生检查记载。

3.小学、托幼机构有预防接种证查验的相关资料

每学期都要配合当地卫生部门做好查证、补种补证工作。查证补种补种对象主要是小学一年级新生或新转来的学生；

(2)预防接种证纳入报名程序，即每学期放假前通过下发家长书告知家长：无预防接种证或未按国家免疫规划接种疫苗的，在开学前到居住地接种单位补证或补种，开学报名时带接种报告单到学校报名，学校以班级为单位组织专人填写以下表：

(3)入托、入学学生补种/补证通知单（存根）；

(4)《入托、入学学生预防接种证查验登记表》;

(5)《入托、入学学生预防接种证查验及补种补证情况汇总表》表1、表2等，并及时上传汇总表1和表2。

4.卫生工作人员培训资料。

5.上级部门到校督查意见书。

6.每学期组织专班对学校安全隐患进行排查，发现问题及时整改到位，并认真填好《风险隐患排查表》。

7.学校消毒记载。有消毒公司的学校要把班级消毒记载纳入里面。

五、宣传教育

按季节组织开展相应的卫生与健康知识宣传

1.每学期至少举行预防疾病知识讲座一次，班会1次。（最好随着季节变化进行教育；有活动图片、讲稿等资料）

2.利用校园广播、班会、国旗下、黑板报等形式对学生进行疾病预防的宣传。（有文字和图片资料）

3.每学期至少出健康教育宣传栏一期和黑板报一次。（有宣传栏图片资料）

4．下发给家长一封信，告知一些预防疾病方面的知识

5.每年至少有一次卫生工作的宣传报道。

6.学校出现传染病疫情及时隔离，及时上报区疾控中心和区体卫艺站。

7.群里下发的通知请各学校收到后及时回复。

8.积极配合卫生部门做好传染病的防控工作。

描写校园防疫执勤心得体会实用三

同学们，咱们学校“弘扬民族精神，传递心中火炬接力”活动的第二棒是传递节约、朴实。

朴实是一种美好的境界;一种优良的民族传统;一种高尚的情操，也是我们走向成熟的一门必修课。我们必须用心去体会，用实际行动去实践，才能感受的到它的美妙之处。

我们的周总理就是一个朴实的

人。他在总理生涯中，始终艰苦朴素，严于律己，清正廉洁，全心全意为人民服务。十六年，他只穿了两双皮鞋，那件睡衣更是补了又补。

倘若美有大小之说，则朴实无疑为一种大美。

让我们走进自然看一看——

校园里那些不知名的花，绿色的叶子，泥土下坚实的根，结出的朴实的果实。它们没有牡丹的富贵，没有玫瑰的娇艳，却无声地装点着我们的校园，让我们在满目尘土中感受宁静和美好，那是朴实带给我们的美!

让我们走到身边看一看——

同学们身着朴素的校服，眼里透着纯真和质朴;学习努力，不比吃穿;为人诚实，敢于承认错误;遇到同学有困难，大家会伸出一双双热情的手，送上一句句关切的话……这正是一颗颗朴实的心，带给我们的美!

纯洁的花，淡雅的叶，坚实的根，结下朴实的果。而一颗纯朴的心灵，一个淡泊的理念，一个高尚的灵魂，造就一个朴实的人格。

同学们，我们在一天天长大，我们在一天天成熟，让我们在成长的路上，时刻不忘做一个朴实的人，永远保持心灵的纯真。我们可能象小路一样平凡，那就让我们朴实地发挥一条小路的作用，静静地向前方延伸。

描写校园防疫执勤心得体会实用四

我是一名小学生，我的学校是临河区第四小学。它座落在我市的中心地带。

我的学校十分美丽，不！简直是十二分的美丽。请允许我来介绍一下它。

一进学校的东门，正前方是一条宽阔的柏油马路，可容纳两列路队并肩前行。它像铅笔一样直直地通到西门。两旁各有一排槐树，守卫着我们的校园，秋天一到，金色的树叶落下来，好像给柏油马路铺了一块金色的波斯地毯。

朝右边看，有一个巨大的雕塑矗立在那，下面写着四个字“知识殿堂”，上面放着三本厚厚的本，书本顶着一个球体，这个球体的周围括着半个光环，光环上还落着几只白鸽。这令我想起了高尔基说的一句话“书藉是人类通往进步的阶梯”。

绕过雕塑向右走，有一大片草坪，夏天一到，绿油油的小草便争着比个儿高，各种花儿也争相开放，急着参加选美大赛。这时时候呀，花儿们比那天边的七色彩虹也要亮丽。它们簇拥着凉亭，因为凉亭是评审团的主席。它带动着一些古典神秘色彩，穿着代表喜庆的红色旗袍，还戴着一顶花帽子，可真有品味。正式比赛那天，蜜蜂、蝴蝶也来助兴，它们这儿看看，那儿看看，渐渐地，就像喝上了美酒，都醉了。凉厅还有一肚子知识，站在它的里面，可以看到墙壁上到处都是古诗。

再看看我们的教学楼，它很有特点，从高空向下看，它像个“工”字形，方方正正的，意思是叫我们“方方正正地做人”，每天，同学们就是在这里上课，站在外面，可以听到教室里不时传出的同学们的琅琅的读书声。

教学楼的西面，是一片长方形的体育运动场，中间是一个草坪，绿油油的，好像一块巨大的橄榄石，周围是一圈橘红色的塑胶跑道，特别漂亮。

这就是我的校园，希望它越来越美丽，我爱我的校园！