最新观看名师视频的心得体会精选(汇总8篇)

心得体会是对自己成长轨迹的回顾，可以增强自信心，激励自己更好地迎接未来的挑战。在总结中，要注意客观公正地评价自己的优点和不足，并提出针对性的改进措施和目标。以下是一些关于心得体会的范文，希望对大家在写作时有所启发。

观看名师视频的心得体会精选篇一

这两天，学校组织校本培训，观看了名师高金英老师的讲座，好多东西是我们迫切需要的，使我认识提高，有不少值得我学习的地方。她的语言风趣幽默，人格魅力高尚，感染了我们所有的听讲教师，我们被她征服了，心灵受到了震撼，所有会场安静，人们都不觉得累，反而感觉时间过得很快。下面是我的一些体会和感受：

高老师的人格魅力感染了我。她的敬业精神、人品、学识、工作态度方法、管理技巧、渊博的知识都有我值得学习的地方。

她说：“优秀是一个人一生的习惯，而不是一时的习惯。”她是这样要求自己的，去学习培训时，每天早去20分钟，为同学老师服务，毫无怨言；她要做学生一生中的贵人；生活中打车要抢先坐在司机旁；尊重不喜欢你的人；懂得感恩。从这些小事中可以折射出她人格的高尚。

高老师说：“只有用心做事才能把事做好”，我一直比较认真，但没有做到用心的地步。高老师的讲座中有很多心理学方面的知识，对教育学生很有用，我们只有分析知道自己的学生是哪种性格气质类型的学生，是多血质、粘液质、胆汁质、抑郁质或是综合质，只有抓住学生的特点在平时的教育和管理中才能对症下药，取得良好的效果。而我平时在工作中，也会遇到不少难管理的`学生，让人头疼，旧办法不管用，新办法不会用，有时真没办法。说明没有真正了解学生，没有抓住学生的特点，没有管理技巧，效果不好。以后要多关注中学生心理健康这方面的内容，在了解学生心理特点的基础上去开展工作。

还有高老师也是教物理的，她的物理课学生很期待、很喜欢上，她有时给学生做实验，有时竟然给学生变魔术，学生期待着下节课老师又不知给我玩什么呢？学生非常感兴趣。我也是物理老师，今后也要在调动学生的学习兴趣上多琢磨思考。新课标要求物理课程应引导学生：“从生活走向物理，从自然走向物理，从物理走向社会”。其实物理与生活联系非常紧密，要让自己的学生觉得物理有用、有趣、好玩，从而愿学、乐学。这就需要我们自身不断努力学习，练就一身过硬的基本功，提高自己的综合素养。

高老师管理学生有很多招数、点子，饭盒事件、羽绒服事件他处理的多么妥当。让学生受到了教育，改掉了自私的心理，提高了思想认识水平。试想，换用其他办法，也许没效果，也许会在学生的心灵处造成阴影，她的管理技巧也是我应该学习的。平时对学生的管理，针对事情，要多想金点子、多想好办法。

现在我要下决心学习，强化基本功，全面提升教学技能，促进自己的专业发展，坚持下去，定能使自己较快的进步！

观看名师视频的心得体会精选篇二

作为一名初中语文教师，我一直在寻找提升自己教学水平的方法，最近我发现了一些名师的教学视频，通过观看这些视频，我对于语文教学有了更深刻的理解和认识。下面我将分享一下我观看这些视频的心得体会，以及从中受到的启示。

第一段：名师的教学思路让我眼前一亮。

这些名师的教学思路与我平时的教学方式有很大的不同。他们在讲解课文时总能找到无数的例子来解释，而且他们的解释永远是非常详细和准确的。他们甚至可以用一篇课文讲解一个小时，但学生们始终在专心聆听，很少有人会有分神或者打瞌睡的情况。

第二段：名师对学生的引导使我受益匪浅。

在视频里，每一个名师都很关注学生的思维过程和反应。他们知道如何引导学生去思考课文，而不是机械地诵读或者背诵课文。他们不会让学生死记硬背，而是让学生自主思考，通过发现和解析课文中的难点，慢慢提高他们的语文素养。

第三段：名师课堂中的语言运用给我留下深刻的印象。

名师们在讲解课文时，用词和语言都非常得体且恰到好处。他们的语言简洁明了，却又不失深度，用最简单的话语解释最复杂的问题。这不仅能让学生更好地理解和记忆课文，同时也让我这个教师受益匪浅，获得了更多的突破口和启示。

第四段：名师的教学方法让我更好地把握学生。

名师通过讲解课文，让学生产生强烈的兴趣和认知。他们的方法每一步都非常得当，课堂的时间分配非常合理。他们还注重课堂气氛的营造，经常会利用课堂教学中的互动环节来提高学生间的合作和交流。这种方法激发了学生的学习兴趣，让学生学的更加主动。

第五段：结论。

通过这些名师的教学视频，让我对于语文教学有了更新的认识和理解。我也从中派生了新的教学思路，更好地引导我的学生，让他们实现针对性更强的优秀表达。同时，在学习的过程中，我也更加深刻的认识到，与学生合作是非常重要的，因为学生乐观而积极的态度和学习热情是有可能成为他们在文学领域里成功的关键，只要有我的悉心指导和名师在教学中的引导，我们一定可以更加优秀地书写优秀的语文之路。

观看名师视频的心得体会精选篇三

第一段：引言（200字）。

近年来，随着互联网的快速发展，网络教育也越来越受到人们的关注。作为一种创新的教育方式，名师视频逐渐成为学生们获取优质教育资源的重要途径。本文将就名师视频给我带来的启示和体会进行探讨。

第二段：优质教育资源（200字）。

名师视频为我们提供了丰富的优质教育资源，让我们可以接触到一些传统学校中难以获得的知识和经验。在名师视频中，名师们分享自己的教学心得、经验和方法，帮助我们更好地理解和掌握课程。这些视频不仅仅是内容的传递，更重要的是名师们所展示的教育理念和态度，这对于我们树立正确的学习态度和价值观具有重要的引导作用。

第三段：灵活自主学习（200字）。

名师视频让我们能够以一种更加灵活自主的方式进行学习。传统教育模式往往以教师为中心，学生是被动接受知识的对象。而通过名师视频，我们可以选择自己感兴趣的教材和课程，灵活地安排学习时间和地点。这种学习方式让我们能够根据自己的实际情况和需求进行学习，更好地发挥自己的主动性和创造性。

第四段：背后的付出和努力（200字）。

在名师视频背后，名师们付出了大量的时间和精力，他们不仅仅是录制和分享视频，更可能花费了很多时间精心准备课程内容、录制和剪辑视频。同时，名师们对自己的教育知识和能力也有着不断的追求和提高。我们应该珍惜名师们的付出，尊重他们的劳动成果，更好地利用这些教育资源，并付出自己的努力去理解和应用这些知识。

第五段：面临的挑战和建议（200字）。

尽管名师视频给我们带来了很多好处，但也面临一些挑战。首先，我们需要有很好的自律能力，合理安排时间和学习计划，不能因为自由灵活而放任自己。其次，名师视频虽然丰富了我们的学习资源，但也有可能存在质量不一的问题。因此，在选择名师视频时，我们要多方面参考，选择适合自己学习需求的视频。最后，我们不能完全依赖名师视频，我们还需要与他人讨论和交流，从中获得不同的意见和启发。

总结：

名师视频作为一种创新的教育方式，为我们提供了丰富的优质教育资源，并让我们能够以灵活自主的方式进行学习。然而，名师视频也面临一些挑战，我们需要有很好的自律能力，并在选择和使用名师视频时保持警觉性。通过充分利用名师视频的优势并克服其中的挑战，我们能够更好地提升自己的学习效果和能力。最终，我们要明白，名师视频只是学习的工具之一，最重要的是我们自己的学习态度和努力。只有在良好的学习氛围和自主学习的基础上，我们才能真正受益于名师视频所带来的教育资源。

观看名师视频的心得体会精选篇四

名师教学视频指的是由知名教育专家或名师录制的解题视频或教学视频。这种视频除了具有精良的制作质量外，在教学内容上有明确的框架和分析方法，有助于学生理解、掌握学科知识，并帮助学生梳理知识点的细节和难点。在这里，我将分享自己在观看名师教学视频过程中的体会和收获。

1.展示教育专家的思维方式和解题效率，带领学习者更好地理解知识、找到学习的方法和技巧。

2.可以帮助学生梳理知识点，找到各个章节的联系，从而加深记忆，提高学习效率。

3.具有明确的教学目标和策略，让教学内容更加体系化、有条理，避免了学生无头绪、盲目学习的情况。

4.可以用于学习较突出的学科难点，让学生较快地理解和掌握这些难点，有效提高学生的学科成绩。

因为名师教学视频的质量好、深入浅出，但是它还是有一定局限性的。所以当我们在看名师教学视频的时候，一定要注意以下几点：

1.观看名师教学视频前，应当先对学科知识做一定的了解，再有针对性地选取良好的教学视频进行观看。

2.观看教学视频时，应当配合相应教材进行学习，了解相关概念及知识点的背景，避免在学习过程中出现类似于死记硬背的情况。

3.在观看教学视频时不要过分追求速度，应该注重理解和思考，合理安排时间进行学习。

4.在观看教学视频后，应将知识点进行梳理和总结，并自己尝试解答相关问题，进行查漏补缺，加强自己的知识储备。

四段：分析教学视频的不足和解决方法（300字）。

除了教学视频的优点外，还存在一些问题。比如，一些视频内容没有经过及时更新，或部分有一定局限性。下面是一些对应方法：

1.建议选择时效性强的名师教学视频。一些视频虽然看似无问题，但内容已过时，无法满足现今学生学习的需求。

2.在选择教学视频时，一定要考虑到自身学习的实际情况。如果自己的基础不良，则应该选择相对易懂、一步一步讲解的视频；如果自己的基础较为扎实，则可以选择更高难度的视频进行学习。

3.平时需要多尝试不同名师录制的视频，对自己的学习进行多角度、多侧面的观察和思考，提升自己的学科素养水平。

五段：总结观点和见解（200字）。

通过观看名师教学视频，我深深体会到了其中的好处，比如可以更好地理解课本上的知识点，提高解题效率。但是，我们在观看时也应当认清其中存在的不足，如视频内容的单一性和局限性等。在学习过程中的应用时，我们需要对其进行合理的运用，以达到更好的学习目标和效果。最终的结果是我们可以更好地掌握知识，提高学习效率。

观看名师视频的心得体会精选篇五

随着互联网技术的不断发展和普及，现代人们获取知识的方式也发生了巨大的变化。与以往只能通过书籍和课堂来学习不同，如今，名师视频成为了一种越来越受欢迎的学习方式。名师视频具有时间自由、内容多样、互动性强等特点，因此，越来越多的人选择通过名师视频来学习。通过观看名师视频，我深刻体会到了其独特的魅力，也收获了许多宝贵的心得体会。

首先，名师视频的时间自由给了学习者很大的方便。在繁忙的现代生活中，很多人没有足够的时间来参加传统的课堂教学。而名师视频通过网络平台提供了随时随地学习的便利，学习者不再受固定时间和地点的束缚，可以根据自己的时间安排自由选择学习内容。这为工作繁忙的职场人士和学业繁忙的学生提供了一个非常好的选择。

其次，名师视频具有内容多样性，满足了学习者个性化需求。通过名师视频，我们可以轻松地学习各个领域的知识，无论是学习语言、学习音乐、学习理财，还是学习编程、学习健身等，只要有相应的视频教程，我们就可以轻松上手。名师视频的内容丰富多样，能够满足不同人的学习需求，帮助学习者更好地发展自己的兴趣爱好，提高自身的素质水平。

另外，名师视频的互动性强，使学习变得更加活跃有趣。在传统的课堂教学中，学生与教师的互动时间有限，学生的参与度有时会较低。而名师视频则不同，学习者可以随时随地与名师进行互动，通过弹幕、评论等方式与名师进行交流。这种互动性的学习方式，可以激发学生的学习兴趣，提高学习的积极性，使学习变得更加活跃有趣。

此外，名师视频也激发了学习者的自主学习能力。在观看名师视频时，学习者需要自己进行学习计划的制定和内容的整理，要有主动性地选择适合自己的学习资源，并进行有效的学习方法探索。在这个过程中，学习者需要深入思考，注重理解和消化，形成自己的学习方法和学习技巧。这种自主学习的能力，不仅可以提高学习效果，还可以培养学习者的独立思考和解决问题的能力。

最后，名师视频也给了优秀教师更广阔的舞台，让他们的教学成果得到更大范围的传播。在名师视频的平台上，教育界的优秀教师们可以将自己的教学经验和方法与更多的学习者分享，通过自己的教学实践来影响和启发更多的人。这不仅提高了名师的教学效果，也使更多的学习者受益于名师的教学成果，实现了教学资源的共享和劳动的最大化。

总的来说，名师视频作为一种新的学习方式，具有很多的优势和特点。通过观看名师视频，我们可以在时间自由、内容多样、互动性强等方面享受学习的乐趣，同时也培养了自主学习的能力。名师视频为优秀教师们提供了更广阔的教学平台，也使更多的学习者受益于优秀教师的教学经验和成果。因此，我相信名师视频将会越来越受到人们的喜爱，成为一种重要的学习方式。

观看名师视频的心得体会精选篇六

20xx年12月（3——4）日我有幸参加了在六枝特区影剧院举行名师课堂座谈会，虽然天气很冷且伴着小雨，我们每位老师都按时到会。通过两天紧张又充实的观摩学习，我受益匪浅。两天里，专家型教师一一展示了他们的课堂教学成果，他们良好的精神风貌和精湛的教学艺术深深地影响着我。他们讲课的风采深深地打动我。

这几位名师分别是刘飞耀、罗江华、曹菁、杨咏梅老师，他们各自有着丰厚的'知识底蕴，丰富的学科专业知识是教师教好课的基础。每一位举手投足都浸透着文化芳香的教师总是有着常人无法企及的魅力。他们的语言极富感染力，台下的上千名听课的老师很快都被感染了。课堂上他们用丰富的表情、富有感染力的语言、多元的课堂评价、重情重趣的教学特色，使我们坐在这样老师的课堂上，如沐春风。

名师的风范鼓舞着我，作为一名教师，从这次活动中，更应该引起足够的认识，一定要把看到的、听到的、学到的带到自己的实际工作中来，努力学习，不断改进自己的教学水平，将自己的教学理念推向一个更高层次。

观看名师视频的心得体会精选篇七

如今，随着科技的进步，网络教育越来越受到人们的青睐。通过观看名师视频，我们可以随时随地地学习，获取知识，而不再受时间和地点的限制。本文将分享我对观看名师视频的心得体会。

第二段：提供新的学习机会。

观看名师视频为我们提供了与传统教育方式不同的学习机会。无论是高中生准备考试，大学生学习专业课程还是职场人士提升技能，都可以通过观看名师视频获取到丰富的知识。这些视频通常由经验丰富、在其领域有声望的名师主讲，他们的经验和观点能够有效地激发我们的学习兴趣和思考能力。

第三段：提高学习效果。

观看名师视频还能够提高学习的效果。在传统教育中，学生通常需要花费大量时间在课堂上听讲，而观看名师视频能够将学习时间最大程度地利用起来。我们可以自由地选择观看时间和地点，避免了很多因为不合理的时间分配而导致的学习效果低下的情况。此外，视频中的授课内容通常更加丰富详实，并且能够结合图表和案例分析等方法进行深度解析，帮助我们更好地理解和掌握知识。

第四段：开拓思维视野。

观看名师视频还可以帮助我们开拓思维和视野。传统教育中，我们往往只接触到班级或学校内的知识和观点，有时难以获得不同领域的信息。而通过观看名师视频，我们可以接触到来自全国乃至全球各地的优秀教师，了解他们的观点和经验，拓宽我们的视野，并且从中汲取到新的灵感和学习方法，有助于我们更好地发展自己的能力。

第五段：总结观点。

综上所述，观看名师视频是一种方便、高效、多样化的学习方式，对于我们的学习和成长有着重要的意义。通过观看名师视频，我们可以扩大知识面，提高学习效果，并且开拓思维视野。因此，我们应该充分利用网络教育的便利性，积极观看名师视频，不断丰富自己的知识和技能，实现个人的自我提升与发展。

观看名师视频的心得体会精选篇八

xx号，全市幼儿教师在上级领导的组织安排下听了南京特级教师的教学观摩课，使教师深受震撼，真正感受到了“新课程，新理念，新思路”带来的新变化。

刚接触学前教育时，我原本只是觉得照顾小孩子是件简单的事，只要有耐心，爱心，责任心，再加上会一些基本技能就好。经过专业入门课和朱家雄教授进一步对学前专业的阐述，我越发觉得当一个幼师是难的，当一个优秀的幼师更是艰难困苦的事情。

孔起英老师深入浅出的讲解，让我明白学前教育改革是件艰巨的事。要从传统观念转到行为上来。我们不仅要有专业的理论知识，更要将理论付诸实践，更要注重幼儿活动的`教育过程。

讲座中最让有所触动的是要求幼师不仅有基本知识更重要的是要懂得自然知识，人文科学知识，并且将这些科学知识融入幼儿园教学中。而不是简单的将生活常识再做无用之功，浪费人力物力，且让儿童失去了对世界的探索的好奇心。这影响的不只是一代人而关乎着国家未来科技的发展。

周洁老师对《在多元的游戏中玩唱歌曲》的讲解中，我深刻体会到教育的不仅是孩子，还有无数的家长需要我们的帮助。因为在这浮躁的时代，家长如果没有正确教育孩子的方法，孩子就成了浮躁时代的学习机器，成了最可悲的牺牲品。所以指南不仅是对老师提出要求而且还有我们的家长，这就要求幼师要与家长沟通，不能拿指南来当指标来要求我们的孩子达标。

对于老师对指南的解读，我体会到幼儿教学不能小学化，不能一味违背儿童的身心发展规律要求孩子理解数与数学。毕竟发展都有逐渐积累的从量变到质变的过程。所以指南要求幼师与家长要学会充分的尊重幼儿的好奇心和学习兴趣。让孩子直接感知，实际操作，亲身体验，在做中学，玩中学，生活中学。

名师的讲座让我受益匪浅，更让我有沉重的压力，做好幼师是艰巨的，要坚持努力学习！