最新输血检验实习心得体会报告(通用19篇)

心得体会是在学习、工作或者生活中对所经历的事情进行思考与总结。写心得体会时，可以结合一些相关的理论知识和研究成果，形成更有深度的观点。下面是一些心得体会的范文案例，希望能够给大家带来一些灵感和思考。

输血检验实习心得体会报告篇一

获益匪浅，这段短暂的实习时间里。实习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感谢常德市第一人民医院领导以及检验科的老师们对我关心和教导，将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上将来的工作岗位！

一转眼，时光飞逝。市第一人民医院检验科一年的实习即将结束，回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴，心里面百感交集。原本迷茫与无知，现如今满载而归，第一次被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐，还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目，至今仍让我为之感动。现在即将要离开这个第一次工作的地方，心里有许许多多的不舍，但是离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值，相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

实习中能够学到书本上没有的知识，实习一件很具意义的事情。增加社会实践能力，必须在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是具备了知识也就等于具备了学习的能力，所以，想实习目的不是为了毕业证，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献，然而走出大学这个象牙塔步入社会，必然会有很大的落差，特别是医学这一相对而言特殊的行业，理论与实践差距实在太大。因此，能够以以这一年的实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到效果也必然更好。

也是对检验技能操作的培养和锻炼，实习对理论学习阶段的巩固与加强。同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长，但对每个人都很重要。刚进入检验科，总有一种茫然的感觉，对于检验工作处于比较陌生的状态，也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的检验科的带教老师们耐心的讲解，让我很快地熟悉了工作流程，老师们传授的'经验，也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识，解到许许多多在学校无法学到更加具体的检验知识。

尽管在未进入医院之前也有所了解，检验是一门需要十分的认真和仔细的专业。但是真正进入科室后，感触又更深了相对于医院其它科室而言，检验科不是一个大科室，但它有着不可或缺的作用，检验科工作人员就像是临床医生的眼睛，责任重大，所得到每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。实习过程中，谨记着认真、仔细四字，对于每一个经手的标本都做到按照规定流程细致处理，不出差错。因为我知道，这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础，更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验，才更全面而深刻的解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

输血检验实习心得体会报告篇二

第一段：引言（120字）。

我是一名医学生，在大学期间进行了一段时间的检验实习。实习期间，我有幸亲身经历了检验技术的应用与实践，感受到了医学检验的重要性和丰富多样的实验室工作。在实习的过程中，我不仅掌握了一些实验室常用的仪器和操作方法，还学会了如何进行样本的采集、保存和处理。通过这次实习，我不仅对检验技术有了更深入的了解，也培养了实验室工作的耐心和细致。

第二段：技能提升（240字）。

实习期间，我学到了许多实验室常见的手段和技巧，如离心、显微镜检查、操作仪器等。其中，离心技术是我最初感到困惑的一项技能。在实习过程中，我通过观摩老师的示范操作和与同学的讨论，逐渐掌握了离心的正确使用方法和注意事项。在实习的最后，我能够熟练地进行离心操作，并且能够根据实验要求调整转速和离心时间，更加准确地分离样本。

另外，显微镜检查是检验实习中另一个重要的技能。刚开始时，我对于显微镜的调节感到迷茫，光线与焦距的调整经常出现困难。通过不断实践和老师的指导，我逐渐掌握了显微镜的使用方法，并学会了调节光线和焦距，以确保观察到清晰的显微镜图像。

第三段：团队合作（240字）。

检验实习不仅让我掌握了实验室技巧，还让我充分体验到了团队合作的重要性。在实习中，我和同学们一起完成了许多项目的实验工作。我们互相帮助，分享经验，共同完成实验任务。通过团队合作，我们不仅提高了工作效率，还相互学习、共同进步。在团队合作中，我明白了一个人的力量有限，只有齐心协力，才能取得更好的结果。

第四段：质量控制（240字）。

在检验实习中，我还学到了质量控制的重要性。实验室中每一项实验都需要经过严格的质量控制，以确保结果的准确性和可靠性。在实习期间，我学会了如何使用质控品进行标定和校准，以及如何制作内部质控品。通过质控的实际操作，我深刻地认识到质量控制对于实验结果的重要影响。只有严格按照标准操作，才能保证实验结果的准确性。

第五段：反思与总结（360字）。

检验实习是一次宝贵的经历，不仅让我学到了许多实验室技巧，也让我充分认识到检验工作的重要性和细致性。通过实习，我不仅提高了自己的技能，还培养了专注和细致的工作态度。我意识到，检验实习只是医学学习的起点，我还需不断学习、不断提升自己的实践能力，为将来的医学实践做好准备。

总之，检验实习是我医学生涯中一段宝贵的经历。通过实习，我不仅学习到了实验室技巧，还提高了团队协作能力和质量控制意识。这次实习让我更加热爱医学检验这个专业，也为我以后的医学实践奠定了坚实的基础。我相信，我在这次实习中的所学所长将会对我未来的职业生涯产生重要的影响。

输血检验实习心得体会报告篇三

随着医学模式的转变、健康观念的更新、疾病谱的变化及卫生保健体制的改革，现代护理专业人才功能角色日趋丰富，这对护理人才培养的质量提出了更高的要求［1］。为了适应这一社会需求，近年来各大专院校招收的专（本）科护理学生日渐增多，这也为提高护理教学质量提出了新的要求。提高护理教学质量除了要抓好良好的课堂理论教学外，临床带教的质量也不容忽视。随着专（本）科生的增多，我科的临床护理带教工作也做出了相应的改进。现将关节科专（本）科生护理带教体会报告如下。

1重视基础护理带教。

由于护理专业专（本）科制学生近几年才普遍招收，大多数学生入学成绩优秀，在校期间普遍受到重视，优越感比较明显。进入临床实习阶段后，这种心态也随之带入。刚下临床时，大多数学生不能适应每天为病人整理床铺、测量体温、洗头擦澡等基础护理。表现为不愿意向科室年轻护士请教，重治疗性操作，轻基础护理的倾向。在带教过程中应积极引导学生进行正确的自我定位与角色转变，教育她们保持谦虚的学习态度，理解基础护理的重要性。如关节置换病人，由于病人年龄偏大，病情重，使基础护理任务较重，但是护生往往忽视基础护理。必须告知护生要勤换床单，保持床单位的整洁，定时为病人按摩受压部位，加强口腔护理及呼吸道的管理等，否则会出现如感染等各种并发症，使手术失败，甚至威胁病人的生命。使护生树立以病人为中心的护理理念，认识到基础护理不仅仅是简单的基础操作，它对疾病的康复有很重要的影响，是医疗过程中不可或缺的组成部分。护生也可从中获取工作上的成就感和满足感，增加对临床护理工作的信心［2］。

2掌握沟通技巧。

我科实行责任制整体护理。可将一个病人交给护生，老师做到放手不放眼。鼓励护生将所学理论知识运用于临床，找到适合的`护理方法，并对护理效果进行讨论、评价后，让护生对该患者从入院到出院实施全程护理，从而调动护生学习的主动性，激发学习兴趣。同时，要善于发现学生的特长，对于动手能力强的同学应着重护理操作技术的培养，对于理论知识基础扎实的同学着重加强沟通技巧的指导，从而提高专科护理及健康宣教的能力。总之，应针对每人的优点及特点有侧重点的予以指导，在完成教学任务的同时满足学生的成就感，使学生更加热爱护理事业。

护理临床教学不仅为学生理论联系实际提供了机会，更主要结合临床实例采用启发式教学培养学生实际解决问题能力［4］。通过加强带教老师的选择，教学方法的改进，全面提高了带教人员的综合素质，提高了护生对带教老师的信任和依赖。带教老师良好的师德、师才、师风在教学中影响与改变了护生的心理与行为，为护生热爱护理专业、树立正确的职业价值观、竞聘择业打下良好的基础，学生专业理论知识及护理操作技能得到明显提高，有效地促进了“教”与“学”，学生的满意度明显上升。因此，优化教师队伍，改进教学方式是提高大专(本)科护生护理临床教学的重要任务。只有在工作中不断改进，不断研究、提高带教老师的教学水平，培养实习生学习的积极性，才能不断提高临床教学质量，为社会培养出高素质护理人才。

【参考文献】。

［1］陈静.关于外科护理教学的几点体会［j］.基层医学论坛，，12（10）：925.

［2］吴娅利.皮肤科临床带教护理体会［j］.局解手术学杂志，，16（1）：55.

［3］孙晓英.皮肤科护理带教方法探讨［j］.卫生职业教育，，19：139.

输血检验实习心得体会报告篇四

检验科是临床医学和基础医学之间的桥梁，包括临床化学、临床微生物学、临床免疫学、血液学、体液学以及输血学等分支学科。下面是小编带来的检验科。

希望可以帮到大家。

炎热的六月末，我们终于开始了盼望已久的实践。想着终于有机会走进检验科，可以从实践中理解自己所学的专业，心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作，我们又是第一批开始实践的同学，心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、注意事项，我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室——生化，免疫，临检的忙碌，发现了原来工作和学习是有着天壤之别的。

首先是生化，这里的工作基本都是流水线，在这里，不仅要对专业知识充分掌握，还要对检验仪器具有一定的知晓，因为不知道什么时候仪器就会出故障，这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了方便病人或者医生对报告有所疑问时，来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责，也是自己作为医护人员的一个责任。

第二个科室就是免疫，与生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量试验，就会差之毫厘，失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简单的实验，在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方法，使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。

第三个科室便是临检了，其实也是分为血液和体液的。在血液临检，看着自动做分析的流式细胞仪，再回想老师课堂上所讲解的内容，又有了更深的理解。而在体液临检，老师经常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天，又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的认识，看到了更多的样本，而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。

都说现在的医患关系紧张，在这里实践时，也有幸在咨询台站过。与患者打交道更多的是需要耐心，多说一个您好，或许就会拉近医生与患者的距离，少了一份猜疑，多了一份信任。

曾经有人说，检验科的工作三个月就可以轻松上手，很简单。然而，真正来到这里体验过之后，就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告，看似简单，其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核，这一步步谨慎操作得出的，每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作，但是当意外或者特殊症状出现时，才能发现日复一日的积累是有意义的，这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心，也更需要大量的实际操作经验。

此次实践，虽然只有短短的两个星期，可是却使我了解了很多关于检验科工作的情况，认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来又有了一些新的认识，更加明确了将来的目标。总之，这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的认识。

这次暑假我们在检验科体验了2周的实践生活，虽然短暂却影响深远受益匪浅。

我们是这次实践的最后一组，前三组每批只有4-6人，而我们组高达9人之多，可见大家对这次实践是充满的兴趣和热情。在实践前，有听闻前几批虽然人少却没有事做的消息，于是大家更是积极，主动向老师要求做实验。由于我们组同学的努力肯干虚心求教，在实践结束时赢得了所有老师的一致好评，这真是件令人高兴的事情。

实践结束了，大家对这次经历都有了各自的感想和体悟，下面是某些组员的心得，希望大家分享。

冯坦：虽然实践只有短短的两周时间，但是我们从中收获了不少。现在犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们每天的工作任务都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我们的疑问。这几天和他们一起工作，一起欢笑，更重要的是了解了检验科的工作，对今后可能从事的职业有了一定的概念，感谢检验科的老师们耐心地指导我们。也非常感谢学校为我们安排了这次机会，虽然我们没有多少机会可以动手操作，但看着老师和学长学姐动手，自己在一旁看着，遇到不懂的就即时问，还是学到了不少东西。尤其是周五，实习生没有来上班，我们更有机会动手。想着自己能够帮助老师做点事，自己也得到了锻炼，心里十分满足。

宋晓冬：两周的实践很快就结束了，时间虽短，但学到的东西却很多。记得去实践的第一天，什么都不懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上。不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器，熟悉整个操作流程……第二天我们基本上就自己开始找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一天天就这么过来，我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。可以说这次实践就是把原来课本上学到的很多知识都运用到了实际操作中，elisa在免疫试验中是如何运用的、血细胞分析仪式怎么运作的……除此之外，有些老师经常会给我们提出一些问题，虽然有时候回答不上来，然后老师会给我们讲解知识点，在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。总之，这次实践受益匪浅，在充实了自己暑假生活的同时学到了很多知识。

陈颖：此次假期的实践经历从工作和学习两方面都获得了很大的益处。工作方面，经过两周的观察和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质，对于将来的实习会很有帮助。学习方面来看，丰富了许多临床知识，对于检验的内容多了许多感性的认识。通过实践，发现学习过程中的盲点，并督促自己再巩固知识。暑期实践使我们对于检验系的工作有了感性的认识，不仅可以熟悉工作流程还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的知识。在西方国家，医学生会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习，我们国家则相反，先学好基础理论知识然后再进入临床，我认为我们应当多注意感性与理性的结合。

吴及：选择了医学检验为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了实践中应该能够应付得来，但是在医院里实习并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在医院里，数字绝对不可以出错，因为质量第一，质量不行，医院的声誉有收到影响，而效率也会随之降低，医院就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，医院要时时保持着这种竞争状态，才能在社会立于不败之地，就因为这样，医院会对每一位医务工作者严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在医院里出错是要负上责任的，这关乎每个病人的生命安全和利益。

实践只是一个开始，往后还有更多的专业课和实习机会，但是有了这次的经历，我相信，我们每个人以后的路会走的更好走的更有信心，因为我们有所涉猎，因为我们知道流程，有了大体的印象，细枝末节处只要用心学习，一切都会如鱼得水。

输血检验实习心得体会报告篇五

实习是我们学习过程中非常重要的一环，正如交通规则学习需要上路实践一样，只有真实的实践才能让我们更深刻地了解知识。那么，在实习中我们要有怎样的心态，如何从实习中获得更多的经验呢？本文将从我的实习体验出发，分享我在实习中的心得体会。

第二段：准备工作。

在实习前，我认真了解实习公司的业务范围，阅读了公司的介绍、历史以及文化理念等资料，对公司有了初步的了解，也为之后的实习工作做好了准备。在实习前，我也认真整理了简历及实习辅导材料，以便更好地展现自己的优势及吸取导师的建议。

第三段：实习过程中的体验。

实习过程中，我首先积极地主动学习，通过不断观察、发问和思考，学习到了很多实战经验。同时，我也认真履行岗位职责，发现问题并提出改进方案。通过这些实践，我不仅对所学的知识有了更深入的理解和掌握，还结交了很多优秀的实习同事，建立了长期的联系，这些都是非常宝贵的财富。

第四段：遇到的困难与解决方法。

实习过程中，我也遇到了一些困难，比如一些工作细节需要不断调整，有时会导致失误，但我没有气馁，反而通过总结错误原因，不断完善自己的工作技能。在实习中遇到不懂的问题和困难时，我也善于与同事、导师沟通，听取他们的经验和建议，不断改进。

第五段：收获与反思。

通过一段时间的实习，我发现自己的知识结构已经得到较好的加强和升华，同时也更加了解了自己的职业生涯规划。在实习过程中，我还意识到自己的职场态度和工作习惯还存在一定的不足之处，比如对工作的认真度还不够，还需要更加自我要求。因此，我将在今后的实践中，更加注重实战经验的积累和自我技能的提升。

结尾：

总之，实习检验心得体会，对我们日后的职业发展路上将起到关键作用，也非常重要。在实习过程中，我们要树立正确的心态，全力以赴地尽自己的力量，去获得更多的经验和知识，努力实现自己的职业梦想。

输血检验实习心得体会报告篇六

摘要：医学生的临床实习阶段是理论应用于实际,全面训练临床能力的关键时期,对学生毕业后能否成为一名合格的临床医师有着重要的影响。新形势下，在临床带教中老师应在传授专业知识的同时注重人文精神培育，提高实习生临床实践能力和综合素养，让他们合理解决实习、考研及就业之间的矛盾。

关键词：医学生；临床实习；临床教学。

临床实习的一年是五年制医学本科教育的最后一年，这一年是理论与实际结合的桥梁，是医学生从学校走向社会，从理论走向实践，从学生走向医生的过渡阶段，对医学本科生来说极其重要。临床实习的目的是引导学生理论联系实践，使学生在实际工作中增强操作技能，培养学生综合运用所学理论知识去认识问题、分析问题和独立解决问题的能力[1]。然而，当前正处在医疗体制改革的过渡时期，受市场经济和一些不良社会风气的影响，加之高校扩招的大环境下，我国一些医学院校毕业生的实习质量呈滑坡趋势。据吴颖［2］等调查发现66.7%的学生认为实习的好坏对自己将来的工作有很大影响，这说明大部分的实习医生还是想认真实习的。但目前实习医生面临诸多困境，虽然刚接触临床工作的他们对临床工作充满热情和期望,但受当前日益加剧的医患矛盾的影响，大部分患者对实习生的工作不配合,使得实习生在临床的动手机会很少，理想与现实的矛盾导致部分学生学习热情逐渐下降。随着医学院校的大规模扩招及考研潮的兴起，毕业生就业压力加剧，使他们在实习这一年很难安心的实习。这给学校、医院的教学管理、社会医疗资源的可持续发展带来了一定的难度。笔者多年从事临床实习生的带教工作，从以下几方面谈一下自己的带教体会。

1医疗环境剖析。

近年来，随着《执业医师法》、《医疗事故处理条例》等法律、法规的颁布实施，使我国医生执业走向法制化、制度化和规范化。但对实习医生的执业行为却没有明确定位［3］，使实习医生不能合法从事医疗活动。医院为避免医疗纠纷的发生，使得一些检查、穿刺、小型手术操作等基本项目都不能让学生很好地去实践，大大减少医学生的训练动手机会[4]。笔者所在的医院在约前实习医生可以在带教老师的指导下单独完成很多基本的操作，包括腹腔穿刺、胸腔穿刺、甚至完成阑尾切除等，但现在基本成了一种“奢望”。另外，受一些不良医疗事件的负面影响以及社会舆论的导向，医患之间的矛盾日益加剧，也使得患者不愿配合教学，特别是创伤性诊疗操作，哪怕是最基本的外科换药。另一方面，有的临床带教老师怕实习生的操作及判断的失误，给自己带来不必要的“麻烦”，情愿自己亲自动手，不愿意让学生操作。在诸多困难面前，要让临床实习生有更多的机会，就要求带教老师在让实习医生动手前应充分和患者及家属沟通，取得他们的理解。在实习医师进行动手操作时应严格把关，真正做到放手不放眼，保证医疗安全和质量。

2要重视人文素养的培养。

临床医师是直接服务于病人的特殊职业，在具备全面系统的专业知识的同时，必须具备较好的人文素质和道德情操，才能为病人服好务，赢得病人和社会的信任和尊重，成为一名合格的临床医师。学做事必须先学会做人，良好的医德医风是医生职业的灵魂。没有良好的医德医风，专业知识再高也是空谈。一个临床医务工作者必须把救死扶伤、防病治病，实行革命的人道主义，全心全意为病人身心健康服务的思想做为自己的行动准则。然而，市场经济的冲击和价值观的扭曲对医疗界也不无影响，如服务态度生硬、人文关怀缺乏、主动性差、责任感缺乏、甚至收受病人的红包、礼物等不良现象在个别医务人员中还不同程度存在。带教老师在临床教学过程中不仅要教会学生对疾病的诊断和治疗，更重要的是培养学生良好的职业道德素质、人道主义精神和乐观奉献精神［5］。实习医生刚步入社会，思想相对单纯，可塑性较强。带教老师与实习学生接触机会较多，感情上容易沟通，他们的言行举止和医德医风潜移默化地影响着学生，对学生养成良好的职业操守和培育高尚的医德风范具有决定性的作用。当然，良好的医德医风除了带教老师的作用外，还要靠医学生个人修养。我国长期以来的医学教育模式都是以生物医学模式为主，主要培养学生的专业能力，人文素养的培育严重缺失，而当今的医学模式已逐渐从传统的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变。健康的概念也发生了变化，联合国世界卫生组织已指出，“健康不仅是没有疾病或虚弱，而且包括身体、精神的健康和社会适应的完美状态。”这就要求，在当今形势下医生除了要维护人类的身体健康还要维护心理健康［6］。现代的医学人才除了要有过硬的专业知识外，还要有广博的人文科学知识。这就要求我们临床带教老师除了对实习生专业知识和技能以及对医德有风的培养外，还应注重对他们人文精神的培养。医学人文存在于各种医学实践中，而临床实践是医学人文关爱最集中体现的场域［7］，其核心在于临床实践的人性化。人文的特性在于它的践履性和非实体性，在于其在践履中表现出的对人的关怀，在于其在科学实践中体现的人性，而人文不存在具体的功利通途［8］。

在临床带教过程中要教会学生在诊疗中对患者全面了解，做到既看“病”又看“人”，医生不仅要消除患者的器质病变，还有解除患者精神痛苦，为患者提供心理及精神支持。沟通能力是医生人文素质的表现之一。医生的言行对患者的影响不可小视，拿一个新入院的患者来说，我们应教会实习医生去采集病史时一定要询问详细，认真听取患者的陈述，耐心向患者解释。体格检查时，先将双手洗净、搓暖，为患者拉好帘子以保护患者隐私，查体完毕亲自为患者盖好被子等。这些看起来很琐碎的细节，恰恰是医生的爱心、耐心、细心和对患者真诚体贴的表现，是医患关系的润滑剂。门类繁多的医疗文书的书写需要训练有素的文字功底，在病史采集和医疗文书的书写过程中，要培养学生尊重患者权利，保护病人隐私，书写既要语言表达流畅，也要完整、准确，逻辑层次分明，要有法律意识，因病历既是科学档案也是具有法律效力的文书，是涉及医疗纠纷和诉讼的重要依据。带教老师应按照医疗文书的规定严格把关，让医学生充分理解病历书写的重要性，掌握写作规范、要领和技巧。医学人文要求医生要学会倾听和懂得用艺术去服务患者，学会在医疗过程中用哲学思想来思考问题，在与患者交往以及实践中不断的提升沟通的能力和艺术服务的能力。学会换位思考，了解患者的内心世界才能更好的为其服务。作为临床医学教学医院，应切实把医学人文教育纳入之中，应让学生将学习的医学伦理学、卫生经济学、医学心理学等方面的知识应用于实践，培养他们的人文素养。

3临床实践能力的培养。

医学生临床实践能力的培养是整体医学教育的主要目的之一，医学生在临床实践中不断增长自己的才干，提高操作技能和临床诊治能力。加强医学生实践能力培养，是适应现代临床医学发展，克服“重智轻能”造就大批实用型医学人才的关键所在[9]。长期以来，绝大多数带教老师将医学生临床实践能力培养的重点放在了动手能力上。因为过分强调医学生临床动手能力的培养，必然忽视了医学生临床思维和创新意识的'培养[10]。实际上医学生的临床实践能力应包括两个方面：一方面是临床操作能力，也就是动手能力，主要通过肢体操作来完成，有具体的完成对象，可以通过不断练习提高熟练程度和操作水平，包括学生书写常规医疗文件、参加手术及各类医疗技术操作等；另一方面是临床思维能力，主要依靠人的大脑通过观察、思维、实践运筹来完成，是实践能力深层表象[11]，例如：学生运用所掌握的知识对病人的病情变化进行分析判断和处理的能力，综合运用基础理论分析问题和解决实际问题的能力。无论是临床操作能力还是临床思维能力都是通过临床实践获得的，二者之间既有内在的联系，又有很大的不同。培养学生临床实践能力要从这两方面入手。在教学过程中，我们应坚持多给学生操作机会，坚持基本功培养，同时培养学生临床思维能力。当然在操作前应先让他们认真复习要操作的内容，掌握操作技巧，然后和患者及家属充分沟通，得到知情同意，这样医学生接触患者就不会手忙脚乱。目前的带教模式中，循证医学带教模式在临床带教过程中取得了良好的效果[12、13]。这种带教模式让学生参与其中，不仅培养了实习生的临床动手能力，还培养了他们的临床思维能力。

循证医学就是遵循科学证据的医学，是近年来国际上临床医学领域迅速发展起来的新学科，已成为国际上医学研究中的热点之一。循证医学的临床实践称为循证医疗，它采用包涵、归纳、演绎、分析、综合等方法，整个过程分为5个步骤［14］：（1）提出问题；（2）查寻证据；（3）评价证据；（4）应用证据；（5）后效评价。循证医学的出现对临床医学教育带来了新的观念和影响。循证医学的直接服务对象是临床医生，临床实习是每个临床医生的必经阶段，实习生的教育对于提高医疗水平和学术发展起着至关重要的作用。我们以病历学习的方式来实践循证医学，这种方法是以强调循证医疗和以问题为基础的自我教育方式。一个新入院的患者，让临床实习生去采集病史、做体格检查。对这一患者的诊断及下一步需采取的检查等提出问题，然后根据提出的问题去查阅相关的教科书及文献，然后提出对这一患者的下一步的诊疗方案。临床带教老师集中进行指导、总结点评，提出最终的临床治疗原则。在这一临床治疗原则的治疗过程中密切观察病情变化，及时总结临床经验，最后对自己的临床实践进行再评价。在以往的毕业实习带教过程中，作者发现有不少学生往往急于提高手术技能，靠主观印象诊断或依从他人诊断，不主动思考、提出问题、发现问题、寻求疾病的诊断和鉴别诊断依据，对各种疗法适应证的选择一知半解，缺乏有效的临床思维训练，也很少关心患者的意愿和选择，有的实习生习惯于顺从带教老师的意见，甘当医疗秘书，实习效果不佳。为改变现状，有必要对临床实习带教模式进行改革，把循证医学知识引入到临床教学活动中，强化实习生的循证及求证诊疗训练，培养学生发现问题、寻求最佳科学证据解决问题的能力。

4解决好实习与考研及就业的冲突。

我国的医学院校都是把临床实习安排在最后一学年，而这一年也是实习生考研、就业的关键时期，部分学生为了继续深造，不得不牺牲实习时间复习考研[15]。另外，现行的晋职、晋级是以学历作为先决条件,有的学生通过考研提高学历层次为将来就业、晋职、晋级增加砝码。同时，近年高校扩招[16]，导致医学生就业压力增大，多数医学生感到前途茫然，只有通过考研来暂时缓冲就业压力。等考研结束后，他们又忙于求职、面试、试用等，根本无法把精力集中在临床实习上，这样不仅会影响医学生的成长和发展，而且也影响了整个医疗行业服务质量的提升。探寻一种合理的解决办法已成为目前研究的热点。实习、考研、就业矛盾的根本原因是三者在时间上过于集中。有学者认为，将实习时间放在大四，最后一学年开设选修课、复习考研及参加应聘。当然，这样也面对很多困难，因为医学教育是循序渐进的教学，前三年主要学习基础理论，如果把实习时间提前一年，势必影响理论教学，且对考试内容和方法必须进行相应改革和调整等。

还有学者建议在研究生考试前放假1个月集中复习和求职，但这种做法不符合实习大纲要求，大部分学生仍然会以各种理由请假。为解决实习、考研、就业之间的矛盾，首先应该充分让实习生认识到实习的重要性，临床实习的一年实习生无论是内科还是外科都要轮转，可以学到很多临床病种的诊疗原则。现在的医院分科越来越细，等他们工作定科之后，对有些不是本科疾病的认识可能就只是实习时候学到的，而对这些疾病的认识可能在他们以后的整个从医生涯受益匪浅。另外，临床带教老师应该了解考研大纲，将考研的内容带入平时查房及病历讨论当中，一是可以激发实习生的学习兴趣，二是可以让实习生理论结合实践的增强记忆，不用抽象的死记硬背，这样所学到的知识才不容易遗忘。除此之外，为了解决应届毕业生考研、求职对临床实习的影响，也为了让他们安心投入实习，没有后顾之忧，一方面，主管部门应加强与各基层医院联系，尽可能为应届毕业生提供更多的就业信息，减少学生就业盲目联系、费时费力的情况；另一方面，学校层面应当出面解决好实习生的合理要求，减轻学生的压力，使学生能把更多的时间放在实习上。例如，新乡医学院于3月开通了手机短信就业服务平台，通过手机短信群发的方式给学生发送毕业生就业招聘、考研录取调剂等重要信息，使学生能够随时、随地在第一时间内获得各种有效信息，有效地解决了医学生在外实习期间对就业信息不了解，使得学校就业信息延迟和损耗的情况。

参考文献：

[5]石祖军.在临床实习带教中加强实习生的素质培养[j].医学信息,,24（8):352.

输血检验实习心得体会报告篇七

第一段：引言（150字）。

医院检验实习是我大学生涯中最重要的一段经历之一。通过实习，我深入了解了医院检验科的工作流程，增加了自己的专业知识，培养了一种细致认真的工作态度。在这段时间里，我积累了很多宝贵的经验和体会。

第二段：实习内容与收获（250字）。

在医院检验科的实习中，我主要参与了常规检验、特殊检验以及实验室管理等方面的工作。通过对血液、尿液、体液等标本的处理和分析，我熟悉了检验操作流程，并掌握了各种仪器的使用方法。此外，我还了解了临床检验的质量控制、质量保证和实验室安全管理等方面的知识。通过亲身操作和实际案例的分析，我逐渐增强了实验室工作的独立和分析问题的能力。这些经历和技巧将对我今后的学习和工作起到极大的帮助。

第三段：团队合作与沟通（250字）。

在医院检验实习中，我深刻体会到了团队合作与沟通的重要性。在与同事合作的过程中，我学会了倾听和尊重他人的观点，与人合作时充分发扬团结互助的精神。在实验室中，同事之间需要密切协作，将实验工作进行到底。通过与同事的交流和合作，我不仅学到了很多其他同学所没有的知识，更从中体会到了相互帮助、尊重和信任的重要性。这将成为我今后走向职场的基础和资本。

第四段：自我管理与时间规划（250字）。

医院检验实习对于自我管理和时间规划能力的要求很高。在实验室中，我们需要处理大量的标本，并按时提供结果。这就要求我能够高效地安排自己的工作和学习时间，保证任务的顺利进行。通过实习，我逐渐掌握了时间管理的技巧和方法，学会了合理分配自己的精力和时间。我清楚地意识到时间是最宝贵的资源，只有在有意识地计划和控制下，才能充分发挥自己的潜力和效率。

第五段：对实习的总结与展望（300字）。

通过医院检验实习，我不仅从实践中巩固了专业知识，还锻炼了与人合作、自我管理和解决问题的能力。学院提供的理论知识只是一个基础，而实践才是检验科学学习的终极目标。通过实习，我对自己的专业发展方向更加确定，并为下一步的学习和就业做好了充足的准备。我会坚持不懈地提高自己的综合素质，不断拓宽自己的视野，在医学检验领域中做出更多的贡献。

总结：医院检验实习是医学专业学生必不可少的一段重要经历，通过实践，我们可以更加全面地了解专业知识和工作流程，并培养一种严谨的工作态度。实习还让我们体会到了团队合作与沟通的重要性，学会了自我管理和时间规划。通过这次实习，我不仅收获了专业上的知识和技能，更收获了成长和成熟。医院检验实习将成为我未来职业道路中一笔宝贵的财富。

输血检验实习心得体会报告篇八

这次暑假我们在xx检验科体验了2周的实践生活，虽然短暂却影响深远受益匪浅。

我们是这次实践的最后一组，前三组每批只有4—6人，而我们组高达9人之多，可见大家对这次实践是充满的兴趣和热情。在实践前，有听闻前几批虽然人少却没有事做的消息，于是大家更是积极，主动向老师要求做实验。由于我们组同学的努力肯干虚心求教，在实践结束时赢得了所有老师的一致好评，这真是件令人高兴的事情。

实践结束了，大家对这次经历都有了各自的感想和体悟，下面是某些组员的心得，希望大家分享。

冯坦：虽然实践只有短短的两周时间，但是我们从中收获了不少。现在犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们每天的工作任务都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我们的疑问。这几天和他们一起工作，一起欢笑，更重要的是了解了检验科的工作，对今后可能从事的职业有了一定的概念，感谢检验科的老师们耐心地指导我们。也非常感谢学校为我们安排了这次机会，虽然我们没有多少机会可以动手操作，但看着老师和学长学姐动手，自己在一旁看着，遇到不懂的就即时问，还是学到了不少东西。尤其是周五，实习生没有来上班，我们更有机会动手。想着自己能够帮助老师做点事，自己也得到了锻炼，心里十分满足。

宋晓冬：两周的实践很快就结束了，时间虽短，但学到的东西却很多。记得去实践的第一天，什么都不懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上。不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器，熟悉整个操作流程……第二天我们基本上就自己开始找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一天天就这么过来，我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。可以说这次实践就是把原来课本上学到的很多知识都运用到了实际操作中，elisa在免疫试验中是如何运用的、血细胞分析仪式怎么运作的……除此之外，有些老师经常会给我们提出一些问题，虽然有时候回答不上来，然后老师会给我们讲解知识点，在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。总之，这次实践受益匪浅，在充实了自己暑假生活的同时学到了很多知识。

陈颖：此次假期的实践经历从工作和学习两方面都获得了很大的益处。工作方面，经过两周的观察和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质，对于将来的实习会很有帮助。学习方面来看，丰富了许多临床知识，对于检验的内容多了许多感性的认识。通过实践，发现学习过程中的盲点，并督促自己再巩固知识。暑期实践使我们对于检验系的工作有了感性的认识，不仅可以熟悉工作流程还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的知识。在西方国家，医学生会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习，我们国家则相反，先学好基础理论知识然后再进入临床，我认为我们应当多注意感性与理性的结合。

吴及：选择了医学检验为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了实践中应该能够应付得来，但是在医院里实习并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在医院里，数字绝对不可以出错，因为质量第一，质量不行，医院的声誉有收到影响，而效率也会随之降低，医院就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，医院要时时保持着这种竞争状态，才能在社会立于不败之地，就因为这样，医院会对每一位医务工作者严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在医院里出错是要负上责任的，这关乎每个病人的生命安全和利益。

实践只是一个开始，往后还有更多的专业课和实习机会，但是有了这次的经历，我相信，我们每个人以后的路会走的更好走的更有信心，因为我们有所涉猎，因为我们知道流程，有了大体的印象，细枝末节处只要用心学习，一切都会如鱼得水。

输血检验实习心得体会报告篇九

第一段：引言（100字）。

检验实习是大学生们在校园生活中必不可少的一环，也是锻炼和积累专业知识的重要途径。在实习过程中，我承担了一定的责任，并紧密结合自己的专业知识进行了实践。通过这段实习经历，我收获了很多，不仅锻炼了自己的实际操作能力，还深刻认识到专业知识的重要性。以下是我在检验实习中的心得体会。

第二段：认识工作的重要性（200字）。

检验实习让我深刻认识到工作的重要性。在实习期间，我承担了一系列的实际工作任务，如样品检验和数据分析等。每一个任务都需要耐心、细致和严谨的态度。实习期间的工作并不轻松，但正是这份工作让我明白了专业知识在实践中的不可或缺的作用。通过观察和实践，我体会到了工作对于专业技能和知识的要求，这使我更加重视学习，并且希望能在将来的工作中发挥所学知识的作用。

第三段：培养自我管理能力（300字）。

检验实习还培养了我自我管理的能力。实习期间，我要按照规定的时间完成任务，并与同事协作完成工作。这要求我在工作时间的合理安排和错综复杂的任务中保持高度的自律性。我习得了合理安排时间的技巧，包括设定优先级、合理安排休息时间和灵活应对突发情况等。在与同事相处的过程中，我学会了倾听和尊重别人的意见，提高了我与人合作的能力。这些自我管理的技能不仅在实习期间有用，而且为将来的工作和生活奠定了基础。

第四段：实践中的挑战和解决（300字）。

检验实习给我带来了许多实践中的挑战。在实习期间，我与各种各样的样品和实验装置打交道，刚开始时遇到了很多困难。例如，在样品检验过程中，我需要准确测量样品的重量、体积和浓度等参数，但是设备的故障和样品不规则性使我感到有些手足无措。然而，通过与同事的交流和请教老师，我一步步地克服了这些问题，并提高了自己的实战能力。这个过程让我明白了实践中遇到的问题都可以通过积极的态度和努力克服。

第五段：心得与反思（300字）。

通过检验实习，我深刻认识到自己在专业知识和实践能力上的不足之处，并明白了一名检验人员所要具备的品质和水平。我意识到只有不断学习和努力，才能不断提高自己的实践能力和专业素养。同时，检验实习让我认识到专业知识和责任感的重要性。将来，我将继续努力学习并加强实践，不断提高自己的技能和才能，为将来的工作做好准备。

总结：通过检验实习，我深入了解了工作的重要性，培养了自我管理的能力，克服了实践中的挑战，并对自己的不足和未来的努力方向有了更深刻的认识。这段实习经历不仅是我职业生涯的重要里程碑，也让我更加坚定了自己在检验领域发展的决心。

输血检验实习心得体会报告篇十

实习是大学生们接受职业教育的重要环节，对于实习生而言，实习心得体会的检验是一个关键性的环节。实习心得体会不仅是个人成长的记录，也是实习过程中所学习的知识，技能和经验的反思和总结。本文将从个人实习经验出发，结合同学们的实习心得体会，探讨如何检验实习生实习心得体会。

第二段：实习的重要性及实习过程的展开。

实习对于大学生职业发展意义重大，它不仅可以锻炼我们的实践操作能力，也可以将学校中理论学习应用到实践中。在实习过程中，我们要以正确的态度对待实习，积极主动地与同事交流，不断总结工作经验。通过不断反思，不断探索，才能将学习到的知识运用到工作实践中。

实习心得体会的检验需要考虑实习生的能力表现，学生的实习报告，实习的反思体会等，这些都具有重要意义。实习心得体会的核心是实习过程的体验和收获的总结。在实习心得体会的写作过程中，应该坚持实事求是，深入挖掘实习经历，理性分析，因此，在检验实习生实习心得体会时，也要注重检验实习经历的真实性和专业性，通过实习表现的反馈和实习报告的评价等，来评判实习生的实际能力和实习收获以及实现的进度。

实习心得体会的撰写不仅可以让学生更好地记录自己的成长过程，还可以作为向他人传达经验的渠道，进行学习和借鉴。在检验实习生实习心得体会的时候，也可以从中寻找启示和借鉴，以便于在实践中更好地发展自己的工作能力。

总而言之，实习心得体会的检验是必不可少的，只有通过合理、科学的检验方法来检讨实习过程中的思考和总结，才能提高学生的整体素质和能力水平，使学生更适应未来工作环境，更加迎合未来的工作需求，实现个人创新和社会发展的共同目标。

输血检验实习心得体会报告篇十一

寒假，我终于开始了盼望已久的见习。想着终于有时机进检验科，能够从见习中了解本人所学的专业，心中便充满了期盼、好奇、紧张、兴奋等等复杂的心情。从而对医院、对外面世界充满了憧憬和向往，期待着能够展翅飞翔。相信着自己，可以渐渐的迈向成功。感受着这次见习的热血。

带着一份希冀和一份茫然步入了县级医院检验科进展了为期一个星期的见习。尽管我们仅在这里度过了短短的一个星期的时间，但也正是这短短的一个星期使我对自己所学的专业有了更加全面的了解，对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的根底，同时也为今后的就业做了良好的铺垫。见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种稳固理论知识的社会实践活动，更是对自己医生梦想的前期准备。

“安康所系，性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面开展。我决心竭尽全力，除人类之病痛，助安康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国的医药卫生事业的开展和人类的身心安康奋斗终生。”

首先，医院做了相关介绍和有关的规定，及其在院的个人形象，效劳态度。在其中感受到了医院的辉煌成就也及严密程度。即此，暗暗的为自己鼓劲，不求做到最好，只求做到更好。

医学重之于细心与责任。刚开始觉得好朦胧，动手能力差，精力不集中，但这只是在短暂的时间里，在老师的指导以及其他成员的帮助下有了很大的进步。其中，明白了许多试剂的用途和检验某种成分的方法。值得庆幸的是对血液的检验有了更大的明知，在血液临检，看着自动做剖析的流式细胞仪，再回想教师课堂上所讲解的'内容，又有了更深的了解。而在体液临检，老师经常会让我们来看看样本。而这些不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。对于如何采集标本，采集标本的本卷须知，如何收集标本，如何别离，如何进展检测都有了大体的了解。之后我们学习了如何进展静脉采血。

这次暑假我们在xx检验科体验了2周的实践生活，虽然短暂却影响深远受益匪浅。

输血检验实习心得体会报告篇十二

在拓展自己的职业能力道路上，实习是不可或缺的一部分。在实习过程中，实习生会发现自己对于专业知识、技能的不足和缺陷，这很正常，但是通过认真总结实习经验，检验与学校学习成果的接轨，为今后职业发展奠定更加坚实可靠的基础，取得更大的成功。

第二段：认真总结实习经验带来的好处。

实习生应该认真总结自己实习的经验，写出实习感悟、体会和工作日常记录，对于以后更好的发展是大有好处的。实习生通过对工作的总结能够梳理出自己学到的东西以及需要学习的方向，在实习结束后能够更好地进行个人规划。同时，总结也是一个重要的复盘过程，通过总结自身的经验和成长，更大程度地巩固和强化自己未来发展的方向。

第三段：规范实习生行为的必要性。

实习生在实习期间行为规范和工作态度相当重要，任何不良行为都有可能对日后的工作造成不利影响，如对公司资产的破坏，对公司客户不礼貌的态度，以及职业操守问题等，这些行为都会影响之后找工作的机会。因此，实习生在整个实习期间一定要注意自己的行为，与未来的职业形象密切关联。

第四段：展望未来，坚定前行。

实习生实习心得体会不仅仅是对这段实习的总结，更是对自己职业生涯的规划，并且为开拓更为广阔的职业道路铺路。在总结经验的过程中，实习生能够复盘自身的习惯和问题并及时处理，做出针对性的工作改进，从而更加适应职场环境。在总结的过程中，实习生也能够清楚地认识到自己的实际能力，为未来职业发展铺平道路。

第五段：总结。

实习心得体会是实习过程中不可忽略的重要环节，它能够对自己的职业发展产生积极影响，优秀的实习经验能够提升实习生日后的职业竞争力并优化个人的职场形象。实习心得体会也是一个很好的学习和成长机会，通过总结过程，实习生可以更快地找摸清自己的职业方向，开拓更加广阔的职业发展道路。

输血检验实习心得体会报告篇十三

时光飞逝，一转眼，我在xx市第一人民医院检验科一年的实习即将结束，回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴，心里面百感交集。原本迷茫与无知，现如今满载而归，第一次被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐，还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目，至今仍让我为之感动。现在，我即将要离开这个第一次工作的地方，心里有许许多多的不舍，但是，离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值，我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，我们必须在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力，所以，我想实习的目的不是为了毕业证，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献，然而走出大学这个象牙塔步入社会，必然会有很大的落差，特别是医学这一相对而言特殊的行业，理论与实践的差距实在是太大。因此，能够以以这一年的实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也必然更好。

实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对检验技能操作的培养和锻炼，同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长，但对每个人都很重要。刚进入检验科，总有一种茫然的感觉，对于检验工作处于比较陌生的状态，也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是，检验科的带教老师们耐心的讲解，让我很快地熟悉了工作流程，老师们传授的经验，也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识，我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。

检验是一门需要十分的认真和仔细的专业，尽管在未进入医院之前也有所了解，但是真正进入科室后，感触又更深了。相对于医院其它科室而言，检验科不是一个大科室，但它有着不可或缺的作用，检验科工作人员就像是临床医生的眼睛，责任重大，我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的.治疗息息相关。在实习的过程中，我谨记着认真、仔细四字，对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理，不出差错。因为我知道，这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础，更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验，我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

在这段短暂的实习时间里，我获益匪浅，实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感谢常德市第一人民医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上将来的工作岗位！

输血检验实习心得体会报告篇十四

检验专业是一门基础性较强的技术性学科，实习是检验专业学生获取实践经验的重要途径。在此次检验实习中，我深刻体会到了实践对于学习的重要性，并获得了许多宝贵的经验和体会。以下将从实习环境、实践能力、沟通技巧、团队合作和职业规划五个方面分享我的实习心得体会。

第二段：实习环境。

在实验室的实习环境中，我亲身经历了各类检验仪器和设备的运行和操作。我深切体会到了实验室安全和卫生的重要性，每天进入实验室前，我们都要认真佩戴实验室必需的防护用品和服装，保障了自身的安全性。此外，实验室内部的卫生整洁，工作台的清洁有序也让我深感工作环境的整洁让人心情愉悦，工作效率也更高。

第三段：实践能力。

在实习中，我通过实际操作不断提高了自己的实践能力。检验工作要求细致入微、不可马虎大意，我的实习导师严格要求我们进行每一项的检验。通过不断的实习，我掌握了准确使用各种仪器和设备的技能，并学会了正确记录实验结果。通过亲手操作，我能够把理论知识更加深刻地转化为实际操作，使我对学过的知识更加熟练和了解。

第四段：沟通技巧和团队合作。

在实习过程中，我与实验室的其他小组成员共同工作，互相合作解决实际问题。在团队合作中，我学到了如何与人合作、相互帮助，分工协作，共同完成实验项目。同时，实习还培养了我的沟通技巧，我不仅与小组成员紧密配合，还时常向实习导师请教和交流，解决了实验中的疑难问题。沟通和合作的重要性在实习中得到了充分的体现。

第五段：职业规划。

通过这次检验实习，我更加清晰了未来的职业规划。实习让我深入了解了检验行业的发展前景和职业需求，使我更加坚定了选择这个专业的决心。同时，在实习中，我也逐渐领悟到了检验专业工作的责任和价值，我发现自己对这个专业充满热情，准备将来深入研究和从事相关的工作。此外，通过实习，我也认识到了自己的不足，例如需要加强实际操作能力和沟通技巧等方面，为未来的学习和工作提出了改进和提高的方向。

结尾段：总结。

通过这次检验实习，我深刻感受到了实践对于学习的重要性。实习不仅是将知识转化为能力的重要途径，更是让我们深入了解专业行业和职业规划的机会。通过实习，我不仅提高了实践能力，也锻炼了团队合作和沟通协调的能力。未来，我将更加努力学习，不断提高自己的实践技能，努力成为一名优秀的检验专业人才。

输血检验实习心得体会报告篇十五

作为一名大学生，参加实习已经是常态化的事情。其中，实习手册的准备显得尤其重要。实习手册是指为了指导我们实习过程中的相关问题、方法、操作等。可以说，在实习期间，“实习手册”是我们的良师益友。这篇文章主要通过我的实际实习经历与实习手册的对照来说明实习手册的意义。

第二段：正确查阅实习手册带来的益处。

我的实习主要是围绕组织行为学领域展开的。在实习初期，我认真查阅实习手册中有关资料，可以帮助我理解主办方提供的活动性质，在进入实际现场之前，我已经清楚了解每项任务的具体步骤和注意点。这较好地解决了我在此之前的不理解以及犹豫不决的问题，让我更加专注于实践过程中的细节，及时做出调整。

第三段：实习手册规定的执行标准。

实习手册也是对我们的准则方针，它有时也规定着实习如何处理相关的事件合理且公正，维护实习相关人员的形象。我们一旦违反了其中的一条规定就会被扣上信誉分或者直接被取消实习的地位。我非常清楚自己实习前需要做好充分的准备工作，如带上工作证明，打印好一些需要用到的材料。这样，在面对实际工作中的一些“慌乱”时，我就不会因为手忙脚乱而失误。同时，实习中我们也必须遵守一些规定，比如不能抄袭等，这样我们在日后工作中更会有诚信的意识。

我深知实习手册并不是完美无缺的，因为有些内容是不可能涵盖到所有实习情况的。而我们需要做的便是积极倡导学习，不断反思和调整，不断完善实习手册并推动更好的实习体验。更进一步地，我们应该自己总结实习的各种问题，写下来并留作参考，以便自己以后的实习。

第五段：总结。

无论实习手册的质量如何，我们都应该认真对待它。实习手册能够帮助我们在整个实习过程中少走很多弯路，让我们做事更加完整、专业，发挥自己的长处。除此之外，我们还应该学会保持良好的学习、反思、总结的习惯，这将成为我们今后职业发展中，不可或缺的议价力量。

输血检验实习心得体会报告篇十六

实习检验心得体会，是通过实习经历，总结自己在实习中的表现，从而发现自身的优劣势，并为今后的发展提供借鉴。它是实习过程中最重要的环节之一。只有通过检验并总结自己的实习经历，才能真正对所学的理论知识进行巩固和加深，弥补实践与理论之间的鸿沟，而且还可以发现自身存在的差距和不足，进而加以改进和提升，从而更好地适应未来的发展需要。

第二段：实习过程中的体会和感悟（300字左右）。

在实习过程中，我收获了很多，不仅懂得了许多新的知识和技能，也成长了很多。首先，在实习过程中，我深刻认识到了学习和实践相辅相成的重要性。通过实践，我不仅获得丰富的实践经验，还发现了许多理论知识的不足，使自己的学习及时地得到了完善和提高。其次，在实习过程中，我也学会了如何与他人合作以及如何回应上级的要求。在这个过程中，我与同事间的沟通变得更加顺畅，更有责任心，更懂得尊重和倾听他人的意见，以高度的自觉性和责任感积极完成任务。通过这些宝贵的实习体验，我能够更好地适应未来的发展需要，并投身于更加广阔的事业中。

第三段：实习总结中需要注意的事项（300字左右）。

在实习总结中，需要注意以下几点：首先，总结要详实，不遗漏任何一个方面，全面反应在实习中的表现;其次，总结要达到客观性，对于实习的缺点也要进行考虑;最后，总结的内容要具有操作性。要有具体的行动计划，使其变得更为实际可行，以便在工作中得到实际应用。

第四段：实习总结的重要性（200字左右）。

实习总结不仅仅是一种经验的总结和表达，更是自我认知和自我提升的一个过程，通过这种方式认清自己的成长，并为今后的发展提供思考的方向和目标。只有充分地发掘自我优劣势，才能更加清晰地认识今后的职业道路，使自己走得更加坚定和自信。

第五段：总结（200字左右）。

实习检验心得体会是针对实习生而言的一种总结和整理经验的方式，能够帮助实习生更好地认识自己，提高自我发展的能力。无论总结的结果如何，都应该认真对待，从中汲取经验教训，进而更快地成长和进步。

输血检验实习心得体会报告篇十七

第一段：

在医学专业中，临床检验也是一个重要的学科。作为一名医学生，实习是我们学习的一部分，而临床检验实习则是我们了解临床检验学科的最好机会。

第二段：

我的临床检验实习从实验室的组织体系开始。实验室的管理与卫生要求高度简约而严格。我们学习了检验员如何描述每个测试确认和文档说明。这突出了实验室所做的质量保证并确保了所得数据的正确性。我从这次课程中学到了临床实验室如何有效地管理和履行质量控制计划。

第三段：

在实验室中，我学习到了如何取样。成功的取样是正确诊断和治疗的基石。比如，在我学习血清学诊断病毒时，我需要具备正确的步骤和抗体浓度范围。因此，我学习了如何在带有血浆/血清的试管中正确地收集样品，并学会了使用不同材料有助于样本提取的设备。

第四段：

分析过程是实验室检验过程中的重要步骤。我学习了如何使用自动分析器和其他手动分析技术，以获得所需的测试结果。我们还学习了如何识别因血样失控而导致的错误信息和如何纠正漏洞。我还学到了如何正确地维护和操作分析设备，以确保测试数据准确且可信。

第五段：

实验室中的员工处理不同的任务，如制备试剂，准备标本，为其他医院工作人员提供结果等。我们学习了如何协调不同工作流程，如何在一个繁忙的实验室环境中与其他人协调。此外，我也学到了实验室员工与医院各个部门之间的协调工作如何推动真正有效的医疗保健倡议。在实验室中实习，我发现这种协作和合作对于顺利完成任务非常重要。

总结：

通过临床检验实习，我学到了生命科学和医学巨大的互动作用，这加强了我的实验技能，理解了实验室的关键性。另外，我还学到了如何运用不同技能和知识来解决不同的问题。这让我在日后的医学实践中发挥了重要作用。因此，我认为，专注于临床实验室的学习和实习在不久的将来将成为我的职业发展的基石。

输血检验实习心得体会报告篇十八

实习是大学生从理论到实践的重要过程，也是学校让学生更好地了解社会的途径。因此，好好利用实习机会，认真完成实习任务，让实习成为自己一个很好的经验积累。但是，实习并不是轻松的事情，需要我们花费时间和耐心，完成不断变化的工作要求。本文将通过检验实习生实习心得体会，总结本人在实习过程中的体验，并分享给大家。

在实习期间，我们有更多的机会接触行业内的人。他们不仅会给我们带来工作机会，还会给我们指导，让我们能够更好地融入企业。我的实习期是在一家检验公司实习。在实习期间，我了解并实践了检验操作的流程。我还学习了如何与上下游企业合作和交流，以及如何解决一些多种利益相关者之间的矛盾。

在学习的过程中，我们应该把理论和实践相结合。在理论的指导下，我们要碰到一些实质性问题才能获得经验。在实践中，我们也会碰到各种各样的问题，这时我们就要利用自己所掌握的理论知识来解决问题，让自己更具有实践能力。

第三段：实习所获得的收获。

从实习中获得的经验与收获是丰厚的。首先，我们可以更好地了解行业。通过满足企业的需求，我们也了解了许多企业的运营模式和管理方式，这也将对我们的职业发展产生显著影响。同时，实习还使我们学会了自我管理，学会协作和处理多元化的工作环境，这些都很重要，因为它们与现实中大多数职业都有关。

第四段：实习生活中的注意事项。

在实习生活中，我们必须注意一些事项，以便使其更加顺利和成功。首先，我们需要与导师和同事建立良好的工作关系。其次，我们也要在平时的工作中注重积累自身的经验，并且不断地进行反思。最后，我们也要力度适度地提出自己的观点，因为这样才能更好地适应组织和团队环境。

第五段：总结。

通过以上的实习体验和心得体会，我们不仅可以深刻了解各行各业，也可以掌握理论和实践相结合的方法。在整个实习过程中，我们还能了解和学习自我管理和团队合作的意义，这些也将对我们未来的职业道路产生重要影响。因此，实习是一个很好的对我们的职业和个人发展带来帮助的机会，值得我们认真对待。

输血检验实习心得体会报告篇十九

作为临床检验专业的一名学生，我非常珍视实习的机会，将所学知识应用于实际操作中。在这次实习中，我有了很多收获，也遇到了不少的挑战。通过这次实习，我深刻地认识到了自己的不足，并在实际操作中不断寻找解决方案，不断提高自己的实验操作技能和实验思考能力。

段落二：提高了实验技能。

在实地实验操作时，我意识到理论知识虽然重要，但很多时候是无法解决实际问题的。例如，有时一个样品的检测结果并不那么稳定，在实验操作中需要多次重复来确保结果的准确性。通过这次实习，我通过实际操作不断地改进实验技能，提高了重复实验的能力，并且加深了对不同样品处理方法和测试仪器操作的了解。

段落三：加强了实验的合作意识。

在实验操作中，学生之间需要相互协作，同工同酬，互相帮助。例如，在对某些样品进行检测时，因为样品质量不同，测试结果会存在一定的差异。这时候，我们需要相互协助，帮助彼此校验数据，确保数据质量。在合作的过程中，我学会了如何主动与同伴交流，如何及时地回应问题和解决问题，以及如何在工作中始终保持一颗平和的心态。

段落四：学会了如何处理实验结果。

在实验操作中，结果是最有价值的。在实验结果出现偏差时，我们需要寻找原因并调整实验处理方法，以确保数据真实可靠并符合标准。在这个过程中，我们需要借鉴前人的经验并不断尝试，保持创新精神。在实验结果处理的过程中，我更加深入地认识到了实验数据分析的重要性，以及如何寻求合适的数据分析方法，为实验结果提供更合理的解读和解释。

段落五：总结和建议。

通过这次实习，我从实践中学到了很多东西，并感受到了实验操作的乐趣。总体来说，我感到自己在临床检验实验操作方面有了很大的提升，并能够更深入地理解理论知识。在未来的实验操作中，我会更加注重实验的方法与技巧，并与别人多多交流，共同提高自己的实验水平。另外，我也建议未来的实习生们不仅要关注实验操作的细节，还要注重实验结果的复现和分析，以提高实验数据的可靠性和利用性。总的来说，这次实习是一次难忘的经历，不仅让我学到了很多知识，也让我更成熟和成长。