同学之间互评心得体会及感悟 同学间互评的优点语句(六篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

推荐同学之间互评心得体会及感悟一

教学目标：

1．学会复韵母ie、üe，特殊韵母er。整体认读音节ye、yue及其四声，读准音认清形。

2．练习认读复韵母ie、üe所组成的音节及音节词，能够区别这两个整体认读音节与韵母ie、üe在读音、形体和用法上的不同。

3．会认“月儿、叶子、节日”3个词语。会写“儿、子、日”3个字，认识笔画竖弯钩、横撇。

教学准备：

多媒体课件、音节和音节词卡片。

教学时间：

两课时。（本设计为第一课时。）

教学流程：

一、创设情境，复习巩固

同学们，你们出去旅游过吗？（生：去过。）都去过哪儿啊？（北京、上海  ）今天老师带你们去旅游，想不想去啊？（想。）那老师要考考你们，只有认真听讲，反应敏捷的孩子才能和老师一起去旅游，准备好了吗？（准备好了。）

1．谁能和他们响亮地打个招呼？它们有一个共同的名字叫什么？（师出示6个复韵母的卡片，请同学来读。）

2．它们又是谁呀？它们又是哪个家族的成员？（师出示10个整体认读音节卡片。）

3．不要掉以轻心，有难度的在这儿呢，小火车开起来。（师出示20个音节，生开火车连读。）

4．小火车开得真是又快又稳，咱们接着来。（师出示10个音节词。）

（反思：教师带领学生由韵母到音节再到音节词有步骤地复习旧知，起到了巩固旧知，以旧带新的作用。）

二、情境深入，学习新知

瞧！我们已经来到了风景秀丽、气候宜人的海滨省份——海南岛。（师运用多媒体课件出示一幅美丽的海南岛风景图，同时配以悠扬舒缓的音乐。）

(一)学习复韵母ie。

1．仔细看看这幅画面，你们都看到了什么？蓝蓝的天空，一望无际的大海，金色柔软的沙滩，高大的椰子树，好美的景色啊！看，我们的新朋友已经着急地从树后露出了小脑袋，你找到它了吗？（多媒体课件演示，在椰子树的后面出现复韵母ie。）它就是ie。

2．这个复韵母的读音和椰子树的“椰”读音一样，看老师口型，听老师发音：①同桌两人互相读一读。

②谁愿意站起来和ie打个招呼。 （多种形式的读让学生牢固掌握ie的发音。）

3．拿出你手中的拼音卡片来，动手摆一摆，看ie是由谁和谁组成的，老师请一名同学到前面来帮我摆。

（反思：尊重学生的个性差异，注重对学生口语表达能力的培养，让表达能力好的同学充分

展现自己，享受成功的快乐。）

（二）学习整体认读音节ye。

1．教师手中拿着复韵母ie的卡片并绘声绘色地给同学们讲故事 ：“ie的妈妈在外地工作，几年都没回家了，ie很想妈妈决定去看妈妈，可是当年妈妈给它买的那件小衣服已经很小再也穿不了了，于是，它脱下了那件小衣服，穿上新买的大衣服去看妈妈。（师将手中卡片上的小i换大y。）当它站在妈妈面前，妈妈竟然不认识它了。同学们，妈妈不认识ye了，你们认识吗？”

2．学生练习发音。

3．谁能说说ie有什么不一样了？你不仅听得认真，而且说得也好。小i变成了大y，家族也不一样了，一个是复韵母，一个是整体认读音节。

4．复韵母ie和整体认读音节ye，在使用上又有什么不一样啊？复韵母必须加上声母才能成为音节，而整体认读音节加上声调直接就能给汉字注音。

（反思：教师借助ie和ye，小i变大y的特点编出了一个极富童趣的童话故事，学生在听故事的过程中轻松地记住了ie和ye的书写及ye的四声调，又在自主探究的过程中掌握了它们的相同点和不同点。）

（三）学习复韵母üe和整体认读音节yue。

1．不知不觉，天渐渐地暗了，皎洁的月光洒到了海面上，夜晚的海南岛更是别有一番滋味。听，是谁在哭啊？（多媒体课件演示夜晚的海南岛风光，在撒满月光的海面上出现了复韵母üe，并伴有哭声。）

2．月亮的“月”是这个复韵母的四声，那你知道这个复韵母怎么读吗？请同学来读。多种形式练读。

3．学习üe的组成。

4．原来小üe找不到家了，怎么办呢？你们看谁来了 大y它带着小üe ，为小üe轻轻地擦干眼泪带着它回家了。（多媒体课件演示üe去掉两个点，üe变成了yue。）

5．这是哪啊？（课件演示：整体认读音节小区。）原来yue住在这儿。

6．谁来读读这个音节？复韵母üe变成整体认读音节yue要把两点去掉，当üe和声母j、x、q组成音节时也要把两点去掉。请同学读音节jue、xue、que。

7．整体认读音节yue只有两顶漂亮的帽子，该戴在谁的头上啊？学生复述标调歌。谁来标上升调？

（四）学习特殊韵母er。

1．这首歌好听吗？我们都是用什么来听到大自然中美妙的音乐的？“耳朵”的.耳就是我们今天要学习的特殊韵母er的一声读音。

2．练习er的发音，可以跟老师读、一起摸着小耳朵读、站起来大声地读 。

3．er从来不和声母交朋友，总是自己单独成为音节，所以我们把它叫做特殊韵母，跟老师说一遍：“特殊韵母”。

4．er也只有两顶帽子，它们是（ rěr）谁来给它们组个词。

5．其实今天我们认识的这几个朋友就藏在你的语文书中，轻轻地把书翻到32页，手到眼到，自己读一读，谁来说说我们都认识了哪些新朋友啊？自己练习读一读。

（反思：在学习了本节课的新知后再回归到课文当中整体感知，培养学生读书的能力。）

三、扩充练习，巩固新知。

这是海南岛热情的人们送我们的礼物。（黑板上出现一幅简笔画——茂盛的椰子树，对上结满了椰子。）这就是海南岛的椰子树要想得到树上已成熟的椰子，必须把上面的音节读出来，老师就会把

它送给你，想读哪个就读哪个。

yua’ r ji ’ri ya zi xu  xí xuě bái zu ya xuě huā hú di

lia chēxǐquaxu  xiào tián yěyua sa

(反思：把音节词写在椰子形状的卡片上，使学生学习的兴趣高涨，积极主动的加入到音节词的认读当中，提高了认读的速度。)

四、总结。

同学们读得可真好，今天的海南岛之旅，大家的收获不小，从你们的表情中看得出同学们学得很开心，让我们共同期待着下次旅行的到来吧！

今天，我们学习了汉语拼音12，有复韵母ie、ue、er，和整体认读音节ye、yue。

我讲课有个特点，那就是很有激情。和孩子们在一起，每天都感受着来自孩子们的天真和快乐，我也的确成了一个很有激情的人。但是，天天都很有激情，是很累的，尤其不可能一整天都保持着这种高涨的情绪。所以，我好几天都没有进入兴致勃勃的状态了。今天这节课有几个重难点，很容易弄混，所以，我打起精神上课。

在讲ie的时候，不但要复习发音规则学会读，更要和上一课学过的ei区分开；更为重要的是要将韵母ie和整体认读音节ye区分开。

在讲ue的时候，不但要学会读，还要将韵母ue和整体认读音节yue区分开，更要记住y和ue相拼时，u上两点要记住去掉。

为了这两个重难点的达成，我又拿出我讲故事的本领，给孩子们编故事：

n和l出门找朋友，看到一个小朋友在树枝上翻跟头，于是大叫起来：“ei，ei，原来你在这儿啊！”那个小朋友一转身，说：“你们认错人了吧？”他俩定睛一看，“ie，真的认错人了，原来是ie不是ei。”……我们班的小朋友听得可认真了，我扫了一眼，连平时最爱做小动作的魏世良都瞪着眼睛看着前面。我教读了几遍，小朋友们就借助发音规则，区分开了ie和ei。

n和l继续走，看到树下有个小朋友在哭泣，你瞧那眼泪，说着，我在ue上加了两点。n、l就好心地问，你叫什么名字？我们班的小朋友一齐回答：“ue！”哈哈，复习过的孩子和学过的孩子异口同声叫出了树下这个小不点儿的名字，这也正是今天我们要学习的第二个复韵母ue。

怎么让孩子们区分开韵母和整体认读音节呢？

天黑了，调皮的小ie还想出去玩儿，可是妈妈不让，怎么办呢？小ie学着孙悟空，摇身一变，变成了个大人ye（板书），这下，他就不再是小小的韵母了，成了独立的整体认读音节，是个大人了，可以在街上走来走去了，你瞧，我给ye加上四声调，就组成了有意义的音节。这就是整体认读音节啊！

可是弟弟ue就不行了，这时，y阿姨走来了，说：“阿姨带你去玩，但是要把眼泪擦掉噢！”于是小ue擦掉了眼泪，于是，yue就诞生了。有了大人带领，就可以在晚上出门了，我顺手给yue加上声调，孩子们很快拼读出来，我再次强调，整体认读音节是一个完整的可以直呼不需拼读的音节，可以表达一个意思。

最后我们教学了er。这个是复韵母吗？赵芃钰说：“不是，因为复韵母都是由两个韵母组成的，这个是一个韵母一个声母，所以这个不能叫复韵母。”我大大表扬了赵芃钰，顺势总结，“……那么我们就叫他特殊韵母吧。”“他总是很特殊，你瞧，他呀，带着帽子到处跑。”说着我将声调小帽子一一加在er上，孩子们很快就拼读出来了。

复韵母家族

在我们的单韵母家族里住着六兄弟，大哥a，二哥o，三哥e，四哥i，五哥u，老六ü，他们虽然每天生活在一起，但是总是为一些鸡毛蒜皮的小事争吵，惹得拼音妈妈很生气，她决定让这六个孩子出门去锻炼锻炼，六兄弟听从了妈妈的决定。

老四i平时性格温和，很有人缘，大家都想和他在一起，大哥a首先牵起了i的手，他俩紧挨着出了门，随即出示ai（学生很多会读，我说：“小老师在哪里？”大家异口同声地说：“在这里。”接着就很有兴趣地读起来），他俩来到了复韵母乐园里安了家，日子过得很快乐。老三e听说了赶紧也跑来了，他对i直叹着气说：“诶，诶，四弟，我本来是想和你在一起的，没想到被大哥抢了先。

”i说：“没关系，我愿意跟你在一起。”e听了笑眯眯，随即出示ei，ei也成了复韵母家族的一员。有一天夜里，i玩起了淘气，他悄悄躺到了e的前面，心想：我也来尝尝比你大的滋味。e心想：算了，反正我比你大，就让你一回吧。i乐得蹦了起来，嘴里叫着，手里舞着：“耶！”随即出示ie.单韵母家族里的人越来越少了，老五u也耐不住了，他赶快给老四打了个电话：“哥哥，你平日最照顾我了，我也想跟你在一起。”老四连忙答应了：“好吧好吧，你别伤心，我带你一起去游泳吧。我们这里的游泳池可大了。”随即出示iu，他俩游着游着，调皮的老五u想逗逗i，他就围着i兜起了圈子，跟他捉起了迷藏，老实的i被u弄晕了，连u跑到了他前面也不知道，随即出示ui。

就这样，单韵母家里只剩下了脾气暴躁谁也害怕的o，还有整天撒娇哭个不停的老六，怎么办呢？大哥a觉得自己是兄长，不能坐视不管，于是他回家拉来了o，可o根本不领情，还在那里暴跳如雷，“嗷嗷”地直叫唤，因为他永远做事情都不耐烦，随即出示ao，小ü见自己孤零零地在家，伤心地哭了，这是三哥如大救星般出现在他面前，令六弟破涕为笑。

原来神仙姑姑交给了e一个神圣的任务，让他想办法让人间夜晚出现光明，e义不容辞地接受了任务，他马上想到了六弟，因为六弟的眼泪可神奇了，能闪闪发光呢！他俩肩并肩飞到了空中变成了一轮弯弯的月儿，月光洒满大地，美丽极了！随即出示üe。从此，复韵母家族了住着团结和谐的八兄弟，他们一起过着幸福的生活。故事讲完了，我们一起来到他们家里，跟他们打个招呼吧：“ai、ei、ui……

推荐同学之间互评心得体会及感悟二

亲爱的同学们：

大家好！

如今，你是否还记得那个夏日，那个离别伤感的日子，还有那些流泪的倾诉，缠绵的依恋，强忍的酸楚，无望的憧憬……还记得我们的中学时光吗？还记得我们曾共同拥有的温馨往事、纯情岁月吗

往事虽不堪回首，但仍温馨如昨！亲爱的同学，自那年初夏一别，我们天各一方，分散四海，荏苒不惑年，当年同窗今散四方，在经历了现实生活的锤炼之后，我们磨砺去了些许幼稚，带走了些许淘气，但“同学”——这是久远的称谓，或许你感到陌生，不知能否唤醒你冰冻的记忆。我们一直相信：无论你回到故里，或远在他乡；无论你人生辉煌，或不尽人意；也无论你多么闲暇，或何等繁忙；甚至失意，甚至沮丧……你终究不会忘记曾经的那么一些人，一些事。那教学楼、那操场、那母校的晨铃，还有同学的情谊。因为在不平凡的岁月里同一个理想激励着我们，我们曾朝夕相伴，拥有共同美好的时光……我们相遇、相识、相知和相伴。我们曾经嬉戏过孩提的无猜；骚动过少年的烦恼；放纵过青春的激情；追逐过浪漫的友情；蕴藏过暗恋的甜蜜。这一切已成永恒的记忆。

也许，你把这一切都冰封收藏，悄悄期待着重逢的春光。我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往，更有“明天即将来临，却难得和你相逢”的感伤，但感伤何用？我们要行动！让我们暂时抛开尘世的喧嚣，挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受老同学的温馨，去看看久违的面孔，听听记忆中的声音，说说离别后的思绪，谈谈友情，在融融的同学情中回首往事，畅想明天，交流感悟，相互鼓舞……让心栖息，忘却忧伤，让我们的同学之谊恒久永远永远……

相遇是一种缘分，相逢更是一种机会……来吧！亲爱的同学，我们很想约你。带上你的思念，带着我的追逐，让我们再次相逢，让我们都来珍惜这次机会，再次重温学生时代的美好时光……让我们放走心中的希望，期待人生的第二次握手，相聚在家乡。

在此，我们诚邀你参加，我们想：这样难得的欢聚，会因你的缺席而黯然失色，更令我们黯然神伤！来吧，亲爱的同学，让我们再次相聚，圆一个青春年少时未曾实现的梦，了一段青春年少时未能实现的缘，续一份今生今世永难忘怀的同学情……

此致：

祝你及全家幸福快乐！身体健康，万事如意！并预祝同学聚会圆满成功。

盼望你早作安排，如期赴约，并请尽快给予回复。

xxx全班同学

20xx年x月x日

推荐同学之间互评心得体会及感悟三

亲爱的同学们：

大家好！这是一次久违的约会，这是一次我们等得太久太久的相聚。

光阴荏苒，岁月如梭。自xx年初夏金水一别，天各一方，至今已廿四载。廿四年沧海桑田，世事变迁，廿四年人在旅途风雨兼程，廿四年桃花匆匆花开花落。廿四年间，我们每个人所走的路不尽相同，或春风得意，或艰辛坎坷但是，无论人生如何浮沉，无论贫富贵贱如何，我们没有忘记同学间的真挚友情，多少次梦里相聚，多少次心驰神往。梦里相聚，三十年桃花匆匆，同窗三载，温馨如昨；梦里相聚，三十年桃花匆匆。同窗三载，温馨如昨。

廿四年后的今天，我们已不再是豆蔻年华，不再青春年少。廿四年的风霜雪雨，我们体味了人生的酸、甜、苦、辣，在经历世事的浮浮沉沉之后才发觉：最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情，这份情谊如同一坛老酒，越久就越香越浓，悠远而回味无穷。

人生沉浮几十载，同学情义始最真；来吧！让我们暂时抛开繁忙的事务，挣脱身边的烦恼，远离尘世的喧嚣，共饮这坛收藏了廿四年的美酒，忘却忧虑让心栖息；来吧！廿四年沧海桑田，别因您的缺席而使聚会失色！忆往昔，同窗共读，朝夕相伴，情意地久天长！分别后，念天各一方，叹音信飘渺；盼望您早作安排，如期赴约。全届同学等着你！

同学聚会筹备组

20xx年x月x日

推荐同学之间互评心得体会及感悟四

亲爱的同学：

你们好！

当的五一劳动节到来之际，当你和家人欢聚一堂，共度佳节之时，请允许我，向你致以节日的问候，祝你全家节日愉快，万事如意。

亲爱的同学，你还记得20xx年xx月xx日是什么日子吗？当我们从这个具有特殊意义的一天起，就告别了宝贵的学生时代，走进了这大千世界，开始了漫漫的人生旅途。光阴似箭，xx年过去了。xx年，弹指一挥间，同学中有多少人，在拼搏和追求中创造着生活，在失败和成功中体验着生活，在烦恼和喜悦中品尝着生活；xx年后的今天，同学中又有多少人，或事业成功、工作进步，或自学成才、业务精通；更多的人工作兢兢业业，家庭美满和睦。同学，当你经历了这一切沧桑之后，有没有想到和你一起经历了这一切的同窗同学，有没有想知道他们都经历了哪些甜酸苦辣，体验了哪些人生哲理？你有没有想到，曾给予我们大学二年全体同学知识和智慧的老师们？同学们，拨动你回忆之心弦，弹起你思念之情曲吧，唯有同学知你心。

为促进同学间交往，增进师生友情，我们班几个同学提议，借五一劳动节来临之际，特意准备在今年的五一组织一次聚会，邀请xx班全体同学参加。时间定于20xx年5月1日上午9时在xx班报道集合，具体事宜均由＂班庆筹备小组＂安排。望你珍惜这次难得的机会，妥善安排好个人及家庭事宜，按时参加。来时请带一张你的全家合影，另做它用。

xx全体同学

20xx年x月x日

推荐同学之间互评心得体会及感悟五

亲爱的 同学：

同窗三载，温馨如昨，依然常驻心头；

悲欢岁月，依稀如梦，但愿记得你我！

自**年初夏一别，至今已15载。你是否还记得那个浪漫的夏日，执手相看、无语凝噎的情景？

一别十五载，荏苒而立年，当年同窗、今各西东。但我们相信：无论你回到故里，或远在他乡；无论你事业辉煌，或暂时失意；无论你身居要职，或平民百姓；也无论你多么闲暇，或何等繁忙 ……可是，同窗之情不变：你终究不会忘记钟罗山上的攀谈、温凉河畔的嬉戏 ……也许，你把这一切都冰封收藏，悄悄期待着重逢的春光。我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往 。

我们很想约你，约你去往事里走走：听听久违的声音，看看久违的面孔，说说离别的思绪…… 尽管我们知道你很想抑制内心的期盼与波澜。但是这样难得的欢聚，会因你的缺席而黯然失色，更令我们黯然神伤！就让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息，忘却忧愁；说说真话，谈谈友情；回首往事，畅想未来；交流感想，相互勉励…… 相信除了欣喜和激动，你还会有更多的收获！

你会来吗？ 43双一如当年热切而期盼的眼睛，43颗一如当年火热而年轻的心在等待……

【参会须知】

1、聚会时间：200*年2月2日（星期天）上午9：00

2、聚会地点：xx县劳动宾馆（xx县的同学到城东机电公司下车向南100米路西）

3、 联系人：杨吉庆：（办）（家）（手机）

沈乃波：（办）（家）（手机）

文士学：（办）（家）（手机）

任常梅：（办）（家）（手机）

4、 聚会费用：在平邑工作的同学每人交活动费用壹佰元。

费师xx同学聚会筹备组

200*年4月8日

同学聚会邀请函4

亲爱的同学们：

十年前我们相聚相识，有着各自的梦想和憧憬，有着一样的热血和激情。在那三年中，我们相知相重，经历了人生最纯净美好的时光，金石滩海边结下的友情已如谷中泉水，浩然成湖。秦皇岛山中传奇的故事已如山中翠柏，层峦叠嶂。弹指一挥间，转眼已是十年了，不觉我们已近中年。时光流逝，岁月如梭，十年的时光，我们已经体验了人生百味，十年的时光，我们每个人都会有许多人生感慨，是啊，无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化，同学之间的友情始终是纯朴与真挚的，相信我们每一位同学都会有这样的一个共同感受，每一位同学始终忘不了还是那段真诚的同学情，忘不了我们朝夕相处的寒窗三载。十前我们酿造了一坛美酒，十年后我们来共同开启，这酒一定是醇美醉人的。

各位同学，来吧，十年沧海桑田，别因您的缺席而使聚会失色！让我们重温过去美好的记忆吧！让我们重温过去的好时光！展望精彩的明天。

经征求多数同学意见，我们确定于年月日举办班同学聚会。为了把这次聚会办成一个隆重、热烈的聚会，我们专门成立了筹委会，并确定具体时间和地点如下：聚会活动筹委会名单：

会长：****

筹委会成员：****

时间：*年*月*日全天

地点：***

费用：聚会费用为每人×××元，主要用于以下方面：1、聚会期间的住宿、餐饮和宴会；2、照相、录像、洗像、刻制纪念光盘方面的费用；3、编印聚会纪念册的费用；4、其它费用等。如费用不足，由筹委会成员共同补齐；如费用结余，由筹委会成员负责使用余额，给参加聚会同学每人购买一份聚会纪念品。

其他事项：为了便于筹备组提前制作聚会纪念册，请各位同学于*月*日前将本人的联系方式、最近照片、聚会建议、聚会留言交到筹委会。筹委会在此请求您，若您了解本班其他同学的信息，请代为邀请，或立即告知我们，以便我们邀请。

x年x月x日

xxx

集中在哪段时间呢？附：当晚不回家的同学村长可提供住宿哦，不过要打地铺哦。

诚邀您携家眷前来赴约！

同学聚会邀请函5

亲爱的______同学：

你好！

同窗三年，温馨如昨，依然常驻心头；

悲欢岁月，依稀如梦，但愿永记你我！

十六年前的盛夏，我们满怀对未来的憧憬，带着青春的热情，叮嘱“一路顺风”，洒泪惜别，各奔前程，岁月如梭，光阴荏苒。十六年后的这天，我们虽天各一方，但月共一轮。十六年的风雨，十六年的打拼，十六年的共进，当我们用自我的智慧和汗水，在创造生活和实现自我价值的过程中体味了人生的成功与失败，品尝了人生的苦、辣、酸、甜之后，才发觉我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份师生情、同学情。这份情谊如同一道深情的歌，悠远而回味无穷。

十六年沧海桑田，在这个金色的秋天，是我们毕业十六周年的喜庆日子，亲爱的同学，来吧，让我们暂时抛开繁忙的事务，齐聚20xx年10月的永定河畔，再听听久违的声音，看看久违的面孔，说说离别的思绪，叙旧情、话衷肠、增友谊、共发展。用聚会记住我们青春的模样！用聚会点燃我们心中的激情！让聚会变成我们生命中永恒的灿烂！

亲爱的同学，无论你已回到故里，或远在他乡；无论你事业辉煌，或暂时失意；无论你身居要职，或回归平民；无论你多么闲暇，或何等繁忙……让你我暂时抛开尘世的喧嚣，摆脱身边的烦恼，走到一齐，尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息、忘却忧虑。在秋意正浓的永定河畔，在生机勃勃的母校校园，在这风光旖旎的永定河边，再一次回首往事，畅想未来，交流感悟，相互慰藉……

来吧，来了你就能够见到“同桌的你”！

来吧，来了你也无需抒发“电话情思”！

xx中学94届初三（2）班同学聚会筹备小组

20xx年8月30日

同学聚会邀请函6

亲爱的同学们：

时光如梭，岁月如歌。转瞬间，我们离开母校已经三十年了，也从青春年少步入不惑之年，从单纯的学生成为今天各行各业对社会有用之才，从父母的孩子成为现在孩子的父亲母亲，但无论身份如何改变，角色如何改变，当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和实现自我价值的过程中品味了人生的酸、甜、苦、辣之后都会发觉：让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段学生时代的同窗友谊，不是吗?

多少教室里的欢笑、多少操场上的打闹、多少校园里的往事不是会时时出现在你我的梦里吗?留言本上的美好祝福、分手时的相互嘱托、校门口的挥手告别不是也会常常闪现在你我的眼前吗?如今我们还能再以忙碌为由而去淡漠彼此间的同窗情谊吗?

悠悠三十载，还有今后的漫漫人生路，无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化，同学间的友情始终是纯朴真挚的，就象我们桌上的美酒一样，越久就越香。也正是为了让我们这真诚、质朴的同窗友谊得以延续，经qq群常委会讨论建议，将聚会时间和内容交群内讨论，请大家务必及时填写建议回执表，建议回执表请于3月9日前发给波哥。

各位同学，来吧，三十年沧海桑田，别因您的缺席而使聚会失色!让我们重温过去美好的记忆，展望精彩的明天!携手展望未来!

××级毕业三十周年筹委会

同学聚会邀请函7

同学们，你好！

光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已经毕业三年了。三年光阴弹指一挥间，人生已沧海桑田。亲爱的同学，你是否时常忆起学校时的青春岁月，时常怀念母校的一草一木和同学间的纯真情感？你的情绪此刻好吗？你的一切还算顺利吗？一别十五载，荏苒而立年，当年同窗，今散四海。但我们相信：无论你仍在学校，或远在他乡；无论你事业辉煌，或暂遇挫折；无论你身居要职，来去匆匆，或布衣悠然，采菊东篱；也无论你人生正得意，金樽对明月，或人生不称意，散发弄扁舟……你，你终究不会忘记那以前生活三年的母校。因为同一个理想激励着我们，我们拥有共同的完美时光……也许，你把这一切都冰封收藏，悄悄期盼着重逢的时光。往事难忘，温磬如昨，依然常驻心头；悲欢岁月，依稀如梦，但愿你记得我！我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往，甚至有“明天将要来临，却难得和你相逢”的感伤。但感伤何用，心动不如行动！让我们暂时抛开尘世的喧嚣，挣脱身边的繁琐，走到一齐，尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息，忘却烦恼；让时光留住，回首往事；让友情长存，共创未来。

让我们珍惜这次相聚的机会。我们等待着你携（男、女）朋友到来，期盼着与你相聚！请互相转告，多谢！顺祝你及家人身体健康，家庭幸福，万事如意！

纸房乡中05届三（6）班同学聚会筹备组敬邀

同学聚会邀请函8

亲爱的同学们：

踏遍青山历雨风，最美莫过同窗情。

弹指一挥四十载，魂牵梦绕盼相逢。

四十年前的美丽七月，我们迎着时代的风雨走出校门，怀揣绚丽的梦想和憧憬，走上社会的大舞台，广阔天地的烈日严寒，淬炼出我们的刚强筋骨;茫茫林海的风涛雪浪，挥洒出我们的青春岁月。那时我们是那样的年轻，年轻得如同一株株小白桦，情同手足，朝夕相处;风雨同舟，亲如兄弟，无怨无悔地书写着人生的履历：山场的篝火，烘托出我们青春壮志;工棚的酒香，沸腾了我们的似火豪情。虽不识人生真谛，却共同经历了人生最纯洁、最美好的青春时光。斗转星移，一路走来，物是人非，几多感慨?而今，我们已不再年轻，鬓边已隐现飞雪，额头已皱纹横斜，但多年的同窗情、战友谊，非但没有淡漠，却一如既往，与日俱增，成为我们一笔宝贵的精神财富，激荡着我们的情怀，壮丽着我们的人生。多年的分别，彼此的牵挂，深深的惦念，积淀成我们重新聚首的声声呼唤。

老同学，无论你仍在故里或远在他乡;无论你正事业辉煌或已告老还乡;无论你身居要职或身为百姓，也无论你生活悠闲或工作繁忙……同学之情不会变，战友之谊不能忘!也许你早已心生期盼，期盼久别重逢，畅叙离情别绪;也许你早已久怀热望;期望相聚故乡，彼此倾诉衷肠。金秋八月，为我们敞开双臂;美丽故乡，为我们架起桥梁。为了这共同的愿望和梦想，来吧同学们!让我们相聚故乡。四十年等一回。欢聚难得，切莫错过。否则你会因缺席而久久怅惘，更令聚会的同学们扼腕叹息!

让我们相聚故乡，一起见证这永生难忘的时刻;让我们重回故里，一同感受这醉人心田的场面。让我们重温往事，让我们回到重前，让我们走回青春，让我们追溯当年：听听久违的声音，看看阔别的面孔，说说离别的思绪，暂时抛却尘世的喧嚣，丢弃身边的烦恼，尽情享受老同学聚会的温馨，让心栖息，让梦安恬，让情延伸，让歌响起。一壶浊酒，点燃前尘往事;无尽话语，温暖美好未来。相信这次聚会，除了欣喜和激动，你会收获足以慰藉后半生的浓浓乡情!

人间最纯真的感情莫过于同学情，因为它没有任何功利;人间最纯净的感情莫过于同学情，因为它不容浊水污泥。为了这份同学情，何惧关山迢迢、山高路远、鞍马劳顿、风雨凄迷……我们热切期待您的到来，您的到来将是我们最大的惊喜!

亲爱的同学!让我们××月××日相聚在××××的故乡，因为那里有我们熟悉的亲人，有我们可敬的师长，有我们曾经就读的校园，有我们茁壮成长的地方，还有即使远在天涯海角，也会温暖照耀我们梦境的绚丽阳光!

我们真诚地等到您的到来!

同学聚会邀请函9

老同学！

如今，你是否还记得那个夏日，那个离别伤感的日子，还有那些流泪的倾诉，缠绵的依恋，强忍的酸楚，无望的`憧憬。还记得我们的中学时光吗？还记得我们曾共同拥有的温馨往事、纯情岁月吗

往事虽不堪回首，但仍温馨如昨！亲爱的同学，自20xx年初夏一别，我们天各一方，分散四海，荏苒不惑年，当年同窗今散四方，在经历了现实生活的锤炼之后，我们磨砺去了些许幼稚，带走了些许淘气，但“同学”——这是久远的称谓，或许你感到陌生，不知能否唤醒你冰冻的记忆。我们一直相信：无论你回到故里，或远在他乡；无论你人生辉煌，或不尽人意；也无论你多么闲暇，或何等繁忙；甚至失意，甚至沮丧。你终究不会忘记曾经的那么一些人，一些事。那教学楼、那操场、那母校的晨铃，还有同学的情谊。因为在不平凡的岁月里同一个理想激励着我们，我们曾朝夕相伴，拥有共同美好的时光。我们相遇、相识、相知和相伴。我们曾经嬉戏过孩提的无猜；骚动过少年的烦恼；放纵过青春的激情；追逐过浪漫的友情；蕴藏过暗恋的甜蜜。这一切已成永恒的记忆。

也许，你把这一切都冰封收藏，悄悄期待着重逢的春光。我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往，更有“明天即将来临，却难得和你相逢”的感伤，但感伤何用？我们要行动！让我们暂时抛开尘世的喧嚣，挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受老同学的温馨，去看看久违的面孔，听听记忆中的声音，说说离别后的思绪，谈谈友情，在融融的同学情中回首往事，畅想明天，交流感悟，相互鼓舞。让心栖息，忘却忧伤，让我们的同学之谊恒久永远永远。

相遇是一种缘分，相逢更是一种机会。来吧！亲爱的同学，我们很想约你。带上你的思念，带着我的追逐，让我们再次相逢，让我们都来珍惜这次机会，再次重温学生时代的美好时光。让我们放走心中的希望，期待人生的第二次握手，相聚在家乡。

在此，我们诚邀你参加，我们想：这样难得的欢聚，会因你的缺席而黯然失色，更令我们黯然神伤！来吧，亲爱的同学，让我们再次相聚，圆一个青春年少时未曾实现的梦，了一段青春年少时未能实现的缘，续一份今生今世永难忘怀的同学情。

此致：

祝你及全家幸福快乐！身体健康，万事如意！并预祝同学聚会圆满成功。

盼望你早作安排，如期赴约，并请尽快给予回复。

同学聚会邀请函10

xx级x班的同学们：

美丽的大学时光，恰似流光溢彩的画卷，烙在我们的记忆深处，往事如梦，温馨如昨，依然常驻心头。一别二十载，老同学你好吗？你的一切顺利吗？当年同窗、今散四海。但我们相信：无论你回到故里，或远在他乡；无论你事业辉煌，或不尽人意；也无论你多么闲暇，或何等繁忙；你终究不会忘记那宿舍、那教学楼、那操场。因为同一个理想激励着我们，我们拥有共同的时光……也许，你把这一切都冰封收藏，悄悄期盼着重逢的春光。我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往，甚至有“明天将要来临，却难得和你相逢”的感伤。但感伤何用？来吧！，亲爱的同学，让我们走到一齐，重温那些一齐走过的日子，尽情享受老同学相聚的温馨——在母校的鸟语花香美丽的校园中、重叙旧情、互诉衷肠，交流学术、互通信息的机会；畅想未来，交流感悟、相互鼓舞……。您必须还记得“再过二十年，我们来相会”这句歌词。此刻这熟悉的歌声所寄托的热情与期望将成为现实。盼望您早作安排，如期赴约。祝你及全家身体健康！

xx学校xx届xx班20周年组委会

20xx-12-13

推荐同学之间互评心得体会及感悟六

亲爱的同学：

光阴荏苒，日月如梭，年华似水流匆匆过。xx年前的盛夏，我们xx师范xx班的xx位同学，满怀对未来的憧憬，带着青春的热情，唱着《年轻的朋友来相会》，洒泪惜别，各奔前程。弹指间，昔日同窗，当年意气风发的少男少女如今已是鬓角飘雪，青春不再。

在这xx年里，我们忙工作、忙家庭、忙孩子，都在试图改变着自己的生活。在这xx年里，我们曾咀嚼过种种艰难困苦，品尝过成功的喜悦和快乐，但无论您漂泊在异地他乡，还是奋战在家乡故里，无论您地位显赫、轰轰烈烈，还是平凡普通、平平淡淡，无论您贫穷还是富贵，都改变不了我们之间一个朴素而真诚的称呼――同学。

同学情深，同窗意浓。在忙碌奔波之余，曾记否，校园后果园里飘香的果树下，有您流连的脚印和欢声笑语?龙须河畔忘情山水，留下您青春的倩影?夜深人静之时，您是否梦回过宿舍里“卧谈会”上的激情辩论?人生中最清贫、最单纯、最美好、最值得回味的黄金岁月，您会如此轻易忘记?

十年修得同船渡，百年修得共枕眠。曾经同学三载，“同居”三年的您，是否过得还好?经历挫折之后，您是否想过同学能为您做些什么?收获成功之际，您是否想向您的同学诉说?注定的缘份，难忘的情谊，值得我们一生去联系，一辈子来追忆。

xx年，我们虽然天各四方，但依然沐浴在同一轮圆月之下。xx年的风雨，xx年的打拼，xx年的共进，时空距离让我们更加珍惜友谊，更加彼此思念。虽然同学之间各有问候、各有见面，但这样齐聚的机会毕竟难有。那就让我们全班同学聚在一起，给大家家的感觉、情的共鸣、爱的呼唤吧!

世事烦琐没尽头。亲爱的同学，来吧，让我们暂时抛开繁忙的俗事，相聚在美丽的xxx，听听陌生却又熟悉的声音，看看熟悉却又陌生的面孔，叙旧情、话衷肠、增友谊、共发展，让我们齐聚xxxx年x月x日，用聚会再次点燃我们心中的激情!让聚会变成我们灿烂生命中的一朵永恒的浪花!

本次活动各县联系人：

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活动费(不含各人来回路费)：

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