在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于培训辅导指南心得体会实用一
本人在不同组织不同职位上担任过不同职位,受益良多,希望能帮助新生尽快适应大学生活,为学院做好新生工作贡献自己的一份绵力。同时我也希望自己的经验能够用于新生班级建设,鼓励新生充分利用时间,把握大学的美好时光。
对助理辅导员的理解:
1、协助辅导员做好新生入学工作,例如新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训的开展等等。
2、是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好,还要及时跟新生沟通,及时向上反映新生动态。
3、协调管理新生班级,帮助新生熟悉校园环境,使新生尽快适应大学生活。
4、协助新生班委开展各项班级工作,帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑,关心新生。
若本人有幸担任新生助理辅导员一职,首先会从以往工作一年来的工作思路和经验来考虑问题,并不断创新务求全面、深入地分析问题,再结合所负责班级的实际情况,从而能更好地解决问题。
二.具体工作设想
作为一个助理辅导员,就应该有助理辅导员的样子,我认为在着装和礼仪方面都应该保持一个良好的形象。因此我会进一步改善自己
的形象,努力让自己成为一个能给新生们安全感的助理辅导员。并尽力做好以下工作:
(一)、前期工作
1、熟悉《学生手册》,与上一届的优秀助班进行沟通,熟悉工作程序以及各项注意事项。
2、仔细阅读并记住新生的各项资料,对新生的家庭情况以及兴趣爱好有一定的了解,准备好迎接工作。
3、南京市地图,对教学楼的位置、生活必需品的购买地以及南京各公园等进行标识和讲解,方便外地学生熟悉校园、熟悉南京。
4、搜索整理并推荐一些大学生必读书刊,如《读大学,究竟读什么》,帮助新生对大学生活及时作出规划和调整。
5、编辑整理《新生大学生备忘录》,内容包括对大学生的名言警句、注意事项等等,开学后发放给新生。
6、编辑打印班级通讯录,积极构建一个富有凝聚力的班级。
(二)、新生入学的适应性调整工作
1、自我定位。引导新生认清自我,作为大学生,什么该做什么不该做,该怎么做。同时通过聊天和观察,密切注意特殊学生的心理思想动态,及时上报学院。
2、熟悉校园。带领新生初步认识我们的校园。
3、邀请我班优秀同学到宿舍同新生作交流,邀请一些社团协会的佼佼者开展一些知识讲座,如新生礼仪培训,面试技巧等等。
4、总结个人学生工作经验与新生交流,让新生对社团工作、班级工作、社会工作有一定的了解和认识,鼓励新生积极参加学院或学校的学生干部工作,并以此来调整和确定自己想加入的组织,得到应有锻炼。
5、开一次主题班会,提供给新生较为系统的专业介绍、就业前景、发展方向等方面的信息。
(三)、军训期间工作
1、痛并快乐着。军训是意志的锻炼,陪同新生做好军训工作。
2、联合其他班级邀请红会开展军训医疗防护的讲座,让新生对中暑等有一定的认识,必要时可开展自救与互救。
(四)、构建富有凝聚力的班级工作
1、召开主题班会,新生班级成员互相介绍并认识。
2、军训前,为方便班级管理,召开一次班会投票选出临时班委,任期一个月。
3、基于对临时班干的考察以及其军训期间对工作的热情度,军训结束后进行一次正式的班级投票,并和班主任一起讨论决定出本年度班委。
4、军训期间是班级友谊的塑建期。开展一次男女生互帮互助做一件事的活动,拉近班级成员间的距离。
5、建立班级q群、公邮等平台加强交流,并建立飞信平台,日常除发放各项通知外,还可发送一些日常小常识。
6、督促新生意识到宿舍文化的重要性,并以宿舍为单位,加强对新生纪律性的约束。
7、定期召开班会,汇集问题并解决问题。
8、开展户外拓展活动。如爬山,举行班际间的体育赛事等等。
(五)、学风建设方面
加强班级学风建设。向新生说明大学学习的重要性,并引起其
对英语四、六级的重视,督促新生充分利用课余时间,学习课外知识,拓展自己的知识面。鼓励并督促新生的早晚自己,并不定期的去班级了解出勤情况。在期中和期末等重要考试期间,我会去班级和新生一起自习,用自己所学的专业知识为新生解答有关的学科问题,尽一切努力帮助新生的学习。并且鼓励新生参加熔知识性、趣味性、思想性的课外活动。通过组织新生参加有特殊、高品位的周末论坛和专题报告会,并以集体讨论的方式进行思想的交流。对英语过级、考研等热门的话题给以适当的指导;另外,积极引导新生充分利用图书馆,开展读书月活动等形式,鼓励新生多用知识来充实脑袋,进行知识的积累。
(六)、活动方面工作
1、中秋节给每位新生发短信祝福,并推荐有文艺才能的同学参加学
院、学校的文艺表演。
2、国庆期间,组织新生班级旅游。
3、正式上课一周后,召开关于“我心中的大学生活”的期待与现实
的座谈会,听取新生的心声,并及时帮助其调整心态,放宽步伐,适应大学生活。
以上是我对新生助理辅导员工作的初步设想,如果能有幸入选作
为大学班集体的教育者和管理者的助理辅导员,我一定充当好这新生摆渡人的角色,帮助他们尽快适应新的环境,调整心态,希望学院能给我一个机会,去服务同学沟通老师,拓展自我。
对于培训辅导指南心得体会实用二
一年来,本人在做好一年级数学以及五年级科学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,进取为学校工作献计献策。经过一年的努力,在学校领导的正确领导下,在各位教师们的支持配合下,不断加强和深化少先队自身建设,充分发挥少先队组织进取、开拓、自立、创新的作用,在实践中不断摸索前行,开创少先队工作的新局面,下头就一年来的主要工作作简单的回顾:
一、抓好常规,做到务实求真
每周升旗仪式是少先队的常规工作之一,经过国旗下讲话,提高了学生的认识,对学生进行思想上的洗礼,让学生在生活中、学习上能够严格的要求自我,每周护旗手的推选,不仅仅是对优秀学生或提高学生的表扬,又为其他学生找到了学习的榜样,自身得到提高。每学期寒暑假作业评选颁奖,让队员们在假期中的实践活动得到了肯定,也激励了学生更好地开展社会实践活动。每年一年级新生入队都十分规范,利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生举行了入队仪式,让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪。
二、完善制度,加强队干培训
在平时不少教师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自我看作一个学校的“服务者”。
为了让学校的班级礼貌检查更加规范,每个月都集中了全体少先队监督岗进行培训,使得“监督岗”在检查时更为公正、公平。加强对大队委学生干部的培训,使他们参与学校的大型活动,进取训练礼仪队,广播员,训练护旗手完成每周的升旗任务,学生自我管理自我,体现出少先队员的自主性。利用合格校建设契机,对大队部活动室进行了小小的装饰,使得大队部活动室更加规范。
三、开展活动,大胆进取创新
少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。
一年当中,少先队大队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,经过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。以我校参加市实验小学的验收和市现代化验收为契机,在我校开展“一声问好,两个轻”竞赛活动,让学生懂得了互敬互爱,经过消防安全演习与礼貌小乘客的评选,让学生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否决,学生懂得了如何辨别安全健康食品,学生的身体健康也得到了保障;校运会,组织一次别开生面的开幕式,国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队,一个个气势生动的小方块,让队员们感到了学校的提高与活力。大队部还经过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等重要节日和庆典日举行相关大型活动,班级也举行了相应的班级活动,学生在活动中得到得到了体验,得到了锻炼,得到了提高。
四、不足和来年打算
在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处,主要从三个方面加以改善。
1、升旗仪式,在时间控制、升旗手动作规范,护旗手着装、演讲者训练等方面加强训练。让升旗仪式真正成为学校德育工作主阵地,学校特色新窗口。
2、少先队监督岗训练,上学期由于本人在音乐教学方面投入较多,分散了精力,少先队监督岗没能及时训练,产生的问题没有得到及时的反馈和处理。
3、“一声问好,两个轻”的推广,得到了学生的进取拥护,在未来的日子里,将不断完善,让“一声问好,两个轻”真正促进学生学习习惯和行为习惯的养成。
五、工作感言四句话
1、认真做好每一件小事;
2、主动进取去组织各种活动;
3、不断学习,提高工作艺术,团结一切能够团结的力量开展好工作。
4、把工作当作是欢乐的享受和进取的挑战。
回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在学校内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的欢乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。
对于培训辅导指南心得体会实用三
一、指导思想
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、本期主要工作
1、加强少先队基础建设
加强学校辅导员以及校内队伍建设。少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、开展光荣升旗手活动,努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地
建好“绿化”校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3、坚持不懈做好各项常规工作
抓好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过“我爱我家”红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促。抓好少先队各项常规评比考核,每日对队员的行为规范进行的检查。
抓好每周一次的升旗仪式。做好“争当光荣升旗手“活动、对护旗手、以确保高质量完成升旗仪式。
三、具体工作安排
二月份:做好计划
1、制定少先队工作计划。
2、召开少先队员会议,布置新学期少先队工作计划。
3、“新学期载着春天的希望一起努力”及“做文明学生”活动启动仪式
三月份:播种希望收获明天
1、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。
2、开展“帮助别人,快乐自己”系列教育活动,与学雷锋密切联系,从身边做起,向社会延伸。
3、组织好学生,“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动。
4、评选少先队队员升旗手训练。
5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。
四月份:播种文明收获快乐
1、“文明礼仪伴我行”活动启动。开展“三别、四带、五无”活动。“三别”:即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;
“四带”:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;
“五无”:地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。
2、“清明节”感恩教育活动,主题队会。
五月份:劳动光荣动手动脑
1、庆祝五一国际劳动节活动。
2、“我是快乐少先队”主题队会展示。
3、各班评选“我是优秀少先队”进行表彰。
4、筹备“六一”庆祝活动。
六月份:努力学习快乐迎考
1、庆祝国际“六一”儿童节,一年级新队员入队仪式。
2、毕业班举行“告别母校”中队活动。
3、期末少先队工作总结,归档案。
对于培训辅导指南心得体会实用四
签订时间:_______年___月___日
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规,
甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、劳动合同双方当事人基本情况
第一条:甲方:_______________________________________________ 法定代表人:_________________________________________________
注册地址:____________________________________________________________
经营地址 _________________________________________________
第二条:乙方 性别 出生日期 民族:___________
户籍类型(城镇、农业):_________________________联系方式:______________ 居民身份证号码:________________________________________________________ 家庭住址 邮政编码:_________________ 现居住地址 邮政编码:_________________ 紧急联系人 与乙方关系 联系电话:_________________
二、劳动合同期限
第三条:本合同为 期限劳动合同,属新签□/续签□劳动合同。
本合同于 年 月 日生效,其中试用期至 年 月 日止。本合
同于 年 月 日终止。
三、工作内容和工作地点
第四条:乙方同意根据甲方工作需要,担任 岗位工作。乙方应完成该岗位所承担的各项工作内容。甲方可以根据其人事制度、经营需要及乙方的工作能力及表现,调整乙方的工作岗位和工作内容及相应的工资福利待遇,乙方愿意服从并接受。
第五条:根据甲方的岗位作业特点,乙方的工作区域或工作地点为 。若因经营等实际需要,甲方调整乙方工作地点的,乙方愿意服从安排,积极完成工作任务。
第六条:乙方工作应达到 按时保质保量完成工作任务的 标准。
四、工作时间和休息休假
第七条:甲方安排乙方执行 工时制度。特殊岗位可根据国家规定执行综合计时工作制或不定时计时工作制。
第八条:甲方对乙方实行的休假制度及法定节假日的休息安排按照国家规定及本公司的规章制度执行。
五、劳动报酬----劳动权利
第九条: 乙方基本工资定为_______元人民币/月
1.按约定取得小学_______元人民币/课时的授课报酬;初中_______元人民币/课时的授课报酬; 高中_______元人民币/课时的授课报酬;签约学员课时费_______元人民币/课时的授课报酬;
2.享受授课期间的食宿、交通补贴_______元人民币/月。
3. 满勤奖励100元
4. 季度考核奖励 1,季度满300课时以上包括300课时 ,奖金20xx元
2,季度满200-300课时之间包括200课时 ,奖金1000元 3,季度满150-200课时以上包括500课时 ,奖金500元 4,季度不满150课时无奖金
其他报酬按照公司薪酬管理制度及绩效考核制度进行考核评定,并结合乙方的工作业绩及表现,按岗按绩按能取酬,乙方对此知悉并接受。
第十条:如乙方中途离职或在工作过程中出现违纪情况,甲方有权取消乙方的全部或部分奖金,甲乙双方对工资的其他约定: 。
五、劳动报酬----劳动义务
1.乙方必须在授课前填写教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(___120____分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。
2.家长上一节课之后,之后该学生不要求继续上课,该学生课时不计入乙方课时计算
3.甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。
4.遵守甲方的各项奖惩规章制度和劳动纪律。
六、社会保险及其他保险福利待遇
第十一条:甲乙双方按国家规定和当地政府规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续,并承担相应社会保险义务,乙方须配合提供相应的材料,并依法承担由个人缴纳的费用。若因乙方个人原因不愿缴纳或不配合办理必要手续的,甲方不承担责任。
第十二条:乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家和当地政府有关规定及甲方规章制度执行。甲方如果对乙方病情有异议,可以要求乙方到甲方指定医院进行复查,依复查结果确定乙方是否应享有相应的病假医疗待遇。若乙方拒绝接受复查,则乙方不享受法律规定和公司的相应待遇,甲方也无须承担给付乙方工资报酬以及补偿、赔偿等责任。
第十三条:乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和当地政府的有关规定执行。
第十四条:因乙方存在下列情形之一,导致乙方患病或负伤、死亡的,无论是否发生在工作时间,乙方均不享受本合同所约定的待遇,甲方也无须承担给付乙方工资报酬以及补偿、赔偿等责任:
1.违法、故意犯罪或拒捕的;
2.自伤、醉酒、斗殴、打闹的;
3.服用、吸食或注射毒品的;
4.自杀的;
5.无证驾驶、酒后驾驶及驾驶或乘坐无行驶证的机动交通工具的;
6、其他有悖社会道德、公序良俗的情形;
7、其他有违甲方规章制度、劳动纪律的情形。
第十五条:在满实习期六月之后,甲方为乙方提供以下福利待遇 。
七、劳动保护、劳动条件和职业危害防护
第十六条:甲方根据工作岗位的需要,按照国家有关劳动安全、卫生的规定为乙方配备必要的安全防护措施,发放必要的劳动保护用品。
第十七条:甲方根据国家有关法律、法规,建立安全工作制度;乙方应当严格遵守甲方的工作安全制度,严禁违章、违纪工作,防止工作过程中的事故,减少职业危害。
第十八条:甲方应当建立、健全职业病防治责任制度,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平。
八、保密规定
第十九条:乙方对其在甲方任职期间知悉的甲方秘密信息或者虽属于他人但甲方负有保密义
务的秘密信息负有保密责任。
第二十条:乙方在甲方任职期间,必须遵守甲方规定的任何书面的或非书面的保密规章、保密制度,履行与其工作岗位相应的保密职责。
第二十一条:乙方承诺:未经甲方同意,任职期间不得以泄露、告知、发布、出版、传授、转让或者其他任何方式使任何第三方(包括按照保密制度的规定不得知悉该项秘密的甲方其他职员)知悉本合同规定的秘密信息。
第二十二条:乙方承诺,离职之后,对其在甲方任职期间接触、知悉的属于甲方或者虽属于第三方但甲方承诺有保密义务的秘密信息,承担与任职期间一样的保密责任,无论乙方基于何种原因离职。乙方的保密义务持续到该秘密信息被甲方公开或为公众所知之日。
第二十三条:乙方违反本合同规定的保密义务侵或侵犯甲方秘密信息的,甲方有权依法追究乙方的法律责任,包括经济赔偿责任、刑事责任等。由此产生的损失费、调查取证费用、仲裁费、诉讼费、律师费等相关费用均由乙方承担。
九、利益冲突
第二十四条:乙方承诺,在为甲方履行职务时,不得擅自使用任何属于他人的技术秘密或其他商业秘密信息,亦不得擅自实施可能侵犯他人知识产权的行为。若乙方违反前述承诺而导致甲方遭受第三方的侵仅指控时,乙方应当承担甲方因此遭受的一切损失。
第二十五条:未经甲方同意,乙方在甲方任职期间不得自营或者为他人经营生产与甲方同类的产品,从事同类的业务,不得在与甲方有竞争关系的单位担任任何职务,包括股东、合伙人、董事、监事、经理、职员、代理人、顾问等等。
第二十六条:乙方不得利用甲方的资源谋取个人利益,包括自办与甲方业务类型和经营模式相似或存在竞争关系的单位。
第二十七条:未经甲方同意,乙方不得在其他单位兼职。
十、劳动纪律
第二十八条:乙方保证遵守甲方的员工手册和各项规章制度,保证遵守劳动纪律和安全规程,第二十九条:爱护甲方的财产,爱护公共环境,遵守职业道德,积极参加甲方组织的培训和各种社会活动,提高思想觉悟和职业技能。
第三十条:在本合同履行期间,甲方可以对内部规章制度进行修改补充,也可以根据需要制定新规章制度,乙方同意届时遵照执行。
十一、劳动合同的变更、解除、终止、续订
第三十一条:有下列情形之一的,甲乙双方应变更劳动合同并办理变更手续:
1.甲乙双方协商一致的;
2.订立本合同时依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的;
3.订立本合同时所依据的法律、法规、规章、政策发生变化的。
第三十二条:乙方具有下列情形之一的,甲方可以立即解除劳动合同,无需提前通知,且无需承担任何补偿或赔偿责任,乙方对此理解并同意:
1、在试用期间被认为不符合录用条件的;
2、严重违反或三次以上违反甲方规章制度或员工手册的(包括但不限于旷工等情形);
3、失职、过错或营私舞弊,给甲方造成损害的;
4、同时与其他用人单位建立劳动关系或劳务关系的;
5、消极怠工,不服从甲方管理的;
6、不能胜任工作的;
7、故意侵害甲方或客户利益的;
8、存在违法违规行为或被依法追究刑事责任的;
9、违反国家计划生育等政策规定的。
若因乙方存在前述某一情形造成甲方或客户损失的,甲方还可要求乙方给予相应赔偿。 第三十三条:甲乙双方对本合同“在试用期间被认为不符合录用条件的”理解约定为下列情形之一:
1.应聘时提供的身份证明、离职证明、学历证明、工作经历、体检证书或婚姻状况等证件中有虚假或伪造成分的;
2.应聘前患有精神病、传染病、残疾及其他可能影响正常工作的疾病或健康问题而在应聘时未声明告知的;
3.在试用期内已怀孕的;
4.应聘前有吸毒、寻衅滋事、打架斗殴等道德品质方面劣迹的;
5.曾被依法追究刑事责任、治安处罚或劳动教养而在应聘时未声明的;
6.试用期间因健康原因或其他个人原因不能保证正常工作的;
7.试用期间违反劳动纪律或甲方规章制度、员工手册的;
8.培训考核不合格的;
9.试用期内达不到公司规定的工作标准或管理要求的。
若乙方存在本条第1、2、3、4、5项中规定的情形之一,则即使试用期已过,甲方也有权
决定立即与乙方解除劳动合同,且无需承担任何补偿或赔偿责任,乙方对此予以知悉认同。 第三十四条:甲乙双方对本合同“不能胜任工作”的理解约定为下列情形之一:
1.培训或考核不合格的;
2.不能完成工作任务或劳动定额的;
3.工作中出现非故意的较大差错的。
第三十五条:若乙方有下列情形之一,即使已离职离岗,甲方也有权继续追究乙方的违约及赔偿责任:
(一)乙方给甲方造成的经济损失或责任事故尚未处理完毕;
(二)乙方不配合办理移交手续;
(三)存在其他问题正在被审查期间。
第三十六条:乙方在试用期内解除劳动合同的,须提前三天书面通知甲方,并办理相应的工作交接。
第三十七条:经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。
第三十八条:甲乙双方解除、终止、续订劳动合同应当依照《中华人民共和国劳动合同法》和国家及当地政府有关规定及甲方规章制度、员工手册等之规定执行。
第三十九条:在本合同解除或者终止时,甲方依据事实为乙方出具解除或者终止劳动合同的证明(但乙方擅自离职、旷工、拒绝办理工作交接的除外)。
第四十条:在本合同解除或者终止时,乙方应当按照甲方规定的时间及地点,办理完毕工作交接。
十二、当事人约定的其他内容
第四十一条:乙方在职期间,甲方为乙方提供专项培训费用,对乙方进行专业技术培训的,甲方应与乙方订立协议,约定服务期。乙方在服务期未满时解除劳动合同的,应向甲方支付违约金,具体标准如下。
全额培训费
违约金=——————————×(约定服务期限-已服务期限)
约定服务期
第四十二条:若乙方存在违反本合同约定的情形,甲方有权给予乙方纪律处分、经济扣罚(可从乙方工资报酬中直接扣除)、降职降薪、解除合同、追究经济及法律责任等处罚。
第四十三条:本合同为完整的劳动合同,此前所有甲、乙双方口头的或书面的协议、文件等都被本合同取代。
十三、劳动争议处理及其它
第四十四条:双方因履行本合同发生争议,可以向甲方所在地的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可以向甲方所在地人民法院起诉。
第四十五条:本合同的附件如下:保密协议、员工手册、 职位说明书 等。本合同附件与本合同具同等法律效力。乙方确认在签署本合同前已仔细审阅过本合同以及甲方规章制度、员工手册等文件内容,并完全了解及同意各条款及规定的内容及含义。
本合同签订后甲方新订立或调整的规章制度、员工手册等,亦自动作为本合同的附件,具同等法律效力。
第四十六条:本合同未尽事宜,按甲方的规章制度、员工手册等规定执行。
第四十七条:本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(公章): 乙方(签字):
授权代表(签字):
年 月 日
对于培训辅导指南心得体会实用五
参加辅导员培训班一个星期了,这个星期的每一天都忙碌的,但是我却过的很充实,心情很愉快,没想到辅导员培训会如此丰富多彩。
本次培训课程安排科学合理、内容丰富、实用性强,涉及高校学生管理工作的方方面面:新时期大学生思想政治教育,大学生心理健康教育,大学生安全教育与突发事件的应急处理以及大学生职业发展教育等内容。通过学习我才知道,以前对辅导员这个职业的理解是多么的肤浅,培训下来,使我受益良多,收获很大、我相信,经过系统培训,我将会成为优秀辅导员队伍中的一员,我为我选择做辅导员感到骄傲。现将几天来的学习感悟陈述如下:
一、加深工作认识,摆正工作心态
很多人恐怕都会有这样一些认识:辅导员工作似乎人人都能做,对素质的要求不高;辅导员工作很辛苦,工作很难出成效;辅导员不是教师,无足轻重。而对于许多从事学生工作的辅导员老师来说,也对自己的职业感到困惑,对自己在学生工作中的作用认识不够,对自己担负的重任认识不清,工作定位于学生管理不落后而已。我也曾迷茫过,困惑过,不知如何使自己的工作更有成效,使学生能够学有所成。但在培训后,顿然思路开阔。用老师的话就是做好辅导员工作很不容易,但是,如果用“心”去做,也很容易把这份工作做好。作为大学生的辅导员老师,工作需要有激情,不过,如果多些理性的头脑,更能够科学地来开展工作。
我们在开展各项学生工作时,首先应该对自己严格要求,从自身做起。 要有坚定的政治立场,不断地提高自身的政治素质和思想境界;
其次,我们要加强业务学习,了解教育管理学、教育心理学、领导学等相关学科的知识,注重实践锻炼,加强工作研究,不断地提高工作能力;
再次,我们要加强自身的道德修养,因为作为辅导员、班主任,我们的身教重于言教;要切实发挥我们的职能作用,深入细致地开展思想教育工作,认真组织好校园文化活动和大学生的社会实践活动,加强网络思想教育,帮助解决大学生的实际问题,及时了解并掌握学生的思想动态,真正的成为大学生成长路上的指导者。
最后,让优秀成为一种习惯。辅导员工作虽然辛苦,虽然很平凡,但是能够出彩的,要抱着要做就做好的心态,在平凡的岗位上做出优异的成绩。本次培训之后,我对辅导员工作的地位和责任有了更加清晰的认识:辅导员工作不但要做,更要做好,只要用心去做,定能做得优秀。
二、提高业务水平,加大实践力度
辅导员的工作任务有很多,我们大多数时候只重视学生的日常管理工作,而忽视了其他许多重要的方面,比如说大学生的思想政治教育,大学生的心理健康教育以及大学生的职业发展教育等等方面。其实,这些工作才是我们的重中之重,因此,我们应该充分重视这些方面的教育,做到工作细致,态度端正,责任心强,富有成效,真正成为一名名副其实的教育者,而不仅仅是一名管理者。
同时,做学生管理工作,也必须发挥集体智慧的力量,而不能搞单帮,因为一个个小小的经验也可能在团队的作用下变成大智慧,从事辅导员工作的同事们可以经常交流经验,互相学习,加深对教育规律的认识。
三、明确发展重点,找准努力方向
很多时候我感到困惑和异常无助,因为我所从事的是一份在旁人眼里很空洞的工作,知识性不强,职业地位不明确,流动性高。如果没有“杀手锏”很容易被淘汰。为此,我们应该掌握职业发展教育理论知识,参加职业发展教育技能培训,学习相关理论知识,如心理学、人力资源学、法律学、社会学、管理学、行为学、市场学、创业教育、公关礼仪等,了解就业技术方面的有关知识,提高自身的含金量。使我明确了自己今后应该走的路和努力方向。
“育人为本,德育为先”,加强大学生思想道德教育,在在各种思想意识斗争异常激烈的今天,显得尤为重要,因为西方敌对势力从来就没有放弃过对我国年轻一代的争夺。培养政治坚定的大学生的责任,是我们每一位大学辅导员老师的使命;但如何加强大学生的思想道德修养,更好地胜任这一重任,无疑向我们每一位老师提出了挑战。为此,我们自身需要加强政治修养,不断的学习和实践,以自己的高尚品质去教育学生,感化学生。唯有如此,才能让更多的学生受益,更多的家长放心!
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