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过程评分方法心得体会实用 文档评分过程(八篇)

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过程评分方法心得体会实用 文档评分过程(八篇)
2022-12-24 12:38:58    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于过程评分方法心得体会实用一

2013-12-24 16:32:20清华大学领导力培训互联网

字号:t | t

在安全文化建设过程中,应做好以下几个方面的工作。

<>领导在安全生产中负有重要的责任,公司的安全状况如何,很大程度上取决于领导的安全责任意识,工作作风,管理水平。各级领导都牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,深刻认识安全管理是第一决策,第一话题,第一保障,第一要务,不折不扣地履行安全职责,在切实抓好安全技术措施和安全管理的基础上积极倡导建设企业安全文化,在公司形成“人人讲安全”“人人懂安全”的良好氛围。

<>安全文化发展的过程是人们从安全文化理念到安全文化实践的过程。搞好安全文化的最终目的是以保证人的生命安全为基础的。为此,认真执行《安全工作规程》,落实各项安全措施是企业安全文化的最终体现,在员工中深入体现的标志。通过公司的安全教育和培训,员工们深知遵守《安全工作规程》和落实各项安全技术措施是保证自己生命安全的保障,自觉遵守《安全工作规程》、落实各项安全技术措施已成为员工的自觉行为。习惯性违章作业的少了,充大胆,冒险作业的没有了,公司的安全生产形势明显好转。面对安全生产形式的变化,员工们情不自尽地说《安全工作规程》是用血写成的,字里行间中都渗透着违章作业人员的鲜血和生命,《安全工作规程》是我们的保护神。

<>对施工现场进行安全监督和检查,有利于各项安全保障措施的落实;有利于创造良好的安全施工环境;有利于杜绝各类违规违章不良现象的发生;有利于各级安全生产责任制的落实;有利于促进企业安全文化融于每个员工的心中。进行施工作业现场的安全监督和检查,对安全生产起到着提示和警示作用。我们采取经常性检查和定期检查相结合,专项检查和普遍性检查共同进行的方法对施工现场进行监督和检查,及时纠正员工的不安全行为和堵塞施工现场的安全管理漏洞,收到了较好的效果。在对施工现场安全监督和检查的过程中,我们始终坚持“六查”和“三勤”。“六查”:

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<>通过进一步的安全监督和检查,安全生产状况真正做到了井然有序。“三勤”:一是眼勤:就是要勤看,勤看才能发现问题,才能找出问题的根源;二是嘴勤:就是发现不安全现象或不安全行为要及时制止,提出警示,要讲清楚违章违制的危害及后果;三是腿勤:就是在检查中多走多看,才能发现潜在的不安全因素。促进了我公司安全管理水平的提高,安全文化内容得到进一步的落实。

<>企业安全文化是“以人为本”理念为基础,安全价值观为表现的。安全价值观直接影响到人的安全行为,在安全生产实践中,不但要加强职工的安全生产理念的认识,还要认真落实各级人员的安全生产责任,既有“以人为本、安全第一”的思想理念,又要对安全生产负有相应的安全责任,形成一个既安全又和谐的安全生产氛围。安全责任是企业对各级人员在安全生产应承担的义务和责任,是赋于员工安全生产的使命。安全责任有效的落实是安全生产的保障和动力。每个员工自觉的有责任感和使命感,安全生产工作才能顺利的进行,企业安全文化才能真正的得到体

现。从各部室到生产班组,从安全生产第一责任者到每一个员工,在安全生产中都承担一定的安全责任。并把安全责任层层分解,进行考核,做到了安全生产“谁主管,谁负责”,“谁工作,谁负责”。实现了安全工作从专人管理到每个员工都为安全工作负责的转化。

李霆道:职业化素养专家。曾在甲骨文(中国)、联想、北大青鸟等知名企业担当业务经理、hr经理、事业部总监、校长职务。潜心研究职业化技能发展10年,对职业化技能均有自己的独门造诣已研究。8年培训授课经验;丰富的大、中型演讲会经验;;擅长8090管理、职业化素养、office工具类、礼仪修养类培训、沟通管理类等课程开发及管理。现任北京天下伐谋咨询公司高级合伙人、独家讲师、首席职业化专家。

在安全文化建设中坚持“人本理念”,把人本管理作为安全文化创新的核心,通过企业安全文化建设,企业的内在素质有了新的提高,安全价值观在员工中有了新的体现,安全生产态度有所改善,安全生产氛围逐渐形成。我们深深的体会到:“以人为本”,加强安全文化建设为企业增添了生机和活力,是提高企业管理水平的助推剂,是企业发展的基石。

关于过程评分方法心得体会实用二

摘要:廉洁是我国开展各项工作所共同面临的话题,在社会主义进程不断加快,各种工程项目不断增多的形势下,工程项目的招投标中廉洁风险逐渐受到社会各界的广泛关注,从大量的研究调查中发现,我国招投标的过程中,几乎各个环节都存在一定的不廉洁问题,这些问题的存在极大的威胁着集体以及国家的利益,因此构建完善的招投标廉洁风险防控机制是非常必要的,本文针对这个问题进行几点分析和研究。

关键词:招投标;廉洁;风险防控

我国工程施工项目的不断增多,招投标领域也更加繁荣,随着市场经济的不断发展,招投标领域的额竞争也更加激烈,为了能够在市场竞争中占据一席之地,一部分的招投标企业在招标过程中才用了很多不正当的竞争手段,这不但影响了招投标市场的正常发展,也破坏了行业发展的规律,不利于社会和谐,因此针对招投标廉洁风险防控方面的工作显得更为重要。

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(一)提高对招投标违法行为的经济处罚强度

在构建招投标廉洁风险防控机制的过程中,相关法律制度的完善是重点内容,法律制度的构建和完善是能够是招投标有章可循,有法可依,对人们的行为起到约束和规范的作用。现阶段我国在招投标方面的相关法律制度针对招投标随意降低成本的行为并没有威慑力度,为了完善这个部分,我国可以适当借鉴国外的先进经验,一旦出现串标或者是低价竞标的行为,应该立刻给予惩罚,并相应的提高罚金比例,实施双倍甚至是三倍的损失赔付制度,从而违法的行为人得到应有的惩罚,并充分认识到自身行为的不足。

(二)增补明确部分违法行为的处罚条款

从目前所有的违法行为来看,必须要保障所有的行为都具有相应的惩罚标准和要求,将现有《招标投标法》中没有涉及条文和规定,要及时进行补充和修订。比如违反第三十七条关于评标委员会组成的规定、违反第二十四条关于招标文件发出之日至投标文件提交截止之日之间最短时限的规定等。

(三)健全实施宽免制度

在招投标过程中,串标行为十分恶劣,同时也存在极大的隐蔽性,很多行为都很难被发现,在这个方面我国同样可以借鉴国外的先进经验,建立完全的宽免制度,增加串标行为人摒弃这种行为的几率,根据他们实际的违法犯罪行为给予一定宽大处理,同时也大大提高了发现串标行为的几率。

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(一)加重对招投标违法行为的资格处罚

资格处罚就是针对那些利用某种合法的职业进行违法犯罪的特点,具体来说,就是针对犯罪行为的严重性,剥夺其一定时期的从业资格,进而达到约束其行为,避免其犯罪的目的。

(二)实行投标诚信保证金制度

构建投标诚信保证金制度,强化招投标诚信体系,从而实现对违法不廉政行为的打击,最近几年我国很多地区都相继建立了投标诚信保证金制度,这项制度的出台,极大的控制串标行为,促进了投标过程中的诚信行为。

(三)推行工程担保和工程保险制度

工程担保和工程保险制度的实施将有助于具有较高串标风险抵御能力的“经评审的最低价法”的推广用,防范恶意中标后不按合同履约的不良行为。同时,通过推行工程担保和保险,用市场主体之间的经济制约关系,使真正有信用、有实力、有能力的队伍脱颖而出,夯实招投标市场的诚信建设基础。

(四)建立统一信用等级评价标准

建立健全全行业甚至全国性的统一信用等级评价标准体系,并实时对全社会公布,为招标方提供信用参考。建议由国家层面出台各行业诚信标准并立法强制执行,并设立一个归口部门负责诚信档案的基础管理和诚信单位的评定,改变目前诚信评级机构多而缺乏统一标准的混乱现状。

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实行岗位交流制度,能够有效的控制违法不廉洁的行为,由于岗位是在一定时期内进行交换,很多想要犯罪的人员,没有做好准备,或者是已经被监督控制,从而阻止不良行为的发生。在投标资格核准,银行窗口等重点岗位施行这项制度,并实现岗位人员之间的交流与合作,工作人员之间彼此监督,互相管理,大大提升了岗位信誉与工作质量。

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招投标过程中,针对窗口办理环节进行严格的控制,是提高业务可靠性与廉洁性的有效手段。保障没想操作的透明度与公开性,比如在大厅设置10左右的办事窗口,每个窗口所办理的业务都相同,人们可以随意选择窗口,建立一条龙服务体系,将招投标相关信息及时披露,做到公正,公平公正。建立网络平台,在方便人们分享信息的同时也提高了信息的透明度。在信息技术不断普及的形势下,电子平台也将愈发完善,因此提高窗口办理工作的效率以及质量,实现办公自动化与公开化,已经成为了招投标领域建立廉洁机制的重要内容。

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为激发工作人员爱岗敬业、营造崇尚先进、创先争优的良好氛围,“办一中心”通过完善学习先进制度,把原来以学习外部先进典型为主的制度,完善为通过挖掘身边的先进典型,把学习外部的先进典型与学习身边的先进典型相结合的制度,树立内外标杆。与此同时,还经常组织工作人员通过“走出去、请进来”等方式开展向外地先进典型学习,以弘扬正气,防止不良风气的侵袭。

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随着我国各种项目工程的不但增多,招投标市场也有了迅猛发展,由于招投标中各方主体都是在最大限度的追求经济利益,从而导致很多招投标过程中都存在不廉洁的问题,加之我国在这个领域的各项管理制度以及法律法规都有所欠缺,管理人员素质亟待提高,这些都在很大程度上让不法分子有机可乘。本文针对这个问题进行了几方面的论述,希望能够为我国招投标领域廉洁机制的构建尽一份绵薄之力。

参考文献:

[1]廖启宏,葛玉凤.关于公路工程招标投标管理的探讨[j].科技致富向导,2012(02).

[2]孙秋建.重点建设项目在招标投标管理中的研究和实践[j].中小企业管理与科技(下旬刊),2011(07).

关于过程评分方法心得体会实用三

第一章 总则

第一条 中国共产主义青年团是党的助手和后备军。推荐优秀团员作为党的发展对象(简称“推优”),是培养造就社会主义事业接班人,加强党员队伍建设,充实党的新生力量的需要;也是激发广大团员青年的政治热情,增强共青团组织的吸引力和凝聚力的需要。为进一步贯彻团省委深化“推优”工作会议精神,切实做好我院“推优”工作,结合我系“推优”工作的实践经验和实际情况,特制定本工作细则。

第二条 发展二十八周岁以下优秀大学生入党,一般应从团员中发展;发展团员入党一般应经过团组织推荐。

第三条 各级党组织要充分认识“推优”工作的重要性,帮助和支持团组织开展“推优”工作,使“推优”工作做到制度化、规范化。

第四条 各系在建立团总支委员会的基础上,在团支部委员会健全和工作正常开展起来以后,再进行“推优”工作。

第二章 “推优”的对象及条件

第五条 “推优”的条件是:

1 、坚决拥护党的路线、方针、政策,言行上与党中央保持一致,思想上积极要求进步,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

2 、入党动机端正,充分领会党员的权利和义务,有为共产主义事业奋斗终身的信念。

能开展批评和自我批评,敢于同不良行为作斗争。

3 、能够在各方面严格要求自己,学习成绩优良,积极参与社会工作,工作中起模范带头作用。

4 、团结他人,群众基础良好。

第六条 “推优”的对象是:

1二十八周岁以下,递交了入党申请书的团员或二十八周岁以上递交入党申请书的非党员团干部均可作为推荐对象。

2 、 “推优”对象必须是经过厦门大学党的基础知识学习班培训合格的团员;

为了保证“推优”工作质量,对“推优”对象特作如下规定:

• 本学年不合格的团员不推荐;

• 没有参加“党章学习小组”和志愿者服务的团员不推荐;

• 支部民主测评票数不过半的团员不推荐 ( 参加民主测评的团员必须超过本支部团员总数的 4 / 5) ;

• 支部推荐程序不符合要求的不推荐。

• 团总支、学生会优秀学生干部可经商讨后,在征求有关人员意见的基础上优先推荐,

第三章 “推优”的要求及程序

团组织向党组织推荐发展对象,要按照《党章》规定的党员基本条件,对申请入党的团员进行全面考察,对基本具备预备党员条件的优秀团员,团组织应及时向党组织推荐。对于条件尚不成熟的应继续培养,杜绝片面追求推荐数量、降格以求的现象。团员一般在各自所在团支部推荐,对院级学生干部,在征求有关人员意见的基础上,可由学院团委直接向其所在党组织推荐。 每名团员在校期间最多推荐两次,推荐有效期为一年。

关于“推优”的时间安排:原则上一学年两次,上半年在五月,下半年在十二月。

推优工作程序和步骤:

1 、各团支部开展“推优”工作应在学院党委指导下,在学院团委的领导下进行;

2 、“推优”工作开展一周前,各支部召开支部团员大会,学习本《细则》以及党员标准,公布申请入党的团员名单,介绍其情况,并要求每个团员依据“推优”条件进行评议;

3 、各团支部在广泛听取团员意见的基础上,以无记名投票的方式对申请入党的团员进行民主测评,填写民主测评表,当场公布测评结果;

4 、团支部委员会根据支部测评结果,确定推荐对象,推荐人数不得超过本支部团员人数的 20 %,向全体团员公布确定的推荐名单后,书面报团总支 审批;

5 、团总支召开委员会议,对各支部“推优”情况进行汇总、审查后,到学院团委领取《优秀团员入党推荐对象审核表》,下发各团支部组织专人统一填写,表格一式两份,经团总支 审核并签署审核意见后,报学院团委审核;

6 、学院团委审核并签署审核意见后,确定推荐名单,发文至团总支,并抄送院党委,由团总支向学生党支部推荐;

7 、团支部将“推优”过程及结果记入《团支部工作手册》;对已列为入党积极分子的团员,其“推优”材料归入申请入党材料中。

第十三条 各团支部要认真填写《优秀团员入党推荐对象审核表》。推荐理由一栏应填写如下内容:

1 、 思想品德方面的表现;

2 、 学习、工作及获奖情况;

3 、 存在的缺点和不足;

4 、 民意测验得票情况 ( 团支部应到团员数、实到团员数、得票数 ) 。

第四章 “推优”的审核程序及考核制度

第十四条 团总支要在认真检查各团支部推优工作的基础上,将该次全系(院)“推优”名单、总结材料和检查记录上报院团委备查。

第十五条 学院团委在各团总支 “推优”工作结束后的两周内对其所报材料进行审核;院团委审核“推优”工作的程序:

听取系团组织负责人关于本单位“推优”工作情况汇报;

检查各系团组织“推优”工作小结和调查了解记录中的有关情况;

签署审核意见,并将《优秀团员入党推荐对象审核表》反馈到各系团组织。

第十六条 “推优”工作的考核制度

学院团委根据各系 “推优”工作情况对各系的“推优”工作进行考核。

考核标准:

(1) 团总支、团支部推荐人数与团员总数相比的百分数来衡量“推优”的面;

(2) 团总支、团支部推荐人数与发展入党人数相比的百分数来衡量“推优”的质量。

考核结果计入团总支、团支部工作总评分中,作为评选年度先进基层团组织的重要指标之一。

关于过程评分方法心得体会实用四

甲方(采购方): (以下简称甲方) 乙方(供应方): (以下简称乙方)

甲方由于 中捷四分场二期2#4#5# 工程项目建设的需要,现需从乙方处采购 墙面砖及厨卫地砖 等瓷砖材料。根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规的规定,遵循平等、自愿、公开和诚实信用的原则,经甲乙双方协商一致,订立本合同。

第一条 产品及价款

具体可参照双方认可的样品.

注:表中约定数量为暂定数,以甲方实际用量为准结算。

墙砖品牌: _____________质量标准:_____________等级:_____________

地砖品牌: _____________质量标准:_____________等级: _____________

第二条供货时间

从 年 月 日起开始供货,以甲方通知为准,甲方的需货计划,应提前48小时通知乙方,乙方在收到甲方的供货通知后48小时内,保证供货到现场。

第三条 质量要求

乙方在甲方用货前需提供材料样品,由乙方提供产品合格证、检测报告等证明材料,证明材料提供给甲方存档使用。乙方必须保证原材料为合格产品,与甲方认定的样品一致,产品加工过程中的原材料、加工工艺等各项指标与乙方相关承诺一致,产品检测的指标必须符合国家现行标准及规范要求。

乙方所供瓷砖包装标准按国家标准执行,即符合运输要求,确保瓷砖不受损坏;包装物由甲方或施工单位负责回收处理;但有毒有害的包装物或必须由厂家回收的或国家规定必须由有关专业部门回收的包装物由乙方负责回收。

第四条 运输、交货及收货

1、交货方式:所有货物由乙方送往甲方四分场二期工地现场,具体地点以甲方现场通知为准,并由乙方负责卸车,所产生的费用由乙方承担。

2、货物交与甲方之前,由乙方妥善保管。货到现场,由甲方现场管理人员在供货单上签字确认产品数量和质量。甲方收货前的损耗由乙方负责。

第五条 付款方式

1、无预付款

2、工程竣工验收完毕5日内,支付合同总价的90%,即¥_74132.60元

3、从竣工验收合格之日起一年质保期满后5日内,余款10%结清,即¥_8237.00元。

第六条 违约责任

乙方应负的责任

1、在本合同约定的供货完成前,乙方单方解除合同或中止供货,视为乙方违约,应赔偿本合同总金额 10 %给甲方作为违约金。

2、乙方应按本合同约定的时间及时将货物运送到现场,如不能按时交货或者交货数量不足,则视为乙方违约,乙方应承担因此产生的直接损失。

3、如发现产品品种、规格、质量等不符合本合同规定时,由乙方负责包退、包换,并承担该批不合格产品的退货费用。由于上述原因延误交货时间,每逾期一日,乙方应按逾期交货部分货款总值的___10%___计算向甲方偿付逾期交货的违约金。

第七条 合同的调整

1、产品价格如须调整,必须经双方协商后方能变更。

2、如甲方须变更产品品种、规格、质量、颜色、包装等时,应提前 10 天与乙方协商解决。

3、本合同所订一切条款,任何一方不得擅自变更或修改。如一方单独变更、修改本合同,对方有权拒绝履行,由此造成的一切损失由单独变更、修改合同的一方承担。

第八条 不可抗力

任何一方如确因不可抗力的原因,不能履行本合同时,应及时向对方通知不能履行或须延期履行、部分履行合同的理由。在取得对方同意后,本合同可以不履行或延期履行或部分履行,并免予承担违约责任。

第九条 争议解决方式

本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲、乙双方应协商解决,如协商不成,供需双方均可向合同签订地人民法院提起诉讼。

本合同签订地点:中捷农场

第十条 合同生效与终止

本合同自双方签章之日起生效,到乙方将全部订货送齐经甲方验收无误,并按本合同规定将货款结算以后终止。

第十一条 其他约定事项 余货处理:工程完工后的剩余瓷砖,在包装完好且没有损坏、泡水、沾灰等影响二次销售的情况下,乙方按本合同价退货。乙方负责余货的运送,并承担退货工作产生的费用。

第十二条 本合同一式 肆 份,由甲、乙双方各执 贰 份。本合同未尽事宜,由甲乙双方协商处理。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

关于过程评分方法心得体会实用五

合同编号:_________

甲方:_________

乙方:_________

依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》和(1999-0201《建筑工程施工合同》)及有关法律顾问、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就本建筑工程施工一事协商一致,订立本合同。

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工程名称:_________市_________街_________气化站及管道供气项目。

工程地点:_________市_________街。

工程范围和内容:_________气化站:_________个街厨房管道、调压器、流量等材料表内容。

工程造价为:_________元整。(即:¥_________元)

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合同工期:依据国家颁布的工期定额,商定本合同工程开工、竣工日期。

双方约定自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日竣工。

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一、本安装工程所需的原材料,由乙方按工程预算表所列供应。

二、乙方所提供的安装材料须符合国家标准。

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一、甲、乙双方正式签约后,甲方需在_________日之内支付工程造价总额的_________%给乙方。如甲方未按合同付款,则工期自然推后。

二、当乙方收到甲方预付款后,_________日内正式进入安装工地。

三、当竣工后,甲方需在_________日将其余的_________%支付给乙方,余下_________%款项在工程使用后_________个月内一次付清。工程若有未曾预见项目或变更,工程造价结算则按实际计算并一次付清。

四、支付方式:采用银行转帐、汇票或现金的形式支付。

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一、乙方在工程竣工后,由乙方负责整个工程系统的检测调试,试用期为_________天,并由甲方、乙方将工程试用检测的结果进行验收。

二、工程交付使用后,甲方正常使用_________天,视甲方验收认可。

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乙方提供本供气系统的维护和保养服务工作,保修期限:依据国务院令第279号《建设工程管理条例》的有关规定执行。即:二年内设备、材料非人为损坏的维护,乙方提供无偿免费服务;二年后为有偿服务。

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组成本合同的文件包括:图纸、工程材料表、预(概)算书、双方有关工程的洽谈、简单变更等书面协议或文件视为本合同的组成部分。

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一、其是一家依法设立并有效存续的有限责任公司;

二、其有权进行本协议规定的交易,并已采取所有必要的公司行为授权签订和履行本协议;

三、其保证做好本工程的三通一平工作,保证水源、电源通到施工现场双方商定地点的总表,并承担施工引起的水、电费用;

四、本协议自签订之日起对其构成有约束力的义务。

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一、其是一家依法设立并有效存续的有限责任公司;

二、其有权进行本协议规定的.交易,并已采取所有必要的公司和法律行为(包括获得所有必要的政府批准)授权签订和履行本协议;

三、保证在施工过程中,本着安全第一的宗旨,如出现因乙方原因而发生的危及自身及他人的安全事故和工伤事故,乙方承担一切费用及责任;

四、承诺按合同约定进行施工、竣工,并在质量保修期内承担工程质量保修责任;

五、本协议自签订之日起对其构成有约束力的义务。

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一、甲方须按期支付各款项。若超过期限,甲方须支付_________%的违约金。并且乙方有权进行终止系统操作。

二、因乙方原因未按合同规定的工期交付使用的,须赔偿甲方已付款项一倍的罚款。

三、因甲方原因致使工程中途停建、缓建,应采取措施弥补或减少损失。同时,赔偿乙方由此造成停工、窝工、返工、人员和机械设备调迁、材料和构件积压的实际损失。

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一方对因本次协议而获知的另一方的商业机密负有保密义务,不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

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本协议可根据各方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充协议,与协议具有相同法律效力。

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任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本协议或迟延履行本协议,应自不可抗力事件发生之日起三日内,将事件情况以书面形式通知另一方,并自事件发生之日起三十日内,向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。

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本协议各方当事人对本协议有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。如果经协商未达成书面协议,则任何一方当事人均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。

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为便于本工程竣工后的维护保养,本工程竣工后乙方将成为优先考虑的供气商。

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一、本协议自双方的法定代表人或其授权代理人在本协议上签字并加盖公章之日起生效。

二、合同一式二份,甲方、乙方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

关于过程评分方法心得体会实用六

总包方:(以下简称甲方)乙方:(以下简称乙方)总包方将在____市____区____市建设投资有限责任公司中标的石监控系统工程分包给乙方施工,依照《中华人民共和国民法典》、《建筑安装工程承包合同条例》、城乡建设部《建筑安装工程总分包实施办法》的有关规定,经双方协商一致,签订本合同,并严肃履行。

第一条工程项目

一、工程名称:石监控系统工程

二、工程地点:石

三、工程编号:____施工许可证号:____营业执照号:____

四、分包工程范围及工程量:

五、分包工程期限________年____月____日开工、________年____月____日竣工。具体开、竣工时间以大合同为准。

第二条工程结算工程付款采用“

三、

三、

二、二”方式:暂定价:叁拾捌万肆仟伍佰元整(3

8.45万元)即为合同价,最终工程量按实并经审计后审定,工程总价款最终以审计结果为准,工程竣工验收合格后,第______20__年内付工程决算价(如竣工当年审计未结束,按合同价暂付)的30%;第______20__年内付工程决算价的30%;第______20__年内付工程决算价20%;第______20__年内付清余款(工程决算价20%)。即随建设方付款方式,建设方付工程款,总包方扣除管理费等部分除外(即按总包方与建设方签订大合同的付款方式)。

第三条工程质量甲方根据国家质量验收规范和评定标准进行技术交底和组织验收,乙方按照施工图纸和说明书要求,精心组织施工,保证工程质量。如质量不合标准,必须返工修理,其工料费损失,由乙方承担;职工程质量低劣又无法挽救的,应由乙方负责赔偿全部工料损失。验收标准,以建设方为准,建设方认为合格总包方也认为合格。

第四条安全生产

一、甲方对乙方承担的工程要做安全交底,提出明确的安全要求,并进行监督检查,乙方必须认真贯彻有关安全施工的规章制度,严格遵守安全操作规程,施工中如因违反上述规定而发生伤亡事故,其损失由乙方负全责,与总包方无关。

二、劳动保护用品及施工中属个人使用的带电操作用具如绝缘手套、胶靴等,由乙方自行解决。

三、在施工过程中,乙方因违反消防条例和法规造成的火灾事故,由乙方负责。

第五条生活管理

一、乙方工人进场后,食宿问题、住宿条件及主要炊事用具(大锅、笼屉、吹风机、大面板)由乙方负责。

二、生活需用之粮食、油类,由乙方自理;乙方工人如有疾病,医疗费用由乙方负责。

第六条分包工程人工费用

一、乙方雇佣工人的所有人员工资由乙方负责,如发生拖欠工人工资的行为,由乙方解决,与总包方无关。

第七条材料供应管理本工程所需各种主要材料、设备、辅助材料均由乙方负责采购、管理、使用,乙方在施工中应按计划使用材料,做到日见日清,活完料净,保持现场整洁,一直到工程竣工结束。

第八条施工机具

一、施工需用的中、小型机械及小型工具皆由乙方负责,保证工人正常施工。

第九条现场管理

一、甲、乙方人员要严格遵守现场各项管理制度,在现场甲方负责指导组织施工,具体有关计划进度、材料供应等工作由乙方具体实施,保证施工顺利进行。

二、乙方应对施工人员进行遵纪守法和安全生产,爱护财产的教育,并指定专人负责现场保卫工作,严禁偷拿现场用料,。

三、分包人员要保持相对稳定,出入施工现场要佩戴工作标志,不准合同外人员出入现场和住宿。

第十条违约责任

一、乙方分包的工程项目,不得再行分包。在施工过程中经检验达不到国家验收规范规定,不能保证工程质量,甲方有权终止合同,造成返工视损失情况,乙方应予赔偿。

二、合同签订后,不经双方协商同意,任何一方不得随意变更或解除。如乙方不经甲方同意,单方解除合同时,应由乙方赔偿甲方因影响施工计划安排造成的经济损失;如甲方中途解除合同,应赔偿乙方因此造成的经济损失。

三、乙方必须按合同规定的工期及质量要求按期完成,否则每逾期一天,应偿付给甲方按分包工程总额10%的逾期违约金。

四、甲乙双方不得借故拖欠各种应付款项,如拖欠不付,按银行短期贷款利率,偿付给双方逾期付款违约金。

第十一条附则

一、本合同发生纠纷时,当事人双方应及时协商,协商不成时,任何一方均可申请各级城乡建设委员会或双方上级业务主管部门进行调解。解决不了的,可向建筑物所在地的区、县经济合同仲裁委员会申请仲裁,或直接向人民法院起诉。

二、本合同一式份。甲乙双方各执正本一份。

三、双方商定的其他条款:

1.施工过程中如发生总包方与建设方所产生的一切事情皆由乙方负责协调、解决及履行;

2.工程中所有材料、设备等乙方应按建设方要求的标准、清单使用;

3.合同如有涉及本工程中未体现部分,双方参照总包方与建设方签订的大合同执行;

第十二条合同附件及有效期

一、合同附件:

1.工程预算书;公司厂区部分投标报价文件、材料设备清单;

二、本合同自双方盖章之日起生效,至工程全部竣工并结算完毕后失效。总包方:乙方:________年____月____日

关于过程评分方法心得体会实用七

总包方:(以下简称甲方)乙方:(以下简称乙方)总包方将在____市____区____市建设投资有限责任公司中标的石监控系统工程分包给乙方施工,依照《中华人民共和国民法典》、《建筑安装工程承包合同条例》、城乡建设部《建筑安装工程总分包实施办法》的有关规定,经双方协商一致,签订本合同,并严肃履行。

第一条工程项目

一、工程名称:石监控系统工程

二、工程地点:石

三、工程编号:____施工许可证号:____营业执照号:____

四、分包工程范围及工程量:

五、分包工程期限________年____月____日开工、________年____月____日竣工。具体开、竣工时间以大合同为准。

第二条工程结算工程付款采用“

三、

三、

二、二”方式:暂定价:叁拾捌万肆仟伍佰元整(3

8.45万元)即为合同价,最终工程量按实并经审计后审定,工程总价款最终以审计结果为准,工程竣工验收合格后,第______20__年内付工程决算价(如竣工当年审计未结束,按合同价暂付)的30%;第______20__年内付工程决算价的30%;第______20__年内付工程决算价20%;第______20__年内付清余款(工程决算价20%)。即随建设方付款方式,建设方付工程款,总包方扣除管理费等部分除外(即按总包方与建设方签订大合同的付款方式)。

第三条工程质量甲方根据国家质量验收规范和评定标准进行技术交底和组织验收,乙方按照施工图纸和说明书要求,精心组织施工,保证工程质量。如质量不合标准,必须返工修理,其工料费损失,由乙方承担;职工程质量低劣又无法挽救的,应由乙方负责赔偿全部工料损失。验收标准,以建设方为准,建设方认为合格总包方也认为合格。

第四条安全生产

一、甲方对乙方承担的工程要做安全交底,提出明确的安全要求,并进行监督检查,乙方必须认真贯彻有关安全施工的规章制度,严格遵守安全操作规程,施工中如因违反上述规定而发生伤亡事故,其损失由乙方负全责,与总包方无关。

二、劳动保护用品及施工中属个人使用的带电操作用具如绝缘手套、胶靴等,由乙方自行解决。

三、在施工过程中,乙方因违反消防条例和法规造成的火灾事故,由乙方负责。

第五条生活管理

一、乙方工人进场后,食宿问题、住宿条件及主要炊事用具(大锅、笼屉、吹风机、大面板)由乙方负责。

二、生活需用之粮食、油类,由乙方自理;乙方工人如有疾病,医疗费用由乙方负责。

第六条分包工程人工费用

一、乙方雇佣工人的所有人员工资由乙方负责,如发生拖欠工人工资的行为,由乙方解决,与总包方无关。

第七条材料供应管理本工程所需各种主要材料、设备、辅助材料均由乙方负责采购、管理、使用,乙方在施工中应按计划使用材料,做到日见日清,活完料净,保持现场整洁,一直到工程竣工结束。

第八条施工机具

一、施工需用的中、小型机械及小型工具皆由乙方负责,保证工人正常施工。

第九条现场管理

一、甲、乙方人员要严格遵守现场各项管理制度,在现场甲方负责指导组织施工,具体有关计划进度、材料供应等工作由乙方具体实施,保证施工顺利进行。

二、乙方应对施工人员进行遵纪守法和安全生产,爱护财产的教育,并指定专人负责现场保卫工作,严禁偷拿现场用料,。

三、分包人员要保持相对稳定,出入施工现场要佩戴工作标志,不准合同外人员出入现场和住宿。

第十条违约责任

一、乙方分包的工程项目,不得再行分包。在施工过程中经检验达不到国家验收规范规定,不能保证工程质量,甲方有权终止合同,造成返工视损失情况,乙方应予赔偿。

二、合同签订后,不经双方协商同意,任何一方不得随意变更或解除。如乙方不经甲方同意,单方解除合同时,应由乙方赔偿甲方因影响施工计划安排造成的经济损失;如甲方中途解除合同,应赔偿乙方因此造成的经济损失。

三、乙方必须按合同规定的工期及质量要求按期完成,否则每逾期一天,应偿付给甲方按分包工程总额10%的逾期违约金。

四、甲乙双方不得借故拖欠各种应付款项,如拖欠不付,按银行短期贷款利率,偿付给双方逾期付款违约金。

第十一条附则

一、本合同发生纠纷时,当事人双方应及时协商,协商不成时,任何一方均可申请各级城乡建设委员会或双方上级业务主管部门进行调解。解决不了的,可向建筑物所在地的区、县经济合同仲裁委员会申请仲裁,或直接向人民法院起诉。

二、本合同一式份。甲乙双方各执正本一份。

三、双方商定的其他条款:

1.施工过程中如发生总包方与建设方所产生的一切事情皆由乙方负责协调、解决及履行;

2.工程中所有材料、设备等乙方应按建设方要求的标准、清单使用;

3.合同如有涉及本工程中未体现部分,双方参照总包方与建设方签订的大合同执行;

第十二条合同附件及有效期

一、合同附件:

1.工程预算书;公司厂区部分投标报价文件、材料设备清单;

二、本合同自双方盖章之日起生效,至工程全部竣工并结算完毕后失效。总包方:乙方:________年____月____日:工程工程合同 篇10合同是当事人或当事双方之间设立、变更、终止民事关系的协议。依法成立的合同,受法律保护。以下是“窗帘工程合同范本”,希望能够帮助的到您!甲 方(采购方):乙 方(供货方):甲方因需要购置一批成品窗帘,根据《民法典》及有关法律法规,经双方友好协商,签订本合同,具体条款如下:

一、工程慨况:

1、工程慨况:甲方因需要购置一批成品窗帘,由乙方负责供货并安装。

2、承包方式:乙方包工包料,不得转包、分包。3承包内容:详见附表(窗位及成品清单)。

4、工期:

,从乙方收到甲方预付款次日起算。

二、工程造价及付款方式

1、工程总造价为:

2、本合同签订时,甲方需预付工程总造价的%即人民币 元。乙方收到甲方预付款后才下单生产。

3、工程总造价的%的余款,甲方需在工程验收完毕后3天内一次性付清给乙方。

三、工程质量要求

1、款式、布料以供货方提供并已经由甲方确认的样版为准;

2、根据纺织品相关标准,不同批次的货品与样板存在少量色差,属于正常现象,甲方不得以此拒收或要求折扣;

3、如果因乙方窗户测量问题导致窗帘无法安装由乙方负责进行整改,直到验收合格;

4、如因窗帘质量及安装原因导致的返修,乙方无条件立即给予维修,如因甲方人为损坏情况下,甲方需自行购买其损坏配件。

四、维修年限、范围、保修条件窗帘布料包修期为________年,人为损坏情况不在保修范围内。轨道脱落情况保修期为________年。解决问题的时间为2小时内响应,48小时内排除故障。

五、违约责任

1、因一方原因,造成合同无法继续履行时,该方应及时通知另一方,办理合同终止手续,并由责任方赔偿对方因合同终止导致的经济损失;

2、由于乙方原因,安装质量达不到双方约定的质量标准,乙方负责修理,甲方不因此而增加或减少结算款。

3、由于乙方原因致使合同工期延误。每延误一天向甲方支付本合同总价0.1%的处罚金,但不可抗因素引起的工期延误除外。

4、因甲方的窗户、墙体有问题或其他原因,致使合同工期延误的责任应由甲方承担。第

五、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具同等法律效力。本合同的附件与本合同具有同等法律效力。甲方(盖章):

乙方(盖章):代表(签字):

代表(签字):签约日期:________年____月____日

关于过程评分方法心得体会实用八

面对现在的多元化的师生关系状态,我们很有必要认识清楚学生们怎样看待与教师之间的关系,这样不仅有利于促进师生之间的良好沟通,更能让广大教师在工作中抓住重点,发现自己的问题并及时纠正,以避免一些不必要的问题发生。

本次师生关系调查采取无记名问卷的形式,问卷内容涉及师生心理、行为、行动、情感以及课堂教学和日常生活、休闲等师生关系的几个方面。调查共在云南大学附中高一年级和昆明市第二中学初一年级发放问卷份,回收率、%,有效问卷份。此次调查在新学期开学一个月左右,分别在刚进入新环境的高一和初一年级展开,希望真实的调查结果会给我们以启示。

传统的师生关系可以用四个字概括,就是“尊师爱生”,表现出教师敬业、乐教、爱生,学生尊师、好学,家长重教重学的特点。但是,在社会转型期,师生关系也在变化,表现的倾向性问题是教师高压,学生厌学,学生负担过重,师生感情产生隔膜,上海教科院顾泠元教授说“师生之间知识传递的渠道在拓宽,而感情沟通渠道在缩小的趋势”,可谓一言中的。现在的新时期下,中学生眼中的老师是怎么样的呢?以下一份关于师生关系的调查报告提供的数据向我们说明了很多问题:

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从调查问卷看,在回答“你觉得学校里的生活很有趣、比较有趣、说不清、不大有趣、很没趣”中,30%的学生认为很有趣或比较有趣;40%的学生认为说不清或不大有趣。在回答“你觉得下课和平时与老师在一起”的感受时,认为很开心和比较开心的占15%,无所谓开心不开心的占10%,不大开心和很不开心的仅占5%。绝大部分学生对学校学习、生活的感觉和心态是比较好的。可见,随着我国教育体制的不断改革和课改的普遍推广,广大学生逐渐变厌恶学校生活为喜欢,我们不能不说这是一个让人振奋的好消息!最好的老师就是“兴趣”,不是吗?

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关于学生对老师的满意程度这个方面,在回答对班主任老师的印象时,学生认为自己的班主任老师很好和比较好的占5%,一般的占45%,不大好和很不好的为10%。回答你对你的班主任老师很喜爱和比较喜欢的占20%,说不清的占10%,不大喜欢和很讨厌的没有。关于对全体任课老师的满意程度,从回收问卷看,对全体老师很满意的占60%;大部分满意、个别不太满意的占30%;少数满意,多数不满意的没有;很难说满意不满意的占10%;都不满意的为。我想,大多数老师看到这个数据还是会感到欣慰的。这说明老师在学生心目中并非只是严厉的长辈了。

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学生在回答“你觉得自己有心里话时最想找谁说”时,回答最想找班主任老师或最想找某个老师的仅占5%;最想找父亲说的占35%;最想找要好的同学或朋友说的占40%;找不到要说的人的占10%。据初步调查和了解,多数的教师愿意和自己的学生谈心、交流并成为好朋友,但是却仅有10%的学生有了心里话最想找老师说,这样老师和学生能成为朋友吗?这个问题值得教师、家长、所有教育工作者以及教育行政部门深思和研究。

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学生在回答“你或你的同学有了缺点或错误,你觉得班主任老师的态度如何”这个问题时,15%的学生认为老师的态度比较宽容,但要求是严格的;15%的学生认为老师比较宽容,但要求不太严格;30%的学生认为老师要求很严格,但是不;没有学生认为老师没有什么要求,批评教育而已。在回答“你或你的同学在课堂上或平时,在某些问题上的看法与老师不一样时,你觉得老师的态度如何”时。

认为学生有自己的看法老师很高兴的占20%,认为学生有看法老师不大高兴的占20%,认为老师想方设法把学生的看法压下去的占10%。在回答“你们学校里是否有老师对同学体罚或变相体罚”,学生回答一个老师也没有的仅占5%,极少老师有的占%,有些老师有的占5%。从结果显示来看,多数的教师在不断的学习和教学过程中已经能够做到民主,只是也许有些还不是很成熟,就存在着学生们的意见另外,整个教育体系的制度也抑制着师生之间不断改善和增长的民主观念,这些都是需要我们不断给与重视的。

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