媒体策划与编辑心得体会及收获 新媒体文案策划与写作收获与体会(9篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

有关媒体策划与编辑心得体会及收获一

1、负责公司微博账号、微信公众号内容的编辑和撰写;

2、公司社会化营销，新媒体平台微博、微信的运营推广，包括线上推广、社群运营等，跟踪推广效果，整理分析数据并反馈;

3、及时掌握教育行业资讯和新闻热点，不断研究运营手段与推广模式;

4、参与公司整体品牌、产品的营销策划与市场推广

5、配合部门其他同事，完成领导分配的工作任务。

任职要求：

1、传媒、新闻学、中文、广告等相关专业，本科以上学历、研究生优先

2、两年以上互联网编辑经验，撰写过教育、培训、咨询等领域文章者优先考虑;

3、熟悉公众号和线上社区运营，善于使用社交互联网语言，思维活跃，对时事敏感，善于发现和利用热点;

4、有媒体资源者优先考虑;

5、逻辑能力强，文字功底深厚，能够积极接受新事物。

有关媒体策划与编辑心得体会及收获二

在语文教学中运用多媒体已经不是什么新鲜事了，很多老师在利用多媒体优化教学设计，提高课堂教学效率方面尝到了不少甜头，而今天我想说的是自己在语文教学中运用多媒体的一些心得体会。

多媒体的优点很多，表现在教学上就是通过文字、图形、图像、动画、声音和视频等来辅助教学。比如，课堂的激趣导入、情境朗读、突破难点的动画模拟演示、风俗民情的再现、趣味练习设计、单元复习以及专题学习的知识梳理等等，好处不胜枚举。现就自己在语文教学中运用多媒体谈谈自己的心得体会。

一、利用多媒体激趣导入，效果事半功倍。

常言道：良好的开端是成功的一半。学习一篇文章如何导入直接影响到学习的效果。而选入中学语文课本的文章内容在空间上跨度很大，例如《离骚》这首诗歌是战国时期的作品，不管是内容还是写法都离我们相去甚远。如果按照常规教学，一支粉笔，一本书很难让学生理解文章的内容，老师上课辛苦，学生也一脸茫然。相反如果能借助多媒体视频辅助教学，让学生时空倒转置身体验于楚国忠臣报国无门的氛围当中，那么对理解这篇文章就会起到事半功倍的效果。比如通过视频画面再现当时的生活情景结合声情并茂的经典片段朗读来导入课文，就能立刻把屈原那种“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰…….”的爱国激情与苦闷传递给学生，学生在这忧国的哀伤氛围中，不用过多讲解，就能很好地把握了文章情感基调。从而为我们的教学带来事半功倍的效果。

二、利用多媒体，激发学生的想象力。

新《语文课标》在总目标中明确提出：“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造能力。”因此培养学生的想象力是语文教学中的一项重要工作。而培养想象力是语文教师一项头疼的工作，说起来容易做起来难。所以在很多时候，培养学生的想象力就成了一句空喊的口号。如果利用多媒体辅助教学，则轻而易举的实现了这一教学目标。例如人教版八年级上册课文《你一定会听见的》，老师在即将结束课文教学时，通过多媒体播放了音频——“厨房交响曲”，鼓励学生细心倾听厨房发出的这些声音，在倾听中想象母亲为自己忙碌早餐的情景。我们知道情感是想象力的动力，这样的设计恰好触动了学生的情感因子，激发学生急于表达的欲望，进而创造性地锻炼了学生的想象力。这样利用多媒体辅助教学，促使学生想象的翅膀高飞远扬，培养学生的想象力就不再是一句空话。

三、利用多媒体，动态演示写作修改。

作文几乎可以说是语文的半壁江山，作文教学要着力于提高学生的写作水平。而要提高语文写作水平，关键是要让学生自主写作，自由表达，自主修改。叶圣陶向来反对写作教学中“学生只管写，老师只管改”的做法。他说：“教师给修改不如学生自己修改，学生个人修改不如共同修改”而多媒体为学生共同修改提供了很好的条件。方法是每次写作由学生推选一篇最好的文章出来共同修改。把要修改的文章输入电脑文档，中间设置一条竖线把修改前和修改后的文章隔开，修改前的文章显示在左边，修改后的文章显示在右边。课堂上学生在教师指导下针对需要修改的语句语段提出自己的修改建议，而电脑将这过程中学生思维的痕迹及时地以动态演示的方式显现出来，并且这些思维的痕迹在生生对话，师生对话中逐渐趋于完美，直至得出让学生一致满意的文章。这样利用多媒体辅助，动态演示作文修改，学生在共同修改中取长补短，互相提高，享受到了学习带来的快乐，这是传统教学所无法给予的。

四、利用多媒体，单元复习、专题学习轻松有效。

叶圣陶先生说过：要学好语文，离不开基础知识。而语文基础知识零星分散在每一篇文章中。在学习一篇新的文章时，对于语文基础知识的掌握大多停留在只要能疏通文章内容就停止的阶段。要想深入理解，透彻掌握，还得在单元复习，专题学习中归纳运用。而在单元复习，专题学习中学习语文基础知识多媒体应成为首选的教学辅助工具。因为多媒体技术可以将文本、数据、图象、动画、声音等素材提供给学生，既能大容量，高速度的存储和传递相关教学信息，又能比较系统地、完整地呈现语文基础知识。这样的学习学生学起来容易理解，轻松又有效。

五、利用多媒体，将时政新闻和语文教育紧密结合。

在课改的新形式下新课标极力倡导在语文教学中培养学生的语文素养。而语文与生活联系密切，抛开生活去谈语文教育不太可能。特别是关乎国家大事，人民生活的时政新闻与语文教育之间更应该找到两者的链接点。例如在《闻一多先生的说和做》这篇文章里我们认识了言行一致的闻一多先生。可是那段时间学生在学习方面很消极，有畏难情绪。为了教育学生做个言行一致的乐观者，我特地播放了汶川地震中被困废墟75小时的22岁少女被解救的视频。当解救人员来救她时她笑着说：“我很高兴我还活着，我相信你们会来救我的。”生死关头的乐观深深感染了学生，接着我让学生就今后如何做个言行一致的乐观者谈了自己的看法。这样巧妙的利用时政新闻视频辅佐教学，对提高学生语文素养也不失为一个好办法。

六、利用国家教育资源网，把语文课上得有声有色。

过去“填鸭式”的教学模式逐渐退出教学舞台，新课程理念的“自主，合作，探究”正逐渐地成为教学的主流。而国家教育资源网以其“内容丰富，新颖别致”的教学资源成为众多教师必备的教学网络平台。在这个平台有教学需要的素材、资料、课件、还有专家上的公开课、有寓意深刻的漫画、有奇形怪状的文字、还有精妙绝伦的片断。在这样的教育资源网教师可以根据自己的需要去寻找课堂教学中所需要的资源，从而最大化地实现我们的教学设想。例如在国家教育资源网上我们可以看到这样一个课件--《阿长与山海经》。该课件包含课文原文、作者简介、相关资料、相关作品、相关网址以及课文学习、课文练习、还配有声情并茂的原声朗读、疑难解答等环节。教师可以根据自己的设想有选择地利用这课件来优化教学过程，把语文课上得有声有色。

多媒体在语文教学中的运用让自己尝到了甜头，不过语文教学应遵循语文教育的规律，多媒体只是一种辅助的教学手段，它只有在语文教学之中找到契合点才会发挥其最大的作用。在教学运用中应把握好度，喧宾夺主的做法是不可取的。只有巧妙的结合，才能取得好的效果。

有关媒体策划与编辑心得体会及收获三

实习报告范文 | 实习报告格式 | 实习报告怎么写 | 实习报告总结 | 实习周记 | 实习日记

一、实习目的

希望通过这次的毕业实习机会，可以了解广告公司运作，了解报刊媒体的工作，了解代理公司日常业务活动以及这个行业的整体状态，并从中认识到与策划设计活动有关的人力、资金、社会的关系，还能拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加报业的理论知识，在社会竞争中，锻炼和提高自己的能力，更重要的是评估自己今后的事业方向。

二、实习要求

通过社会实践，熟练专业技能，了解艺术设计机构，其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。

三、实习单位概要

1.广告的简介：

广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。

广告有广义和狭义之分，广义广告包括非经济广告和经济广告。非经济广告指不以盈利为目的的广告，如政府行政部门、社会事业单位乃至个人的各种公告、启事、声明等。狭义广告仅指经济广告，又称商业广告，是指以盈利为目的的广告，通常是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段，或企业占领市场、推销产品、提供劳务的重要形式。

有关媒体策划与编辑心得体会及收获四

尊敬的各位考官：

大家下午好！

很荣幸能在这里面试，让我有向各位考官的学习机会，我很高兴！

我叫xx，是xxx大学多媒体设计与制作专业的应届毕业生，主修的专业课程有dreamweaver网页制作，计算机二维动画制作，fireworks，广告设计与制作等。

为人诚实守信，老实做人，塌实做事是我的人生准则，不固守书面理论，尽力尝试理论与实践相结合，以实践印证理论，以理论指导实践，积极地参加各种社会活动，捉住每一个机会，锻炼自己。通过这些的社会实践我学会了沟通与交流，认真负责的对待每一份工作。可能，目前我没有多少的工作经验，但是我年轻，学习能力强，也愿意刻苦学习，我完全相信自己能胜任这一份工作！

获知贵公司正为积极谋求发展招贤纳才。我真诚的渴望能加入贵公司，为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧。

此致

敬礼！

求职人：xx

20xx年xx月

有关媒体策划与编辑心得体会及收获五

职责：

1、负责公司社会化媒体运营推广日常内容编辑发布维护管理互动提高影响力和关注度;

2、负责微信话题的制定及执行合理调整运营策略带动粉丝数量增长及活跃度;

3、跟踪推广效果分析数据并及时反馈完成粉丝增长活跃度等市场指标;

4、负责用户运营，如使用习惯情感体验感受等进行分析与总结;

5、制定新媒体平台整体运营规划、明晰定位目标发展战略并落实实施。

任职资格 :

1、本科或以上学历，新闻、中文等专业，3年以上相关经历

2、具备较强的执行力，抗压力，团队写作能力，自我驱动力和快速学习能力，善于学习互联网运营技巧;

3、对教育行业感兴趣，了解网络热点及年轻人流行文化，对该行业涉猎广泛且又自己的见解，对于优秀行业内容具有判断和识别能力;

4、有原创内容从业经历优先，善于信息搜索与编辑整理，具有较强的选题策划能力;

5、善于沟通，有一定的商务谈判潜力;

有关媒体策划与编辑心得体会及收获六

甲方： 乙方：

法人/委托人： 法人/委托人：

电话： 电话：

传真： 传真：

地址： 地址：

甲、乙双方根据《中华人民共和国广告法》及有关规定，签订本协议，并共同遵守。

一、发布内容

1、甲方委托乙方在其媒体(或代理媒体)上发布广告。

2、媒体名称： 。

3、刊发时间： 年 月 日 至 年 月 日。

4、付款方式:采用月结方式付款，广告发布完成，经甲方书面确认后，甲方于次月15日前向乙方支付上月广告费，同时乙方向甲方提供正式发票及发布广告明细单(《月广告投放核对统计表》)(加盖公章)，乙方不提供发票及发布广告明细单，甲方有权拒绝支付相应广告费。

5、关于订版：甲方以周为单位向乙方发订版单。

6、乙方每月应向甲方提供当月投放明细(版面、规格、折后单价、合计金额)作为甲方支付乙方广告款的重要凭据。

二、约定政策

1、价格和折扣

甲方在乙方网站广告投放时间 年 月 日至 年 月 日网站首面横幅：投放时间 年 月 日至 年 月 日 价格为： 元/周*10天 共计： 元 广告价格按刊例价格的100%执行。网站首页频道焦点：投放时间 年 月 日至 年 月 日 价格为： 元/周*10天 共计： 元 广告价格按刊例价格的70%执行。家电频道首页横幅：投放时间 年 月 日至 年 月 日 价格为：元/周*10天共计：元 广告价格按刊例价格的100%执行。广告总费用：元，其中赠送广告费用：元。实付广告费用：元。

2、若甲方发布年度广告总额达到 / 万元，则平均下调 / 折，甲方发布年度广告总额每增加 / 万元，则平均下调 / 折;在元旦、五一、十一、春节等节日放假期间的媒体广告淡季，广告价格在折扣价的基础上再下调 / 折，赠送 彩色整版，配图软文 /篇。

3、不论任何原因使乙方媒体年度广告刊发价格上升，但根据本合同给予甲方的价格及优惠政策不变且刊发时间、版面、规格不变;反之乙方媒体年度广告刊发价格(折扣)下降，本合同中给予甲方的优惠政策须等比例下调，且刊发时间、版面、规格不变。

4、在双方履行本协议的前提下，乙方须安排每 / (周期)在同一媒体上至少赠送甲方 / 字以上，软文 / 篇，配图新闻 / 篇。

5、在双方履行本协议的前提下，乙方须加强对甲方合法经营行为的正面宣传，及对甲方大型促销活动等的积极正面宣传报道。

三、双方权责

1、未经甲方同意乙方不得修改甲方提供的广告样稿，及甲方广告的刊发时间、版面及规格等。否则由此造成的一切后果及损失由乙方承担，并赔偿甲方的实际经济损失。乙方出现错登一次双倍赔偿因此给甲方造成的损失、乙方出现漏登一次三倍赔偿因此给甲方造成的损失。

2、乙方不得在广告刊出前将甲方广告及所涉及内容以任何形式泄露给第三方，否则由此给甲方造成的一切损失由乙方承担，并支付违约金人民币 元。

3、乙方须在甲方广告刊出后 日内，向甲方提供不少于 份投放证明。如低于本合同约定数量，乙方应在 日内补齐，逾期未能补齐，乙方向甲方支付违约金人民币 元。

4、同等条件下乙方应保证甲方所刊登的广告版位要优于或先于“竞争对手”(在双方合同签订当地经营内容与甲方经营内容相同或近似的单位、公司或企业)。 在甲方投放的版面上不允许出现“竞争对手”的广告。

5、乙方应保证在其媒体上不得以任何形式刊发对甲方产生负面效应的报道，且乙方媒体及其工作人员不得以本媒体身份在其他媒体或公共场合以任何形式发表对甲方产生负面效应的言论。如在乙方媒体上出现负面报道，每出现一次，乙方应赔偿甲方合同合作期内投放广告总金额的20%，同时甲方有权追究乙方的 其他责任。

6、甲方有权提前 2 天提出广告刊登变更，经甲乙双方修改，签字生效后予以执行。

四、知识产权

1、本合同项下的广告画面和发布内容所产生的知识产权归声明享有该知识产权的权利人或设计人所有，除此之外的一切权利均归甲方所有。

2、如本合同项下的广告画面和发布内容侵犯他人知识产权，导致他人提出索赔时，由设计该广告画面和提供该发布内容的一方承担全部责任。

3、本合同属于商业机密，双方均有义务维护其中的商业及技术数据或信息的保密性，任何一方不得擅自使用、复制、传播或向第三方透露本合同的相关信息及资料，否则守约方有权追究违约方的法律责任。本保密义务不因本合同的终止而终止。

五、纠纷解决

1、甲、乙双方应对本合同中所涉及的内容严格保密。否则将承担由此给另一方造成的全部损失。

2、本合同中所涉及的所有附件与本合同一并保存，具有同等法律效力。

3、甲、乙双方执行本合同发生争议，由当事人双方协商解决。协商不成，可向甲方所在地的人民法院提起诉讼。

4、本合同中未尽事宜，双方友好协商解决。

5、本合同自双方签字盖章之日起生效，本合同一式三份，甲方执两份,乙方 执一份，具有同等法律效力。

甲方：

乙方：盖章：

年 月日：

有关媒体策划与编辑心得体会及收获七

一、led显示屏广告传媒应用简介

随着led技术的不断成熟，led的成本大跳水，led显示屏的成本也随之大幅下降。led显示屏成本的大幅下降，无疑对推动led显示屏应用的普及。做为当下led全彩屏应用最大的领域-----广告传媒业，也拉开了传统平面广告全面升级的时代。

德彩公司凭借多年来为海内外广大传媒客户服务的经验、一流的生产设备、严格的管控流程、独特的服务体系，三星级的价格四星级的品质，德彩原与全球的广告传媒业朋友一起携手推动led显示屏应用的普及。

二、led广告显示屏应用：

1、在单个或多个商业中心、人流量大的区域，建造户外全彩led大屏，组成覆盖全城甚至全国的户外大屏联播网。如国内的：郁金香、香榭丽。

2、大屏，强烈的视觉冲击，超清的图面，巨大的震憾力。无不张显着强大的广告魅力！利于品牌形象的塑造和传播。众多大屏都是当地的地标，其本身就是一个很好的广告。

3、繁华街道，小区等建造高清中小型led全彩显示屏或信息屏，组成一个媒体发布网络。

4、小屏，传播渗透力强、网络化覆盖面广、直达消费终端，投资低见效快，宣传效果好。

三、led广告显示屏解决方案

四、led广告显示屏产品特点及优势

a、我们不仅提供安装支架，还提供全套的led显示系统，这其中包括：控制系统、电源（插座）、软件、附件、安装结构图纸及其他服务。

b、箱体设计的标准化，使同一箱体尺寸可适用于不同像素显示的要求，使led广告屏安装更为方便。

c、led箱体更薄、更轻、节约了运输成本。

d、独特的防水箱体设计、符合ip65防护标准、可直接在户外安装使用。

e、德彩的led显示屏可在全世界不同气候区使用，使用温度范围在-30℃—60℃，我们的箱体具备良好的防潮耐腐蚀性能，因此产品甚至可在海边高湿度和高盐度的空气环境中使用。

f、户外led显示屏亮度高于6000cd/m2，适用于不同的安装环境。在产品设计上，我们一直秉承节能环保的设计理念。

g、智能环境控制器,可自行根据环境亮度来调整屏幕亮度。

h、德彩led显示屏解决方案提供远程集中控制管理，一个监控中心可以实现对多块led广告屏的控制。

i、led视频控制系统带有双备份系统，一旦发生故障，客户可以立即切换到备用系统。

j、公司也为客户提供相关的维修备件，所有的备件都是模块化设计，便于售后维护。

led户外广告媒体的应用

弧形led广告屏

与建筑本身完美结合，给原有设计锦上添花；

更广的视角，传播范围更广，受众更多；

车载led广告屏

广告传播不受地点限制，移动传播，受众更广；

到指定场所做广告宣传，传播方式新颖，树立传播主体的良好形象；

灯箱led广告屏

动态广告，视觉冲击力好，远视强，内容广。

360°立柱led广告屏

科技元素明显，现代气息十足，视角广，传播效果好。

有关媒体策划与编辑心得体会及收获八

职责：

1、分析目标客户群体所关注内容和平台，有针对性的在各网络平台进行专题策划和活动策划，提高公司品牌及知名度;

2、负责移动互联网自媒体平台的日常运营及推广工作，新媒体渠道资源拓展，渠道运营及管理;

3、挖掘和分析网友使用习惯、情感及体验感受，及时掌握新闻热点，有效完成专题策划活动，收集推广反馈数据，即时提出网络推广改进建议，给出实际可行的改进方案;

4、充分了解用户需求，收集用户反馈，分析用户行为及需求。增加各平台粉丝数，提高关注度和粉丝的活跃度，并及时与粉丝互动。

任职资格：

1、大专或以上学历;

2、有一定的新媒体或广告媒体经验，或1年及以上同等美妆类目新媒体投放、运营类相关工作经验优先

3、对各媒介渠道资源敏感度高，能及时根据推广需求匹配对应渠道资源;

4、习惯去观察同龄人在美妆护肤上的痛点/需求，热爱微信、微博，对时尚/美妆有一定的认知

5、有良好的沟通技能，以及团队协作精神，工作认真负责，勤奋、有上进心，愿意挑战自我;

6、有志于未来从事新媒体营销相关工作

有关媒体策划与编辑心得体会及收获九

各相关单位，媒体记者：

您好!我们诚挚地邀请您参加于2015年2月上旬在江苏省淮安市淮阴区苏北市场2号楼508室召开的由王恒旺妻子郑媛主办的“江苏省淮安市淮阴区检察院办案过程中不为人知的内幕”新闻发布会。届时将公布录音录像，请广大有意参加此发布会的记者与本人联系。

诚邀各相关单位、新闻媒体参加。请参会人员将有关联系方式告知本人，以便作好安排。

email：[email protected]/* */或电话联系。

联系人：郑媛女士 电话：18762551138、 0517——83082083，感谢您的支持!

时间：2012年上旬，具体时间另行通知。

地点：江苏省淮安市淮阴区新苏北市场安置楼2号楼四单元508室

年  月   日

新闻发布会邀请函(四)