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关爱失独家庭心得体会怎么写 失独家庭工作汇报(6篇)

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关爱失独家庭心得体会怎么写 失独家庭工作汇报(6篇)
2022-12-24 22:14:35    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022关爱失独家庭心得体会怎么写一

有这样一群孩子,正值天真烂漫的年龄,本该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、本该享受生活的快乐、家庭的温馨,却由于父母双亡,或抚养人无抚养能力而限入生活的困境,过早地品尝着生活的艰辛。他们有的寄养在亲戚家,有的由年迈的老人隔代抚养,他们不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁,得到家庭的呵护,他们需要家的温暖,他们梦想在父母的关心教育下成长……

根据县妇联调查摸底,截止20xx年9月底,全县共有14岁以下特殊困难儿童149人。其中,父母双亡的18人;父母一方死亡、另一方失踪或改嫁,事实上无父母抚养的42人;一方死亡,一方重病或残疾的15人;一方(双方)服刑在教、一方死亡或离婚,暂时无父母抚养的14人;单亲困难家庭的儿童8人;父母双全但双方残疾或重病、隔代扶养的26人,父母一方重病或智障的21人;残疾(病)孩子5人。他们正值道德品质形成、文化知识掌握和身体健康成长的关键时期,他们比一般儿童更需要社会各界的关心、爱护和帮助。

因此,县妇联、县教育局、县文体广电新闻出版局向全社会发出倡议:“关爱特殊困难儿童 传递爱心共享和谐”。请伸出您温暖的双手,擦干特殊困难儿童脸上无助的泪水,抚平他们心头的忧伤,为他们托起理想与希望的朝阳;请奉献您无私的爱,积极参与n+1关爱行动,用爱的阳光哺育祖国的花朵,使每一个特殊困难儿童都能幸福快乐的成长!

爱心点燃希望,行动播撒阳光。无论您是个人还是企业,无论您从事何种职业,男女不限,只要您具有一定的思想道德素质和文化素养,具有较强的社会责任感,充满爱心,身体和心理健康,愿意帮扶特殊困难儿童,就请加入到关爱特殊困难儿童的队伍中来。我们会根据您的意愿,安排需要帮扶的儿童与您结对。您可以单纯对特殊困难儿童进行经济救助,解决他们的生活困难;可以作为爱心家庭为儿童提供一个温暖的港湾;可以做儿童家庭教育、心理健康的辅导员、宣传员,向特殊困难儿童的家长和监护人提供科学的家教观念、知识和心理疏导服务;可以担当“爱心父母”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,安慰这些幼小的心灵;甚至可以通过一餐便饭,让他们享受家的感觉。也许您的资助可以改变一个人的命运,也许您的一封信就可以改变他们对世界的看法!……

“赠人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们牵手特殊困难儿童,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重。我们期待您的加入,和我们一起为特殊困难儿童撑起一片爱的蓝天。

xx妇女联合会

20xx年12月19日

2022关爱失独家庭心得体会怎么写二

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聋哑人作为社会的弱势群体是不容忽视的,他们应该得到全社会的关爱和帮助。虽然一部分聋哑儿童得到受教育机会,但由于生理等各方面的原因,由于“聋哑儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。为了让更多的聋哑儿童得到温暖和关怀,为了让更多的社会爱心人士关注聋哑儿童的成长和身心健康,我们重庆工商大学派斯学院经济学系党员服务站组织了这次爱心公益活动,我们用最朴素方式去叩响他们的无声世界,走近他们的生活,期待帮助他们更好的健康快乐成长。

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1、与聋哑学校取得联系,建立长久的友好情谊

2、使更多的同学,了解聋哑学生的生活

3、通过我们的努力,使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解。

4、关爱聋哑儿童,为他们提供力所能及的帮助

5、通过志愿者活动,给聋哑儿童带去新知识、新思想、新理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出援助之手,走近聋哑儿童。为聋哑儿童出一份力。

7、丰富校园生活,展示大学学生风采

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“手拉手关爱聋哑儿童,心连心呵护祖国花朵”

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a、时间:20xx年12月7号(星期天)上午9:00—11:30

b、地点:合川区特教学校

c、对象:聋哑儿童

d、活动内容下已详述(通过游戏、作业辅导等了解他们的需要,给与他们关怀,同时给他们好的引导,树立良好的价值观,让他们快乐健康成长)

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1、先进行分组,志愿者与聋哑儿童的“二对一”搭配,然后在操场或教室进行初步交流,增进志愿者与聋哑儿童的感情。

2、游戏环节:

老鹰抓小鸡:分成三小组,每组10—20人,时间:25分钟扔手绢:分成三小组,每组10—20人,时间:25分钟

心心相印(背夹汽球):

游戏规则:每组的两个选手背夹汽球冲向目的地,然后再转回来和下一组选手交接,到最后一组再次回到原地时游戏结束,用时最短的小组胜出。除了胜出的小组会得到神秘小礼品外,所有的小孩子都可以得到一份相同的小礼品。

时间:25分钟

所需道具:气球10个、糖果40个、铅笔40支

3、兴趣交流:将志愿者与聋哑儿童分成四小组,分别为篮球组、羽毛球组、乒乓球组,绘画与剪纸组,使志愿者与留守儿童深入交流。

4、志愿者可与聋哑儿童可一起参观校园、谈心等,互相留下联系方式(达到一对一帮助),以便后面活动的开展。深入交流20分钟后到指定地点集合,然后有序的离开。

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气球5元

糖果30元

铅笔40元

小礼物25元

总计100元

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1、服从组长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作。

2、安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全。

3、禁止一切有安全隐患的活动。

4、注意个人修养,关爱聋哑儿童服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处。

5、带好个人所需,做好吃苦耐劳的准备。

6、遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与学校有关部门联系,并速与带队领导联系。

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在党员服务站的统一组织下,倡导并组织青年志愿者对聋哑儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。让他们意识到,他们也能和正常人一样,有着自己的梦想,并且为梦想而努力,不自卑,不放弃。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示党的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的社会人士来关注聋哑儿童的成长问题。

2022关爱失独家庭心得体会怎么写三

1、建立健全领导负责制度。

学校成立了关爱工程领导小组,制订具体计划,实施了“留守儿童”教育工作方案,真正地使学校成为了学生学知识,学文化,不断提高思想觉悟的主阵地。

2、建立了“留守儿童之家”。

学校在条件极其艰苦下,建立了“留守儿童之家”并设立了“亲情电话”,还准备利用农远工程的电脑,在开通了网络之后,为“留守儿童”提供免费服务。让万水千山也隔阻不了“留守儿童”与父母情感交融。

3、建立了“爱心妈妈(爸爸)”值日制。

每周星期一至星期五,安排一名富有爱心和教育经验的教师值守“留守儿童之家”,利用课余时间为“留守儿童”解决思想、学习、生活等方面所存在的疑惑和困难。

4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。

帮扶教师经常找留守儿童谈心,随时把握留守学生的思想动态,定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童的成长日记,让留守儿童在教师、同学的集体中成长,以对他们缺乏家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

5、营造关爱“留守儿童”氛围

我校教师以师德建设为出发点,将关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要组成,在班级内、少先队中对留守儿童充分关注,对他们的学习、生活给予关心,全校师生在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围,尊重留守儿童的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。

6、大力宣传,发动社会力量。

关爱留守儿童仅仅依靠微薄的学校是不够的,所以在这次活动中,还发动了村干部、镇政府人员、村委会成员以及退休老师一起加入到“关爱行动”中来,此举得到了相关人士的热烈支持,纷纷担当了“代理家长”的角色,与孩子们一道,迈向新的明天。

7、建立留守儿童档案和家校联系制度。

我们对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的底数,建立了每个留守儿童的档案和联系卡,通过家校联系制度的建立,加强了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成了以学生为中心的关爱网络。

8、组织丰富多彩的关爱活动。

对于每个人来说,家是温暖的,对于留守儿童来说学校就是他们温暖的第二个家,老师就是他们对他们全权负责的“父母”。各班在日常活动中格外照顾留守儿童:班队会上给留守儿童更多倾诉的机会,课外辅导时让留守儿童位于最前面,组织“心连心”活动也让留守儿童有更多的参与面,实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识。这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。

为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我校在周一至周五的午间和下午课后,由结对老师轮流值日在学生活动室和操场组织、安排丰富的问题活动。诸如:课外阅读、学习指导、体育活动等。暑期里,学校开展了“留守儿童暑假快乐周”活动,“留守儿童”在老师地指导下看书、读报、作业、游戏,度过了快乐而有意义的一周。

9、定期安排免费体检。

为了“留守儿童”的健康成长,我校将定期为他们安排免费体检,对他们进行全面的身体检查,及时了解孩子的身体发育情况和健康情况。做到有病早发现,及时治疗。彻底排除他们因病失学、因病至贫的隐患。

10、建立健全检查考核机制

为了切实加强这一工作的有效性和长期性,学校将对师生的结对情况过程跟踪和结果的评选考核,学校积极研究科学考核评估的办法,加强了对留守儿童的教育和治理,建立和完善工作考评制度,定期对学校和教师进行了考评,作为奖优罚劣的重要依据。

11、创造良好的育人环境

加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通;加强对贫困留守儿童的资助工作;建立关爱经验交流制度;不定期召开研讨会、座谈会,进行经验交流;不断探索新方法、新措施;不断提高留守儿童教育治理水平。

2022关爱失独家庭心得体会怎么写四

全县党员、干部、职工和各界爱心人士:

在我们的身边,有这样一群孩子,他们的父母远离家乡,用勤劳和智慧,为经济发展和社会稳定做出了贡献,天真烂漫的年龄,本该得到父母的呵护,享受家庭的温馨,但他们却过早离开父母的怀抱,导致亲情缺失,忍受孤独煎熬,他们有一个特殊的名字---留守儿童。他们比一般未成年人更需要社会的关爱和呵护,为了让他们能够快乐健康成长,县妇联再一次发出关爱留守儿童,争当“爱心妈妈”倡议,呼吁有意愿的爱心人士伸出友爱之手,关心关爱留守儿童, 给孩子母亲般的关爱,让他们同享人间温情。

朋友们,面对留守儿童一双双期待的眼睛,您的一个微笑,也许会增强他们战胜困难的信心;您一句爱抚的话语,也许会点燃他心中希望的火花;您的一份爱心,也许能改变他的一生!……我们只需在节假日或周末按照“一帮一”或“一帮多”的形式,各尽所能与这些孩子联系交流,谈心沟通,帮助他们解决一些生活和学习上的小问题和情感上的小困惑,适时与家长和老师沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,积极融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗性格,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

予人玫瑰手留余香。我们呼吁爱心人士和爱心家庭敞开温暖的怀抱,伸出您温暖的双手,积极参与,争当爱心代理妈妈。让我们携手相助,为这个特殊的群体撑起关爱之网,努力为留守儿童创造和谐的成长环境,为我县经济和谐发展贡献巾帼力量!

报名电话:

报名邮箱:

爱心代理妈妈条件:

1、具有一定的思想素质和文化素质,具有较强的社会责任感、充满爱心,具备一定的家庭教育经验。

2、具有爱心、愿意帮扶留守儿童的领导、职员及社会人士,“爱心代理妈妈“帮扶活动的开展是建立在双方自愿的基础上,没有法律规定的权利和义务关系。

爱心代理妈妈的任务:

爱心代理妈妈要时刻关注留守孩子的生活、学习及身心健康,帮助纠正思想和行为方面出现的偏差,给予父母般的关爱,帮助孩子健康成长。

爱心代理妈妈活动方式:

爱心代理妈妈与留守儿童结对是建立在自愿的基础上,可采取“一对一”或“一对多”的方式进行,其他活动方式可结合实际自行选择。

爱心代理妈妈活动内容:

1、 开展“双互”活动。即互认互知,双方互相认识,互相了解,真情互动,为对症帮扶打下良好的基础。

2、 坚持联络制度。爱心代理妈妈要保持和孩子父母、班主任或任课教师、临时监护人的联系,及时了解孩子的学习生活动态和身心健康情况。

3、明确帮扶的重点。爱心代理妈妈要掌握留守儿童的家庭状况、思想表现、学习成绩、日常行为,主要帮助孩子解决学校、思想、身体及生活上遇到的困难,使他们感到时刻被关注,通过帮扶引导留守儿童全面健康成长。

2022关爱失独家庭心得体会怎么写五

各位老师、同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《我爱我的祖国》。

祖国,意味着什么?在风平浪静的日子里也许我们忽略它,在歌舞升平的日子里也许我们会忘记它。可是当我们遭遇sars瘟疫的肆虐,当我们突遇大地震的恐慌,在我们最无助、最危险的时候,祖国母亲总是用最温暖、最坚定的声音告诉我们:孩子,别怕,这里有我。

老师、同学们,你体会到了吗?我们的祖国就像母亲一样,无时无刻不在关注着我们,尽己所能地给我们最好的照顾、最大的帮助,宽容大度的原谅某些人苛刻、无知、任性的指责,原谅某些人的懒惰,原谅某些人的自私,甚至背叛。

想想我们对她的埋怨吧。有多少人只会一味地抱怨祖国母亲贫穷落后,不能给予他们像某些发达国家的子民一样的高福利。当他们埋怨时,嬉戏玩耍时,他们不曾看到人家发达国家的人民却在辛勤工作,埋头苦干。当我们一边理所当然的享用着祖国母亲给我们准备的一切,一边挑剔不如别家的精美时,母亲没有责备,毫无怨言,依久默默奉献,努力满足我们日益挑剔的“口味”。

还有些人四体不勤,五谷不分,总想不劳而获吃救济,母亲是怎么做呢?她依然没有埋怨,一边想法设法接济,一边不厌其烦的教授这些不懂事的孩子必要的生存技能。

更有甚者,利用祖国母亲的善良和信任,不择手段地窃取母亲为数不多的财富据为己有。这时,我们爱憎分明的母亲会大声呵斥他们,关他们的禁闭,狠狠地制裁他们,而当他们改过自新时,母亲又会不计前嫌,宽容接纳。

当有些人嫌弃母亲的贫穷而抛弃它,投入别国的怀抱时,母亲只是一声声的召唤,不曾有半点埋怨,只是在他们遭受侵害时,毫不犹豫的、竭尽全力的保护;在他们走投无路时,用她宽厚的怀抱,热情地重新拥抱回归的我们。

亲爱的兄弟姐妹们,珍惜我们的黄皮肤吧,热爱我们的黑眼睛吧,这都是我们炎黄子孙血脉的标记,这些印记让我们无论身在何方,都走不出祖国母亲关爱的目光!

老师、同学们,让我们更加勤奋起来吧,把我们的祖国装点地更加光彩夺目,建设地更加富足昌盛,无愧于炎黄子孙的称号,无愧于祖国母亲的培养。

最后让我道一句真诚的话来结束我的演讲:祖国母亲,我永远爱您,身为您的儿女,我感到无上荣光!

2022关爱失独家庭心得体会怎么写六

为了认真贯彻落实党的十七大精神,落实“三关”工程的实施意见,切实开展“关爱留守儿童”的工作,做好留守儿童的心理健康教育工作,结合我校的实际,制定以下实施方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,全面实施素质教育,认真贯彻党的十七大精神和国务院《关于解决农民工问题的若干意见》,围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼,探索农村留守儿童教育及管理机制,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,促进留守儿童身心全面发展,为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。

二、组织领导

为加强对关爱留守儿童工作的领导,学校成立“关爱留守儿童”工作领导小组,组成人员如下:

三、对留守儿童实行三个优先:

1。学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

2。生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

3。活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式,丰富留守儿童的文化生活,接受中华优秀传统文化的熏陶。

四、活动内容及安排:

1.启动关爱留守儿童主题教育,学校少先队大队部向全校师生发出倡议。学校每个办公室开通一部亲情电话,为留守儿童在课间、休息时与家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情。

结合校教务处开展的辅导学生活动,在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。并结合学校开展的《学中外名人,做成功少年》活动,引导留守儿童做一件有意义的事。

2.各班教师每周与3—5名留守儿童谈一次心,了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。

3.打开留守儿童心灵之窗,为留守儿童进行心理健康教育和辅导,学校开设心理咨询,让学生说说自己的心里话。

4.教师组织班级学生和留守儿童一起参加校班队会展演活动,并优先让留守儿童参加书法,手抄报等到系列比赛活动,让他们感受到集体的关心和温暖。

5.教师在班上要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福,逢假日还可以举行生日party、卡拉ok、讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位留守学生过一个快乐的生日。

五、活动要求

1.全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义,要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、服务新农村建设,维护社会稳定的大局和高度出发,扎实抓好关爱留守学生工作。

2.各年级各班要结合本方案制定相应的活动计划,确保活动有序进行。

3.广大教职工要积极配合,创造性地开展工作,确保活动收到实效,不走过场,不流于形式,让我校所有留守学生都得到温馨的关爱,和其他孩子一样健康成长。

4.不断总结经验,突出特色,大力宣传,扩大活动的社会影响,让更多的社会有识之士关爱留守学生。

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