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新时代国家治理心得体会报告 推进国家治理和治理能力现代化心得体会(4篇)

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新时代国家治理心得体会报告 推进国家治理和治理能力现代化心得体会(4篇)
2022-12-24 20:56:09    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于新时代国家治理心得体会报告一

大家好!

我是来自滨州职业学院的一名普通女教师,在这秋高气爽的日子里,为了迎接党的胜利召开,我很荣幸能够参加这次演讲比赛。

我今天演讲的题目是《提升境界,树立形象,做新时代的新女性》。金秋十月,是一个丰硕的季节。的旗帜,已经将7300多万党员的心凝聚在一起,将56个民族的希望凝聚在一起,将亿万人民的热情与创造力凝聚在一起。

时光如水,我们的祖国,已走过63个春秋。当历史的车轮隆隆作响,经过二十一世纪的第一个十年,行驶到了今天。让我们回眸展望,各位朋友,您有没有发现,女性已成为社会的主人,在机关单位,在农田草原,在矿山工厂,在领导岗位,在生产一线,到处是我们女同胞忙碌的身影,到处凝聚着我们的心血和汗水。

多么幸运,祖国的发展有女性的参与;多么自豪,我就是其中的一员!男女平等,建功立业,巾帼不让须眉,女人能顶半边天!这样的口号让我热血沸腾,这样的词句让我充满激情!也许有人提出反对意见,女人是水做的,是那么的脆弱。连大文豪莎士比亚都曾说出这样的话:“弱者,你的名字是女人。”

但是,我们都听过水滴石穿的故事,水的以柔克刚,水的坚韧不拔,令人惊叹!而女人不仅仅有水的柔美,也拥有水的力量。

回望历史,这样的女性数不胜数,花木兰、李清照、秋瑾、宋庆龄,她们看似柔弱的外表下都有这样的坚强;她们默默奉献,用智慧,证明了自身的价值,用行动诠释了人生的内涵。

那么,你还会说弱者的名字是女人么?时光走到了今天,在这飞速发展的社会,我们的祖国,更为当代女性提供了施展才华的广阔舞台。王瑛、张海迪、任长霞,像她们一样优秀的女性在生活中处处可见,在经济建设过程中,有越来越多的优秀女性起到了重要的推动作用。

作为新时代的女性,自尊、自信、自立、自强的精神使我们站在发展的潮头,丝毫不逊于七尺男儿。自尊使我们更加高雅、自信使我们更加坚强、自立使我们更加自由、自强使我们更加奋发。

新的时代,给我们带来了机遇,但同时也带来了挑战。

新时代的女性要完善自我,实现自我价值,还要面对更多的困难。在我们滨州,看看我们的身边,有多少姐妹们在普普通通的岗位上,长期奔走于单位与家庭之间,背负着家庭和工作的双重压力,但从未有人轻言放弃,她们既像杨柳般看似柔弱却坚韧无比,又像劲竹般拱土而起,傲然挺立,她们在家庭和工作上都取得了不凡的成绩。

她们是生活的强者,她们是我的榜样。回忆起20xx年,那是让我成长的一年。那一年,我的孩子刚刚出生,需要我的时刻照顾,我又接了一门新课,需要付出更多的时间,突然之间,工作焦头烂额,有心无力,生活也一团糟,心中产生了烦躁和迷茫。

当我不知所措的时候,是我身边的同事,也是我的知心大姐告诉我,对待工作和生活,女人应该乐观、坚强。当我平静心情对待生活时,我突然找到了强大的精神力量。我坚持着,在责任心的引领下努力做好每一件事,将自己全身心投入到工作和生活中,终于在同事帮助下我的工作有了进步,我度过了那段灰色的时期,我也成为了生活的胜利者。

或许在忙碌的工作中,姐妹们同我一样,牺牲了太多与家人、朋友在一起的时间,但曾经的困难正是将来进步的基础,曾经的辛苦正是将来成长的乐园!身为一名平凡女子,我虽不能驰骋疆场,轰轰烈烈;但我可以立足岗位,兢兢业业。小草虽小,一样能铺成辽阔无垠的大草原。巾帼不让须眉,我们不是弱者,勤于学习、善于创造、甘于奉献,就是一代代妇女同胞们的青春使命,也应该是当代青年人的青春和风采。

我正在努力准备着,未来有用我之时,我便尽我所能,将积蓄的力量全部用上!姐妹们,让我们用最美丽的笑容兼顾事业和家庭,用最蓬勃的青春描绘属于我们的湛蓝天空,用最纯粹的心灵和谐社会的风气,用最饱满的真情热爱我们的事业,提升素质,树立形象,展现当代中国新女性的风采。

最后,祝所有的女性朋友永远快乐、幸福。

谢谢大家!

对于新时代国家治理心得体会报告二

在教育逐步走向现代化的新时期,社会呼唤教育,教育呼唤名师,学生渴望名师。。名师”是一个动态的、不断发展的概念,其含义随着社会的发展和进步而深化。传统意义上认为,名师是指在教育界影响广泛并拥有知名度和追随者的杰出教师。通俗地说就是学生最喜爱、家长最放心、同行最佩服、社会最敬重的教师。他们是师德的表率、育人的模范、教学的楷模、科研的能手。但是,随着教育的改革与发展,在教育走向现代化的新时期,社会希望名师具有与时俱进的素养,尤其是名优教师的师德素养也要与时代合拍,在社会发展的新时期,教育,学生,家长,社会都对教师群体提出了新的要求,只有做到师德与时俱进,才能真正成为新时期的名师。

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当今社会是信息时代,是知识剧增的时代,科技兴国,关键在教育。创新是民族的灵魂,提高国民的素质是教育的根本,会做人、会学习、会生活、会劳动、会创造,是素质教育的基本目标。所以教师的思想道德理念也必须与时俱进:

1、敬业思想要与时俱进。敬业思想除包括原有的意思之外,还应赋之于新的内涵。具体讲,创新教育是一场深刻的教育革命。面对这场革命,教师应树立具有改造社会的精神,实现理想社会的历程的思想。所以新时代的敬业思想,更多的是指教师本人是否具备了创新教育的本领,在教育这个神圣的岗位上是否称职。要达到这种重新定位与勉励的境界,就应该使每一位教师树立起“三感”精神:使命感、危机感、紧迫感。只有教师自身感到所从事的事业不仅崇高而伟大,而且承担着一种特殊的使命时,重新定位的思想才会出现,随即也才会有一定的危机感、紧迫感。何为危机感?危机感就是认为自身随时都会有被时代发展步伐所抛弃的危险。紧迫感是在危机感的基础上发展起来的,它是一种紧跟时代,为创新教育而不懈努力,增添新本领的信心和决心。总之,敬业思想既是一种教师自身对事业的热爱与追求,更是一种对事业的“重新定位与自我勉励”,两者结合,才是创新教育中敬业思想的真正内涵。

2、爱生感情要与时俱进。爱生,随着时代的变化应该在内涵方面不断推陈出新。创新教育的一条非常重要的原则是要充分发挥学生的学习主动性、参与性、民主性。要实现这一目标,对学生的关爱仅是基础,较强的爱生情感,才是培养学生主动参与学习的手段。这正如陶行知先生所认为的那样:“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”爱生情感的另一方面就是希望所有的学生都成才,教师的爱又必须升华成一种一视同仁、不偏不依的爱,做到对每一位学生负责,用现代教育的手段发掘每一学生的个人潜能。此外,热爱关心学生必须以保护学生的合法权益为基础。这不仅是教师做好“育人”工作的前提,也是必须遵守的教育法规。

3、教师必须树立“以人为本”的素质教育理念,研究教育规律、研究青少年的身心发展规律和认知规律。教师要博学多闻,求真务实、不断学习、勇于探索。教师要以对国家、民族和子孙后代高度负责的精神,审视自己的教育行为,自觉主动地执行党的教育方针,明确教育思想,树立素质教育观念,既要教好书、又要育好人。

4、教师必须树立师生平等的学生观,与学生的关系是平等互助的同志式的关系。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。一方面教师指导学生学习,另一方面学生帮助教师教学。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”既是教师的道德行为准则,又是教育的艺术。

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教师师表形象,就是教师的思想、道德、业务、作风、礼仪等素质综合的外在表现,是广大学生和家长对具体教师的印象和评价,这是一个综合的概念,既有外在的表现,又有内在的内容。新时期,教师要从书斋、教室、学校走出来,结束那种自我封闭、自我满足、自我欣赏、自我陶醉的状态。除具有传统的积极的师表形象外,还要展示给学生一种具有科学态度、创新精神、合作的人际关系的师表形象。

1、科学态度。科学需要创新,反之,要进行创新必须具有科学的态度。创新不是蛮干,更不是对原模式的改头换面。培养学生的创新精神和实践能力,就需要教师改革传统的教学手段和授课模式,走理论与实践相结合的路,走“认识——实践——再认识——再实践”的路。这样,才能不断更新教育思想,更新教育内容和方法,调整教育结构,遵循教育科学性和前瞻性原则,实现创新教育的理想化目标。总之,教育科学的态度可以使人具有教育科研的能力,而教育科研能力的不断提高更能促使教师教育科学态度的不断完善。教育科学态度是教师师德的重要组成部分。

2、创新精神。学生的创新精神得益于教师的培养,只有教师具备一定的创新精神,才能影响学生,学生的灵魂里才能不断渗透着教师创新的人格魅力,血液里才能流淌着教师的创新教诲。为此,魏书生同志曾响亮地提出“今天的我比昨天的我要有新的发现,新的认识,新的能力”。另外,创新教育决定着教师的工作必须具有全面的创新性,包括教育思想的创新、教学目标的创新、教学手段的创新、教学方法的创新、教学评价与管理的创新、人际关系的创新等等。创新精神不仅是一种精神状态,更是一种智力特征、人格特征。

3、合作人际关系。这是教师自我与他人的关系,主要指教师自我与同事之间、教师与学生家长之间的关系。教育是一项复杂的社会活动,在整个教育教学过程中,始终存在着若干社会关系。在实行创新教育的今天,就应该把“处理好各种关系”升华为合作意识。教师之间合作的方式多种多样,我们所追求的是合作的效益,要突出效益,就必须突出三力:向心力、凝聚力、战斗力。向心力是目标一致的意思,强调在创新教育的过程中向着共同的目标齐心努力,共创辉煌;凝聚力是指一种合力,表现在教学中它既是一种互补,又是一种整合。通过长期的互补与整合,达到个体自身能力的不断提高;战斗力强调的是个体之间能量释放的强度,也就是说,合作过程不仅要有明确的目标,科学的合作方法,同时还要能够表现出合作的强度。三者合一,就是教师之间合作意识的最佳状态。合作意识的另一方面是教师自身与家长之间的关系。对此我们所追求的目标为平等尊重、协调沟通、互补共育。平等尊重指教师与家长处于平等的地位。平等尊重是教师自身与家长合作的基础。协调沟通是指在教育过程中双方应对孩子共同负责,决定了教师与家长合作的客观要求。在两者的协调与沟通中,教师自身应该起主导作用。互补共育是讲两者之间应共同承担教育任务。总之,教师自身与家长的合作意识在创新教育中具有很重要的作用。新时期,我们应把教师要处理好各种关系当作师表的基本组成部分。

只有教师师表中包含科学态度、创新精神、合作的人际关系,才能培养学生们科学的态度、创新的精神及合作的意识。

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应试教育下的教师,基本上属于记忆型、传授型,或知识再现型,也称应试型。他们机械、呆板地把过去人类科学文化知识灌输给学生,妨碍了各种人才的培养。21世纪所需要的教师素质,既包括高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德,也要求教师通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的专家和从事教育教学研究的复合型人才。

1、科学文化素质。21世纪要求教师除了具有精深的专业知识,必备的现代教育理论以外,还必须具有较广博的现代科技知识、人文知识和美学知识。教师在继续进行学历教育的同时,必须与时代同步,打破传统的知识结构,不断调整、更新、丰富、充实,以先进的科学文化知识武装自己的头脑,掌握现代化的教学方法、教学手段。

2、能力素质。新型教师除具有传统的教学能力、教育能力和教育科研能力外,首先还应具有自我心理调控能力。自我心理调控能力是指教师能够正确地进行自我评价、自我调控、自我创新,摆正自己的位置,善于与他人交往等。其次是创造能力,就是善于求异创新,敢于对已有的界定、理解、诠释提出质疑,在新旧知识更替的交叉点上,把自己的观察力、想象力、创造力结合起来,用新知识、新观念、新方面代替旧知识、旧观念、旧方法。大胆改革已经落后的教育教学模式,并不断地运用自己的技能和机智,为每个学生提供发挥创造力的环境。另外是综合再现能力,就是把现代的科学文化知识,结合中小学生的年龄特点、知识基础、社会经验、接受程度,加以综合、筛选,概括性地再现出来。充分利用各种先进的教育设施和教学媒介,运用科学的教学方法和教学艺术,让学生在愉快的氛围里,自主地能动地学习,促进身心的健康和谐发展。

3、身心素质。新时代的教师的身体和心理应是和谐发展。健康的体魄是一切素质的载体,有了良好的体质、充沛的精力、坚韧的耐受力,才能承担繁重的教育学者任务。心理素质包括智力因素和非智力因素两个方面。在注意加强自身爱国主义和集体主义思想修养的同时,教师应注意加强自己的个性修养。教师的个性不仅影响学生知识的学习、智能的发挥,而且影响他们品德的形成和人格的塑造。苏霍姆林斯基说,“一个精神丰富、道德高尚的教师,才能尊重、陶冶学生的个性,而一个无任何个性特色的教师,他培养的学生也无任何个性特色”。

师德建设,是一个古老而永恒的教育课题。师德作为一种社会意识形态,还必然受到各种社会因素的制约。时代不同,师德的标准也不同。由此看来,师德有其独特历史的发展性。在我国市场经济不断走向深入的今天,改革开放的浪潮不断冲击着教育领域,使我国的教育改革在近几年来以其迅猛只有与时俱进的搞好师德建设,才能推进创新教育的深入发展。

对于新时代国家治理心得体会报告三

按照《关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,我对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和相应的农村、机关、高校、国有企业基层党组织工作条例等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况,对照人民群众的期待,对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,结合征求到的意见建议,在坚持读原著、学原文、悟原理基础上,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养,能够切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,结合自身实际,自觉对表对标,具体情况如下:

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(一)对照新要求,思想认识还有差距。作为一名普通党员,我深知学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义,也能够带头学习、带头落实。但距离学懂弄通做实还有差距。一是学用结合还有差距。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、深刻内涵、精神要义等理解的不够深刻,满足于看过了、学过了,在深层次理解上做得还不够好,对如何把学习成果转化为工作实践思考的不够,“四个意识”“四个自信”“两个维护”的深刻内涵理解的还不够透彻。二是宗旨观念出现淡化。比如,没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,对为了谁、依靠谁理解的不深不透,有时会出现比较模糊的认识。

(二)对标新要求,工作能够还有差距。能够认真落实上级党组织部署要求,认真做好本职工作,但对照人民群众期待还有差距。一是工作方法简单。比如,有时候因思想保守,安于现状,淡化了对开展机关党建工作的主动性,有时也存在疲于应付工作的情况。二是工作创新意识不够。对工作的标准不高,存在过得去就行的思想偏差。比如,工作中缺少“钉钉子”的钻研精神,认为自己从事机关党建工作多年,经验丰富,可以满足现在工作需要。

(三)对照新标准,作风建设还有差距。能够加强作风建设,注重发挥政治功能和组织力,但对照形式主义官僚主义新问题还有一些不足。一是安排工作不实。安排部署工作多,考虑基层实际少,一定程度上存在以会议落实会议、以文件落实文件的问题。比如,对一些不是很重要的工作,开完会、发完文,留好记录就当作完成了,对后期跟踪问效不够,导致相关要求和措施没有真正落到实处。二是深入基层一线不够。对基层单位情况了解不多。到基层学习调研的比较少,和基层一线人员交流不多,对他们目前在想什么、盼什么、关注的是什么知之甚少,为之服务也不到位。

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对于上述存在的问题和不足,经过深刻的党性分析,从根子深处来讲,主要有以下几个方面:

1、在党的政治建设方面。深受党的教育多年,始终坚持对党和人民忠诚,能够深刻认识到自己在坚定理想信念方面有些地方还做得还不够。没有真正起到模范作用。工作中比较注重个人讲党性、讲政治、讲正气,而忽视了对周边同事的教育和引导,没有充分认识到加强政治思想建设的重要性,先锋模范作用发挥得不够充分。

2、在党的思想建设方面。没有正确的处理好工作与学习的矛盾。平时投入工作精力比较多,可用于学习时间相对较少,对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得还不够精准,有时还停留在表面上。

3、在党的作风建设方面。深入基层调研不够。工作中存在听领导讲得多,听基层人员讲得少,有时到基层调研也存在一定的形式主义和走过场的现象,对基层党组织开展党建工作指导不多,帮助他们解决工作中遇到的实际问题较少。对自己分管工作关心多,对非分管的工作关注较少,为基层群众服务的意识不强。

4、在工作能力方面。存在差不多就行的思想,致使工作标准低,进取意识差,工作凭经验,吃老本,认为只要按规矩、按制度办事,不出乱子,就会问心无愧,没有树立起强烈的争先创优意识。

5、在廉政自律方面。能够主动遵守党纪党规,管理好自己,但也存在对党风廉政建设学习不够,落实不到位的现象,在落实党风廉政建设责任制上有待加强。

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1、要坚持和培育过硬的政治素质。要深入学习和自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《中国共产党党内重要法规汇编》等,自觉同中央看齐,对标对表,牢固树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决改变“差不多就行”的思维方式,不断提高用习近平新时代中国特色社会主义思想从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力,努力培养造就自身过硬的政治素质。

2、要用科学的理论来武装头脑。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,积极认真参加支部学习和班子***,自觉提高思想认识,做到理论联系实际,将所学的新知识和新理论运用于工作实践,推动工作有效落实。

3、要树立良好的工作作风。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,树立正确的“三观”,强化理想信念,全面履行党建工作责任制,多深入基层党组织,倾听基层党员干部和群众的呼声;

注重传承优良的工作作风,清政廉洁,严格执行八项规定,树立底线思维,不越红线,不搞形式主义,严格落实个人有关事项报告制度,从严管理自己,努力培养过硬的优良的工作作风。

对于新时代国家治理心得体会报告四

各位领导老师:

您们好!

不忘初心,方得始终。养路人的初心和使命,就是保障人们出行便利,为人们创造舒适、畅通、绿色和平安的公路交通。这个初心和使命是激励万千养路人不断进取的动力!

今天,我要向大家讲的就是我们的养护工人。他们把养路事业放在心上,从锄头、铲子,到如今的机械化养护;从尘土飞扬的土路,到如今平坦整洁的沥青路面,他们每天迎着晨曦出门,伴着夕阳晚归,他们的初心从未改变。

他,激情洋溢,充满干劲,是当之无愧的“领头羊”。他总是提前做好工作计划、考虑好各种因素,再给每个人布置任务;他总是在现场跑前跑后又絮絮叨叨,我们却觉得踏实、安心;他总是在关键的时刻出现,带着我们解决难题、化解风险,他就是蒙自所的所长周宏明。

他,沉稳内敛,专业技术更是管理所当仁不让的第一人。他现在正在为成为管理所的第一个技师,努力提升自己专业知识。养护施工时,第一个开始工作的永远是他,最后一个休息的也永远是他。他就是蒙自所的副所长杨怀云。

她,巾帼不让须眉,在日常养护施工中,与男同志举一样的锄头,干一样重的活计,并没有因为是女儿身就退缩、抱怨,她是我们女儿军的代表人物,蒙自所的养路工人张丽。

像他们一样勇于吃苦、甘于奉献的人还有很多很多,我们数不清,也数不尽,一代代吃苦耐劳、甘于奉献的养护工人,胸口跳动着的,是一颗为祖国伟大复兴中国梦贡献力量的闪闪红心。

以前只知道养护一线苦,自从在蒙自所锻炼之后,我才真正体会到养护工人辛苦的程度。有一天,蒙自下着大雨,我和所上的同事们和往常一样出工,巡查s325马新线。刚进入管养路段,我们就发现路边有水沟被堵塞了,积水漫到路面上,给过往的行人和车辆造成了不便,也带来了一定的的安全隐患。杨怀云副所长带着我们下了车,各自拿上锄头、铲子,冒着大雨,开始有序的疏通水沟、清除路面的积水和淤泥。雨水打在头顶,浇湿了我们的衣裤;泥巴溅上脸颊,模糊了我们的视线,但我们没有一个人停下脚步。雨水和堆积物堵住的不止一处水沟,我们沿着公路,一处一处的疏通,一米一米的推进。这时候坚守岗位,保障畅通,就是我们的初心和使命。过往的司机看到我们冒雨作业,也礼貌地放慢了车速,甚至还有人摇下车窗,说一声辛苦。

吃饭休息的时候,听老前辈们说养路生产的故事,恍惚有一种时光倒回的感觉。无论是风餐露宿的艰辛,还是踏月而归的.劳苦;无论是高温沥青的炙热,还是冰雪寒冬的刺骨,对于一个“路三代”来说,这些我并不陌生,只是缺乏切身的感受。新的时代已经来临,我们不但要继承养路前辈不怕苦、不怕累,兢兢业业、恪尽职守的奋斗精神,更要学习好新的专业知识,为了充实自己,也为了更好地养好公路、服务大众,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

不忘初心,方得始终!一代代满怀梦想和希望的养路人,一定会追随着无数前辈的脚步,战胜一切困难和艰险,用全新的面貌迎接新时代的挑战!

我的演讲完了,谢谢!

学的沃土上茁壮生长。明天的我们是参天大树,撑起了祖国繁荣稳定和富强。

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