2023年大学旷课德育心得体会精选(优质17篇)

心得体会是对一段时间内的学习或工作经历进行回顾和总结的有益方式。写一篇较为完美的总结需要我们有条不紊地梳理我们的心得和收获。以下是小编为大家整理的心得体会分享，希望对大家有所启发。

大学旷课德育心得体会精选篇一

在大学里，旷课是一件很常见的事情。一些同学会因为懒惰、失去对课程的兴趣或者私事而选择旷课，但这种行为并不利于自己的学习和成长，下面我将从几个方面分享一下我的旷课心得体会。

第一段：对旷课的看法。

旷课是一种非常消极的行为，严重影响了学生的学习效果和学习态度。如果频繁旷课，不仅会影响自己的成绩，还会影响到其他同学的学习效果，也可能导致其他同学的视线不好。而且，旷课也会浪费老师的时间和教学资源。总体来说，旷课是不应该被学生们所采取的行为。

第二段：为什么学生会选择旷课。

学生选择旷课的原因有多种多样，例如有些学生因为夜晚慵懒而睡觉过头，有些学生因为课程无趣而失去兴趣，有些学生因为遇到了一些困难或者私人问题而无法来上课，这些原因都会让学生选择旷课。不过，不管原因是什么，旷课都是非常有害的行为。

第三段：旷课对健康的影响。

旷课可能会对我们的身体健康造成很多的影响。由于缺乏运动和长时间坐着，会影响腰部、食道等部位的健康。同时，旷课也会导致学生长时间缺乏沟通，而这将导致学生的沟通和交流技能得不到有效锻炼。因此，为了健康的身体和良好的人际交往能力，我们需要尽量减少旷课的行为。

第四段：旷课对学习的影响。

旷课对学习影响是非常明显的，当我们不在教室上听讲时，我们可能会错过很多重要的知识点。而且，旷课还会使我们面临较高的学习压力，因为我们需要在短时间内赶上旷课期间学习的内容。而且，在课堂上学习还可以加深我们对课程的理解，因此，尽量不旷课是很重要的。

第五段：如何避免旷课。

为了避免旷课，我们首先需要为自己制定一个合理的时间表。这样，在课堂上我们可以更专注，也可以更好地掌握课程。其次，我们需要把握好课堂上的时间，尽量不要浪费太多的时间和精力。当然，如果我们确实遇到了紧急事件或者个人问题，需要旷课时，我们应该及时向教师请假。

总之，旷课是一种非常消极的行为，我们应该尽可能地避免，并且为自己制定一个合理的时间表，充分利用课堂学习时间，提高自己的学习效率和成绩。而且，我们也要注意自己的身体健康，积极参加体育锻炼，保证自己的心情和身体健康。

大学旷课德育心得体会精选篇二

光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从2022进入电机学院就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，遵守国家的法律法规及各项规章制度，积极向党组织靠拢，于这学期参加了我校开办的党课并通过党课考试，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀的人才的目标和对知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。

我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。

大学旷课德育心得体会精选篇三

随着社会的进步和发展，大学教育的目标也不再仅仅是传授知识，更加注重培养学生的综合素质和道德修养。作为大学生，我们在学习各种课程的同时也参与了德育重修课程。在这门课程中，我们不仅学习了基本的道德规范和伦理原则，还进行了德育实践和心理辅导。通过这门课程的学习和实践，我深刻认识到德育的重要性，也获得了许多宝贵的心得体会。

首先，德育重修课程增强了我的道德意识。通过学习伦理学、道德规范等相关理论知识，我首次大致了解了什么是道德，为什么对道德有限定或允许的要求。在课堂上，我们通过讨论案例、角色扮演等方式，深入探讨了各种道德问题。这让我认识到道德不仅仅是一种个人修养，而是关系到整个社会和人类的幸福与繁荣。在现实生活中，我也开始更加注重自己的行为道德，尽量遵守社会规范，提高自身的道德素质。

其次，德育实践让我体会到了真实的社会问题。课程中，我们不仅学习了道德理论，还参与了一些实践活动。比如，我们组织了一次社区环境整治活动，为贫困山区的学校捐赠了教学用具，还参与了一些公益活动。通过这些实践，我不仅更加直观地感受到了社会问题的存在，也深刻体会到了自己作为一名大学生的责任和义务。这些实践活动让我的责任感和社会意识得到了提高，也让我更加关注弱势群体的处境。实践中的挫折和困难，也让我更加坚定了为社会进步贡献自己力量的决心。

再次，心理辅导让我更好地认识自己。大学生活充满了各种压力和困扰，有时候很容易迷失自我。在德育重修课程中，我们参加了一些心理辅导活动。通过心理测试、小组讨论和个人咨询，我有机会对自己的个性特点和情绪状态有了更深入的了解。我得到了一些积极的心理调适方法，包括积极的自我暗示、放松训练等。这对我在面对困难和挫折时的心理调整起到了积极的作用。我学会了更好地管理自己的情绪，增强了自信心和抗压能力。

最后，德育重修课程让我认识到教育的目的是培养全面发展的人。大学并不仅仅是知识的堆砌，更重要的是提供一个综合素质培养的平台。在这门课程中，我学到了各种技能和素质，包括道德修养、沟通能力和心理调适等等。这些技能和素质在我未来的人生中将起到重要作用。无论是在职场还是个人生活中，这些都是我成为一个全面发展的人所必备的品质和能力。因此，我对德育重修课程充满了感激之情。

总之，大学德育重修课程给我留下了许多宝贵的心得体会。通过学习伦理学、参与实践活动和接受心理辅导，我更加意识到道德的重要性，关注社会问题，提高个人素质。这门课程不仅让我拥有了理论知识，更重要的是培养了我一些实践能力和自我调适能力。在今后的生活中，我会将这些宝贵的经验和教训牢记于心，努力成为一个对社会有益的人。

大学旷课德育心得体会精选篇四

首先，旷课对于大学生而言可谓是一种严重的问题。作为一名大学生，我自己也曾经在某些时刻因为各种原因旷课过。但是，我深深体会到了旷课的危害性，它不仅严重影响了自己的学业进度和成绩，同时也破坏了整个班级、学校的课堂氛围。那么，如何应对旷课这一问题，如何避免自己成为旷课者？这是我们必须认真思考的问题。

第二，旷课的危害并不仅仅停留在听不到老师讲课内容这一层面。实际上，更重要的一点是旷课会直接导致学生掌握知识的深度和广度受限。这样缺少基础的知识点，极可能会在以后的课程学习过程中出现重大的问题。同时，旷课也会导致我们的交流沟通能力下降，缺乏了和同学互相交流、分享学习心得、提高课堂成绩的机会。

第三，坚持不旷课，其实可以给自己带来很大的收益。首先，如果我们能够培养自己的听课效率、认真听课的习惯，我们能够更好地掌握知识，提高课堂互动的效果和提问老师的勇气，从而在学习上收获更大。其次，认真上课，积极参与不仅能够提高自己的成绩，还可以积累人脉、拓展人际关系。在这个学习和工作环境日趋竞争、繁杂的时代，大家在努力学习的同时，还应该注意积极参与班级活动、社团活动和社交活动，增强自己的社交能力。

第四，针对旷课这一现象，以学校层面来说，应该建立更加完备的考勤制度，对于旷课行为进行严肃的处理。对于旷课者，可以通过各种方式予以惩罚，比如禁止参加某些活动，扣除学分，直至劝退等。同时，学校还应当建立小型班级同学之间的互帮互助机制，加强同学之间的团结，互相监督，共同促进班级、学校的和谐与进步。

第五，作为学生，我们也有责任来保持班级、学校的正常秩序。我们应该从自身做起，保证自己做好每一件事情，不轻易旷课。同时，我们还应该看到旷课给其他人带来的影响，注意督促、提醒旷课同学，保证整个班级一起进步。除了旷课事件本身，还有很多与之相关的问题，比如我们每个人的学习态度，是否认真听讲、专心致志；是否认真对待作业、考试；是否勇于提出自己的问题、吸取别人的经验教训等。这些方面都亟待改进，而其实只要每个人都能保持学习的热情和坚持不懈的努力，我们就可以一点一滴地让班级、学校向更好的方向发展。

到这里，我深刻体会到旷课问题的严重性，同时也从多个角度思考如何应对旷课这一问题。我们不能简单地忽视“旷课”这个问题，做一个“听得懂”的学生，而要有效地防控旷课的发展，从自我改进开始，让每一个学生都能感受到自己、班级的进步。

大学旷课德育心得体会精选篇五

第一段：引言（200字）。

德育作为大学教育的重要组成部分，意味着要培养学生的道德品质和才能。为了进一步完善大学的德育工作，我校开展了一次名为“大学德育周”的系列活动。这次德育周涵盖了多个方面的主题，旨在引导学生正确认识自己的成长和发展，提高道德修养和社会责任感。通过参与这次活动，我对大学德育的重要性有了更深刻的认识，并从中汲取了宝贵的体验和心得。

第二段：参与活动（200字）。

在大学德育周期间，我积极参与了各项活动。比如，我们组织了一场关于道德教育的讲座，邀请了专家为我们讲解如何培养良好的行为习惯和道德观念。在讲座中，我意识到作为大学生，我们不仅要关注学术成绩，还要关注自身的道德素养。此外，我们还组织了一次志愿者活动，前往社区为老年人提供服务。这次活动让我深刻体会到为他人奉献的快乐和满足感。通过这些参与，我懂得了个人的成长和发展需要与社会和他人的利益相结合。

第三段：心得收获（200字）。

通过参与大学德育周的活动，我获得了许多宝贵的心得和收获。首先，我明白了道德修养是大学生应该重视培养的一项能力，而不仅仅是追求知识和技能。其次，我认识到仅仅参加一次活动是不够的，我们要将德育的理念贯彻到日常生活中。最重要的是，我懂得了大学德育是培养学生全面发展的关键环节，它对于个人的成长和社会的进步都有着重要的意义。

第四段：改进和完善（200字）。

在参与德育周的过程中，我也发现了一些问题和不足。首先是活动的内容和形式需要更加多样化，能够吸引更多学生参与其中。其次是德育工作需要更多的持续性和深入性，不能仅仅在德育周期间才进行相关活动。最后是需要加强师生之间的沟通和合作，共同推动大学德育工作的发展和完善。

第五段：总结（200字）。

通过参与大学德育周活动，我对大学德育的重要性有了更深刻的认识，并从中获得了许多宝贵的心得和体验。然而，我也看到了大学德育工作存在的一些问题和不足。因此，我们应该进一步改进和完善大学德育工作，使之更加适应现代大学教育的需求。只有这样，才能培养出更多品德高尚、知识渊博的优秀大学生，为社会的发展和进步做出贡献。

大学旷课德育心得体会精选篇六

大学德育是培养学生全面发展的关键环节，对于大学生的道德素养和品德修养起着重要的作用。然而，由于各种原因，有一部分大学生在道德修养方面存在较大的问题，因此需要进行德育重修。近期我参加了学校组织的大学德育重修课程，并且深有感触，下面我将分享自己的心得体会。

第二段：认识到德育的重要性。

在课程中，我意识到大学德育的重要性。传统的德育已经无法满足当代大学生的需求，因此需要进行创新形式和内容的德育教育。德育不仅仅是简单地传授道德知识，更是通过思想教育、行为规范等多种方式培养学生的道德情操和道德品质。只有养成正确的道德观念和价值观，大学生才能在今后的学习和工作中不断成长，为社会做出贡献。

第三段：了解到德育的目标和方法。

通过参加大学德育重修课程，我深入了解到德育的目标和方法。德育的目标是培养学生的专业能力和道德素养，以及提高学生的人格品质。为了实现这一目标，德育需要采取多种方法，如开设德育课程、组织德育讲座、开展德育实践等。其中，德育课程是培养大学生道德素质的重要途径，通过课堂教学，使学生了解社会道德规范，强化自身的道德修养。

第四段：认识到自身的不足和改进方向。

通过德育重修课程，我深刻认识到自身在道德修养方面存在的不足之处。在过去的学习和生活中，我可能忽视了道德行为的重要性，有时随意对待他人感受，甚至触犯了一些社会道德底线。参加德育重修课程后，我深刻意识到自己的该改变，我要加强道德修养，遵守社会公德、职业道德和家庭道德，养成良好的道德习惯。

第五段：总结感悟和未来展望。

通过大学德育重修课程，我受益匪浅。我深刻认识到大学德育的重要性，了解到德育的目标和方法。同时，我也认识到自身的不足之处，决心改进自己的行为，并成为一名合格的大学生。未来，我希望能够在学习和工作中，坚守道德底线，不断提高自己的道德素养和品德修养。同时，我也期待能够为社会做出更大的贡献，用自己的实际行动诠释大学德育的价值和意义。

总结：

大学德育重修课程是培养学生道德修养的重要环节。通过这门课程，我们可以更好地认识到德育的重要性，了解到德育的目标和方法。同时，我们也应该认识到自身的不足之处，并下定决心改进自己的行为。希望未来，我们能够成为一名道德修养良好的大学生，并为社会的发展做出贡献。

大学旷课德育心得体会精选篇七

大学生活充满了各种诱惑和挑战，其中课堂旷课便是一大挑战。在大学这样独立自主的学习环境下，很多同学会考虑要不要请假、请事假，或是选择旷课。作为一名大学生，我也曾经因为各种原因旷过课，但最终我认识到了旷课的危害，也领悟到了一些体会和启示。

第二段：旷课的危害。

众所周知，旷课对学生的学业发展和心理健康都有巨大的负面影响。首先，旷课缺失了课堂的知识，进而影响到自己的学业成绩。其次，旷课会导致学生与老师失去联系，错失课堂上的互动和学习氛围，进而无法获得思维碰撞和交流学习的机会。最后，旷课会增加学生的焦虑感和逃避情绪，降低学生的自信心和动力，进而对学业和生活产生负面影响。

第三段：旷课的原因。

旷课的原因各式各样，大多数是学生个人主观原因，如太困、不想上课、玩手机、聚会等。还有些原因与客观情况有关，如有事需要处理、生病、交通不便等。但不管是什么原因，旷课都会对自己的学习成果和学习效率产生影响，并且有可能酿成连锁反应。

第四段：从旷课中获得的启示。

旷课的危害和原因让我更加注重了自己的学习，也深入了解了自己的状况。首先，不能把自己的假期和休息都花在沉迷电子设备和社交聚会中，而是要把时间用在学习上。其次，我们应该时刻关注自己的学习情况，坚持好每天的规划和计划，做到有条不紊、每日反思。最后，对自己的学习成果要有清晰的认识和目标，通过不断的学习来提升自己的学习能力。

第五段：总结。

学习是每个大学生最基本和最重要的任务。旷课虽然简单，却会把我们拉向失败和不尊重。要想成为一名优秀而成功的大学生，我们必须时刻关注自己的学习，勤奋学习，坚决打击不良学习习惯，并在不断的积累中提升自己。勤奋学习，做个朝气蓬勃的大学生成为我们的目标！

大学旷课德育心得体会精选篇八

在大学自己是学工程管理专业的，所以在这次实践中得到的管理经验对自己专业学习有很大的`作用。通过这次当老师的经历，我认为作为一个管理者，方法尤为重要。对学生的管理，你既不能像在学校那么严厉，又不能太过懒散。所以把握好一个度，显得尤为重要。但需要明确的是一定要有明确的管理方案和要求，否则将难以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和谐。

作为当代青年和大学生，当然还是90后，如何成长如何成才？我认为第一步一定要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼，自己敢于面对生活的风雨和挑战，这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好，何谈抱负和理想呢？自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越，父母再有钱，如果你自身不够优秀，你也不是一个成功的人，不是一个会受人敬仰的人。

参加社会实践是我们走入社会前的历练，在这十几天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识；还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，以及将来踏入社会的工作生活。我相信这次经历将会是我人生的一笔宝贵财富。

大学旷课德育心得体会精选篇九

于我而言，“可怜天下父母心”这句话，仿佛永远都只是书面用语，永远只在我的作文中出现。一边写着“学会向父母感恩”之类的话题作文，一边对父母颐指气使、大声吆喝。若不是这次的“五个一”德育实践活动，或许我仍然这般任性。

“五个一”中有一点是为父母做一顿饭。当然，它的含义不仅仅只有这一顿饭。应付任务的做法自是只做这一顿饭或者不做。然而，我想学校的用心是在于让我们从这一顿饭中体会到父母天天为我们作出可口饭菜的辛苦。像我，第一次是不情不愿，第二次觉得麻烦，第三次更是觉得厌烦透顶。而父母，却天天，从我们出生到现在的十六个年头里，不停地做着这一件事。诚然，他们自己也要吃饭，可是，当你有目的地为了另一个而去做时，会格外的用心。即使饭菜不比餐馆、饭店的可口，可这些家常菜中包含的爱意是独一无二的，每家人家都有其独特的味道。比如说，我永远吃不惯我表姐家的饭菜，太过清淡，只因为我表姐不爱吃重口味的。

在这次实践活动的这一项目中，我所做的，仅是暑假六十天中的几顿饭而已。这一点点的小事，却仍不让父母省心。第一次做饭，无从下手，除了炒蛋什么都不会。父母不旦要教我如何去做，还要时刻担心我是否又被滚烫的油滴溅到、在我操作失误时来挽救整锅菜。第一次做饭的结果并不乐观，但是看着略焦的、油亮亮的小菜，还是很有满足感的。我的父母并不会像许多中小学生作文中出现的老套情节“父母一个劲夸做得好吃而实际上却难吃的紧”这样夸我，而是很不给面子的指出“难吃”，并吩咐我改天再做。然后，饭后大大小小的碗也扔给我洗。第一次固然委屈，可有一次深夜看到归来的父亲在水池边洗着我和母亲都不愿去洗的碗的背影时，心里有点刺痛。他胖了，也老了，这些家务不久将不再适合他这样的年纪去做了。我不能总以学习为借口来逃避家务，这是家庭成员的一种责任。

向父母感恩，这是很久以前就有的一项德育功课，明显当时我搪塞过去了。现在才开始深思父母的辛苦和我应该如何去报答。

大学旷课德育心得体会精选篇十

大学德育周是我校重要的一项传统活动，旨在引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们的社会责任感和良好的道德品质。通过多样化的活动，大学德育周为我们提供了一个思考自己行为与价值的机会，使我们更加了解自己，明确自身的责任与使命，进一步提升自己的综合素质。

二、参与感悟。

在大学德育周期间，我积极参与各项活动，深刻感受到了校园文化建设对我们的教育作用。其中，“义务劳动”活动给我留下了深刻印象。通过在社区清洁勤工俭学，我体会到了劳动的重要性和劳动者的辛勤付出。同时，还参加了志愿者服务活动，关心贫困学生，通过帮助他们解决实际困难，我感受到了帮助他人的快乐和责任。这些活动不仅让我更加感恩，也让我意识到自身的责任与担当。

三、与他人的互动。

大学德育周期间，我与同学们通过各种活动的参与和分享，进一步加强了彼此之间的友谊和沟通。在辩论赛中，我们激烈而理性地展开讨论，共同探讨社会问题的解决方案；在讲座中，我们聆听成功人士的经验分享，增长了见闻和胸怀。在这个过程中，我不仅学会了尊重他人的不同意见，也能够站在别人的角度考虑问题。这种互动与交流，在价值观及道德观念形成上起到了积极的推动作用。

四、人生观的调整。

通过大学德育周的一系列活动，我对人生的认知和理解发生了一些重要的改变。我明白了只有付出才会有回报，只有不断充实自己才能实现自我价值；我认识到了人与人之间的相互依存和合作的重要性，只有团结合作才能取得更大的成就。这些新的观念和认知使我重新审视自身的行为和目标，明确了我的人生目标和发展方向。

五、未来的付诸行动。

通过参与大学德育周的各项活动，我深深体会到了作为一名大学生的责任与担当。未来，我将把个人的成长与发展与社会的发展结合起来，进一步践行社会主义核心价值观，为社会进步贡献自己的力量。同时，我还将加强自身的学习和锻炼，不断提高综合素质，为将来的工作和社会责任做好准备。

总之，大学德育周是一次宝贵的经历和机遇。通过参与其中，我深刻领悟到了道德与人生的关系，增强了自身的社会责任感和使命感。这次经历不仅是我大学生活中的一个重要转折点，也为我未来的人生道路指明了方向。我将铭记这次经历，用行动践行所学，不断提升自己，为社会做出贡献。

大学旷课德育心得体会精选篇十一

昨天经过一个多小时的车程，我们终于到了此次实践活动的目的地—xx市xx镇初级中学。

首先我们是去到的我们要住的宿舍，虽然我已经提前做好心理准备，知道这里的环境条件会比较艰苦些，但是真正看到以后真的是有些出乎意料之外。一个宿舍十二张床却只有一个风扇在中间的过道，而且宿舍是没有任何插座的，很明显这里的住宿生夏天是吹不到风。不过我们三下乡是有拉插座的。

转眼就到了今天，早上我们举行了开班仪式，搬搬抬抬，布置场地，虽然骄阳似火，但看着开班仪式能顺利进行，心里还是无比愉悦。下进行了游园活动，一个下午学生们都在快乐的游戏中度过，也拉近了我们队员与学生们的距离……希望接下来的所有活动能顺利圆满。

大学旷课德育心得体会精选篇十二

大学生活是青年时期最为精彩和难忘的阶段，大学里有着丰富多彩的课程选择和自由的学习环境。然而，在这个自由的背后，也隐藏着一些不负责任和不负重的行为，比如旷课。作为大学生，我也曾经有过旷课的经历，并从中汲取到了一些宝贵的心得和体会。

第二段：旷课的原因及其影响。

旷课是大学生活中的一种常见现象。虽然有些旷课是由于外界原因所导致，比如身体原因或家庭紧急事务，但更多旷课则出于个人的懒散心态和对学习的轻视。旷课虽然给了一时的自由和解脱，但长期以往，它会导致学业的滑坡和个人成长的失落。因为大学是培养人才的阶段，旷课会让我们的知识和能力受到极大的限制，也会影响就业时的竞争力。

第三段：旷课的负面影响。

旷课的负面影响不仅局限于学业，它还涉及到人际交往、自我管理等方面。首先，旷课影响了我们与老师和同学之间的关系。在旷课的情况下，我们错过了与老师进行面对面沟通、和同学一起讨论的机会，这些都是培养团队合作精神和提高自己思维能力的重要途径。其次，旷课也意味着我们缺乏自我管理的能力。如此一来，我们不能按时完成作业，不能很好地分配时间，长此以往，我们会面临更多的困扰和挑战。

第四段：旷课的改进方案。

旷课是一种缺乏责任感和自律性的行为，而这两个品质恰恰是大学生应该具备的优秀品质。那么如何改进旷课的问题呢？首先，我们要树立正确的学习态度，意识到每一次上课都是提高自己能力和知识水平的机会。其次，我们可以建立一个学习计划，合理安排时间，确保自己能够按时完成学习任务，减少旷课的机会。此外，我们还可以寻找一些合适的学习伙伴来互相监督和鼓励，提高自己的学习积极性和自律性。

第五段：总结观点。

大学旷课可能是每个学生在大学阶段都会面对的问题。虽然旷课可以给我们一时的解脱和放松，但它会给我们的学业、人际关系和自我管理带来很大的负面影响。因此，我们应该树立正确的学习态度和价值观，增强责任感和自律性。只有这样，我们才能更好地利用大学时光，进行全面而有效的学习和成长。为了实现个人的价值和未来的发展，我们应该远离旷课，并牢记它给我们带来的教训和警示。

大学旷课德育心得体会精选篇十三

大学德育答辩是大学生接受德育教育的一个重要环节，它不仅是测试学生道德意识和道德品质的机会，更是培养学生良好品德和社会责任感的契机。在参加德育答辩的过程中，我深刻体会到了广泛的知识和个人修养的重要性，同时也认识到了学习责任意识和团队合作能力的重要性。

第二段：内容准备。

为了做好德育答辩，我投入了大量的时间和精力来准备。首先，我通过阅读相关文献，了解了道德素养的内涵和培养方法；其次，我参加了学校组织的德育活动，并积极参与志愿服务，加深了对社会责任的理解；再次，我加入了学校的道德实验团队，通过实践的方式，提升了个人道德品质。这些准备为我在答辩过程中提供了充足的素材和经验。

第三段：答辩经历。

在参加德育答辩的过程中，我充分展示了自己的道德素养和道德决策能力。在答辩现场，我主动提问他人，共同讨论道德问题，同时也主动回答其他人的问题，展示了自己的知识储备和个人修养。在团队活动中，我积极参与，并与同伴们共同完成任务，展示了自己良好的团队合作精神和沟通能力。这些经历让我深刻意识到，德育不仅仅是纸上谈兵，更需要在实践中不断提升和发展。

第四段：体会与收获。

通过参加德育答辩，我收获了很多。首先，我更加明确了自己的学习目标和责任意识。在答辩的过程中，我意识到学习是一个长期的过程，需要持之以恒。同时，我也意识到，作为一名大学生，我有责任为社会做出贡献，通过个人的努力和行动，影响他人，传播正能量。其次，我在答辩中认识到了团队合作的重要性。在团队活动中，我与他人合作，大家相互扶持，团结合作，共同完成任务。这让我认识到，只有团队的力量才能最大化地发挥个人的潜力，实现共同的目标。

第五段：总结。

通过参加德育答辩，我深刻认识到了德育教育的重要性，并从中收获了很多。德育答辩不仅考验了个人的道德素养，更考验了个人的学习能力和团队合作能力。通过答辩，我增长了见识，提升了自己的道德品质和社会责任感。未来，我将继续努力学习，不断提升自己的德育素养，为社会做出更大的贡献。

（注：该文章共1200字，每个段落约240字）。

大学旷课德育心得体会精选篇十四

随着大学生活的展开，课堂旷课似乎不再是什么新鲜事。大学生们纷纷开始利用旷课的时间去做一些自己感兴趣的事情，或者是放松心情。然而，我却从旷课中收获了一些深刻的体会。旷课让我懂得了责任与自律的重要性，也让我认识到了时间的宝贵。在这篇文章中，我将分享一下我对大学旷课的心得体会。

首先，旷课让我认识到了责任与自律的重要性。在大学的课堂上，老师对学生的出勤率往往会进行记录，并在最后的成绩评定中占据一定的比例。旷课可能会直接影响到我的学习成绩，这让我深感责任重大。因此，我开始意识到自己需要做出一些改变，提高自己的自律能力，不再随意旷课。我明白只有通过努力学习，才能取得好成绩，为将来的发展打下坚实的基础。

其次，旷课让我明白了时间的宝贵。大学生活中充满了各种各样的诱惑和课余活动，很容易使人分散注意力。旷课是一种时间的浪费，而时间是不能浪费的资源。早上翻个身，继续睡觉，中午发呆，下午出去逛街，这样的旷课习惯将会使我的时间越来越少，而对于我来说，时间已经成为了金钱。因此，我不再对时间敷衍了事，而是合理规划自己的时间，充分利用每一分每一秒，努力提高自己的效率。

然后，旷课也让我意识到了课堂的价值。曾经有位老师说过：“你真的认为你可以在课后听功课吗？学的全靠课后补。”我深以为然。虽然现在互联网发达，我们可以通过各种渠道获取知识，但课堂上的互动、思维碰撞和老师的讲解却是无法替代的。课堂教学让我了解到最新的知识和最前沿的研究进展。正是因为这些重要内容，旷课就不能成为我学习中的常态。

最后，旷课不利于个人成长。在课堂上，我们可以结识到各式各样的同学，建立起互相倾诉、分享困惑和寻求帮助的平台。通过与他人的交流，我能够更好地理解自己，发现自己的问题所在。而旷课所得到的自由时间，虽然能够用于放松和娱乐，但却无法给予我真正的成长。与同学们共同探讨问题、一起解决困难的过程，才是真正培养我解决问题能力以及与他人合作的经验。

总结起来，大学旷课给我带来了许多思考和深刻的体会。我明白了责任与自律的重要性，认识到了时间的宝贵，重新认识到了课堂的价值，并且明白了旷课对于个人成长的不利影响。因此，我将努力克服旷课的习惯，珍惜每一次课堂机会，用心对待每一门学科。只有这样，我才能够真正实现个人的成长与发展。

大学旷课德育心得体会精选篇十五

作为班主任，在平时与学生频繁的接触中，稍有一些体会。我觉得老师对学生的关心和爱护，是无处不在的，不只是在学习上、思想上，也体现在日常生活的各种活动中。在学校，我经常深入到学生中，关心他们的饮食、卫生、安全。我深知，只有不断接近与学生的距离，闯入他们的内心世界，才能更容易给学生创造学到更多东西的机会，从而促进学生的健康成长。

根据不同层次学生不同的个性特点，扬长避短，不失时机地消除学生的，用自己的一言一行塑造学生纯净的灵魂。有一些在学习上或思想上比较落后的同学也就是很多人称之为“差生”、“后进生”。这些特殊群体，往往给我留下的印象最为深刻，和我的感情最为融洽。因为，我在他们身上所发的时间和精力最多，注入的关心和爱最多。我的脑海中深深记着陶行知老先生的告诫——“人的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。

当然，对学生的爱也不能是溺爱，特别是对那些学习较好的“优秀学生”，这些学生往往成绩优秀，思维活跃，自我感觉良好，有时候一些同学不能很好的珍惜，有一种优越感，甚至于轻视其它同学，对这些同学流露的点滴不好的倾向，我并没有简单处理，听之任之，网开一面。“教不严，师之惰”，我不时会对这些现象敲一敲警钟，以慈父般的爱来严格要求，使他们克服自身弱点，不断进步。

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大学旷课德育心得体会精选篇十六

大学德育是培养大学生全面发展的关键环节，而德育周则是大学德育的重要形式之一。作为一名大学生，我有幸参加了我所在大学举办的德育周活动，并从中深刻体会到了德育的力量和价值。在这篇文章中，我将分享我在大学德育周中的经历及体会。

第二段：积极参与，体验感恩教育。

在大学德育周中，我报名参加了一项感恩教育活动。这个活动要求我们每个人认真思考自己身边对自己付出过的人，并通过写信表达对他们的感谢之情。我挑选了我的父母和一位老师，分别给他们写了一封感谢信。在写信的过程中，我回想起了无数父母为我付出的辛劳和老师给予我的悉心教导。这个活动让我深刻地认识到了自己对父母和老师的感恩之情，也更加明白了感恩的重要性。

第三段：参观活动，增进国家意识。

另外，德育周还安排了一系列参观活动，其中包括参观一座国家级纪念馆。在参观过程中，我了解了国家发展历程，感受到了祖国的辉煌和伟大。通过参观，我认识到自己身为一名大学生应该有的国家意识和责任感，更加明白了自己在祖国建设中的重要性。这次参观不仅仅是对历史的了解，更是对自己信仰的国家和集体的一种认识和情感的升华。

第四段：社会实践，培养社会责任感。

在德育周期间，我还参加了一次社会实践活动。我们去到了一个偏远山区的小学，进行义务支教。在那里，我见到了一群渴望知识的孩子们，他们极度缺乏教育资源。通过和他们的交流，我深刻意识到自己的幸运以及应该承担的社会责任。同时，我也更加珍惜学校提供的优质教育资源，有了更多的动力去努力学习，为将来能够回报社会做好准备。

第五段：反思与总结，德育的价值与使命。

通过大学德育周的活动，我深刻感受到德育的价值与使命。德育并不仅仅是课堂教育，更应该贯穿于生活的方方面面。通过参与各种各样的德育活动，我明白了德育的核心是培养学生的品德，但其目的是要让学生深刻意识到个人成长与社会责任的联系，以此激励我们以德育学习为导向，为社会作出更大贡献。

总而言之，大学德育周活动是大学生德育的一个重要环节，通过积极参与和亲身体验，我深刻认识到了德育的力量和价值。在德育周中的各种活动中，我更加珍视父母的养育之恩，增进了对国家的认同与责任感，培养了社会责任感，进一步明确了个人成长与社会责任的紧密联系。德育周的经历让我深刻体会到，德育是大学教育中不可或缺的一部分，通过德育学习，我们能够更好地成长为有德有才的社会栋梁。

大学旷课德育心得体会精选篇十七

2017年x月x日，邀请张教官给我们幼儿园全体教职工交房消防知识，主要出去三个方面的原因，第一：幼儿安全；第二：幼儿园厨房电线跑火；第三：办理幼儿园消防证期间，冯警官总是在火场，找人很难。为了保证教职工和幼儿的安全，幼儿园也同也进行了全园的消防演习，增强全园教职工和幼儿的消防意识。

x月x日下午6点张教官讲解了防火的一些理论知识，也结合一些消防案例事件，对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理'四不放过原则',对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查，以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。这些知识为我们树立消防安全意识，提高火灾应急处理能力提供了很大的促进作用。我认为，要做好幼儿园消防工作，要做到以下几点：

1、成立幼儿园的消防应急小组，确保火灾放生，第一时间疏散幼儿。

2、进一步强化师生消防安全意识，提高防范自救能力。

3、做好全园的安全检查工作。

4、禁止幼儿园携带打火机、可燃异物进幼儿园，加强幼儿自救自护的教育和训练。

5、定期和不定期进行消防安全检查，发现问题及时的解决，消除园内的安全隐患。消防心得体会（二）。

今天下午学校安排我们在实习之前听一次关于消防知识的讲座。本来我并没有很重视，觉得这种讲座以前听过很多次没什么在听的必要。但在我静下心听完此次讲座的时候，我感受颇深！

'大火无情，人有情。'——一句震撼心灵的话语，被人们谨记于心，却难阻挡一次又一次的火灾惨剧……究竟是为什么呢？作为必须生活在世间的人类——我们应该好好反省一下了。在讲座上，保卫科科长演讲绘声绘色，详细具体，分别从火灾预防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面给我们讲解安全自救知识，并加以前些年国内的真实案例警醒我们，利用ppt,一张张触目惊心的照片呈现在大家面前：1993年11月，广东深圳致丽玩具厂特大火灾；2000年12月25日，河南洛阳市东都大厦特大火灾。为了加强安全防火教育，科长还亲自演示用灭火器救火的正确操作。整个讲座图文并茂，深入浅出，会场气氛热烈，一张张触目惊心的照片和一个个惨痛的教训使在场的每一位印象深刻。最珍贵的是生命、是幸福、是安全。

从安全教育演讲中，让我们感受到学院对安全的重视，以及演讲中讲到的事例，让我们感受到生命诚可贵，安全价更高。

人的生命至高无上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时，我们要时刻敲响安全警钟，多一份安全思想，少一份事故危机。在我们身边有许多意外和不幸，因此我们每个同学都要树立安全第一的思想，同时安全责任重大，因此我们都要严于律己，切实履行安全职责，保障安全。

作为一名合格的大学生，我们要增强安全防范意识，消除安全隐患，同时在我们顶岗实习可以进一步为同学们普及消防知识，增强消防安全意识，提高同学们预防火灾和火场逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知识提高防范技能。生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命，美丽的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，怎能不珍惜这段美好的时光呢？因此我们要以安全为首，敲响安全的警钟，奏响生命的乐章，让生命之花开得更加绚丽。